意義的日記1

　　我的內(nèi)心一直在糾結(jié)給不給老師看。想給老師看，腿又像灌了鉛，想抬都抬不起來。

　　不給老師看唄，心里又不舒服!

　　經(jīng)過好長時間的思想**，我還是決定給老師看。我一步一步的走向老師。自己的心仿佛在抓狂，一直不肯安靜。

　　終于，老師幫我減去了20分。那時，我宛如撥開云霧，見到了青天。

　　我昂首挺胸地回到了座位，心里真快活!

　　雖然我失去了20分，但我很開心。因為我沒有失去誠信，沒有失去做人的基本。

　　你說，這個80分是不是很有意義?

意義的日記2

　　今天是10月1日***，是我們偉大祖國的生日，早上我吃完飯，寫了一會作業(yè)，媽媽就帶我找我的好朋友邵子翾逛街，街上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧，我們拿了很多氣球。

　　我們來到了公園，公園里也有許多人，他們有的在下棋，有的在打牌，還有的在打乒乓球，我們玩了一會滑梯又在一起翻跟頭，然后我們來到池塘邊，邵子翾讓我?guī)退�折了一只小船放到水里，哇！船沉了！邵子翾又把一個白色的氣球放到水里，氣球像一片白云在飄動，真有意思。

　　這一天，我們在一起玩得很快樂！

意義的日記3

　　今天，我的朋友來到我們家，把一朵花放在桌上，就和我一起去花園玩。

　　我回來的時候看見了它躺在桌上，漸漸地干枯了，我連忙把它撿起來，放入了花瓶中，想讓這朵鮮靈的花再次生長一下去。

　　到了晚上，我還是沒有睡意，雖然我已經(jīng)把花放入了花瓶里，但是，我還是怕它枯死，心里想：“要是這朵花死了，我的朋友來拿花了，那該怎么辦呢?”忽然，我聞到了一股淡淡的，幽幽的花香，我迫不急待地尋找花香的來源。我找到了那朵花，它吐著芬芳。我的心又被振動了。

　　離開了生長的大地。已枯萎的花尚能努力開放，默默地發(fā)出自己的香味。我想：“是花，就希望開放;是人，就渴望成功�！�

　　這，也許便是生命的意義。

意義的日記4

　　今天早上，霧蒙蒙的一片，我騰云駕霧般地來到了銀泰東廣場，參加班級活動文明出行，禮讓斑馬線。

　　同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了銀泰東廣場集合，我們先領(lǐng)取了印有志愿者的紅背心，還拍了集體照，然后分組去各個路口發(fā)宣傳紙。

　　我們組來到了銀泰城前面的路口，給停在路邊的司機叔叔或阿姨宣傳我們這次的活動。在活動中，有些司機愿意配合我們的活動，仔細閱讀我給他們的宣傳紙，認真地聽著我的講解，但也有些司機當(dāng)作沒看見我們，很快地開車就走了……不一會兒，我們手上的宣傳紙就發(fā)完了。

　　這次文明出行，禮讓斑馬線的活動，雖然時間不長，但是我覺得它很有意義，能讓更多的司機遵守交通規(guī)則。

意義的日記5

　　大年初二，大家都在快樂的過新年！我和爸爸、媽媽決定做一件有意義的事——刮小廣告！

　　我們準備好了刮刀、水、刷子，在馬路上東張西望地找小廣告。不一會兒，就找到了貼在電線桿和公交車站牌上的小廣告。在媽**建議下，我首先用刷子蘸上水，刷幾下小廣告等廣告紙軟了以后，再用刮刀刮下來，最后再用刷子刷干凈。

　　天氣雖然很冷，但我心里很溫暖，干得很起勁兒。通過這次社會實踐，我明白了：亂貼、亂畫是不文明的行為，會破壞城市的優(yōu)美環(huán)境。希望有更多的同學(xué)，一起加入這項活動，把我們的城市變得更加美麗！

　　天氣雖然很冷，但我心里很溫暖，干得很起勁兒！

意義的日記5篇擴展閱讀

意義的日記5篇（擴展1）

——有意義的星期天日記5篇

有意義的星期天日記1

　　星期天，我、我妹、翁婷婷一起去謝娜君家玩。

　　我們到了她家附近，翁婷婷指著前面那棟黃色的五層樓告訴我們，那就是她的家。

　　她跟家人打了個招呼，我們低著頭跟在她后面進了門。首先翁婷婷帶我們參觀了她的客廳和飯廳及睡房�？偟膩碚f非常干凈，家具擺放整齊，布置精巧，可見她的母親是個能干的人。來到她的書房，幾百本書整齊地排滿了整個書柜，什么《十萬個為什么》《上下五千年》《故事大王》《唐詩三百首》......從這里可以看出，翁婷婷是個從小養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的人，古今中外無所不知，難怪她成績一直那么好。

　　然后她拿出一臺步步高復(fù)讀機，給我們各自表演節(jié)目。翁婷婷表演了唱歌，我表演了一個相聲，妹妹也不甘示弱表演了背古詩。這些節(jié)目全部被翁婷婷錄了下來，然后我們就一遍一遍地慢慢欣賞。

　　最有意思的還是玩電腦。開機以后，我們打開金山畫王程序，屏幕上出現(xiàn)了畫圖板，圖畫板的左邊有許多功能鍵，如擦子膠、鉛筆、刷子、矩形框......

