煙花大會(huì)作文5篇
煙花大會(huì)作文1
“哇!”一朵朵巨大的五彩繽紛的煙花綻放了:紫色的、綠色的、***、黃色的,五角星、圓臉蛋、地球儀、UFO、瀑布……真是色彩斑斕、千形萬狀,甚是壯觀。
我眼花繚亂了。
在場(chǎng)的游客都禁不住贊嘆:“哇……哇……好漂亮。
煙花大會(huì)結(jié)束后,游客涌動(dòng),人流伴著那嘈雜的說話聲像潮水般涌出一個(gè)個(gè)觀看煙花絕佳之地。瞧,這股潮水不顧一切地向路旁的草坪上撲過去,全然不顧腳底下草兒*,花兒的嘆息!好不容易才退了潮,可這些稚嫩的小草、鮮艷的小花的模樣早已是慘不忍睹了!
呀!這潮水涌到了大馬路**,本已擁擠不堪的汽車軍團(tuán)被團(tuán)團(tuán)圍住,簡(jiǎn)直寸步難行了。潮流熟視無睹,繼續(xù)向前推移。所過之處,番薯皮、瓜子殼、塑料袋……比比皆是。原來干凈明亮的柏油馬路瞬間就成了垃圾場(chǎng)!
潮水仍“堅(jiān)持不懈”地向前推進(jìn)……
怎么辦?它已經(jīng)涌到了我的家門口——青春立交橋了。眼看它即將從橋上漫過了,連橋也難逃厄運(yùn)……快看,潮水分開了,從許多縫隙里快速地穿流;有些地方實(shí)在擠不下了,索性一躍而起,壓過綠化帶,繼續(xù)在非機(jī)動(dòng)車道上向前涌?赡切┳屛覀兏械綈芤獾木G化帶已是光禿禿的了,干凈馬路幾乎被這強(qiáng)大的潮水毀滅了!
我愕然了。
潮水還在不停地往前漫,還在不斷地向前涌,不斷地朝前“奮進(jìn)”!
潮流啊,請(qǐng)你繞繞道,把生命還給草兒、花兒吧!潮流啊,請(qǐng)收斂你任性的手,還馬路以干凈、整潔吧!潮流啊,請(qǐng)歇一歇你那奔騰的腳步,留一份寬容給我們美麗的城市吧!潮流啊……
煙花大會(huì)作文2
又是一個(gè)令人心醉的杭城秋夜!“華聯(lián)星光大道·濱江之夜”2008杭州西湖國(guó)際煙花大會(huì)在昨日晚上精彩亮相,12萬枚裝載著杭州人民美好期盼的煙花,相繼在波光浩渺的錢塘江面騰空躍起,剎那間點(diǎn)亮了崛起的錢江*,映襯出無數(shù)張幸福的笑臉。
19:45,一聲響亮,第一朵煙花準(zhǔn)時(shí)騰空而起,劃破幽靜的夜空。隨即,七十多朵煙花齊齊呼嘯而上,絢目的閃亮照徹了江面,人群中不斷地發(fā)出一陣陣歡呼聲!
看!煙花如飛花碎玉,又如流星趕月;有的煙花像金蛇狂舞;還有的像一個(gè)圓圓的花蕊,之后馬上散開,形成了一朵鮮艷美麗、光彩奪目的花朵;有的像一只只天鵝在天鵝湖中翩翩起舞;有的在空中炸**,無數(shù)個(gè)燈籠從高空中徐徐的飄落下來。結(jié)合造型煙花隨音樂的節(jié)奏升向空中,做出“孔雀開屏”、“南屏晚種”等造型。同時(shí),還用焰火做出四棵象征杭州市市花——“桂花樹”的形象呈現(xiàn)觀眾眼前。
煙花大會(huì)結(jié)束了,可人們卻久久不肯離去,好像在說:“煙花大會(huì),明年再見!”
煙花大會(huì)作文3
在7月16日晚上8:00,我和爸爸媽媽一起到鏡湖濕地公園去看煙花。這次煙花大會(huì)是為了慶祝第六屆世界合唱比賽暨紹興建城2500年。
這次煙花大會(huì)一個(gè)位于鏡湖的主燃放區(qū)和一個(gè)柯橋的副燃放區(qū),分別燃放煙花9萬發(fā)和5.1萬發(fā),讓7月16日的夜晚格外璀璨。在7月16日的煙花大會(huì)像一出完美的歌舞。
近景煙花和遠(yuǎn)景煙花交響樂,共譜整個(gè)煙花大會(huì)的千年盛會(huì),醉美江南,盛世華章,五洲同歌,共創(chuàng)輝煌等主題。
開場(chǎng)煙花是小橋流水的圖案,幾乎同時(shí),探照燈照亮了多彩的煙霧,煙雨江南的美景用煙花。這種特別的演繹方式展現(xiàn)給大家。隨后,蘭花、蝴蝶結(jié)、喜慶的燈籠以及笑臉圖案,紛紛展現(xiàn)了煙花大會(huì)的**,內(nèi)容無疑是世合賽吉祥物標(biāo)志與會(huì)徽和2500年的圖案。通過煙花的形式出現(xiàn),以及高空禮花把更多更大的笑臉和更熱烈的掌聲和表演出來。煙花大會(huì)就在一瞬間結(jié)束了。
要是煙花能再多放一些時(shí)間,那該多好!
煙花大會(huì)作文4
晚上七點(diǎn)多鐘那里就人山人海,排隊(duì)的人就像一條條長(zhǎng)龍。大家都在那等著禮炮響起,有的人在那里閑聊,有的人在看書,而有的人則在挑選最佳的觀看位置。
以為解說員站在前面說:“煙花大會(huì)馬上就要開始了,請(qǐng)趕快做下來觀看煙花!比藗凂R上坐了下來,只聽一聲巨響,無數(shù)個(gè)禮花在天空中炸開了。人們看了都贊不絕口,細(xì)細(xì)觀看著五顏六色的禮花,這場(chǎng)面可真熱鬧,人們說話的聲音都蓋住了禮花的轟轟聲,可是一點(diǎn)也不影響人們的興致,反倒讓他們?cè)秸勗脚d奮了!這可真稱得上是天上千千萬萬的火花結(jié)成彩,地上千千萬萬的人兒排長(zhǎng)龍。
過了不久,解說員阿姨滿臉笑容的對(duì)大家說:“煙花大會(huì)結(jié)束了,請(qǐng)您慢慢退出場(chǎng)外!彪S著解說員的聲音人群漸漸走出了會(huì)場(chǎng)。煙花大會(huì)結(jié)束了,原本熱熱鬧鬧的廣場(chǎng)現(xiàn)在就只剩下人們?nèi)酉聛淼睦妥^的凳子了。煙花大會(huì)就這么結(jié)束了。
煙花大會(huì)作文5
今天,十月***日的夜晚。對(duì)于杭州市民來說,這是個(gè)壯觀、驚喜、激動(dòng)的一刻;對(duì)于拱墅市民來說,這還是一個(gè)難忘、值得紀(jì)念的日子。在杭州城里的,可以告訴你這是個(gè)什么日子,你自己也該會(huì)弄個(gè)知道。對(duì)了這就是第一次在西湖、運(yùn)河舉辦的煙花大會(huì)。為了這次煙花大會(huì)的安全,工作人員是多么盡職;當(dāng)天晚上,人行道上竟“堆”滿了**小小的車子;而寬闊的車道上,不是老的、少的、小的、大的人,就是用鐵管做成的警戒欄了。*說了車多人多不安全。
夜幕降臨,運(yùn)河*、西湖周邊人聲鼎沸,人群浩如煙海,幾乎霸占了百分之五十的杭城。我和媽媽在人群中只能用水泄不通,插翅難飛來形容,就像周圍被結(jié)實(shí)的墻壁堵塞住了?梢姷浆F(xiàn)場(chǎng)觀看煙花大會(huì)的人可真不少,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我想象當(dāng)中的人數(shù)哩!你說這人數(shù)不是多,還能是什么呀?今晚七點(diǎn)四十五分,西湖、運(yùn)河的一束束絢麗多彩的“鮮花”齊同綻放,杭州城,立刻變成了火樹煙花不夜天,紅彤彤地,好像著了火,從西湖一直燒到運(yùn)河,煙花一束束,一串串,一群群地把西湖和運(yùn)河串在一起,一串接著一串,一群接著一群,一響接著一響,可熱鬧了。
以往漆黑的天空,今天卻被煙花搞得“火火紅紅”,好像天已經(jīng)亮了似的。十分十分的無比的壯觀!這煙花千奇百怪、品種繁多,花樣多多,各種各樣,變化多端,千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù)……它們的樣兒可豐富了:有的像笑臉,有的像百合,有的像牡丹,有的像菊花,有的像花團(tuán),有的像文字,有的像流星,有的像飛瀑,有的像五彩的綢帶……真是霎時(shí)好看啊!我看了南邊,就錯(cuò)過了北邊;看了北邊,就錯(cuò)過了南邊,西邊。弄得我應(yīng)接不暇。這次煙花大會(huì)象征著**、共進(jìn)、未來的發(fā)展、江南的美景;這次煙花大會(huì)難以用語言、文字來描述。這只能用你那激情的心靈把它描繪成一幅幅精美的畫卷!
煙花大會(huì)作文5篇擴(kuò)展閱讀
煙花大會(huì)作文5篇(擴(kuò)展1)
——拔根蘆柴花大班教案5篇
拔根蘆柴花大班教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1.在掌握身體動(dòng)作的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用打擊樂器演奏《拔根蘆柴花》。
2.在教師指揮的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地改變指揮方案,豐富演奏內(nèi)容。
3.在集體演奏中,注意樂器打擊時(shí)的音量、音色與樂曲情緒應(yīng)**一致。
重點(diǎn):學(xué)習(xí)用打擊樂器演奏《拔根蘆柴花》。
難點(diǎn):在集體演奏中,注意樂器打擊時(shí)的音量、音色與樂曲情緒應(yīng)**一致。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.會(huì)看指揮、分聲部做身體模仿動(dòng)作。
2.鈴鼓、碰鈴、圓舞板、大鼓、鈸等打擊樂器人手一件。已經(jīng)擺放在幼兒椅子底下。
活動(dòng)過程
一、 熟悉樂曲、鞏固節(jié)奏型
1、 伴著歡快的《拔根蘆柴花》音樂幼兒和教師一起跳舞,讓幼兒從中感受到快樂,激發(fā)幼兒進(jìn)行音樂活動(dòng)的興趣。
2、 鞏固、熟悉節(jié)奏型。
二、 聽音樂《拔根蘆柴花》,做相應(yīng)的身體動(dòng)作。
三、 學(xué)習(xí)用打擊樂演奏樂曲。
1、教師引導(dǎo)幼兒探索、設(shè)計(jì)配器方案。
2、幼兒根據(jù)配器方案,看教師指揮用樂器進(jìn)行演奏。
教師:請(qǐng)小演員們從椅子底下輕輕拿出樂器,準(zhǔn)備好,我們這一次要用小樂器來演奏了。
3、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)演奏樂器中的困難。
4、教師啟發(fā)幼兒設(shè)計(jì)新的配器方案。
5、幼兒按照新的配器方案看教師指揮演奏。
教師:這一次我們要用剛才討論的新的配器方案演奏樂曲了,請(qǐng)仔細(xì)看好我的指揮。
6、教師**幼兒探討如何讓演奏更好聽,并提出力度要求。如:X XX|中強(qiáng)、輕快; [11]~[16]小節(jié)稍弱、跳躍;[19]~[24]小節(jié)稍強(qiáng)、熱烈。
課后反思: 拔根蘆柴花(打擊樂演奏)
這次的公開課是園指定讓我上一節(jié)有關(guān)打擊樂方面的內(nèi)容的音樂課,讓年青教師能有一個(gè)對(duì)上打擊樂有個(gè)初步的了解,說真的我心里沒有一點(diǎn)底,首先現(xiàn)在的教材中在打擊樂方面的教學(xué)內(nèi)容很少,孩子接觸各種打擊樂器就很少,在這種情況下要上好一節(jié)打擊樂課 很難。再說這次是讓我上給年青教師看起到一個(gè)示范作用,所以我很重視這一次的公開課。要上好這方面的課,首先要給孩子鋪墊一些有關(guān)內(nèi)容,如:認(rèn)識(shí)多種節(jié)奏型、接觸一些打擊樂器并認(rèn)識(shí)、還要學(xué)會(huì)如何去欣賞音樂等等。在課前我做了大量的知識(shí)鋪墊。
《拔根蘆柴花》是我們大班九月份的主題《*娃》中的內(nèi)容,整首曲子以民間樂器二胡為主奏樂器,再配以其他的樂器伴奏,表現(xiàn)了歡快愉悅的情緒,洋溢著濃濃的*音樂風(fēng)。 一首樂曲可以進(jìn)行多種形式的音樂教學(xué),既可以欣賞又可以演唱即能創(chuàng)編律動(dòng)又能開展音樂游戲。我把打擊樂演奏作為《拔根蘆柴花》這首樂曲的表現(xiàn)形式。
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是在學(xué)會(huì)身體動(dòng)作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用樂器演奏。難點(diǎn)是:注意樂器的音量、音色與樂曲情緒的一致**。設(shè)計(jì)配器方案。整個(gè)活動(dòng)幼兒始終處在積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,***非常集中,探索、創(chuàng)造的熱情很高,尤其是在最后樂曲合奏環(huán)節(jié),孩子們表現(xiàn)特別棒,各種樂器配合得非常默契。對(duì)于從來沒有接觸過打擊樂的孩子們來說能有這樣的表現(xiàn)讓我尤其欣慰。
成功之處主要體現(xiàn)在:
1、活動(dòng)過程中,體現(xiàn)了“幼兒是學(xué)習(xí)的主體”的思想《綱要》中指出教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的**者、合作者、引導(dǎo)者,關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表先和反應(yīng),**地察覺他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究的師生互動(dòng)。2、讓孩子嘗試各種樂器,讓他們心里上得到滿足。孩子們興趣很高,他們演奏時(shí)個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真、投入。
2、幼兒能根據(jù)老師的指揮進(jìn)行不同的演奏,效果不錯(cuò)。
3、不足的地方事先我也想到了,在圖譜上是否能讓幼兒看出強(qiáng)弱拍的關(guān)系,在集體評(píng)課中有的教師也提到了這一點(diǎn)。
拔根蘆柴花大班教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.樂于參與活動(dòng),感受音樂其活潑、歡樂的情緒。
2.能根據(jù)圖譜的提示和樂曲的旋律,設(shè)計(jì)出打擊樂器的方案,看指揮進(jìn)行演奏,在演奏中能較好地**自己的樂器。
3.熟悉樂曲旋律,嘗試聽音樂用打擊樂器演奏。
4.初步學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲。
5.愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.材料準(zhǔn)備:圖譜、圓舞板、碰鈴、鈴鼓。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒進(jìn)行過打擊樂活動(dòng)。
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1.情境導(dǎo)入師: 今天呀,池塘里的小動(dòng)物們開了一場(chǎng)音樂會(huì),接下來我們就來仔細(xì)聽聽吧!
2.欣賞音樂,初步感受樂曲的情緒師:你覺得它們的音樂會(huì)怎么樣?聽了以后心情怎么樣?
二、觀察圖譜,初步掌握節(jié)奏型
1.出示圖譜師:小朋友,我們?cè)賮砺犚槐,你們來猜說一說今天的池塘音樂會(huì)里是哪些小動(dòng)物來參加的?
2.引導(dǎo)幼兒熟悉節(jié)奏并練習(xí)動(dòng)作師:第一個(gè)表演的是小青蛙,它唱歌的節(jié)奏又是怎樣的呢?誰愿意邊看圖譜邊用跺腳的方法來試一試?
師:第二個(gè)表演的是小螃蟹,它表演的是跳舞你們能不能看著節(jié)目單來試一試拍手呢?教師指圖,幼兒拍手。
師:第三個(gè)表演的是小金魚,它表演的是什么?誰能來動(dòng)作表示一下?
今天老師想請(qǐng)小朋友分開演奏,哪一組小朋友來做拍手動(dòng)作?依次安排跺腳和拍腿動(dòng)作。分開演奏時(shí)一定要看老師的手,如果老師指著哪一組,哪一組就要打節(jié)奏。(看指揮練習(xí)2遍動(dòng)作)
三、全體幼兒演奏樂曲
1.借助圖譜,配樂演奏師:小青蛙來電話,邀請(qǐng)小朋友們?nèi)⒓映靥烈魳窌?huì)。小朋友愿不愿意去參加音樂會(huì)?
2.進(jìn)行彩排,設(shè)計(jì)方案,合作演奏師:在池塘音樂會(huì)開始之前要進(jìn)行彩排,我們今天用三種樂器來演奏,想一想,小青蛙唱歌的部分適合用什么樂器呢?小螃蟹和小金魚的音樂用什么樂器演奏?最后結(jié)束時(shí)用了三種樂器又表示什么意思,如何表演?
師:今天老師要做一個(gè)指揮家,請(qǐng)小朋友看著指揮家的動(dòng)作,聽指揮家的口令。
要求:選擇你喜歡的打擊樂器,請(qǐng)音色相似的樂器坐到一起師:你們想一下,怎樣才能讓我們的樂器演奏的聲音更**、更美?(看指揮、用正確的方法來打節(jié)奏、和小伙伴們要配合默契)3.交換樂器演奏小朋友演奏的真棒,下面要請(qǐng)小朋友把樂器放在凳子上,選擇你喜歡的打擊樂器,請(qǐng)音色相似的樂器坐到一起。
四、活動(dòng)結(jié)束
師:小朋友們今天演奏的真棒!今天的森林音樂會(huì)到此結(jié)束,小演奏家們謝幕!
