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讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容大全

讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容大全

  讀書(shū),是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的一個(gè)手段,我們大家可以一起看看下面的讀書(shū)節(jié)內(nèi)容哦!

  讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容1

  太陽(yáng)羞答答的拿半塊云遮住了臉,清澈明凈的深藍(lán)色天空映著晨日發(fā)出的金色光芒。風(fēng)涼涼的,透著深秋的意韻。今天是學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),六年級(jí)大朋友和一年級(jí)的小朋友共讀一本書(shū)。

  清脆的鈴聲將我牽引到操場(chǎng)上,我看到一群飛奔而來(lái)的孩子,他們嬉笑著、打鬧著,最引人注目的是他們懷中都抱著一本書(shū),--這是任務(wù),我們要和一年級(jí)的小弟弟小妹妹共同閱讀一本書(shū)。

  我的小朋友是個(gè)小妹妹,她帶著一架橙色的眼鏡,梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的馬尾辮,清秀而美麗。我們選擇席地而坐,我看了看她拿給我的書(shū),是一本童話,我一開(kāi)始想給小妹妹講一些詩(shī)詞和美文,可看到她堅(jiān)定與渴望的目光,我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)她拿過(guò)來(lái)的童話書(shū),大聲念了起來(lái)。

  陣陣涼風(fēng)吹來(lái),不時(shí)掀起幾頁(yè)書(shū),仿佛秋風(fēng)也要參與到故事中去一樣。閑暇之余,斜眼看一眼這個(gè)小妹妹,她的頭發(fā)被風(fēng)吹的有些凌亂,眼神略帶迷離,好像已然走進(jìn)了童話中。不過(guò),除了童話世界的這個(gè)伊甸園外,又有哪里是他們靈魂的美好去處呢?其實(shí)操場(chǎng)上熙熙攘攘的,還是很熱鬧的,我的同學(xué)都在給他們的小朋友耐心的講著故事,突然讓我想起來(lái)我剛上小學(xué)的時(shí)候,想起那個(gè)不諧世事的我,想起那時(shí)候常常玩的過(guò)家家,一晃我都上六年級(jí)了,馬上要離開(kāi)我的母校,馬上離開(kāi)我親愛(ài)的老師、同學(xué),不覺(jué)得有些傷感!敖憬,我們念這個(gè)故事吧!蔽冶恍∶妹玫慕新晢拘眩又覀冇殖磷砼c下一個(gè)美麗的故事里面去了。

  每當(dāng)講完一個(gè)故事,她總會(huì)以她堅(jiān)定如秋日溪水般清澈透明的目光央求我為她讀下一個(gè)故事。這些故事,都是我讀過(guò)好多次的,但是每次看到這些故事,總會(huì)深深的打動(dòng)我。不管是上帝還是丑小鴨,這些充滿著善良,正義,總能使人感到溫暖……

  美好的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)中放學(xué)鈴響了,我們這次讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)束了。我知道這次活動(dòng)一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)中一段美好的記憶。

  讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容2

  星期五,我們學(xué)校舉行了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)主要是表彰“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”“書(shū)香少年”。

  我們班表彰的一共有兩位,分別是孟宇艷和高璐。當(dāng)他們站在講臺(tái)上,我既為他們高興,又羨慕。他們的家長(zhǎng)也來(lái)啦!

  想必當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)的心中也是無(wú)比激動(dòng)!

  表彰結(jié)束后,也就開(kāi)始表演,輪到我們班表演的時(shí)候出現(xiàn)了誤差,開(kāi)始鄭燕朗誦,也許是過(guò)度緊張忘了是自己讀。

  經(jīng)過(guò)一上午的暴曬,活動(dòng)終于結(jié)束,在這個(gè)活動(dòng)中讓我學(xué)到了不少:你沒(méi)有辛勞的付出,怎么能站在高高的講臺(tái)上被頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容3

  星期五,我們?nèi)?bào)告廳參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。按照班級(jí)序號(hào)依次坐了下來(lái),首先第一個(gè)節(jié)目是讓同學(xué)們看動(dòng)畫(huà)片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過(guò)了幾集,但是我還是在認(rèn)認(rèn)真真的看。緊接著第二個(gè)節(jié)目了,是狼大叔的紅燜雞,由(4)班的.同學(xué)表演的,梅梅老師還讓我發(fā)表我的感受呢!

  第三個(gè)節(jié)目是詠鵝,是很多女同學(xué)跳舞表演的,看完她們的精彩表演,我想大聲告訴她們:跳得真好!

  她們一定在后臺(tái)努力排練了很久。精彩的節(jié)目還有很多,這三個(gè)算是給我留下印象最深的了!

  讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容4

  星期五下午,我們永泰路小學(xué)開(kāi)展了第一屆讀書(shū)節(jié)。我們很激動(dòng),終于等到這一天了。兩點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們的讀書(shū)節(jié)口號(hào)是“讀書(shū)成習(xí)慣,書(shū)香伴成長(zhǎng)”。

  首先是一(4)班要給我們講一個(gè)故事,名字叫做《狼大叔的紅燜雞》,同學(xué)們講得有聲有色,尤其是表演狼大叔的同學(xué),獲得了所有同學(xué)熱烈的掌聲。然后就是一(3)班的《小豬變形記》,一(6)班的《小機(jī)靈鬼皮科》繪本劇表演,都表演得有聲有色。

  接下來(lái)表演的是舞蹈《詠鵝》,一個(gè)個(gè)小天鵝跳得真美麗!

