優(yōu)秀家風(fēng)作文1

　　*是文化大國(guó)，有著五千年文化歷史，每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī)，家風(fēng)，俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)！”這是*一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓(xùn)，家風(fēng)。

　　今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文，在我回家的路上，我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想：我家有家規(guī)嗎？什么家規(guī)？回到家，吃完飯，我就把母親拉到寫(xiě)字桌前，把寫(xiě)征文事情告訴了母親。她一邊寫(xiě)一邊對(duì)我說(shuō)，我認(rèn)真聽(tīng)著，當(dāng)母親寫(xiě)到尊敬師長(zhǎng)是，我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著母親：“怎么才能做到尊敬師長(zhǎng)？”母親說(shuō)：“師長(zhǎng)就是老師，長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話，認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí)，吃飯時(shí)端**你最喜歡的菜，不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人，不要因?yàn)樽运�，而忘了別人，這樣就沒(méi)有人喜歡你了�！�

　　母親不停的寫(xiě)著，不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。母親一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學(xué)習(xí)，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時(shí)間要多幫母親做一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交，當(dāng)天事情當(dāng)天做，不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完，浪費(fèi)了很多水，母親對(duì)我制定了一條家規(guī)，勤儉節(jié)約是**文化名族的傳統(tǒng)美德，所以要節(jié)約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵，在母親不在的時(shí)候，家規(guī)像母親一樣，一直管著自己！

　　我們家的家風(fēng)，家訓(xùn)我一直記在心里，約束著自己。

優(yōu)秀家風(fēng)作文2

　　一條小溪潺潺地流著，漾起了波紋。陽(yáng)光灑在上面，溪面變得閃閃發(fā)亮。兩旁，種著幾棵參天大樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像是演奏著美妙的樂(lè)曲。

　　忽然間，一個(gè)刺耳的聲音打破了這份**：“媽媽，那個(gè)人怎么這么矮，真難看！”只見(jiàn)六年前的我，手指前方，大聲地跟站在一旁的媽媽說(shuō)著。順著手指的方向看去，有一個(gè)身患侏儒癥的女人，她臉色蒼白，人又矮又瘦，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地低著頭往回跑。媽媽趕緊堵住我的嘴，把我拉到一旁，對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，真不懂事！剛才那位阿姨，是侏儒癥的患者，所以才那么矮小。她已經(jīng)很不幸了，再加上你那么一說(shuō)，她會(huì)更加自卑的！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　六年前，媽媽就教育我要學(xué)會(huì)尊重他人，而六年后也是如此。

　　就在近幾個(gè)星期的一天，奶奶燒菜時(shí)，一時(shí)大意放多了鹽。我剛吃了一口，就吐了出來(lái)，并皺著眉頭大聲嚷道：“這是誰(shuí)燒的菜��？這么難吃！”媽媽立刻瞪了我一眼。我好像明白了其中的意思，立刻閉**嘴巴。這時(shí)，爺爺過(guò)來(lái)打圓場(chǎng)：“不咸啊，挺好的！”爸爸媽媽也頻頻點(diǎn)頭稱是。看到這個(gè)場(chǎng)面，我領(lǐng)會(huì)了其中的道理：家人們每天辛苦地工作，尤其是奶奶。常常能在菜地里看到她耕種的背影，常常能在深夜里看到她工作的樣子，常常能在廚房里看到她忙碌的身軀。我應(yīng)該尊重奶奶的勞動(dòng)成果，而不是一味地指責(zé)。想到這里，我立刻改口道：“剛才，我吃了的那一口是咸了點(diǎn)，其他的都很好吃！”說(shuō)著，我盛了一大碗菜，大口大口地吃起來(lái)。家人看到這一幕，都哈哈大笑起來(lái)！

　　學(xué)會(huì)尊重他人，家里的每一個(gè)人都遵守著這個(gè)規(guī)矩，漸漸地，也就成了我們家的家風(fēng)。因?yàn)橛辛怂�，我們一家人其�?lè)融融。

優(yōu)秀家風(fēng)作文3

　　馬年伊始，**臺(tái)推出了我們的家風(fēng)是什么的民間走訪活動(dòng)，這一話題也得到人們的熱議以及社會(huì)人士的好評(píng)。

　　自古至今，由中到外，幾乎沒(méi)有一家是沒(méi)有我們的家風(fēng)的，例如說(shuō)，傅雷家書(shū)就是傅家我們的家風(fēng)的傳承及對(duì)后代們的教誨的我們的家風(fēng)的典例。還有的比較熟知的，那大概就是清末重臣曾國(guó)藩了。曾國(guó)藩曾以“修身，齊家，**，*天下”九個(gè)赫赫大字警示自己及子孫，他一生忠于國(guó)家和自己的子民，從不做違心的事，他本身的修養(yǎng)就極高，在朝中享有盛譽(yù)也因此才委以重任。他對(duì)家族每一位成員嚴(yán)苛以待，這也是曾家在**長(zhǎng)盛不衰的原因，

　　我們的家風(fēng)不一定必須是白紙黑字寫(xiě)在紙上的，它其實(shí)相當(dāng)于一種信仰，一種以家庭或家族為單位去恪守的一種信仰，就像晉商堅(jiān)持“誠(chéng)信經(jīng)商，客戶之上”的原則一樣。潛移默化，慢慢傳承下去，漸漸濃縮，最后在每個(gè)人的心中都形成了這種精神的精華所在，并從中獲益，

　　一般來(lái)說(shuō)，我們的家風(fēng)都是些比較正義，比較美好的詞語(yǔ)形容的，比如誠(chéng)信，自強(qiáng)，老實(shí)，孝順等等。我還記得年后某夜晚一家子圍坐在電視機(jī)旁談心時(shí)，爸爸也適時(shí)問(wèn)我：“你說(shuō)說(shuō)我們家的我們的家風(fēng)是什么？”我想了想問(wèn)你往日的一些瑣事，父母對(duì)我如何教育，悉照他人的一些說(shuō)法一一把我的想法細(xì)數(shù)出來(lái)。都是些再*常不過(guò)的小事，卻恰恰可以看出一個(gè)人的性格，從而折射出我們的我們的家風(fēng)。父親朗然大笑，褒獎(jiǎng)了我的小機(jī)靈。

　　其實(shí)，回歸正題。我們的家風(fēng)是對(duì)*數(shù)千年來(lái)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的一種良好的傳承。家庭教育比學(xué)校教育更為重要。一個(gè)人在家庭里所熏陶的比學(xué)校里的各種人所感染形成的性格會(huì)有所不同。我們的家風(fēng)就像基因一樣，是一個(gè)家庭獨(dú)有的特色，這樣的我們的家風(fēng)才體現(xiàn)了一個(gè)家庭的**性、特殊性。億萬(wàn)個(gè)家庭，億萬(wàn)種我們的家風(fēng)，這樣凝聚為一體便是我優(yōu)秀的**民族的傳統(tǒng)文化。作為新世紀(jì)即將的領(lǐng)頭人，我們應(yīng)承擔(dān)好這一我們的家風(fēng)，將它們完美地凝聚為一體，形成*特色的民族風(fēng)，發(fā)揚(yáng)光大。

優(yōu)秀家風(fēng)作文4

　　誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約是**民族的傳統(tǒng)美德，他教會(huì)我們做人、做事。我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種美德。

　　小時(shí)候，父母總是對(duì)我說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)守信，還要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的明白其中的道理：因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是為人之本，如果一個(gè)人連誠(chéng)實(shí)守信都做不到，那么將會(huì)一無(wú)所有。而勤儉節(jié)約則告訴我們不要浪費(fèi)。

　　牛頓小時(shí)候因?yàn)樨澩娑�砍倒了家里的櫻桃�?shù)，父親看到后想：如果讓我知道是誰(shuí)砍倒的，我一定要狠狠的懲罰他。當(dāng)父親問(wèn)到牛頓時(shí)，牛頓說(shuō)：“爸爸。樹(shù)是我砍倒的，請(qǐng)你懲罰我吧！”爸爸說(shuō)：“我的好孩子，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，是誠(chéng)實(shí)的，爸爸又怎會(huì)懲罰你呢？”

　　因?yàn)榕ｎD的誠(chéng)實(shí)使他自己免受懲罰。做人也要守信，答應(yīng)別人的事情也一定要做到。我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　**戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，陳嘉庚慰勞**戰(zhàn)士。*撥巨資隆重接待他，希望他“知恩圖報(bào)”。而陳嘉庚卻說(shuō)：“現(xiàn)在正值**艱難時(shí)期，而你卻這樣，實(shí)在是不應(yīng)該啊。”然后陳嘉庚又到延安，*用自己種的豆角、***招待陳嘉庚，只是特地**一份雞湯。*說(shuō)：“我沒(méi)有錢買雞，這只雞是鄰居知道我有遠(yuǎn)客，送給我的�！标惣胃�看了看飯菜，想起了***花八百銀元宴請(qǐng)他，意味深長(zhǎng)的對(duì)*說(shuō)：“得天下者，*也！”

　　*一生勤儉節(jié)約，為我們樹(shù)立了很好的榜樣。媽媽也始終恪守著勤儉節(jié)約的原則。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵苛Ｃ锥际寝r(nóng)民辛辛苦苦種的，因此，我們不能浪費(fèi)食物。雖然現(xiàn)代社會(huì)是繁榮的，但是我們也不可以過(guò)度消費(fèi)，要理性消費(fèi)。媽媽總是教導(dǎo)我們勤儉節(jié)約，我們不能穿的衣服，媽媽會(huì)把它變廢為寶。在媽媽以身作則的帶領(lǐng)下我們?nèi)�家進(jìn)入勤儉節(jié)約。

　　做人要誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約是我們家永遠(yuǎn)的“話題。”

優(yōu)秀家風(fēng)作文5

　　說(shuō)起家風(fēng)，要先說(shuō)我的老家。我的老家在浙西山區(qū)的千島湖，這里的山山水水，蘊(yùn)育了我家如大山般質(zhì)樸、如清泉般甘冽的醇厚家風(fēng)。

　　我曾問(wèn)過(guò)爸爸，我們的家風(fēng)是什么？爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，我們的家風(fēng)應(yīng)該能夠在爸爸給你講過(guò)的故事中找到。

　　我的爺爺、奶奶是農(nóng)民，但卻是難得讀過(guò)書(shū)的農(nóng)民。因此在老家，爺爺、奶奶也算是文化人，村里只要有什么識(shí)文斷字的事都會(huì)找他們幫忙，大家也公認(rèn)爺爺、奶奶都是敞亮人。因此，爺爺奶奶在子女讀書(shū)的問(wèn)題上，都有共同的認(rèn)識(shí)——“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本！”爺爺、奶奶養(yǎng)育了我大伯、姑姑和爸爸三個(gè)子女，當(dāng)他們各自到了讀書(shū)的年齡時(shí)，爺爺、奶奶就會(huì)按時(shí)地將他們送進(jìn)學(xué)校去讀書(shū)。爸爸說(shuō)，這在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村是很難得的，因?yàn)檫�有很多家庭的孩子根本沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)，而是跟著大人下地干活，或是在家?guī)兔�帶弟弟妹妹。因此爸爸說(shuō)，他們姊妹仨出生在這樣的家庭是幸運(yùn)的。

　　但是，不幸的時(shí)候也會(huì)有。就在爸爸出生不久，爺爺生了一場(chǎng)大病，而且一病就是三年。生活的艱難迫使大伯收起心愛(ài)的書(shū)包，找了一個(gè)木匠師傅跟著學(xué)手藝去了。從此，大伯開(kāi)始賺錢添補(bǔ)家用，**弟弟妹妹讀書(shū)。時(shí)間到了上世紀(jì)80年代末，姑姑考**杭州師范學(xué)院！聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)時(shí)這在十里八鄉(xiāng)都成了爆炸性的**，姑姑是新*以來(lái)我們村里的第一個(gè)大學(xué)生！轉(zhuǎn)眼又十年過(guò)去了，爸爸也考**夢(mèng)寐以求的警校，于是村里又有了一項(xiàng)新的紀(jì)錄，第一個(gè)培養(yǎng)了兩個(gè)大學(xué)生的家庭。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這些都成了村里的美談，也成了孩子們讀書(shū)的榜樣！

　　在這期間，大伯也早已成家，還有了自己的孩子，我的堂哥。聽(tīng)爸爸說(shuō)，樹(shù)大分枝、人多分家，這在農(nóng)村通常都會(huì)分家另立門戶�？纱蟛畢s跟爺爺、奶奶說(shuō)，我們不分家，我們要在大家庭里一起生活。就這樣，雖然大伯和爸爸都已成家立業(yè)，但是兄弟二人都沒(méi)有跟爺爺奶奶分家。這在農(nóng)村也是難能可貴的事情。

　　爺爺、奶奶越來(lái)越老了。三年前，爺爺患**重病，大伯、姑姑和爸爸帶著爺爺四處求醫(yī)。住院的時(shí)候，爸爸姊妹仨人輪流照顧爺爺，工作之余他們也盡量安排時(shí)間陪爺爺說(shuō)說(shuō)話，走走路。大伯會(huì)給爺爺刮刮胡子，修剪修剪頭發(fā)，姑姑會(huì)給爺爺喂水果吃，爸爸則會(huì)找來(lái)報(bào)紙給爺爺讀**，而我的堂哥也會(huì)給爺爺修剪指甲。聽(tīng)爸爸說(shuō)，為了減輕爺爺?shù)牟⊥矗�爸爸姊妹仨花了很多錢，但是大媽媽、姑夫和我媽媽從來(lái)都沒(méi)問(wèn)過(guò)花了多少錢�，F(xiàn)在爺爺已經(jīng)離我們而去，但我們還是經(jīng)常會(huì)想念他！

　　這就是我們家的故事！這些故事包含著崇學(xué)、親和、孝老、向善等為人處事的道理，這也就是我的家風(fēng)。這樣的家風(fēng)讓我如沐春風(fēng)、如浴春雨。它教我向上，教我向善，我也會(huì)在它的滋養(yǎng)下，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)有用的人。

優(yōu)秀家風(fēng)作文6

　　好的家風(fēng)如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；好的家風(fēng)似一陣春雨，滋潤(rùn)我的心田；好的家風(fēng)是一把鑰匙，叩開(kāi)我智慧的大門；好的家風(fēng)像一陣風(fēng)，刮走我心頭的不快。朋友，今天讓給你一一道來(lái)我們家的一些好家風(fēng)吧！

　　熱愛(ài)勞動(dòng)

　　每當(dāng)過(guò)年，我們家都會(huì)來(lái)一次大掃除。媽媽一絲不茍地在掃地；爸爸努力地把地拖得亮晶晶的；奶奶在擦桌子；我在貼窗花，真是其樂(lè)融融啊！

　　孝順父母

　　說(shuō)到孝順父母，這可是我們家的一大特點(diǎn)。

　　比如說(shuō)過(guò)年的月圓之日，我便與爸爸媽媽來(lái)到了外婆家，只見(jiàn)爸爸左手提著一箱牛奶，右手拎著一籃新鮮水果；媽媽?xiě)阎斜е�許多給他們買的衣物，大家都是笑嘻嘻的，好一派其樂(lè)融融的景象。開(kāi)飯了，大家都在夸贊外公身體棒，一把年紀(jì)，還能燒得一手好菜，說(shuō)得他老人家笑開(kāi)了花。媽媽還總是往外婆碗里夾菜，生怕外婆吃不飽似的。從外婆那笑嘻嘻的表情中，我想她也為自己有如此孝順的女兒感到高興吧！

　　有了如此母的榜樣，我的表現(xiàn)也自然不會(huì)差。幫爸爸媽媽盛飯、拿東西，甚至燒飯，便都是于情于理的事了。

　　勤奮學(xué)習(xí)

　　勤奮這習(xí)嘛，這一定是你走進(jìn)我家的第一反應(yīng)。看吧，我的書(shū)就連3個(gè)若大的書(shū)柜都放不下了，只能隨意地堆在書(shū)桌上，甚至連父母房間的書(shū)柜都被我的書(shū)任性地占為己有，可還放不下。

　　周日，便是我們一家子齊聚在一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。爸爸在全神貫注在解奧數(shù)題；媽媽在認(rèn)真地讀名著故事；我在津津有味地讀史書(shū)——《史記》；就連奶奶這個(gè)年逾七旬的老人，都戴著老花鏡在讀報(bào)紙哩！

　　這便是我的家，朋友，這就是我家的家風(fēng)，既有愛(ài)又稍帶嚴(yán)肅，你們呢？

優(yōu)秀家風(fēng)作文7

　　在生活中，我們做的每一件事中，每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)處不在體現(xiàn)著我們的家風(fēng)。

　　仰望天空，回首往事，定格生活幕幕，從我們牙牙學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，再到長(zhǎng)大。生活處處，長(zhǎng)輩們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)我們。

　　小時(shí)候，我們懵懂無(wú)知，可能會(huì)犯下一些錯(cuò)卻渾然不覺(jué)。上幼兒園時(shí)，學(xué)校快放學(xué)時(shí)會(huì)發(fā)一些積木供我們玩耍，那時(shí)，我并不懂得——將那些喜愛(ài)的積木放進(jìn)自己口袋中的行為是不對(duì)的！或許是因?yàn)槟晟贌o(wú)知，再加上對(duì)事物的好奇心，總之，我犯錯(cuò)了。回到家，奶奶看見(jiàn)了積木，問(wèn)我：“告訴奶奶，這是哪兒來(lái)的？”我睜大了眼睛，聲音天真稚嫩：“這是幼稚園里的啊�！薄笆抢蠋熃o你的嗎？”我搖了搖頭：“是我自己拿回來(lái)的。”奶奶拉著我的手，坐在沙發(fā)上：“乖，這是不對(duì)的行為，未經(jīng)過(guò)別人的允許就拿別人的東西是不好的，明天奶奶帶你去幼稚園，把積木還給老師，好嗎？”我年紀(jì)還小，只是聽(tīng)奶奶說(shuō)這樣做不好，就答應(yīng)了。從此也就知道，不可以隨便拿別人東西。

　　我膽小怕事，也不敢去表現(xiàn)自己，學(xué)校里有什么活動(dòng)，比賽，我也一定是向后縮——縱使是我很拿手的。我不敢。我怕。這兩句話似乎成了我的口頭禪。父親想找我談?wù)��！澳銖男【瓦@樣，靦腆。怕生人。我知道，或許你的性格就是這樣，但……”父親頓了頓，又說(shuō)道：“我們也要盡力去克服。你記住一句話‘明知不可而為之’明白了嗎？”我抬頭，看著父親，咬咬唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭。明知不可而為之。這句話我還記著，現(xiàn)在記著，以后也會(huì)記著。我也在慢慢改，縱使很慢，也在努力克服。

　　長(zhǎng)輩們從小就教導(dǎo)著我，告訴我很多道理，我知道了，要誠(chéng)信，要勇敢……這些好家風(fēng)將陪伴我的一生。

優(yōu)秀家風(fēng)作文8

　　國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，在自己的小家中也有自己的規(guī)章**和作事風(fēng)格，在我的家中也不例外。

　　要節(jié)約糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。爸爸媽媽總是會(huì)以這首詩(shī)歌來(lái)告訴我：每一粒米都是由農(nóng)民伯伯歷盡辛苦才種出來(lái)的，不能浪費(fèi)糧食。

　　要節(jié)約用水。爸爸媽媽也告訴我，地球上的淡水是十分少的。就像一缸水，但其中能使人體吸收的就只有一勺。只有節(jié)約用水，才不會(huì)導(dǎo)致水資源的枯竭。

　　不能亂扔垃圾。只要是垃圾，就不可以隨便亂丟，該把它扔進(jìn)垃圾桶里去。如果每個(gè)人都把垃圾隨手一丟，那么城市就變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。還能給人住嗎？家里人都認(rèn)為：不能隨地亂丟垃圾不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，也保護(hù)了我們自己。因此，在我們的家規(guī)中，也有不能亂丟垃圾這一條。

　　要節(jié)約用紙。紙是由木頭制成的，浪費(fèi)紙就相當(dāng)于在砍伐樹(shù)木。如果樹(shù)木被砍光了，會(huì)造成嚴(yán)重的自然災(zāi)害，對(duì)人類自身也沒(méi)有多大益處，節(jié)約用紙就相當(dāng)于保護(hù)了森林，保護(hù)了人類賴以生存的家園。