活動(dòng)反思:
一開始,夏老師以民歌復(fù)習(xí)的方式帶著孩子們感受民族歌曲的韻味,播放音樂連線,讓孩子們欣賞到了完整的、地道的民族歌曲,孩子們真的很厲害,很快就做出了正確的判斷,讓*時(shí)只喜愛關(guān)注流行歌曲的我也對(duì)孩子們刮目相看。在學(xué)習(xí)了那么多的民族歌曲之后夏老師又給孩子們帶來了一首揚(yáng)州的民間歌曲《拔根蘆柴花》,夏老師以“淳真課堂”為核心,讓孩子們自己隨琴讀譜,培養(yǎng)孩子們的自主識(shí)譜能力,孩子們一個(gè)個(gè)的讀的有模有樣兒,陶醉其中。隨后就是夏老師教孩子們學(xué)唱了,伴著譜,彈著琴,清晰標(biāo)準(zhǔn)的唱功讓我也不禁跟著哼唱起來。整個(gè)課堂充實(shí)、快樂而又活躍。孩子們被夏老師的音樂魔力感染著,沉浸在音樂的快樂中。我也像磁鐵一樣深深地被吸引著、體驗(yàn)著。
課堂中,夏老師注意把握每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),引導(dǎo)孩子們感受歌曲的節(jié)奏美、旋律美,運(yùn)用了鋼琴、手玲、鈴鼓等樂器循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)。讓孩子們一步步的感受旋律、掌握旋律,讓孩子們感受音樂的美不僅在聽覺效果上,在某種程度上感覺也像是在感受一種人生,我想這就是音樂的美所在吧。
悠揚(yáng)的音樂可以撫*我們煩躁的情緒,輕快的音樂可以喚起沉重的心情,激昂的音樂可以調(diào)動(dòng)消沉的心態(tài)。音樂潛移默化的影響著我們的心靈。夏老師的這堂音樂讓我感受到快樂,感受到輕松,感受到孩子的淳真。
拔根蘆柴花大班教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、在熟悉曲調(diào)的基礎(chǔ)上,嘗試用自制樂器演奏樂曲。
2、訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。
4、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。
5、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
自制的打擊樂器一套(筷子每人兩把,每把筷子由三根筷子捆在一起,茶杯、雪碧瓶做的搖鈴、易拉罐做的響筒各一個(gè)),“單簧管波爾卡”音樂節(jié)奏圖,寫有三種節(jié)奏型的大白紙一張。
活動(dòng)過程
一、幼兒聽音樂進(jìn)教室幼兒集體聽音樂,跳舞蹈進(jìn)教室,坐在座位上一起拍手至音樂結(jié)束。
二、復(fù)習(xí)已學(xué)過的節(jié)出示寫有節(jié)奏型的卡片,讓幼兒徒手練習(xí)打節(jié)拍。
(節(jié)奏讓幼兒動(dòng)腦筋,可用古詩(shī)“靜夜詩(shī)”、“憫農(nóng)”等念出這種節(jié)奏型)
三、新課――打擊樂“拔根蘆柴花”
1、師:小朋友節(jié)奏拍得真好!下面請(qǐng)你們聽一首音樂(放“拔根蘆柴花”音樂)。
**:這首音樂好聽嗎?(好聽)這首音樂叫什么名字?(拔根蘆柴花)
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再聽一遍音樂,聽一聽這首音樂是幾拍子的節(jié)奏?聽起來有什么樣的感覺?(放“拔根蘆柴花”的音樂讓幼兒邊聽音樂邊**的做動(dòng)作)
**:這首音樂是幾拍子的節(jié)奏?(2/4拍)這首音樂聽起來有什么樣的感覺?(活潑、快樂,就像過年一樣的熱鬧、舒服……)
2、師:今天老師教小朋友演奏這首音樂,先聽這首曲子的第一部分。(放第一部分的音樂)
**:哪個(gè)小朋友能拍出這段音樂的節(jié)奏?(讓個(gè)別幼兒練習(xí)拍節(jié)奏×××|×××|)請(qǐng)某小朋友上來帶領(lǐng)大家邊聽音樂邊拍節(jié)奏。(放第一部分的音樂讓幼兒練習(xí))
師:繼續(xù)聽音樂的第二部分,聽聽我們拍什么節(jié)奏?(放第二部分音樂)聽完音樂后讓幼兒拍出××××|××××|節(jié)奏,請(qǐng)一個(gè)幼兒上來帶領(lǐng)大家邊聽音樂邊拍節(jié)奏。(放第二部分音樂)
師:大家一起聽音樂的第三部分?聽聽拍什么樣的節(jié)奏?(放第三部分音樂)聽完音樂后讓幼兒拍出××|××|××|節(jié)奏,請(qǐng)一個(gè)幼兒上來帶領(lǐng)大家邊聽音樂邊拍節(jié)奏。(放第三部分音樂)
師:小朋友節(jié)奏拍得真好!老師把你們拍的三種節(jié)奏型寫在紙上,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友拿起我們喜歡敲的筷子跟著音樂演奏一遍。(放“拔根蘆柴花”音樂,出示圖――老師指揮幼兒看三種節(jié)奏型演奏)
師:演奏得真好,下面看一看這是什么?(出示茶杯,自制的響筒、搖鈴,讓幼兒說出自制樂器名稱)
師:對(duì)了,這是我們自己做的響筒、搖鈴。這是我們經(jīng)常用到的小茶杯,今天就用我們自己做的小樂器演奏這首音樂,幼兒聽音樂分別用響筒、搖鈴、小茶杯演奏第一段音樂。
師:第二段音樂我們要分組演奏,先用響筒演奏音樂的第一部分,第二部分用茶杯演奏,第三部分用搖鈴演奏,最后兩小節(jié)大家合奏。
師:我們學(xué)會(huì)了合奏,分組演奏,現(xiàn)在我們完整演奏這首曲子,第一段音樂合奏,第二段音樂分組演奏,第一部分用響筒演奏,第二部分用茶杯演奏,第三部分用搖鈴演奏,第二段音樂最后兩小節(jié)大家合奏。讓幼兒練習(xí)演奏兩遍。
四、跳“單簧管波爾卡”舞。讓幼兒嘗試用身體動(dòng)作表示音樂節(jié)奏強(qiáng)弱、快慢。
師:我們一起跟著音樂跳舞吧!請(qǐng)你們用自己想出來的動(dòng)作學(xué)一學(xué)這些美麗的花和枝條在音樂聲中跳舞的樣子,音樂一樣的地方做一樣的動(dòng)作,音樂不一樣的地方做不一樣的動(dòng)作。(最后,老師同幼兒一起隨歡快音樂出教室)
活動(dòng)反思
這周的音樂活動(dòng)是《拔根蘆柴花》,這重點(diǎn)目標(biāo)是讓孩子練習(xí)幾種節(jié)奏,并學(xué)習(xí)用不同的動(dòng)作方式進(jìn)行演奏!吨改稀分薪逃ㄗh之處:創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。我自制了整首樂曲的節(jié)奏圖譜,并在白板**幾種不同的節(jié)奏出示。并且根據(jù)不同的節(jié)奏繪制了不同的樂器符號(hào),這樣可以讓幼兒簡(jiǎn)單易懂。整節(jié)活動(dòng)幼兒興趣較高,對(duì)于*常都是唱的方式上音樂課,這次改為打擊樂他們顯現(xiàn)的異常的興奮。他們積極的配合,運(yùn)用不同的動(dòng)作、聲音完成了整節(jié)活動(dòng)。
拔根蘆柴花大班教案4
活動(dòng)目的:
1、通過欣賞及演奏,讓幼兒充分感受樂曲帶來的活潑、歡快的情緒。激發(fā)幼兒熱愛生活的美好情感。
2、通過身體模仿動(dòng)作的練習(xí),熟悉節(jié)奏,學(xué)習(xí)演奏分聲部打擊樂器。培養(yǎng)幼兒對(duì)打擊樂器的興趣。
3、掌握2/4拍節(jié)奏,知道這是一首江蘇民歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)--初步對(duì)樂曲進(jìn)行欣賞,認(rèn)識(shí)蘆柴花
物質(zhì)節(jié)奏譜,提示圖片若干,錄音機(jī),多**,打擊樂器
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
1、聽音樂入教室
2、談話引出課題“和小朋友在一起跳舞我感到真快樂。‰m然是非典時(shí)期可是我看到小朋友們都笑嘻嘻的,你能告訴我你為什么這樣高興嗎?”(幼兒說)“哦,對(duì)啊老師們作好了一切消毒工作,小朋友們也都天天高高興興的來幼兒園,我們相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝非典的!”
二、開展
1、欣賞音樂
“在江蘇揚(yáng)州有一群小朋友他們也很快樂,他們那里有很美麗的湖泊,在湖的旁邊長(zhǎng)滿了潔白的蘆柴花,小朋友們正高興的拔蘆柴花。你猜他們拔了蘆柴花會(huì)干什么呢?”(幼兒說)“我想啊,現(xiàn)在戰(zhàn)斗在抗擊非典第一線的白衣天師,他們整天忙碌在病房里救治病人,沒有時(shí)間到美麗的湖邊走走,這些小朋友會(huì)不會(huì)把蘆柴花送給他們呢?老師今天就給小朋友帶來了一首好聽的樂曲名字就叫‘拔根蘆柴花’!保犚魳罚
聽后**:“你聽了這首樂曲你想到了什么?”
“這首樂曲是幾拍子的?”(引導(dǎo)幼兒用身體樂器打出2/4拍節(jié)奏)
2、出示節(jié)奏譜,看圖學(xué)習(xí)節(jié)奏型
。1)完整看節(jié)奏譜用手拍出節(jié)奏型
(2)學(xué)習(xí)用腳演奏(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣演奏的聲音好聽)
。3)學(xué)習(xí)用小手演奏
。4)聽音樂將幼兒分組,一組用小手一組用小腳,中間部分老師來演奏。(引導(dǎo)幼兒會(huì)看老師的指揮)
3、自選打擊樂器進(jìn)行演奏
。1)選擇樂器:“剛才小朋友跺腳、拍手、拍腿、拍肩、拍頭都是根據(jù)身體由下到上,由低到高的順序來演奏的。老師為小朋友們準(zhǔn)備了幾種打擊樂器,咱們將它們的聲音由低到高的排排隊(duì),把用身體小樂器演奏換成用打擊樂器演奏!保ㄒ龑(dǎo)幼兒注意傾聽?zhēng)追N樂器的聲音,進(jìn)行選擇)
(2)看指揮用樂器演奏一邊(提醒幼兒要注意看老師的指揮)
4、聽音樂分聲部演奏
三、結(jié)束
1、講評(píng)鼓勵(lì):“你聽,這首原本就很快樂的樂曲讓我們用打擊樂器配上伴奏,顯得更加熱鬧、活潑起來。小朋友們笑一笑,所有的煩惱都跑掉,就連非典也不敢靠近我們,灰溜溜的走開了。生活多美好啊,小朋友高不高興?”
2、教師和幼兒表演舞蹈“拔根蘆柴花”**結(jié)束。
“老師還為這首樂曲編了一段好看的舞蹈,你們想不想看?”(教師表演第一段,幼兒和老師共同表演第二段)
拔根蘆柴花大班教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看圖譜幫助幼兒熟悉樂曲旋律,感受音樂活潑歡快的情緒。
2、指導(dǎo)幼兒在熟悉樂曲旋律與節(jié)奏的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)身體動(dòng)作總譜。
3、要求幼兒根據(jù)教師指揮的手勢(shì),迅速正確地做出動(dòng)作反應(yīng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、樂曲錄音磁帶
2、圖譜一張
活動(dòng)過程:
1、出示圖譜:秋天的池塘里真熱鬧,小螃蟹們開起了音樂會(huì),它們表演吹泡泡。吹——泡泡,吹——泡泡。看,河蚌來了,小螺獅來了,小魚來了,小魚也吹起了泡泡,這時(shí)水草也跟著舞動(dòng)起來,大家一齊跳起來。
2、傾聽音樂:讓我們一起來聽聽池塘里的音樂會(huì)。
幼兒邊聽音樂,教師邊指圖譜。
師:你覺得它們的音樂會(huì)怎么樣?
3、師:讓我們也來跟著音樂一起拍拍手吧。幼兒按樂曲的節(jié)拍隨音樂拍手。
4、引導(dǎo)幼兒編身體動(dòng)作總譜
5、指導(dǎo)幼兒分聲部練習(xí)“ 身體動(dòng)作總譜”
(1)在總體模仿動(dòng)作熟練的基礎(chǔ)上,教師用模仿動(dòng)作指揮幼兒分聲部做動(dòng)作
。2)教師用指揮動(dòng)作指揮幼兒分聲部做動(dòng)作。
。3)請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒指揮做分聲部動(dòng)作。
三拍子的音樂以前接觸的較少,所以一開始的時(shí)候有些困難,但經(jīng)過慢慢的練習(xí)后,也能整齊的拍出來。
看著圖譜孩子們能夠打出整首樂曲的節(jié)奏了,但是不知道他們配上樂曲后,會(huì)不會(huì)亂掉?
煙花大會(huì)作文5篇(擴(kuò)展2)
——煙花大班美術(shù)教案 (菁選3篇)
煙花大班美術(shù)教案1
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
根據(jù)中班孩子年齡特點(diǎn),結(jié)合孩子日常經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造材料的神秘性,激發(fā)幼兒的興趣及積極性,通過討論用什么畫畫為主題,開發(fā)幼兒的想象力。通過題材的展示,讓幼兒討論如何作畫,掌握正確的方法,并積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能大膽地想象并表達(dá)自己的想法,嘗試用不同的色彩,以拖畫的形式拉出線條。
2、根據(jù)畫面展開豐富的想象,大膽的創(chuàng)作。
3、能愉快地參與活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
顏料、桌布、棉繩和夜空背景圖
活動(dòng)重點(diǎn)
可以用棉繩蘸不同顏色來表現(xiàn)夜空煙花。
活動(dòng)難點(diǎn)
掌握技能技巧,展開豐富的想象進(jìn)行大膽創(chuàng)作。
活動(dòng)過程
一、游戲?qū)?/p>
二、熟悉材料:
**:這張深藍(lán)色的紙,讓你想到了什么?幼兒展開想象,教師給予認(rèn)同和
鼓勵(lì)。用什么畫畫?畫畫材料和*時(shí)有什么不同?你愿意嘗試嗎
三、教師示范:
兒歌導(dǎo)入:“拿起小線繩,蘸一蘸,躺下來,拉一下。”請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。師:“這么多線條,這么多的顏色,讓你想到了什么?”引導(dǎo)幼兒說出煙花。“人們什么時(shí)候放煙花?放煙花時(shí)我們要注意些什么?”提醒幼兒在放煙花時(shí)一定要注意安全,要讓爸爸媽媽來放,小朋友要站遠(yuǎn)一點(diǎn)觀看。
四、幼兒操作: 鼓勵(lì)換色,鼓勵(lì)構(gòu)圖豐滿,教師提升式總結(jié):愿意換色,說明你心中已有想法了!只要你心中覺得美,那一定是最美的。注意不要讓顏色寶寶跑到你身上來。
五、欣賞與聯(lián)想:
將幼兒作品展示,問:“孩子們這么多的顏色可以用什么詞來表達(dá)呢?”讓幼兒大膽的說出自己的想法,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的`想象力。
煙花大班美術(shù)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步鞏固煙花的畫法與吹塑紙版畫中單線染色的技能。
2、能夠自我調(diào)制染色的顏料,掌握顏料的干濕度。感受排水畫和版畫不同的藝術(shù)效果。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
2B鉛筆、顏料、抹布、調(diào)色盤、吹塑紙、宣紙等物。
活動(dòng)過程:
一、出示幾幅排水畫《五彩的煙花》,請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià),引導(dǎo)幼兒感受線條的豐富性。
二、引導(dǎo)幼兒回憶吹塑紙版畫的技能。
1、什么叫吹塑紙版畫?
2、吹塑紙版畫刻版時(shí)要注意些什么?
3、單線染色的版畫是如何制作的? (先把刻好的底版進(jìn)行單色拓印,等其干透后再進(jìn)行染畫。)
4、染色染畫時(shí)需注意什么?
5、染畫的顏料應(yīng)該調(diào)制成怎樣?(調(diào)成水狀)
三、幼兒制作,教師輔導(dǎo),提醒先完成的幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
四、作品展評(píng),引導(dǎo)幼兒感受排水畫與吹塑紙版畫不同的藝術(shù)效果。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中孩子都表現(xiàn)極大的興趣,孩子通過稚嫩的雙眼和充滿了幻想的心靈來喚起美,孩子眼中的世界,是他們主觀的心靈世界,而不是我們看到的客觀實(shí)在,煙花綻放了孩子的靈感。孩子有“畫語權(quán)”。美術(shù)是孩子生命中所不可缺少的,我們老師不能因?yàn)闊o知或忽視而剝奪了孩子在這個(gè)時(shí)期的表達(dá)**。孩子的作品往往表達(dá)了許多意向和情感,那些線條和色彩,有了象征內(nèi)心世界的特別意義,如果老師注意傾聽孩子的“心靈畫語”,那么你就開啟了孩子藝術(shù)殿堂的大門。
煙花大班美術(shù)教案3
活動(dòng)過程:
一、觀看煙花課件,激發(fā)幼兒興趣。
1.課件引入,觸發(fā)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。
你們看,這是什么?(播放課件)感覺如何?(好看,美麗)
2.**:
、倌睦镒屇愀杏X到美?(顏色、造型)
、跓熁ㄓ行┦裁搭伾?(煙花有***、綠色的、黃色的……)
、鬯鼈兊姆懦鰜淼男螤疃家粯訂?(它的造型各不相同。重點(diǎn)引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)煙花是由線條和點(diǎn)組成的。)
二、引導(dǎo)幼兒觀察畫畫材料,教師示范講解。
1.介紹作畫材料。
2.**:煙花是從哪里放出來的?(炮盒)
每次放出來的煙花高度都一樣嗎?(有的放得高,有的放得低。)
3.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。
4.
小結(jié):煙花都是五顏六色,各種造型的,有的放得高,有的.放得低。鼓勵(lì)幼兒大膽動(dòng)手作畫,造型獨(dú)特。
三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
1.鼓勵(lì)幼兒大膽動(dòng)手作畫,造型獨(dú)特。
2.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
3.展示幼兒作品,同伴相互點(diǎn)評(píng)。
四、結(jié)束活動(dòng)
煙花大會(huì)作文5篇(擴(kuò)展3)
——彩色的煙花大班美術(shù)教案
彩色的煙花大班美術(shù)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、用彩色的點(diǎn)、線、圈,由中心向外畫放射性花紋,表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。
2、通過教師的介紹和師范,了解排水畫的基本方法,學(xué)習(xí)用底紋筆從左向右有序地*涂。
3、感知油畫顏料和水粉顏料不相溶所帶來的特殊繪畫效果,對(duì)排水畫活動(dòng)感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
油畫棒、紙、底紋紙人手一份,深藍(lán)色顏料若干。
幼兒用書人手一份
活動(dòng)過程:
一、謎語導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
——教師:說它是花不是花,用火點(diǎn)燃它才開,請(qǐng)你猜猜這是什么?
二、欣賞幼兒用書上的煙花,初步了解煙花的基本形狀。
——教師:你看到了什么?
——教師:煙花是什么樣子的?什么顏色的?你見過什么樣子的煙花?
三、想幼兒介紹排水畫——彩色的.煙花,了解排水畫的步驟。
——教師用油畫棒先在紙上示范畫出放射狀的煙花,再用底紋筆蘸深藍(lán)色顏料,在有煙花的紙上一筆一筆從左向右涂上底色。
——引導(dǎo)幼兒觀察感知排水畫的效果。
四、交待要求,幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
——了選擇多種顏色的油畫棒畫四射的煙花,知道用一只筆取一支,用完的筆放回原處。
——用底紋筆涂色時(shí),提醒幼兒要注意畫面和自己衣服的整潔。
——及時(shí)表揚(yáng)安靜作畫的幼兒,并提醒幼兒正確的握筆姿勢(shì)和坐姿。
五、欣賞幼兒的作品。
——表揚(yáng)大膽用不同顏色作畫以及畫面整潔、飽滿的幼兒。
煙花大會(huì)作文5篇(擴(kuò)展4)
——350個(gè)字寫煙花的作文5篇
350個(gè)字寫煙花的作文1
大年三十的晚上,我們來到五峰縣城最佳觀賞點(diǎn)—一中大操場(chǎng)觀賞年三十的煙花。
當(dāng)辭舊歲的鐘聲敲響最后一下的時(shí)候,土家山城—五峰霎時(shí)沸騰了。到處是“劈里啪啦“的聲音,此起彼伏,一浪高過一浪。更壯觀的是燃放的煙花,把整個(gè)山城裝點(diǎn)成一個(gè)煙花的海洋。你看,煙草大樓上燃放的煙花,猶如懸泉瀑布,飛流直下,正是“銀河落九天”。水電大樓上燃放的煙花,在空中炸開,無數(shù)個(gè)火球不住地膨大,好像給整個(gè)天空拋灑一抹數(shù)不盡的繁星。從步行街上燃放的煙花沖向天空,炸裂成各式各樣、五光十色的鮮花,有的像牡丹,有的像金菊,有的像百合,還有的像有名的、無名的小花,真讓人眼花繚亂?h城的居民也紛紛在自家小院里放起了煙花。南門坡上的郊區(qū)居民用煙花把整個(gè)山坡染紅了;樓前燃放的煙花,把整個(gè)樓映襯得像靈霄寶殿,宛如童話中的天堂一樣美。
看著看著,勾起了我一縷縷情思,辭舊迎新的時(shí)候,人們?yōu)槭裁磿?huì)如此歡快?這難道不是**社會(huì)的真實(shí)寫照嗎?
350個(gè)字寫煙花的作文2
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,昨天看了一夜的春晚,早上迷迷糊糊的,不過,今天能放煙花,太棒了
我洗漱完后,沖出家門,“咦”我很驚訝,去年有“噼里啪啦”的爆炸聲和一股刺鼻的火藥味。今年……別說爆炸聲和火藥味了,一丁點(diǎn)聲響也沒聽到,“什么情況”想想去年一個(gè)個(gè)煙花“咻”地飛上天,“啪”地散開,“噼里啪啦”地消失,多有節(jié)奏啊!卻現(xiàn)在……只有鳥“嘰嘰喳喳”在枝頭唱。去年天上放著一朵朵像花一樣的煙花,現(xiàn)在天空“萬里無煙花”我進(jìn)屋問媽媽:“為什么今年不放煙花了?”媽媽指責(zé)我:“你沒看**嗎?很多煙花都是不合格的!”我二話不說,立刻抓了一把零花錢飛奔去煙花店。
“買三包煙花”“不賣了不賣了,沒人敢來買了”我沮喪地回到了家。爸爸塞給我三包煙花,說:“只能放三包哦!”“嗯!”三包煙花很快就放完了。“不放煙花是為了環(huán)保哦!”爸爸****地說。
讓我們過個(gè)無煙花的春節(jié)吧!
350個(gè)字寫煙花的作文3
過年了!過年了!家家戶戶張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。噼噼啪啪是什么聲音?哦!原來是煙花燃放的聲音。
晚上,星星點(diǎn)綴著天空。各式各樣的煙花把空中變得五彩繽紛,光彩奪目,真無愧于燈的海洋,光的世界!
我們一家來到車庫(kù)門前,爸爸拿起五彩煙花,用打火機(jī)點(diǎn)了起來,啪啪啪啪哇!好美啊!只見煙花直入云霄,在半空中放射出耀眼的,我們情不自禁地喊了起來。煙花絢麗多彩,一會(huì)兒變成梨黃色,一會(huì)兒變成草莓紅,一會(huì)兒變成蘋果綠,一會(huì)兒變成寶石藍(lán)
煙花不僅顏色多,形狀也很美。 過了一會(huì)兒,我們的煙花呈現(xiàn)出仙女散花的景象,似乎是一位仙女手中提著一個(gè)花籃在到處灑花瓣呢!過了三四秒中,仙女飄走了,花籃也不知哪兒去了。我們正要尋找仙女,眼前海市蜃樓般的景象不見了。
我點(diǎn)燃了一個(gè)很小的煙花旋轉(zhuǎn)陀螺。別看它小,威力可真大。說時(shí)遲,那時(shí)快,唰的一聲,在地面上不停地旋轉(zhuǎn),不停地翻滾,不時(shí)還發(fā)出嗤嗤的響聲,忽然,唰的一聲它從側(cè)面飛了過來,一瞬間,灰飛煙滅,嚇得我們連忙躲開。
接著,爸爸又點(diǎn)燃了動(dòng)漫煙花。它發(fā)出震耳欲聾的響聲,我們連忙捂住耳朵。別看它來勢(shì)兇猛,但是好景在后呢!它在半空中放射出各種各樣的漫畫人物,有米老鼠,唐老鴉,藍(lán)精靈它們還表演著有趣的動(dòng)作,真是美不勝收呀!
