小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記1

　　新的一個(gè)學(xué)期又開始了，星期六，我先去學(xué)習(xí)寫字再去畫畫。我學(xué)畫已經(jīng)好幾個(gè)學(xué)期了，每個(gè)學(xué)期學(xué)的都不一樣。

　　這個(gè)學(xué)期會(huì)學(xué)什么呢？上課了，老師教我們學(xué)會(huì)自己貼卡紙，今天我們要用吹塑紙來畫畫�？雌饋碓诖邓芗埳袭嫯嫼孟窈苋菀祝�其實(shí)很難，我花了一節(jié)課的時(shí)間才在吹塑紙上畫好一幅畫，但是還沒有在卡紙上印好畫�；氐郊椅揖腿滩蛔±^續(xù)畫畫，不一會(huì)兒就把一副作品完成了。這種畫畫的方式太好玩了！

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記2

　　星期六，我去新亭路丹青畫室畫畫。

　　爸爸帶我買了畫筆和畫紙交給老師，今天是我第一次學(xué)習(xí)畫畫，我聽得非常認(rèn)真。老師教我們先用鉛筆畫人物的形狀，再用勾線筆描好，最后用蠟筆涂滿顏色。

　　畫好以后，老師點(diǎn)評(píng)我的畫，我的顏色搭配的很好看，但是畫的人物太小，以后還要再改進(jìn)。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記3

　　今天我看見爸爸在我的舊的作業(yè)本上畫畫。我看見了也想畫。于是我就拿出水彩筆和白紙，我第1幅畫是大山，有彎彎的小路，有高高的大山，還有茂密的樹林。第2幅畫是拱橋，有清清的河水，有**的草地。第3幅畫是農(nóng)舍，有許多的房屋，有寬寬的田地，還有用蛾卵石鋪成的小路。

　　我畫好了，就給爸爸媽媽看，他們豎起大拇指說；真棒。后來我高興的跳了起來。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記4

　　我有很多興趣愛好，比如說：跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、打羽毛球和籃球等�？墒�，我最喜歡畫畫。

　　還記得上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲夷菚r(shí)候還不懂畫畫，所以別人說我畫得人像鬼一樣。后來，我就在不知不覺中學(xué)會(huì)了畫畫。

　　畫畫的時(shí)候，筆要粗一點(diǎn)，不要太尖，要不然會(huì)把本子畫壞的。畫畫的時(shí)候要輕一點(diǎn)畫，不要畫得太重，要不然會(huì)畫得很難看。畫畫主要能鍛煉自己的耐心。

　　我喜歡畫畫，畫畫已經(jīng)成了我心目中很好“朋友”。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記5

　　今天，我上完美術(shù)課，老師說：“今天的作業(yè)是畫小兔子一家。”

　　回家后，我拿出畫畫要用的文具：美術(shù)紙、2B鉛筆、顏料等。我一開始不知道怎么畫，媽媽告訴我首先要畫好小兔子的一家，再畫太陽，最后畫花草樹木。我按照媽媽說的去做，我的畫果然畫的很漂亮。

　　第二天，我拿著畫給老師看，老師看了看說：“你畫的很好，有進(jìn)步，以后還要繼續(xù)加油�！�

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記6

　　我非常愛畫畫，同時(shí)我畫的畫也非常美麗。

　　我畫過彩云羊、幻想世界、小河邊、小企鵝釣魚……我認(rèn)為畫得最好的就是彩云羊和小企鵝釣魚，因?yàn)檫@兩幅畫就跟真的一樣，而且畫得很美，真是讓**開眼界呀！

　　彩云羊和小企鵝釣魚都是我用熒光筆畫出來的，在太陽光下就和閃動(dòng)的星星一模一樣，特別漂亮。我希望能學(xué)會(huì)把人畫得更好一點(diǎn)，也許將來我能當(dāng)一名畫家……

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記7

　　今天，我和姐姐畫畫。我畫的是春天來了，柳樹發(fā)芽了，我和姐姐正在田野里放風(fēng)箏。

　　我問：“姐姐，你畫的什么呀？”姐姐說：“我畫的是冬天到了，我和姐姐在門口堆了個(gè)雪人，雪人的鼻子是用蘿卜做成的，雪人的手就是用笤帚做成的，行不行呀？”

　　我說：“當(dāng)然行了。你畫的比我畫的還美呢！”姐姐高興極了，我也高興極了。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記8

　　星期六，我畫的是兩只蝸牛在葉子上賽跑。

　　一只蝸牛在前面用力的跑，另一只像懶羊羊似的，跑得慢慢吞吞的。賽跑結(jié)束了，用力跑的那只蝸牛得了第一名。那只慢慢吞吞的蝸牛得了最后一名。

　　我畫這幅畫，是讓大家向那個(gè)用力跑的蝸牛學(xué)習(xí)，不要像那慢吞吞的蝸牛呀。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記9

　　今天我去學(xué)畫畫，畫的是海底世界，我先畫了一條**的魚，是橘色的，身上有綠色的條紋，還畫了一只螃蟹，那只螃蟹在跳舞，還有一個(gè)貝殼，里面裝著一個(gè)珍珠，亮閃閃的，還有一只烏龜，海星，水母，海草，海螺。海龜是剛剛孵好蛋跳到水里來的。

　　媽媽看到了我畫的畫，驚呆了，我以后還要跟老師認(rèn)真學(xué)畫畫。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10

　　星期天早上，我到我的好朋友莉莉家學(xué)畫畫。老師教我們畫猴子，我們跟著老師畫，畫完后還要加上背景。中間休息半小時(shí)后，接著畫蝴蝶，畫完后老師叫我們把蝴蝶剪下來玩。

　　把畫拿回家后，爸爸媽媽說我畫得很好，就是猴子尾巴畫得太大了，要繼續(xù)努力。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10篇擴(kuò)展閱讀

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10篇（擴(kuò)展1）

——小學(xué)生一年級(jí)日記10篇

小學(xué)生一年級(jí)日記1

　　夏天的一天，烈日當(dāng)空，把大地快要烤糊了。小麗想；這天可以曬被子，她跑到院子里，發(fā)現(xiàn)自己夠不到繩子，他先回家拿了一個(gè)小板凳，再把被子抱出來，然后小心翼翼地站在凳子上，把被子搭到繩子上，最后那起棍子，使勁的打一打被子，這樣可以使被子松軟蓋起來很舒服，還可以把被子的灰塵打掉。太陽笑瞇瞇的好像在說；你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

　　小貓咪好像在說；小麗你長大了。小草，小花也露出了燦爛的`笑容。雖然她累得滿頭大汗，但是她可以幫助媽媽干活了，心里覺得美滋滋。

小學(xué)生一年級(jí)日記2

　　小貓一家出來散步.

　　走著走著,他們遇到了一只灰狼.灰狼很餓,突然看到一大群貓,他饞得口水直流:哈哈,有美味佳肴啦.

　　小貓們拼命地逃,灰狼拼命地追.小貓們逃進(jìn)了一座房子里.灰狼呢他站在外面直發(fā)抖.原來,屋外有一只***.灰狼哆哆嗦嗦地說:"老……虎先……生……這些貓……肉……很……好吃……請吃吧!"只聽見老虎先生說:"我看,貓肉不如狼肉好吃."小貓們高興得跳了起來.這時(shí),灰狼已經(jīng)逃得無影無蹤了.

　　小貓們奇怪地問老虎:"你怎么不吃我們呀""因?yàn)槲揖褪秦?"說完,他脫下了身上的虎皮.小貓們連聲向他道謝.