　　除了這些，在我家的規(guī)章**中還有：節(jié)約用電，少用一次性筷子和塑料袋，不隨地吐痰……這些都是我家中的規(guī)章**和作事風(fēng)格。

優(yōu)秀家風(fēng)作文9

　　家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

　　著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩�也足見(jiàn)家風(fēng)的重要。

　　家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。

優(yōu)秀家風(fēng)作文10

　　在生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人，他們?cè)��?jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)使我們的心時(shí)刻充滿著溫暖，我們應(yīng)該對(duì)這種愛(ài)有所回饋，這就是我的家風(fēng)之一：“孝”。

　　記得我剛上學(xué)的時(shí)候，爺爺生病了，奶奶去醫(yī)院照顧爺爺，全家人忙的不可開(kāi)交。放學(xué)后，我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，我并沒(méi)有哭鬧，而是安靜的自己在教室里寫(xiě)作業(yè)，等待爸爸下班后來(lái)接我�；氐郊液螅�我?guī)蛬寢屖帐拔葑�、洗衣、做飯。奶奶從醫(yī)院回來(lái)后非常感動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的孩子。我想，懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。

　　后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新的環(huán)境讓我剛開(kāi)始并不適應(yīng)。一次，因?yàn)楦�新同學(xué)語(yǔ)言不跟，他打了我，開(kāi)始我想還手，突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二：“寬容”。我放下了抬起的拳頭，微笑著向那位同學(xué)跟解了。現(xiàn)在，我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情，我明白了一個(gè)道理，寬容別人，就是善待自己。

　　這就是我的家風(fēng)，簡(jiǎn)單而不*凡，我相信它會(huì)一直幫助我的成長(zhǎng)，我也會(huì)努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。

優(yōu)秀家風(fēng)作文10篇擴(kuò)展閱讀

優(yōu)秀家風(fēng)作文10篇（擴(kuò)展1）

——家風(fēng)優(yōu)秀作文10篇

家風(fēng)優(yōu)秀作文1

　　每個(gè)家都有家風(fēng)家訓(xùn)，俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”我的家訓(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng)，不懂禮貌，媽媽就會(huì)痛罵我自己一頓，也要好好對(duì)待鄰居。

　　我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng)，我愿它常駐我家，原那勤勞之風(fēng)飄在**民族的上空，飄進(jìn)萬(wàn)戶之中。

　　要說(shuō)，就從我奶奶說(shuō)起。我我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停，在大家外出學(xué)習(xí)工作時(shí)，我奶奶就利用時(shí)間，在家左刷右洗，從沒(méi)閑著。早晨，勤奮的我奶奶為大家準(zhǔn)備早餐，在大家吃的不吃了，我奶奶就把剩下的吃了，就去干其它的活。晚上，我睡不著覺(jué)，在床上左翻右滾，便穿鞋走到燈開(kāi)關(guān)哪，開(kāi)開(kāi)燈，走出臥室，我看到了我奶奶的'一舉一動(dòng)，我奶奶拖地很輕，生怕打擾我的睡眠，我知道我奶奶的身體不是那么硬朗，干活不久體力下降，對(duì)身體有許多的影響，我奶奶為大家累垮了身體，我奶奶一回頭看到我站在那里，我奶奶一步成兩步地走來(lái)。我奶奶對(duì)我說(shuō)：“為什么不睡呀？”我說(shuō)：“我睡不著，我也看看您休息了沒(méi)有，您為大家付出這莫多，我很心疼您！”說(shuō)完我就回到自己的臥室睡覺(jué)去了。

　　我媽媽也是一位勤勞的媽媽，每天給大家準(zhǔn)備飯菜，跟大家一起吃飯，飯后媽媽放棄了娛樂(lè)活動(dòng)，也沒(méi)到頭休息，而是在家干家務(wù)活，我發(fā)現(xiàn)每天累了就到書(shū)房氣喘吁吁，小聲嘀咕著，我聽(tīng)見(jiàn)還說(shuō)有點(diǎn)累，我回憶白天我問(wèn)媽**話，不累，我忽然一愣，那就是母愛(ài)的力量吧。我流下大豆般的淚滴，跑回自己的臥室失聲痛哭，我心想我為什么干不了這活，等我有時(shí)間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪，在打掃一下，再拖一下，屋子地變得干干凈凈的。

　　在外，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家，愿勤勞之風(fēng)飄在**民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶！

家風(fēng)優(yōu)秀作文2

　　家風(fēng)是風(fēng)，刮動(dòng)我們的腳步，家風(fēng)是太陽(yáng)，促進(jìn)我們成長(zhǎng)，家風(fēng)如一面明亮的鏡子，照出自己一個(gè)家庭的美好與丑陋。

　　善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō)：“善良**了自己的純潔的心靈，是交友最好最快的階梯�！庇幸惶�，我與媽媽前往商場(chǎng)購(gòu)物，在短暫的時(shí)間中，我們完成了購(gòu)物。在這里，商店門口響起了如泣的悲爾，一對(duì)夫妻在門口討飯，我心中不覺(jué)有了同情心，媽媽說(shuō)：“孩子，給你一枚1元硬幣，投給他們吧�！蔽业氖智椴蛔越�投給了他們。

　　堅(jiān)持之風(fēng)。爸爸常說(shuō)：“堅(jiān)持是收獲的必經(jīng)之路。孩子，你要多運(yùn)動(dòng)了�！币惶�，力如健虎的爸爸拍拍我的肚子，正兒八經(jīng)地說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)，生命之源在于運(yùn)動(dòng)。”樓下的石榴樹(shù)結(jié)果了，有了一個(gè)又一個(gè)大似小紅球的石榴。爸爸說(shuō)：“兒子，看到了吧，唯有堅(jiān)持，才能有今天的石榴。”是啊，如果沒(méi)有爸爸的`堅(jiān)持，這棵石榴樹(shù)早被媽媽請(qǐng)來(lái)的工人砍掉了。爸爸說(shuō)完話，總馬不停蹄地干他的活，我呢，捧起書(shū)，在爸爸的勞動(dòng)聲中暗暗決心：再一周就要把這本書(shū)啃完。

　　孝順之風(fēng)。爸爸希望我學(xué)業(yè)有成，方成大業(yè)，叫我好好讀書(shū)，說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人，讀經(jīng)傳根柢深，看史鑒則議論偉�！薄懊靼��！卑职置刻煲蛭叶�四處奔波，那天，爸爸倒在床上，我的心中閃過(guò)“百善孝為先”這句話，我放下手中的筆，為爸爸洗腳，洗頭發(fā)，端菜碗。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　家風(fēng)是面鏡子，照亮爸爸的身影，更照亮我的眼睛。

家風(fēng)優(yōu)秀作文3

　　這股“風(fēng)”在我們的班級(jí)里叫班風(fēng)，在我們的校園里叫校風(fēng)，在學(xué)習(xí)中呢，叫學(xué)風(fēng)！那大家想想看，這股“風(fēng)”要是在家里呢？對(duì)了，顧名思義就是家風(fēng)啦！要是想要為人行好事，就要受家風(fēng)的影響。我今天就給大家說(shuō)說(shuō)家風(fēng)的重要**！

　　從前，有一戶人家堅(jiān)信孩子們苦一點(diǎn)累一點(diǎn)才能成才，于是，他們那戶人家就把年幼的孩子當(dāng)成狗一樣養(yǎng)在家里。家風(fēng)不正把孩子當(dāng)成狗一樣養(yǎng)在家。下面，我在為大家講一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的故事吧：有一戶人家里有一個(gè)女兒，名叫小琪。因?yàn)榘职衷��?jīng)救起過(guò)一個(gè)險(xiǎn)些掉下樓的老太太，女兒小琪，深深受到爸爸家風(fēng)的影響。在某一年的夏天，小琪中午放學(xué)回家的時(shí)候，在路上撿到一個(gè)鼓鼓的錢包。女兒小琪咽了口氣，撿起那個(gè)鼓鼓的錢包，在烈日炎炎的夏日，頂著大太陽(yáng)站在那兒，靜靜地等待失主找回，她手上鼓鼓的錢包。因而被評(píng)為20xx年度“美德少年”。

　　爸爸一直用這兩件事告訴我們，家風(fēng)很重要！我很好奇，人家的家風(fēng)是美德行善。那我們的家風(fēng)呢？爸爸說(shuō)是：“誠(chéng)實(shí)守信有責(zé)任；為人謙虛，懂禮貌；生活就是兩個(gè)字：行善；對(duì)自己的祖國(guó)千萬(wàn)不能有貪念，做到不貪心，不私心。到哪兒里，都不能忘記你是*的一份子！”

　　家訓(xùn)，家規(guī)，家風(fēng)都非常重要！真是不容小視啊。雖然，在*常的生活當(dāng)中它們被忽略。需要會(huì)有一些尊重它們的人們�？炜炜欤�奔跑起來(lái)！把步伐加快，舞起來(lái)，跳起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，我們需要你們的加入，需要你的**，需要你們的汗水付出的努力，終將得到回報(bào)！大手，小手統(tǒng)統(tǒng)牽在一起吧！讓我們踏上優(yōu)良家訓(xùn)，規(guī)，風(fēng)的大船，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航嘍！

家風(fēng)優(yōu)秀作文4

　　家風(fēng)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，它包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單：要誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老人，樂(lè)于助人。媽媽常說(shuō)只有你肯幫助別人，在你有困難的時(shí)候別人才肯幫助你。

　　一天中午，我因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了，急急忙忙的下樓，我剛剛下樓就發(fā)現(xiàn)一位老奶奶焦急的等在路邊過(guò)馬路，我猶豫了一下想***幫助老奶奶呢？因?yàn)閹椭�老奶奶我就是做了一件好事，但是這樣就有可能遲到。又一想如果不幫助老奶奶，老奶奶又太可憐了。最后我還是跑上前去拿過(guò)老奶奶手里的購(gòu)物袋對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶我扶你過(guò)去吧�！蔽野牙夏棠贪踩�的送到馬路對(duì)面，老奶奶感謝地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！蔽衣�(tīng)了心里感覺(jué)美滋滋的。我告別了老奶奶，一路小跑來(lái)到了學(xué)校。

　　還有一件事，也讓我很受教育，有一次姥姥生病了，我們?nèi)�家都很�?dān)心，媽媽每天都要去醫(yī)院陪護(hù)姥姥，晚上也不能好好休息，白天還要照常接送我們上下學(xué)，給我們做飯，媽媽醫(yī)院家里兩頭跑，媽媽也是很辛苦的。雖然爸爸每天下班很晚，但還是常常給姥姥做好骨頭湯用保溫桶裝好送去醫(yī)院，媽媽說(shuō)：“這樣可以補(bǔ)鈣。”媽媽和爸爸一邊忙著工作，一邊照顧姥姥，他們很辛苦，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)他們的`孝心。

　　家風(fēng)是每一個(gè)家庭的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我走向成功。好的家風(fēng)的養(yǎng)成是正能量的傳遞，只要家風(fēng)好了國(guó)風(fēng)才會(huì)好。愿我的家庭會(huì)因它變的更加美好、更加充實(shí)。

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家風(fēng)優(yōu)秀作文5

　　俗話說(shuō)“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。

　　幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽**舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

　　還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。

　　當(dāng)天，哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕，現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(zhǎng)大的.那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。

　　也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。

　　我的家風(fēng)就是如此，“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

家風(fēng)優(yōu)秀作文6

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬我的父母，尊敬師長(zhǎng)有關(guān)一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)的'作文初中輔導(dǎo)。我的父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!

　　家風(fēng)也可以**一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)

　　一天晚上，我去同學(xué)家玩，我的媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著和我的媽**約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。我的媽媽一開(kāi)門，就給我一個(gè)**的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，我的媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

　　希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

家風(fēng)優(yōu)秀作文7

　　家教是子女在家庭中接受的影響和教育，是一個(gè)人一生所受的初始化教育。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，它承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)有的特色。許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭或家族，都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——良好的家教家風(fēng)。良好的家教和家風(fēng)對(duì)一個(gè)人有非常顯著的影響。

　　**民族注重家庭，傳下許多關(guān)于家教家風(fēng)的著作，如民間的《***孝》《家訓(xùn)書(shū)》，較為正式的《顏氏家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書(shū)》《國(guó)語(yǔ)》《論語(yǔ)》等。這些書(shū)籍記載了大量的有關(guān)家教家風(fēng)的箴言和故事，都是長(zhǎng)輩傳授的經(jīng)驗(yàn)、禮儀等，以供晚輩學(xué)習(xí)。

　　我出生在一個(gè)教師家庭，爸爸媽媽都是大學(xué)老師，很重視家教家風(fēng)的傳承。媽媽教育我：“要友善待人�！睘榱耸刮颐靼走@個(gè)道理，媽媽在我很小的時(shí)候就給我講“孔融讓梨”、“王泰讓棗”的故事。她怕我在學(xué)校與其他人發(fā)生沖突，有事沒(méi)事就給我上“**課”，教育我不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，要與其他人和睦相處。在媽**教育下，我?guī)缀鯖](méi)有和同學(xué)鬧過(guò)不和。

　　爸爸教育我：“要學(xué)會(huì)自立�！睆挠變簣@開(kāi)始，爸爸就開(kāi)始教我使用剪刀（還是那種比較鋒利的）；三年級(jí)的時(shí)候，爸爸教我倒開(kāi)水；現(xiàn)在，爸爸又準(zhǔn)備教我騎自行車了。他說(shuō)：“如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)這些基本的技能，長(zhǎng)大以后就什么也做不了。”這大概就是“千里之行，始于足下”吧。

　　爸爸媽媽不僅注重言傳，更注意身教，比如說(shuō)遵守交通規(guī)則，爸爸媽媽即使在很忙的情況下也會(huì)等綠燈，不闖紅燈；再比如說(shuō)勤儉節(jié)約，爸爸媽媽每天晚睡早起，辛勤工作，從不鋪張浪費(fèi)。爸爸媽**以身作則讓我更加體會(huì)到這些習(xí)慣的含義�，F(xiàn)在，我上五年級(jí)了，已經(jīng)在爸爸媽**教育下養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，這些跟我的家教家風(fēng)有著密不可分的`關(guān)系。媽媽還是一如既往地給我上“**課”，爸爸還是孜孜不倦地教我學(xué)各種東西。這些都是我的好家風(fēng)。

　　良好的家風(fēng)傳承可以促進(jìn)風(fēng)尚的健康發(fā)展，每個(gè)家庭都應(yīng)有各具特色的家風(fēng)和家教，家長(zhǎng)們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚力，讓社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展；使千萬(wàn)個(gè)家庭能組合成一股強(qiáng)大的振興**的力量。

家風(fēng)優(yōu)秀作文8

　　無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

　　所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們*的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德**，團(tuán)結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拖拉拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了*文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

　　我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，揚(yáng)民族精神。

家風(fēng)優(yōu)秀作文9

　　家庭是花根，孩子是鮮花，家風(fēng)如陽(yáng)光，鮮花只有在陽(yáng)光的照射下，才能清香宜人；家庭是種子，孩子是小樹(shù)，家風(fēng)如雨露，小樹(shù)只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。

　　提起我的家風(fēng)，那就是兩個(gè)字“誠(chéng)實(shí)”。

　　那天，爸爸讓我買點(diǎn)吃的回來(lái)，我剛出門就看見(jiàn)一輛賣西瓜的車子，心里歡呼雀躍，跑到那輛車子旁邊，選了一個(gè)又大又圓的西瓜，正想出錢，發(fā)現(xiàn)老板被很多顧客圍在中間，心想：反正這么多人，我偷一個(gè)也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。于是二話不說(shuō)，我拿著西瓜就走了�；氐郊�，我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知爸爸看我手里的錢還沒(méi)用，問(wèn)我：“這西瓜哪來(lái)的？”我得意地回答：“我偷來(lái)的�！卑职致�(tīng)了，生氣的說(shuō)：“小小年紀(jì)不學(xué)好，‘小來(lái)偷針，大來(lái)偷金’，長(zhǎng)大后怎么做人？”抬起手來(lái)就要揍我。我趕緊認(rèn)錯(cuò)，并保證下次再也不偷了。然把錢給了那個(gè)賣西瓜的人。賣西瓜的沒(méi)有責(zé)怪我，反而說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)有家教的'好孩子�！�

　　播種了一種行為，收獲了一種習(xí)慣；播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格；播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)。是��！好家風(fēng)給我們播下一種好的習(xí)慣，擁有了好的性格，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條。我相信，好家風(fēng)養(yǎng)育著我，也將成就我！

家風(fēng)優(yōu)秀作文10

　　我們家有一個(gè)家風(fēng)就是——熱愛(ài)花草。

　　我外婆家種了好多番薯，豐收時(shí)因?yàn)槌圆煌晁�以都長(zhǎng)出嫩芽來(lái)了！于是我拿了幾個(gè)發(fā)芽的，把它們種在水里，細(xì)心培養(yǎng)后，馬上長(zhǎng)出了綠的'葉，紅的莖，好像一個(gè)聽(tīng)話的孩子在快樂(lè)生長(zhǎng)、無(wú)憂無(wú)慮。過(guò)了幾個(gè)星期我懶得理它們了，心里想著，反正它們能自己生長(zhǎng)，可以不用經(jīng)常換水�？珊髞�(lái)番薯發(fā)霉了，發(fā)出一股刺鼻的臭味。我就只能把它們都扔了。

　　后來(lái)爸爸教我怎樣種花，同時(shí)我也學(xué)習(xí)了爸爸大盆大盆給花澆水�？粗�爸爸種的花，我也漸漸愛(ài)**花。

　　爸爸給我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了幾盆花，讓我好好的養(yǎng)護(hù)。后來(lái)我定時(shí)給“多肉”澆水，它們似乎為了感謝我還生了好多小多肉來(lái)讓我照顧。我越來(lái)越喜歡種花。每當(dāng)天氣好時(shí)我就帶著它們曬曬太陽(yáng)，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

　　有一次我從外面回來(lái)，看見(jiàn)仙人掌開(kāi)出了美麗的小花，一開(kāi)始我以為那是隨風(fēng)飄落在上面的。每當(dāng)我家有客人來(lái)訪，看到我種植的美麗花草，都會(huì)夸獎(jiǎng)我好像擁有一個(gè)小花房。

　　自從我養(yǎng)了花后，我家的環(huán)境也改變了許多，每天早上看見(jiàn)這些美麗盛放的花朵，心情也如同花兒般舒暢喜悅。

　　熱愛(ài)花草的家風(fēng)，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了舒適健康的生活。

優(yōu)秀家風(fēng)作文10篇（擴(kuò)展2）

——優(yōu)秀家風(fēng)作文10篇

優(yōu)秀家風(fēng)作文1

　　俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！眹�(guó)法是立國(guó)之本，它會(huì)讓這個(gè)國(guó)家和社會(huì)變得安定**，而家規(guī)會(huì)讓我們的家庭變得和睦美滿。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的家規(guī)。

　　家規(guī)也就是家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，在我們家體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō)“百善孝為先”，尊敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，不跟長(zhǎng)輩頂嘴都是孝順的體現(xiàn)。我們家有一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)然我確信這是個(gè)非常好的習(xí)慣。通常我們一家人在一起吃飯的時(shí)候，要等人到齊了，奶奶、爸爸、媽媽都按各自的位置坐好，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子我和姐姐才能吃，好吃的'不能獨(dú)吃，要主動(dòng)夾給長(zhǎng)輩吃。記得有一次，盤子里還有不多的幾塊牛肉，媽媽先給奶奶夾了一塊兒，又給爸爸夾了一塊兒，最后又給我和姐姐每人一塊兒。我問(wèn)媽媽：“你怎么不吃呢，你不是很喜歡吃牛肉嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲疑嫌欣舷掠行⊙�。”�?tīng)了媽**話，我感動(dòng)萬(wàn)分，忙把碗里的牛肉夾給媽媽，我深深地體會(huì)到了媽媽上孝婆婆下疼子女的那份良苦用心！

　　不知不覺(jué)，在爸爸媽**言傳身教下，孝順已經(jīng)成為了我和姐姐的標(biāo)冠，也是我們最值得驕傲與傳承的！

　　經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人夸獎(jiǎng)我和姐姐，說(shuō)人家這倆孩子家教真好，既懂事又有禮貌。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)暗自高興。因?yàn)椴粌H是我們受到了夸獎(jiǎng)，我還覺(jué)得媽**臉上更有光彩。這都是媽媽*日里對(duì)我們一點(diǎn)一滴教育的成果，也是爸爸媽**一種言傳身教。

