適合兒童朗誦的散文（精選8篇）

適合兒童朗誦的散文 篇1

　　人力車夫

　　□作者:沈尹默

　　日光淡淡，白云悠悠，風(fēng)吹薄冰，河水不流。

　　出門去，雇人力車。街上行人，往來很多;車馬紛紛，不知道干些什么?

　　人力車上人，個(gè)個(gè)穿棉衣，個(gè)個(gè)袖手望，還覺風(fēng)吹來，身上冷不過。

　　車夫單衣已破，他卻汗珠兒顆顆往下墮。

　　(1920xx年)

適合兒童朗誦的散文 篇2

　　春雨的色彩

　　春雨像春姑娘紡出的線，沒完沒了的下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

　　一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)別有趣的問題：春雨到底是什么顏色的?

　　小白鴿說：“春雨是無色的。你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”

　　小燕子說：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧!春雨落到草地上，草地綠了不得春雨落在柳樹上，柳枝綠了。。。”

　　麻雀說：“不不!春雨是紅色的。你們瞧!春雨灑在桃樹上，桃花紅了!春雨滴在杏樹上，杏花紅了……

適合兒童朗誦的散文 篇3

　　岸的抒情

　　□作者:楊德祥

　　只要有岸，桃花水上的竹排就會(huì)有人助威吶威。

　　只要有岸，新的渡口，水道就會(huì)有人推波助瀾。

　　只要有岸，弄潮兒的壯舉就會(huì)有人樹碑立傳。

　　要架橋、筑壩、建閘嗎?看，岸已高高聳起了雙肩。

　　(1986年)

適合兒童朗誦的散文 篇4

　　火的冰

　　□作者:魯迅

　　流動(dòng)的火，是熔化的珊瑚么?

　　中間有些綠白，像珊瑚的心，渾身通紅，像珊瑚的肉，外層帶些黑，是珊瑚焦了。

　　好是好呵，可惜拿了要燙手。

　　遇著說不出的冷，水便結(jié)了冰了。

　　中間有些綠的，像珊瑚的心，渾身通紅，像珊瑚的肉，外層帶些黑，也還是珊瑚焦了。

　　好是好呵，可惜拿了便要火燙一般的冰手。

　　火，火的冰，人們沒奈何他，他自己也苦么?

　　唉，火的冰。

　　唉，唉，火的冰的人!

　　(1920xx年)

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適合兒童朗誦的散文 篇5

　　真誠

　　□作者:柯藍(lán)

　　我非常貧困，一無所有。

　　我唯一的財(cái)富是我的真誠。我唯一的滿足是我的真誠。我唯一的驕傲是我的真誠。因?yàn)槲矣辛怂�，我的頭從不低下;因?yàn)槲矣辛怂�，我的眼光從不躲閃。

　　我的真誠使我一生沒有悲哀，沒有痛苦，沒有悔恨。

　　愿我真誠的生命永遠(yuǎn)閃光。

　　(1989年)

　　兒童散文朗誦篇5

　　也許

　　我是被媽媽寵壞的孩子

　　我任性

　　我希望

　　每一個(gè)時(shí)刻

　　都像彩色蠟筆那樣美麗

　　我希望

　　能在心愛的白紙上畫畫

　　畫出笨拙的自由

　　畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)

　　流淚的眼睛

　　一片天空

　　一片屬于天空的羽毛和樹葉

　　一個(gè)淡綠的夜晚和蘋果

　　我想畫下早晨

　　畫下露水

　　所能看見的微笑

　　畫下所有最年輕的

　　沒有痛苦的愛情

　　她沒有見過陰云

　　她的眼睛是晴空的顏色

　　她永遠(yuǎn)看著我

　　永遠(yuǎn),看著

　　絕不會(huì)忽然掉過頭去

　　我想畫下遙遠(yuǎn)的風(fēng)景

　　畫下清晰的地平線和水波

　　畫下許許多多快樂的小河

　　畫下丘陵

　　長(zhǎng)滿淡淡的絨毛

　　我讓它們挨得很近

　　讓它們相愛

　　讓每一個(gè)默許

　　每一陣靜靜的春天悸動(dòng)