　　我用鉛筆畫了只豬，然后涂上小黑色，變成了一只小泥豬。這時妹妹等不及了，就搶過鼠標(biāo)，畫了一條藍色的小河，再畫了一個七彩的游泳圈。我說：快把游泳圈給小泥豬，讓它去河里洗干凈。妹妹說，我不會。只見翁婷婷，先從左邊工具欄中，選擇了指針，再用鼠標(biāo)點左鍵按住游泳圈不放，一直拖到小豬的背上。妹妹高興地跳了起來。

　　翁婷婷說：我們也去沖浪！那里的風(fēng)景更美。我說：你是說把我們也畫出來��？不是，不是，我們?nèi)ゾW(wǎng)上沖浪。一瞬間，我們就進入了光蝶網(wǎng)站。那里有仙女棒、背景圖、各種動物......好多好多的東西。我們選了一幅鄉(xiāng)下風(fēng)光圖作背景色，再選了美麗的小甲蟲汽車，無憂無慮的白云，**自在的水泡、氣球、花朵，幾種可愛的動物。最后用功能鍵把它們合理的安排在圖畫上，如縮放動物啦，移動方向啦，旋轉(zhuǎn)角度等等。最后用仙女棒噴些石頭、花草、蝴蝶、貝殼等等作為畫框。

　　客廳的大鬧鐘連續(xù)敲了六下，我才意識到天到黑了，我們應(yīng)該回家了。我真希望時間凝固在這里，好讓我在這里留下更多、更好的回憶。

有意義的星期天日記2

　　我們每個人的星期天都是多姿多彩的，我也不例外嗎，也過了許多有意義的星期天，但是這個星期天與眾不同，這是我們家的`勞動日。

　　早晨。我早早的就準備好了和爸爸媽媽一起來打掃衛(wèi)生。媽媽走到我跟前，告訴我：“勁松，你把只要把你自己的臥室打掃干凈，你就可以玩去了，知道嗎”？我猛地點點頭。

　　開始行動了，我先擦學(xué)習(xí)桌，我把抹布放在水中浸濕，又在桌子上倒一些洗潔精，然后用力來回搓擦，功夫不負有心人，我把桌子擦得黝黑發(fā)亮。我心想：不行，只是光滑可不行，里面也得擦，我把書都移開，一看，呀！可真臟�。∥蚁駝偛拍菢�，使出吃奶的勁兒，用力擦。最后，不管是表面還是里面，都被我擦得干干凈凈，沒有一丁點的灰塵。我剛要休息，媽媽走了過來，對我說：“勁松，門、玻璃、衣柜都還沒弄呢！你咋就休息了。

　　我先擦玻璃，玻璃很還擦，如果遇到頑固的臟東西，我就用小刀摳。我再擦門，先用濕抹布一抹，然后倒上洗潔精，擦干凈后，再用干抹布把洗潔精擦掉，這樣就好了。

　　經(jīng)過一陣的忙碌，我家煥然一新，雖然很累，但是我非常的高興，起碼我的臥室比以前干凈多了。

有意義的星期天日記3

　　我家門前大約一百多米的地方，有一條渠道，渠道兩旁是林蔭道，每逢夏天，吃過晚飯，我們?nèi)�家就喜歡去那里散步。

　　今天是三月六日星期天，昨夜我們一家就商定好，這個星期天離植樹節(jié)很近，我們就把它當(dāng)‘植樹節(jié)’吧！植樹的地點就在渠道上。

　　這天，我們一家早早地起床了，我和爸爸去街上買樹苗，媽媽買菜做飯。等我和爸爸搬回樹苗，媽**飯已經(jīng)做好了，媽**手腳真快，除炒了我和爸爸愛吃的幾碗菜外，還煲了我最愛吃的排骨燉藕湯。我們一家三口邊說邊吃，飯菜香甜可口，我們都吃得飽飽的了，準備有力氣去栽樹。

　　吃完飯，爸爸媽媽各拿一把鍬，搬著三棵水杉樹苗，我手提水桶，并拿著三塊用硬紙板做的牌子，雄糾糾、氣昂昂地向渠道走去。來到目的地，我們先選擇了三個地方，然后開始挖洞，這是最困難的，爸爸力氣大，挖得快些，媽媽沒多大功夫就汗流浹背，我走過去換媽媽，沒幾下，我的手就開始痛起來，一看，呀！掌心起了個大泡，媽媽趕快接替我繼續(xù)和爸爸挖…。。坑終于挖好了，我把樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤畔氯�，爸爸培土，媽媽澆水…。。三棵樹終于栽好了，我給第一棵樹掛上“愛渠樹”，第二棵樹掛上“護渠樹”，第三棵樹是屬于我的'，我給它掛**“成長樹”，我們?nèi)�家三口站在一起，笑呵呵地看著這三棵樹。爸爸說：“幾年后，我們再來散步，它們就會送給我們陰涼了�！眿寢屨f：“等它長大了，我們的女兒也長大了。”我說：“那時的我一定會是你們理想中的好女兒。”爸爸媽媽開心地笑了。

　　此時已是傍晚時分了，絢麗的晚霞灑滿大地。在晚風(fēng)的吹拂下，樹梢跳著輕快的舞蹈，樹上的鳥兒在為我們歡唱，我們?nèi)�家戀戀不舍地離開了渠道。

　　今天，我們家又過了一個既快樂又有意義的星期天！

有意義的星期天日記4

　　我們每個人的星期天都是多姿多彩的，我也不例外嗎，也過了許多有意義的星期天，但是這個星期天與眾不同，這是我們家的勞動日。

　　早晨。我早早的就準備好了和爸爸媽媽一起來打掃衛(wèi)生。媽媽走到我跟前，告訴我：“勁松，你把只要把你自己的.臥室打掃干凈，你就可以玩去了，知道嗎”？我猛地點點頭。