　　家風(fēng)，家教，在每個(gè)家庭中都會(huì)有不同的體現(xiàn)，良好的家風(fēng)家教需要家里的每一位成員共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要一直延續(xù)下去！

優(yōu)秀家風(fēng)作文2

　　最近，我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題：家風(fēng)是什么？讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么？

　　看到**上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。

　　現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難；待人有禮貌�！�

　　首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。

　　家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。

優(yōu)秀家風(fēng)作文3

　　良好的家風(fēng)可以伴隨孩子健康地成長(zhǎng)，雖然沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭，卻在無(wú)形和潛在中發(fā)揮著教育功能，對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。特別是家長(zhǎng)的言行舉止影響孩子的行為，陶冶孩子的情操，是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。

　　我家也有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。從小父母告誡我：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我在懵懂中記住了這些話，于是就這樣跌跌撞撞地成長(zhǎng)著，也分不清自己是否真的領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵。光陰似箭，流年似水，我不斷長(zhǎng)大，終在一日悟透了其中的意義：即使是一頓飯，一碗粥，也應(yīng)當(dāng)想到它的來(lái)之不易；即使是半根絲，半根線，也要想到其中勞作的艱辛。它時(shí)時(shí)刻刻告誡我：大力提倡發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，反對(duì)懶惰奢侈、貪圖享受的惡習(xí)。

　　良好的家風(fēng)是人生的一堂德育課，是扎根在每一個(gè)人心底的信仰。良好的家風(fēng)是一本多彩鮮活的教科書(shū)，是教育每個(gè)家庭的方式。

　　家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。

　　科技在不斷進(jìn)步，時(shí)代在不斷變化。未來(lái)，我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)，但我相信良好的家風(fēng)在未來(lái)必然是最閃耀的光芒。勤儉節(jié)約的家風(fēng)，定會(huì)百年如一日地刻在我家人的骨髓里，代代相傳。

優(yōu)秀家風(fēng)作文4

　　*是文化大國(guó)，有著五千年文化歷史，每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī)，家風(fēng)，俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)！”這是*一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓(xùn)，家風(fēng)。

　　今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文，在我回家的路上，我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想：我家有家規(guī)嗎？什么家規(guī)？回到家，吃完飯，我就把母親拉到寫(xiě)字桌前，把寫(xiě)征文事情告訴了母親。她一邊寫(xiě)一邊對(duì)我說(shuō)，我認(rèn)真聽(tīng)著，當(dāng)母親寫(xiě)到尊敬師長(zhǎng)是，我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著母親：“怎么才能做到尊敬師長(zhǎng)？”母親說(shuō)：“師長(zhǎng)就是老師，長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話，認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí)，吃飯時(shí)端**你最喜歡的菜，不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人，不要因?yàn)樽运�，而忘了別人，這樣就沒(méi)有人喜歡你了�！�

　　母親不停的寫(xiě)著，不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。母親一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學(xué)習(xí)，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時(shí)間要多幫母親做一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交，當(dāng)天事情當(dāng)天做，不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完，浪費(fèi)了很多水，母親對(duì)我制定了一條家規(guī)，勤儉節(jié)約是**文化名族的傳統(tǒng)美德，所以要節(jié)約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵，在母親不在的時(shí)候，家規(guī)像母親一樣，一直管著自己！

　　我們家的家風(fēng)，家訓(xùn)我一直記在心里，約束著自己。

優(yōu)秀家風(fēng)作文5

　　家風(fēng)是什么？家風(fēng)有什么作用？

　　家風(fēng)，是一個(gè)家庭的寫(xiě)照。它是體現(xiàn)一個(gè)人的道德品質(zhì)的重要依據(jù)，它還能體現(xiàn)家里老一輩的德行，可以說(shuō)“家風(fēng)”就是衡量一個(gè)家庭對(duì)子女教育好壞的一個(gè)永不破立的石碑。

　　每個(gè)人的家庭中，都有著屬于自己家的家風(fēng)。即使父母可能沒(méi)有明確地告訴你：“我們家的家風(fēng)是……”，但家風(fēng)其實(shí)就是父母從小給我們灌輸?shù)淖鋈说览怼?/p>

　　“待人要講誠(chéng)信，對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌……”，這些話從我小時(shí)候起，父母就在我耳邊嘮叨著，至今難望，這就是我們家的家風(fēng)。

　　我們家的家風(fēng)，伴隨著我成長(zhǎng)。母親曾說(shuō)過(guò)：對(duì)待伙伴***信，答應(yīng)別人的事就一定要做到，如果做不到，就不要輕易地答應(yīng)別人的要求。在上幼兒園時(shí)，老師時(shí)長(zhǎng)會(huì)布置些課外實(shí)踐活到，為的就是讓我們提高自己的綜合能力。這種活動(dòng)故然很好，對(duì)我們的成長(zhǎng)也很有益，但每當(dāng)有這種活動(dòng)時(shí)，我的耳邊就能聽(tīng)到：“張倩伊，你幫我……”，這種話己使我厭倦。剛一開(kāi)始，我認(rèn)為不管別人叫**什么，都因是對(duì)我好，所以我每次都會(huì)同意。但自從有一次，別人不再認(rèn)可我，而是認(rèn)為我害他被老師罵這種問(wèn)題發(fā)生后，我就沒(méi)有每次都立刻答應(yīng)別人，而是仔細(xì)思考后再作回答。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不禁想起母親對(duì)我說(shuō)的那些話。

　　孝親敬長(zhǎng)，是**民族的傳統(tǒng)美德，也是父親母親從小叫我一定要注意的問(wèn)題。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，我與父母部會(huì)去給長(zhǎng)輩們拜年或是問(wèn)好，在這方面，父母教了我許多禮節(jié)方面的問(wèn)題，可想而知，“孝親敬長(zhǎng)”在我們家具有重要的地位。所以，我沒(méi)有讓他們失望，每次都會(huì)按他們教我的禮節(jié)，去向那些長(zhǎng)輩們問(wèn)好。

　　家風(fēng)，可以說(shuō)是很重要了。一個(gè)家庭家風(fēng)的好壞，不僅體現(xiàn)了這個(gè)家庭道德素質(zhì)的好壞，還能體現(xiàn)這個(gè)家庭所培養(yǎng)出來(lái)人的好壞。家風(fēng)是美好品德的體現(xiàn)，“興家風(fēng)”也就是告訴我們要把自己家好的品行，傳向每個(gè)人，使每個(gè)人都有這一美好品質(zhì)，讓好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

優(yōu)秀家風(fēng)作文6

　　國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，在自己的小家中也有自己的規(guī)章**和作事風(fēng)格，在我的家中也不例外。

　　要節(jié)約糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。爸爸媽媽總是會(huì)以這首詩(shī)歌來(lái)告訴我：每一粒米都是由農(nóng)民伯伯歷盡辛苦才種出來(lái)的，不能浪費(fèi)糧食。

　　要節(jié)約用水。爸爸媽媽也告訴我，地球上的淡水是十分少的。就像一缸水，但其中能使人體吸收的就只有一勺。只有節(jié)約用水，才不會(huì)導(dǎo)致水資源的枯竭。

　　不能亂扔垃圾。只要是垃圾，就不可以隨便亂丟，該把它扔進(jìn)垃圾桶里去。如果每個(gè)人都把垃圾隨手一丟，那么城市就變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。還能給人住嗎？家里人都認(rèn)為：不能隨地亂丟垃圾不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，也保護(hù)了我們自己。因此，在我們的家規(guī)中，也有不能亂丟垃圾這一條。

　　要節(jié)約用紙。紙是由木頭制成的，浪費(fèi)紙就相當(dāng)于在砍伐樹(shù)木。如果樹(shù)木被砍光了，會(huì)造成嚴(yán)重的自然災(zāi)害，對(duì)人類自身也沒(méi)有多大益處，節(jié)約用紙就相當(dāng)于保護(hù)了森林，保護(hù)了人類賴以生存的家園。

　　除了這些，在我家的規(guī)章**中還有：節(jié)約用電，少用一次性筷子和塑料袋，不隨地吐痰……這些都是我家中的規(guī)章**和作事風(fēng)格。

優(yōu)秀家風(fēng)作文7

　　我們家有一個(gè)家風(fēng)就是——熱愛(ài)花草。

　　我外婆家種了好多番薯，豐收時(shí)因?yàn)槌圆煌晁�以都長(zhǎng)出嫩芽來(lái)了！于是我拿了幾個(gè)發(fā)芽的，把它們種在水里，細(xì)心培養(yǎng)后，馬上長(zhǎng)出了綠的葉，紅的莖，好像一個(gè)聽(tīng)話的孩子在快樂(lè)生長(zhǎng)、無(wú)憂無(wú)慮。過(guò)了幾個(gè)星期我懶得理它們了，心里想著，反正它們能自己生長(zhǎng)，可以不用經(jīng)常換水�？珊髞�(lái)番薯發(fā)霉了，發(fā)出一股刺鼻的臭味。我就只能把它們都扔了。

　　后來(lái)爸爸教我怎樣種花，同時(shí)我也學(xué)習(xí)了爸爸大盆大盆給花澆水�？粗�爸爸種的花，我也漸漸愛(ài)**花。

　　爸爸給我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了幾盆花，讓我好好的養(yǎng)護(hù)。后來(lái)我定時(shí)給“多肉”澆水，它們似乎為了感謝我還生了好多小多肉來(lái)讓我照顧。我越來(lái)越喜歡種花。每當(dāng)天氣好時(shí)我就帶著它們曬曬太陽(yáng)，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

　　有一次我從外面回來(lái)，看見(jiàn)仙人掌開(kāi)出了美麗的小花，一開(kāi)始我以為那是隨風(fēng)飄落在上面的。每當(dāng)我家有客人來(lái)訪，看到我種植的美麗花草，都會(huì)夸獎(jiǎng)我好像擁有一個(gè)小花房。

　　自從我養(yǎng)了花后，我家的環(huán)境也改變了許多，每天早上看見(jiàn)這些美麗盛放的花朵，心情也如同花兒般舒暢喜悅。

　　熱愛(ài)花草的家風(fēng)，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了舒適健康的生活。

優(yōu)秀家風(fēng)作文8

　　家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，家風(fēng)是艱苦樸素。艱苦樸素，指吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)，從來(lái)不鋪張浪費(fèi)。

　　爸爸常說(shuō)：“浪費(fèi)是最不應(yīng)該做的事�！敝灰�我買了一些可以不買的東西，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。

　　記得一次，正好過(guò)圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應(yīng)了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們?nèi)�買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍(lán)筆身上，正當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆，我心想：現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴！”我的心里無(wú)比糾結(jié)：到底買還是不買呢？最終，我把這只筆買了下來(lái)�；氐郊�，這件事被爸爸知道后，****地對(duì)我說(shuō)：“筆能用就行了，為什么還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習(xí)慣。”爸爸說(shuō)的話深深地烙印在了我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

　　良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(zhǎng)！

優(yōu)秀家風(fēng)作文9

　　雖然老家已人去樓空，但是我的腦海里依然清晰地記得它的美麗模樣。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸散步到老家。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，第一眼就會(huì)看到那寬闊無(wú)比的田野，田野里有勤勞的農(nóng)夫在忙著農(nóng)活。有的農(nóng)夫在照顧著蔬菜，為它們澆水施肥；有的農(nóng)夫在忙著收獲，割著已成熟的瓜果蔬菜；還有些農(nóng)夫在田野的大樹(shù)下玩象棋，聊天……

　　瞧！田野附近那清澈見(jiàn)底的池塘，一眼望去，連水底里的小蝌蚪都能看得清清楚楚。一群愛(ài)唱歌的小鴨子正往這邊游來(lái)，不一會(huì)兒，又向那邊游去，好像哨兵一樣在巡邏，邊巡邏還邊唱起：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎�！碑�(dāng)它們遇見(jiàn)老大——鴨媽媽，就會(huì)自覺(jué)地排好隊(duì)伍，而且排得十分整齊。聽(tīng)，它們仿佛在齊聲喊道：“老大，今天有什么任務(wù)？”鴨媽媽則翹著嘴巴，好像在說(shuō)：“沒(méi)有任務(wù)，繼續(xù)巡邏�！�

　　池塘邊有一片花繁葉茂的小樹(shù)林，走到小樹(shù)林里，會(huì)感覺(jué)一片涼爽。樹(shù)林里的樹(shù)很多，很密，每棵樹(shù)都站得筆直又堅(jiān)挺，像兵馬俑一樣威武壯觀。風(fēng)一吹，樹(shù)葉子發(fā)出“簌簌簌簌”的聲音，悅耳動(dòng)人。田野、池塘和小樹(shù)林構(gòu)成了一幅自然、美麗的風(fēng)景畫(huà)！這就是我的農(nóng)家。

　　這獨(dú)特、迷人的風(fēng)景真吸引人。我愛(ài)我的農(nóng)家！

優(yōu)秀家風(fēng)作文10

　　家風(fēng)的這個(gè)詞，在我的記憶之中既有些陌生，卻又多了些熟悉。以至于“家風(fēng)”在詞典中的解釋竟也是如此的模糊，卻深不知所謂的家風(fēng)正在生活中一點(diǎn)點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的骨子里。

　　五歲，第一次學(xué)會(huì)了罵人。當(dāng)時(shí)的母親聽(tīng)到后勃然大怒，令我自己打自己的嘴。并聯(lián)問(wèn)今后到底還罵不罵人，直至等我開(kāi)口說(shuō)不罵后方才讓我停手。從此我?guī)缀鯊奈戳R人，那是第一次的罵人，卻也是最后一次。母親告訴我：“社會(huì)很亂，不好的事情絕對(duì)不能去做。從此，我學(xué)會(huì)了潔身自好與品行端莊。

　　七歲，第一次被人冤枉，與同學(xué)打了一架。我哭著跑回家同父親傾訴，父親問(wèn)我要再打一架嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭，要讓父親幫我。父親點(diǎn)頭稱贊，卻再不過(guò)問(wèn)此事。第二天放學(xué)回家，父親問(wèn)我打架了沒(méi)有?我搖搖頭，因?yàn)槲覀兘裉焱娴暮荛_(kāi)心。父親笑笑：“生活便如星空，總有一兩顆隕石從天邊劃過(guò)。生活中的煩心事便如隕石般一閃而過(guò)，倘若星空沒(méi)了隕石，那就稱不上是星空。生活中沒(méi)了一兩件瑣事，那就稱不上是生活。從此，我學(xué)會(huì)了謙虛禮讓與樂(lè)觀豁達(dá)。

　　八歲，我在姑姥姥家吃飯。一伸筷子便被姑姥姥打了一下手，說(shuō)是要等長(zhǎng)輩先吃之后才能再伸筷子。好不容易等到開(kāi)吃了，我立馬夾起了母親面前的一塊肉，卻被姑姥姥用筷子硬是壓了下去。告訴我吃飯要有規(guī)矩，只能夾自己面前的吃。大為不滿而不從，姑姥姥便一直壓著我的筷子，無(wú)奈之下只得照做。從此，我學(xué)會(huì)了尊老謙讓與嚴(yán)以律己。

　　家風(fēng)，表現(xiàn)著一個(gè)人的氣質(zhì);表現(xiàn)著一個(gè)家族的風(fēng)氣;表現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的品德;表現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。家風(fēng)，是長(zhǎng)輩的指教，是父母的教誨，是七大姑八大姨們對(duì)自己的教導(dǎo)�！凹绎L(fēng)“或許在我們當(dāng)即的生活中早已消失殆盡，然而它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的將我們的品質(zhì)所刻畫(huà)出來(lái)。

　　它似曾相識(shí)，卻又似素未相逢�；蛟S如今的我們無(wú)法再總結(jié)出來(lái)何為“家風(fēng)”，然而那所謂的“家風(fēng)”卻早已刻進(jìn)了我們的骨子里，它將作為我們的一部分，永遠(yuǎn)留在我們的心中。

優(yōu)秀家風(fēng)作文10篇（擴(kuò)展3）

——家風(fēng)優(yōu)秀作文10篇

家風(fēng)優(yōu)秀作文1

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬我的父母，尊敬師長(zhǎng)有關(guān)一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)的作文初中輔導(dǎo)。我的父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!

　　家風(fēng)也可以**一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)

　　一天晚上，我去同學(xué)家玩，我的媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著和我的`媽**約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。我的媽媽一開(kāi)門，就給我一個(gè)**的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，我的媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

　　希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

家風(fēng)優(yōu)秀作文2

　　家教是子女在家庭中接受的影響和教育，是一個(gè)人一生所受的初始化教育。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，它承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)有的特色。許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭或家族，都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——良好的家教家風(fēng)。良好的家教和家風(fēng)對(duì)一個(gè)人有非常顯著的影響。

　　**民族注重家庭，傳下許多關(guān)于家教家風(fēng)的著作，如民間的《***孝》《家訓(xùn)書(shū)》，較為正式的《顏氏家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書(shū)》《國(guó)語(yǔ)》《論語(yǔ)》等。這些書(shū)籍記載了大量的有關(guān)家教家風(fēng)的箴言和故事，都是長(zhǎng)輩傳授的經(jīng)驗(yàn)、禮儀等，以供晚輩學(xué)習(xí)。

　　我出生在一個(gè)教師家庭，爸爸媽媽都是大學(xué)老師，很重視家教家風(fēng)的傳承。媽媽教育我：“要友善待人�！睘榱耸刮颐靼走@個(gè)道理，媽媽在我很小的時(shí)候就給我講“孔融讓梨”、“王泰讓棗”的故事。她怕我在學(xué)校與其他人發(fā)生沖突，有事沒(méi)事就給我上“**課”，教育我不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，要與其他人和睦相處。在媽**教育下，我?guī)缀鯖](méi)有和同學(xué)鬧過(guò)不和。

　　爸爸教育我：“要學(xué)會(huì)自立�！睆挠變簣@開(kāi)始，爸爸就開(kāi)始教我使用剪刀（還是那種比較鋒利的）；三年級(jí)的時(shí)候，爸爸教我倒開(kāi)水；現(xiàn)在，爸爸又準(zhǔn)備教我騎自行車了。他說(shuō)：“如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)這些基本的技能，長(zhǎng)大以后就什么也做不了。”這大概就是“千里之行，始于足下”吧。

　　爸爸媽媽不僅注重言傳，更注意身教，比如說(shuō)遵守交通規(guī)則，爸爸媽媽即使在很忙的情況下也會(huì)等綠燈，不闖紅燈；再比如說(shuō)勤儉節(jié)約，爸爸媽媽每天晚睡早起，辛勤工作，從不鋪張浪費(fèi)。爸爸媽**以身作則讓我更加體會(huì)到這些習(xí)慣的含義。現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，已經(jīng)在爸爸媽**教育下養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，這些跟我的家教家風(fēng)有著密不可分的`關(guān)系。媽媽還是一如既往地給我上“**課”，爸爸還是孜孜不倦地教我學(xué)各種東西。這些都是我的好家風(fēng)。

　　良好的家風(fēng)傳承可以促進(jìn)風(fēng)尚的健康發(fā)展，每個(gè)家庭都應(yīng)有各具特色的家風(fēng)和家教，家長(zhǎng)們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚力，讓社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展；使千萬(wàn)個(gè)家庭能組合成一股強(qiáng)大的振興**的力量。

家風(fēng)優(yōu)秀作文3

　　家風(fēng)是說(shuō)1個(gè)家或族群的風(fēng)俗風(fēng)格，老話也叫門風(fēng)。我們這一個(gè)國(guó)家有注意家風(fēng)的風(fēng)俗，重視品德，勤儉節(jié)約，講求情誼，嚴(yán)于教子。

　　伴著社會(huì)的發(fā)展，在新的.情況里，維持發(fā)揚(yáng)這一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)極其要緊。古人把家風(fēng)總結(jié)為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛(ài)信義和*。

　　如今的家風(fēng)是什么，各有說(shuō)法。勤儉、不大肆揮霍，低調(diào)做人、為事**，孝順溫和、淳厚真誠(chéng)……在事件欄目，報(bào)社**們?cè)L問(wèn)了親余市火鍋店一個(gè)食客說(shuō)：“我們家中有1個(gè)風(fēng)俗，這一碗飯，吃著只要剩一粒米，不可以。

　　”還訪問(wèn)了面攤東家說(shuō)：“樸素一點(diǎn)，淳厚一點(diǎn)，做事要誠(chéng)心一些，天上沒(méi)可能掉餡餅砸到我頭上的�！闭f(shuō)的特別好很誠(chéng)心。看到這里，我不由問(wèn)老爸：“我們家的家風(fēng)是什么�！崩习终f(shuō)：“我們家的家風(fēng)是一定不能占便宜，要明白謙虛。借他人東西一定要還了他人，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！�

　　家風(fēng)，你可以飄進(jìn)千門萬(wàn)戶的!大伙都來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家風(fēng)吧!

