消防活動(dòng)策劃背景(15篇)
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消防活動(dòng)策劃背景篇一
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月4日~20xx年11月11 日
主辦單位:蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委影像企劃部
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部
蘇州滸墅關(guān)消防中隊(duì)
一、活動(dòng)背景:冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動(dòng)目的:為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:
(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全觀念。
(3)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí),休息的環(huán)境。
四、活動(dòng)主題:關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)
11月,以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體,開展以消防宣傳教育為主,預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng),達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳
(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,設(shè)置消防宣傳站點(diǎn),安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
(2)通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。
(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
(四)消防知識普及
(1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具,通道。
(五)加強(qiáng)信息反饋
在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后,由我們設(shè)立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
五、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):石湖校區(qū)食堂門前,籃球場,教室
負(fù)責(zé)人:葉慧婷、余亦南
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):
橫幅 200元
慰問品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
消防活動(dòng)策劃背景篇二
為構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加大學(xué)校消防宣傳力度,增強(qiáng)廣大師生的消防安全 意識、消防法制觀念,營造人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,我院管理
與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于11月9日開展校園消防安全活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定校園消防宣傳活動(dòng)方案如下:
主辦單位:管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
本次校園消防宣傳活動(dòng)以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題,動(dòng)
員我院師生,采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動(dòng),努力營造濃厚
的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序
進(jìn)行。
通過此次“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”活動(dòng),使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)所需要的基本逃生知識學(xué)會(huì)如何
自救,共建和諧校園新風(fēng)貌。
“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”
山東交通職業(yè)學(xué)院
:20xx年11月9日
管理與信息學(xué)院全體同學(xué)
1、召開青年志愿者全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開出本次活動(dòng)的許可證明。
策劃書寫作
策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書
3、確定參加活動(dòng)的人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動(dòng)員他們到時(shí)候通 力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
4、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等)
5、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(桌子、相機(jī)、簽字筆、橫幅等)
1、11月9日中午進(jìn)行“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園"簽名活動(dòng)”為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳,
特組織此次簽名活動(dòng),使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
2、11月9日晚上舉行消防知識競賽。
1. 參加活動(dòng)的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn);
2 .活動(dòng)期間要保持良好的秩序;
3. 活動(dòng)時(shí),各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)任,確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行;
4. 活動(dòng)期間,任何同學(xué)不準(zhǔn)嬉戲打鬧,擾亂活動(dòng)秩序。
5. 參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。
6. 全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé),
要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7. 本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
管理與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
消防活動(dòng)策劃背景篇三
關(guān)注消防 珍愛生命
由于人們對消防意識的淡薄,社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識,特別是面對火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對能力,特舉行此次消防演習(xí)活動(dòng);
通過普及消防安全知識、增強(qiáng)師生消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
1、宣傳時(shí)間:20xx年5月6日——5月10日;
2、準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年5月6日——5月14日;
3、舉行時(shí)間:20xx年5月15日。
馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪
生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生;
學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、院自管會(huì)丶院紀(jì)保部
1、特色展板宣傳,推出兩個(gè)特色展板,一個(gè)介紹具體活動(dòng),以及開展消防安全教育的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色展板使同學(xué)們對消防有個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識,了解消防基本知
識,認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動(dòng)。為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動(dòng),在消防演練活動(dòng)即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動(dòng),使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動(dòng)所取得的成果。