　　開始行動了，我先擦學(xué)習(xí)桌，我把抹布放在水中浸濕，又在桌子上倒一些洗潔精，然后用力來回搓擦，功夫不負有心人，我把桌子擦得黝黑發(fā)亮。我心想：不行，只是光滑可不行，里面也得擦，我把書都移開，一看，呀！可真臟��！我像剛才那樣，使出吃奶的勁兒，用力擦。最后，不管是表面還是里面，都被我擦得干干凈凈，沒有一丁點的灰塵。我剛要休息，媽媽走了過來，對我說：“勁松，門、玻璃、衣柜都還沒弄呢！你咋就休息了。

　　我先擦玻璃，玻璃很還擦，如果遇到頑固的臟東西，我就用小刀摳。我再擦門，先用濕抹布一抹，然后倒上洗潔精，擦干凈后，再用干抹布把洗潔精擦掉，這樣就好了。

　　經(jīng)過一陣的忙碌，我家煥然一新，雖然很累，但是我非常的高興，起碼我的臥室比以前干凈多了。

有意義的星期天日記5

　　星期天，我、我妹、翁婷婷一起去謝娜君家玩。

　　我們到了她家附近，翁婷婷指著前面那棟黃色的五層樓告訴我們，那就是她的家。

　　她跟家人打了個招呼，我們低著頭跟在她后面進了門。首先翁婷婷帶我們參觀了她的客廳和飯廳及睡房�？偟膩碚f非常干凈，家具擺放整齊，布置精巧，可見她的母親是個能干的人。來到她的書房，幾百本書整齊地排滿了整個書柜，什么《十萬個為什么》《上下五千年》《故事大王》《唐詩三百首》......從這里可以看出，翁婷婷是個從小養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的人，古今中外無所不知，難怪她成績一直那么好。

　　然后她拿出一臺步步高復(fù)讀機，給我們各自表演節(jié)目。翁婷婷表演了唱歌，我表演了一個相聲，妹妹也不甘示弱表演了背古詩。這些節(jié)目全部被翁婷婷錄了下來，然后我們就一遍一遍地慢慢欣賞。

　　最有意思的還是玩電腦。開機以后，我們打開金山畫王程序，屏幕上出現(xiàn)了畫圖板，圖畫板的左邊有許多功能鍵，如擦子膠、鉛筆、刷子、矩形框......

　　我用鉛筆畫了只豬，然后涂上小黑色，變成了一只小泥豬。這時妹妹等不及了，就搶過鼠標(biāo)，畫了一條藍色的`小河，再畫了一個七彩的游泳圈。我說：快把游泳圈給小泥豬，讓它去河里洗干凈。妹妹說，我不會。只見翁婷婷，先從左邊工具欄中，選擇了指針，再用鼠標(biāo)點左鍵按住游泳圈不放，一直拖到小豬的背上。妹妹高興地跳了起來。

　　翁婷婷說：我們也去沖浪！那里的風(fēng)景更美。我說：你是說把我們也畫出來�。坎皇�，不是，我們?nèi)ゾW(wǎng)上沖浪。一瞬間，我們就進入了光蝶網(wǎng)站。那里有仙女棒、背景圖、各種動物......好多好多的東西。我們選了一幅鄉(xiāng)下風(fēng)光圖作背景色，再選了美麗的小甲蟲汽車，無憂無慮的白云，**自在的水泡、氣球、花朵，幾種可愛的動物。最后用功能鍵把它們合理的安排在圖畫上，如縮放動物啦，移動方向啦，旋轉(zhuǎn)角度等等。最后用仙女棒噴些石頭、花草、蝴蝶、貝殼等等作為畫框。

　　客廳的大鬧鐘連續(xù)敲了六下，我才意識到天到黑了，我們應(yīng)該回家了。我真希望時間凝固在這里，好讓我在這里留下更多、更好的回憶。

意義的日記5篇（擴展2）

——有意義的端午節(jié)日記5篇

有意義的端午節(jié)日記1

　　端午節(jié)，可是我最喜歡的節(jié)日之一！因為我們可以吃到甜甜的粽子，看精彩絕倫的賽龍舟比賽。今年老師在班里為我們過了一次端午節(jié)！

　　上午第四節(jié)上課，老師讓我們拿出提前準備好的各式各樣的香噴噴的粽子！我們一邊欣賞著精彩的'沙畫:愛國詩人屈原，眼看自己的國家就要**，故鄉(xiāng)就要被占領(lǐng)。楚王不聽自己的勸告，實行**計劃。楚王不但不聽，而且還取消了屈原的官職�？吹嚼习傩照�天生活在水深火熱之中，受苦受難。自己**的抱負卻不能實現(xiàn)，屈原就懷恨跳江**。

　　屈原死后，人們立刻劃著船來到汨羅江里尋找他的尸體。還紛紛把糯米以及其他的食物丟進江里，不讓魚蝦去吃屈原的尸體。大夫，百姓還拿著雄黃酒倒盡大江，為了保存好屈原的尸體，動物們喝了雄黃酒，就會被暈倒，不會再吃去尸體了。