小學(xué)生一年級(jí)日記3

　　今天我學(xué)了桂林山水甲天下，那里的水很靜、很清、很綠。美麗的山峰倒映在碧水中，幾個(gè)壯鄉(xiāng)的小朋友正在榕樹下對歌。那一座座的山有的像象鼻，有的`像駱駝，有的像筆架。江上有幾只竹筏，一只只鸕鶿正在捕魚。桂林真美啊!真像一座畫廊。我真想去桂林那兒看一看，玩玩。

小學(xué)生一年級(jí)日記4

　　今天我看了《昆蟲記》里的“螳螂捕獵”，螳螂從外表上看，螳螂并不可怕，它有一張安詳?shù)哪�，薄紗似的翅膀，挺美麗的。螳螂有兩把極有殺傷力和攻擊力的大刀”有細(xì)長而有力的身子，長長的腿。

　　當(dāng)有任何昆蟲從它旁邊經(jīng)過，它許愿的樣子立馬消失，變成了一個(gè)“**”。一切都結(jié)束了螞蚱、黃蜂、蜻蜓都死掉了。螳螂還是一個(gè)冷酷的昆蟲，連自己的丈夫都吃掉。

小學(xué)生一年級(jí)日記5

　　今天，我的媽媽跟我說：“雪飛，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”我說：“好呀！”

　　我的媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板*均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24、“我的媽媽，游戲規(guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏，加起來是雙數(shù)就是你贏。”

　　我一連玩了十多次，可是每次都輸�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我問我的媽媽。我的媽媽說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是單數(shù)。

小學(xué)生一年級(jí)日記6

　　今天我學(xué)了桂林山水甲天下，那里的水很靜、很清、很綠。美麗的山峰倒映在碧水中，幾個(gè)壯鄉(xiāng)的小朋友正在榕樹下對歌。那一座座的山有的像象鼻，有的像駱駝，有的像筆架。江上有幾只竹筏，一只只鸕鶿正在捕魚。桂林真美啊!真像一座畫廊。我真想去桂林那兒看一看，玩玩。

小學(xué)生一年級(jí)日記7

　　今天晚上，我來到超市，突然想到跳跳糖。跳跳糖不是新潮食品，而是已經(jīng)上市幾年了，想起來也已經(jīng)幾年沒有吃了。我迅速找到跳跳糖，付了錢，把它放入嘴里。它像是很高興有人來買它了一樣，在我嘴里蹦蹦跳跳了好一會(huì)，發(fā)出了很大的響聲，從我身邊路過的人總要注意我的嘴巴，讓我忍不住害羞了。

小學(xué)生一年級(jí)日記8

　　今天媽媽帶我和哥哥去常常州博物館。進(jìn)門的時(shí)候要要檢，進(jìn)去以后，一樓參觀了各種各樣的珊瑚，我看到有像樹、有的像蘑菇。二樓參觀了常州的歷史和從古墓里拿出來的各種文物。三樓是兒童自然館，里面有種昆蟲，各種動(dòng)物，有的是從來沒有看到過的大天牛和很多很大的漂亮蝴蝶。今天我在博物館玩的很開心，也增加了很多知識(shí)。

小學(xué)生一年級(jí)日記9

　　今天天氣晴朗， 可是我心情很差。

　　我忘記穿校服和 戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果被老師罰做值日，好累�。∥覟槭裁蠢鲜峭�記呢?我用力拍了下自己的腦袋，命令自己要牢記�？茖W(xué)老師叫我們帶花盆，課堂里種鳳仙花，我老是守著我的花盆，怕被人偷走。結(jié)果，課間我趴在桌子上睡著了，沒地玩，真?zhèn)�心啊�?/p>

　　天��！我今天也太倒霉��！

小學(xué)生一年級(jí)日記10

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，在游樂場里，我和同學(xué)一起去坐過山車。

　　看到別人坐過山車，我迫不及待地等著。第一站要停下來的時(shí)候，我和小伙伴急切的三步并作兩步地跑上去，我坐在了最前面，我緊張的把系扣扣上，雙手抓住了把手，時(shí)間到了，過山車慢慢地啟動(dòng)了，我很緊張，過山車越來越快了，在空中飛快的行使，我大聲地尖叫起來“啊”三分鐘到了，我的腿也酸了。

　　雖然讓我感到很害怕，但是很刺激。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10篇（擴(kuò)展2）

——小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10篇

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記1

　　今天我去學(xué)畫畫，老師在黑板上耐心地教我們畫了一幅水果擬人畫。蘿卜長了眼睛，蘋果長了鼻子，玉米長了嘴巴，就連茄子也穿**高跟鞋，跳起了舞!我把它們畫的手拉手可高興呢。

　　我畫好涂完顏色后，老師把我的畫掛在黑板上展覽，得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的贊美，我心里開心極了!

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記2

　　我愛畫畫，畫畫不僅能使人快樂，而且能把我所喜歡的事物畫下來。

　　比如能把我最愛玩的游戲“植物大戰(zhàn)**”、“憤怒的小鳥”，我最愛看的動(dòng)畫片“神奇寶貝”、“喜洋洋”。都能通過我的畫筆畫下來。

　　在去年的全國美術(shù)等級(jí)考試中，我通過了漫畫五級(jí)考試。我很開心，我也希望把我自己喜歡的事物畫得更好。

　　家里的一張張畫紙記錄著我對畫畫的熱愛，更記錄著我生活的點(diǎn)滴。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記3

　　今天是大年初二的下午我在畫畫，我拿了一張透明紙便開始畫畫了。

　　我照著書上的畫慢慢的畫，我畫好了一位公主，她很漂亮，我又給她畫**漂亮的衣服，還有閃閃發(fā)光的水晶鞋，可漂亮了！我認(rèn)真的給她的裙子、水晶鞋涂上銀色，把她的衣服涂上粉色，漂亮極了！我看著我畫的公主心里美滋滋的。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記4

　　今天我看見爸爸在我的舊的作業(yè)本上畫畫。我看見了也想畫。于是我就拿出水彩筆和白紙，我第1幅畫是大山，有彎彎的小路，有高高的大山，還有茂密的樹林。第2幅畫是拱橋，有清清的河水，有**的草地。第3幅畫是農(nóng)舍，有許多的房屋，有寬寬的田地，還有用蛾卵石鋪成的小路。

　　我畫好了，就給爸爸媽媽看，他們豎起大拇指說；真棒。后來我高興的跳了起來。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記5

　　我有很多興趣愛好，比如說：跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、打羽毛球和籃球等�？墒�，我最喜歡畫畫。

　　還記得上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲夷菚r(shí)候還不懂畫畫，所以別人說我畫得人像鬼一樣。后來，我就在不知不覺中學(xué)會(huì)了畫畫。

　　畫畫的時(shí)候，筆要粗一點(diǎn)，不要太尖，要不然會(huì)把本子畫壞的。畫畫的時(shí)候要輕一點(diǎn)畫，不要畫得太重，要不然會(huì)畫得很難看。畫畫主要能鍛煉自己的耐心。

　　我喜歡畫畫，畫畫已經(jīng)成了我心目中很好“朋友”。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記6

　　3月13日 星期二 陰天

　　今天，在美術(shù)課上，老師教我們畫蝴蝶。老師一步一步地教我們，先畫什么、后畫什么，要用**的紙張畫畫，畫要工整不要亂畫。我畫得又認(rèn)真又好，畫完了畫之后我再涂**顏色。當(dāng)我全部完成之后，我走上講臺(tái)交給了老師，老師看了后表揚(yáng)我畫得好，把我的畫給全班同學(xué)看，還給我的畫打了一個(gè)100分，讓大家都向我學(xué)習(xí)。

　　我聽了真高興呀!

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記7

　　我喜歡畫畫，當(dāng)我拿起畫筆，描繪出一幅幅美麗的畫時(shí)，那種滋味兒，別提多美了。

　　我第一次畫畫是幼兒園上美術(shù)課時(shí)。老師讓我們以“春天”為題畫張畫，我拿起筆，亂畫一通，我畫的全是心里想的'，沒多顧慮什么，結(jié)果，那張畫得到了老師的好評(píng)。

　　我對畫畫的興趣就此激發(fā)了。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記8

　　下午，媽媽帶我去靈湖畫畫，我過去找了一只可愛的小狗，我拿起小狗坐在那邊，一位阿姨給照片。畫筆。和顏料盆，我開始畫畫了，我照照片的樣子畫。

　　過了一會(huì)，我就畫好了，我把小狗給那位阿姨，阿姨給我畫的小狗噴了些像油漆一樣的東西，我就拿回了家。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記9

　　今天下午**美術(shù)課，美術(shù)課佷有意思，今天把我們上節(jié)課畫的鐘表、樓房、輪船、蘑菇都涂了顏色。我把送貨物的輪船涂完了我覺得可漂亮了。又把蘑菇的線勾了，就下課了回家了。

　　我的理想是以后想當(dāng)科學(xué)家也想當(dāng)畫家，究竟要當(dāng)那個(gè)我腦子都胡思亂想了。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10