家風(fēng)優(yōu)秀作文4

　　*是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。

　　而“不成文”，也是我國(guó)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常行為規(guī)范的有機(jī)部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人，才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng)，將延續(xù)自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。

　　家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè)，那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的.好搖籃。

　　有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，數(shù)與王侯將相之家。

　　端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。

家風(fēng)優(yōu)秀作文5

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

　　假如一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是****上所播出的，他們派出**，隨機(jī)**，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

　　家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。

　　家教，我認(rèn)為是家人的`素質(zhì)，是深是淺。家人假如不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。

　　家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。假如每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。假如每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

　　一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

家風(fēng)優(yōu)秀作文6

　　如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮大家前進(jìn)的路燈；如果家是一**，那么家風(fēng)一定是它的船舵。

　　我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里，一開(kāi)始我不懂奶奶的用意，后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》，從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。

　　媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”，也常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比大家用的紙還要多，滿滿溢出的書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有意間花花**的衣裳。

　　在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的.事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會(huì)不吝惜與鄰居分享。

家風(fēng)優(yōu)秀作文7

　　家庭是花根，孩子是鮮花，家風(fēng)如陽(yáng)光，鮮花只有在陽(yáng)光的照射下，才能清香宜人；家庭是種子，孩子是小樹(shù)，家風(fēng)如雨露，小樹(shù)只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。

　　提起我的家風(fēng)，那就是兩個(gè)字“誠(chéng)實(shí)”。

　　那天，爸爸讓我買點(diǎn)吃的回來(lái)，我剛出門就看見(jiàn)一輛賣西瓜的車子，心里歡呼雀躍，跑到那輛車子旁邊，選了一個(gè)又大又圓的西瓜，正想出錢，發(fā)現(xiàn)老板被很多顧客圍在中間，心想：反正這么多人，我偷一個(gè)也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。于是二話不說(shuō)，我拿著西瓜就走了�；氐郊�，我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知爸爸看我手里的錢還沒(méi)用，問(wèn)我：“這西瓜哪來(lái)的？”我得意地回答：“我偷來(lái)的�！卑职致�(tīng)了，生氣的說(shuō)：“小小年紀(jì)不學(xué)好，‘小來(lái)偷針，大來(lái)偷金’，長(zhǎng)大后怎么做人？”抬起手來(lái)就要揍我。我趕緊認(rèn)錯(cuò)，并保證下次再也不偷了。然把錢給了那個(gè)賣西瓜的人。賣西瓜的沒(méi)有責(zé)怪我，反而說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)有家教的'好孩子�！�

　　播種了一種行為，收獲了一種習(xí)慣；播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格；播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)。是�。『眉绎L(fēng)給我們播下一種好的習(xí)慣，擁有了好的性格，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條。我相信，好家風(fēng)養(yǎng)育著我，也將成就我！

家風(fēng)優(yōu)秀作文8

　　俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：“好好做人，好好學(xué)習(xí)�！�

　　一年級(jí)的時(shí)候，我把字寫(xiě)的非常好，父親獎(jiǎng)勵(lì)我，給了我五元錢并說(shuō)讓我攢著留著買學(xué)習(xí)用品，可我卻一日將它花完了。父親生氣的說(shuō)：“小慧，你要言必信，行必果。不能不守信用。“父親教我要守信，沒(méi)有信用，朋友們都不會(huì)幫助你。

　　姐姐教我要講誠(chéng)實(shí)。二年級(jí)的時(shí)候，我不小心把我姐姐最喜歡的一本書(shū)給撕破了。我很害怕姐姐責(zé)怪我，所以我就想把這件事情隱瞞起來(lái)。但我又一想，如果我說(shuō)了謊話，我一輩子都不會(huì)安心的。于是，我就把這件事情告訴了我的姐姐。結(jié)果，姐姐居然沒(méi)有怪罪我，還告訴我一個(gè)人犯了錯(cuò)，一定要誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出自己的過(guò)錯(cuò)，不能說(shuō)謊。如果你一直說(shuō)謊，你的家人、朋友們都不會(huì)相信你、信任你了。

　　三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。我覺(jué)得我很驕傲，很厲害。我高高興興的回家把這件事告訴了母親，母親很高興。但她說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。人不能驕傲，一旦驕傲就會(huì)變得自大，別人的實(shí)力就會(huì)超過(guò)你。母親教我要謙虛。

　　高爾基的名言警句有很多，我最喜歡的一句是：書(shū)籍是人類的階梯。我從小就讀一些關(guān)于故事類的書(shū)，我現(xiàn)在比較喜歡看一些文學(xué)書(shū)：《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《駱駝祥子》。

　　*自古就有禮儀之邦的著稱，我們要把我國(guó)的禮儀學(xué)好、做好，傳承下去，繼續(xù)讓我國(guó)的禮儀發(fā)揚(yáng)光大。

家風(fēng)優(yōu)秀作文9

　　家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不可少的精神食糧。在我家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

　　做人要誠(chéng)實(shí)，講信用，要善良。我父母也是這樣教育我的。記得小時(shí)候，有一次，我出去玩，故意向一條小道扔小石頭。雖然這條小道又窄又偏僻，但卻被爸爸看見(jiàn)了，他急忙上前制止了我，并教育我：“你怎么能這樣做呢？”“怎么了”爸爸生氣地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。爸爸看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，他的口氣才緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“乖兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，說(shuō)：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！�

　　“好！”

　　一個(gè)小小教訓(xùn)，讓我知道，人應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、行為會(huì)傷害到他人的。

　　做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，在和別人約定出行時(shí)間，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，“這樣，才守信�！痹瓉�(lái)在約定等人時(shí)，總是別人等我，我不會(huì)等別人。但是，經(jīng)過(guò)媽**感召下，久而久之，我也學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！

　　父母的言行，總是在響著我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，是在父母的影響中培養(yǎng)起來(lái)的。

　　家風(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對(duì)我們的影響卻是巨大的'。這是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，不值得傳揚(yáng)嗎？

家風(fēng)優(yōu)秀作文10

　　家風(fēng)，是每一個(gè)人的家里必有的習(xí)慣，人人都會(huì)在家風(fēng)的影響下慢慢的成長(zhǎng)。校有校規(guī)，家有家風(fēng)。然而，家風(fēng)就成為我既想學(xué)習(xí)，又不想失去的“伙伴”了，接下來(lái)，我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!

　　每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我們家都要貼春聯(lián)，放鞭炮，吃香喝辣。晚上還要看春晚，還必須要熬到**十二點(diǎn)，為的是吃餃子，還要往餃子里包硬幣，小孩吃到，就會(huì)得到大人的獎(jiǎng)勵(lì);大人吃到，我們就祝他在新的一年里，財(cái)源滾滾，心想事成，好運(yùn)連連。

　　除了過(guò)節(jié)的習(xí)貫以外，還有很多。比如：吃飯時(shí)必須閉嘴吃，有客人到家里來(lái)要問(wèn)好，坐著時(shí)后背要挺直，不過(guò)有一個(gè)習(xí)慣是我學(xué)了好久才會(huì)的。

　　記得是我第一次學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，總是把我的食指翹起來(lái)。因此，每當(dāng)我的食指翹了起來(lái)的時(shí)候，媽媽總會(huì)打我的食指，給我嚴(yán)厲的批評(píng)，可是我還是改不掉我的壞習(xí)慣。直到有一天中午，我吃著我的飯，不知不覺(jué)的就發(fā)現(xiàn)我的食指竟然沒(méi)有翹起來(lái)，就連媽媽和姥姥也感到到很意外，當(dāng)再一次吃飯的時(shí)候，我的食指依然沒(méi)有翹起來(lái)，連著幾頓飯以后，我覺(jué)得我終于成功的改掉了我的這個(gè)壞習(xí)慣。

　　我是一個(gè)膽小的人，每當(dāng)家里來(lái)了客人的時(shí)候，都不敢說(shuō)話。但是，家風(fēng)，讓我變得不再膽小了，而是一個(gè)既受人愛(ài)戴又勇敢的人。

　　有一次，爸爸的一個(gè)朋友來(lái)到家里來(lái)做客。媽媽曾經(jīng)問(wèn)我想不想當(dāng)一個(gè)受人喜歡的小孩子。如果想，就要有禮貌。我當(dāng)然要當(dāng)一個(gè)受人喜歡的小孩子了，男子漢大丈夫有什么不敢的!于是我一不做，二不休，一見(jiàn)客人我就連忙問(wèn)好，給客人沏茶，客人十分的喜歡我。吃飯時(shí)，客人總是往我的碗里面夾肉，我總是不停地說(shuō)謝謝。

　　坐立的姿態(tài)很重要。小時(shí)候，媽媽總是告訴我坐著的時(shí)候，后背一定要挺直，不然的話，長(zhǎng)大以后后背就是彎的了。雖然媽媽不少次讓我后背挺直后背，但是我總是改不掉，直到有一次，我和媽媽參加她同事的生日宴會(huì)，我看著其他小朋友都在好好坐著，而我卻彎著背，我想：別的小孩都能走得那么直，我為什么不能呢?于是，我挺直了后背，像其他的小朋友一樣高高興興的吃起飯來(lái)。

　　家風(fēng)，將伴我成長(zhǎng)，我愿與它永遠(yuǎn)的成為“好伙伴”!

優(yōu)秀家風(fēng)作文10篇（擴(kuò)展4）

——家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文10篇

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文1

　　“咱家的家風(fēng)是什么嘞？”我用手肘碰了碰旁邊的**，**并無(wú)思索地說(shuō)∶“咱家沒(méi)噶洋氣的東西，有的只是坐在低低的小板凳上聽(tīng)老爸講那*版的《愛(ài)的教育》�！�

　　“老爸，你為什么從來(lái)沒(méi)有兇過(guò)我們�！薄昂俸伲�小時(shí)候被你爺爺打的夠多了，怎么可能讓我的小人再去遭那罪。直到現(xiàn)在我為了不讓別人說(shuō)這人的脾氣和他爸一個(gè)樣而在努力忍耐，因?yàn)樾∪嗣纯隙ㄊ请S爹娘的�！笨粗�老爸半分傲嬌半分失落，那一刻，我只想說(shuō)，我想成為你的粉絲以及你那樣子的人！

　　“老爸，有人在笑你太節(jié)約了，憑什么這么說(shuō)可把我氣著了�！薄肮�(jié)約還不好啊，下個(gè)館子家里可以吃一星期了，衣服夠了還 買啥，舊了還復(fù)古呢。何況我可讓你們挨過(guò)餓受過(guò)凍。錢要花在刀刃上，節(jié)約**，節(jié)約無(wú)罪�！敝�后奶奶生病，老爸帶著奶奶四處看病，堅(jiān)持要用好藥。奶奶吃的是營(yíng)養(yǎng)全面的病號(hào)飯，自己吃的是家里帶的咸菜。笨蛋老爸，你也是有幸福的**的，這一刻我并不想成為你，卻心疼你！

　　當(dāng)我背著重重的書(shū)包，拼命擠上公交的時(shí)候，好心的乘客要幫我拿書(shū)包，我習(xí)慣性委婉拒絕了。只是在腦中又想起老爸在講自己年幼時(shí)如何獨(dú)自去砍柴，帶的盒飯卻不慎丟掉，餓的都哭了等等。而我至少可以背自己的書(shū)包，負(fù)自已的責(zé)。

　　仔細(xì)想來(lái)，家風(fēng)也許就是那股滋潤(rùn)沐浴一個(gè)家庭，并激勵(lì)其向上的春風(fēng)。不需要多少?gòu)?fù)雜的家規(guī)家訓(xùn)以及語(yǔ)言鞭策，潤(rùn)物無(wú)聲才是陪伴孩子成長(zhǎng)的至上王道。

　　家風(fēng)徐徐，請(qǐng)給我們歷練就算摔跤也會(huì)爬起前行。

　　家風(fēng)徐徐，請(qǐng)給我們空間就算摩擦也會(huì)學(xué)著微笑。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文2

　　俗話說(shuō)，近朱者赤近墨者黑，一個(gè)人的品質(zhì)好壞絕大多數(shù)取自他的家庭。

　　好的家風(fēng)造就好的未來(lái)，好的教育造就好的人格，有好的家風(fēng)能讓一個(gè)人即使處于叛逆時(shí)期也會(huì)有所改變。

　　我的家風(fēng)與眾不同，它分為“嚴(yán)”、“反復(fù)”、“堅(jiān)持”、“團(tuán)結(jié)”、“真誠(chéng)”。

　　所謂“嚴(yán)”，就是對(duì)待事物從不怠慢，無(wú)論大事小事都要嚴(yán)格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待，不能馬馬虎虎，對(duì)待學(xué)習(xí)，工作甚至日常生活中一些微不足道的小事都要做到嚴(yán)。

　　“反復(fù)”是我們家家風(fēng)必不可少的，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我爺爺小的時(shí)候，家里光景不好，而我年僅十幾歲的爺爺不求工錢太多，只要能在那兒偷偷地學(xué)做糖的手藝就行，就這樣，我爺爺反反復(fù)復(fù)的一邊做工，一邊學(xué)做糖，終于學(xué)到了好手藝，于是，做事要認(rèn)真要不怕重復(fù)就成了我家的家風(fēng)。

　　“團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持”是我們家做人的根本，堅(jiān)持他能讓我們成就一番事業(yè)，然而，一個(gè)人做事情如果沒(méi)有持之以恒的'決心，那么即使他的理想與目標(biāo)設(shè)計(jì)的再好，成功的可能性也很渺茫。記得有一次，我買了一只烏龜?shù)�，�?dāng)時(shí)，店主告訴我這個(gè)烏龜?shù)耙獌蓚�(gè)星期才能孵出來(lái)，而一個(gè)星期過(guò)后，見(jiàn)烏龜還沒(méi)孵出來(lái)，我沒(méi)有耐心了，也沒(méi)有去堅(jiān)持，直接把烏龜?shù)按蜷_(kāi)了。哎！我真是太沒(méi)耐心了，再過(guò)一個(gè)星期就能孵出來(lái)了，為什么我沒(méi)有堅(jiān)持呢？為此，爸爸特意給我**一課。

　　“團(tuán)結(jié)”就是要與他人有好，與他人**相處，我爸爸經(jīng)常說(shuō)：“不怕別人看不起，就怕自己不團(tuán)結(jié)”，因此，我從小就和別人團(tuán)結(jié)，從不為不必要的事與別人爭(zhēng)吵，從不與妹妹發(fā)生矛盾，因此，我們家生活的很**，很友好，很幸福。

　　“誠(chéng)信”不僅是我們家的家風(fēng)，更是人與人之間交往的美好的橋梁，，一個(gè)人***的不是沒(méi)有金錢，而是失去誠(chéng)信，金錢丟失可以再掙，而誠(chéng)信丟失了卻千金難買，由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是一個(gè)人做人最基礎(chǔ)的品質(zhì)。

　　正是在這樣的家風(fēng)熏陶下，我不從服輸，不從傲慢，家風(fēng)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文3

　　從小，和奶奶在一起生活的我，已然成長(zhǎng)為一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年。

　　在我即將出生的那一年，奶奶喪了丈夫，自己的兒子也做生意破產(chǎn)了。她將所有的希望寄托在我身上。繼而，在一個(gè)寒冷的冬天，我也出生了。父母從小不在身邊，只有相依為命的奶奶，一出生便要肩負(fù)起靠讀書(shū)改變家族命運(yùn)的我，在產(chǎn)房中哇哇啼哭……

　　在我十歲那年，奶奶工作的工廠倒閉了，奶奶也失去了工作。那時(shí)，家里既要應(yīng)付柴米油鹽，也要為我種種學(xué)習(xí)費(fèi)買單，實(shí)在是難以周轉(zhuǎn)。一天晚上，奶奶孤零零地坐在椅子上，“最近，你們補(bǔ)習(xí)班要交學(xué)費(fèi)了吧！”“嗯�！蔽抑е�吾吾的說(shuō)道，“1500。”只記得第二天早上，桌上放著一疊錢。

　　時(shí)常，在半夜里聽(tīng)到奶奶的抽泣。嘴里碎碎念著，“阿昌啊，你怎么只留我一個(gè)人啊……”我也只好繼續(xù)睡覺(jué)，裝作不知道。在我的記憶中，奶奶從未當(dāng)著我的面哭過(guò)一次，從未抱怨過(guò)生活的艱辛。從一次私下班**和我的談話中，才知道，奶奶，其實(shí)并不是看上去像表面那樣堅(jiān)強(qiáng)。她這么做，僅僅是想用她的樂(lè)觀陽(yáng)光，來(lái)引導(dǎo)我這個(gè)從小命運(yùn)悲慘的孩子。即使失去丈夫，即使兒子破產(chǎn)，即使，收入微薄難以度日，但，生活并未將她擊垮。反而，越挫越勇。已有六十高齡的她，卻永遠(yuǎn)保持知性、樂(lè)觀、青春和陽(yáng)光。

　　奶奶，愿用她獨(dú)有的生活態(tài)度，將我溫柔以待，使我學(xué)會(huì)無(wú)論面對(duì)什么都要心存堅(jiān)韌：愿用她的知性，使我懂得生活，依舊美好：也愿用她那溫暖的懷抱，來(lái)保護(hù)我的天真爛漫。

　　別人常說(shuō)，在我奶奶身上看到了六十歲老人身上獨(dú)有的風(fēng)韻。

　　家風(fēng)，在我的奶奶心中，意味著樂(lè)觀、堅(jiān)韌與知性。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文4

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。

　　父母從小教育我要常懷感恩之心和誠(chéng)心做人的根本，小學(xué)期間不知道為什么家里窮了一陣子，欠了好多錢，我記得我父母當(dāng)著我的面數(shù)錢，告訴我說(shuō)，這些錢是親戚朋友借給咱們的，以后你長(zhǎng)大了要記住，這些人幫助過(guò)咱們，這份恩情你要時(shí)刻牢記，直到今天，我依然可以記住他們每一個(gè)人的名字。還債期間家里逢年過(guò)節(jié)沒(méi)有肉吃，冬天很冷，我也經(jīng)常穿別的姐姐妹妹的舊衣服，即便如此，我依然開(kāi)心并且深愛(ài)我的父母。還完欠債的那一年，我記得家里買了好多禮物，挨家挨戶的表達(dá)感謝。家風(fēng)是感恩！

　　只要我爸和我弟弟在家，就會(huì)看到他們用輪椅推著爺爺出門溜達(dá)，怕他無(wú)聊，我也會(huì)定期去奶奶家收臟衣服，洗完疊好再送回去，學(xué)會(huì)了給爺爺理發(fā)和剪指甲。鄰居們都用羨慕的眼神看著爺爺，覺(jué)得雖然身體不好了但是兒孫孝順，。家風(fēng)是孝道！

　　下面我說(shuō)一下我家的家訓(xùn)。

　　我的父母以前總是教育做人要誠(chéng)實(shí)，不能失信，否則將不會(huì)有人欣賞你，喜歡你。自從發(fā)生了那件事后，我真正地理解了這個(gè)家訓(xùn)。

　　一次考試，我有幾道題不會(huì)，就把卷紙收了起來(lái)，沒(méi)有交給老師，回到家里媽媽發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我，告訴我做人要誠(chéng)實(shí)。第二天，我又到學(xué)校和老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)了這件事，我知道了這條家訓(xùn)的重要性，深刻地理解到了誠(chéng)實(shí)是都么可貴的。

　　這一件件類似的小事好多，每天都會(huì)溫情上演，愛(ài)和善良就是一切，愿我和我的家人溫暖依舊，不被歲月辜負(fù)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文5