　　屈原真是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！�

　　這一次有意義的端午節(jié)，我不僅嘗到了甜甜的粽子，還更深一層了解了端午節(jié)為什么要喝雄黃酒，吃粽子。

有意義的端午節(jié)日記2

　　端午節(jié)，我一大早就和爸爸爬到山上去趟露水。在山上，我看見老人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來，傳說端午節(jié)早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學(xué)著老人的樣子，也認認真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。

　　在山上，我還聽說，過端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原。原來屈原是楚國的大夫，還是個忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國百姓的愛國之心，屈原就跳進大江里以死來抗?fàn)�。楚國的老百姓害怕江里的大魚吃屈原，就包了好多**的粽子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來紀念屈原。

　　端午節(jié)，我們一家四口人坐在一起吃粽子，也是為了紀念屈原，因為屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的愛國詩人。我要年年過端午節(jié)，牢牢記住屈原這個人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國。

有意義的端午節(jié)日記3

　　端午節(jié)，我一大早就和爸爸爬到山上去趟露水。在山上，我看見老人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來，傳說端午節(jié)早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學(xué)著老人的樣子，也認認真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。

　　在山上，我還聽說，過端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原。原來屈原是楚國的大夫，還是個忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國百姓的`愛國之心，屈原就跳進大江里以死來抗?fàn)�。楚國的老百姓害怕江里的大魚吃屈原，就包了好多**的粽子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來紀念屈原。

　　端午節(jié)，我們一家四口人坐在一起吃粽子，也是為了紀念屈原，因為屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的愛國詩人。我要年年過端午節(jié)，牢牢記住屈原這個人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國。

有意義的端午節(jié)日記4

　　06月02日星期四天氣：晴

　　端午節(jié)，我一大早就和爸爸爬到山上去趟露水。在山上，我看見老人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來，傳說端午節(jié)早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學(xué)著老人的樣子，也認認真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。

　　在山上，我還聽說，過端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原。原來屈原是楚國的大夫，還是個忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國百姓的愛國之心，屈原就跳進大江里以死來抗?fàn)�。楚國的老百姓害怕江里的大魚吃屈原，就包了好多**的.粽子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來紀念屈原。

　　今天，我們一家四口人坐在一起吃粽子，也是為了紀念屈原，因為屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的愛國詩人。我要年年過端午節(jié)，牢牢記住屈原這個人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國。

有意義的端午節(jié)日記5

　　今天是端午節(jié)，首先祝大家端午節(jié)快樂，做什么事情都萬事如意。據(jù)說，舉行端午節(jié)是因為要紀念偉大詩人屈原，每到端午節(jié)的時候人們都會包好粽子往河里扔，這是因為不讓魚蝦吃他的'遺體，所以人們才會這樣做！今天我給大家講一件我在端午節(jié)發(fā)生的有趣事情吧！

　　今天早晨起來，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點多了，我趕緊刷牙洗臉，洗漱完畢之后我就開始吃早飯，爸爸已經(jīng)早早的給我準備了一桌豐盛的粽子飯，我狼吞虎咽的吃了起來，吃完以后我的心里就想：“今天早晨爸爸給我做了那么好吃的菜，肯定下午一定也很好吃，”正在我想得最高興的時候爸爸說今天要帶我去姥姥家，我非常興奮，趕緊換上衣服就跟爸爸出發(fā)了，到了姥姥家我看見大家都來那里等著我們，我高興極了！今天中午我和姐姐一起玩了很好玩的游戲，今天我和哥哥一起看了有意思的電視。到了下午我的叔叔給我們做了一桌豐盛的晚餐，里面有魚、肉、粽子、蔬菜……讓我們都大飽口福�；丶业臅r候我們都非常依依不舍，可是心里還是非常高興的。

　　這個端午節(jié)可真有意義！

意義的日記5篇（擴展3）

——苦的意義日記

苦的意義日記1

　　又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強大，突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。

　　軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。

　　讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學(xué)習(xí)生活甚至工作時，都不是**的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。

意義的日記5篇（擴展4）

——幸福的意義作文5篇

幸福的意義作文1

　　對愛吃的人來說，只要天天都能吃得飽飽的，就很幸福。對愛看書的人來說，只要能天天都窩在圖書館里“咬文嚼字”就很幸福。對喜歡逛街的人來說，只要能夠天天去逛街，就很幸福了。每個人對幸福的定義不盡相同，但每個人都十分渴望能嘗到這“幸福的滋味”。

　　我們都希望自己能幸福，所以不斷的想辦法得到它。但是有人為了自己的幸福而十分自私的去追求，卻不管在這個過程中傷害了多少人。像這種自私的幸福是不會長久的，也無法得到大家的認同。

　　每個人都想嘗嘗幸福的滋味，但是都說不上來幸福到底是什么。當(dāng)心愿縮小，細細體察時就會發(fā)現(xiàn)其實我們都很幸福！我們有健全的四肢，能讓我們用雙手做出許多東西，讓我們的生活更便利，能讓我們用雙腳站在這美麗的'地球上。我們有關(guān)心我們的家人、師長及同學(xué)，有他們陪著我們，讓我們永遠都有人關(guān)心，永遠都不孤單。我們有良好的生活環(huán)境：吃得飽、穿得暖、睡得好、被尊重與保護、有家可歸。我們因為有辛苦賺錢的父母，所以能夠讀書，甚至學(xué)習(xí)一技之長。這是多么幸福！所以我們應(yīng)該要“知福惜�！�。