　　今天我去學(xué)畫畫，畫的是海底世界，我先畫了一條**的魚，是橘色的，身上有綠色的條紋，還畫了一只螃蟹，那只螃蟹在跳舞，還有一個(gè)貝殼，里面裝著一個(gè)珍珠，亮閃閃的，還有一只烏龜，海星，水母，海草，海螺。海龜是剛剛孵好蛋跳到水里來的。

　　媽媽看到了我畫的畫，驚呆了，我以后還要跟老師認(rèn)真學(xué)畫畫。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10篇（擴(kuò)展3）

——小學(xué)生一年級(jí)日記10篇

小學(xué)生一年級(jí)日記1

　　夏天的一天，烈日當(dāng)空，把大地快要烤糊了。小麗想；這天可以曬被子，她跑到院子里，發(fā)現(xiàn)自己夠不到繩子，他先回家拿了一個(gè)小板凳，再把被子抱出來，然后小心翼翼地站在凳子上，把被子搭到繩子上，最后那起棍子，使勁的打一打被子，這樣可以使被子松軟蓋起來很舒服，還可以把被子的灰塵打掉。太陽笑瞇瞇的好像在說；你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

　　小貓咪好像在說；小麗你長大了。小草，小花也露出了燦爛的`笑容。雖然她累得滿頭大汗，但是她可以幫助媽媽干活了，心里覺得美滋滋。

小學(xué)生一年級(jí)日記2

　　今天，一大早媽媽就叫我起床，我問媽媽為什么起的這么早？媽媽說今天去你老姨家傳親親，我們要早點(diǎn)去她家吃早飯。

　　到老姨家，早飯還沒做好。趁著飯沒做好，我和哥哥在院子里玩起了踢球。他踢給我，我踢給他，玩的真高興呀！

　　直到老姨叫我們回屋吃飯。我們才戀戀不舍的把球放在了地上里。

小學(xué)生一年級(jí)日記3

　　今天，媽媽休息不上班，在家打掃衛(wèi)生。我看見了就對媽媽說：媽媽，我給你做幫手吧。

　　媽媽笑著說：行。

　　我飛快地拿起灑水壺，開始往地上灑水。灑完水我就拿起掃把開始掃地。我先把四個(gè)角的垃圾掃出來，然后用鏟子把垃圾鏟進(jìn)垃圾桶里，再倒在外面的垃圾池。媽媽把柜子、桌子、窗戶也擦的干干凈凈。爸爸回家后聽了媽**匯報(bào)，給我豎起了大拇指。

小學(xué)生一年級(jí)日記4

　　今天，我的媽媽跟我說：“雪飛，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”我說：“好呀！”

　　我的媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板*均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24、“我的媽媽，游戲規(guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏，加起來是雙數(shù)就是你贏�！�

　　我一連玩了十多次，可是每次都輸�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我問我的媽媽。我的媽媽說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是單數(shù)。

小學(xué)生一年級(jí)日記5

　　今天，我在家里吃蘋果時(shí)，不意間摸到了一顆牙，它在動(dòng)。晚上睡覺前，我又動(dòng)了動(dòng)牙，慢慢搬了搬，呀！我的牙掉了，我趕緊跑去照鏡子。怎么會(huì)又長了一點(diǎn)牙呢？我對自己說：“沒錯(cuò)，這是一個(gè)新牙洞�！彼�覺前，我把牙放在枕頭下面，看看牙仙子會(huì)不會(huì)給我禮物呢？

小學(xué)生一年級(jí)日記6

　　今天，語文第一單元的試卷發(fā)下來了，我*時(shí)都能打90多分，可這次卻只打了89分，如果被媽媽知道，我就遭殃了，可如果不告訴她，總有一天會(huì)**出來，而且我會(huì)更慘，可我知道要告訴她，但你能告訴我用什么方法告訴她嗎？

　　媽媽想要我考長沙名校，就讓我來學(xué)樂*學(xué)習(xí)，還給我報(bào)了奧數(shù)、英語班，可我學(xué)了這么久還考得那么差，一定會(huì)打我的，再加上媽媽最近心情不好，我該怎么辦呢？唉，你能幫幫我嗎？

小學(xué)生一年級(jí)日記7

　　時(shí)鐘隨著“嘀嗒“聲轉(zhuǎn)移，一切都是如此匆匆。時(shí)光流逝，一去不復(fù)返。散步的時(shí)候，時(shí)間從腳下過去；讀書的時(shí)候，時(shí)間從書本上過去；睡覺的時(shí)候，時(shí)間從睡夢中過去。我也來不及去挽留他，因?yàn)樗�走得匆匆。�?dāng)我遙望太陽，和他再見，就又離童年遠(yuǎn)了一步。我回頭仔細(xì)尋覓，可新的一天天，又尋覓中度過了。

小學(xué)生一年級(jí)日記8

　　寫作業(yè)的時(shí)候，日子輕悄悄地從筆尖劃過；玩耍的時(shí)候，日子從嬉笑打鬧聲中閃過；思考的時(shí)候，便從咬著筆桿的嘴角邊越過；彈琴的時(shí)候，便從翩然起舞的手指間溜過；傍晚時(shí)，我凝望天空感，落日的余暉是那樣唯美，直到眼前變成閃爍的星星，我才發(fā)現(xiàn)一天的時(shí)光已不知不覺地溜走了。

小學(xué)生一年級(jí)日記9

　　今天一進(jìn)家門，媽媽說：“誰幫我拿拖鞋呀！”我和姐姐搶風(fēng)頭都要給媽媽拿拖鞋。媽媽說：“讓陳，云碩拿吧！”姐姐說：“好吧，我讓著弟弟�！蔽腋吲d地拿出一雙鞋，結(jié)果是姐姐的�！苯憬阏f：“謝謝弟弟�！�

　　我再向廚門沖去，媽媽接過鞋說：“太好了，幸福從天而降砸在我頭**。”我心想以后要幫媽媽多干活。

小學(xué)生一年級(jí)日記10

　　大年初六的早上，我的爸爸要回新疆上班了，我很難過，爸爸對我真是太好了，我真的舍不得離開他，學(xué)習(xí)的時(shí)候爸爸坐在旁邊看著我，輔導(dǎo)我寫作文，還給我講我不會(huì)的題，爸爸我愛你，當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，他會(huì)把我逗得哈哈大笑。從爸爸回新疆的這一天理，我的眼淚止不住的流，干什么也沒力氣，很想再見到爸爸。

　　啊!我愛我的爸爸!

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10篇（擴(kuò)展4）

——一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語10篇

一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語1

　　1.你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課***不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，因此成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。

　　2.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，*時(shí)穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫助下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，***不集中，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

　　3.你性格內(nèi)向，*時(shí)不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)**能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。

　　4.你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個(gè)聽話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)**學(xué)勁較足，上課愛動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高。

　　5.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班**。

　　6.你是一個(gè)多么聰明可愛的男孩，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會(huì)成功

　　7.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上，這與班**對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。

　　8. "活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象，擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，**編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。

　　9.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班**留下了深刻的印象，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。

　　10.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級(jí)、為父母、更為自己爭光。

　　11.你是一個(gè)言語不多的'女孩子，也許你堅(jiān)信：說得的不如做得多，因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點(diǎn)，期末成績的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班**謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的，這也是末來社會(huì)的需要，你說呢?