時(shí)間過得真快,該睡覺了,我依依不舍地離開了,但心思還沉浸在美麗的煙花里。
350個(gè)字寫煙花的作文4
色彩班駁的煙花,自我有意識(shí)以來,它一直出現(xiàn)在所有喜慶的日子、節(jié)日里,或者影片里男主角向女主角表白時(shí),用煙花來**愛是很浪漫的。
這種東西在*日里是不被人記起的,它們中幸運(yùn)點(diǎn)的被人們用短暫的美結(jié)束生命,不幸的也許被遺失在工廠的一角在孤寂中享受自己的美麗,要么因某種原因被丟進(jìn)垃圾世界,在骯臟中孤芳自賞,獨(dú)自品位自己的美。
在煙花的季節(jié)里,我們品嘗著喜慶快樂,卻很少細(xì)細(xì)的品位它的美,至少我認(rèn)為這種美是視覺感官永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。它美的多么寂寞美的多么孤傲。它用盡自己的一生,只為給人類展現(xiàn)那一瞬間的美,在暗淡的星空里它用盡全力閃耀自己的光芒,讓人們的世界五彩繽紛,在人們歡樂過后,它獨(dú)自在另一個(gè)世界享受孤獨(dú),它是甘愿被人們遺忘的,它也的是實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,“死而無憾”。所謂“高處不勝寒”,在冰冷的高空中,煙花似乎希望用自己的熾熱感化夜空的寒冷,最后不得不接受被寒冷吞噬的現(xiàn)實(shí)。它用生命創(chuàng)造了美,而報(bào)答它的確實(shí)無盡的寒冷與寂寞,這是多么的殘忍啊,這寂寞沖進(jìn)它的靈魂,融入它的血液,僵了它的身軀,落下它破裂的空殼,留在著多難的塵世間,那零星的火花,殘落的紙片,是它的眼淚,它最終還是忍不住了,哭了……
它流下最后的淚水。
淚水被寂寞包裹,擁有白色的皮膚,被稱做雪。在最能體現(xiàn)寒冷的冬季,雪頻頻向人們示意,珍惜煙花的美,珍惜這用生命換來的美,煙花美。
“事物好不容易如愿的表現(xiàn)出來的時(shí)候,也就是**!
350個(gè)字寫煙花的作文5
大家好,很高興大家能準(zhǔn)時(shí)收看本期的“煙花世界”現(xiàn)場(chǎng)直播!我是小熙熙。
好,各位觀眾,現(xiàn)在出現(xiàn)你們面前的是元宵節(jié)特有的特色之一——煙花!瞧,那一個(gè)個(gè)五彩繽紛、千姿百態(tài)的盛開的“花朵”正在互相比美呢。
“嗖……啪!”大家快看,那一種煙花開始是像火箭飛**“太空”之后在半空中炸成了一個(gè)圓球!嘿!那一種煙花有如是被一位仙女撒落下的花瓣一般,如果到現(xiàn)在還不知道什么是“仙女散花”的觀眾朋友們,我見意你們來看一看這美麗的景象。還有這一種是最新開發(fā)的新品種——有如流星的煙花!當(dāng)然,這里也有“百鳥**”、“百花齊放”等……
光陰似箭,日月如梭。觀眾朋友們,本期元宵節(jié)的“煙花世界”到此結(jié)束!下次見了!
煙花大會(huì)作文5篇(擴(kuò)展5)
——形容煙花的句子5篇
形容煙花的句子1
1、只見轟轟的炮聲把黑暗的夜空照亮了,瞬間就把夜空變成了煙花的海洋。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。看,有的像小腳印,有的像笑臉,還有的像紅心,就連祈福燈也等不及去湊熱鬧了。
2、它是美麗的,是罕見的,是珍貴的,是無與倫比的,像黑暗夜晚的點(diǎn)綴,像燦爛綻放的花朵,像顆顆閃爍的星星,像五彩繽紛的世界,它就是煙花。
3、同時(shí),它也想吸引很多人,讓大家都來看看它多么的自信,多么的快樂,多么的美麗!
4、煙花時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開;時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛;時(shí)而像火樹爛漫、虹彩狂舞。
5、在這值得高興的日子里,唯有煙花,才能吐出我們那喜悅的心情;唯有煙花,才能烘托這喜慶的氣氛。
6、煙花的璀璨或許是因?yàn)樗纳钥v即逝,人生的*淡或許因?yàn)樗拈L(zhǎng)情陪伴。
7、無數(shù)懷著喜悅心情觀看煙花的人,都不知道,那個(gè)小小的孩童,喜歡的不是燃燒的熾熱,而是煙花散盡的薄涼。
8、煙花時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開;時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛;時(shí)而像火樹爛漫、虹彩狂舞。
9、這不屬于我的路,走到最后的,只有我自己,煙花終究是煙花,縱然美麗,終究是浮生一夢(mèng),唯我永恒。
10、縱歲如滄海,麗影風(fēng)流?傲w朦朧虛渺,任情態(tài),屢訴詩(shī)舟。伊人手,煙花為靈,染墨桑收。
11、同時(shí),它也想吸引很多人,讓大家都來看看它多么的自信,多么的快樂,多么的美麗!
12、喜歡煙花,被那一瞬間的燦爛深深打動(dòng);遺憾煙花,因?yàn)槊利愡^后就是虛無。
13、忽然,轟,轟,轟大批煙花從天上傾瀉下來,成了紅色和金色的瀑布大有飛流直下三千尺之氣勢(shì)。瀑布過后,降落傘煙花,飛龍煙花相繼登場(chǎng)。我看得眼花繚亂,拍手叫好。
14、剎那芳華,猶如指尖流砂。燦爛煙花,終究剪不下。
15、我是你生命中的彼岸煙花,燦爛之前不相逢,盛放之后是匿跡。
16、煙花時(shí)而像金菊怒放牡丹盛開;時(shí)而像彩蝶翩躚巨龍騰飛;時(shí)而像火樹爛漫虹彩狂舞。
17、再美麗的煙花,只一剎花火。若不抓緊欣賞,人生又何嘗不是一瞬間。
18、每個(gè)城市的每個(gè)角落都在演繹不同的故事。開始相信生命只是一場(chǎng)塵世的煙花,時(shí)而璀璨,時(shí)而荒涼
19、因?yàn)閻,所以選擇離開。帶著溫暖的心、明媚的笑靜靜離開。不留悲傷與壓力給你,傷害、一個(gè)人足矣,勿增添它人,徒增悲傷。伽藍(lán)雨落,煙花冷行。
20、絢爛煙花,似水流年,嫵媚的殤,總是在每個(gè)深沉的夜晚蔓延**,占據(jù)心靈的孤寂,總是莫名的悲情。
21、煙花是永遠(yuǎn)的,因?yàn)樗谖倚睦锟淘诹擞篮愕拿利。煙花是幸福的,因(yàn)樗约簩?duì)留下的瞬間肯定了自己的美麗。
22、煙花是永遠(yuǎn)的,因?yàn)樗谖倚睦锟淘诹擞篮愕拿利。煙花是幸福的,因(yàn)樗约簩?duì)留下的瞬間肯定了自己的美麗。
23、煙花的一生是短暫的,但又是那么漫長(zhǎng)的,她把她的美無私的奉獻(xiàn)給了人類,難道不值得人們贊美嗎?此時(shí),一股暖流撲面而來。
24、煙花的絢爛與人生的辛酸比對(duì),也沒什么區(qū)別,一個(gè)是燃燒自己,另一個(gè)是奉獻(xiàn)一切。
25、夜空宛如姹紫嫣紅的百花園,五彩繽紛的煙花如同水晶石靚麗奪目,色彩斑斕的焰火好似彩綢絢麗多姿。
26、燦爛的陽光下,煙花顯得多么微不足道,美麗的轉(zhuǎn)身,或許只有靜靜的黑夜適合它的美!獰熁ㄒ桌洌贂(huì)無期。
27、你,或許不是最初的那個(gè)人,但卻留下了一場(chǎng)永恒的夢(mèng)魘。煙花易冷,勾勒不出思念的輪廓。你許的繁華,飄渺如云煙,再也尋不到蹤跡。
28、只聽見啪的一聲,一朵絢麗的煙花升入了天空,那煙花像是一朵五顏六色的菊花,眨眼間,便落了下來,那落下來的小火花,又像是許多人都?jí)裘乱郧笙肟匆姷牧餍怯辍?/p>
29、秋風(fēng)吹起那如飛花碎玉般破碎的流年,而你的笑容搖搖晃晃,成為我生命里最美的點(diǎn)綴,看天、看雪、看季節(jié)深深的暗影,仿佛又看到你煙花般流轉(zhuǎn)消逝的倩影。
30、放煙花的人還在,可是看煙花的人卻早已沒了蹤跡,煙花也就只能在天空中寂寞的絢麗著,在星光閃閃的夜空中孤獨(dú)地逝去!
31、美麗的煙花在空中綻放,好似沒有空隙,像給暗沉沉的天空繡上五顏六色的花。
32、孩子們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁ǎ欢涠涿利惖亩Y花在天空中閃爍、爆炸,小孩在院子里歡呼著,跳躍著。
33、如果我們相愛像一場(chǎng)煙花祭一樣燦爛,那么我們的結(jié)局就一定是這樣,以一場(chǎng)煙花祭結(jié)尾。
34、人生聚散,幻化虛形,靈魂在時(shí)光的煙花中明明滅滅,唯有幾莖虬枝靜臥山林,不問離別。
35、人生就像看煙花看的太認(rèn)真會(huì)惋惜它的短暫,看的不經(jīng)意就會(huì)錯(cuò)過。
36、十幾支煙花直指天空,一粒粒金砂噴射而出,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。
37、想當(dāng)一次在你眼前綻放的最美麗、最盛大的煙花,卻想起,也許往后你的人生也還會(huì)有無數(shù)的煙花。
38、時(shí)間只要快進(jìn),就會(huì)帶人飛速成長(zhǎng)。只有你瞳孔中反射出的煙花,能夠讓匆忙的人生慢一點(diǎn)。
39、引信燃到盡頭,頓時(shí)金花四射,就像五顏六色,閃著金光的鮮花,在空中綻放。
40、煙花是絢麗的,但它不是文靜的,當(dāng)它沖出匣子的那一刻,它就是一個(gè)詭秘的魔術(shù)師,把匣子里的化學(xué)成分變成美麗的炮竹,讓人們看到它的美,看到它的、絢麗。
41、人生是一場(chǎng)煙花盛會(huì),每個(gè)人都是來觀看的。煙花的絢爛之極,煙花的灼灼其華很快歸于*淡。
42、煙花的美麗,如此短暫,卻如此的奔放,如此熱烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美,開放的最燦爛。
43、瞬息萬變的煙花,曼妙地展開她一張張淺黃、銀白、洗綠、淡紫、清藍(lán)、粉紅的笑臉,美不勝收。巨大的煙花在空中綻放,花瓣如雨,紛紛墜落,人們似乎觸手可及。
44、也許,煙花就是從天堂流瀉下來的瀑布,它能將我們的心推向美好的幻境。于是,雖然我們的眼睛無法真實(shí)地看到仙境,但我們的內(nèi)心卻感受到了它,璀璨而又迷離。
45、孩子們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁,一朵朵美麗的禮花在天空中閃爍、爆炸,小孩在院子里歡呼著,跳躍著。
46、你說我們之間的愛情就像煙花般絢爛,可我現(xiàn)在才明白煙花那短暫的絢爛、是那么讓我無可奈何。
47、煙花固然美麗,但是在美麗背后,卻是短暫和凄涼。煙花盛開,卻又緩緩凋零。
48、只顧著追求天空絢爛的煙花,忘了煙花再美也只是剎那,只停留在過去,定格于回憶。
49、他說,許我一場(chǎng)盛世煙花,讓我陪他君臨天下。如今,煙花還在,卻沒有人陪我同游這天下。
50、煙花是絢麗的,但它不是文靜的,當(dāng)它沖出匣子的那一刻,它就是一個(gè)詭秘的魔術(shù)師,把匣子里的化學(xué)成分變成美麗的炮竹,讓人們看到它的美,看到它的絢麗。
51、煙花的絢爛留不到未來,未來的人也描繪不出煙花曾有的精彩。
52、人生恰如三月花,傾我一生一世念,來如飛花散似煙,醉里不知年華限。
53、誰會(huì)記得,蝶飛花舞,時(shí)光流逝,那朝朝暮暮,竟如煙花般璀璨一時(shí),最后消失的無蹤無影,何處尋覓往昔的舊夢(mèng)。
54、紅紅的火焰也映紅了人們的臉蛋,在煙花綻放的那一瞬間,人們對(duì)未來的無限希望也同樣綻放了。
55、美麗的煙花在空中綻放,好似沒有空隙,像給暗沉沉的天空繡上五顏六色的花。
56、煙花太美,轉(zhuǎn)瞬即逝。是誰的煙花亂了我的眼,讓我此后的歲月里只剩下纏綿的回憶和冰冷的淚。
57、該怎樣做到,見時(shí)把酒言歡,醉看煙花冷淡,別后互訴衷腸,笑嘆人生百態(tài)。
58、你說滿天煙花荼蘼三生如南柯一夢(mèng)透盡了相思,我看好似笑看癡情思怨千年糾葛世人又怎會(huì)知。
59、你只知煙花易冷,卻不知煙花燃后地滿灰塵,和夜深人靜我孤獨(dú)的靈魂。
60、夜空宛如姹紫嫣紅的百花園,五彩繽紛的煙花如同水晶石靚麗奪目,色彩斑斕的焰火好似彩綢絢麗多姿。
61、***綠色的藍(lán)色的,星星般的花朵向四周飛去,似一朵朵閃光的菊花,光彩奪目。
62、舍煙花舊寨,舍煙花舊寨,情根愛胎,何時(shí)消敗。
63、煙花無法讓人一生記住它的美麗,它就用它的一生完成對(duì)美的最好詮釋。
64、每一個(gè)人都有過青春年少,都有過一段燦若煙花的愛情,雖然短暫,卻永生難忘。
65、導(dǎo)火線越來越短,不斷冒著火花,嘭的一聲巨響,煙花騰空而起,在天空中綻開五顏六色煙花,有的像流星徘徊在夜空,有的像萬壽菊欣然怒放,還有的像仙女散花。
66、是否,歲月的輪廊會(huì)記下那曾經(jīng)煙花紛飛的故事?是否,光陰會(huì)寄存在那彼岸花開的瞬間,定格它綻放時(shí)的芬芳。是否,時(shí)間可以停頓,讓我只逗留在那故事里,靜靜回味那曾經(jīng)的花樣年華。
67、嘭一道優(yōu)美的弧線劃過天際,頓時(shí)在天空中炸開了花,雖之,一個(gè)個(gè)紅蘋果狀的煙花在天際綻放**,紅的清晰,紅的閃亮,像是畫家給天空涂**一層顏料,漸漸地劃落下來,消失在黑夜之中了。
68、漂亮的煙花,綻開,落下,一瞬間的美麗,一瞬間的光彩、那一刻,整個(gè)世界都屬于它們,整個(gè)世界隨著它們的綻放而光彩一瞬,多么美麗的煙花,仿佛寄托著美麗的希望,仿佛寄托著愛的光芒、
69、同時(shí),它也想吸引很多人,讓大家都來看看它多么的自信,多么的快樂,多么的美麗!
70、既然結(jié)局無法改變,那么我就像那煙花一樣,即使在我之后,再無煙花。
71、煙花只有一瞬可以絢爛地綻放,剎那過后僅殘留烏黑的碎屑,就像一段拙劣的人生,沒有意義無盡空虛。
72、人生,潮起潮落,煙花易冷,而回憶卻被時(shí)光偷走,獨(dú)留我在夢(mèng)魘彷徨。
73、煙花夜,似流星隕落,微雨如塵,紛而無措,不問明天過后,是否照舊,物若常存,誰會(huì)憐佑,悠悠萬載,不勝煙花一秒獨(dú)奏。
74、孩子們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁,一朵朵美麗的禮花在天空中閃爍爆炸,小孩在院子里歡呼著,跳躍著。
75、也許,你們都記得,記得那煙花紛飛之處,那彼岸花開之時(shí),有我們?cè)?jīng)留下故事,有我們最最純真的笑臉,也有我們過時(shí)的花樣年華,更有我們逝去的光陰。
76、導(dǎo)火線越來越短,不斷冒著火花,嘭的一聲巨響,煙花騰空而起,在天空中綻開五顏六色煙花,有的像流星徘徊在夜空,有的像萬壽菊欣然怒放,還有的像仙女散花。
77、人生啊,在我看來像**,不管導(dǎo)火線的的煙花多么燦爛,最后還是轟的一聲,就沒了。震驚著周圍的人,離開。
78、也許,煙花就是從天堂流瀉下來的瀑布,它能將我們的心推向美好的幻境。于是,雖然我們的眼睛無法真實(shí)地看到仙境,但我們的內(nèi)心卻感受到了它,璀璨而又迷離。
79、漂亮的煙花,綻開,落下,一瞬間的美麗,一瞬間的光彩。那一刻,整個(gè)世界都屬于它們,整個(gè)世界隨著它們的綻放而光彩一瞬,多么美麗的煙花,仿佛寄托著美麗的希望,仿佛寄托著愛的光芒。
80、愛到最后結(jié)成了仇,戀到最后竟是煙花。無論你用一生,還是幾世去相戀,但其實(shí)與你相戀的只是紅塵里的一場(chǎng)煙花。煙花炫麗,卻只是剎那。
81、一朵朵燦爛的煙花在空中綻放了,把原本烏黑的天空襯托得更加絢麗多彩,如詩(shī)如畫,那聲音震耳欲聾。千家萬戶在煙花的籠罩下,人們從四面八方迫不及待地走了出來,一起欣賞這壯麗的景觀。
82、薄涼的時(shí)光里,覆蓋著多少曾經(jīng)抗?fàn)幎缃駞s孤寂緘默的靈魂;淹沒了多少風(fēng)雅的煙花柳巷;塵封了多少喧囂的車馬古道;又暗啞了多少戲中優(yōu)伶那悠長(zhǎng)的詠嘆
83、只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同里掉下來一個(gè)降落傘,五顏六色的,美麗極了。
84、誓言易反心易變,煙花易冷人易散,白云蒼狗迷人眼,生而何似僅初見。
85、人生如煙花,不可能永遠(yuǎn)懸掛天際,只要曾經(jīng)絢爛過,便不枉此生,但求不負(fù)我心,莫問是劫是緣。
86、仰望天空,看著那形態(tài)各異,色彩繽紛的.煙花,那綻放的煙花就象多情的流星雨淅淅瀝瀝,又似降落傘從空中降落,也如螢火蟲般在夜空中偏偏起舞。
87、你說那場(chǎng)煙花雨多撩撥浪漫,我說那場(chǎng)煙花雨下的你是多么攪亂我的心。
88、煙花可漂亮了,有像花朵似的煙花,像下雨似的煙花,像飛龍似的煙花,像瑩火蟲似的煙花
89、煙花絢爛綻放,一瞬即是一世。守護(hù)之心堅(jiān)定,千年亦在咫尺。
90、是誰把光陰剪成了煙花,演繹那一瞬間的繁華,卻冷煞了路邊遺世的梅花一煙花易冷,不如梅花。
91、我愿意相信點(diǎn)亮夜空的每一抹小小的煙花都未曾熄滅,它們最終升上天空,化做今夜的星辰。只是那些放煙花的人,早已散落于茫茫人海,不知去向何方。
92、歲月匆匆的過去,步履越漸蹣跚,青絲換成白發(fā),烏眸蒙上綢紗,顏容布滿褶皺,溫暖卻是依舊。我們依然依偎著,朝看煙花繞春水,暮視山嵐?jié)O唱晚。
93、只見,煙花直沖天空,漸漸地舒展**,形成了無數(shù)朵時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而綠的繁花。
94、美麗的煙花,如璀璨的人生頂端,雖曇花一現(xiàn),但畢竟曾經(jīng)輝煌過,亦不覺得惋惜。
95、煙花不甘示弱的展現(xiàn)出它們的絢爛,光彩奪目的煙花騰空而起,宛如在黑色的幕布上**出華麗的翡翠流蘇,天空萬紫千紅,千姿百態(tài)的繁花穿過無邊的黑暗讓人眼花繚亂,驚心動(dòng)魄!