　　我們需要幸福，別人也是需要的。既然我們是有能力的人，那我們就能在我們的能力范圍之下把幸福帶給需要的人。例如：當(dāng)朋友的情緒十分低落時，我們可以安慰他，這時，無論是心再硬、再冰冷的人都會感到心里有一股暖流涌了上來，這股暖流能給他勇氣和力量去面對問題。而這股“暖流”就是我們給他的“小幸�！�。我們也可以透過一些慈善團體給需要的人幸福，量力的捐出金或物資，他們就會善用這些資源去幫助需要幫助的人。

　　我們給別人幸福的同時，自己就能感受到快樂。人人傳遞幸福的種子，這個世界就會充滿著幸福，成為一個“幸福的世界”！祝大家擁有幸福的每一天！

幸福的意義作文2

　　幸福到底是什么？這是我看完《開學(xué)第一課》前最大的問題，現(xiàn)在我想我找到答案了。

　　幸福是寬容，所有懂得寬容的人都是幸福的。

　　我曾經(jīng)有過這么一次經(jīng)歷：在我小時候，有一次我和我鄰居家的小孩追逐嬉鬧著，他跑進一個屋子里，向外扔出了一塊石頭，把我的頭砸破了。雖然他家長也帶著他向我認錯，但我還是無法原諒他，小小的腦袋里整天想著怎么去報復(fù)。正好家里有個*，于是我就天天在家中練習(xí)*，好好的墻壁也因我練習(xí)而變得坑坑洼洼的，我心中幸災(zāi)樂禍地想著他被*射中后的情況，可是我的報復(fù)行動被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她對我說：“那個孩子用石頭扔你對嗎？”我搖了搖頭，“你想用*射他對嗎？”我想了想，也搖了搖頭，“既然你知道這樣子做不對，那你為什么還要這樣做呢？你能夠試著去原諒他嗎？”我點了點頭，試著去原諒他，奇怪的是一直積壓在我心頭的不快隨著我的原諒煙消云散了，原來寬容別人的過失也是一件十分幸福的事，能夠為自己除去心中的不快。

　　幸福是分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。

　　我曾經(jīng)是一個十分封閉并且以自我為中心的孩子，不論有什么好東西都自己一個人享用，不懂得與大家分享。我那時的生活在我的記憶里好像只是在一個大院子里，每天除了吃飯，幾乎就沒什么活動，整天坐在電視機前發(fā)呆，感到日子過得很慢，十分無聊。父母看到我這樣覺得也不是個辦法，就替我找來附近的孩子，讓我和他們一起玩。開始我還不太適應(yīng)，不知道該玩什么。好在這時有一個不錯的電視節(jié)目，我們就一起先看著，慢慢地開始討論其中的一些情節(jié)，我也逐漸進入了狀態(tài)，與他們相處也融洽起來。我們一起分享心中的情感，分享心中的小秘密。不知怎么我也開始變得不那么自私了，開始與伙伴分享我最喜歡的玩具，零食……那天我感到真的很快樂，來自心中的快樂，以及那種強烈的幸福感。

　　與大家在一起可以讓幸福加倍，寬廣的心胸則為你驅(qū)除不必要的煩惱，這就是幸福。當(dāng)你做到這兩點你就能夠體會到幸福，理解到幸福的真正意義。

幸福的意義作文3

　　午后，熾熱的艷陽灑落在片片的落地窗上，使人不得不去在意那刺眼陽光的存在。而我卻捨不得拉起窗簾將春天和煦的氣息**于門外，于是戴上墨鏡，拿張板凳，到陽臺去享受這不請自來的春意……

　　升上初三，每天如雪花紛飛般的考卷堆積成山，那一日日增高的“考卷山”無非**著種種壓力的累積、次次知識的增長以及步步會考的進逼。每當(dāng)一張張的成績單公布，對童年懵懂無知卻天真快樂的生活的懷念便更益加了一些。也許時間無法倒流，但一旦領(lǐng)悟到自己仍擁有的，仍是豐足的，貪婪的仇恨將會化為知足的喜悅。因為體認到生命的豐盛與價值而不自禁的流露微笑，那是幸福的。

　　奧運會經(jīng)典賽絕不是一項容易的賽事。雖然**健兒幸福召集了歷年來最星光熠熠的明星陣容，但卻因為在預(yù)賽便強遇多年來的敵隊而使晉級成為變動的未知數(shù)。憑著努力不懈的苦練、永恒堅持的恒心毅力與拚戰(zhàn)到底的決心，**健兒達成了有史以來最光輝的紀錄。當(dāng)球員成功嘗到經(jīng)勤奮耕耘過后收成的甜蜜飽滿的果實，那是幸福的。

　　回過神來，艷陽不再高掛而隱沒，天空不再晴朗而黯淡；向日葵因烏云而下垂，樹葉因強風(fēng)而凌亂。陰天帶不走的是歷經(jīng)千番苦鍊后收獲的悸動，以及不戚戚于貧賤的高尚風(fēng)骨。我想，能在卸下重擔(dān)后獨自靜靜思索人生美妙的真諦，那即是幸福的。

