最新家長反饋意見 家長反饋意見簡短(18篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇一
1、對學(xué)生嚴格管理,多關(guān)注學(xué)生的安全問題。
2、希望學(xué)校的工作能再做的細一些,給孩子們創(chuàng)造一個寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、希望學(xué)校的餐廳衛(wèi)生能達標,越辦越好。
4、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,尤其是學(xué)生的心理問題更需要加強疏導(dǎo)和教育。
二、對老師的建議:
1、希望老師和家長多溝通,勤交流。
現(xiàn)在的情況是老師有了問題會及時向家長聯(lián)系,可沒有幾個家長能主動地向老師詢問孩子在校的表現(xiàn)情況,也沒有幾個家長能定期向老師了解孩子的思想情況,溝通少了,一方面家長不了解孩子在學(xué)校的真實情況,另一方面家長也不能理解學(xué)校的教育理念因此,希望家長們也及時和老師聯(lián)系,畢竟只有父母才最了解自己的孩子。
2、對孩子嚴加管教。
在學(xué)校里老師做到了對任何一位學(xué)生都一視同仁,都嚴加管教,家長們也應(yīng)該配合老師在家里也嚴加管教。現(xiàn)在的教育專家認為:學(xué)校教育和家庭教育不能很好的統(tǒng)一起來,老師的要求家長不能配合完成,老師在學(xué)校里的一切說教都歸結(jié)為了零,時間長了,孩子就形成了在家里和學(xué)校里的表現(xiàn)出現(xiàn)了兩面性,怎么才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、糾正孩子的不良習(xí)慣,為今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
4、希望老師加強對學(xué)生知識的強化訓(xùn)練,有付出一定會有回報。
老師們都在有計劃、有條理、有步驟地向?qū)W生們傳授知識,努力把他們打造成為對社會有用的人。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇二
老師你好:
孩子上初一了,各方面表現(xiàn)都很好。
孩子好像忽然就長大了,知道在家?guī)椭胰烁苫,有時間就好好學(xué)習(xí),還很注意個人衛(wèi)生,也能幫助家人做一些力所能及的活,這些都是老師細心教育的結(jié)果,我在這里表示感謝。
因為工作不在家,所以還有一些方面孩子有些任性,希望老師更嚴格管教,因為嚴師出高徒埃
孩子在花錢方面還是有些不太會理財,所以,在鎮(zhèn)方面還是需要老師多多幫助,是孩子健康的成長起來。
每一個孩子都是家長的希望,也會成為家長的驕傲,這就希望各位老師盡心盡力,我們做家長的吧這點點滴滴都會記在心里的,教育的過程是很長的過程,很多年后才會看到成效,正所謂十年樹木,百年樹人。
所以你們默默的奉獻,我們孩子家長都是感激不盡的,感謝你們,因為有你們我們才會安心的在外工作,謝謝你們了。
祝愿你們桃李天下,以你們的學(xué)生而自豪!
再一次謝謝你們!