96、頭頂?shù)囊箍沼袩熁ɡ_紛著炸開,在黑色天際綻放著剎那芳華,拼盡一生,只為這一刻燦爛,煙花易冷,朝華瞬凋。
97、無數(shù)朵煙花爭(zhēng)先恐后的飛**天,像百花爭(zhēng)艷的綻開出自己漂亮的花瓣。無數(shù)朵煙花用自己的花瓣把黑洞洞的夜空點(diǎn)染成五光十色的花園。
98、如果愛情就是煙花,最美不過剎那,你我便不等下一場(chǎng)煙花起,不等這一場(chǎng)煙花落。就這樣,靜靜死在它燦爛的瞬間,一剎永恒!
99、每個(gè)城市的每個(gè)角落都在演繹不同的故事。開始相信生命只是一場(chǎng)塵世的煙花,時(shí)而璀璨,時(shí)而荒涼。
100、人生就像煙花,不可能永遠(yuǎn)懸掛在天際,曾經(jīng)絢爛過,便不枉此生。
形容煙花的句子2
1、只見轟轟的炮聲把黑暗的夜空照亮了,瞬間就把夜空變成了煙花的海洋。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星?,有的像小腳印,有的像笑臉,還有的像紅心,就連祈福燈也等不及去湊熱鬧了。
2、它是美麗的,是罕見的,是珍貴的,是無與倫比的,像黑暗夜晚的點(diǎn)綴,像燦爛綻放的花朵,像顆顆閃爍的星星,像五彩繽紛的世界,它就是煙花。
3、同時(shí),它也想吸引很多人,讓大家都來看看它多么的自信,多么的快樂,多么的美麗!
4、煙花時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開;時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛;時(shí)而像火樹爛漫、虹彩狂舞。
5、在這值得高興的日子里,唯有煙花,才能吐出我們那喜悅的心情;唯有煙花,才能烘托這喜慶的氣氛。
6、煙花的璀璨或許是因?yàn)樗纳钥v即逝,人生的*淡或許因?yàn)樗拈L(zhǎng)情陪伴。
7、無數(shù)懷著喜悅心情觀看煙花的人,都不知道,那個(gè)小小的孩童,喜歡的不是燃燒的熾熱,而是煙花散盡的薄涼。
8、煙花時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開;時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛;時(shí)而像火樹爛漫、虹彩狂舞。
9、這不屬于我的路,走到最后的,只有我自己,煙花終究是煙花,縱然美麗,終究是浮生一夢(mèng),唯我永恒。
10、縱歲如滄海,麗影風(fēng)流?傲w朦朧虛渺,任情態(tài),屢訴詩(shī)舟。伊人手,煙花為靈,染墨桑收。
11、同時(shí),它也想吸引很多人,讓大家都來看看它多么的自信,多么的快樂,多么的美麗!
12、喜歡煙花,被那一瞬間的燦爛深深打動(dòng);遺憾煙花,因?yàn)槊利愡^后就是虛無。
13、忽然,轟,轟,轟大批煙花從天上傾瀉下來,成了紅色和金色的瀑布大有飛流直下三千尺之氣勢(shì)。瀑布過后,降落傘煙花,飛龍煙花相繼登場(chǎng)。我看得眼花繚亂,拍手叫好。
14、剎那芳華,猶如指尖流砂。燦爛煙花,終究剪不下。
15、我是你生命中的彼岸煙花,燦爛之前不相逢,盛放之后是匿跡。
16、煙花時(shí)而像金菊怒放牡丹盛開;時(shí)而像彩蝶翩躚巨龍騰飛;時(shí)而像火樹爛漫虹彩狂舞。
17、再美麗的煙花,只一剎花火。若不抓緊欣賞,人生又何嘗不是一瞬間。
18、每個(gè)城市的每個(gè)角落都在演繹不同的故事。開始相信生命只是一場(chǎng)塵世的煙花,時(shí)而璀璨,時(shí)而荒涼
19、因?yàn)閻,所以選擇離開。帶著溫暖的心、明媚的笑靜靜離開。不留悲傷與壓力給你,傷害、一個(gè)人足矣,勿增添它人,徒增悲傷。伽藍(lán)雨落,煙花冷行。
20、絢爛煙花,似水流年,嫵媚的殤,總是在每個(gè)深沉的夜晚蔓延**,占據(jù)心靈的孤寂,總是莫名的悲情。
21、煙花是永遠(yuǎn)的,因?yàn)樗谖倚睦锟淘诹擞篮愕拿利悺熁ㄊ切腋5,因(yàn)樗约簩?duì)留下的瞬間肯定了自己的美麗。
22、煙花是永遠(yuǎn)的,因?yàn)樗谖倚睦锟淘诹擞篮愕拿利。煙花是幸福的,因(yàn)樗约簩?duì)留下的瞬間肯定了自己的美麗。
23、煙花的一生是短暫的,但又是那么漫長(zhǎng)的,她把她的美無私的奉獻(xiàn)給了人類,難道不值得人們贊美嗎?此時(shí),一股暖流撲面而來。
24、煙花的絢爛與人生的辛酸比對(duì),也沒什么區(qū)別,一個(gè)是燃燒自己,另一個(gè)是奉獻(xiàn)一切。
25、夜空宛如姹紫嫣紅的百花園,五彩繽紛的煙花如同水晶石靚麗奪目,色彩斑斕的焰火好似彩綢絢麗多姿。
26、燦爛的陽光下,煙花顯得多么微不足道,美麗的轉(zhuǎn)身,或許只有靜靜的黑夜適合它的美!獰熁ㄒ桌洌贂(huì)無期。
27、你,或許不是最初的那個(gè)人,但卻留下了一場(chǎng)永恒的夢(mèng)魘。煙花易冷,勾勒不出思念的輪廓。你許的繁華,飄渺如云煙,再也尋不到蹤跡。
28、只聽見啪的一聲,一朵絢麗的煙花升入了天空,那煙花像是一朵五顏六色的菊花,眨眼間,便落了下來,那落下來的小火花,又像是許多人都?jí)裘乱郧笙肟匆姷牧餍怯辍?/p>
29、秋風(fēng)吹起那如飛花碎玉般破碎的流年,而你的笑容搖搖晃晃,成為我生命里最美的點(diǎn)綴,看天、看雪、看季節(jié)深深的暗影,仿佛又看到你煙花般流轉(zhuǎn)消逝的倩影。
30、放煙花的人還在,可是看煙花的人卻早已沒了蹤跡,煙花也就只能在天空中寂寞的絢麗著,在星光閃閃的夜空中孤獨(dú)地逝去!
31、美麗的煙花在空中綻放,好似沒有空隙,像給暗沉沉的天空繡上五顏六色的花。
32、孩子們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁,一朵朵美麗的禮花在天空中閃爍、爆炸,小孩在院子里歡呼著,跳躍著。
33、如果我們相愛像一場(chǎng)煙花祭一樣燦爛,那么我們的結(jié)局就一定是這樣,以一場(chǎng)煙花祭結(jié)尾。
34、人生聚散,幻化虛形,靈魂在時(shí)光的煙花中明明滅滅,唯有幾莖虬枝靜臥山林,不問離別。
35、人生就像看煙花看的太認(rèn)真會(huì)惋惜它的短暫,看的不經(jīng)意就會(huì)錯(cuò)過。
36、十幾支煙花直指天空,一粒粒金砂噴射而出,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。
37、想當(dāng)一次在你眼前綻放的最美麗、最盛大的煙花,卻想起,也許往后你的人生也還會(huì)有無數(shù)的煙花。
38、時(shí)間只要快進(jìn),就會(huì)帶人飛速成長(zhǎng)。只有你瞳孔中反射出的煙花,能夠讓匆忙的人生慢一點(diǎn)。
39、引信燃到盡頭,頓時(shí)金花四射,就像五顏六色,閃著金光的鮮花,在空中綻放。
40、煙花是絢麗的,但它不是文靜的,當(dāng)它沖出匣子的那一刻,它就是一個(gè)詭秘的魔術(shù)師,把匣子里的化學(xué)成分變成美麗的炮竹,讓人們看到它的美,看到它的、絢麗。
41、人生是一場(chǎng)煙花盛會(huì),每個(gè)人都是來觀看的。煙花的絢爛之極,煙花的灼灼其華很快歸于*淡。
42、煙花的美麗,如此短暫,卻如此的奔放,如此熱烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美,開放的最燦爛。
43、瞬息萬變的煙花,曼妙地展開她一張張淺黃、銀白、洗綠、淡紫、清藍(lán)、粉紅的笑臉,美不勝收。巨大的煙花在空中綻放,花瓣如雨,紛紛墜落,人們似乎觸手可及。
44、也許,煙花就是從天堂流瀉下來的瀑布,它能將我們的心推向美好的幻境。于是,雖然我們的眼睛無法真實(shí)地看到仙境,但我們的內(nèi)心卻感受到了它,璀璨而又迷離。
45、孩子們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁,一朵朵美麗的禮花在天空中閃爍、爆炸,小孩在院子里歡呼著,跳躍著。
46、你說我們之間的愛情就像煙花般絢爛,可我現(xiàn)在才明白煙花那短暫的絢爛、是那么讓我無可奈何。
47、煙花固然美麗,但是在美麗背后,卻是短暫和凄涼。煙花盛開,卻又緩緩凋零。
48、只顧著追求天空絢爛的煙花,忘了煙花再美也只是剎那,只停留在過去,定格于回憶。
49、他說,許我一場(chǎng)盛世煙花,讓我陪他君臨天下。如今,煙花還在,卻沒有人陪我同游這天下。
50、煙花是絢麗的,但它不是文靜的,當(dāng)它沖出匣子的那一刻,它就是一個(gè)詭秘的魔術(shù)師,把匣子里的化學(xué)成分變成美麗的炮竹,讓人們看到它的美,看到它的.絢麗。
51、煙花的絢爛留不到未來,未來的人也描繪不出煙花曾有的精彩。
52、人生恰如三月花,傾我一生一世念,來如飛花散似煙,醉里不知年華限。
53、誰會(huì)記得,蝶飛花舞,時(shí)光流逝,那朝朝暮暮,竟如煙花般璀璨一時(shí),最后消失的無蹤無影,何處尋覓往昔的舊夢(mèng)。
54、紅紅的火焰也映紅了人們的臉蛋,在煙花綻放的那一瞬間,人們對(duì)未來的無限希望也同樣綻放了。
55、美麗的煙花在空中綻放,好似沒有空隙,像給暗沉沉的天空繡上五顏六色的花。
56、煙花太美,轉(zhuǎn)瞬即逝。是誰的煙花亂了我的眼,讓我此后的歲月里只剩下纏綿的回憶和冰冷的淚。
57、該怎樣做到,見時(shí)把酒言歡,醉看煙花冷淡,別后互訴衷腸,笑嘆人生百態(tài)。
58、你說滿天煙花荼蘼三生如南柯一夢(mèng)透盡了相思,我看好似笑看癡情思怨千年糾葛世人又怎會(huì)知。
59、你只知煙花易冷,卻不知煙花燃后地滿灰塵,和夜深人靜我孤獨(dú)的靈魂。
60、夜空宛如姹紫嫣紅的百花園,五彩繽紛的煙花如同水晶石靚麗奪目,色彩斑斕的焰火好似彩綢絢麗多姿。
61、***綠色的藍(lán)色的,星星般的花朵向四周飛去,似一朵朵閃光的菊花,光彩奪目。
62、舍煙花舊寨,舍煙花舊寨,情根愛胎,何時(shí)消敗。
63、煙花無法讓人一生記住它的美麗,它就用它的一生完成對(duì)美的最好詮釋。
64、每一個(gè)人都有過青春年少,都有過一段燦若煙花的愛情,雖然短暫,卻永生難忘。
65、導(dǎo)火線越來越短,不斷冒著火花,嘭的一聲巨響,煙花騰空而起,在天空中綻開五顏六色煙花,有的像流星徘徊在夜空,有的像萬壽菊欣然怒放,還有的像仙女散花。
66、是否,歲月的輪廊會(huì)記下那曾經(jīng)煙花紛飛的故事?是否,光陰會(huì)寄存在那彼岸花開的瞬間,定格它綻放時(shí)的芬芳。是否,時(shí)間可以停頓,讓我只逗留在那故事里,靜靜回味那曾經(jīng)的花樣年華。
67、嘭一道優(yōu)美的弧線劃過天際,頓時(shí)在天空中炸開了花,雖之,一個(gè)個(gè)紅蘋果狀的煙花在天際綻放**,紅的清晰,紅的閃亮,像是畫家給天空涂**一層顏料,漸漸地劃落下來,消失在黑夜之中了。
68、漂亮的煙花,綻開,落下,一瞬間的美麗,一瞬間的光彩、那一刻,整個(gè)世界都屬于它們,整個(gè)世界隨著它們的綻放而光彩一瞬,多么美麗的煙花,仿佛寄托著美麗的希望,仿佛寄托著愛的光芒、
69、同時(shí),它也想吸引很多人,讓大家都來看看它多么的自信,多么的快樂,多么的美麗!
70、既然結(jié)局無法改變,那么我就像那煙花一樣,即使在我之后,再無煙花。
71、煙花只有一瞬可以絢爛地綻放,剎那過后僅殘留烏黑的碎屑,就像一段拙劣的人生,沒有意義無盡空虛。
72、人生,潮起潮落,煙花易冷,而回憶卻被時(shí)光偷走,獨(dú)留我在夢(mèng)魘彷徨。
73、煙花夜,似流星隕落,微雨如塵,紛而無措,不問明天過后,是否照舊,物若常存,誰會(huì)憐佑,悠悠萬載,不勝煙花一秒獨(dú)奏。
74、孩子們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁,一朵朵美麗的禮花在天空中閃爍爆炸,小孩在院子里歡呼著,跳躍著。
75、也許,你們都記得,記得那煙花紛飛之處,那彼岸花開之時(shí),有我們?cè)?jīng)留下故事,有我們最最純真的笑臉,也有我們過時(shí)的花樣年華,更有我們逝去的光陰。
76、導(dǎo)火線越來越短,不斷冒著火花,嘭的一聲巨響,煙花騰空而起,在天空中綻開五顏六色煙花,有的像流星徘徊在夜空,有的像萬壽菊欣然怒放,還有的像仙女散花。
77、人生啊,在我看來像**,不管導(dǎo)火線的的煙花多么燦爛,最后還是轟的一聲,就沒了。震驚著周圍的人,離開。
78、也許,煙花就是從天堂流瀉下來的瀑布,它能將我們的心推向美好的幻境。于是,雖然我們的眼睛無法真實(shí)地看到仙境,但我們的內(nèi)心卻感受到了它,璀璨而又迷離。
79、漂亮的煙花,綻開,落下,一瞬間的美麗,一瞬間的光彩。那一刻,整個(gè)世界都屬于它們,整個(gè)世界隨著它們的綻放而光彩一瞬,多么美麗的煙花,仿佛寄托著美麗的希望,仿佛寄托著愛的光芒。
80、愛到最后結(jié)成了仇,戀到最后竟是煙花。無論你用一生,還是幾世去相戀,但其實(shí)與你相戀的只是紅塵里的一場(chǎng)煙花。煙花炫麗,卻只是剎那。
81、一朵朵燦爛的煙花在空中綻放了,把原本烏黑的天空襯托得更加絢麗多彩,如詩(shī)如畫,那聲音震耳欲聾。千家萬戶在煙花的籠罩下,人們從四面八方迫不及待地走了出來,一起欣賞這壯麗的景觀。
82、薄涼的時(shí)光里,覆蓋著多少曾經(jīng)抗?fàn)幎缃駞s孤寂緘默的靈魂;淹沒了多少風(fēng)雅的煙花柳巷;塵封了多少喧囂的車馬古道;又暗啞了多少戲中優(yōu)伶那悠長(zhǎng)的詠嘆
83、只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同里掉下來一個(gè)降落傘,五顏六色的,美麗極了。
84、誓言易反心易變,煙花易冷人易散,白云蒼狗迷人眼,生而何似僅初見。
85、人生如煙花,不可能永遠(yuǎn)懸掛天際,只要曾經(jīng)絢爛過,便不枉此生,但求不負(fù)我心,莫問是劫是緣。
86、仰望天空,看著那形態(tài)各異,色彩繽紛的煙花,那綻放的煙花就象多情的流星雨淅淅瀝瀝,又似降落傘從空中降落,也如螢火蟲般在夜空中偏偏起舞。
87、你說那場(chǎng)煙花雨多撩撥浪漫,我說那場(chǎng)煙花雨下的你是多么攪亂我的心。
88、煙花可漂亮了,有像花朵似的煙花,像下雨似的煙花,像飛龍似的煙花,像瑩火蟲似的煙花
89、煙花絢爛綻放,一瞬即是一世。守護(hù)之心堅(jiān)定,千年亦在咫尺。
90、是誰把光陰剪成了煙花,演繹那一瞬間的繁華,卻冷煞了路邊遺世的梅花一煙花易冷,不如梅花。
91、我愿意相信點(diǎn)亮夜空的每一抹小小的煙花都未曾熄滅,它們最終升上天空,化做今夜的星辰。只是那些放煙花的人,早已散落于茫茫人海,不知去向何方。
92、歲月匆匆的過去,步履越漸蹣跚,青絲換成白發(fā),烏眸蒙上綢紗,顏容布滿褶皺,溫暖卻是依舊。我們依然依偎著,朝看煙花繞春水,暮視山嵐?jié)O唱晚。
93、只見,煙花直沖天空,漸漸地舒展**,形成了無數(shù)朵時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而綠的繁花。
94、美麗的煙花,如璀璨的人生頂端,雖曇花一現(xiàn),但畢竟曾經(jīng)輝煌過,亦不覺得惋惜。
95、煙花不甘示弱的展現(xiàn)出它們的絢爛,光彩奪目的煙花騰空而起,宛如在黑色的幕布上**出華麗的翡翠流蘇,天空萬紫千紅,千姿百態(tài)的繁花穿過無邊的黑暗讓人眼花繚亂,驚心動(dòng)魄!
96、頭頂?shù)囊箍沼袩熁ɡ_紛著炸開,在黑色天際綻放著剎那芳華,拼盡一生,只為這一刻燦爛,煙花易冷,朝華瞬凋。
97、無數(shù)朵煙花爭(zhēng)先恐后的飛**天,像百花爭(zhēng)艷的綻開出自己漂亮的花瓣。無數(shù)朵煙花用自己的花瓣把黑洞洞的夜空點(diǎn)染成五光十色的花園。
98、如果愛情就是煙花,最美不過剎那,你我便不等下一場(chǎng)煙花起,不等這一場(chǎng)煙花落。就這樣,靜靜死在它燦爛的瞬間,一剎永恒!
99、每個(gè)城市的每個(gè)角落都在演繹不同的故事。開始相信生命只是一場(chǎng)塵世的煙花,時(shí)而璀璨,時(shí)而荒涼。
100、人生就像煙花,不可能永遠(yuǎn)懸掛在天際,曾經(jīng)絢爛過,便不枉此生。
形容煙花的句子3
1、隨著一聲突如其來的響聲,打破了久違的不能喘息般的的寂靜。一團(tuán)彩色的光芒快速上升著,留下一線灰色的煙霧。啪!一朵“花兒”在空中盛開了,綻放了。**成無數(shù)小小的光點(diǎn),照亮了夜空,定格在了風(fēng)的心里。多么美麗!在短短的一瞬間,花兒熄滅了,枯萎了。一切重新恢復(fù)了*靜。但那一剎那的美麗卻成為了永恒。一朵煙花竟帶來了如此大的震撼,我驚異了。
2、這些煙花陸陸續(xù)續(xù)地從下往上綻放。橙黃的煙花好似美麗的流星雨,正逐漸落到地上。塔頂一直在向四周噴射,好像一盆金菊,向人們送去快樂!敖鹁铡甭目s小,最后伴隨著古老的鐘聲消失在廣州的夜空中。
3、一個(gè)煙花沖到了天上,像一只小鼴鼠從土里鉆了出來,也和我們一起欣賞煙花的美麗呢!它在空中唱歌跳舞。它像是穿著一件衣服,這可不是一件普通的衣服,是一件會(huì)變顏色的衣服,一會(huì)綠一會(huì)黃,可漂亮了!它在空中慢慢地漂浮又慢慢地落下來。你看多可愛呀
4、五顏六色的大球重疊在一起,五彩斑斕,閃閃發(fā)光,天空也成了光的海洋。過了一會(huì)兒,又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中,最后,漸漸變成一道星光瀑布慢慢地墜落下來,漂亮極了。
5、天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,此起彼伏的煙花似在爭(zhēng)奇斗艷,又像在展示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙。而大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂的海洋。
6、忽然,“轟,轟,轟……”大批煙花從天上傾瀉下來,成了紅色和金色的“瀑布”大有“飛流直下三千尺”之氣勢(shì)!捌俨肌边^后,降落傘煙花,飛龍煙花……相繼登場(chǎng)。我看得眼花繚亂,拍手叫好。
7、最令人稱奇的是流水瀑布,它全身散發(fā)著金子般的光芒。那流水好像是從百丈懸崖上咆哮而來,拍水擊石,聲音震耳欲聾;而它又好似一條小溪,潺潺而流,和順*緩,令人身臨其境,仿佛它不是煙花,而是一條真正的瀑布。
8、只見轟轟的炮聲把黑暗的夜空照亮了,瞬間就把夜空變成了煙花的海洋。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。看,有的像小腳印,有的像笑臉,還有的像紅心,就連祈福燈也等不及去湊熱鬧了。
9、只聽見幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄**天空,幾聲脆響,夜空綻放出了美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,許多許多,絢麗多彩。
10、只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同里掉下來一個(gè)“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。
11、那煙花朵朵,有的像綻開的花朵,有的像一個(gè)個(gè)大蘑菇,有的像一條銀色的瀑布,還有的煙花散開了我形容不出它的樣子。紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,幾種顏色混在一起,五顏六色,美麗極了!