幸福的意義作文4

　　幸福到底是什么？這是我看完《開學(xué)第一課》前最大的問題，現(xiàn)在我想我找到答案了。

　　幸福是寬容，所有懂得寬容的人都是幸福的。

　　我曾經(jīng)有過這么一次經(jīng)歷：在我小時候，有一次我和我鄰居家的小孩追逐嬉鬧著，他跑進一個屋子里，向外扔出了一塊石頭，把我的頭砸破了。雖然他家長也帶著他向我認錯，但我還是無法原諒他，小小的腦袋里整天想著怎么去報復(fù)。正好家里有個*，于是我就天天在家中練習(xí)*，好好的墻壁也因我練習(xí)而變得坑坑洼洼的，我心中幸災(zāi)樂禍地想著他被*射中后的情況，可是我的報復(fù)行動被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她對我說：“那個孩子用石頭扔你對嗎？”我搖了搖頭，“你想用*射他對嗎？”我想了想，也搖了搖頭，“既然你知道這樣子做不對，那你為什么還要這樣做呢？你能夠試著去原諒他嗎？”我點了點頭，試著去原諒他，奇怪的是一直積壓在我心頭的不快隨著我的原諒煙消云散了，原來寬容別人的過失也是一件十分幸福的事，能夠為自己除去心中的不快。

　　幸福是分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。

　　我曾經(jīng)是一個十分封閉并且以自我為中心的孩子，不論有什么好東西都自己一個人享用，不懂得與大家分享。我那時的生活在我的記憶里好像只是在一個大院子里，每天除了吃飯，幾乎就沒什么活動，整天坐在電視機前發(fā)呆，感到日子過得很慢，十分無聊。父母看到我這樣覺得也不是個辦法，就替我找來附近的孩子，讓我和他們一起玩。開始我還不太適應(yīng)，不知道該玩什么。好在這時有一個不錯的.電視節(jié)目，我們就一起先看著，慢慢地開始討論其中的一些情節(jié)，我也逐漸進入了狀態(tài)，與他們相處也融洽起來。我們一起分享心中的情感，分享心中的小秘密。不知怎么我也開始變得不那么自私了，開始與伙伴分享我最喜歡的玩具，零食……那天我感到真的很快樂，來自心中的快樂，以及那種強烈的幸福感。

　　與大家在一起可以讓幸福加倍，寬廣的心胸則為你驅(qū)除不必要的煩惱，這就是幸福。當(dāng)你做到這兩點你就能夠體會到幸福，理解到幸福的真正意義。

幸福的意義作文5

　　雖然我*時看起來人如其名很文靜，不太愛說話，但是也或多或少做過不少好事呢，打掃時我的好朋友總是喜歡莫名奇妙塞一大堆很重的東西在椅子下面，看著他們手無縛雞之力的可憐兮兮樣子，我只好充當(dāng)愛照顧人的大姐姐，能讓他們減輕一些負擔(dān)，無煩無惱的，再累我也愿意，何況只是搬搬椅子這樣的小事呢，每次打掃時他們看到我就好像看到救世主一樣的開心，更有些人把厚重的書緊緊靠著座椅，三不五時就倒了下來，而他們通常不是在外面玩的滿身大和毫不知情，就是正在忙東忙西的無法兼顧，我也會二話不說熱心的把它扶起來，人家常常說：“助人為快樂之本”越是能幫助別人就能感受到內(nèi)心的快樂，何樂而不為呢？

　　我最要好的朋友曾經(jīng)在體育課時遭到足球的逆襲，他被球狠狠的打個正著，還流著鼻血，看的我心驚膽跳，在老師的指示下立刻把他護送到醫(yī)務(wù)室，我好像跟他遭遇同樣的痛苦般，整個心情****，驚慌失措的，非常擔(dān)心他的狀況，直到他回到教室血也止住了，我才暫時放下心中的大石頭，松了一口氣，然而他整個人看起來愁眉苦臉的，心情似乎跌到了谷底一樣，我只好用我不擅長的言語去安慰鼓勵她，他因為受傷而不太愿意到操場活動，我也是形影不離的在身邊陪著她聊天，直到他不在因為這件曾經(jīng)嚎啕大哭的慘事而在意時，我們才又開開心心的手拉著手一起在操場上盡情的玩耍奔馳，只要他能忘記不愉快的事情，重新振作精神有活力，我覺得一切都是值得的，很開心能為他帶來歡樂的時光和精采的回憶！

　　外掃區(qū)域的同學(xué)非常的辛苦，冬天寒風(fēng)刺骨，最近艷陽高照的炎炎夏日，毒辣的太陽總是把他們摧殘的不**形還得繼續(xù)打掃，有時候下雨天還是得稍做整理，真的是一門苦差事，我也會挺身而出幫忙他們一起完成，只為了能稍微減輕他們的負擔(dān)，有時同學(xué)們丟三落四連掃具都沒帶出去，我也會義不容辭的幫忙他們拿呢，老師常常和我們分享一個好人生命中最珍貴的那部分，就是他微小，沒沒無聞，不為人知的，發(fā)自仁慈與愛的善行的道理。只要能幫助每一個需要的人，相信能為他們和自己帶來那超越物質(zhì)之上的快樂，這真是一件美好而感到幸福的事情啊！

意義的日記5篇（擴展5）

——生命的意義——桂花5篇

生命的意義——桂花1

　　俗話說“八月桂花，十里飄香”。這話一點也不假。我家窗臺下有一棵高大的桂花樹，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿天的繁星；花瓣一小片一小片的，它們?nèi)齻�一群，五個一伙的緊緊簇擁在一齊。

　　桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了，她是會毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露，被雨水滋潤過后，她又會尋覓著陽光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。

　　桂花樹的葉子能夠說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但在夏季一眼望去，最先看見的還是滿樹綠葉，桂樹的葉子又扁又長，似一把刀鏟。上頭仿佛涂了一層蠟，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿樹的樹葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在**舞蹈，讓人陶醉其中。