　　家風(fēng)是塑造孩子的無(wú)形力量，家庭的生活方式，氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨，我們每個(gè)家庭都一樣，都會(huì)有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。

　　從懂事起，媽媽就教我做個(gè)有道理的人，首先要勤奮好學(xué)，就是讓我好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，其次要有上進(jìn)心，不斷上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我能行|、我能做到，無(wú)論遇到什么事情，只要我自己可以做的，都自己做，媽媽就會(huì)說(shuō)：“寶貝你真棒，只要你自己努力了，什么都可以做到�！�

　　當(dāng)同學(xué)遇到事情需要幫助的時(shí)候，我都會(huì)義不容辭的幫助她們，做我力所能及的事。媽媽說(shuō)每個(gè)人都要有一顆愛(ài)心、關(guān)愛(ài)別人的心，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。

　　春節(jié)到了，爸爸媽媽帶我會(huì)姥姥家過(guò)年，姥姥做了一桌豐盛的飯菜，我迫不及待地做下就要吃，可是，被媽媽叫住對(duì)我說(shuō)：“寶貝，姥姥姥爺還沒(méi)有坐下吃，你不能這樣，很沒(méi)有禮貌�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，可是吃飯的時(shí)候，我看著一桌子菜，不想吃這個(gè)，不想吃那個(gè)，很挑食，姥爺說(shuō)你要多吃肉長(zhǎng)高個(gè)，可我對(duì)姥爺吼道：“我不吃就是不吃�！边�剩了好多飯菜在碗里。

　　吃完飯后，媽媽把我叫到一邊，對(duì)我說(shuō)：“吃飯的時(shí)候，要有規(guī)矩，老人沒(méi)有坐下吃，小孩子是不能先坐下吃的；還有，不能跟老人頂嘴，這樣是對(duì)老人的不敬。這是尊敬老人的表現(xiàn)，明白嗎？剩飯剩菜還挑食，這樣很浪費(fèi)糧食，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦的，以后不要浪費(fèi)糧食了，好嗎？”我默默地低下頭說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，以后我會(huì)改的，再也不這樣做了�！�

　　隨著我一年一年的長(zhǎng)大，我越來(lái)越覺(jué)得媽**話很有道理，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約，做一個(gè)有責(zé)任心、懂禮貌的好孩子。我想我會(huì)做到的。我也會(huì)遵循**民族的傳統(tǒng)美德做得更好。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文6

　　“家風(fēng)”指的是一個(gè)家庭的風(fēng)俗、風(fēng)尚、習(xí)慣等等。家風(fēng)也有很多種，有“勤奮型”的、“好學(xué)型”的、“快樂(lè)型”的……而我的家風(fēng)則是“好學(xué)型”的。

　　今天，我剛放學(xué)回家，就看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上，津津有味的看著一本厚厚的書(shū)。我走近一看，原來(lái)是《育兒一本通》。自從弟弟誕生到這個(gè)世界后，她每天要給弟弟換尿布、哄弟弟、喂奶、喝水、吃水果、換衣服……以前她撫育我時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)根本不夠用。今天買了這本書(shū)，又開(kāi)始“充電”了。媽媽讀得入了迷，連我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我悄聲無(wú)息的走進(jìn)房，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。

　　我剛走進(jìn)書(shū)房，一個(gè)人又映入我的眼簾，他就是爸爸。只見(jiàn)爸爸正目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦屏幕，鼠標(biāo)快速地滑動(dòng)著，不時(shí)地按一下。鼠標(biāo)的滑動(dòng)聲和按鍵聲匯成了一部?jī)?yōu)美的交響曲。我看了看，原來(lái)是一個(gè)關(guān)于理財(cái)方面的文章。以前爸爸不會(huì)理財(cái)，一旦拿到工資就亂花，經(jīng)常使得我們家面臨著嚴(yán)重的“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”�，F(xiàn)在，他拿到工資，總要抽出一部分存入銀行，然后用錢盡量少一些，能省下來(lái)的盡量省下來(lái)，到了月底再將余下的錢存進(jìn)銀行。自從老爸學(xué)了有關(guān)的理財(cái)知識(shí)后，家里的積蓄漸漸多了起來(lái)，生活漸漸好了起來(lái)，我們向小**活又邁進(jìn)了一大步！

　　我走進(jìn)臥室，卻發(fā)現(xiàn)爺爺也在里面。只見(jiàn)他坐在板凳上，聚精會(huì)神地看著一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這雖然是兒童看的一本書(shū)，但對(duì)于一個(gè)很有童心、想要探索科學(xué)奧秘的老年人來(lái)說(shuō)，這絲毫無(wú)法影響他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。

　　我緩緩地、輕輕地走出臥室，坐在餐廳的椅子上，也捧起一本書(shū)讀了起來(lái)……

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文7

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我家的家規(guī)可不少，但最令我頭疼一條是：每餐最后一個(gè)吃完的要負(fù)責(zé)洗這餐的碗筷，否則要罰洗一個(gè)月。這個(gè)規(guī)則是媽媽專門為我而定的，因?yàn)槲页燥堊盥��？墒�，上�?*，下有對(duì)策，為了不洗碗，我每次都會(huì)耍點(diǎn)小聰明，不是少吃點(diǎn)，就是比他們?cè)琰c(diǎn)“開(kāi)工”，可有時(shí)也會(huì)在劫難逃。

　　那天上午放學(xué)時(shí)，我的肚子早已餓得咕咕叫。老師在布置作業(yè)時(shí)，我的心思早已飛家中去了。老師一走，我就急匆匆的地跑出了校門，三步并兩步地跑進(jìn)了家中。一進(jìn)門，就聞到竹筍炒**的味道，我迫不及待地放下書(shū)包，連手也顧不得上洗，就往餐廳沖去。

　　看到桌上的那盤竹筍炒**，我早已饞涎欲滴，一把抓起筷子，夾了一塊肉就往嘴里送。香！果真是“人間極品”啊！當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，一陣輕微的腳步聲走來(lái)，我猜是老媽，便輕悄悄地躲起來(lái)。誰(shuí)知，老媽早已料到是我在偷吃，就故意清了清嗓子說(shuō)：“中午誰(shuí)最后吃飽誰(shuí)就要洗碗�！蔽乙宦�(tīng)就耐不住，便快速地去盛飯。由于肚子太餓了，我盛了滿滿一大碗米飯。

　　可是當(dāng)我吃到一半時(shí)，爸爸、媽媽、姐姐陸續(xù)放下碗筷，我一看心里暗暗叫苦。姐姐卻在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我做了一個(gè)鬼臉，我不甘示弱地白了她一眼：洗就洗，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！

　　說(shuō)到做到，我一吃完飯馬上收拾好了餐桌，把碗筷洗得亮晶晶的。從那以后，我經(jīng)�！氨涣P”洗碗，因?yàn)槲蚁霂兔ψ黾覄?wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。漸漸地我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣�，F(xiàn)在，無(wú)論是學(xué)校還是在家里，我都是人見(jiàn)人夸的好孩子。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文8

　　每一個(gè)家庭都有一套屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，當(dāng)然我家也不例外了，但家風(fēng)和家訓(xùn)的意義又有多少人說(shuō)得出來(lái)呢？

　　家風(fēng)家訓(xùn)是什么？家風(fēng)家訓(xùn)是指家族前輩們對(duì)后世子孫如何待人接物，立身處事、持家立業(yè)的相關(guān)教悔；家風(fēng)是已經(jīng)形成家族大多數(shù)人處事的態(tài)度與方式；而家訓(xùn)是指家族成員及后輩規(guī)范思想與行為準(zhǔn)則。

　　我家也有家訓(xùn)：尊敬老師、長(zhǎng)輩；勤勞節(jié)儉懂得持家；好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)大家都明白，但真正能做到，卻少之又少。而我家的家風(fēng)是：百善孝為先。一定要孝敬父母、長(zhǎng)輩。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于家規(guī)的小故事：一天，一個(gè)人和他的師兄聊天，師兄說(shuō)：“你張口閉口‘您’‘您’的，讓大家覺(jué)的我們很生疏�！蹦莻�(gè)人反問(wèn)：“對(duì)大師兄不是應(yīng)該的嗎？”大師兄說(shuō)：“是，只是覺(jué)得你太客氣了�！彼�又對(duì)大師兄說(shuō)：“從小家里是這么教的�！薄罢f(shuō)的是，現(xiàn)在的孩子凈不懂規(guī)矩。”聽(tīng)了師兄的話，他愣住了，細(xì)細(xì)品味“規(guī)矩”這二字，是啊，大有國(guó)法，小有家規(guī)。

　　我出生在一個(gè)普通家庭中，父母制定了許多家規(guī)，也經(jīng)常管教我，要我尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉持家。而我的父母就給我做了一個(gè)好榜樣。外公外婆年紀(jì)大了，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵而起來(lái)。爸爸媽媽總是耐心地勸說(shuō)，從不頂撞他們，盡管外公外婆有時(shí)表現(xiàn)得很無(wú)理，但爸爸媽媽絲毫沒(méi)有頂撞他們的意思。爸爸媽媽總是說(shuō)，要孝順、孝敬，所以首先要順從他們，沒(méi)有“順”，哪來(lái)的“敬”，漸漸地，我明白了爸爸媽**意思。

　　既然家里制定了家風(fēng)、家訓(xùn)，就要執(zhí)行起來(lái)，不能只說(shuō)不做。我一定會(huì)努力，把這些家風(fēng)家訓(xùn)執(zhí)行起來(lái)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文9

　　從小爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“雨軒，咱們家有兩個(gè)傳**，到任何時(shí)候咱們都不能丟掉，那就是孝道和誠(chéng)實(shí)守信”。

　　小時(shí)候，我不是太明白，后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，從爸爸媽媽言傳身教中也慢慢理解了，可以說(shuō)好家風(fēng)一直在伴我成長(zhǎng)。

　　爸爸長(zhǎng)年在外工作，一年回家的次數(shù)就屈指可數(shù)，我總是渴盼爸爸回家的日子，尤其是這次更是期待，因?yàn)榘职忠獛�我去�?D電影，這是他答應(yīng)過(guò)我，月考成績(jī)?nèi)籼岣�，他就�?huì)實(shí)現(xiàn)我一個(gè)看電影的愿望，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)班里前十名才爭(zhēng)取來(lái)的。

　　可就爸爸回來(lái)的第二天，他卻說(shuō)要陪奶奶去**旅游，我當(dāng)時(shí)就哭了，說(shuō)他是一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人，哭著把自己關(guān)在房間不理他，后來(lái)媽媽對(duì)我我說(shuō)：“雨軒，你知道嗎？去**看*是你爺爺生前最大的愿望，那時(shí)候家里很窮，你爸爸他們連上學(xué)都沒(méi)錢，根本沒(méi)有條件和機(jī)會(huì)去，這也成你爸這么多年的遺憾，現(xiàn)在咱們家條件好了，可你奶奶年齡大了，腿腳也沒(méi)以前那么靈便了，要是再過(guò)幾年去，奶奶恐怕都走不動(dòng)了，爸爸可以用一生的時(shí)間陪你長(zhǎng)大，但陪奶奶的時(shí)間和機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，你爸爸不想在奶奶身上再留下遺憾了，希望你理解爸爸……”

　　媽**話和爸爸行動(dòng)讓我讓我深刻的理解了百善孝為先的真諦。

　　我們家的另一個(gè)傳**就是誠(chéng)實(shí)守信。

　　媽媽時(shí)常教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，媽媽準(zhǔn)許我玩半個(gè)小時(shí)電腦游戲，不知不覺(jué)中我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，媽媽很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后，便****地對(duì)我說(shuō)：“雨軒，要守信用，要不然，以后沒(méi)有人會(huì)相信你的，誠(chéng)信是做人的根本呀！”

　　奶奶也經(jīng)常告訴我要老老實(shí)實(shí)做人，本本分分做事。因?yàn)椤靶恼\(chéng)換來(lái)一世金”“一客失了信，百客不登門”，雖然奶奶沒(méi)有多少文化，但從她*時(shí)的一言一行中我感悟到了誠(chéng)實(shí)做人的重要性！

　　我的家人用他們的行動(dòng)詮釋了孝道和誠(chéng)實(shí)守信的真實(shí)內(nèi)涵，我身為他們中的一員在這種潛移默化的家風(fēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)，我很慶幸在家人的影響下成為一個(gè)有愛(ài)的人，我也很自豪出生在這樣一個(gè)家庭。

　　我一定會(huì)將爸爸媽**傳**繼續(xù)傳下去！

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文10

　　家風(fēng)伴隨著我們的成長(zhǎng)，良好的家風(fēng)對(duì)家庭以及家庭的成員都有著深遠(yuǎn)的影響。家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)貌，它對(duì)每個(gè)家庭都十分重要。我也在心中，對(duì)我家的家風(fēng)形成了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。

　　家風(fēng)如細(xì)雨滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人；家風(fēng)如陽(yáng)光照亮我們的心田；家風(fēng)如花朵讓每個(gè)人都嗅到它的芬芳。

　　媽媽經(jīng)常教育我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。媽媽經(jīng)常給我講這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)老開(kāi)鎖匠，他有兩個(gè)徒弟，一個(gè)開(kāi)鎖很快，很聰明。另一個(gè)反應(yīng)遲鈍，天資*庸。這一天，老開(kāi)鎖工，決定考驗(yàn)他們兩個(gè)，一個(gè)木箱用一把鎖鎖住，看他們誰(shuí)先打開(kāi)，過(guò)了幾分鐘，大徒弟就打開(kāi)了，而二徒弟仍在繼續(xù)，再過(guò)了幾分鐘，二徒弟也打開(kāi)了。老開(kāi)鎖工問(wèn)：“大徒弟，那箱子里裝的是什么？”。大徒弟回答：“那里面有很多珠寶�！崩祥_(kāi)鎖工問(wèn)了二徒弟同樣的問(wèn)題。二徒弟回答：“我沒(méi)有看見(jiàn)里面有什么東西，我并不知道�！崩祥_(kāi)鎖工最后認(rèn)定二徒弟為他的**人，因?yàn)闉閯e人開(kāi)鎖是要講誠(chéng)信的。通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了誠(chéng)實(shí)的可貴，我要成為誠(chéng)實(shí)的人。

　　那一天，我的朋友生日，邀請(qǐng)我去他家玩耍，我和爸爸媽媽，約定好了，六點(diǎn)鐘之前必須回家，我高興的答應(yīng)了爸媽，興高采烈的出門了，到了同學(xué)家，我和同學(xué)們，一起玩耍，吃蛋糕，玩游戲，我們還一起去游樂(lè)園，可開(kāi)心了，可是，美好的時(shí)光總是短暫的，才沒(méi)過(guò)多，就要到六點(diǎn)了，朋友們繼續(xù)拉著我到處玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就象做錯(cuò)了事情一樣，十分不安，十分緊張。我還是決定與朋友們告別了，趕快回家去，看著手中的表一分一秒的過(guò)去，我加快腳步，使勁的往家的方向跑去，我的手已經(jīng)冒出了熱汗嘴里已經(jīng)是氣喘吁吁了，可是，最后到家遲到了十分鐘，爸媽對(duì)我說(shuō)：“我們教育你要誠(chéng)實(shí)守信，怎么沒(méi)有做到呢？”我的臉漲得通紅，我想，要不是自己，看準(zhǔn)時(shí)間，早一點(diǎn)跟同學(xué)告別，也許就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。爸媽在我的旁邊，耐心的對(duì)我說(shuō)：“守時(shí)是一種美德，我們要做一個(gè)守時(shí)的人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中無(wú)比懊悔。從這件事以后，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。家風(fēng)是一種美德，更是一種精神。愿我們家的家風(fēng)—誠(chéng)信之風(fēng)，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

優(yōu)秀家風(fēng)作文10篇（擴(kuò)展5）

——家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文10篇

家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文1

　　“百善孝為先，常存仁孝心�！笔俏壹壹矣�(xùn)的第一條。人若不孝就不為人。在我家里爸爸媽媽都特別孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，我從小耳濡目染自然也是這樣。我常去爺爺奶奶家?guī)�上他們最�?ài)吃的水果，為他們按摩，給他們講故事、逗他們開(kāi)心。隔三差五的我也會(huì)去看望我的姥姥姥爺。

　　媽媽經(jīng)常給我上“**課”、講經(jīng)典故事，教育我要遵紀(jì)守法、尊重老師和同學(xué)，要和睦相處、樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。這算我家第二條家訓(xùn)吧！記得上五年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)時(shí)下起了大雨，班里有許多同學(xué)都沒(méi)帶傘，我書(shū)包里正好有一把媽媽為我準(zhǔn)備的傘�？粗�這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨沒(méi)有家長(zhǎng)送傘的同學(xué)都驚呆了。我主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“來(lái)吧，我有傘，讓我送你們回去吧。我送幾個(gè)同路的同學(xué)回家，最后我自己才往回家的路走去。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的衣服早已濕透了，一陣風(fēng)吹來(lái)使我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，可我心里還是熱乎乎的。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”。這件是我家第三條家訓(xùn)。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的'環(huán)境才能造就真正的人才，在今后的學(xué)習(xí)和生活中才能出類拔萃。這是姥爺常掛在嘴邊的話。姥爺經(jīng)常給我講60年代他小時(shí)候是生活是如何艱苦，如何的困難。姥爺和我說(shuō)：“他小時(shí)候家里很窮，又趕**連年的戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害，逃難、吃樹(shù)皮、白薯秧子……，可是不管面臨什么樣的情況，他們從沒(méi)有在困難面前屈服過(guò)，也沒(méi)有放棄過(guò)，終于迎來(lái)了今天的幸福生活。爺爺告訴我，人一輩子會(huì)遇到這樣或者那樣很多難以想到的困難甚至磨難，只要不放棄希望、不屈服，沒(méi)什么是不可戰(zhàn)勝的。

　　爸爸經(jīng)常和我聊學(xué)習(xí)，告訴我該如何講究效率、如何珍惜時(shí)間，學(xué)知識(shí)一定要腳踏實(shí)地不可蜻蜓點(diǎn)水，要持之以恒堅(jiān)持不懈不能半途而廢。做人還要保持樂(lè)觀的心態(tài)，有好的東西要樂(lè)于分享！這些也將是我一生最寶貴的財(cái)富。

　　端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)！

家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文2

　　“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句話早已印在我心里。但我從不領(lǐng)會(huì)這其中深?yuàn)W的意思。但從那一件事后，我真正開(kāi)始領(lǐng)悟其中的道理。

　　小時(shí)，我就特別喜歡那位叔叔，他是我爸爸特別好特別敬佩的朋友，我知道爸爸從來(lái)不會(huì)對(duì)誰(shuí)這么佩服。我的小小好奇心一直驅(qū)使著我去刨根問(wèn)底。

　　從那小小的種子萌發(fā)后，我每每走到爸爸面前，總會(huì)問(wèn)起為什么？但他總會(huì)嘆一口氣，說(shuō)：“不管怎樣，你要記得‘沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓’別問(wèn)了孩子�！泵看挝冶痪芙^后還是不愿放棄繼續(xù)追問(wèn)。

　　那一天爸爸終于****地說(shuō)出了原因：“其實(shí)你叔叔的兒子以前偷過(guò)東西坐了十天牢，但你叔叔一直都覺(jué)得這是因?yàn)樗�才�?huì)導(dǎo)致自己的兒子會(huì)去偷東西。以前他們家里都沒(méi)什么規(guī)矩，就算孩子偷了他們的錢也不說(shuō)什么，因?yàn)槟闶迨逵X(jué)得又沒(méi)偷一百塊，兩百塊的不算什么。到后來(lái)他盡想不到自己的不說(shuō)、不打、不罵、不問(wèn)會(huì)導(dǎo)致兒子去偷東西。其實(shí)你叔叔有能力可以讓他兒子不進(jìn)去或少坐那么幾天牢，但他并沒(méi)有，還對(duì)**說(shuō)‘希望你們可以教會(huì)他不偷不搶這條家規(guī)，如果這十天教不會(huì)，可以再多幾天，幾十天都行，只要讓他明白一個(gè)人要從小生活在規(guī)矩中，這規(guī)矩就是家規(guī)。也許好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)造就他自己的一生�！�你叔叔的兒子出來(lái)以后家里有了太多的家規(guī)，其實(shí)這些家規(guī)說(shuō)很難做到也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。但你叔叔感覺(jué)只要自己用心去遵守這些家規(guī)，人就一定會(huì)變好�？茨闶迨宓膬鹤訛槭裁船F(xiàn)在看不出他以前偷過(guò)東西，并還成為了一個(gè)很成功的人，是因?yàn)樗�已�?jīng)遵守了他們家的家規(guī)不偷不搶、尊老愛(ài)幼、拾金不昧、珍惜糧食、尊師重道、做自己。

　　我聽(tīng)完后不知為何也產(chǎn)生了一種由衷的敬佩，也許我真正佩服的是叔叔的知錯(cuò)就改和這么多年守規(guī)矩的精神。也明白了爸爸從小就教我家風(fēng)家訓(xùn)的原因。

　　我不知未來(lái)的路上我會(huì)不會(huì)受到一些**，但我相信，我只要一直守著，記著這些理，這些規(guī)矩，就不會(huì)受到**，或做出一些本不該做錯(cuò)的事。叔叔家短短的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)影響我的一生。

家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文3

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶下，才能出類拔。要說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn)，我也有很多體會(huì)呢!