12、隨著打雷一樣的聲音,一道亮光飛向天空,天空中頓時(shí)開放了一個(gè)大火球,整個(gè)天空都被照亮了。煙花晚會(huì)終于開始了。一個(gè)又一個(gè)的煙花飛向天空,展示出不同的魅力。有的像火球有的像銀蛇還有的像一朵朵盛開的金菊花,美妙極了。
13、一大顆煙花在我上方炸開,流光溢彩;鹦窍∠∈枋韪Z向四周,旋即又消失了。緊接著又有一個(gè)煙花在空中綻放,映著人們的笑臉。
14、煙花的美麗,如此短暫,卻如此的奔放,如此熱烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美,開放的最燦爛。
15、這十幾支小禮花一起冒,像一條銀河;又想一條瀑布,這條瀑布在不斷地改換自己的裝束,一時(shí)是***輕紗衣,一時(shí)是翠綠的綠葉衣,一時(shí)是金粉色的桃花衣,真是絢麗多彩。
16、當(dāng)一顆不起眼的小火種在半空中崩裂,隨即變幻成一把綠色的大傘在夜空中飛旋。當(dāng)這把“傘”還未完全消失殆盡,又有一朵燦爛的“金菊”躥上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被華麗璀璨的金色包圍,在萬人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的夜空中竟相綻放,那流光溢彩四散**的點(diǎn)點(diǎn)金光,把夜空裝點(diǎn)得如此燦爛奪目。
17、又有一顆顆亮點(diǎn)直竄上空,哇!好似孔雀開屏,又如天女散花,又像一把把五彩繽紛的花傘。一會(huì)兒滿天金燦燦的,猶如豐收的稻谷撒滿天;一會(huì)兒又是滿天紅艷艷的,好似夕陽時(shí)候的晚霞鋪滿天。真是美麗極了!
18、很快,這些美麗的煙花慢慢地變成了一陣流星雨灑落人間。還有的像一棵蘑菇,更神奇的是,天空中居然出現(xiàn)了一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,我真想拿下來一串帶到脖子上。我和小伙伴不由得發(fā)出了聲聲贊嘆。
19、在爸爸的指導(dǎo)下我點(diǎn)燃了煙花,隨著一聲呼嘯,它噴出了一串串金星,就像撒出的一枚枚金幣!然后又見一根金銀混雜的柱子豎了起來,雖然只有一米多高,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像“火樹銀花”,后來,它居然儀態(tài)萬方地也讓人目不暇接了好一陣子。沒想到它這么小,“生命力”卻特別旺盛。
20、我用打火機(jī)點(diǎn)燃紅紙,忽然,“嗤”的一聲,彩紙中噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色火焰,我轉(zhuǎn)動(dòng)起雙手,手中的火焰成了一個(gè)初升的太陽;隨即,火焰變成了綠色,我又上下?lián)]動(dòng),仿佛有一條青龍?jiān)谖已矍帮w過;最后,火焰又變成了白色,我轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,白色的火焰就像一顆明珠在我手上滴溜溜地轉(zhuǎn),好玩極了。
21、“流星雨”來了,天空中真是美麗極了,“流星雨”像銀河里的瀑布一樣,排山倒海的從天空中撒落下來;“笑臉”,也向我們展開了羞答答的容顏;閃動(dòng)的“心”,看得我都陶醉了,我激動(dòng)地拉緊了爸爸的手。今天漯河的天空被焰火裝點(diǎn)得分外妖嬈。
22、你瞧!把小煙花卷起來,像個(gè)小餅,然后再放到地上,小心翼翼地點(diǎn)燃,只見那小煙花就像火山爆發(fā)似的,火花一下子向四周竄出來,嚇得我捂住耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開了。
23、“哧”地一聲,導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了,我像一陣風(fēng)似地躲到一邊。只見煙花先是冒出一股白煙,隨后出現(xiàn)了一股小小的黃色火花,緊接著,噴出一道光彩奪目的火花,朝四貯存器噴灑出來,火花越竄越高,我們都高興地又蹦又跳。隨后煙花在噼里啪啦的響聲中消失了。
24、天空微黃,給人們一溫馨之感。突然一聲巨響,仰望星空,一朵美麗的煙花映入眼簾,五彩繽紛,猶如鮮花一般,一個(gè)花骨朵在云霄之中霎時(shí)綻放出一朵絢麗的花朵,展示著高貴,典雅之美。如期而至的煙花在空中綻開,如“天女散花”似一場(chǎng)“流星雨”。美麗之后,就要付出代價(jià);ǘ涞蛄阒螅⒒苫鹦,劃破天空,墜落,融入雪花之中,最后無影無蹤。只能聽見人們的無盡的感嘆……
25、天空上有兩朵像雨傘一樣的煙花,有像蘑菇一樣的煙花,有像鮮花一樣的煙花,還有像太陽一樣的煙花……真美麗!煙花的顏色五彩繽紛。有紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,粉紅的……美極了。
26、一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年!
27、煙花可漂亮了,有像花朵似的煙花像下雨似的煙花像飛龍似的煙花像瑩火蟲似的煙花……
28、只聽見幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄**天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花……絢麗多彩。
29、那煙花美麗如比,像一顆豆子竄上天了,不一會(huì)兒便出了許多豆子,閃耀著金光。一會(huì)兒有一條瀑布煙花,從天上一下子流了下來。過了一會(huì)煙花放完了,那些煙花給了我一個(gè)很深的印象:紅的似火,黃的如金,白的如雪,綠的如草,天空中真是一幅美麗的圖畫。
30、煙花把夜幕裝扮得格外耀眼,這真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”。熱鬧的除夕之夜,煙火映紅了圍觀的張張笑臉。我暗自祈禱---新學(xué)期,我的學(xué)業(yè)也要像璀璨的煙花一樣,一飛沖天,開放出最絢麗的花,放出最?yuàn)Z目的光彩!
31. 夜空宛如姹紫嫣紅的百花園,五彩繽紛的煙花如同水晶石靚麗奪目,色彩斑斕的焰火好似彩綢絢麗多姿。
32. 在激動(dòng)人心的巨響和脆響中,整個(gè)城市的上空都被焰火照亮了,染紅了。一團(tuán)團(tuán)盛大的煙花象一柄柄巨大的傘花在夜空開放;像一簇簇耀眼的燈盞在夜空中亮著;像一叢叢花朵盛開并飄散著金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛開,最后像無數(shù)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的流星,依依不舍地從夜空滑過。
33. 煙花的一生是短暫的,但又是那么漫長(zhǎng)的,她把她的美無私的奉獻(xiàn)給了人類,難道不值得人們贊美嗎?此時(shí),一股暖流撲面而來。
34. 孩子們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁,一朵朵美麗的禮花在天空中閃爍、爆炸,小孩在院子里歡呼著,跳躍著。
35. 我是你生命中的彼岸煙花,燦爛之前不相逢,盛放之后是匿跡。
36. 同時(shí),它也想吸引很多人,讓大家都來看看它多么的自信,多么的快樂,多么的美麗!
37. 仰望天空,看著那形態(tài)各異,色彩繽紛的煙花,那綻放的煙花就象多情的流星雨淅淅瀝瀝,又似降落傘從空中降落,也如螢火蟲般在夜空中偏偏起舞。
38. 他小心翼翼地把一張紙撕開,把里面的引線拉出一點(diǎn)。爸爸讓我拿住棒的下端,他點(diǎn)燃了引線。這一根煙花和上一根煙花不同。這一根煙花放出來的都是一個(gè)個(gè)胖乎乎的大圓圈,后面拖著一群群小星星。大圓圈飛**天空變成了菊花,小星星好象下雨似的落了下來,又像流星雨一樣翻滾落下。
39. 煙花是絢麗的,但它不是文靜的,當(dāng)它沖出匣子的那一刻,它就是一個(gè)詭秘的魔術(shù)師,把匣子里的化學(xué)成分變成美麗的炮竹,讓人們看到它的美,看到它的絢麗。
40. 漂亮的煙花,綻開,落下,一瞬間的美麗,一瞬間的光彩。那一刻,整個(gè)世界都屬于它們,整個(gè)世界隨著它們的綻放而光彩一瞬,多么美麗的煙花,仿佛寄托著美麗的希望,仿佛寄托著愛的光芒。
41. 只聽見“啪”的一聲,一朵絢麗的煙花升入了天空,那煙花像是一朵五顏六色的菊花,眨眼間,便落了下來,那落下來的小火花,又像是許多人都?jí)裘乱郧笙肟匆姷牧餍怯辍?/p>
42. 也許,煙花就是從天堂流瀉下來的瀑布,它能將我們的心推向美好的幻境。于是,雖然我們的眼睛無法真實(shí)地看到仙境,但我們的內(nèi)心卻感受到了它,璀璨而又迷離。
43. 煙花時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開;時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛;時(shí)而像火樹爛漫、虹彩狂舞。
形容煙花的句子4
1、隨著一聲突如其來的響聲,打破了久違的不能喘息般的的寂靜。一團(tuán)彩色的光芒快速上升著,留下一線灰色的煙霧。啪!一朵“花兒”在空中盛開了,綻放了。**成無數(shù)小小的光點(diǎn),照亮了夜空,定格在了風(fēng)的心里。多么美麗。≡诙潭痰囊凰查g,花兒熄滅了,枯萎了。一切重新恢復(fù)了*靜。但那一剎那的美麗卻成為了永恒。一朵煙花竟帶來了如此大的震撼,我驚異了。
2、這些煙花陸陸續(xù)續(xù)地從下往上綻放。橙黃的煙花好似美麗的流星雨,正逐漸落到地上。塔頂一直在向四周噴射,好像一盆金菊,向人們送去快樂!敖鹁铡甭目s小,最后伴隨著古老的鐘聲消失在廣州的夜空中。
3、一個(gè)煙花沖到了天上,像一只小鼴鼠從土里鉆了出來,也和我們一起欣賞煙花的美麗呢!它在空中唱歌跳舞。它像是穿著一件衣服,這可不是一件普通的衣服,是一件會(huì)變顏色的衣服,一會(huì)綠一會(huì)黃,可漂亮了!它在空中慢慢地漂浮又慢慢地落下來。你看多可愛呀
4、五顏六色的大球重疊在一起,五彩斑斕,閃閃發(fā)光,天空也成了光的海洋。過了一會(huì)兒,又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中,最后,漸漸變成一道星光瀑布慢慢地墜落下來,漂亮極了。
5、天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,此起彼伏的煙花似在爭(zhēng)奇斗艷,又像在展示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙。而大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂的海洋。
6、忽然,“轟,轟,轟……”大批煙花從天上傾瀉下來,成了紅色和金色的“瀑布”大有“飛流直下三千尺”之氣勢(shì)!捌俨肌边^后,降落傘煙花,飛龍煙花……相繼登場(chǎng)。我看得眼花繚亂,拍手叫好。
7、最令人稱奇的是流水瀑布,它全身散發(fā)著金子般的光芒。那流水好像是從百丈懸崖上咆哮而來,拍水擊石,聲音震耳欲聾;而它又好似一條小溪,潺潺而流,和順*緩,令人身臨其境,仿佛它不是煙花,而是一條真正的瀑布。
8、只見轟轟的炮聲把黑暗的夜空照亮了,瞬間就把夜空變成了煙花的海洋。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。看,有的像小腳印,有的像笑臉,還有的像紅心,就連祈福燈也等不及去湊熱鬧了。
9、只聽見幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄**天空,幾聲脆響,夜空綻放出了美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,許多許多,絢麗多彩。
10、只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同里掉下來一個(gè)“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。
11、那煙花朵朵,有的像綻開的花朵,有的像一個(gè)個(gè)大蘑菇,有的像一條銀色的瀑布,還有的煙花散開了我形容不出它的樣子。紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,幾種顏色混在一起,五顏六色,美麗極了!
12、隨著打雷一樣的聲音,一道亮光飛向天空,天空中頓時(shí)開放了一個(gè)大火球,整個(gè)天空都被照亮了。煙花晚會(huì)終于開始了。一個(gè)又一個(gè)的煙花飛向天空,展示出不同的魅力。有的像火球有的像銀蛇還有的像一朵朵盛開的金菊花,美妙極了。
13、一大顆煙花在我上方炸開,流光溢彩。火星稀稀疏疏竄向四周,旋即又消失了。緊接著又有一個(gè)煙花在空中綻放,映著人們的笑臉。
14、煙花的美麗,如此短暫,卻如此的奔放,如此熱烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美,開放的最燦爛。
15、這十幾支小禮花一起冒,像一條銀河;又想一條瀑布,這條瀑布在不斷地改換自己的裝束,一時(shí)是***輕紗衣,一時(shí)是翠綠的綠葉衣,一時(shí)是金粉色的桃花衣,真是絢麗多彩。
16、當(dāng)一顆不起眼的小火種在半空中崩裂,隨即變幻成一把綠色的大傘在夜空中飛旋。當(dāng)這把“傘”還未完全消失殆盡,又有一朵燦爛的“金菊”躥上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被華麗璀璨的金色包圍,在萬人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的夜空中竟相綻放,那流光溢彩四散**的點(diǎn)點(diǎn)金光,把夜空裝點(diǎn)得如此燦爛奪目。
17、又有一顆顆亮點(diǎn)直竄上空,哇!好似孔雀開屏,又如天女散花,又像一把把五彩繽紛的花傘。一會(huì)兒滿天金燦燦的,猶如豐收的稻谷撒滿天;一會(huì)兒又是滿天紅艷艷的,好似夕陽時(shí)候的晚霞鋪滿天。真是美麗極了!
18、很快,這些美麗的煙花慢慢地變成了一陣流星雨灑落人間。還有的像一棵蘑菇,更神奇的是,天空中居然出現(xiàn)了一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,我真想拿下來一串帶到脖子上。我和小伙伴不由得發(fā)出了聲聲贊嘆。
19、在爸爸的指導(dǎo)下我點(diǎn)燃了煙花,隨著一聲呼嘯,它噴出了一串串金星,就像撒出的一枚枚金幣!然后又見一根金銀混雜的柱子豎了起來,雖然只有一米多高,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像“火樹銀花”,后來,它居然儀態(tài)萬方地也讓人目不暇接了好一陣子。沒想到它這么小,“生命力”卻特別旺盛。
20、我用打火機(jī)點(diǎn)燃紅紙,忽然,“嗤”的一聲,彩紙中噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色火焰,我轉(zhuǎn)動(dòng)起雙手,手中的火焰成了一個(gè)初升的太陽;隨即,火焰變成了綠色,我又上下?lián)]動(dòng),仿佛有一條青龍?jiān)谖已矍帮w過;最后,火焰又變成了白色,我轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,白色的火焰就像一顆明珠在我手上滴溜溜地轉(zhuǎn),好玩極了。
21、“流星雨”來了,天空中真是美麗極了,“流星雨”像銀河里的瀑布一樣,排山倒海的從天空中撒落下來;“笑臉”,也向我們展開了羞答答的容顏;閃動(dòng)的“心”,看得我都陶醉了,我激動(dòng)地拉緊了爸爸的手。今天漯河的天空被焰火裝點(diǎn)得分外妖嬈。
22、你瞧!把小煙花卷起來,像個(gè)小餅,然后再放到地上,小心翼翼地點(diǎn)燃,只見那小煙花就像火山爆發(fā)似的,火花一下子向四周竄出來,嚇得我捂住耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開了。
23、“哧”地一聲,導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了,我像一陣風(fēng)似地躲到一邊。只見煙花先是冒出一股白煙,隨后出現(xiàn)了一股小小的黃色火花,緊接著,噴出一道光彩奪目的火花,朝四貯存器噴灑出來,火花越竄越高,我們都高興地又蹦又跳。隨后煙花在噼里啪啦的響聲中消失了。
24、天空微黃,給人們一溫馨之感。突然一聲巨響,仰望星空,一朵美麗的煙花映入眼簾,五彩繽紛,猶如鮮花一般,一個(gè)花骨朵在云霄之中霎時(shí)綻放出一朵絢麗的花朵,展示著高貴,典雅之美。如期而至的煙花在空中綻開,如“天女散花”似一場(chǎng)“流星雨”。美麗之后,就要付出代價(jià)。花朵凋零之后,散化成火星,劃破天空,墜落,融入雪花之中,最后無影無蹤。只能聽見人們的無盡的感嘆……
25、天空上有兩朵像雨傘一樣的煙花,有像蘑菇一樣的煙花,有像鮮花一樣的煙花,還有像太陽一樣的煙花……真美麗!煙花的顏色五彩繽紛。有紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,粉紅的……美極了。
26、一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年!
27、煙花可漂亮了,有像花朵似的煙花像下雨似的煙花像飛龍似的煙花像瑩火蟲似的煙花……
28、只聽見幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄**天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花……絢麗多彩。
29、那煙花美麗如比,像一顆豆子竄上天了,不一會(huì)兒便出了許多豆子,閃耀著金光。一會(huì)兒有一條瀑布煙花,從天上一下子流了下來。過了一會(huì)煙花放完了,那些煙花給了我一個(gè)很深的印象:紅的似火,黃的如金,白的如雪,綠的如草,天空中真是一幅美麗的圖畫。
30、煙花把夜幕裝扮得格外耀眼,這真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”。熱鬧的除夕之夜,煙火映紅了圍觀的張張笑臉。我暗自祈禱---新學(xué)期,我的學(xué)業(yè)也要像璀璨的煙花一樣,一飛沖天,開放出最絢麗的花,放出最?yuàn)Z目的光彩!
31、夜空宛如姹紫嫣紅的百花園,五彩繽紛的煙花如同水晶石靚麗奪目,色彩斑斕的焰火好似彩綢絢麗多姿。
32、在激動(dòng)人心的巨響和脆響中,整個(gè)城市的上空都被焰火照亮了,染紅了。一團(tuán)團(tuán)盛大的煙花象一柄柄巨大的傘花在夜空開放;像一簇簇耀眼的燈盞在夜空中亮著;像一叢叢花朵盛開并飄散著金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛開,最后像無數(shù)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的流星,依依不舍地從夜空滑過。
33、煙花的一生是短暫的,但又是那么漫長(zhǎng)的,她把她的美無私的奉獻(xiàn)給了人類,難道不值得人們贊美嗎?此時(shí),一股暖流撲面而來。
34、孩子們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁,一朵朵美麗的禮花在天空中閃爍、爆炸,小孩在院子里歡呼著,跳躍著。
35、我是你生命中的彼岸煙花,燦爛之前不相逢,盛放之后是匿跡。
36、同時(shí),它也想吸引很多人,讓大家都來看看它多么的自信,多么的快樂,多么的美麗!