　　12.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪�，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲�！�

　　13.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　14.每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫得字真不錯(cuò)，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績。

　　15.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語2

　　黃章威小朋友：

　　老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！董珊珊小朋友：

　　你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛。

　　丁思思小朋友：

　　你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎？

　　黃婷婷小朋友：

　　課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛拼才會(huì)贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑。

　　林維城小朋友：

　　老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對你的看法嗎？

　　陳彬彬小朋友：

　　文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)**慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

　　陳洪德小朋友：

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑！

　　蘇依拿小朋友：

　　你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行�時(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

　　吳登蒼小朋友：

　　你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

　　陳露露小朋友：

　　無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

　　陳慶橫小朋友：

　　你*日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時(shí)的專注，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友：

　　__你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎？

　　朱婷婷小朋友：

　　全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美��！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的**；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

　　陳星星小朋友：

　　課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng)，不管有沒有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”！

　　陳彬彬（A）小朋友：

　　小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。

　　陳曉曉小朋友：

　　你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

　　蘇國威小朋友：

　　你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

　　吳露露小朋友：

　　你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的**；哪一天你也跑在班級(jí)的最前面！到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。

　　陳蕾蕾小朋友：

　　老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的**性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的！新學(xué)期回來，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績。

　　陳芳芳朋友：

　　首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

　　陳琪琪小朋友：

　　你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。

　　陳定管小朋友：

　　你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。

　　蘇麗麗小朋友：

　　你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己**完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

　　楊立華小朋友：

　　你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為**方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。可是你上課***不集中，愛做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

　　陳衛(wèi)恒小朋友：

　　在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”�！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明！

　　黃偉家小朋友：

　　你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭取進(jìn)步。

　　陳儒皇小朋友：

　　一（4）班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你——————下學(xué)期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。

　　蘇依銅小朋友：

　　你很懂事，可能有時(shí)做錯(cuò)事，但你都及時(shí)改正了，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，其實(shí)你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個(gè)大膽的男孩子。

　　林露露小朋友：

　　“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去，你會(huì)學(xué)到許許多多，你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧！

　　***小朋友：

　　首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

　　李思佳小朋友：

　　你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　黃貝貝小朋友：

　　認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個(gè)性，與小朋友之間和睦相處，每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過，老師相信以后的你一定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎？

　　黃小妃小朋友：

　　你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色�？墒�，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　陳德紅小朋友：

　　你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高�。±蠋熛嘈拍愕膽�(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)**你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你！

　　林佳佳小朋友：

　　你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課***集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)**你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　陳文豪小朋友：

　　你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀！你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。

　　吳鑫鑫小朋友：

　　你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識(shí)的熱愛。但可惜的是在接下來的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎？老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。

　　黃友耀小朋友：

　　你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時(shí)候你應(yīng)該主動(dòng)去完成一些你應(yīng)該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎？

　　陳芝高小朋友：

　　你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說明你對知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決。可能是太專注于思考中吧，有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候，來和老師一起研究。

　　黃玲玲小朋友：

　　首先，老師要祝賀你！祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無論在課堂上還是在成績上�？吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本�？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績也就進(jìn)步。請記住堅(jiān)持就是勝利！

　　黃雪素小朋友：

　　你個(gè)性沉靜，還愛言辭，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你。雖然你*時(shí)很沉默，但回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)**有不理解的問題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關(guān)系的，老師期待著你更快地進(jìn)步。

　　吳佳佳小朋友：

　　你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。你對工作的負(fù)責(zé)和對人的體貼真讓老師高興。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，正是這樣強(qiáng)烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步，不斷地取得好成績�，F(xiàn)在的你再也不會(huì)把應(yīng)用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到高興呢？可不能驕傲��！希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！

　　蔣慧慧小朋友：

　　老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的最大的進(jìn)步——改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣，同時(shí)發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過可要堅(jiān)持完成作業(yè)啊！那樣你的進(jìn)步就會(huì)更快！能做到嗎？其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，老師只給你補(bǔ)了幾次課，你就能把落下的知識(shí)掌握了，而且還能舉一反三�，F(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時(shí)間分一點(diǎn)用在學(xué)**，你一定能取得更大的進(jìn)步。聰明的你一定要記住學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！項(xiàng)老師一直在關(guān)注著你，為你加油呢！

　　丁思思小朋友：

　　你真不愧是我們班的好班委，你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班**所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你！每次看到你整潔的作業(yè)本，老師的心情也舒暢了不少。在班級(jí)后面的展示欄，每次都能看到你在貼蘋果商標(biāo)。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　楊文學(xué)小朋友：

　　每次看到了你笑瞇瞇的樣子，老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學(xué)習(xí)，每次上課都能認(rèn)真地聽講�？墒悄愫孟駥δ愕囊巫佑幸庖�，每次上課總想離開它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎？當(dāng)你嚴(yán)格要求自己的時(shí)候，你就寫一手端正的字，并取得好成績；可當(dāng)你放松對自己的要求時(shí)，你的成績就直線下降了。所以，老師希望你能從頭到尾都不放松對自己的要求。

　　林圣孟小朋友：

　　開學(xué)初，你是一個(gè)非常聰明、懂事的孩子，總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù)，上課坐得是那么的端正，發(fā)言是那么的積極，又很體貼人�？涩F(xiàn)在你有點(diǎn)變了，喜歡和老師唱反調(diào)了，上課也放松了對自己的要求，這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學(xué)初的圣孟！老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣！

　　蘇秀秀小朋友：

　　你是一個(gè)聰明、漂亮的女孩子。自從你當(dāng)**衛(wèi)生委員以后，總是默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動(dòng)熱情用在學(xué)**，*時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，每天把教過的課文讀一讀，你學(xué)習(xí)也一定會(huì)進(jìn)步很快的。因?yàn)槟闶莻�(gè)聰明的孩子。到那時(shí)，老師就會(huì)更喜歡你了！

　　黃莉莉小朋友：

　　最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動(dòng)作，不但會(huì)聽講，而且會(huì)思考了。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀！老師希望出操的時(shí)候你也一樣認(rèn)真，為班級(jí)爭光。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎？

　　黃晶晶小朋友：

　　最近一段時(shí)間，你終于比以前有了很大的進(jìn)步，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時(shí)，老師和你的親人多么的焦急呀！無論何時(shí)，你都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)在的你，老師多么喜歡呀！你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎？

一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語3

　　1.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

　　2.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

　　3.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。

　　4.踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。

　　5.你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!

　　6.你是個(gè)純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字，少做小動(dòng)作，好嗎?

　　7.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

　　8.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

　　9.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得**的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽**，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

　　10.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

　　11.你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　12.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信、**你。

　　13.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步!

　　14.你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛。

　　15.你曾對老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

　　16.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　17.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天

　　18.本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾**不住自己的行為，在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級(jí)的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極，如果能認(rèn)真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

　　19.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，*時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　20.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

　　21.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

　　22.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

　　23.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維《評(píng)語》敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者�！对u(píng)語》你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，**能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績會(huì)更棒的。加把油，努力干吧!

　　24.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

　　25.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒牵�如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　26.你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

　　27.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對嗎?

　　28.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事，你說呢?聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

　　29.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

　　30.無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語4

　　1.一個(gè)學(xué)期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺

　　2.不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

　　3.該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

　　4.能自覺**完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進(jìn)步。

　　5.“自我評(píng)價(jià)”基本情況能反映出來：孩子*時(shí)比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對孩子的辛苦教育。

　　6.本學(xué)期即將結(jié)束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地拖地洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強(qiáng)交往和友誼。第四，*時(shí)求知欲較強(qiáng)，常看些《兒童文學(xué)》《*歷史故事》《蘭州晚報(bào)》，**電視臺(tái)的一些好節(jié)目，如《動(dòng)物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，且膽小，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

　　7.郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人長輩，愛護(hù)小生命花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

　　8.有時(shí)也很粗心，把原題的“”能寫成“”。

　　9.希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考，相信你一定能做得更好。

　　10.在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

　　11.但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過大。

　　12.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補(bǔ)自己所短�！碧岣叻�(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

　　13.從成績來看可以說不夠理想，我們做家長的有一定責(zé)任，希望我女兒努力學(xué)習(xí)不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，希望各位老師繼續(xù)幫助她教育她，也希望我女兒尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好文化知識(shí)，德智體全面發(fā)展。

　　14.遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn)，希望今后她能通過努力更上一層樓�！�—遙遙媽媽

　　15.你在學(xué)校里的表現(xiàn)總體上很不錯(cuò)，但是在家中的表現(xiàn)呢?父母認(rèn)為還不是盡如人意。希望你在學(xué)**更加進(jìn)步，在思想行為上更加成熟，做一個(gè)全面向上的好學(xué)生和好孩子�！�—思佳爸爸

　　16.時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個(gè)年頭了。小琛的壞毛病壞習(xí)慣再不努力改掉，真擔(dān)心以后就不好改掉了，影響了你的學(xué)習(xí)。新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，懂事的好孩子，我們相信你一定不會(huì)讓我們失望!——小琛媽媽

　　17.學(xué)習(xí)是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個(gè)節(jié)拍。做什么事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印朝著你的目標(biāo)向前走。新的一個(gè)學(xué)期馬上開學(xué)了，媽媽期望你在新的學(xué)期里保持良好的習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，不管你在哪里，媽媽堅(jiān)信通過努力你會(huì)是最棒的�！�—文杰媽媽

　　18.陽陽，成長的路上你又登**一層階梯。希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處，待人寬容。三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，不要被困難**呀，加油吧!——陽陽爸爸

　　19.一年級(jí)的濤濤很調(diào)皮，二年級(jí)的濤濤很好動(dòng)，濤濤爭取在三年級(jí)中做個(gè)合格的小學(xué)生!——濤濤媽媽

　　20.萬丈高樓*地起。孩子，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，樂觀開朗，和同學(xué)好好相處……記住：天道酬勤�！�—小博爸爸

　　21.孩子，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn)，不期望你在班級(jí)表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進(jìn)步!膽子需再大一點(diǎn)，課堂上要積極回答老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學(xué)老師請教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行!——楊楊爸爸

　　22.希望你更努力，一份耕耘，一分收獲。祝你再接再勵(lì)，更上一層樓!