　　桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣：樹干并不是十分的高，和其他樹相比，可能會比較矮，但它的“內(nèi)涵”可能會比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵掛滿全樹，使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的，遠遠望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個威嚴的士兵，佇立在那兒，保衛(wèi)著人們的家園。

　　桂花不僅僅氣味香，并且能夠做月餅餡兒，泡茶……所以又說“泡茶入藥，丹桂可靠”。

　　桂花香，香到了人們的心里；桂花香，香到了金黃色的秋天里；桂花香，香到了果實累累的農(nóng)家里……

　　最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線，使我陶醉，使我喜愛！

生命的意義——桂花2

　　俗話說“八月桂花，十里飄香”。這話一點也不假。我家窗臺下有一棵高大的桂花樹，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿天的繁星；花瓣一小片一小片的，但可謂是三個一群，五個一伙的緊緊簇擁在一齊。

　　桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了，她是會毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露，被雨水滋潤過后，她又會尋覓著陽光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。

　　桂花樹的葉子能夠說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但一眼望去，最先看見的還是綠葉，桂樹的葉子又扁又長，似一把刀鏟。上頭仿佛涂了一層蠟，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿樹的樹葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在**舞蹈，讓人陶醉其中。

　　桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣：樹桿并不是十分的高，和其他樹相比，可能會比較矮，但它的“內(nèi)涵”可能會比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵的增加，使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的，遠遠望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個威嚴的士兵，佇立在那兒，保衛(wèi)著人們的家園。

　　桂花不僅僅氣味香，并且能夠做月餅餡兒，泡茶……所以又說“泡茶入藥，丹桂可靠”。

　　桂花香，香到了人們的心里；桂花香，香到了金黃色的秋天里；桂花香，香到了果實累累的果園里……

　　最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線，使我陶醉，使我喜愛！

生命的意義——桂花3

　　我喜歡花香濃郁的***，因為它端莊素雅；我喜歡風(fēng)采熠熠的菊花，因為它擁有清秀的姿態(tài)；我也喜歡絢麗多彩的石榴花，因為它像燃燒的火焰，但最令我陶醉的是樸實無華的桂花。

　　小時候，我居住的院子里生長著很多桂花樹。我和媽媽常去欣賞那芬芳撲鼻的桂花。桂花給我一種樸實又典雅的感覺。小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。在桂花開的最迷人的時候，我最喜歡和小伙伴一起去撿花瓣。桂花的花很小，像亭亭玉立的仙女一樣，很是害羞，只有在樹叢中仔細尋找，才能發(fā)現(xiàn)那小小的黃花。我經(jīng)常把撿到的桂花裝在精心準備的袋子里，回家泡茶，泡出來的茶又香又甜、沁人心脾。

　　桂花從八月初便開始積蓄力量，通過一天天的努力，一天天的堅持。在八月下旬，是桂花開的最旺盛的時節(jié)，香氣格外濃烈。當(dāng)我們正在觀花時，天上突然飄起雨滴，小小的花瓣被豆大的雨滴打落在地上，密密麻麻重疊散落在小路上，雖然殘缺，但仍然散發(fā)著花香。

　　桂花綻放的時間雖然短暫，但仍能給人們留下深刻的印象。這跟人生一樣，我們從兒時開始儲蓄知識、豐富感情、克服各種困難，最終像桂花一樣綻放盛開，給世間留下芬芳。

　　慢慢地我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺，桂花總是散發(fā)著淡香，它不像玫瑰那樣艷麗，也不像梅花那樣堅貞不屈，它只是默默無聞的把自己奉獻給人間。

生命的意義——桂花4

　　也許有人會問，生命的意義是什么呢？生活中，有人虛偽，狡詐，策劃，陰險，也有人真誠，知恥，自信。很多人的一生是迷茫著過去，認為別人不理解自己，卻不知道自己也永遠不可能理解別人。也有很多人能在別人冷的時候送上火，熱的時候送上水。花草樹木也以他們獨特的方式詮釋著世間的美好。特別是——桂花。

　　人，都希望自己能引人注目的，轟轟烈烈的過完這一生。而桂花卻不如此。它們靜靜的立在枝頭，等待悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲�，還不知道他們已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。它們的來臨不使人震撼，也不使人驚惶。有一種漫步而來的綽約，以緩慢節(jié)奏，進入生命最開始的燦爛，也是最后的燦爛。沒有一絲保留，像愛與死！它們盡情綻開無悔，它們生命短暫，綻放姿態(tài)卻極為狂放，有一種壯士舍身之悲壯。我隨即發(fā)覺，有一朵的生命已奄奄一息。原來如陽光般燦爛，光芒四濺，幾可灼傷人目；后卻慢慢轉(zhuǎn)為暗黃，只隱約露出些許其原來的風(fēng)骨神韻。最后悄悄凋零。除了我，沒人知道。

　　生命的確如此！花開剎那，如幻如夢。生命，只要活得無愧于良心，就可以了。就像——桂花。

　　好好活著。

生命的意義——桂花5

　　我家樓下的院子里種著幾棵高大、挺拔的桂花樹。桂花樹的枝干有碗口那么大，樹皮很粗糙。他的葉子是橢圓形的，葉面非常光滑，邊沿有長長短短的小刺，像一把把鋒利的鋸齒。

　　每當(dāng)春天到來，春姑娘就給桂花樹換上淡綠的外套。在春雨的滋潤下，桂花樹會慢慢地抽出許多新芽，有的短、有的長，像小嬰兒的手指。新芽是紅褐色的，像一朵朵小蘑菇，非常的可愛。