37、仰望天空,看著那形態(tài)各異,色彩繽紛的煙花,那綻放的煙花就象多情的流星雨淅淅瀝瀝,又似降落傘從空中降落,也如螢火蟲般在夜空中偏偏起舞。
38、他小心翼翼地把一張紙撕開,把里面的引線拉出一點(diǎn)。爸爸讓我拿住棒的下端,他點(diǎn)燃了引線。這一根煙花和上一根煙花不同。這一根煙花放出來的都是一個(gè)個(gè)胖乎乎的大圓圈,后面拖著一群群小星星。大圓圈飛**天空變成了菊花,小星星好象下雨似的落了下來,又像流星雨一樣翻滾落下。
39、煙花是絢麗的,但它不是文靜的,當(dāng)它沖出匣子的那一刻,它就是一個(gè)詭秘的魔術(shù)師,把匣子里的化學(xué)成分變成美麗的炮竹,讓人們看到它的美,看到它的絢麗。
40、漂亮的煙花,綻開,落下,一瞬間的美麗,一瞬間的光彩。那一刻,整個(gè)世界都屬于它們,整個(gè)世界隨著它們的綻放而光彩一瞬,多么美麗的煙花,仿佛寄托著美麗的希望,仿佛寄托著愛的光芒。
41、只聽見“啪”的一聲,一朵絢麗的煙花升入了天空,那煙花像是一朵五顏六色的菊花,眨眼間,便落了下來,那落下來的小火花,又像是許多人都?jí)裘乱郧笙肟匆姷牧餍怯辍?/p>
42、也許,煙花就是從天堂流瀉下來的瀑布,它能將我們的心推向美好的'幻境。于是,雖然我們的眼睛無法真實(shí)地看到仙境,但我們的內(nèi)心卻感受到了它,璀璨而又迷離。
43、煙花時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開;時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛;時(shí)而像火樹爛漫、虹彩狂舞。
形容煙花的句子5
1、生命是一場(chǎng)幻覺,煙花綻放了,我們離開了,好象一整個(gè)天空的美麗煙火。這樣明亮,這樣溫暖,在風(fēng)中漸漸熄滅成冰冷的塵煙,可是我們是快樂的,快樂并且沉淪。
2、不一會(huì)兒,那只彩珠筒里就放出了黃色的火花。過了一會(huì)兒,彩珠筒里面放出了一個(gè)金色的大圓圈。那圓圈升到半空中,“啪”的一聲變成了一朵又一朵美麗的菊花。然后,彩珠筒里又放出了三個(gè)臉盆大的圓圈。中間的圓圈一升空就開了花,旁邊的兩個(gè)圓圈繼續(xù)升上天空。慢慢地它們也放出了一朵朵小花。
3、當(dāng)煙花在寂靜的夜空中爆開時(shí),綻放出七彩的美麗,讓人忘記了它在爆發(fā)時(shí)的巨大的響聲,忘記夜空的寂靜,破滅前的壯麗,為的就是留下美麗的倩影,直至灰飛煙滅。綻放,消失只是瞬間的事,留下的是記憶中的美麗。
4、點(diǎn)燃了“滿天星”,只隨著一聲震耳欲聾的巨響,一顆顆“小導(dǎo)彈”向空中飛去!巴!好美!”大家一齊喊。原來,“小導(dǎo)彈”一下子炸開,頓時(shí),天空開放出一朵朵美麗的菊花,把夜空裝點(diǎn)得無比美麗。不一會(huì)兒,火光熄滅了,天空中落下一顆顆星星一樣的火星,原來,這就是它叫“滿天星”的原因呀!
5、孩子們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁,一朵朵美麗的禮花在天空中閃爍、爆炸,小孩在院子里歡呼著,跳躍著。
6、忽然,吼一聲,一朵五彩繽紛的花朵出現(xiàn)在天空。我抬頭望去,一枝枝美麗的花朵瞬間就消失了。正當(dāng)我看的如癡如醉的時(shí)候一聲震撼人心的巨聲爆炸了。一些小火花慢慢的降下來。我拍手叫絕,當(dāng)今科技真發(fā)達(dá)
7、花炮升騰五彩斑斕,整個(gè)城市沉浸在節(jié)日的煙花爆竹聲中。
煙花大會(huì)作文5篇(擴(kuò)展6)
——放煙花作文500字5篇
放煙花作文500字1
今天是除夕,吃過了團(tuán)圓飯后,我們一家來到空地上放煙花。
首先是我們小孩子的美好時(shí)光。我跟弟弟在空地上把“火箭”擺成一圈。在我的一聲令下,弟弟點(diǎn)燃了導(dǎo)火線!班徉徉帷钡亍盎鸺本`放了,星星點(diǎn)點(diǎn)在閃爍。緊接著,我點(diǎn)燃了“旋花雷”,它在地上旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出綠光。正在我們?yōu)樗拿利惗械劫潎@時(shí),它卻意外地炸開了,“啪!”的一聲,里面飛出了五顏六色的火花。我跟弟弟又點(diǎn)燃了“甜筒”,里面的星火沖上天有撒落下來,變成了一朵朵正在開放的花,閃耀著,落在地上時(shí),又變成了一道道白色的亮光,漂亮極了!
二叔點(diǎn)燃了“大地紅”,隨著“噼里啪啦”的響聲,煙花沖**天,一朵朵五顏六色的煙花飛升降落,有的像天女散花,有的像信號(hào)飛射,忽明忽暗,五彩繽紛。最好看的是煙花飛上天,變成一大朵牡丹花,一眨眼,這花又化作無數(shù)朵小花,四處散開,變化莫測(cè)。一會(huì)兒黃色,一會(huì)兒紅色,就像一群變化多端的蝴蝶在高空飛舞。我高興地連聲說:“好看,好看!”大家都哈哈大笑起來。
煙花把夜幕裝扮得格外耀眼,這真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”。熱鬧的除夕之夜,煙火映紅了圍觀的張張笑臉。我暗自祈禱---新學(xué)期,我的學(xué)業(yè)也要像璀璨的煙花一樣,一飛沖天,開放出最絢麗的花,放出最?yuàn)Z目的光彩!
放煙花作文500字2
我盼望已久的大年三十終于來臨了。這天,我在家里正津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),窗外傳來“啪、啪”的響聲,此起彼伏,好像炸雷一般。我往窗外一瞧,那五顏六色的煙花就躍入我的眼簾。黑暗的天空變成了五彩的世界,那么多的煙花,正讓我應(yīng)接不暇,看到了這簇又錯(cuò)過了那簇,看清了那簇另一簇又飛了起來。
看到了那么多漂亮的煙花,我早就手癢癢了,我迫不及待的從家里捧出早已準(zhǔn)備好的煙花放在了馬路旁,在爸爸的協(xié)助下,我打開打火機(jī),用火苗點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,立刻跑向別處,“嘶———”導(dǎo)火線越來越短,沒多久,一顆像彈丸一樣的小球以迅雷不及掩耳之速騰空而起,又在空中爆炸,撒出五彩斑斕的碎片,好像天女把鮮花灑向人間,又像流星從天而降,真是美麗極了。第一顆展示好它的風(fēng)采后,第二顆、第三顆也不甘示弱,都接二連三地“蹦”向空中。興致未完的我又點(diǎn)燃了“小魚煙花”。伴隨著“哧——”的聲音,只見小魚飛速的旋轉(zhuǎn)著,身上發(fā)出絢麗多彩的光,既像一個(gè)瘋狂的舞者,又像卷**地的旋風(fēng),還像飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺,過了好一會(huì)兒,它終于精疲力盡了。
雖然煙花的生命是短暫的,但它給人們帶來的.喜慶以及它的美麗卻已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。
放煙花作文500字3
過年啦!過年啦!過年最開心的事莫過于放煙花了!
剛吃完年夜飯,我就看到外面已經(jīng)有人在放煙花了。“呀!真漂亮!”我興奮地指著夜空中盛開的一朵“大菊花”嚷了起來。話音剛落,又有一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)直竄上空。隨著“砰!砰!砰!”的響聲,亮點(diǎn)陸續(xù)在空中散開,好似孔雀開屏,又如天女散花。一朵又一朵的煙花爭(zhēng)先恐后地飛**天空,哇!一會(huì)兒漫天金燦燦的,猶如豐收的稻谷灑滿天;一會(huì)兒又是滿天紅艷艷的,好似夕陽映照下的晚霞,紅的、白的、黃的、綠的……各式各樣,五彩繽紛。
我們也拿出早已準(zhǔn)備好的煙花迫不及待地放了起來。爸爸把“沖天炮”的導(dǎo)火線點(diǎn)燃。只聽見“乓乓”的幾聲,***煙花沖天而起,然后“砰”的一聲在空中綻放,好像一朵湖里盛開的蓮花,又好像芭蕾舞演員跳舞時(shí)飛起來的五顏六色的舞裙,好漂亮!緊接著,那“小旋王”旋轉(zhuǎn)起來,發(fā)出綠色的光芒,突然“呼”的`一聲飛**天,又慢慢地散落下來,像下起了流星雨。
我最喜歡放煙花棒了。媽媽幫我點(diǎn)燃煙花棒,它立刻濺起了銀色的火花。我揮舞著煙花棒,一會(huì)兒畫圓,一會(huì)兒畫三角形,一會(huì)兒畫五角星……別提有多開心了!
新年的鐘聲即將敲響時(shí),爸爸點(diǎn)燃了鞭炮。在新年鐘聲中,在人們的相互祝福聲中,震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬戶的煙花交錯(cuò)升起,整個(gè)城市沸騰了!這真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”!
放煙花作文500字4
緊張的期末考試迎來了快樂的寒假,我盼望已久的新年終于到了!
在外婆家,剛吃完年夜飯,我就從椅子上跳起來,大聲對(duì)爸爸說:“快快放煙花!我要看眼花!”爸爸微笑著走進(jìn)房間,拿出了一大袋子的煙花,牽著我的手,來到街道上。我本以為,沒有人會(huì)比我們更早放煙花的,可當(dāng)我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處深藍(lán)的天空中已開滿了朵朵金黃色的“菊花”,接連不斷地發(fā)出“吱啦”聲和歡呼聲。
爸爸也點(diǎn)燃了一個(gè)煙花,膽小的我急忙捂住耳朵,昂首觀賞。只見一支***箭“嗖”地直竄天空,又忽地散開,如同一片片碎花瓣,我終于體會(huì)到了“仙女散花”的感覺。我不由自主地放下手,幾十顆“鉆石”擁上天穹,星星點(diǎn)點(diǎn),五顏六色。這時(shí),我看見半空中多了一串串“珍珠”。也不甘落后吧!我仰望天空,各種各樣的煙花爭(zhēng)奇斗艷。有的像色彩斑斕的花兒竟相開放;有的像神仙的探照燈動(dòng)蕩搖曳;有的像群星們眨眨眼睛;還有的像十分罕見的流星雨灑落下來……真令人心曠神怡!
我拉著爸爸的手說:“爸爸,今年的煙花真美啊,似乎比往年更多、更艷!”“是呀,”爸爸望著布滿煙花的夜空,對(duì)我說:“安亭已經(jīng)成為國(guó)際汽車城了,隨著日新月異的變化,今后我們安亭會(huì)越來越美麗、富裕,人們的生活也越來越幸福、美滿!”聽了爸爸的話,我心里暗暗想:明年的煙花也一定會(huì)比今年更美!我可要看個(gè)夠!相信明年安亭將更加繁榮富強(qiáng)的。
放煙花作文500字5
今天是農(nóng)歷三十除夕,也就是我們*最隆重的節(jié)日——春節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,全國(guó)人民要全家團(tuán)圓、品嘗美食、燃放煙花……其中小朋友最喜歡放煙花了。
晚上,我們?nèi)页酝炅四暌癸!皶r(shí)間,我們?nèi)シ艧熁ǎ 卑职终f!疤昧恕蔽腋吲d地叫了起來,手舞足蹈……
我們來到了一片空地,還沒走近,我們已經(jīng)看見了天空中綻放了一束束美麗的煙花!巴!好熱鬧啊!”我脫口而出?盏厣弦呀(jīng)聚集了很多小朋友。我迫不及待的拿出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的名字叫做“飛毛腿導(dǎo)彈”的煙花,它有著一件漂亮的“紅衣裳”。爸爸幫我點(diǎn)燃煙花,隨著引線的縮短,"轟”的一聲巨響,一束煙花騰空而起,“飛”**天空,伴隨著“噼噼啪啪”的聲響,在天空中綻開了。一束、兩束、三束……不一會(huì),天空中就熱鬧起來了,景色好美。〖t的、藍(lán)的、紫的……各種煙花交錯(cuò)在一起,照亮了天空,照亮了我們的小臉蛋。
“爸爸,我們過年為什么要放煙花呢?”我好奇的問。爸爸說:“以前,‘年’是一種怪獸,每到除夕就要出來禍害百姓。后來人們發(fā)現(xiàn)這叫做‘年’的怪獸害怕煙花,燃放煙花可以趕走怪獸,日子一長(zhǎng),燃放煙花這個(gè)風(fēng)俗被保留到了現(xiàn)在…… ”
我們還放了“夠尾巴”煙花,它在太空中劃出了一道道美麗的金光。圓柱形的煙花照亮了天空……
放煙花的記憶值得在我的腦海中慢慢回憶……
煙花大會(huì)作文5篇(擴(kuò)展7)
——煙花秀作文5篇
煙花秀作文1
過年了,家家戶戶都會(huì)出門放煙花,迎接新一年的到來。
這不,大年三十兒那天晚上,我們?nèi)胰硕紒矸艧熁ǎ?/p>
我們買了“1000響兒”的鞭炮和“太空騎士”。爸爸把鞭炮放在地上,拿出打火機(jī),點(diǎn)燃了鞭炮的引線趕緊跑開了。
“哇!真漂亮,啊!”我拍著手說:“不過也真響呀!”我又捂**耳朵。其實(shí),我在激動(dòng)的同時(shí),也有一絲害怕,害怕那些調(diào)皮的火星一下子跳到我身上,就一步一步地往后退,一直退到媽媽身旁。
1000響兒的鞭炮一會(huì)兒就放完了,但當(dāng)時(shí)的情景還在我的'腦海中。實(shí)在太有意思了,我還不過癮,要連同“太空騎士”也一起放了,媽媽把“太空騎士”也拿了出來,交給了爸爸!疤镇T士”呼地一聲飛到天上,“開出”的煙火漂亮極了,真的很像騎士在太空上奔騰,十分壯觀!
在大年初五,俗稱“破五”我們吃了餃子,破五吃餃子但也少不了煙花,我們就又買了“鶯歌燕舞”,這個(gè)煙花放出來雖然不大,卻非常好看。
一個(gè)小火星兒,就像一朵朵小小的雪花,而有時(shí)又像草坪上小野花,還有時(shí)像那些漂亮的大菊花,惟妙惟肖,五顏六色,可好看了!
我們?cè)谕饷婵戳丝磩e人放的花,有的放二踢腳,還有的放那些大花,一朵一朵地盛開在空中。
雖然,我還小,還不能放煙花,但我喜歡欣賞那亮麗的煙花,我喜歡這種過年的感覺,愛這些多多姿多彩的煙花!
煙花秀作文2
無意之中,突然聽到那首范瑋琪的《那些花兒》,一首很煽情的老歌。我不是一個(gè)多愁善感、詩(shī)情畫意的女子,但此刻,那些追憶的、傷感的歌聲依舊輕易的牽起我心底的回憶。我突然很生氣,一種不愿被觸動(dòng)的傷感襲遍我整個(gè)人。
20歲生日,我是在學(xué)校度過的。那時(shí),有幾個(gè)特要好的姐妹,*日在一起形影不離。像雙十年華這么重要的紀(jì)念日,免不了大家轟鬧一番。那天我們幾乎轉(zhuǎn)遍了城市的每一條大街小巷。吃遍了每一家的羊肉串。那是我有史以來最熱鬧最盡興的生日。傍晚時(shí)分,我還處在白天興奮的狀態(tài)中沒有回過神來,卻不見了她們幾個(gè),尋遍了整幢樓也沒能見個(gè)影子。突然,燕子不知從何處冒出,拉起莫名其妙的我向花園的草坪狂奔而去。沒來得及喘氣,只聽頭頂上轟的一聲。有煙花散落的聲音。我抬頭望去,那一刻,我看見了有生以生來最美的風(fēng)景。那一串串從身邊升起的煙花,在我頭頂?shù)囊箍罩斜M情綻放。像天使散下的花朵。這一刻,我得到了人生中最美最真摯的祝福。那些美麗從此在我生命里定格下來。煙花,也因此成了我生命中最極至的風(fēng)景。
多年以后,我們?cè)缫迅鞅紪|西。從踏出大學(xué)校門的那一刻,就不再有煙花綻放,我們都在為自己的生活,前途而不停的奔波著。3年前那一場(chǎng)煙花真的就這么成了回憶。那一張張由陌生變得熟悉的臉,如今只能在繁亂的抽屜里那本布滿塵灰的像冊(cè)中找到。我突然很悲傷。那些曾經(jīng)充滿歡樂的日子就這樣無聲無息的從我生命里流過了,只留下一場(chǎng)散落的煙花依舊綻放在記憶深處。
“在人海茫茫中,他們都老了吧,他們?cè)谀膬貉?我們就這樣,各自奔天涯”如今,我處在陌生的城市,身邊不在有一張熟悉的臉,我也偶爾看見煙花,只是我站在窗口看那些開在天邊的花朵里,不在歡笑。一回過神,淚水終于流出來了。
煙花秀作文3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”
除夕之夜終于來臨了,我分外高興!因?yàn)椴粌H可以品嘗到很多*時(shí)飯桌上難得見到的美味,更可以一飽眼福,看到漂亮的煙花了。
夜幕降臨,空中就綻開了美麗的花朵,不過,我還是強(qiáng)忍住了內(nèi)心的沖動(dòng),和爸媽一起,靜候在電視機(jī)前,等待春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
伴隨著各位大腕的粉墨登場(chǎng),歡聲笑語不絕于耳……但我沒堅(jiān)持多久,便縮進(jìn)了我的安樂窩。
……
剛到十二點(diǎn),我的小鬧鐘便“叮當(dāng)叮當(dāng)”的催我起床。電視機(jī)里也傳出歡呼聲,屋子外面鞭炮、煙花聲震耳欲聾的響了起來。我迅速穿好衣服,匆匆跑下樓。爸爸已經(jīng)拿著煙花在屋前的場(chǎng)地上等我了。本文來自華。語。網(wǎng)。
爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃煙花的導(dǎo)火線,頓時(shí),導(dǎo)火線冒出白色的火星來。只聽“砰”的一聲,一個(gè)圓球似的的東西直沖上天。(www。thn21。com)
“啪!”小圓球在空中爆炸了,“擺”成了一個(gè)紫色的太陽圖形。又是一陣“砰”的響聲,“啪”,太陽圖形又變成了綠色。緊接著,天空中出現(xiàn)了眾多的小黃點(diǎn),亮亮的,好似閃爍的小星星!芭九九尽毙↑S點(diǎn)一個(gè)一個(gè)在天空中消失了,留下了一層薄薄的煙霧。
“真是太美了!爸爸,再放一個(gè)吧!”
“好!”
爸爸又拿起一個(gè)煙花,開始點(diǎn)燃!斑小庇忠粋(gè)小火球升**天空,“嘭”的一聲,這回出現(xiàn)了一盞五彩繽紛的大吊燈,大吊燈把整個(gè)天空都照亮了,真實(shí)美不勝收!
這瞬間的美麗,直到現(xiàn)在還留在我腦海之中。
煙花秀作文4
又是一個(gè)辭舊迎新的夜晚。夜幕漸漸降臨了,月亮冉冉升起。大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,在一閃一閃地眨著眼睛,正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。今天是除夕之夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌。大街小巷,爆竹聲聲。
在震耳欲聾的爆竹聲的伴奏下,一頓豐富的除夕晚宴結(jié)束了,好奇心把我引到了窗前,“似花非花”的煙花秀開演了。
十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠觯诳罩邪寥痪`放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。
“通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬顆小火星飛濺**,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落。
“嗖嗖嗖”“通通通”“嗤嗤嗤”,伴隨著一聲聲清脆的響聲,看!一顆顆發(fā)亮、五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爭(zhēng)先恐后,前仆后繼地躥上夜空。煙花五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。瞧,這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”。哇,再瞧瞧那里的“含苞待放”。有的像仙女散花,一簇簇在天空綻放;有的像秋菊、月季,萬紫千紅;有的像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中。有的像被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼,給它們涂**七彩的顏色…………天空中頓時(shí)成了“花”園、“花”海,火樹銀花,璀燦奪目。
鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的響聲在天空中回蕩。這邊的聲音弱了,那邊的聲音又起來了,聲音此起彼伏,連綿不絕。大地和天空像炸開了鍋似的,沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂。真是動(dòng)聽極了!
耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲聲震耳欲聾,家家戶戶燈火通明,那五彩繽紛的煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗的色彩,不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎?
煙花秀作文5
吃年夜飯前,天還沒暗。我們是要放響炮的,這是多年來一直有的規(guī)矩。***兩種:圓柱形的和蛇形的,這兩種鞭炮大家肯定都見過。先是那圓柱形的——“嘭—啪!”聲音震耳欲聾,讓人開始興奮。接著就是那種蛇形的連響鞭炮,爸爸把它鋪在地上,“嚓”地一點(diǎn)火,周圍寂靜幾秒鐘后,只見鞭炮上亮出一道光,像星星一樣,隨著巨響慢慢向后移動(dòng),那聲音猶如一只金剛朝著天空瘋狂地猛吼;而當(dāng)我用雙手捂住雙耳時(shí),聲音變了,就像雷鳴一般;接著我又用兩只手使勁按住耳朵,聲音再次變了,恍如嬰兒的哭聲、驚天般的尖叫……
吃完年夜飯便又要放鞭炮,還有煙花。我們點(diǎn)燃了買來的可放光的鞭炮。聲音還是那樣的——“嘭—啪!”不同的是,“啪”的一聲后,又綻出火花,一點(diǎn)一點(diǎn)的火花,有綠、有紅、有紫……奪人眼球。一個(gè)個(gè)煙火在我的頭上爆炸,我望著它,仿佛一伸手就能抓住它,當(dāng)它的一點(diǎn)點(diǎn)的火花飛開、落下時(shí),又仿佛是一個(gè)個(gè)隕石一般,要砸到地面似的,但只過了幾秒種時(shí)間,火花便熄滅了。當(dāng)然,還有一些小玩意,都只有拳頭般大小,但是它們也有火花,其中最令我猶在眼前的便是那個(gè)如網(wǎng)球大小的球狀煙火,放它的方法就是把它纏在竹竿上,然后點(diǎn)火。竹竿是有了,可誰愿意拿這危險(xiǎn)的竹竿呢?最后決定還是讓爸爸當(dāng)這個(gè)倒霉蛋。他點(diǎn)起火,大家都不知道它是怎么樣放出煙火的,都看著它!斑辍币坏罒熁饛那蛑行狞c(diǎn)噴出,球又迅速轉(zhuǎn)著圈,哇,就像魔術(shù)師在噴火一般,太妙了!