　　23.犬子落落大方，活潑開朗，喜與人為友，各習(xí)所長。遇事有勇有謀，但存三分熱情。好讀書，然不求甚解。性嗜玩，須倍加勤奮，逆流而上，心無旁鶩，奮發(fā)圖強(qiáng)。茍能徹悟，定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。

　　24.通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

　　25.九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精會(huì)做。力爭做一個(gè)對社會(huì)有益的適用人才。

　　26.希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

　　27.你逐漸地長大，也越來越懂事了，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí)，記住沈老師的寄語：學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定地走好每一步路�！�—小雯媽媽

　　28.自立自主自強(qiáng)，那是你的優(yōu)點(diǎn)，希望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生，讓你享用不盡。膽小猶豫愛哭，那是你的缺點(diǎn)，希望在新的學(xué)期，你的缺點(diǎn)會(huì)在自己的努力下，老師同學(xué)的幫助下，在你身上一一消失，那時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽光與笑臉的小女孩，是家**師同學(xué)們都喜愛的小女孩�！�—洋洋媽媽

　　29.仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看書讓你積累的知識(shí)，學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地用心去做，你才能走得更遠(yuǎn)。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓�！�—小昱爸爸

　　30.無論在學(xué)校里，還是在家里，一直有老師同學(xué)家長在激勵(lì)你鼓勵(lì)你。學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，只要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神，鼓起勇氣，加油吧!孩子，你行的�！�—杰杰爸爸

　　31.孩子需要鼓勵(lì)，在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn)，我們的家長都能善待自己的孩子，真好!

　　32.良好的行為習(xí)慣和學(xué)**慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤奮踏實(shí)積極健康快樂。新學(xué)期要注意坐姿，保護(hù)視力，增強(qiáng)體質(zhì)�！�—小宇爸爸

　　33.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

　　34.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，*常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　35.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你*時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的`毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

　　36.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。

　　37.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

　　38.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　39.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

　　40.你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

　　41.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高。

　　42.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你*時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。

　　43.學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

　　44.你是一個(gè)聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。

　　45.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，*常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

　　46.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)**進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　47.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你*常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

　　48.你是一個(gè)文靜懂事的女孩，*時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

　　49.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，*時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語5

　　1.一個(gè)學(xué)期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺

　　2.不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

　　3.該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

　　4.能自覺**完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進(jìn)步。

　　5.“自我評(píng)價(jià)”基本情況能反映出來：孩子*時(shí)比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對孩子的辛苦教育。

　　6.本學(xué)期即將結(jié)束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地拖地洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強(qiáng)交往和友誼。第四，*時(shí)求知欲較強(qiáng)，�？葱�《兒童文學(xué)》《*歷史故事》《蘭州晚報(bào)》，**電視臺(tái)的一些好節(jié)目，如《動(dòng)物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，且膽小，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

　　7.郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人長輩，愛護(hù)小生命花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

　　8.有時(shí)也很粗心，把原題的“”能寫成“”。

　　9.希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考，相信你一定能做得更好。

　　10.在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

　　11.但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過大。

　　12.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補(bǔ)自己所短�！碧岣叻�(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

　　13.從成績來看可以說不夠理想，我們做家長的有一定責(zé)任，希望我女兒努力學(xué)習(xí)不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，希望各位老師繼續(xù)幫助她教育她，也希望我女兒尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好文化知識(shí)，德智體全面發(fā)展。

　　14.遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn)，希望今后她能通過努力更上一層樓�！�—遙遙媽媽

　　15.你在學(xué)校里的表現(xiàn)總體上很不錯(cuò)，但是在家中的表現(xiàn)呢?父母認(rèn)為還不是盡如人意。希望你在學(xué)**更加進(jìn)步，在思想行為上更加成熟，做一個(gè)全面向上的好學(xué)生和好孩子�！�—思佳爸爸

　　16.時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個(gè)年頭了。小琛的壞毛病壞習(xí)慣再不努力改掉，真擔(dān)心以后就不好改掉了，影響了你的學(xué)習(xí)。新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，懂事的好孩子，我們相信你一定不會(huì)讓我們失望!——小琛媽媽

　　17.學(xué)習(xí)是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個(gè)節(jié)拍。做什么事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印朝著你的目標(biāo)向前走。新的一個(gè)學(xué)期馬上開學(xué)了，媽媽期望你在新的學(xué)期里保持良好的習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，不管你在哪里，媽媽堅(jiān)信通過努力你會(huì)是最棒的�！�—文杰媽媽

　　18.陽陽，成長的路上你又登**一層階梯。希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處，待人寬容。三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，不要被困難**呀，加油吧!——陽陽爸爸

　　19.一年級(jí)的濤濤很調(diào)皮，二年級(jí)的濤濤很好動(dòng)，濤濤爭取在三年級(jí)中做個(gè)合格的小學(xué)生!——濤濤媽媽

　　20.萬丈高樓*地起。孩子，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，樂觀開朗，和同學(xué)好好相處……記�。禾斓莱昵凇！�—小博爸爸

　　21.孩子，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn)，不期望你在班級(jí)表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進(jìn)步!膽子需再大一點(diǎn)，課堂上要積極回答老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學(xué)老師請教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行!——楊楊爸爸

　　22.希望你更努力，一份耕耘，一分收獲。祝你再接再勵(lì)，更上一層樓!

　　23.犬子落落大方，活潑開朗，喜與人為友，各習(xí)所長。遇事有勇有謀，但存三分熱情。好讀書，然不求甚解。性嗜玩，須倍加勤奮，逆流而上，心無旁鶩，奮發(fā)圖強(qiáng)。茍能徹悟，定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。

　　24.通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

　　25.九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精會(huì)做。力爭做一個(gè)對社會(huì)有益的適用人才。

　　26.希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

　　27.你逐漸地長大，也越來越懂事了，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí)，記住沈老師的寄語：學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定地走好每一步路�！�—小雯媽媽

　　28.自立自主自強(qiáng)，那是你的優(yōu)點(diǎn)，希望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生，讓你享用不盡。膽小猶豫愛哭，那是你的缺點(diǎn)，希望在新的學(xué)期，你的缺點(diǎn)會(huì)在自己的努力下，老師同學(xué)的幫助下，在你身上一一消失，那時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽光與笑臉的小女孩，是家**師同學(xué)們都喜愛的小女孩�！�—洋洋媽媽

　　29.仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看書讓你積累的知識(shí)，學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地用心去做，你才能走得更遠(yuǎn)。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。——小昱爸爸

　　30.無論在學(xué)校里，還是在家里，一直有老師同學(xué)家長在激勵(lì)你鼓勵(lì)你。學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，只要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神，鼓起勇氣，加油吧!孩子，你行的。——杰杰爸爸

　　31.孩子需要鼓勵(lì)，在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn)，我們的.家長都能善待自己的孩子，真好!