　　夏天的桂花樹長得非常茂盛，遠遠望去，散開的枝葉像一把撐開的大傘。滿樹的綠葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來，桂花樹左搖右擺，像在跳著歡快的舞蹈。

　　秋天，桂花樹就會長出一個小小的米黃色的花苞，這些可愛的小花苞像是散落在綠葉從中的一粒粒金子。沒過幾天，小花苞會開出一朵朵金黃色的小花朵，每個花朵在四片花瓣兒。一片片綠葉映著一簇一簇金黃色的小花兒，顯得又可愛、又漂亮！微風(fēng)一吹，桂花的陣陣清香撲鼻而來，讓人陶醉。風(fēng)稍微大一點，桂花就隨風(fēng)飄蕩。沙沙的落在地上，像下起了桂花雨。不一會兒，滿地都是，我們光著腳在桂花上跑來跑去，可真舒服！有時我們還會把落下的桂花捧起來，撒向天空，看著小花朵在天空中飛舞。

　　冬天，桂花樹的葉子會變成黃色，有的還會掉下來，每當(dāng)這時，我就去拾起幾片黃色葉放在書中，讓書本也仔留桂花的芬芳。

　　我喜歡我家院子里的桂花樹。

意義的日記5篇（擴展6）

——勞動的意義初中日記3篇

勞動的意義初中日記1

　　不久前，某大學(xué)的大學(xué)生在風(fēng)雨中打著手電栽油菜，因為農(nóng)場勞動是該校的必修課。

　　對此現(xiàn)象，不同的人有不同的看法。有人**校長，認為學(xué)生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動的含義，也有人不同意，認為有矯枉過正之嫌，還有人則說大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識。而筆者想問的是：“難道學(xué)會了農(nóng)場勞動，就能真正明白奮斗與勞動嗎？”

　　指出對方的誤區(qū)，闡明自己的理由隨著社會的.發(fā)展，人們的生活水*在不斷提高，新一代對于奮斗與勞動的定義可能確實不太清楚。但通過“接觸泥土”這一方式來促進理解，筆者認為有失偏頗。農(nóng)民在田里耕種為的是自己的生計，無需多說，必須盡心盡力地勞作才能有好收成，刮風(fēng)下雨之時更要保護好他們的“經(jīng)濟來源”，而現(xiàn)今的大學(xué)生，不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做，不是真心付出，哪得奮斗與勞動之感？怕是草草了事，應(yīng)付而過。至于雨天栽種，更是被任務(wù)驅(qū)使而做，易產(chǎn)生怨氣與不滿。如此看來，反感之情易大于真心體會之意。

　　深入況且，奮斗與勞動并非僅體現(xiàn)于農(nóng)場勞作這一舉動之中。學(xué)校僅通過這一種課程來教育學(xué)生，未免過于單一，或者說是縮小了學(xué)生獲得奮斗與勞動體會的范圍，反而無法真正地讓學(xué)生體會到多元社會中所存在的另一些勞動與奮斗。筆者并不否認農(nóng)場勞動的意義，也認為新一代缺少對勞動奮斗的理解這一問題確實要引起人們重視，但那些農(nóng)民工頭頂烈日地在工地上勞動不算奮斗？那些快遞員不論刮風(fēng)下雨都奔走于街道之間不算勞動？這些人也和農(nóng)民一樣地在為生計奮斗與勞動，大學(xué)生也可以改變方式來體驗社會。

　　提出措施直面問題并敢于作為是我們進步的表現(xiàn)。面對這一問題，我們的做法也當(dāng)然不只有材料中那位校長所說的農(nóng)場勞動，也許，學(xué)校只需多增加幾門選修課，或去體驗幾次快遞員的經(jīng)歷，去工地上體驗幾次大汗淋漓，背灼炎天光的經(jīng)歷，我想也比學(xué)生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。

　　奮斗與勞動的意義我想就在這吧。

意義的日記5篇（擴展7）

——有意義的見聞日記

有意義的見聞日記1

　　人人都說“清明時節(jié)雨紛紛”，而這個清明節(jié)是陽光燦爛的，不過風(fēng)很大。清明節(jié)常常有這些習(xí)俗，如帶柳條、插柳枝、掃墓、踏青、吃青餃等等。

　　我查找了資料，有一個清明節(jié)的傳說是這樣的：有一次重耳在山上餓了，介子推就把腿上的肉割下來給他吃，重耳非常感謝介子推，答應(yīng)一定要報答他。后來，重耳當(dāng)了郡主，他已經(jīng)把介子推的事忘了。有一次他想起介子推的事，就派兵去找他，可介子推把門緊緊地關(guān)著，背著母親逃到棉山上，重耳的一個兵說：“郡主，我們?nèi)�面點火，一面不點火，介子推準會走出來的�！敝囟�聽了覺得很有道理，就派了一些兵去點火，大火燒了三天，介子推不但沒走出來，而且躺在一棵被燒焦的`大柳樹下。重耳很傷心，就隨手摘下一根柳枝做成圈帶在頭上，他告訴手下的兵，這一天只能吃寒食，不能把食物用火燒，并把這一天定為“清明節(jié)”。

　　原來清明節(jié)不光是個節(jié)氣，還有一個感人的傳說呢！