一個(gè)個(gè)煙火照亮天空,也照亮了響亮、明亮的20xx!20xx年,一定會(huì)比這五顏六色的煙火更加多姿多彩的!
煙花大會(huì)作文5篇(擴(kuò)展8)
——除夕夜看煙花作文5篇
除夕夜看煙花作文1
夜幕降臨,滿天的繁星點(diǎn)綴在漆黑的天空中,
映在清澈的湖面上,顯得那么耀眼,那么令人心曠神怡。然而,更讓人覺得興奮的是:這天是一年一度的除夕夜。在除夕夜里,我們一大家子要熱熱鬧鬧地吃團(tuán)圓飯,可我一點(diǎn)也不興奮,因?yàn)槲业男脑缭诮k麗煙花**。
終于,隨著一聲響亮的鞭炮響,煙花的舞蹈劇已拉開了除夕最美,最令人興奮的序幕。你聽,你好好聽聽——“噼里啪啦!噼里啪啦!……”鞭炮聲越越來越響。我坐不住了,于是邊離開座位邊叫爸爸吃快點(diǎn),爸爸沒法兒了,就只好出去給我放煙花。可沒等爸爸點(diǎn)著,我就躡手躡腳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽見了,說:“剛才是誰急著要放煙花的呀!怎么現(xiàn)在又膽小如鼠了呢?”“哈哈!姐姐怕放煙花!姐姐是個(gè)膽小鬼!”在一旁的表弟也添油加醋地嚷個(gè)不停。我聽了,可不服氣了,便跺了跺腳,心虛地說:“誰怕放煙花了!誰怕放煙花誰就是膽小鬼!我才不怕呢!我這樣是為了更好地看煙花呀!你懂嗎?!薄澳阏f你不怕放煙花,那你放給我們看呀!”弟弟又步步緊逼地說!胺啪头牛l怕誰呀!”我剛說完就慢慢地朝煙花走去,提心吊膽地找準(zhǔn)煙花的導(dǎo)火線,心想:“我該不該放呢?不放要被家人笑話,放了我又害怕。哎呀,要不就“死”一回吧!”想完,我就緊閉眼睛把煙花點(diǎn)著了。媽媽見我如此這般的放煙花,還不忘打趣地說:“我們家的膽小鬼變膽大了呀!”說完,在場(chǎng)的親人都笑了起來……
我的童年趣事既像一條七色的彩虹,也像天上的繁星,而除夕,煙花,更是我的童年夢(mèng)。
除夕夜看煙花作文2
今天晚上我和爸爸媽媽吃完晚飯后,就和朋友一起到小梅沙去放煙花。那里七點(diǎn)的時(shí)候有煙花表演?上覀?nèi)サ臅r(shí)候已經(jīng)表演完了,不過那里還有很多人在買煙花呢。煙花商可真是賺翻了。
煙花的款式各式各樣的。有一種就像一把機(jī)關(guān)槍在掃射;還有一種是三段式的,先是紫色,再是綠色,最后是黃色;還有一種是會(huì)出現(xiàn)各式各樣的顏色,而且還可以少很久的煙花……
在小梅沙的沙地上,有很多個(gè)工作人員在幫想要放煙花的游客放好煙花,再讓游客來點(diǎn)著引線。在樓梯那又很多游客在看煙花,而且還有人說買煙花的人是傻瓜。可是如果沒有傻瓜買煙花來放,又哪有煙花看呢?
煙花又稱“焰火”或“禮花”,由爆竹演變發(fā)展而成。它由引信、發(fā)射藥和炮藥三部分組成
煙花沒有爆竹清脆的聲響,但卻有變幻無窮、色彩紛呈的圖案。相傳煙花始于隋、唐,盛于宋。北宋時(shí)煙花制作已很精致,有了顯現(xiàn)戲曲人物形象的“藥發(fā)**”。南宋時(shí)節(jié)日盛行放煙花,當(dāng)時(shí)的景象從《武林舊事》中可窺一斑:“宮漏既深,始宣放煙花百余架。于是樂聲四起,燭影縱橫,而駕始還矣!
現(xiàn)代煙花可分為低空煙花、高空煙花、地面煙花、水面煙花、手持煙花、吊線煙花、造型煙花等八大類,令人眼花繚亂。絢麗多彩的煙花與聲聲爆竹相輝映,將節(jié)日的夜空裝點(diǎn)得熱鬧非凡。
除夕夜看煙花作文3
除夕夜晚上,我和爸爸媽媽剛吃完湯圓,看見一道“流星”從窗外劃過,讓黑黑的夜空突如白晝,緊接著又有幾顆“彩色飛彈”開了花,噼里啪啦地響個(gè)不停。我興高采烈,也準(zhǔn)備去買點(diǎn)煙花放放。
我興奮地拽著媽媽爸爸的手出了院門往煙花零售點(diǎn)奔去。只見天上月明星稀,“嗖!”地一聲,一顆炮彈飛上天,“砰砰砰”連炸三下,震天動(dòng)地,火光沖天,還有一顆響徹云霄,過了片刻,大家才回過神來。
看見別人放得歡天喜地,我也趕緊挑選自己喜歡的煙花爆竹。不一會(huì)兒,就拎著滿滿一大包回到院子里。
我最先燃放了可以在地上燒出痕跡的“閃光星星”,我放置了一個(gè)“陳”字,它們點(diǎn)燃之后,果真在地下出現(xiàn)了黑黑的“陳”字。爸爸也別出心裁組合成了一個(gè)三角形,表示我們一家三口牽著手,永不分離。接著我們又放了無敵裝甲車,引線點(diǎn)燃后,它靠前面和后面噴射的火花推動(dòng)前進(jìn)和后退,隨后它從后面發(fā)射出了兩個(gè)“偵察兵”,又開始發(fā)射“**”,好似每一個(gè)敵人都不放過。不知從哪里又射出一枚“導(dǎo)彈”,炸出“噼里啪啦”的聲音,讓我感到小小裝甲車?yán)锇挡匦䴔C(jī),不由地從心底佩服它的設(shè)計(jì)者。我們還放了防易拉罐制作的迷你禮花*,如果他倒放在*地上還會(huì)前進(jìn)呢!最后,我放了“地轉(zhuǎn)”,它像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)起來,噴射出金色火花。不過奇怪的是,我放“地轉(zhuǎn)”時(shí)總會(huì)伴隨著爆炸聲,爸爸放的卻不會(huì),難道它會(huì)身份識(shí)別?
煙花放完了,臨睡時(shí)窗外煙花飛舞、爆竹聲不絕于耳。
除夕夜看煙花作文4
除夕夜,姑父帶著我和姐姐一起去放煙花。
我們?cè)谝粋(gè)空曠的廣場(chǎng)上,放下了煙花。我和姐姐一人拿了一盒摜炮,可是都是壞的!艾F(xiàn)在的煙花質(zhì)量也太差了吧!”姑父失望地說道。接著,我們*均分了小煙火們。姑父幫我點(diǎn)著。小煙火燃出了漂亮的煙火。我們手中的小煙火像接力棒似的,一根一根接著上一根火苗,不一會(huì)兒,小煙火都被點(diǎn)著了?墒切熁鸷芸炀头磐炅。
姑父又拿了一個(gè)路障似的煙花,放在廣場(chǎng)**。我們都沒有見過那種煙花。姑父跑過去把它點(diǎn)著,然后急忙往后跑。我好奇地盯著煙花。“刷”的一下,煙花突然噴出五彩繽紛的火焰來,下了我們一大跳。我嚇得往后退了好幾步!奥氛稀庇旨彼俚匦D(zhuǎn)起來,火焰也因?yàn)榧彼傩D(zhuǎn),而看起來變成了一個(gè)火圈;鹧娌煌5刈儞Q顏色,好看極了。煙花漸漸地熄滅了?上У氖,這種煙花我們只買了一個(gè)。
姑父又拿出三個(gè)“智慧樹”,“智慧樹”我們也是第一次放。姑父小心翼翼地點(diǎn)著了“智慧樹”!爸腔蹣洹绷⒓磭姵龌鹧鎭,姑父差一點(diǎn)兒就被炸到了,放煙花還真是一個(gè)危險(xiǎn)地事情啊!“智慧樹”是我見過的最漂亮的煙花了!爸腔蹣洹毕葒姵龌鹧鎭,五顏六色、五光十色。然后開始往旁邊噴,噴的很近而且很低。接著,“智慧樹”的火焰漸漸地變小了,又突然往外噴出來,這次噴的比上一次高了一些。接著重復(fù)了一遍。我們又把接下來的兩個(gè)“智慧樹”也放掉了。
然后,我們開始放煙火了。姑父和姐姐放,我還小,放煙火不安全。姑父和姐姐比賽誰放的煙火最遠(yuǎn)。姑父一個(gè)放得比一個(gè)遠(yuǎn)。姐姐也不甘示弱,放得越來越遠(yuǎn)。但最終,“姜還是老的辣”姑父勝利!
煙花放完了,煙花就如曇花一現(xiàn),再漂亮最終也會(huì)消失。我又過了一個(gè)快樂的晚上。
除夕夜看煙花作文5
歲月崢嶸暮雪飄,澄澈月夜更耐寒。眼望紅星月放燈,觸之絲風(fēng)溫柳香。爆竹聲聲寒夜紅,喜慶分外奪目。
遠(yuǎn)見那浩瀚的蒼穹,青煙孤立,恍若洞天之仙外,**云煙。一年送走了一歲,**換銀蛇。雪地遍城繞,映眼如銀簾。正值除夕,卻不見那輪玉盤,皎潔的月亮,只望見那漆黑的暗天冉冉升起的烈火般的孔明燈,帶著人們心中所愿,布滿了黑夜。有孩童說:"臘月寒,臘月寒,身上新衣衣甚干。”
家家店,鋪鋪新,門前燈籠似錦金。買煙花爆竹的商鋪熱火朝天,拂風(fēng)而過,竟已站滿人流。調(diào)皮的孩子手持滿大包的爆竹已沖了出來;M地,燈紅映酒綠,情濃綿延,浴血焚天。煙花璀璨,炫艷染目,讓人應(yīng)接不暇。流彩溢金,圣樹裝**紅籠喜燈,正改天換地,氣非磅勢(shì)。好想留在此地,沏一盞花茶看盡花開花落,于細(xì)水長(zhǎng)流之間攜一壺淡然賞盡云卷云舒。
浪漫紅日一氣沖云天,雪紅伴天顏。數(shù)滴七彩炫耳目之間。炮轟一震響,側(cè)耳上九霄。一串煙花向云霄散去,空中樓閣,滿金花彩。
彩帶迎風(fēng)楊,隨風(fēng)向遠(yuǎn)飄。和著人們的心愿,帶著新年的祝愿,綻放椛福,無窮未盡。
盛世酒肉滿滿的一桌,載著歡樂飲下杯中酒,豪情一吞,便是金滿福開遍乾坤。好友親朋皆歡愉地干杯,聲聲祝福承著春年節(jié)慶的火紅,熱意不絲毫影響過年的熱情。
年年進(jìn)喜錦,鑼鼓舞萬村。親戚們齊坐在沙發(fā)上嘮家常,話里短,皆眼眉閑適,嘻哈歡笑?春脮r(shí)間,都靜待聯(lián)歡晚會(huì),眉目細(xì)凝,屏神精視,不知何時(shí),又熱鬧起來了。
我不覺有絲倦意,伏在桌上睡著了。雪過河橋,青峰聳立,清風(fēng)撫面,綠柳拍岸。既而蕩起層層波浪,卷卷漣漪,已是午夜十二點(diǎn),新年的鐘聲敲響,清音渾厚,撞擊聲余音款款未落,就轟爆震響,河畔那邊仍是亮花顏火,一片喝彩,驚得魚兒鼓躍躲藏,倒映的煙火璀璨奪目,光景十足,甚是壯觀。
第二天清早,大霧彌漫,白汽沆碭,白霧籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn),興許昨晚的煙霧到現(xiàn)在還沒消散吧?
煙花大會(huì)作文5篇(擴(kuò)展9)
——描寫春節(jié)放煙花的作文 (菁選5篇)
描寫春節(jié)放煙花的作文1
貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子,這些都是春節(jié)的習(xí)俗,不過,最能勾起我興趣的還數(shù)放煙花了。
大年三十的晚上,我吃完的晚飯,和爸爸來到廣場(chǎng)上放煙花,我高興極了!只見爸爸拿起一根煙花,先用手來回摸索著。我看見了,好奇地問:“爸爸,你在干什么呢?”爸爸微笑著對(duì)我說:“找引線呢!”沒過多久,爸爸就找到了引線,把外面的紅紙撕掉,再?gòu)目诖锾统龃蚧饳C(jī),點(diǎn)燃引線,立即把煙花扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞧!煙花正在吐著火舌呢!這時(shí),煙花突然響起了“霹靂啪啦”的聲音。看到絢爛多彩的煙花,我心花怒放。
緊接著,也有不少人也來放煙花。天空不一會(huì)兒就變成了百花齊放的大花園,它們有的上圓形,有的是半圓形,還有的像晶瑩透亮的大寶石……
“煙花表演開始了!”也不知道是誰叫了一聲。我循聲望去,看到霓虹閃爍的大橋邊,煙花“一”字排開。它們先是左向右低,組合成了一架天階。我想:如果我能踩上這架天階去天上看看,那該有多好呀!幾秒鐘后,煙花又變幻了形狀。中間高,兩邊低,真像一座圓形的城堡。緊接著,我又被另一個(gè)場(chǎng)景吸引了,我先看到一個(gè)小煙花,不去理它,突然,它“炸”開了。紫色的小花蕊白色的花瓣,最外面是一層粉色的“保護(hù)膜”,猶如一株蒲公英。饞嘴的孩子看見了,都說這是棒棒糖。突然,它旁邊又“蹦”出了幾朵小煙花,宛如幾根小草……
夜深了,人們才依依不舍地離開了。
描寫春節(jié)放煙花的作文2
一年一度的新年又到了,高興壞了我們這群小孩子,因?yàn)槲覀冇挚梢苑艧熁,放鞭炮了?/p>
除夕夜這天晚上,我急急忙忙跑到桌前三下五除二把飯扒完了,約上好朋友張明,我們趕緊把煙花搬到大門口,此時(shí)此刻,周圍早已是煙花的世界。你瞧:多壯觀哪!一朵朵煙花在廣袤的夜空中綻放出它最璀璨的一面。有的好像騰飛而起的金蛇,扭動(dòng)著身體發(fā)出尖銳的叫聲;有的好像直沖云霄的火箭,氣勢(shì)磅礴;有的好像千姿百態(tài)的菊花,傲霜怒放;有的好像劃空而過的`流星雨,留下一道道若有若無的輕煙……我迫不及待地點(diǎn)燃導(dǎo)火線,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一幅美妙的畫面,只見導(dǎo)火線冒著細(xì)小的火星,突然,“砰”的一聲,火花從煙花管里躥出來,五彩斑斕的火花躥得越來越大,越來越高,越來越亮,美得讓人窒息,真可謂是“火樹銀花”!我看著,笑著,歡呼著,滿心歡喜地與煙花一起迎接新年的到來。
新的一年里,我希望我的生活如煙花這般絢麗多彩。
在今年的除夕之夜,我和全家吃團(tuán)圓飯,看**臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡會(huì),跟兄弟姐妹們游戲玩耍,別提多開心了!不過,我最喜歡放煙花了! 吃完年夜飯,大人們還在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)新年鐘聲敲響之際,四周突然接連響起了“噼里啪啦的”鞭炮聲,我嚷嚷著要出去放煙花。媽媽只好無可奈何的說“放去吧、放去吧!再不放我的耳朵就要被你吵聾了!”哥哥、姐姐七手八腳地拿了許多的煙花跑著跟我來到樓下。 我抬頭一看,不由大吃一驚!啊,這么多五顏六色的煙花在空中飛來飛去,讓人目不暇接。 那煙花有的紅、有的綠、有的黃、有的藍(lán)、有的紫、有的粉紅、有的玫紅、還有的……真讓人眼花繚亂應(yīng)接不暇。煙花不僅絢麗多彩五彩繽紛,還有各種各樣的形狀呢!有的像藍(lán)色的紫荊花,有的像粉色的玫瑰花,有的像紫色的丁香花,有的像玫***牽;,還有的像玉蘭花和***,還有的像流星,還有的像螢火蟲,還有的像一大群飛舞的蝴蝶,還有的像一條條騰空的巨龍,還有許多形狀簡(jiǎn)直無法用語言來描述,真是瑰麗無比。那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的煙花在空中時(shí)而散開時(shí)而落下,既壯觀又美麗,它讓人們仿佛置身于美麗的童話世界,給我們的童年留下無限美好片段。 。⌒碌囊荒陙淼搅,這熱鬧的場(chǎng)面,讓我想起了《元日》這首詩(shī): 爆竹聲中一歲除, 春風(fēng)送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日, 總把新桃換舊符。 春節(jié)里我最喜歡的活動(dòng)就是——放煙花。煙花絢爛輝煌,它騰空而起,又轉(zhuǎn)瞬即逝,那瞬間的美麗,迷了我的雙眼,醉了我的心扉。 每到春節(jié),爸爸都會(huì)買很多各種各樣的煙花,捎帶著我們小孩也可選幾樣自己喜歡的。 到了放煙花的時(shí)候,大家都來到地壩里,爸爸們和我們小孩子是主力軍,老人和媽媽們有說有笑地在一旁圍觀。 爸爸們放的大型煙花,一放,“嗖、嗖”,“呼、呼”,“啪、啪”……隨著噼里啪啦各種聲音響起,一束束美麗的煙花飛速上升,打開了自己巨大的.花瓣,點(diǎn)亮了深藍(lán)色的夜空。旁邊的人高聲呼喊:“哇,好漂亮!”“好棒!” 小孩們放的小型煙花,可以拿在手里放哦。我一點(diǎn),“嗞、嗞、嗞”,火星四濺,各種“小花”四處開放。我拿著這樣可愛的“魔法棒”在空中揮舞,一會(huì)兒畫一個(gè)五角星,一會(huì)兒畫一朵小花,一會(huì)兒相互追逐,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈玩。一時(shí)間,夜空和院子里都被小孩們打扮得分外絢爛。 夜空因?yàn)橛袩熁ǘ予矈Z目,春節(jié)因?yàn)橛袩熁ǘ酉矚庋笱。我愛這火樹銀花,我愛這剎那芳華! 廣州市煙花匯演將于大年初一晚上8:30在琶州會(huì)展中心的江面舉行,時(shí)長(zhǎng)為半個(gè)小時(shí)。以“龍騰水舞新廣州”為主題,整場(chǎng)匯演包含“龍騰”、“水舞”、“新廣州”三個(gè)樂章。 我和爸爸媽媽早早地來到了觀看現(xiàn)場(chǎng),我們占了個(gè)好位置,在那里等著。臨近8:30時(shí),許多人從四面八方趕來看煙花,不斷的有人潮向我們這邊涌過來,把觀看地點(diǎn)擠了個(gè)水泄不通。正是熱鬧的時(shí)候,突然,天空響起一陣“砰砰”的聲音,接著,天空綻放開一朵**的牡丹花。緊接著,許多煙花從四面八方射來,在空中起舞,有的象小鳥;有的象百合花,有的象蜜蜂。天空一會(huì)兒藍(lán)、一會(huì)兒紅、一會(huì)兒紫,煙花把天空照得象大白天似的。突然,出現(xiàn)一種我從來沒有見過的煙花,它很象鳳凰的尾巴,更像仙女姐姐在天空中散落漂亮的花朵。天邊又亮起來了一串串水珠,連綿不續(xù)的,像一個(gè)大瀑布,掛在天空中,這種景象真是壯觀啊!這邊一朵花,那邊一只鳥,左邊一條龍,右邊一串燈籠。形狀也是千姿百態(tài)的,有牡丹形狀的,有蜘蛛形狀的,還有鐘面形狀的。顏色也是五彩繽紛的,有紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、黃的。 真是一個(gè)美麗的煙花晚會(huì)啊!據(jù)晚會(huì)后統(tǒng)計(jì):晚會(huì)共燃燒了近28萬發(fā)煙花。我覺得晚會(huì)雖然好看,但是很浪費(fèi)啊!我建議他下一年少放一點(diǎn)。 ——美麗的菊花大班教案 (菁選5篇) 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、顏料紅、黃、藍(lán)等,棉簽若干,顏料碟若干,圖畫紙。 2、紙杯若干,剪刀若干,膠布。 3、各色菊花和菊花圖片 4、各色毛線若干,膠水 5、菊花茶,吸管 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道菊花在秋天開放,感受菊花的美與香。 2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力;學(xué)習(xí)正確使用各種工具和材料進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng) 3、 用自己喜歡的方式表現(xiàn)菊花的美,激發(fā)幼兒的審美情感。 4、 增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒間的感情交流。 活動(dòng)過程: 一、 活動(dòng)引入 提供菊花茶,讓幼兒通過聞一聞、嘗一嘗,感受菊花的香味,引入菊花的課題。 (今天,小朋友們的爸爸媽媽來到幼兒園做客。老師給客人們準(zhǔn)備了茶,小朋友們看看這是什么茶?老師請(qǐng)小朋友聞一聞,聞到什么味道?再請(qǐng)小朋友嘗一嘗,嘗出什么味道? 二、 基本部分 (一) 幼兒通過觀察比較,感受菊花的美與香。 1、提供實(shí)物—菊花,讓幼兒感受菊花的美。 2、提供各種菊花的圖片,讓幼兒比較菊花的顏色、花瓣形狀等外形特征。(除了我們現(xiàn)在看到的這些菊花,還有許多各種各樣的菊花。) (二) 提供各種材料,讓幼兒制作菊花:菊花很美,它可以把我們的環(huán)境裝扮的更加漂亮。小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手做菊花來裝扮我們的環(huán)境好嗎? 1、 棉簽蘸顏料在美工墻上畫菊花,注意不弄臟衣物。 2、 用毛線粘貼菊花,注意正確使用剪刀和膠水。 3、 用紙杯做菊花,注意正確使用剪刀和膠布。 4、 小朋友和家長(zhǎng)商量選擇自己喜歡的方式來表現(xiàn)菊花。 三、結(jié)束部分:作品欣賞 把幼兒和家長(zhǎng)制作的作品一一展示在美工墻上,供大家欣賞。 (今天小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作了菊花,把我們幼兒園裝扮的更加美麗,你們高興嗎?老師看到小朋友這么能干,幼兒園這么漂亮,心里也非常的高興,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,對(duì)不對(duì)?) 家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)——登寶塔山活動(dòng)方案 長(zhǎng)陽縣教工幼兒園 清江雨點(diǎn) 一、指導(dǎo)思想: 以幼兒為本,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)**開展生動(dòng)有趣的登山活動(dòng)。讓每一個(gè)幼兒接觸大自然,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,嘗試成功的快樂,提高環(huán)境適應(yīng)能力,提供父母和孩子情感交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子感情。 二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(星期一)上午8:30 三、活動(dòng)地點(diǎn):寶塔山頂 四、參加人員:大二全體教師、幼兒和家長(zhǎng) 五、活動(dòng)流程: 為了登山活動(dòng)順利開展,上午9:00從幼兒園出發(fā)。