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇三
1、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽。
3、教師要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
4、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運動會,請家長參與。
5、幼兒園要強化普通話訓(xùn)練。
6、幼兒園要嚴格按食譜操作,不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時要加蓋。
8、要加強對教師的敬業(yè)教育。
9、幼兒園應(yīng)每天堅持組織孩子做早操。
0、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。
11、對于個性較強的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
12、增加孩子飲水量,不要限制孩子喝水的次數(shù)。
13、要鼓勵孩子大膽發(fā)言。
14、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒。
15、對室外的大型玩具應(yīng)及時檢修,保證孩子們在游戲中的安全。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇四
一、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于生活健康:
從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi) 進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書 寫姿勢;增加學(xué)生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應(yīng),不能斷水;
二、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于課業(yè)負擔(dān):
作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔(dān),降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點玩的時間,少點作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實點;
三、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于家校溝通:
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強家校互動,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進度;多些家長開放日,家;拥幕顒;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;
四、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;
多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;
加強習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強老師與學(xué)生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵孩子, 增強自信,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關(guān)注細節(jié),多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生,要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自信心;
五、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于各科學(xué)習(xí):
多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容,最好能非常明確具體,現(xiàn)在有指導(dǎo),但明確、具體尚不夠;音樂、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點不應(yīng)是那些尖子,淡化分數(shù),使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;
六、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于實踐能力培養(yǎng):
全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機會盡量多;
多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強一些政治教育;
多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;
讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強獨立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、家長意見和建議怎么寫之其他:
社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力,否則變成家長作業(yè);
只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇五
(1)教育主管部門在宣傳教育時注重“兩個面對?一個重點”?即面對全體教師、面對全體青少年。以做好師資培訓(xùn)為重點,最基本的是通過宣傳讓廣大學(xué)生和青少年增加關(guān)于毒品危害的知識,確立拒絕毒品的意識,掌握拒絕毒品的方法與技能。
(2)教育主管部門進一步加強對學(xué)校老師的培訓(xùn),與專業(yè)禁毒教育機構(gòu)進行合作,每年定期對老師開展相關(guān)知識的培訓(xùn)。根據(jù)不同時期孩子的年齡特點,對老師的課程,作出明確規(guī)范的要求,注重對學(xué)生關(guān)于毒品危害的教育、關(guān)于毒品犯罪的法制教育、關(guān)于自我調(diào)適等心理控制能力方面的教育、關(guān)于人生觀、價值觀的教育。而且要年年更新,跟緊跟毒情形勢的變化。
3、開展多種形式的教育活動、避免單純說教。為了使教育工作深入淺出、潛移默化,讓青少年易于接受,變被動要求為主動接受。需根據(jù)青少年年齡特點,采取寓教于樂的宣傳方式。比如制作微電影、禁毒教育的專題片、以案說法有圖有文有動畫、演講、征文、主題班會、排演小品等多種形式。向?qū)W生廣泛宣傳毒品的危害,使他們充分認識到抵御毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達和國家的繁榮昌盛的大事。使每個學(xué)生真正做到熱愛生命、拒絕毒品,關(guān)愛未來,從知毒、恨毒,到自覺防毒、拒毒,提高對毒品的防范能力。
4、中小學(xué)都聘請了法制副校長,禁毒教育應(yīng)納入他們的工作內(nèi)容。舉辦“遠離毒品”的主題講座、珍愛生命、遠離毒品的知識競賽。開展“建立‘問題生’成長檔案”和對問題生的幫扶工作。