　　“百善孝為先”我們的家風(fēng)首先是“孝”。父母生養(yǎng)我們、教育我們付出了多少辛勞，所以我們要孝敬父母。爸爸媽媽在“孝”方面給我做了最好的榜樣，爸爸經(jīng)常到鄉(xiāng)下幫助年邁的爺爺奶奶干農(nóng)活。媽媽則經(jīng)常在節(jié)日為爺爺奶奶買禮物。他們還經(jīng)常帶我和弟弟回老家，去看望爺爺奶奶。這個(gè)時(shí)候也是爺爺奶奶最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)樗麄兠刻於寄钪�我們。我也要像爸爸媽媽一樣做一個(gè)孝敬的人。

　　然后就是我們要尊重老師。媽媽常說(shuō)：一日為師，終身為父(母)，所以我要尊重老師。老師每天為我們上課、批改作業(yè)、還要照顧我們?cè)谛３燥垖W(xué)生的午餐。特別是我的班**劉芳老師，她更是為我們班級(jí)操碎了心。老師就像媽媽一樣照顧著我們的每一天，所以我愛(ài)我的老師，我尊重我的老師!

　　還有就是要勤學(xué)多讀書(shū)，“行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”，所以我要多讀書(shū)。我們家里規(guī)定每晚要有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讀書(shū)的時(shí)候可以做讀書(shū)筆記，摘抄好詞好句。一本書(shū)讀完，要體會(huì)這本書(shū)的意義所在，最好可以寫(xiě)一篇讀后感。讀書(shū)讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，讓我更優(yōu)秀!

　　爸爸媽媽還教育我要珍惜時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間無(wú)情，它每天從我們的身邊悄悄地溜走，不留下一點(diǎn)痕跡。所以我要好好珍惜時(shí)間，不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　我們的家風(fēng)家訓(xùn)還有很多，比如節(jié)約糧食，比如誠(chéng)實(shí)守信，比如……有了這些家風(fēng)家訓(xùn)，我才會(huì)更加優(yōu)秀，才會(huì)更懂事，才會(huì)懂得更多的道理……謝謝爸爸媽媽給我的這些家風(fēng)家訓(xùn)，有了這些家風(fēng)家訓(xùn)，我才會(huì)每天健康的成長(zhǎng)!

　　我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!所以家風(fēng)家訓(xùn)是個(gè)寶!

家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文4

　　吃晚飯的時(shí)候，父親突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“小子，我給你找了一個(gè)家教，全能的以后你就不用整天纏著我問(wèn)東問(wèn)西了�！蔽乙宦�(tīng)完了都怪自己，*時(shí)老問(wèn)父親一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了，萬(wàn)一家教很兇的話那可怎么辦��！

　　晚上我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)兇神惡煞長(zhǎng)著一臉大胡子的家伙，正在惡狠很地給我講課。我一開(kāi)小差被他發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過(guò)來(lái)時(shí)我被下醒了。

　　一天晚飯母親燒了一桌子好菜，可是左等右等也不見(jiàn)父親回來(lái)，正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣敲門聲， 我連忙去開(kāi)門是父親和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子，父親笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“小子家教給你請(qǐng)來(lái)了，快把書(shū)桌收拾收拾去。”看見(jiàn)那箱子上**的“聯(lián)想”兩個(gè)字，我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉，飛快的把書(shū)桌整理的干干凈凈。

　　電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了，黑白相間的機(jī)箱，黑色的19寸液晶顯示器，安靜地坐在書(shū)桌上我正要沖上前去，父親一把拉住我：“小子 電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的，絕對(duì)不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事�！彪m然網(wǎng)線要過(guò)兩天才能裝上，電腦里面什么都沒(méi)有，可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器，直到母親動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。

　　飯桌上，老爸給我“約法三章”回家后必須先寫(xiě)作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料，周末的時(shí)候才可以打會(huì)游戲，但是一定要掌握分寸。從此，電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì)說(shuō)話可它懂的可比父親多極了。不懂的問(wèn)題基本上都可以在它那找到答案，而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看**，我們一起學(xué)習(xí)，一起相處。

　　它就是我的良師益友。

家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文5

　　我的家與許許多多家庭一樣，都傳遞著愛(ài)和感動(dòng)，是家庭的**，也是社會(huì)的文明，有文明的家庭才有文明的城市。

　　環(huán)境塑造人，影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng)，品德、世界觀的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不可分。

　　我們的家庭文明守則、家訓(xùn)是：重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭，是我生活的樂(lè)園。父親是個(gè)大孝子，對(duì)爺爺奶奶非常孝順。問(wèn)寒問(wèn)暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái)，或是過(guò)年過(guò)節(jié)，父親都主動(dòng)下廚，爺爺奶奶都夸父親做的飯好吃。我看在眼里，記在心里。因?yàn)楦赣H母親工作忙，大部分時(shí)間，我都和爺爺奶奶在一起，所以爺爺奶奶對(duì)我的影響最大。它們既對(duì)我關(guān)愛(ài)無(wú)比，又對(duì)我嚴(yán)格要求，不像有些爺爺奶奶對(duì)自己的孫子那樣溺愛(ài)、嬌慣、放縱。我從懂事開(kāi)始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠(chéng)實(shí)的列寧》等故事。后來(lái)又教我讀背《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》中的詩(shī)句。從這些故事中，我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育；懂得了對(duì)人要講禮節(jié)；懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……這些教育與熏陶，使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，所以我一直被評(píng)為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶父親母親生氣，遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。

　　另外爺爺?shù)纳眢w力行，對(duì)我來(lái)說(shuō)也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了，但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪，他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪。看見(jiàn)樓梯破損，主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺?shù)挠绊懴�，也從不在小區(qū)院里亂扔垃圾，從不破壞花草樹(shù)木。

　　家庭的**是城市文明的一部分，家庭是小社會(huì)，城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。

　　花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化社會(huì)。

　　鳥(niǎo)兒因翅膀而**翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會(huì)因文明而更加進(jìn)步！

家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文6

　　我出生在惠州市龍門縣東部的一個(gè)客家村落里，從小知道自己是客家人，自己的村子是清代早期從嘉應(yīng)州（今梅州）遷來(lái)。這些知識(shí)，在我的祖父與父輩口耳相傳。我的父輩祖輩以務(wù)農(nóng)為生，他們秉承著客家人的傳統(tǒng)，勤勉厚重，持家有道，恪守著腳踏實(shí)地、與人為善、勤儉持家的做人準(zhǔn)則。這些品質(zhì)，一直是我學(xué)習(xí)的方向。

　　我家沒(méi)有特別明顯的關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的準(zhǔn)則，長(zhǎng)輩大多是言傳身教影響著下一代。我受我的父親影響特別大。父親上初中時(shí)，因家境貧困被迫輟學(xué)，他把讀書(shū)夢(mèng)寄托在我的身上。在我年幼時(shí)，他經(jīng)常會(huì)講些童話故事或者幽默小品逗我和妹妹笑，并開(kāi)拓了我的想象力。早晨，他常催促我起床，并還常教誨我：“十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。在我年少時(shí)，讀書(shū)改變命運(yùn)成為我的最高認(rèn)識(shí)。最讓我銘記在心的事情是，在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)校要求買字典和詞典，可是家里已經(jīng)窮得沒(méi)有一分零花錢，但那天，父親借錢買了字典和詞典來(lái)到課室，送到我的面前。

　　父親悲憫天人的思想也對(duì)我影響至深�？匆�(jiàn)路邊有流浪的小動(dòng)物，他會(huì)抱回家，然后用牛奶飼養(yǎng)。清明時(shí)分，他會(huì)到市場(chǎng)上買幾尾鯉魚(yú)，并帶著我到東江上游的*陵河放生，當(dāng)放生的那一刻，他念念有詞：游吧，海闊憑魚(yú)躍。有一次我問(wèn)父親為什么要放生，他說(shuō)：放生的不僅是魚(yú)，還有對(duì)你的祝愿，寓意著你以后遇到大風(fēng)大浪都不怕。

　　我感謝父親做了這么多有利于我成長(zhǎng)的事情。歸結(jié)起來(lái)，這是客家人的傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地、讀書(shū)改變命運(yùn)、尊重自然與生命。

家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文7

　　人人的家庭都會(huì)有家風(fēng)和家訓(xùn)。那如同春風(fēng)春雨一般，一直在養(yǎng)育著我們成長(zhǎng)。我們家庭的家風(fēng)家訓(xùn)便是“文明”和“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)卻由一個(gè)感人的故事而來(lái)。

　　那是在過(guò)年的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個(gè)朋友家。在路上，我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉，于是我把垃圾全部掏出來(lái)，準(zhǔn)備扔到地上，就在那時(shí)，媽媽瞪著眼對(duì)我說(shuō)：“我們要講文明，不能隨地扔垃圾，垃圾必須扔到垃圾桶里。”我一聽(tīng)這話，就連忙收起來(lái)了垃圾，又放在了身上，走了一會(huì)兒，我便看到了一個(gè)垃圾箱，便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這樣做的才對(duì)。”到了朋友家，我只說(shuō)了一聲叔叔好，就跑去和朋友玩了。過(guò)了不久，我們便該回家了，在回家的路上，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“到了別人家，要懂禮貌，要先說(shuō)叔叔好和阿姨好，然后再說(shuō)一些禮貌問(wèn)后語(yǔ)，這樣才能在干別的事�！甭�(tīng)了這話，我有些疑問(wèn)，于是我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭矀兊侥亩家�講文明懂禮貌呀？又沒(méi)人看管咱們�！眿寢屄�(tīng)了這話，微微一笑說(shuō)：“這是人們最基本有的，就算一個(gè)人沒(méi)有文才，但是比須要有文明和禮貌兩種素質(zhì)，就算沒(méi)有人看管咱們，也要有自覺(jué)性，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人�！甭�(tīng)了這話，我的心中不禁涌**一股暖流。

　　從此，講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，從這場(chǎng)故事中，我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，還懂得了一個(gè)重要的人生道理：人生下來(lái)就必須要有文明和禮貌兩種素質(zhì)，假如一個(gè)人沒(méi)有這兩種素質(zhì)，那在一個(gè)人生當(dāng)中將會(huì)是一個(gè)沒(méi)用的人。

家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文8

　　待人真誠(chéng)，言而有信，助人為樂(lè)，拾金不昧是**民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。

　　從小，爸爸媽媽就教我要講誠(chéng)信，不要撒謊，要愛(ài)親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人，還要助人為樂(lè)，拾金不昧。

　　媽媽怕我不聽(tīng)話，就定了家規(guī)，總共十條。一是要講誠(chéng)信，不能撒謊，二是要助人為樂(lè)，拾金不昧，三是撿到東西要交給老師，四是要為班級(jí)做好事，五是要孝敬父母親等。

　　在吃飯時(shí)，不能發(fā)出聲音，而且還要長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，我們小輩才能動(dòng)筷，還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門，獲獎(jiǎng)時(shí)不能太驕傲等，多么的規(guī)矩。

　　在我印象最深刻的是那次，那是個(gè)冬日，我和鄰居約定好去后山堆雪人，那天清晨，寒氣逼人，天寒地凍，最先帶來(lái)冬日信息的應(yīng)該是雪了，出門回頭望望自己家亮著的窗戶，只見(jiàn)玻璃上結(jié)著冰花，煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧，地上有殘存的積雪，白茫茫一片。環(huán)顧四周，都是光禿禿的，沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺(jué)太冷了，就又回家睡覺(jué)了，而她卻在冰封雪地的后山等著我，她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山，可她來(lái)找我了，那時(shí)她臉凍的彤紅，她說(shuō)：“你一點(diǎn)都不講誠(chéng)信，你為什么不去？”我不知怎么解釋，只好把頭埋的低低的。

　　后來(lái)，我跟她道過(guò)歉了，她原諒了我，我覺(jué)得很慚愧，現(xiàn)在我知道不講誠(chéng)信的后果。

　　假如不是父母對(duì)我的教育，我就會(huì)不講誠(chéng)信，我覺(jué)得父母象大地一樣哺育我，使我有一個(gè)良好的習(xí)慣，我就象一顆幼小的小草被大地哺育著。

家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文9

　　“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭肯定都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。家風(fēng)，家訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化中的影響。我的家風(fēng)和家訓(xùn)和加水可概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字。雖然簡(jiǎn)單普通但是讓我受益匪淺。

　　俗話說(shuō)得好:“百善孝為先�！边@是很重要的一點(diǎn)。父母就是我的榜樣，每次雙休日，父母都會(huì)帶著我去看望祖父母，每天再忙也會(huì)抽出空余時(shí)間來(lái)跟他們通話，了解父母的身體情況，時(shí)不時(shí)都要帶他們?nèi)ス浣�、�?gòu)物、放松身心，這一點(diǎn)也影響到了我。每當(dāng)我孝順父母，是他們那燦爛的笑容，就是對(duì)我最好的回報(bào)。這也許就是孝順的力量吧！

　　其次是節(jié)儉。小時(shí)候，爺爺常說(shuō):“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。”這句話也深深的刻在了我的心上，默默地影響著我的一言一行。每次看到水龍頭沒(méi)擰緊，在不停地滴水，都會(huì)停下腳步，關(guān)掉水龍頭。每次出去吃飯，也一直遵循著“少吃多拿”這句標(biāo)語(yǔ)。因?yàn)槲抑�道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵恳稽c(diǎn)糧食都來(lái)之不易。所以我從不浪費(fèi)一粒米，給我的零花錢也不亂花，節(jié)儉真的很重要。

　　“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”在我印象中，父母都很勤奮。媽媽不愛(ài)看電視、玩手機(jī)。她很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常看科技類的時(shí)候，說(shuō)是給自己充充電，與時(shí)代俱進(jìn)。爸爸就愛(ài)鉆研電腦，每當(dāng)爸爸同事的電腦出現(xiàn)故障時(shí)，不知道怎么上傳文件時(shí) 都會(huì)來(lái)像爸爸虛心請(qǐng)教。這一點(diǎn)也影響到了，我也讓我變得愛(ài)看書(shū)，好讀書(shū)，勤奮上進(jìn)，成績(jī)一直保持優(yōu)異，養(yǎng)成了好的習(xí)慣。

　　家風(fēng)家訓(xùn)是點(diǎn)亮成功之路的明燈，是一個(gè)溫馨的港灣，是使*變得更加繁榮、昌盛、強(qiáng)大的一把鑰匙！

家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文10

　　每個(gè)家庭都有家規(guī)，家訓(xùn)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好地習(xí)慣長(zhǎng)大后才能立足社會(huì)。

　　最近她們?cè)趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，***句：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。”講地是在家要孝順父母，父母叫她們地時(shí)候要及時(shí)回答，不要慢吞吞地。父母要求她們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。

　　記得有一次自己正在看電視，媽媽下班回來(lái)問(wèn)自己：“一澤，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？周末打算去哪兒玩��？”當(dāng)時(shí)電視演地是自己最愛(ài)看地《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》，自己已經(jīng)融入電視里地情節(jié)中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了，自己以為是停電了，自己抬頭一看燈還亮著，就在自己還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣地站在自己面前說(shuō)：“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話地時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng)，這是對(duì)人地基本尊重�！白约哼@才意識(shí)到事情地嚴(yán)重性，是自己做錯(cuò)了。自己主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。自從這件事之后，自己對(duì)《弟子規(guī)》有了更深地理解。

　　勤儉節(jié)約也是她們**民族地傳統(tǒng)美德�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！斑@是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)卦?shī)句，也讓自己懂得了勞動(dòng)地艱辛。自己偶爾也是把吃不了地飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū)，她們吃不飽，穿不暖，買不起學(xué)習(xí)用具，更沒(méi)有零食吃，而她們還在浪費(fèi)想想真是慚愧�。∷齻儜�(yīng)該從自身做起，把勤儉節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)，而不是一句**。

　　家風(fēng)是**民族地傳統(tǒng)美德，是一個(gè)家庭地全貌，自己要好好牢記并發(fā)揚(yáng)光大。

優(yōu)秀家風(fēng)作文10篇（擴(kuò)展6）

——家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文10篇

家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文1

　　我們**民族五千年優(yōu)秀文化傳承至今，每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，只是因家庭背景、文化差異而有不同表現(xiàn)形式。我的家風(fēng)沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意，圣人之言，就叫做多讀書(shū)、善做事，實(shí)實(shí)在在過(guò)日子。

　　古人云：非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才，知書(shū)才能明禮。我也算是出生于書(shū)香之家。老家在農(nóng)村，聽(tīng)父母說(shuō)，我的祖父就曾是白馬湖畔有些名氣的教書(shū)人。祖父、父輩也都是讀書(shū)人，我的伯父和父親還不到20歲，就在家鄉(xiāng)從事私塾教育了。我的'家自古以來(lái)一直也種些田，且家境一般，但一代代人教子讀書(shū)，本分、敬業(yè)的傳統(tǒng)始終不變。

　　在我童年的記憶中，年邁的曾祖母逢人便嘮叨：“養(yǎng)兒不讀書(shū)，如同養(yǎng)群豬�！崩先说囊馑际钦f(shuō)，一個(gè)人從小讀些書(shū)，將來(lái)立身處事有好處啊!這些雖顯粗俗的話，卻給我影響深刻。我的父母生我們兄弟五個(gè)，上世紀(jì)六十年代的家庭生活十分艱難，但父母不忘家訓(xùn)，竭盡全力讓我們讀書(shū)，最低也讀到****。當(dāng)年這樣的舉動(dòng)，連一些好心的鄉(xiāng)鄰也質(zhì)疑我父親，你老先生家里日子過(guò)得這么艱辛，為什么不讓大些的孩子早些回生產(chǎn)隊(duì)掙工分?父親只是苦笑而不答。

　　父母對(duì)我們的讀書(shū)、為人要求很嚴(yán)。學(xué)期結(jié)束父親必查成績(jī)單和老師評(píng)語(yǔ)，既要有好成績(jī)，更要有在校的好品行。母親則更多要求我們從小學(xué)會(huì)持家、待人，向好人看齊。我們也總能讓父母聽(tīng)到來(lái)自學(xué)�；蛏鐣�(huì)上好的評(píng)價(jià)。

　　父母不僅說(shuō)得嚴(yán)厲，行事也是堪稱表率。父親后來(lái)在鎮(zhèn)上一個(gè)單位工作，離家也就十里遠(yuǎn)�？沙�春節(jié)外，我們從來(lái)見(jiàn)不到他認(rèn)真休一天假，偶爾晚上回趟家，第二天一早又匆匆趕回單位。我們問(wèn)他為什么要這樣辛苦，他說(shuō)：“作為單位員工，就應(yīng)當(dāng)以單位為家，再說(shuō)，這也是我家的飯碗啊!”這種敬業(yè)精神，也影響我一輩子。

　　我早年在鄉(xiāng)醫(yī)院工作，經(jīng)常是值了夜班，白天還堅(jiān)持上班，并努力讓自己的業(yè)務(wù)水*和工作態(tài)度達(dá)到最優(yōu)。后來(lái)，我轉(zhuǎn)到*機(jī)關(guān)從事文秘工作，幾乎也是沒(méi)日沒(méi)夜地工作，經(jīng)常寫(xiě)材料到**一兩點(diǎn)鐘，第二天也照常上班。自己有時(shí)也覺(jué)得很辛苦，但與父輩們的工作態(tài)度和要求比，也就不算什么了。那些年代里，我?guī)缀跄昴戢@得表彰和好評(píng)，也在**上有了進(jìn)步，自己還是感到欣慰的。