　　32.良好的行為習(xí)慣和學(xué)**慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤奮踏實(shí)積極健康快樂。新學(xué)期要注意坐姿，保護(hù)視力，增強(qiáng)體質(zhì)�！�—小宇爸爸

　　33.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

　　34.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，*常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　35.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你*時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

　　36.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。

　　37.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

　　38.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　39.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

　　40.你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

　　41.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高。

　　42.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你*時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。

　　43.學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

　　44.你是一個(gè)聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。

　　45.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，*常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

　　46.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)**進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　47.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你*常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

　　48.你是一個(gè)文靜懂事的女孩，*時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

　　49.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，*時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語6

　　1、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)**自覺主動(dòng)。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你，努力吧！

　　2、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

　　3、你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會(huì)更加出色！

　　4、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，*時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　5、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾�？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐�！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

　　6、*時(shí)不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。

　　7、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮。別看你*時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！

　　8、你是一個(gè)善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)**，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書，拓寬知識(shí)面。

　　9、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽**，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！

　　10、“有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí)；在別人不敢說，不敢做時(shí)，你會(huì)高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)！

一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語7

　　1.有集體榮譽(yù)感的你總是積極開動(dòng)腦筋，虛心接受他人意見，力求把問題研究得更深更透，正是你的努力你們小組屢屢勝出，因此“探究小明星”你當(dāng)之無愧。你那小小的腦袋里居然藏著那么多課外知識(shí)，令老師都佩服你，更難得的是你對各種探究主題都有著濃厚的興趣。上課的時(shí)候腦筋轉(zhuǎn)得比誰都快，小手舉得比誰都高，常常會(huì)自己的想法。老師有理由相信一個(gè)小小的科學(xué)家正在成長起來!

　　2.每每開展一個(gè)活動(dòng)時(shí)，你總是積極參與，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問題，并常有令人耳目一新的回答，老師覺得你真是一個(gè)執(zhí)著的孩子。

　　3.你對探究課充滿興趣，能從生活中發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)地和伙伴合作，共同討論交流。善于提出問題，質(zhì)疑問題是你的好習(xí)慣，當(dāng)你的成果得到同學(xué)的欣賞時(shí)眼中流淌的喜悅讓老師久久難忘。

　　4.ⅹⅹ同學(xué)在探究課上能開動(dòng)腦筋主動(dòng)探究發(fā)言積極。在小組討論中有鮮明的觀點(diǎn)，常常受到同學(xué)和老師的稱贊。

　　5.你是一個(gè)富有好奇心愛**勤探究的孩子。能夠按正確的思路去實(shí)踐，對信息和資料的處理恰到好處。能在小組活動(dòng)中做領(lǐng)頭羊，有著**的風(fēng)范，**能力強(qiáng)。

　　6.生活中的學(xué)問無處不在，你用你的智慧和雙眼發(fā)現(xiàn)思考和解決了你所感興趣的問題。探究的樂趣讓你成為了一個(gè)“小小百事通”。希望你能繼續(xù)這種探索的精神，給自己帶來更多的知識(shí)。

　　7.活動(dòng)中總能聽到你獨(dú)到的見解，真了不起!

　　8.通過觀察思考和實(shí)踐，在這學(xué)期中你一定有很多快樂的收獲，希望你再接再厲，繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)充滿奧秘的事物。

　　9.你積極參加探究實(shí)踐活動(dòng)，利用多種途徑收集資料，敢于發(fā)表自己的見解，有快樂和成功的體驗(yàn)!

　　10.你能認(rèn)真參加主題探究活動(dòng)，敢于質(zhì)疑并說出自己的想法，老師真為你感到高興!

　　11.你積極參加探究實(shí)踐活動(dòng)，在小組交流時(shí)能大膽表達(dá)自己的想法，得到了大家一致的肯定，你真棒!

　　12.你與大家一起走進(jìn)了快樂的探究活動(dòng)，共同分享著探究的點(diǎn)點(diǎn)樂趣。

　　13.你富有探究精神，能抓住問題本質(zhì)深入探究，老師為你的努力感到高興。你好奇好問好動(dòng)手，繼續(xù)努力吧!

　　14.在探究活動(dòng)中，你有一雙會(huì)觀察的眼睛，一顆會(huì)思考的大腦，大膽地表現(xiàn)自己吧，你會(huì)在探究的天地中暢通無阻。

　　15.你善于動(dòng)腦，小小的腦瓜時(shí)不時(shí)會(huì)冒出許多的奇思妙想，帶給老師和同學(xué)們不斷的驚喜!

　　16.你有著善良淳樸的心靈，在小組學(xué)習(xí)中你能做出表率，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能協(xié)助他人，忍痛割愛，舍去自己也喜愛的探究作業(yè)，****小組成員，將探究活動(dòng)**得又聲有色，成績可喜!

　　17.你是討人喜歡的小女孩，聰明可愛口齒伶俐。每次你搜集的探究資料總是最豐富，而且你能清晰地介紹你找來的資料，讓老師和同學(xué)耳目一新，為大家?guī)�來一頓頓精神美餐，你的認(rèn)真態(tài)度很令老師佩服!

　　18.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。

　　19.你在探究課上肯動(dòng)腦筋，這樣你會(huì)變得更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量!

　　20.你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子，你的人生也會(huì)因此而靚麗!

一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語8

　　1、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。

　　2、勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

　　3、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

　　4、你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！

　　5、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛誠實(shí)，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

　　6、你是個(gè)*凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù)，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，在校藝術(shù)節(jié)中獲素描水粉畫二項(xiàng)第二，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)，我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力！

　　7、每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優(yōu)秀。

　　8、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫�(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問題�？墒亲鰹榘喔�，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫�(gè)性用在學(xué)**，爭取更好的成績。

　　9、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。

　　10、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的咯。

　　11、懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

　　12、你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭取更好的成績！

　　13、你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績！

　　14、遇見老師，你能主動(dòng)問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　15、你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「�好的成績�?/p>

一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語9

　　1. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，*時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

　　2. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

　　3. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，*時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

　　4. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)**去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)上不去，希你****，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

　　5. 你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

　　6. 其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績將會(huì)名列前茅，如果你放松的話，成績就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，*時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

　　7. 你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)�，提高自己的說話能力。

　　8. 在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，*時(shí)作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì)更優(yōu)秀、努力吧!

　　9. 你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你*時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì)更優(yōu)秀。

　　10. 你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。

　　11. 你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)**也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。

　　12. 每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫得字真不錯(cuò)，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績。

　　13. 你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會(huì)寫得很漂亮，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn)，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

　　14. 你*時(shí)說話和氣，性格內(nèi)向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥�能做到禮貌待人，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來，在上課時(shí)喜歡做自己的事，你說這樣對嗎?老師相信你會(huì)改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎?

　　15. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會(huì)豎起大拇指，*常做**較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書。

　　16. 其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的.作業(yè)就會(huì)頭痛，老師相信你會(huì)認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來。

　　17. 課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)**有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要?jiǎng)幽X筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　18. 你很關(guān)心集體，班級(jí)里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，老師希望你努力學(xué)習(xí)。

　　19. 在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

　　20. *常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)�，老師覺得你性格直爽。*常你也很會(huì)安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時(shí)完成，不過，上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。

　　21. 你*時(shí)性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，*時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動(dòng)，不過，你在學(xué)**還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫好。

　　22. 你*時(shí)觀察仔細(xì)，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，*常上課時(shí)喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。

　　23. *時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著干，你忠厚，老實(shí)，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)能力。

　　24. 你思維敏捷，說話較快，活動(dòng)能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心，希你改正。

　　25. 你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你*常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!*常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。

　　26. 現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對于你來說，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專心聽講，不開小差，要能**自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著你會(huì)變得這樣好，老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。

　　27. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí)，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。

　　28. 你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩，*時(shí)你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

　　29. 老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語10

　　1、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

　　2、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，*時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。

　　3、你在班級(jí)中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

　　4、你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，性格**，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班**的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)**也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績！

　　5、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

　　6、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定，一直名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲，更上一層樓！

　　7、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但*時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

　　8、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，**完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

　　9、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開，此時(shí)此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

　　10、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不*，但從不稱王霸道；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

　　11、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

　　12、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)**你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

　　13、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)**有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長避短，相信你會(huì)更出色。

　　14、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績會(huì)更出色。

　　15、你性格內(nèi)向，*時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)**你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績。

　　16、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會(huì)成一名作家的。

　　17、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己！

　　18、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)**你自覺認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

　　19、你是一個(gè)不愛言語，學(xué)**比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾�文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

　　20、從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，你的知識(shí)面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧！

　　21、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

　　22、在老師心目中，你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)**有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)**，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班**，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病（愛說話，太慌張），一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

　　23、你是個(gè)聰明勇敢的男孩子，做事總是很認(rèn)真，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學(xué)、老師都喜歡的班**。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，聲音響亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)**自己的情緒，把快樂帶給更多的人，相信你也會(huì)快樂的。