5、將禁毒教育的宣傳,納入家長學(xué)校和召開家長會的內(nèi)容之一,利用圖片宣傳等形式對家長進行禁毒教育的宣傳。讓家長了解禁毒不僅僅是針對戒毒人員,更多的是針對未吸毒的人群,尤其是青少年。這是一個功在當(dāng)代利在千秋,與人人都有關(guān)系的大事,
6、做好禁毒教育工作是全社會的責(zé)任。動員各界人士尤其是公安干警、教授、律師、醫(yī)生、心理學(xué)家等行業(yè)的人士參與到禁毒教育的宣傳當(dāng)中。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇六
不知不覺間,俊俊已經(jīng)在幼兒園跟老師和同學(xué)度過了近兩個學(xué)期的快樂生活了。
回想當(dāng)初剛踏入幼兒園生活的時候,孩子是忐忑不安的。當(dāng)然,這也是步入幼兒園生活必經(jīng)的一個階段。在班上四位老師的細心照顧與耐心引導(dǎo)下,俊俊開始慢慢融入到集體生活中,漸漸地,就開始喜歡上幼兒園的生活了。記得當(dāng)時下午去接俊俊放學(xué)的時候,俊俊總愛拉著我到教室門口處看同學(xué)和老師的照片,會跟我介紹同學(xué)的名字,會開心地跟我談?wù)撆c同學(xué)之間發(fā)生的趣事。
上幼兒園后,俊俊明顯比以前獨立多了,從前在家里午睡的時候總要有大人陪伴,醒來后若沒有見到大人在身旁有時會哭鬧。如今,他能夠自己獨立午睡了,醒來后也不吵鬧,會自己走出房間來跟我們打招呼。此外,也較以前懂事多了,以前在家里遇到不順心的事情愛鬧情緒,現(xiàn)在能夠聽大人講道理,能夠嘗試聽從家長的建議了。在禮貌方面,俊俊有了比較明顯的進步,自從上幼兒園后,他做錯了事情或者不小心碰到他人都會自覺的說聲:“不好意思”,現(xiàn)在每天回園離園都會主動跟老師打招呼,希望俊俊能夠在老師們的指導(dǎo)和教育下成為一個有禮貌的好孩子。
在識字和語言發(fā)展方面,俊俊也有了很大的提高,平常很喜歡提問題,對自己感興趣的事情喜歡追根問底,直到弄明白為止。前段時間我們買了幾本書,是寓教于樂之類的啟蒙書,沒想到俊俊認識上面挺多的字,其中有一頁是讓孩子根據(jù)給出來的字組成詞語,雖然還不明白組詞是什么意思,但是俊俊還是根據(jù)旁邊的圖片說出了詞語,如見到“唱”字,他接著就說出了“唱歌”,見到“跳”字,他就說出了“跳起”,當(dāng)時,我們就表揚了他,并鼓勵他以后多認識字寶寶。
平常在家里,俊俊喜歡打開cd機,聽著幼兒園里熟悉的歌曲,愛跟隨音樂唱歌和跳舞,還要拉著我們跟他學(xué)習(xí)相應(yīng)的動作,那認真的樣子,可愛極了。開心的時候他特別喜歡唱歌,唱的歌詞有時候是我們聽不懂的,細聽細問之下才知道他是把自己感興趣的事物或者剛學(xué)到的知識通過歌曲的形式唱出來了,俊俊爸爸還開玩笑地說長大后要讓他學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作呢。
這個學(xué)期,俊俊漸漸喜歡上畫畫,剛開始只是簡單的涂涂顏色,與上學(xué)期的涂顏色比起來整潔多了。漸漸地,開始畫些簡單的形狀、畫畫魚兒等等,隨著知識面的增長,現(xiàn)在會畫的東西多了,有的畫我們甚至是看不懂的,問到他他才一本正經(jīng)的跟我們介紹他的畫,雖然還不能很完整地表達自己的意愿,但是在想象力和創(chuàng)意方面,還是值得表揚的。
同時,俊俊是個脾氣比較倔強的孩子,前幾周我去接他放學(xué)的時候,老師就說他跟同學(xué)在洗手間發(fā)生爭執(zhí),兩個孩子都搶著用廁所,當(dāng)時老師就給予了兩個孩子正確的教育和引導(dǎo)。對于自己的座位,俊俊也是很緊張的,有同學(xué)不小心坐了他的位置他都要跟同學(xué)換回來的。在家里,他要做的事情,有時候明知道是不對的也堅持要做,家長不讓就會哭鬧,直到家長妥協(xié),我們在家也教育他要做個懂事的孩子。對此我們衷心希望老師在這方面多給予教育與指導(dǎo),希望在家長與老師的配合下,讓孩子學(xué)會寬容與禮讓,學(xué)著更好地與同學(xué)交往。
此次的家長開放日,我是懷著喜悅的心情參與的。孩子們見到自己的親人都很開心,總會時不時地向著教室外的家長打招呼。看著孩子們坐在那里規(guī)矩地吃早餐,早餐后安靜地玩玩具;看著孩子們認真地聽老師講課,跟著老師積極地投入到游戲中;看著孩子們在早操和課間活動時間活躍的身影,作為家長,我們深感欣慰。這半天的時間,讓我們更真切地了解到孩子們在幼兒園的表現(xiàn)以及孩子們在幼兒園的作息生活。
家長會上,潘老師跟我們總結(jié)了孩子們的情況,表揚了孩子們的進步之處,也跟我們提了很多很好的建議,讓我們在家能夠更好地教育孩子。希望在老師的指引下,我們能夠更好地實現(xiàn)家園相互配合,同步教育孩子,共同促進孩子素質(zhì)的提高。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇七
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
4、嚴格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識。
8、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇八
1、老師多與家長溝通交流。
2、多開展各種安全紀律教育活動
3、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,注意學(xué)生的全面發(fā)展!獙W(xué)校的意見和建議
4、對學(xué)生要嚴格要求,加強管理。
5、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚學(xué)生。
6、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應(yīng)透明。
7、教師要掌握學(xué)生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
8、教師要注意身心健康。
9、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。
10、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
11、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。
12、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。
13、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。
14、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。
15、孩子們已經(jīng)進入初三了,我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí),以便更好的迎接中考。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇九
1、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽。
3、教師要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
4、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運動會,請家長參與。
5、幼兒園要強化普通話訓(xùn)練。
6、幼兒園要嚴格按食譜操作,不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時要加蓋。