　　工作之余，我是從不放松學(xué)習(xí)的，每天必看****，看一些專業(yè)書(shū)籍。我們是*期間高中畢業(yè)的，沒(méi)有讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。在機(jī)關(guān)工作期間，我擠出時(shí)間復(fù)習(xí)考試，**大專班，實(shí)實(shí)在在地完成了十多門學(xué)業(yè)的考試而獲得畢業(yè)，也終算是圓了我的大學(xué)夢(mèng)。我們家這輩人，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，都很好地改變了人生。我有一個(gè)弟弟，也是高中畢業(yè)后，就從事教學(xué)工作了，由于他刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，自學(xué)了本科，后來(lái)成為我縣為數(shù)不多的特級(jí)教師和全市的學(xué)科帶頭人。這些，應(yīng)該就是與其良好的家風(fēng)傳承不可分的。

　　現(xiàn)在，我雖然退休在家，仍能一以**之的堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)聽(tīng)**，有時(shí)還做些筆記，寫(xiě)寫(xiě)心得，牌桌上的玩意我是從不沾邊的。此外，我還熱衷于義務(wù)參加一些關(guān)心下一代的公益活動(dòng)，接送孫輩讀書(shū)，還經(jīng)常免費(fèi)指導(dǎo)一些慕名而來(lái)的學(xué)生寫(xiě)書(shū)法。這些讓我感到很充實(shí)，也熏陶了我們的下一代人。我那讀小學(xué)的孫女，學(xué)習(xí)成績(jī)算不上最好，但她知道節(jié)電節(jié)水，懂得同情與感恩，舉止文明，*時(shí)從不亂拋垃圾、不闖紅燈，吃飯不落一粒米下地，隨手關(guān)電器。已經(jīng)初步有了一個(gè)健康文明的生活態(tài)度。

　　良好的家風(fēng)，利家利民利社會(huì)，傳承好家風(fēng)，就是傳遞正能量，需要我們這一代人潛移默化傳好接力棒，讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文2

　　*的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：做人正直，節(jié)儉持家，戒驕戒躁，熱愛(ài)祖國(guó)。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。給我講愛(ài)國(guó)的故事，讓我看**，解****，教育我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

　　父母教育我為人要正直，說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū)，爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間，要求我準(zhǔn)時(shí)還書(shū)，兌現(xiàn)自己的諾言。有一次，我送給同學(xué)一個(gè)玩具，但我又后悔，我非常喜歡那個(gè)玩具，想要回來(lái)。爸爸知道后，立刻阻止我，說(shuō)：“你把東西送給別人，你就要說(shuō)到做到，東西就不能再要回來(lái)。”

　　父母的生活一直很節(jié)儉，從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候，他們要我把水調(diào)的小一些。

　　父母從小就教我為人謙虛，不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí)，他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯(cuò)，在學(xué)校到處?kù)乓�，回家我奔向父母，拿成�?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而把我批評(píng)一頓。從此我再也不驕傲，養(yǎng)成謙虛的良好行為。

　　家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的'人格，從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下，每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。

家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文3

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得，而好習(xí)慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

　　我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，從小媽媽就對(duì)我們?nèi)�姐弟說(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài)，互幫互助，姐姐要讓著弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護(hù)姐姐，雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧的，但是絲毫不會(huì)影響我們之間的感情，因?yàn)槲乙恢倍加浀脣寢屨f(shuō)的一家人就應(yīng)該相親相愛(ài)，這就是媽**家訓(xùn)——相親相愛(ài)。

　　爸爸經(jīng)常不在家，一回到家就喜歡把我們?nèi)�姐弟叫到一起然后詢�?wèn)我們最近的情況，比如說(shuō)：學(xué)習(xí)怎么樣呀、你們有沒(méi)有打架呀之類的問(wèn)題，然后就開(kāi)始對(duì)我們灌輸他的思想。學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，雖然說(shuō)學(xué)習(xí)不能決定一切，但是如果你連學(xué)習(xí)都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐似乎聽(tīng)得很認(rèn)真，弟弟一直看著爸爸，而我好像只記住了爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)話的感覺(jué)，真正聽(tīng)到耳里的話就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學(xué)習(xí)。

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，奶奶每次要開(kāi)始跟我們講道理的時(shí)候，這就是她的開(kāi)場(chǎng)白，我們家人每次聽(tīng)到這句話都會(huì)心一笑，默默的找個(gè)小板凳坐下來(lái)，靜靜的聽(tīng)著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上，看你們幾個(gè)小孩自不自覺(jué)會(huì)不會(huì)直接就拿走去買吃的.了，不過(guò)還好，我看到你們?nèi)齻�(gè)都看到了桌上的錢但并沒(méi)有人去動(dòng)它，所以這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的，做人就應(yīng)該如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個(gè)錢是在你家的，但是那個(gè)錢它不是屬于你的，你就不能拿，懂嗎？我們異口同聲的回答到：懂！然后奶奶就繼續(xù)說(shuō)，我們做人就是一個(gè)良心，如果連良心都沒(méi)有了，那這個(gè)人活著也沒(méi)有什么意義了，你們知道嗎？我們?cè)俅瓮�聲回答：知道！然后這節(jié)課就算是結(jié)束了，奶奶愉快的起身離開(kāi)了，我們大呼一口氣，結(jié)束了。這就是我們家一直在堅(jiān)持的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)善良。

　　我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來(lái)，潛移默化當(dāng)中讓你把這些家風(fēng)家訓(xùn)熟記于心，并且真正按照這樣去做。

家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文4

　　記得之前**有1個(gè)走基層的節(jié)目，**在大街上詢問(wèn)來(lái)來(lái)常常的：“你的家風(fēng)是甚么？”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在才覺(jué)得，我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款，更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上，但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，尊長(zhǎng)對(duì)晚輩的教誨，這個(gè)家庭已無(wú)形當(dāng)中構(gòu)成了家風(fēng)，并對(duì)每一個(gè)大人和行將成年的孩子，產(chǎn)生了10分深入的影響，比如我。

　　不知從甚么時(shí)候開(kāi)始，我的媽媽變得10分“多愁善感”起來(lái)。那天，也是這樣悶熱的晚上，面對(duì)1摞摞試卷，我將頭重重靠在椅背，感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下�！澳阍摬粫�(huì)學(xué)好了吧？”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來(lái)，那審視的眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。

　　“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出1個(gè)音節(jié)。然后氣氛便安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲，而我只能將脖子垂下來(lái)，盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看。恍如寂靜了很久，客廳里又傳來(lái)我媽低低的聲音：“你現(xiàn)在這模樣真叫我擔(dān)心�！蔽矣X(jué)得我轉(zhuǎn)動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的轉(zhuǎn)頭向客廳看去：為了不把蟬招來(lái)，客廳里沒(méi)開(kāi)燈，電視機(jī)或明或暗、色彩變化不1的光線投射到我媽臉上，讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下，終究調(diào)小了音量，使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰，“我年紀(jì)這么大了，你以后怎樣辦？”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉(zhuǎn)回來(lái)，手下1不留心，蟲(chóng)子飛走了。

　　而比我更難過(guò)的，卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中，這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了，而這卻更加讓我蘇醒：庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折，留出了外面世界的1角，而我只能使自己更**與強(qiáng)健，才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾今為我遮風(fēng)避雨的人。

　　因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講，是父母無(wú)言的愛(ài)，是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷，更是我將會(huì)教于下1代，給予家更好傳承的風(fēng)氣。

家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文5

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則；家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處事，持家治業(yè)的教誨。我的家風(fēng)家訓(xùn)是“孝·善·儉·信”。

　　“百善孝為先�！蔽疑�活在一個(gè)**美滿的家庭里，爸爸媽媽是我的榜樣，他們都很孝順。媽媽在紡織廠上班，非常的辛苦，但是她只要看到爺爺奶奶有農(nóng)活要干，她都會(huì)主動(dòng)的幫忙，干完活再去休息。每次去市場(chǎng)買菜，她首先想到的是爺爺奶奶喜歡吃的是什么，哪些菜是適合他們吃的。這些雖是生活中的點(diǎn)滴，但對(duì)我的影響卻頗深。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！憋埡笪液蛬寢屓ド⒉�，看到一位奶奶拎著兩袋水果正蹣跚的過(guò)馬路�！皨寢�，我們正好也要過(guò)馬路，就幫那位老奶奶把水果拎過(guò)去吧�！薄昂冒�,你真是一個(gè)善良乖巧的好孩子�！薄澳棠�，我們幫您拎吧�！闭f(shuō)著，就將水果從老奶奶手中接了過(guò)來(lái)交給我，自己攙扶著老奶奶一起過(guò)了馬路。每次和媽媽一起坐公交車，我都會(huì)看到她會(huì)給有需要的人讓座，攙扶腿腳不便的人上下車，久而久之，我也養(yǎng)成了主動(dòng)讓座和幫助需要幫助的人的習(xí)慣。每每都會(huì)聽(tīng)到一句句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，原來(lái)幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易�！鼻趦�持家是我家的座右銘。父母一直勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的努力生活。他們從來(lái)不會(huì)亂花一分錢，多花一分錢，不是必需用品的不會(huì)去買。不炫耀，不攀比，不貪慕虛榮這是她時(shí)常教導(dǎo)我的。以前我買了新衣服新玩具就會(huì)馬上跑去和別人炫耀一番，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，家人也經(jīng)常給我講勤儉節(jié)約的故事，使我懂得了勤儉節(jié)約的道理。所以我決定以后只要是能用的,能穿的，能玩的就不必再花錢去買新的了。

　　“言必行，行必果。”“佳玲，你是不是忘了什么事啊?”我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著，“啊!想起來(lái)了，我昨天答應(yīng)過(guò)你要掃地的。對(duì)不起，媽媽······”“古有韓信不忘舊恩，奉金千兩以漂母；今有*冒雨赴約，不忘與小朋友的約定�！甭�(tīng)完我連連點(diǎn)頭，以后我要做一個(gè)守誠(chéng)信的好孩子!

　　勤儉**之本，和順齊家之本，謹(jǐn)慎保家之本，詩(shī)書(shū)起家之本，忠孝傳家之本。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓(xùn)，改正不良的習(xí)慣，時(shí)刻將其銘記于心。

家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文6

　　古人云：“以人為鏡，正人衣冠�！蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡，更要以**為標(biāo)尺，以良好風(fēng)格為方向。

　　以人為鏡，可以認(rèn)識(shí)不足，然后去改正;以**為標(biāo)尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向，可以步入光明闊途，直通向成功。

　　正所謂：“恨鐵不成鋼�！泵總�(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會(huì)教育孩子，盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì)告誡我：“做人要正實(shí)、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì)受人尊敬。‘愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理�！彼�以在別人需要幫助時(shí)，我會(huì)主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái)，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂(lè)趣�？梢�(jiàn)其**作用之大。再者，對(duì)于別人提出的質(zhì)疑，需要如實(shí)告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，**也可以幫助你辨識(shí)一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí)，我會(huì)撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去，便痛下決心說(shuō)出實(shí)情，另?yè)袼�日赴約。

　　我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對(duì)世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí)，我會(huì)默默爬起來(lái)，一聲不吭，留給大家的是淺淺的.微笑;當(dāng)我遇到困難，停滯不前時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時(shí)，我會(huì)大聲告訴自己，熬過(guò)今天將迎接美好的明天。

　　一棵小草，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘，始終堅(jiān)守“遇挫不放棄”的**便可長(zhǎng)成參天大樹(shù)，縱使風(fēng)雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練仍堅(jiān)持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍(lán)天之外，傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉，始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過(guò)高山，跨越大海，到達(dá)旅途的終點(diǎn)。

家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文7

　　“敬祖宗，孝父母，和兄弟，謹(jǐn)夫婦，端品行，習(xí)勤儉，遵法律，慎交游，訓(xùn)子孫，睦鄉(xiāng)鄰，厚宗族，愛(ài)國(guó)家”，282字熊氏家訓(xùn)，涵蓋為人處世方方面面，滋養(yǎng)熊氏子孫300余年。

　　綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。15日，走進(jìn)鄂州市梁子湖區(qū)太和鎮(zhèn)獅子口村的熊家坳灣，每家每戶門前、廳堂張貼的熊氏家訓(xùn)，引人注目。在熊氏祠堂前，老人們正翻看族譜，教導(dǎo)春節(jié)返鄉(xiāng)的年輕人學(xué)**訓(xùn)。

　　熊家坳灣鄉(xiāng)風(fēng)文明理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)、53歲的熊良勝說(shuō)，熊家坳灣自康熙十八年，一世祖熊世泰從梁子湖邊熊思?xì)J灣遷居到兩座獅子山間的*地開(kāi)基后，七世同居，百余人同財(cái)共食，孕育出以“敦厚、仁慈、勤勞、純樸”為精髓的熊氏家訓(xùn)。

　　熊氏家訓(xùn)載入族譜、家譜，代代相傳，家家戶戶以家訓(xùn)教育孩子。熊良勝稱，自己年幼時(shí)相當(dāng)頑皮，一次到隔壁灣子偷吃西瓜，父親得知后，不僅以棍棒懲戒，還責(zé)令他到祠堂下跪，直到背會(huì)熊氏家訓(xùn)中“端品行”的所有內(nèi)容方可起來(lái)。

　　如今，熊氏子孫不會(huì)動(dòng)輒被責(zé)罰下跪，但家訓(xùn)傳承及長(zhǎng)輩言行舉止已潛移默化融入血液。在南京一所大學(xué)任教的熊高強(qiáng)說(shuō)，游子在外，待人接物仍時(shí)常記著“不給家族丟臉”，家訓(xùn)中的“慎交游”，對(duì)其影響最大，提醒他言行端正，交友慎重、真誠(chéng)。

　　熊氏家訓(xùn)中有一條是“睦鄉(xiāng)鄰”，熊家坳灣25戶遵此教誨，至今仍親如一家。除夕夜，族人自發(fā)買來(lái)煙花、糖果、瓜子，架起篝火，圍坐在電視前，一起觀看刻有家訓(xùn)的'光碟，看完后還相互交流。大年初一，晚輩媳婦要挨家挨戶給灣里長(zhǎng)輩倒茶，敬的是紅糖水，寓意甜甜美美。

　　*時(shí)日，灣里有事，或誰(shuí)家有難，族人必爭(zhēng)前恐后出錢出力。在去年啟動(dòng)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，不少村民義務(wù)修建村道、清理溝渠，無(wú)償讓地……為修停車場(chǎng)，村民熊宣華自愿拆除了廚房；中心廣場(chǎng)安放健身器材，需拆除村民熊先華的牛棚和雜物間，他二話沒(méi)說(shuō)，就將其讓出，還義務(wù)幫灣里管理水塘、澆灌花草、維護(hù)上山景觀道等；常年在銀川做建筑生意的熊大斌，去年特意趕回老家，發(fā)揮己長(zhǎng)，帶領(lǐng)施工隊(duì)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，問(wèn)及為何要擱下生意來(lái)做義務(wù)，他憨厚地說(shuō)，“為灣子盡一份綿薄之力，應(yīng)該的！”

　　在家訓(xùn)滋養(yǎng)下，村民的敦厚、仁慈、純樸，不只對(duì)族人，而是早已深入骨髓。去年9月，鄂州市文聯(lián)、作協(xié)**采風(fēng)活動(dòng)，一眾人在熊家坳灣露營(yíng)。當(dāng)晚文娛活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，村民們給采風(fēng)人員端茶送水，擔(dān)心采風(fēng)人員露營(yíng)寒冷，又送來(lái)空調(diào)被，看到被子不夠用，深夜派人到街上又購(gòu)回十多床新被子。女作家徐麗玲禁不住高歌一曲《父老鄉(xiāng)親》，來(lái)表達(dá)感激之情。

　　為更好地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，該灣將宗祠文化與****核心價(jià)值觀、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，評(píng)選出“十星級(jí)文明戶”“十佳婆婆”“十佳媳婦”“美德少年”等，整理出《牽手香樟》、《三炷香》、《獅涎泉》等歷史傳說(shuō)、名人故事等，將其打造成梁子湖最美鄉(xiāng)愁地。

家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文8

　　家庭是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法展翅飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法茁壯。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家亦有家風(fēng)。

　　在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我要拾金不昧。一天下午，我玩耍時(shí)，撿到了一張面值100元的***，我欣喜若狂，連忙跑進(jìn)我的房間，把這張100元的紙幣藏在枕頭底下，吃晚飯時(shí)，阿姨說(shuō)丟了100元，我心里忐忑不安，父母看穿了我的心思，反復(fù)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽。爸爸首先“？紜鋇姆畔路雇耄？讓我去拿100元，我嚇壞了，連忙拿來(lái)錢還給阿姨，阿姨直夸我是好孩子，我卻慚愧地低下了頭。

　　在我家，父母時(shí)常教育我要誠(chéng)實(shí)。一天，我和媽媽一起去逛超市，我看見(jiàn)了一個(gè)很好吃的東西，就連忙跑過(guò)去，拿了起來(lái)，放進(jìn)了媽**包里。媽媽見(jiàn)我慌慌張張的，便問(wèn)我什么事，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽****地說(shuō)：“知錯(cuò)就好，一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)比什么都好，還不去把東西放好。”我立刻照做了，媽媽那一席話，永遠(yuǎn)銘記在我心中。

　　我家還有一個(gè)特點(diǎn)－－肯吃苦。家里住的房子呀，家具呀，都是爺爺一錘一錘鑿出來(lái)的。有時(shí)早晨天還沒(méi)亮，他就起床去田里干活了，他辛辛苦苦賺下的錢自己卻舍不得花。人們只知道他在外面瀟灑自如，卻不知他曾付出的努力。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。

家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文9

　　**民族素有“禮儀之邦”之稱，向來(lái)重視家教，“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中，我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)，在生活中學(xué)到了很多。

　　我的家庭是幸福的四口之家，在這個(gè)家庭中成長(zhǎng)，從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。父親老實(shí)憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生*淡無(wú)奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。

　　那是家里剛建好房子的時(shí)候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開(kāi)口說(shuō)：“房子總算建好了，是件好事�。　蔽夷苈�(tīng)得出他語(yǔ)氣里帶著的釋?xiě)雅c喜悅。

　　房子是建好了，但麻煩事接連而來(lái)了。下著傾盆大雨的那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺(jué)就像的什么大事就要發(fā)生一樣�！斑耍�咚，咚！”，“開(kāi)門�。　币魂嚽瞄T聲和叫喊聲打破了小屋里的寧?kù)o。父親連忙起身，打開(kāi)門，笑臉盈盈地說(shuō)道：“快快快，進(jìn)來(lái)坐，外面還下著雨呢！”我探身一看，一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢(shì)洶洶，一臉氣憤地站在門口�！斑�，這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái)，十分不解，“老張啊，有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧！”這時(shí)，老張揚(yáng)起鋤頭“嘭”的一聲，大聲喊到：“別裝樣！你知道我來(lái)是做什么的！”父親見(jiàn)狀連忙揮起手，想拿開(kāi)那把鋤頭，老張仍是不肯讓步。這時(shí)，母親走過(guò)來(lái)，端著一杯茶：“老張，你這剛回來(lái)，累壞了吧！進(jìn)來(lái)吧！”老張這才皺著眉頭，端著茶，大叔走進(jìn)客廳，憤憤地說(shuō)：“嫂子啊，你們建房我不管，但你們不能占到我家的地啊！我還打算開(kāi)幾塊菜地啊，可你們都不跟我說(shuō)一聲，要不是我家里人告訴我，我還不知道呢！我也是上有老下有小啊！”父親坐在他對(duì)面，愁眉不展。母親一聽(tīng)這話，不樂(lè)意了，“你這話可就笑話了，我家的房子都建在自家的原地，哪里占到你家的地發(fā)�。俊彪S后，爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大了，誰(shuí)也不肯讓步。老張情緒越來(lái)越激動(dòng)，“嘭”的一拳，打在父親臉上，母親慌亂了，父親踉踉蹌蹌***，說(shuō)道：“老張，這件事沒(méi)跟你商量，算我們不對(duì)，我們會(huì)給你一個(gè)交代的�！崩蠌埾肫饎偛拍且蝗�，不禁有些不安，便扛著鋤頭朝門外走去，臨走時(shí)，父親遞給他一把雨傘。雨夜，又恢復(fù)了*靜。