　　24、你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

　　25、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果*時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！

　　26、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊！

　　27、你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油，取得更大進(jìn)步！

　　28、曹馳：你誠實(shí)，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動(dòng)中感到你對集體的關(guān)心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。

　　29、你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起！那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。

　　30、臺(tái)曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識(shí)很廣呀！不過，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲！認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10篇（擴(kuò)展5）

——一年級(jí)小學(xué)生日記10篇

一年級(jí)小學(xué)生日記1

　　今天的體育課又是跳繩，由于身上衣服多，50個(gè)跳完就讓我叫苦連天，右邊胖胖的梅丁海更是被折磨得不**形。

　　老師居然教我們?nèi)ゾ毩?xí)雙跳，可能我發(fā)育不良，有時(shí)候能跳過去，有時(shí)候無論如何也跳不過去。可是我們班的馮卉卻很輕松，這是不是就是傳說中的鬼斧神工呢？

一年級(jí)小學(xué)生日記2

　　今天，我去少年宮參加興趣班活動(dòng)。因?yàn)槭堑谝惶焐险n，老師叫我們排座位。一開始，老師讓我們按個(gè)子高矮站好隊(duì)，同樣高的老師還要比一比。

　　過了一會(huì)兒，隊(duì)站好了。老師一個(gè)一個(gè)按著高矮，從前往后排座位。后來座位排好，老師又一個(gè)座位、一個(gè)座位調(diào)整男女生的搭配。老師說：以后每過幾個(gè)星期換一次座位。

一年級(jí)小學(xué)生日記3

　　回家后老媽燒了難得一吃的餛飩。嗯，真不錯(cuò)。我一邊吃一邊說�？煽邗r美的湯讓人一次就想喝個(gè)夠。

　　光滑的`餛飩皮，好吃的餡，這些混合在一起，簡直就是人間美味��！我津津有味地吃完了餛飩，真想再吃幾個(gè)，可是鍋里已經(jīng)沒了，等下次吧。

一年級(jí)小學(xué)生日記4

　　今天是端午節(jié)，一大早，我就聽媽媽說喊：“吃粽子了！”我就垂涎欲滴，連忙跑進(jìn)餐廳，拿起一個(gè)粽子就吃了 起來，吃著吃著，我想起去年我包粽子時(shí)候的情景：我首先用葦葉做了一個(gè)封口漏斗，然后再向里面裝米，等裝到一 半的時(shí)候，把餡裝進(jìn)去，餡上面再裝上米，最后該封口了，這道程序最重要，如果它沒有弄好的話，那這前功盡棄。 我小心翼翼的把上面封住口，可是封口漏斗卻開始決堤……最后我終于包好一個(gè)粽子，想想現(xiàn)在吃粽子，真是吃粽子 容易包粽子難�。�

　　此外，我還吃了獨(dú)蒜、茶葉蛋，戴**香包，媽媽說這能消災(zāi)免禍，降妖除魔。

　　粽子不僅是*傳統(tǒng)美食，也受到外國人的喜愛，隨著中外人口的增加，粽子口味也很多有肉味、蜜棗味、黑芝 麻味、草莓味、蛋黃味……符合廣大民眾的.需要。

一年級(jí)小學(xué)生日記5

　　記得暑假時(shí)我在廣州陽江島上，去看大海。太陽只露出了半張臉龐，大海很安靜，應(yīng)該還沒有睡醒吧!

　　太陽漸漸升高，大海也熱鬧了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來了一艘輪船，打破了海面的*靜，海也醒了。海水拍打著海邊的巖石，濺起雪白的浪花，美麗極了。

　　太陽越升越高，鳥兒們在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌。它們時(shí)而貼著海面飛翔，時(shí)而又飛入云霄。似乎要帶我們飛向太陽。

　　中午我們來到海邊一家玩耍!爸爸的膽子最大，一直向海洋深處走。我和媽媽在后面唱著“大海啊!故鄉(xiāng)”……

一年級(jí)小學(xué)生日記6

　　今天，是特別的日子，是媽**生日，所以爸爸親自下廚，其實(shí)爸爸的廚藝要比媽媽好呢，只是爸爸比較忙沒有時(shí)間，今天可以好好地大餐一頓了，我送了媽媽一件禮物，是我給媽媽畫的肖像媽媽可喜歡了還親了我。

一年級(jí)小學(xué)生日記7

　　今天我們班**一節(jié)語文的公開課，有好多老師來聽這節(jié)課。

　　第一個(gè)是徐嘉憶來背誦她和媽媽作的一首詩。第二個(gè)是我，我在我們班里當(dāng)小老師，是被老師選出來的，我感覺很光榮，讓我教大家《家》這篇課文。第三個(gè)是胡子軒來教大家生字。最后老師叫了五個(gè)人來教大家怎樣讀好句子，我講的是第四句。講完了以后，大家一起邊聽著音樂邊讀課文。我很開心，大家也很開心。我感覺這節(jié)公開課真有意思。

一年級(jí)小學(xué)生日記8

　　有一回我去照相館照相，卻總是聞到陣陣幽香，我便找香的來源。原來是從一種開著白色小花的植物中散發(fā)出來的，照相館的叔叔告訴我說這是***，從這開始，我便對***情有獨(dú)鐘。

　　茉莉，常綠灌木，花白色，很香，常用來熏制茶葉。還有一種紫茉莉，又叫“草茉莉”，是一種草本植物�；ㄓ屑t，白，黃，紫各色。胚乳粉質(zhì)，可做化妝粉用。***一般在初夏開放。在墨綠般的葉叢中，花朵是那樣的晶瑩如玉，是那樣的玲瓏剔透。雖然沒有嬌艷的色彩，但純樸，本色，純潔，不加修飾，卻楚楚動(dòng)人。它的花香雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。***形態(tài)各異，它們有的豎著，有的半垂著，就像靦腆的少女，半隱半現(xiàn)在綠葉之中，又像白玉紐扣綴在綠葉叢中。

　　茉莉總是默默無私的暗香襲人，從而點(diǎn)綴著人們的生活。啊，茉莉！

一年級(jí)小學(xué)生日記9

　　今天，媽媽買回來了一盆神奇的花。你們想知道這是什么花嗎?就讓我來告訴你吧!這就是電腦花。

　　電腦花的花瓣十分像三角形，葉子也十分的綠。聽媽媽說電腦花還可以保護(hù)我們的視力呢!是嗎?我驚奇的問。我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)看看電腦花的本領(lǐng)。

　　第二天早上我把電腦花放到了我的屋里，過了幾天我的視力漸漸的增加了。

　　你們難道不喜歡這么神奇的花嗎?

一年級(jí)小學(xué)生日記10

　　我家的小貓很可愛，它有點(diǎn)黑也有點(diǎn)白所以我叫它“小白點(diǎn)”。

　　每次我一回到家它就叫個(gè)不停了，好像在向我問好又好像在說：“我肚子餓了。”我記得有一次，小貓?jiān)谝巫由咸鴣硖�去，好像在玩雜技一樣，從***椅子上跳到綠色的椅子上，又跳到地上，當(dāng)它跳到地上時(shí)，剛好跳到一個(gè)塑料袋旁邊，它象踢足球一樣一個(gè)勁地玩了起來，左踢一下，右踢一下，小貓玩得可高興了，玩著玩著，到吃飯時(shí)間了。我們在吃飯的時(shí)候，它還在地上打滾呢！好像在說：“我也要吃飯。”

　　你看，我家的小白點(diǎn)花貓可不可愛。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10篇（擴(kuò)展6）

——一年級(jí)小學(xué)生觀察日記5篇

一年級(jí)小學(xué)生觀察日記1

　　今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)�？纯此�仙有什么變化。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽*均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

　　11月27日星期六晴

　　今天是雙休日，早晨我起來完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

　　11月28日星期日晴

　　今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐�跟老爸去爬山。�?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日星期二晴

　　今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地**，原來，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

　　12月1日星期三晴

　　明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫�(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

一年級(jí)小學(xué)生觀察日記2

　　清晨，當(dāng)?shù)谝宦書B叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中，我突然想起了我的豆芽!我頓時(shí)鯉魚打挺坐了起來，去給豆芽換水。

　　我給黃豆換過水，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆伸出了嫩嫩的“小手”，像一個(gè)個(gè)小煙斗一樣，我興奮極了!