8、要加強對教師的敬業(yè)教育。
9、幼兒園應(yīng)每天堅持組織孩子做早操。
10、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇十
尊敬的老師你好:
暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一.作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
二.作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三.在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
四.在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數(shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
五. 日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
-x的家長。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇十一
1.可以多組織集體活動,增加小朋友之間的交往,增加家長之間的交流和溝通,增加教師與家長之間的溝通,多組織半日活動或集體外出活動。
2.希望班上能更多的有一些這樣的半日活動或外出集體活動,讓我們對幼兒園有更深入的了解,跟老師及其他家長有更好的交流。
3.本班有幾個不合群的孩子,也不太會跟著老師互動,老師是否考慮重點鍛煉。
4.希望園里在必要的時候(供暖前或停暖后)如果室內(nèi)溫度低至某一溫度時,能開開空調(diào)或電暖氣等,孩子睡醒后也不會太冷。
5.多一些照片或視頻之類的資料,讓家長了解孩子在園的生活情況。
6.非常滿意。如果上課的教室也是陽面的就更好了。
7.對本園的工作非常滿意,孩子越來越喜歡來幼兒園了,這多虧老師的幫助,現(xiàn)在孩子的自理能力、生活常規(guī)都有很大的進步。
8.希望能多組織一些集體組織的實踐活動。如:采摘(認識水果和農(nóng)作物)、去動物園參觀(認識動物),另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動,給他們時間和空間自由活動和交流。
9.a希望培養(yǎng)孩子的交往能力,讓孩子們真正融入到集體生活中去,有了自己的朋友,孩子們會更加喜愛幼兒園的。
b.孩子在這一個月中學(xué)會了不少兒歌和游戲,不知將來是否會學(xué)習(xí)漢字和三字經(jīng)這些東西?
10.多搞活動,多鼓勵孩子。
11.增強孩子自我保護意識。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇十二
1.整體教學(xué)設(shè)施良好,管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
4.各方面都很好,但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水,學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5.經(jīng)過了解,各方面都很好,但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟,地也太滑。
6.學(xué)校各方面都很好,有一個地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7.能否開設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
8.球場上的兩個活動籃球架不安全,剛才看見幾個學(xué)生在練球時跳上去抓籃球架,差點將整個架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上,地面全是水,存在安全問題。
10.操場上有一水龍頭的護欄壞了,鋼筋會傷到孩子們,請盡快安排維修。
11.建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng),加強學(xué)校保安及學(xué)生安全,校長及老師可以通過遠程隨時了解校內(nèi)情況,更加科學(xué)有效地管理。另外,定期檢修水電設(shè)施,杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深,希望能開家長學(xué)校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠沙池有不小拇指大小石頭,有些更有拳頭大小,這樣,學(xué)生們在跳遠時存在一定的危險,建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池,地下的樹葉較多,雜草也有部分,雨季來時,很容易滋生蚊蟲,這樣對學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié),建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設(shè)施相對較少。
17.對學(xué)校教學(xué)安排很滿意,德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
1. 請嚴格要求學(xué)生,多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴重)
2. 認真工作、因材施教,創(chuàng)建出一個良好的教學(xué)環(huán)境。
3. 教師車輛可以從后門出入,避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
4. 非常負責(zé)任,對頑皮學(xué)生能加予即時指出并加予批評。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇十三
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
4、嚴格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識。
8、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
12、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng)。
14、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
15、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇十四
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
4、嚴格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識。
8、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
12、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng)。
14、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
15、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇十五
尊敬的老師你好:
暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一。作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
二。作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三。在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
四。在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數(shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
五。日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
-x的家長。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇十六
1、孩子性格內(nèi)向,自控能力差,上課不愛回答問題,希望嚴格要求。
孩子的性格是有差別的,但是我們會關(guān)注到每個孩子對知識的掌握情況,會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來提出問題,檢驗效果。孩子在課堂上不遵守紀律、做小動作,不認真聽講,最先不能答應(yīng)的,就是老師,這一點請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子,我們一定也會給予更多的關(guān)注。
2、希望能把孩子在校的情況及時告訴家長。
以后,我們會繼續(xù)利用班級網(wǎng)站,將學(xué)校、班級中發(fā)生的事情及時向家長匯報。以往,對于孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)情況的反饋,網(wǎng)站中出現(xiàn)得比較少。今后,我們會按大家提出的建議,每周至少總結(jié)一次。對于個別孩子出現(xiàn)的問題,我們及時打電話與家長聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況,而我們在學(xué)校里卻沒有覺察,也希望家長能及時告知我們。
3、強化孩子在家里聽家長話,整理房間,注意個人衛(wèi)生。
我們在學(xué)校里一直教育孩子,要尊敬長輩,做個聽話孝順的孩子。房間、個人衛(wèi)生的問題,家長們可以結(jié)合《三五五四進家庭》的表格來進行,我再在學(xué)校中及時總結(jié),效果應(yīng)該不錯。孩子有時不聽話,與孩子的年齡發(fā)展有關(guān),與孩子的性格、個性有關(guān),也與家長與孩子交流的方式有關(guān)。個別孩子,應(yīng)個別對待,有問題可以及時聯(lián)系我。
4、希望班級能多組織一些家長和學(xué)生在一起的課外活動,這樣便于家長與家長之間的交流,對學(xué)生也有幫助。
因為多方面的原因,我們班級自己很難組織學(xué)生集體參加的課外活動。但是,本學(xué)期,我打算結(jié)合贈書活動,進一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動。家長會中,39位家長,有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書,這讓我得到了莫大的鼓勵。這堅定了我做這件事情的決心,稍后將活動方案告知大家。
另外,有家長單獨提出:關(guān)注孩子的寫作方面,提高讀寫能力;對家庭作業(yè)的檢查方式加以改進;利用午休時間為孩子補課;在英語背誦默寫課文上再加強一些等意見,我也都一一記下,并著手解決。如果有問題的,我再單獨與相關(guān)家長聯(lián)系,就不再統(tǒng)一解答了。
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇十七
劉家長意見:在本學(xué)期我們的孩子有了很大的進步,謝謝老師耐心的培養(yǎng)和教育,希望在將來有更大的進步。
李家長意見:希望在下學(xué)期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師!
張家長意見:在這段時間,孩子的進步比較明顯,離開老師的精心教導(dǎo),孩子一點一滴的進步我們都記在心里。作為家長,非常感謝老師的辛勤教導(dǎo)。
王家長意見:我們的孩子在很多方面都做的不夠好,還請各位老師多多費心,謝謝!
郭家長:琪琪現(xiàn)在變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步!在老師和家長的共同努力下,孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。謝謝各位老師。
張家長意見:我們的孩子在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦相處,團結(jié)互助。在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)佳佳,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己!
薛家長意見:謝謝老師給予惜君這么高的評價,這學(xué)期在老師的精心培育下得到了鍛煉和提高,尤其在繪畫和手工有了很大的突破,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少。衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有在老師的辛勤努力下孩子才有這么大的進步!謝謝各位老師!
徐家長意見:少奇這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有不錯的進步.但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,希望以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格!謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng)。
夏家長:孩子能健康快樂地成長我們很高興,我們一定會配合老師的工作,讓孩子取得更大的進步!謝謝老師!
孔家長:我們的孩子這學(xué)期在各方面的進步比較大,作為家長我們看在眼里,喜在心里。在老師們的教育和愛護中,孩子的性格也開朗了很多,回家主動和家長交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了!這些結(jié)果都離不開老師的教導(dǎo),在這里謝謝各位老師的支持和關(guān)心!
家長反饋意見 家長反饋意見簡短篇十八
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
4、嚴格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識。
8、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
12、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng)。
14、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
15、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。
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