  最后一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦,大家都朗誦得很有感情。

  讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容5

  早上,吃完早飯以后我就來(lái)到了學(xué)校,期待著讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  第一二節(jié)課是看動(dòng)畫(huà)片,三四節(jié)課是游園。我在游完活動(dòng)中獲得了幾個(gè)第一名,在玩夾乒乓球時(shí),我獲得了第一名,得到了一把尺子。然后我去玩保齡球,又得了第一名,得到了一支鉛筆。玩投毽子的時(shí)候,一共投了四次毽子,每次我都投中了,又得了第一名。最后剩一張游園票的時(shí)候,游戲時(shí)間結(jié)束了,真的好可惜啊!

  下午,我們?nèi)ビ^看表演,我們班背誦的課文時(shí)《雨點(diǎn)》。

  看完了表演,我們就放學(xué)了!

  爸爸把我接到一個(gè)朋友家去玩了好長(zhǎng)時(shí)間以后才回家,玩得真的很開(kāi)心!

  讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容6

  今天早上,老師帶著我們一起去操場(chǎng)買書(shū),操場(chǎng)上特別熱鬧,有賣書(shū)的,有賣玩具的,有賣手鏈、還有賣文具的,看得我眼花繚亂,我和郭夢(mèng)潼一起走,我們買了一本《唐老鴨》的書(shū),還有《喜洋洋》、《芭比》,我和哥哥姐姐討價(jià)還價(jià),一共花了7塊錢。

  回到教室,我給郭夢(mèng)潼了兩本,我給她了《芭比》和《唐老鴨》,我只能看《喜洋洋》了,我悄悄告訴你,我和郭夢(mèng)潼一人買了一個(gè)手鏈,但是我的太大了,所以我就想把我的這個(gè)七彩的手鏈送給我親愛(ài)的媽媽。

  我最喜歡這次的《讀書(shū)節(jié)》活動(dòng),因?yàn)槲覀兛梢再I好多好看的書(shū),希望下次還有這樣的活動(dòng)。

  讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容7

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!苯裉欤覀兙团e行了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎,快來(lái),隨我來(lái)看看吧!

  老師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺(jué),找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來(lái)拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶著心愛(ài)的小相機(jī)來(lái)到學(xué)校。

  我印象最深的,是馮宇豪的好書(shū)推薦,李一寧等三人的詩(shī)歌朗誦。馮宇豪推薦的好書(shū)——《愛(ài)德華的奇妙之旅》,是美國(guó)作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說(shuō)。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至?墒呛髞(lái),有一天,他一不小心被丟失了。從此,開(kāi)啟了愛(ài)德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩(shī)歌《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句是: 她站在今天,想著明天.

  春風(fēng)化雨,

  哺育著一代代新苗.

  當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),

  就去把未來(lái)創(chuàng)造!

  沒(méi)錯(cuò),這就是老師。如果沒(méi)有老師,我們不可能長(zhǎng)大成才。

  可惜的是,我報(bào)了節(jié)目卻沒(méi)有參加。這是為什么呢,因?yàn)槲蚁胪扑]的書(shū)王佳琦沒(méi)有找到串詞。晚上,他給老師說(shuō)沒(méi)有找到我的串詞,老師說(shuō)找不到就算了,而不是說(shuō)我的節(jié)目就這樣算了,王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他,每個(gè)人有誤解的時(shí)候,也有點(diǎn)可惜。

  這次讀書(shū)節(jié),我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書(shū)的海洋吧!

  讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容8

  一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書(shū)節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書(shū),有的朗誦詩(shī)歌,還有的背誦古文,可真是八仙過(guò)海-各顯神通。

  在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》,這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng),詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根,緊握在地下;葉,相觸在云里!碑(dāng)然除了同學(xué)的表演外,我也有節(jié)目,我的節(jié)目是好書(shū)推薦,我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,可到了讀書(shū)節(jié)那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了,我深呼吸了兩下,走上了講臺(tái),腦海里努力想像著書(shū)中的人物,慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完畢,臺(tái)下也響起了掌聲。

  這可真是讓人快樂(lè)的讀書(shū)節(jié),不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,還讓我們了解了更多的知識(shí)。我期盼著下次讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。

  讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容9

  星期三,我們班舉辦了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”,這可是同學(xué)們期盼已久的啊!

  為了能讓同學(xué)們體會(huì)一下當(dāng)明星的感受,老師特意找了一些“攝影師”(其實(shí)就是我班的一些同學(xué))來(lái)照相,我也是“攝影師”之一。于是,我?guī)е膼?ài)的相機(jī)來(lái)到了學(xué)校。

  讀 書(shū)節(jié)開(kāi)始了!

  第一位上臺(tái)的是孟卓遠(yuǎn),她給我們帶來(lái)的好書(shū)推薦是——《白狼》:這本書(shū)使我明白了“白狼”的偉大和它那份無(wú)私、純真的愛(ài)。大部分人對(duì)狼沒(méi)有好 的印象,把狼當(dāng)作邪惡的化身,而文中的這只黑色的“白狼”為了孩子,不惜把自己蹭的一身白,為了給小狼崽食物,它差點(diǎn)被獵人抓到,這是多么令人感動(dòng)的母愛(ài)啊!

  在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。這首詩(shī)構(gòu)思新穎,富有濃郁的抒情色彩,語(yǔ)言精美,具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格。它像一支古老而又清新的歌曲,撥動(dòng)著人們的心弦。詩(shī)中以“木棉樹(shù)”的口吻與“橡樹(shù)”對(duì)話,向其展示了自己真誠(chéng)、高尚的品質(zhì)。

  美好的時(shí)光總是短暫的,讀書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀怀两渲。讀書(shū)節(jié)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了我們的朗讀能力。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀書(shū)節(jié)!

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