　　仔細(xì)看看黃豆，它們有的好像在用一只“胳膊伸懶腰”有的好像用胳膊擋住臉，顯得十分害羞，還有的好想趕快長長，但一不小心，把外衣給頂破了。好玩極了!

　　媽媽對我說：“要按時(shí)換水呀!”我調(diào)皮地說：“是，媽媽大人”我話音剛落，媽媽就大笑起來。忍不住再看我的黃豆芽，他在我們的歡聲笑語中，似乎長的更快了。

　　早上，我一睜眼，就問媽媽：“你昨天不是說今天要把豆芽做成一道菜嗎?”媽媽笑著說：“我哪里舍得呢?我準(zhǔn)備炒買回來的豆芽!”

　　我一高興，觀察其買回來的豆芽和我自己養(yǎng)的豆芽來。

　　我把兩種豆芽放在一起，仔細(xì)觀檢查，真是有天壤之別：買來的豆芽長長的，嫩嫩的;種的豆芽短短的。這時(shí)，媽媽對我說：“買的豆芽加入了化肥和催長劑，會(huì)致癌的!”這些商販多么可惡呀!他們?yōu)榱俗约旱睦�益，不顧他人的健�?

　　唉!還是自己種的豆芽好啊!綠色

一年級(jí)小學(xué)生觀察日記3

　　第三天是個(gè)陽光明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候，我突然明白了，原來每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。

　　通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

一年級(jí)小學(xué)生觀察日記4

　　秋高氣爽，景色宜人的今天，我們班的何老師帶我們?nèi)バ�園里觀察植物，我選的植物是繡球花，又名龍船花。

　　繡球花一般生長在馬路邊，小區(qū)里，校園里……它口渴了，雨姐姐給它水喝。它冷了，太陽公公給它溫暖。在夜晚，它寂寞了，月亮哥哥陪它聊天。繡球花就在這種環(huán)境下慢慢長大。

　　繡球花的顏色一般有三種，粉紅色，淡黃色和雪白色。

　　繡球花有著細(xì)細(xì)地花骨朵兒，一開始是嫩紅的，軟軟的，后來漸漸變硬。

　　繡球花生長的地方一定要有陽光，水分和土壤。

　　我發(fā)現(xiàn)一朵繡球花里有朵左右的四葉草，奇特極了！它的莖是嫩***，嫩嫩的，有些還帶一點(diǎn)綠，像一個(gè)膽小的孩子。

　　我在告訴你們一點(diǎn)小知識(shí)吧！繡球花屬于洋丹花的一種，它原產(chǎn)于*與馬來西亞種的。

　　朋友們！你們也喜歡上這美麗的繡球花吧！

一年級(jí)小學(xué)生觀察日記5

　　在上個(gè)星期三，媽媽送我了一些小草種子，到現(xiàn)在已經(jīng)長大了，他們嫩綠嫩綠的，我可喜歡他們了。

　　2月28日星期二晴

　　今天，我找了個(gè)塑料瓶，把上面那一部分減掉，在瓶底鉆了幾個(gè)小孔，下面的當(dāng)“花瓶”來用，再到外面挖了一些土放在里面。于是，我把這些小種子種了下去，并澆了水放在了陽臺(tái)上。

　　3月1日星期四雨天

　　今天，我一回家就去看了一下我的“小草寶寶�！敝灰娢业膸讉�(gè)“小草寶寶”破土而出探出了小腦袋，長出了一根根細(xì)細(xì)的幼苗。沒想到小草的生命力這么頑強(qiáng)，才不過兩天就長了出來。只可惜今天是下著蒙蒙細(xì)雨，要不然肯定讓我的“小草寶寶”曬曬太陽，不過讓我的“小草寶寶”“洗個(gè)澡”也不錯(cuò)。我把花盆放在了一個(gè)可以淋到雨水而又不至于被狂風(fēng)傷害到的位置。

小學(xué)生一年級(jí)繪畫日記10篇（擴(kuò)展7）

——小學(xué)生一年級(jí)課件

小學(xué)生一年級(jí)課件1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．認(rèn)識(shí)文中5個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字。

　　2．理解課文內(nèi)容，懂得這首詩講的是一幅山水畫。

　　3．認(rèn)識(shí)文中3對意思相反的詞。

　　4．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1識(shí)字、寫字。

　　2．理解詩句所描繪的畫面內(nèi)容。

　　3．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解詩句的意思。

　　教學(xué)過程

　　一、看圖。

　　1．出示圖：學(xué)生自己認(rèn)真觀察圖，看看圖上畫了些什么？

　　2．請同學(xué)說說圖上畫了什么？引導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察，可以從遠(yuǎn)到近，也可以從近到遠(yuǎn)的順序。（圖上畫了山、水、花、鳥）

　　3．同學(xué)們，在你們的記憶中，當(dāng)春天來到時(shí)，山、水、花、鳥分別是什么樣的呢？這首詩是怎么寫山、水、花、鳥的呢？

　　二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。

　　1．借助拼音讀課文，邊讀邊畫出生字。

　　2．借助拼音練習(xí)多讀幾遍生字。

　　3．指名讀生字，糾正讀音，口頭組詞。

　　三、學(xué)生再讀課文，框選出田字格中的生字。

　　1．指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)生字的讀音。

　　2．根據(jù)以前學(xué)過的字來學(xué)會(huì)分析字形。

　　3．指導(dǎo)學(xué)生按筆順寫字。

　　4．引導(dǎo)學(xué)生口頭組詞。

　　5．學(xué)生在書上描寫生字。

　　四、學(xué)習(xí)詩句，理解意思。

　　1．這首詩一共有幾句話？

　�。�1）描寫山和水的句子找出來。

　�。�2）指名讀前兩行。再讓學(xué)生說說自己的理解。板書：遠(yuǎn) 山 有色 近 水 無聲

　�。�3）讓學(xué)生找找二行詩句中的相對應(yīng)的詞。

　　“遠(yuǎn)看”和“近聽”、“山和水”、“有和無”、“色和聲”是相對應(yīng)的詞。

　�。�4）認(rèn)真看圖，遠(yuǎn)處的山、近處的.水怎么樣？

　　眺望遠(yuǎn)處的山峰，你會(huì)看到什么樣的景色？（朦朦朧朧）看圖水流從高處往下流，會(huì)發(fā)出什么聲音？那么詩中卻說走近了還是聽不到水的聲音，這是怎么回事呀！你們猜到這則謎語的謎底了嗎？（畫）

　�。�5）指導(dǎo)朗讀。

　　教師范讀，學(xué)生練習(xí)朗讀，同桌讀，指名讀。

　　2．學(xué)習(xí)后兩行詩句。

　　（1）總體學(xué)法：

　�、僮x詩句，對照圖，說說這兩行的大致意思。

　�、谙胂朐娋渲惺窃鯓訉懏嬛械纳胶退�的。

　　③聯(lián)系實(shí)際想，應(yīng)該是什么樣的景色，而書中為什么這樣寫？找到詩句與畫的聯(lián)系。

　�。�2）學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)方法自學(xué)后兩行的內(nèi)容。

　　（3）小組內(nèi)互相說一說。

　�。�4）指名說說對后兩行詩句的理解。

　�。ù禾煲呀�(jīng)過去了，花還是那么鮮艷、美麗。當(dāng)人們走近的時(shí)候，枝頭上的鳥不害怕，仍然停在枝頭上）板書：去 花 還在 來 鳥 不驚

　　（5）聯(lián)系生活實(shí)際說說又是什么樣的情況？

　　（春天過去了，花就謝了，當(dāng)人們走近鳥時(shí)，鳥一定會(huì)飛走的。）

　�。�6）指導(dǎo)朗讀。

　　教師范讀，突出“去、還在、來、不驚”這幾個(gè)詞。

　　學(xué)生練習(xí)朗讀，同桌互讀，指名讀。

　　3．朗讀全首詩。

　�。�1）在詩句中找出意思相反的詞。

　　遠(yuǎn) 近 來 去 有 無

　　（2）找出相對應(yīng)的詞讀一讀。

　　花 鳥 山 水 聲 色

　　4．結(jié)合板書練習(xí)背誦。

　　（1）自己練習(xí)背誦。

　　（2）同桌互背。

　�。�3）指名背誦。