　　都成為一朵小花的生日

　　我還想畫下未來

　　我沒見過她,也不可能

　　但知道她很美

　　我畫下她秋天的風(fēng)衣

　　畫下那些燃燒的燭火和楓葉

　　畫下許多因?yàn)閻鬯?/p>

　　而熄滅的心

　　畫下婚禮

　　畫下一個(gè)個(gè)早早醒來的節(jié)日

　　上面貼著玻璃糖紙

　　和北方童話的插圖

　　我是一個(gè)任性的孩子

　　我想擦去一切不幸

　　我想在大地上

　　畫滿窗子

　　讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛

　　都習(xí)慣光明

　　我想畫下風(fēng)

　　畫下一架比一架更高大的山嶺

　　畫下來東方民族的渴望

　　畫下大海

　　無邊無際愉快的聲音

　　最后,在紙角上

　　我還想畫下自己

　　畫下一只樹熊

　　他坐在維多利亞深色的叢林里

　　坐在安安靜靜的樹枝上

　　發(fā)愣

　　他沒有家

　　沒有一顆留在遠(yuǎn)處的心

　　他只有,許許多多

　　漿果一樣的夢(mèng)

　　和很大很大的眼睛

　　我在希望

　　在想

　　但不知為什么

　　我沒有領(lǐng)到蠟筆

　　沒有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻

　　我只有我

　　我的手指和創(chuàng)痛

　　只有撕碎那一張張

　　心愛的白紙

　　讓它們?nèi)�尋找蝴�?/p>

　　讓它們從今天消失

　　我是一個(gè)孩子

　　一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子

　　我任性

適合兒童朗誦的散文 篇6

　　《秋姑姑》

　　我們

　　想起秋姑姑

　　就想起收獲

　　我沒有見過秋姑姑

　　但我猜秋姑姑的臉兒

　　是紅紅的

　　圓圓的

　　胖乎乎的

　　我沒有看見過秋姑姑

　　但我猜秋姑姑

　　是一個(gè)畫家

　　秋姑姑一來

　　就給果樹和莊稼

　　抹上了金黃的

　　火紅的顏色

　　秋姑姑啊

　　忙著呢

　　——她給所有的

　　籮筐和麻袋

　　都裝上了

　　飽滿的粒子

　　沉甸甸的果子

　　果子愛嘟著嘴巴

　　提個(gè)意見說：

　　羅筐太小

　　裝不下!

　　秋姑姑啊

　　她真好

　　她給我們送來了

　　一陣陣涼風(fēng)

　　使得那

　　給村里看場(chǎng)院的

　　小弟弟、老奶奶們

　　把手上的蒲扇

　　一把，一把收起來

　　秋姑姑啊

　　披著露珠來到

　　踩著霜花

　　悄悄地走了

　　她給我們留下了

　　又一個(gè)豐收的喜悅

適合兒童朗誦的散文 篇7

　　《坐火車》

　　爸爸帶我坐火車，

　　火車開動(dòng)的時(shí)候，

　　窗外的東西就動(dòng)了起來;

　　山開始往后退，

　　樹也往后退，

　　房子也往后退……

　　哇!什么東西都往后退，

　　好怪好快啊，

　　我們都不用走路，

　　一下子就到了臺(tái)北。

適合兒童朗誦的散文 篇8

　　《我學(xué)寫字》

　　當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”，

　　一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，

　　凡是我眼睛看到的一切，

　　就都彎卷起來，像羊毛一樣。

　　當(dāng)我拿筆把“河流”，

　　寫上我的小練習(xí)本，

　　我的眼前就濺起一片水花，

　　還從水底升起一座宮殿。

　　當(dāng)我的筆寫好了“草地”，

　　我就看見在花間忙碌的蜜蜂，

　　兩只蝴蝶旋舞著，

　　我揮手就能把它們?nèi)�兜進(jìn)網(wǎng)中。

　　要是我寫上“我的爸爸”，

　　我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，

　　我個(gè)兒最高，身體最棒，

　　什麼事我全能干得頂呱呱。