　　“我說(shuō)你這人怎么那么傻呢？明知不是我們的錯(cuò)，那地也不是他們家啊！”母親氣不打一處來(lái)。父親抽著煙，****地說(shuō)：“老張也是苦命�。∩碜硬粡�(qiáng)壯，老伴又走得早，老母親一個(gè)殘疾，還有一雙兒女也得靠他。更何況，那地的確是有他一半的。”

　　第二天，父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”�？衫蠌埾袷敲靼琢俗蛲碜鎏岵粚�(duì)，怎么也不肯收下，他說(shuō)：“大哥，昨天是我不對(duì)，太魯莽了。這錢，我不能收，你家有喜事還被我弄得尋么不開(kāi)心，我要是收了，還有良心嗎？”父親笑了，不再?gòu)?qiáng)求。老張又拿出那把雨傘，說(shuō)：“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了��！”父親收下雨傘，往外走去，大聲喊到：“老張，今天晚上來(lái)我家吃飯吧，咱倆好好喝一回！”“好！我一定來(lái)！”

　　那之后，我們兩家關(guān)系越來(lái)越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“閨女，吃虧是福，你要懂得隱忍，懂得從他人角度來(lái)思考，也要看自身不否有需要改正的地方。”于是，我也學(xué)著去改正，去接受、容納他人，漸漸地我也體會(huì)了父親所說(shuō)“吃虧是�！钡恼嬷B。

　　家是縮小的國(guó)，國(guó)是放大的家，父親的言傳身教伴著我成長(zhǎng)，這積極健康的家風(fēng)家訓(xùn)早已融入我們生活，代代相傳。

家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文10

　　**民族素有“禮儀之邦”之稱，向來(lái)重視家教。家風(fēng)家訓(xùn)便是*傳統(tǒng)美德之一。

　　家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格，是家族最核心的價(jià)值。也就是說(shuō)一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)間接影響了一個(gè)人的素養(yǎng)與她的道德品質(zhì)。

　　俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！蔽壹乙膊焕�外。從小母親就教我：好東西要與同學(xué)一起分享。還記得，那是我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園同學(xué)來(lái)我家玩。我一見(jiàn)到她們，就立馬去儲(chǔ)間將糕點(diǎn)、零食和飲料一一拿來(lái)，放在沙發(fā)前的桌子上，但又特意沒(méi)將舅媽送我的**井口巧克力拿出來(lái)�！霸丛�，你的巧克力怎么不拿出來(lái)和同學(xué)一起分享？”母親一邊問(wèn)我，一邊用眼神示意我去拿巧克力給同學(xué)吃。我一聽(tīng)，心中十分的不樂(lè)意，那**進(jìn)口巧克力那么好吃，母親盡然叫我拿出來(lái)跟同學(xué)一起分享，但是不樂(lè)意歸不樂(lè)意，我還是磨磨唧唧的去儲(chǔ)間拿出來(lái)我心愛(ài)的巧克力，一一放到我同學(xué)面前的茶幾上。我嘟著嘴，默默地坐在了沙發(fā)上，兩眼空空的望著窗外發(fā)呆�！斑@巧克力是源源舅媽帶來(lái)的**進(jìn)口巧克力，很好吃的，你們都多吃點(diǎn)！”我一聽(tīng)就慌了，一盒巧克力本來(lái)就沒(méi)幾個(gè)，每個(gè)人分一顆巧克力都?jí)蜃屛倚奶鄣牧耍�還讓她們多吃些……淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我跑到奶奶的房間里，躺在床上委屈的哭著。

房門開(kāi)了，母親抱著我，說(shuō)：“同學(xué)來(lái)我們家，那就是客人，我們要善待客人，什么好吃的都要拿出來(lái)給客人吃，再說(shuō)了，好東西要與同學(xué)一起分享，是不是？媽媽知道你很喜歡吃那個(gè)巧克力，但是作為主人的`我們要大方，不能讓別人覺(jué)得我們小氣了不是嗎？”在媽**話語(yǔ)下，我漸漸的停止了抽泣，又與同學(xué)一起玩去了。

　　自那以后，每當(dāng)我有好東西時(shí)，我都會(huì)與同學(xué)一起分享。在我幼時(shí)，母親還教了我許多禮儀和對(duì)待他人的態(tài)度。她告訴我：要有禮貌，看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要叫；別人幫助你時(shí)要說(shuō)謝謝；過(guò)年給長(zhǎng)輩敬酒時(shí)，自己的杯沿要比長(zhǎng)輩的杯沿低，示意自己是小輩；一個(gè)人在家時(shí)別給陌生人開(kāi)門，別跟陌生人說(shuō)話，別吃陌生人給的東西……

　　在母親的教導(dǎo)下，我漸漸長(zhǎng)大。自己的衣服自己洗；吃完飯之后，自己的碗筷自己洗；周末時(shí)，自己的房間自己整理，地板自己掃，自己拖；自己自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，不要家長(zhǎng)督促完成……

　　我家的家風(fēng)家訓(xùn)有許多，雖不是很特別，卻教會(huì)了我許多東西，告訴了我許多道理，讓我變得有素養(yǎng)，有道德品質(zhì)起來(lái)。

優(yōu)秀家風(fēng)作文10篇（擴(kuò)展7）

——傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文5篇

傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文1

　　好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng)，好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，它可以讓一個(gè)家積極向上，健康成長(zhǎng)。

　　我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：“百善孝為先�！毙㈨橀L(zhǎng)輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說(shuō)話，我們小孩子一定要聽(tīng)，老人說(shuō)錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，我們晚輩絕對(duì)不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。

　　長(zhǎng)輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽(tīng)上去像一些死板而又老土的規(guī)定，但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板，反而覺(jué)得這是必須的。

　　我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信，也是***字****核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞，奶奶因?yàn)檎\(chéng)信，在她們的廣場(chǎng)舞隊(duì)里，大家對(duì)她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\(chéng)信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因?yàn)檎\(chéng)信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因?yàn)檎\(chéng)信，在家里有急事的時(shí)候，她的同事和**也都會(huì)幫它干活。

　　現(xiàn)在，這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上，所以在學(xué)校里，我找同學(xué)們借書(shū)，約定好了什么時(shí)候還，一定按時(shí)歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，和家人約好了幾點(diǎn)回家，也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來(lái)，誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的，是一個(gè)人必備的品質(zhì)。

　　這些家風(fēng)家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記*五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn)，家規(guī)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：**、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。

傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文2

　　*歷來(lái)特別重視家族傳承與家庭教育，自古就有許多家訓(xùn)，甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo)，一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來(lái)聊聊時(shí)，自然會(huì)別有一番滋味和特別自豪的情感。

　　記得小時(shí)候每每外出時(shí)，父母會(huì)百般叮嚀：緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無(wú)怪乎是：謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語(yǔ)雖不大氣，但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯，在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

　　每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時(shí)，不經(jīng)意間就會(huì)看到“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”的匾額。盡管房屋已是老舊簡(jiǎn)陋，但有了這些穿越歷史的家訓(xùn)，才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來(lái)的家業(yè)**的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個(gè)字，不免讓人陷入沉思，回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來(lái)說(shuō)，“家風(fēng)”傳承的重要性，不亞于血緣的傳承�！爸液瘛迸c“詩(shī)書(shū)”，就是*古人所強(qiáng)烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳，也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號(hào)。

　　*古代重農(nóng)桑，“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡，又豐五谷，既養(yǎng)家糊口，又安身立命。讀書(shū)則是既知詩(shī)書(shū)，又達(dá)禮義，既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而*歷大多數(shù)老百姓雖與名門望族無(wú)緣，但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過(guò)歷史來(lái)看，每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱得上是*人千百年來(lái)薪火相傳的信仰，所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的**民族中所有*人共同的家風(fēng)了�！案�讀傳家”不但讓國(guó)人學(xué)會(huì)做人，而且還讓國(guó)人學(xué)會(huì)謀生，從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)*人的心中了。

　　歷能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見(jiàn)的。大多是顯赫一時(shí)，后因家風(fēng)不繼，子孫不能夠維系家風(fēng)，或是世事變遷大難臨頭，使得家族分崩離析，瞬間灰飛煙滅，給后人留下“俱往矣”的無(wú)限慨嘆。正如《紅樓夢(mèng)》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼，“陋室空堂，當(dāng)年笏滿床；衰草枯楊，曾為歌舞場(chǎng)”一曲殘香，就會(huì)又給我們漂浮出了歷曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中，還能有多少“蛙鳴稻浪，詩(shī)書(shū)吟唱”可言呢？漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無(wú)限鄉(xiāng)愁吧。

　　有幸讀到《曾國(guó)藩家書(shū)》，全書(shū)以“重德修身”為宗旨，真實(shí)細(xì)密，*常而又深入地教化著子孫后代。曾國(guó)藩對(duì)自己及家人要求非常高，不僅在封建的清**末期成為修身**道德楷模，也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。曾國(guó)藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事，勤理家事，嚴(yán)明家規(guī)；盡孝悌，除驕逸；習(xí)勞苦為要義；不可有余財(cái)；聯(lián)姻不必定富室名門；家事忌奢尚儉；**注重：考、寶、早、掃、書(shū)、疏、魚(yú)、豬八字；親戚交往宜重情輕物；不可厭倦家�，嵤�；擇良師以求教。《曾國(guó)藩家書(shū)》可謂概括了*古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無(wú)論是從修身持家、交友教子、還是處事理財(cái)、為**學(xué)等都十分的詳實(shí)細(xì)致，對(duì)于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義，也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“***”“富二代”坑過(guò)的“爹”們感想頗深吧！

　　生活中我們要懂敬畏，做人要有底線，這是我們?cè)?傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨，即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無(wú)數(shù)*人在堅(jiān)持。我們必須堅(jiān)持好的家風(fēng)，好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國(guó)之棟梁；樹(shù)立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國(guó)之公民。

傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文3

　　**電視臺(tái)**頻道曾以系列報(bào)道形式播出了持續(xù)很多天的專題節(jié)目《家風(fēng)是什么》，讓“家風(fēng)”這個(gè)離我們有些遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)瞬間成為被大家討論的熱點(diǎn)。家風(fēng)到底是什么？相信很多人一口答不上來(lái)，卻又隱隱想起什么，也許是看到的一部電視劇，也許是讀到的一個(gè)故事，也許是要堅(jiān)持的一種品質(zhì)，也許就是一句掛在耳邊的不經(jīng)意的教導(dǎo)。

　　每個(gè)行業(yè)都有行風(fēng)行規(guī)，而作為社會(huì)最基本的細(xì)胞—家庭，也有著歷久傳承的家風(fēng)。家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)就是一種家庭規(guī)范，也是一個(gè)家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng)，或者是有據(jù)可依的古法門規(guī)，或者是口口相傳的人生哲理。

　　“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈”，這是****的感言。是的，家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，也是一種有形的傳承。家風(fēng)一般通過(guò)家規(guī)、家訓(xùn)等有形的行為遵守，形成一個(gè)家庭或家族無(wú)形的道德精神氛圍。自古以來(lái)，文化家庭都講究“家風(fēng)”傳承，很多歷曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族，都有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教。泱泱華夏文明中，很多經(jīng)典古籍都留下了家風(fēng)傳承的影子，成為后世學(xué)習(xí)的典范，如《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》等許多典籍中都蘊(yùn)含家風(fēng)家教精神，《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等更是成為家教典范。

　　不同的家庭氛圍會(huì)塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓(xùn)處事公道，積德行善；有的則****，背信忘義。因此，家風(fēng)的純正與否直接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

　　一些歷史故事中，我們也能窺見(jiàn)家風(fēng)對(duì)后代為人處世的影響。我們所熟知的張英“六尺巷”故事，“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨”，這樣的胸襟與包容，化干戈為玉帛，很好的化解了鄰里之爭(zhēng)，傳為后世美談。而這種淡泊致遠(yuǎn)、克已**的家風(fēng)也獲得了其后代很好的傳承，張英兒子張廷玉三朝為官，**公正，學(xué)識(shí)過(guò)人，為史家公認(rèn)的學(xué)者大儒，六尺巷在父輩那里寬了六尺，而在他的心胸中又寬了萬(wàn)丈，“心底無(wú)私天地寬”，無(wú)私的.心胸因此坦蕩而無(wú)垠！

　　家風(fēng)雖小事，關(guān)乎大國(guó)治。家是最小的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家風(fēng)相連形成民風(fēng)，民風(fēng)相融促成社會(huì)風(fēng)氣。民風(fēng)淳，則社風(fēng)清。傳承好家風(fēng)，對(duì)社會(huì)而言，是一種巨大的道德精神力量。一個(gè)社會(huì)要**美好，弘揚(yáng)家風(fēng)不可或缺。當(dāng)前，培育和踐行****核心價(jià)值觀，也必須從一個(gè)家庭做起。尤其要重視家風(fēng)和家教，突出價(jià)值觀和道德教育，使****核心價(jià)值觀融入每個(gè)家庭和每個(gè)公民的日常道德行為中，真正凝聚起踐行****核心價(jià)值觀的最基本力量。

　　好家風(fēng)是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月，用智慧結(jié)晶出來(lái)的精神財(cái)富。但隨著時(shí)代的進(jìn)步，家風(fēng)傳承內(nèi)容也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)補(bǔ)充外延，做到與時(shí)代同歌，與發(fā)展共舞。特別是要與我們倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀順接，要延伸至我們今天的時(shí)代主題中去，使得諸如環(huán)境保護(hù)、低碳生活、生態(tài)文明建設(shè)等要素增添到家風(fēng)家教中，為這些好的倡導(dǎo)增添一份遵守與執(zhí)行力，同時(shí)也使美好家風(fēng)獲得新的發(fā)展空間而千載傳承。

傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文4

　　我們常說(shuō)國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，而家規(guī)便是為了維護(hù)良好的家風(fēng)，我們需要傳承良好的家風(fēng)。

　　家風(fēng)的一個(gè)重要表現(xiàn)，便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的，每個(gè)人都很消極，沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾，那么這個(gè)家庭便是不樂(lè)觀的家庭，他的`家風(fēng)也不會(huì)很好。有良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的，是活潑的，具有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子，一代都擁有奮斗的動(dòng)力和堅(jiān)定的信念，敢于面對(duì)生活上的苦難和不可預(yù)知的挫折。

　　一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良，還體現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，如果一個(gè)孩子出口成臟，而他的家人還不及時(shí)指正，反而帶頭說(shuō)臟話，那么這個(gè)家就是不文明的家庭，他也是沒(méi)有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不僅僅表現(xiàn)在家內(nèi)，還表現(xiàn)在對(duì)外的行為舉止上面，如果家長(zhǎng)不好好的教導(dǎo)孩子，不注重培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)和素質(zhì)，反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情，那么這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育還體現(xiàn)在對(duì)孩子是否負(fù)責(zé)，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)毫不過(guò)問(wèn)，甚至不怎么參與孩子的日常生活，與孩子就像是隔絕的世界一樣，那么怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢？所以形成良好的家風(fēng)，需要家長(zhǎng)帶頭做事，需要家長(zhǎng)并成有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的態(tài)度，好好的教育孩子，為孩子立好榜樣，培養(yǎng)孩子的道德心，公德心，鼓勵(lì)孩子做一個(gè)有教養(yǎng)有禮貌，有修養(yǎng)的人。

　　一個(gè)家的家風(fēng)最能表現(xiàn)在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jī)不好，那并不能說(shuō)明他品德敗壞，但如果他在生活中總是欺凌年紀(jì)小的孩子，欺負(fù)別的同學(xué)，在生活中不講道德，不講禮貌，不講誠(chéng)信，在家里喜歡窩里橫，那么這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì)很好，即使家長(zhǎng)有比較好的修養(yǎng)，但是孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。

傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文5

　　俗話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)人的*常習(xí)慣可以影響到他的人生�！皣�(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，家風(fēng)家訓(xùn)就如同夜晚的一盞路燈，照亮了我前進(jìn)的道路；家風(fēng)如同一條寬廣的馬路伴我走向光明；家訓(xùn)如同一面鏡子，實(shí)在提醒我正視自己身上的優(yōu)點(diǎn)和弊端。

　　在每個(gè)人的生活中，想必每個(gè)人的家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然，我家也不例外：百善孝為先，孝敬是根本。我們家的家風(fēng)就是“孝”：孝敬父母、尊老愛(ài)幼、尊敬老師、愛(ài)兄弟姐妹，是我們家的一貫家風(fēng)。家訓(xùn)就是聽(tīng)從父母、老師等長(zhǎng)輩的教誨，來(lái)指引我們前進(jìn)的道路。

　　從小爸爸媽媽就教育我們兄妹要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人，做一個(gè)生活的有心人�！皭�(ài)人者仁恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之”，這句座右銘時(shí)刻提醒著我。

　　我們家時(shí)常會(huì)有這樣的事情發(fā)生：前幾天，當(dāng)爸爸端著一鍋美味的魚(yú)上桌時(shí)，我立馬拿起筷子準(zhǔn)備品嘗魚(yú)的美味。這時(shí)爸爸的一句河?xùn)|獅吼，嚇得我連忙把手縮了回去：“先不要著急吃，一會(huì)兒給爺爺奶奶送點(diǎn)�！本o接著，爸爸拿來(lái)一個(gè)大碗和一個(gè)湯勺，盛了滿滿的一碗，讓我端著給老人家送去。

　　幼時(shí)的我不理解為何總給爺爺奶奶送一些飯菜和水果，到現(xiàn)在我漸漸明白了：因?yàn)樾⒕锤改覆攀且粋�(gè)好兒女，只有孝敬長(zhǎng)輩的人才會(huì)教到更多的朋友，這也是爸爸時(shí)常教導(dǎo)我們的。父母的一些做法和行為給我們這一代樹(shù)立了好榜樣。爸爸媽媽還時(shí)常教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨�，不要只想自己，要多多為別人著想。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，我學(xué)會(huì)了尊重老師、尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母。我還要做的更好，給我們的下一代人樹(shù)立更好的榜樣，讓我們的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

優(yōu)秀家風(fēng)作文10篇（擴(kuò)展8）

——家風(fēng)初中優(yōu)秀作文3篇

家風(fēng)初中優(yōu)秀作文1

　　記得胡文忠先生是這樣闡述家風(fēng)的，他說(shuō)好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，我非常贊同這句話所傳達(dá)的觀點(diǎn)，因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對(duì)孩子的影響卻是巨大的，它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的`家風(fēng)一句話兩句話還真是說(shuō)不完。

　　我的父母親**都不是很高，但是在家里，還是挺明主的，爸媽在我的學(xué)**，主張盡力就好，努力了沒(méi)有成功，他們是不會(huì)批評(píng)或責(zé)罵的。無(wú)怨無(wú)悔，認(rèn)真改過(guò)便好。老媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，在我的記憶中，她掉眼淚的次數(shù)，幾個(gè)手指就能數(shù)得過(guò)來(lái)，所以，我和姐姐也非常堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)倒是特別感謝老**影響，可謂收益終身的品質(zhì)。老爸表面上看起來(lái)特別嚴(yán)肅，我的小伙伴家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。們*時(shí)在我家玩心里多少都有著害怕他，其實(shí)他是個(gè)特別有意思的人，只有在大問(wèn)題上才會(huì)顯得特別理智，*時(shí)對(duì)我們特別幽默。最讓我覺(jué)得慶幸的是，也特別開(kāi)心的事情是，我們家遇到大事情的時(shí)候，爸媽總是和我和姐姐商量著，而且很多清路下，我們的意見(jiàn)都會(huì)采納，感覺(jué)他們不像傳統(tǒng)里的父母一樣刻板**，這點(diǎn)特別欣慰。我們有時(shí)候在一起聊天，因?yàn)榇鷾系膯?wèn)題，他們也主動(dòng)和我們交流，從我們角度考慮問(wèn)題。其實(shí)，對(duì)于這樣的家庭環(huán)境，我是特別喜歡的。

　　都說(shuō)家風(fēng)影響孩子的心靈，我和老姐現(xiàn)在健健康康的心理和心態(tài)，也多虧了這樣的家風(fēng)，家風(fēng)通過(guò)日常生活影響我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。所以，我愛(ài)我的家。