每位幼兒到闖關(guān)卡處領(lǐng)取一張通行證,一共二張通行證。得到二張通行證的幼兒到山頂領(lǐng)取一份新年禮物。整個(gè)活動(dòng)誠(chéng)摯邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)協(xié)同進(jìn)行參與,家長(zhǎng)不準(zhǔn)抱、背幼兒,讓幼兒自己以最大的限度完成整個(gè)活動(dòng)。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、活動(dòng)前發(fā)邀請(qǐng)書通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。 2、教師準(zhǔn)備好幼兒家長(zhǎng)來園簽到表。 3.事先了解路線和周邊環(huán)境。 4.引導(dǎo)幼兒了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。 5.召開家長(zhǎng)會(huì),講解登山時(shí)的規(guī)則和注意事項(xiàng);明確分工,加強(qiáng)安全教育。 七、安全保障措施: 1、教師對(duì)幼兒進(jìn)行親子登山活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 2、每位幼兒都有家長(zhǎng)陪同。 八、活動(dòng)順序: 1、各項(xiàng)工作人員提前到達(dá)指定地點(diǎn)。 2、班**老師致新年賀詞。 3、全體幼兒和家長(zhǎng)手牽手,排著整齊的隊(duì)伍在老師帶領(lǐng)下,從幼兒園出發(fā)來到觀音閣上山小路處準(zhǔn)備登寶塔山。 4、給幼兒發(fā)第一張闖關(guān)卡。 5、幼兒在登山途中領(lǐng)取第二張闖關(guān)卡。 6、在寶塔山頂給幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。強(qiáng)調(diào)注意言行文明,愛護(hù)公物,不亂攀折樹枝, 不隨地亂扔垃圾。 7、幼兒與家長(zhǎng)一起**瀏覽鳴鳳塔、**觀賞山水風(fēng)景。 8、活動(dòng)小結(jié)。第一,班**作活動(dòng)小結(jié)。第二,寶塔山頂合影。幼兒和父母在寶塔前與老師一起合影。 9、活動(dòng)結(jié)束。家長(zhǎng)帶幼兒回家。提醒家長(zhǎng)、幼兒注意返家途中的安全。 親子游戲:跳跳球 讓孩子認(rèn)識(shí)并辨別顏色、學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)量。 適合年齡:5歲到6歲 準(zhǔn)備道具:可以丟接的球與球套 活動(dòng)內(nèi)容: 1.讓孩子手拿球拍,將球往空中拋去,當(dāng)球落下來時(shí),再用球拍接住,同時(shí)搭配唱數(shù)游戲,例如:1個(gè)、2個(gè)......。 2.父母將球往地上丟過去,孩子手拿球套,當(dāng)球觸地彈起時(shí),讓孩子把球接住,再投給媽媽。 3.爸媽投球時(shí),可以一次丟好幾個(gè)顏色的球,然后指定孩子要接哪一個(gè)顏色的球。 注意事項(xiàng): 孩子如果接對(duì)了,要記得給他熱烈的回響,例如:「好棒喔」之類的。 找對(duì)數(shù) 對(duì)家長(zhǎng)的說明: 此活動(dòng)主要是讓孩子感知語言的韻律,了解各種動(dòng)物的主要特征,培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種動(dòng)物的圖片 活動(dòng)建議: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐著,一邊拍手,一邊說兒歌。 可以有幾種形式: 開始的時(shí)候,家長(zhǎng)說,孩子對(duì) 當(dāng)孩子對(duì)兒歌的內(nèi)容基本了解后,家長(zhǎng)與孩子一起說。 當(dāng)孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了,讓孩子說,家長(zhǎng)對(duì)。 當(dāng)這首兒歌熟悉后,可以適當(dāng)改變內(nèi)容,如哪個(gè)愛在水里游,可以回答“鴨子愛在水里游”,也可回答“魚兒愛在水里游”。 附:兒歌《我說一,誰對(duì)一》 我說一,誰對(duì)一,哪個(gè)最愛把臉洗?你說一,我對(duì)一,小貓最愛把臉洗。 我說二,誰對(duì)二,哪個(gè)尾巴像把扇兒?你說二,我對(duì)二,孔雀開屏象把扇兒。 我說三,誰對(duì)三,哪個(gè)馱著兩座山?你說三,我對(duì)三,駱駝馱著兩座山。 我說四,誰對(duì)四,哪個(gè)滿身都是刺?你說四,我對(duì)四,刺猬滿身都是刺。 我說五,誰對(duì)五,哪個(gè)頭上長(zhǎng)小樹?你說五,我對(duì)五,梅花鹿頭上長(zhǎng)小樹。 我說六,誰對(duì)六,哪個(gè)愛在水里游?你說六,我對(duì)六,鴨子愛在水里游。 我說七,誰對(duì)七,哪個(gè)叫人早早起?你說七,我對(duì)七,公雞叫人早早起。 我說八,誰對(duì)八,哪個(gè)唱歌呱呱呱?你說八,我對(duì)八,青蛙唱歌呱呱呱。 我說九,誰對(duì)九,哪個(gè)用頭會(huì)頂球?你說九,我對(duì)九,海獅用頭會(huì)頂球。 我說十,誰對(duì)十,哪個(gè)學(xué)話又本事?你說十,我對(duì)十,鸚鵡學(xué)話有本事。 活動(dòng)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)秋天的菊花,了解菊花別致的外形特征,感受菊花的美。 2.鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用工具和材料進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),激發(fā)幼兒的動(dòng)手操作欲望。 3.提高幼兒的審美情趣,感受秋天、感受美。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.紙杯、剪刀人手一份。 2.各種菊花圖片 重難點(diǎn):幼兒能夠?qū)⒕栈ǖ幕ò昙艟鶆颉?/p> 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入活動(dòng),認(rèn)識(shí)菊花。 1.教師:剛才,顧老師帶你們?nèi)タ戳司栈。那你們來說說剛才我們看到的菊花是什么樣子的?誰來說說看?(如果有小孩說到其他種類的菊花老師可以說:“菊花的種類有很多,今天我們特別來欣賞其中的一種就是我們圖片上的這種。說說它有什麼特點(diǎn)!保 幼:彎彎、卷卷的、… 2.師小結(jié):小朋友的眼睛觀察的真仔細(xì),菊花身上的很多秘密都被你們發(fā)現(xiàn)了,原來菊花的花瓣是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,像媽**卷發(fā)一樣,發(fā)梢還是卷卷的,彎彎的。 二、引導(dǎo)幼兒探索紙杯變菊花的過程。 1.出示紙杯菊花并**:老師這里也有一朵菊花,老師還帶來了三種工具,有我們*時(shí)喝水用的紙杯、剪刀和鉛筆。我們要用這三種工具來變菊花,請(qǐng)你們想一想怎樣來變菊花? 幼:用剪刀剪? 師:剪什么?剪成什么樣子的?我來剪一下。(教師示范剪粗一點(diǎn)的花瓣,提醒:要慢慢剪,如果覺得不夠長(zhǎng)的話,可以把剪刀往里伸一點(diǎn),再剪一刀,小眼睛一定要看好) 師:這樣子可以了嗎?你們覺得行嗎? 幼:不行。 師:哪里不行? 幼:太粗了。 師:那我再來剪一下。我把它剪的細(xì)一點(diǎn)。這樣子行不行?可不可以通過?師小結(jié):原來不光要剪的細(xì)細(xì)的,還要剪的均勻一點(diǎn),粗細(xì)差不多。出示剪好的菊花:我按照小朋友的意見把它剪成了粗細(xì)均勻的花瓣。 2.請(qǐng)幼兒討論花瓣變卷的辦法。 師:那還有一樣工具我們沒有用到?鉛筆怎么用? 幼:卷花瓣。 師:原來我們的鉛筆有這么神奇的作用,等一下我們就可以請(qǐng)它來幫忙。 三、幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)(播放PPT)。 1.交代要求:現(xiàn)在我們知道了應(yīng)該怎樣來制作菊花,首先要剪花瓣,把花瓣剪均勻了然后再來卷花瓣。在你們的桌子上每人都有一份制作菊花的材料,老師還為每組小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)菊?qǐng)@,等一下每組小朋友負(fù)責(zé)裝扮一個(gè)菊?qǐng)@,這是1號(hào)菊?qǐng)@由第一組小朋友負(fù)責(zé)。2號(hào)菊?qǐng)@輕輕地搬起小椅子,安靜地回到座位上去制作菊花吧! 。.幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。(教師注意不要盯著個(gè)別小朋友,要注意整體。) 四、作品展示,活動(dòng)評(píng)價(jià)。 師:我們的菊?qǐng)@都布置好了,每個(gè)菊?qǐng)@都很漂亮。 1.這朵怒放盛開的菊花很好看,它的花瓣是往外卷的。 2.如果有的孩子沒有用鉛筆卷用了手指卷老師可以說:老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友在卷花瓣的時(shí)候沒有用鉛筆而是用的自己的小手指這也是一個(gè)好辦法。 3.這多含苞待放的菊花它的花瓣是往里卷的還沒完全盛開,想不想讓它盛開,老師這里有個(gè)辦法。 五、延伸活動(dòng) 不同的方法還可以變出不同的菊花,老師這里還有各種各樣的菊花?!這些菊花好不好看?它們也是用紙杯變的,只是用的紙杯的大小不一樣,用了不同的方法來剪,剪成了不同的花瓣,等我們回到教室以后我們?cè)賮硖剿鳌?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、顏料紅、黃、藍(lán)等,棉簽若干,顏料碟若干,圖畫紙。 2、紙杯若干,剪刀若干,膠布。 3、各色菊花和菊花圖片 4、各色毛線若干,膠水 5、菊花茶,吸管 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道菊花在秋天開放,感受菊花的美與香。 2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力;學(xué)習(xí)正確使用各種工具和材料進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng) 3、用自己喜歡的方式表現(xiàn)菊花的美,激發(fā)幼兒的審美情感。 4、增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒間的感情交流。 活動(dòng)過程:一、活動(dòng)引入提供菊花茶,讓幼兒通過聞一聞、嘗一嘗,感受菊花的香味,引入菊花的課題。 (今天,小朋友們的爸爸媽媽來到幼兒園做客。老師給客人們準(zhǔn)備了茶,小朋友們看看這是什么茶?老師請(qǐng)小朋友聞一聞,聞到什么味道?再請(qǐng)小朋友嘗一嘗,嘗出什么味道? 二、基本部分 (一)幼兒通過觀察比較,感受菊花的美與香。 1、提供實(shí)物—菊花,讓幼兒感受菊花的美。 2、提供各種菊花的圖片,讓幼兒比較菊花的顏色、花瓣形狀等外形特征。(除了我們現(xiàn)在看到的這些菊花,還有許多各種各樣的菊花。) (二)提供各種材料,讓幼兒制作菊花:菊花很美,它可以把我們的環(huán)境裝扮的更加漂亮。小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手做菊花來裝扮我們的環(huán)境好嗎? 1、棉簽蘸顏料在美工墻上畫菊花,注意不弄臟衣物。 2、用毛線粘貼菊花,注意正確使用剪刀和膠水。 3、用紙杯做菊花,注意正確使用剪刀和膠布。 4、小朋友和家長(zhǎng)商量選擇自己喜歡的方式來表現(xiàn)菊花。 三、結(jié)束部分:作品欣賞把幼兒和家長(zhǎng)制作的作品一一展示在美工墻上,供大家欣賞。 (今天小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作了菊花,把我們幼兒園裝扮的更加美麗,你們高興嗎?老師看到小朋友這么能干,幼兒園這么漂亮,心里也非常的高興,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,對(duì)不對(duì)?) 大班科學(xué)活動(dòng):美麗的菊花 1、愿意參與觀察活動(dòng),觀察時(shí)專心、認(rèn)真。 2、初步了解菊花的主要外形特征,能叫出名稱。 3、學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)幼兒園里的花。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 白板課件。 活動(dòng)過程: 一、開始部分 1.師:“小朋友們你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天)秋天是一個(gè)豐收、碩果累累的季節(jié),有許多水果、蔬菜、莊稼都是在秋天成熟的。那你們知道老師最喜歡秋天的什么嗎?(幼兒隨意回答)告訴你們吧,老師最喜歡秋天的花兒。你們看,秋天到了,許多的花兒都開放了,這里的花漂亮嗎?是什么顏色的? 二、基本部分,感知菊花外形特征。 師:這是什么花? 師:這些漂亮的花兒,就是秋天里開的時(shí)間最長(zhǎng)、最漂亮的一種花兒,它的名字叫什么?你知道嗎?(幼兒**回答)老師告訴你們,是菊花。 師:菊花的花是什么顏色的?花瓣像什么?菊花的葉子是什么顏色的?像什么? 師:這些菊花的樣子都一樣嗎?有幾種顏色?它們的花瓣是什么樣子?像什么? 三、欣賞兒歌《美麗的菊花》,引發(fā)愛護(hù)花的情感。 師:我們的菊花可真漂亮,老師幫小朋友把它編成了一首兒歌。我們來念一念。 師:花兒真美麗,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它呢?幼:看到花只好看看,不好摘。幼2:花是用來欣賞的。幼3:看到別人采花,要說不能采。 四、游戲:蝴蝶飛舞。 師:今天菊花姐姐來到我們的小三班很開心,現(xiàn)在請(qǐng)我們小朋友變成小蝴蝶跟著繆老師飛回小三班找菊花姐姐玩游戲好不好? 活動(dòng)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)秋天的菊花,了解菊花別致的外形特征,感受菊花的美。 2.鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用工具和材料進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),激發(fā)幼兒的動(dòng)手操作欲望。 3.提高幼兒的審美情趣,感受秋天、感受美。 4.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.PPT圖片:菊花圖片。 2.圖畫紙黑色卡紙、鉛筆、膠棒若干。 3.音樂《童年》 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒感受秋天的美。 師: 小朋友們,今天我們班來了許多的客人老師,我們一起唱首歌歡迎她們,好嗎? 師:剛才我們這首歌里唱得什么? 師:菊花是什么季節(jié)開放的?你們看見過菊花嗎?你們都見過什么顏色的菊花? 二、引導(dǎo)幼兒欣賞菊花PPT圖片,觀察了解菊花的特征。 師:哇!菊花有那么多種顏色呀,真漂亮!讓我們一起來欣賞一下吧! 教師引導(dǎo)幼兒觀察、說一說。 師:這些菊花漂亮嗎? 師:我們?cè)賮碜屑?xì)觀察一下:花朵里面是什么?(花心) 師:長(zhǎng)在花心周圍的叫什么?(花瓣) 花瓣長(zhǎng)得什么樣子?像什么?(媽**卷發(fā)、面條、煙花) 花瓣長(zhǎng)得都一樣長(zhǎng)嗎?(里面的短,外面的長(zhǎng)) 花朵的下面還長(zhǎng)著什么?(花莖,花莖上還長(zhǎng)著葉子。) 三、引導(dǎo)幼兒探索用鉛筆卷菊花瓣的過程,學(xué)習(xí)制作菊花的方法。 師:公園里要開一個(gè)菊花展覽會(huì),想請(qǐng)我們小朋友幫忙制作一些漂亮的菊花,你們?cè)敢鈳兔幔?/p> 師:看,老師幫你們準(zhǔn)備了一些材料。圓形可以做什么?(花心)各種顏色的紙條可以做什么?(花瓣) 師:這些紙條有的長(zhǎng)有的短,短的可以做里面的花瓣,長(zhǎng)的可以做外面的花瓣! 師:還有一個(gè)重要的工具,看,是什么?這個(gè)有什么用呢?(用鉛筆把紙條卷一下,就變成了卷卷的菊花瓣了,這樣就更像了。 師:卷好的菊花瓣貼在哪里呢?(花心周圍,先貼里面的短花瓣再貼外面的長(zhǎng)花瓣) 四、幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)(播放輕音樂《童年》)。 1 . 交代要求。 2 . 幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。 五、作品展示,活動(dòng)評(píng)價(jià)。 1.布置菊花展并欣賞。 2.師:你們覺得我們的菊花展漂亮嗎?在所有菊花中,你最喜歡那一朵?為什么? 活動(dòng)反思: 手工是幼兒非常喜歡的活動(dòng),是幼兒用他們的雙手對(duì)材料進(jìn)行加工改造的創(chuàng)造活動(dòng)。前蘇聯(lián)***蘇霍姆林斯基曾說過:“兒童的智慧在他的手指尖上!笔止せ顒(dòng)能促進(jìn)幼兒手部小肌肉的發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展以及幼兒心理和其他能力的發(fā)展。 為了讓孩子對(duì)菊花有更深的了解,我制作了課件。通過觀看課件,孩子們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中對(duì)菊花的外形特征有了充分的感知。這次活動(dòng)采用了用鉛筆卷菊花瓣的方法做出漂亮的菊花。這種新的表現(xiàn)方式,不僅可以鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,也能讓幼兒體會(huì)到不同的表現(xiàn)方式帶來的樂趣。 在活動(dòng)開始前我先將菊花瓣的形狀都剪好了,重點(diǎn)教小朋友怎樣來卷花瓣。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)手能力比較強(qiáng)的幼兒在老師示范后就能**操作卷花瓣的活動(dòng),而且動(dòng)作很快,做出來的菊花形狀各異很是漂亮。還有個(gè)別幼兒拿著花瓣在鉛筆上搓來搓去就是卷不到鉛筆上,于是我就重新對(duì)他們進(jìn)行了指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他們?cè)陂_始將花瓣繞在鉛筆上時(shí)繞的不緊,所以在后來卷的過程中松開了,于是我就讓他們一開始將花瓣繞在鉛筆上時(shí)就要繞緊,然后慢慢地將鉛筆卷上去。經(jīng)過慢慢的練習(xí),最終也做出了漂亮的菊花。 在孩子操作的過程中,我也參與到幼兒的活動(dòng)中去,對(duì)幼兒進(jìn)行示范、觀察幼兒的制作過程,當(dāng)幼兒遇到困難需要我的幫助、點(diǎn)撥時(shí),就與其一起迎接困難、解決困難。這樣,既可以減少幼兒在活動(dòng)中對(duì)教師的依賴性,也可以增強(qiáng)幼兒雙手的靈活性,而且還可以培養(yǎng)幼兒在遇到困難時(shí)如何解決。當(dāng)孩子們將自己做的菊花拿在手里,自豪地說:“這是我做的!边@時(shí)是他們最高興的時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)他們的價(jià)值得到了體現(xiàn),體驗(yàn)到了成功的樂趣。描寫春節(jié)放煙花的作文3
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