3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個(gè)部分。
1、由院院自管會(huì)宣傳部做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。
2、在活動(dòng)準(zhǔn)備期間內(nèi),聯(lián)系院紀(jì)保部,商討關(guān)于舉行此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)的安全工作。
3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí),并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。
4、活動(dòng)結(jié)束后由院自管會(huì)清理現(xiàn)場,并歸還各種消防器械。
5、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳,并做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作。
1、參加演習(xí)的同學(xué)到位,所需物品全部準(zhǔn)備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學(xué)生親自體驗(yàn)滅火器具的使用。
4、活動(dòng)結(jié)束后,自管會(huì)人員清理現(xiàn)場,將所用物品及時(shí)歸位。
5、演習(xí)結(jié)束,所有人員退場。
6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會(huì)。
消防活動(dòng)策劃背景篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練
1、時(shí)間:20xx年xx月20日下午14點(diǎn)40分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工
現(xiàn)場總指揮:樊xx(園長)
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦xx(副園長)
疏散人員:全體教職工
救護(hù)人員:藺xx
1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的`幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向樊園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
消防活動(dòng)策劃背景篇五
全民消防,生命至上。
圍繞貫徹實(shí)施《綱要》,將“全民參與、清剿火患”作為主要內(nèi)容,營造強(qiáng)大的社會(huì)輿論氛圍,動(dòng)員全民參與查改火災(zāi)隱患,組織發(fā)動(dòng)所有單位開展一次消防宣傳體驗(yàn)活動(dòng)、所有人員密集場所舉行一次疏散逃生演練、所有社區(qū)進(jìn)行一次火患自查,確保廣大人民群眾切實(shí)學(xué)到消防知識和技能,廣泛參與“清剿火患”戰(zhàn)役。
區(qū)公安局隊(duì)成立由區(qū)公安局副局長葛秀清任組長,消防大隊(duì)楊杰大隊(duì)長為副組長,各派出所所長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)消防大隊(duì),具體負(fù)責(zé)全區(qū)“119”宣傳月活動(dòng)策劃、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
(一)11月上旬(1日至10日):組織開展全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。以“入戶宣傳”為重點(diǎn),在廣泛宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上,通過舉辦廣場活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,展示鐵軍裝備等多種形式和手段,迅速掀起“119”消防宣傳月活動(dòng)熱潮。各重點(diǎn)單位要結(jié)合“四個(gè)能力”建設(shè)開展消防安全宣傳工作,認(rèn)真組織進(jìn)行一次消防法制教育,開展一次疏散演練,和滅火演練,督促不同崗位、工種特點(diǎn),培訓(xùn)員工掌握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃生技能,確保人人達(dá)到“三懂三會(huì)”的要求。消防大隊(duì)將選擇有代表性的單位(場所)開展一次大型滅火疏散逃生綜合演習(xí)。
(二)11月中旬(11日至20日):組織開展身邊火災(zāi)隱患大排查行動(dòng)。采取多種形式,廣泛開展“火患自除享平安”、“消防知識有獎(jiǎng)天天猜”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全民參與消除火災(zāi)隱患,培養(yǎng)群眾自查火患習(xí)慣。消防大隊(duì)要聯(lián)系媒體以“說消防、查隱患”的方式講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、傳播消防常識。各派出所要結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役入戶宣傳工程,發(fā)動(dòng)社區(qū)樓宇消防志愿者服務(wù)隊(duì)及社區(qū)保安巡防隊(duì),扎實(shí)開展入戶、入店、入企、入校、入場所等系列宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)對“九小”單位、“三合一”場所、城中村開展“面對面”、“零距離”消防宣傳,教授排查火災(zāi)隱患方法。各重點(diǎn)單位要發(fā)動(dòng)本員工對自己的生產(chǎn)生活、工作環(huán)境進(jìn)行一次消防安全大檢查,消除身邊的火災(zāi)隱患,培養(yǎng)群眾自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣。
(三)11月下旬(21日至30日):組織開展消防競賽和技能比武活動(dòng)。要以切實(shí)提高全民消防技能為目的,廣泛開展消防競賽和技能比武活動(dòng)。借助各類媒體,廣泛宣傳報(bào)道競賽比武活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響,全面掀起全民學(xué)消防熱潮。各重點(diǎn)單位要組織開展本單位員工的消防技能培訓(xùn)和比武競賽,提高單位和員工的消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力。各派出所要廣泛發(fā)動(dòng)各重點(diǎn)單位開展消防競賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)群眾的消防安全意識,提高其消防技能。發(fā)動(dòng)社區(qū)舉辦社區(qū)、家庭消防技能競賽,增強(qiáng)群眾的消防安全意識,提高其消防技能。
一是舉辦推進(jìn)《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫暨全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)啟動(dòng)儀式。消防大隊(duì)要至少選擇1個(gè)單位(場所)開展大型滅火疏散逃生綜合演習(xí),消防官兵及多種形式消防隊(duì)伍共同參與,現(xiàn)場設(shè)置較為復(fù)雜的火災(zāi)情境,指導(dǎo)單位明確各崗位人員職責(zé),鍛煉員工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。邀請區(qū)電視臺(tái)公布具體演練單位、時(shí)間、方法、參加人員、注意事項(xiàng)等,組織廣大群眾積極參與、現(xiàn)場監(jiān)督觀摩。
二是全面推行“家庭消防逃生體驗(yàn)團(tuán)”行動(dòng)。采取趣味消防技能競賽、有獎(jiǎng)知識問答、實(shí)地逃生體驗(yàn)等形式,11月上旬、下旬,消防大隊(duì)開展不少于一次的“家庭消防逃生體驗(yàn)團(tuán)”行動(dòng)。
三是開展“消防進(jìn)萬家,平安伴你行”活動(dòng)。各派出所要積極聯(lián)系本地共青團(tuán)委,發(fā)揮消防志愿者特色隊(duì)伍、樓宇消防宣傳員及公益宣傳隊(duì)的主力軍作用,以入戶、入店、入企、入校、入場所為服務(wù)對象開展消防志愿宣傳服務(wù)。
四是集中開展“六個(gè)一”宣傳行動(dòng)。各派出所指導(dǎo)轄區(qū)單位集中開展“六個(gè)一”宣傳行動(dòng),即:每個(gè)單位(場所)收到一份“清剿火患”戰(zhàn)役倡議書;每個(gè)單位(場所)法人簽訂一份“清剿火患”責(zé)任狀;每個(gè)單位(場所)懸掛一副《綱要》宣貫或“清剿火患”戰(zhàn)役宣傳標(biāo)語;每個(gè)單位(場所)開設(shè)一期《綱要》宣貫消防專欄、櫥窗及板報(bào)等;每個(gè)單位(場所)員工收到一份宣傳資料;每個(gè)單位(場所)員工觀看一部消防宣傳片。
五是開展媒體“說消防、查隱患”活動(dòng)。消防大隊(duì)將利用電視、電臺(tái)及《通州大眾》報(bào)社開設(shè)的系列戰(zhàn)役專版專欄開展“說消防、查隱患”活動(dòng),講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、消防安全常識等內(nèi)容。
六是充分利用各類宣傳平臺(tái)開展宣傳。利用開放消防站開展消防宣傳。消防大隊(duì)要采取以“消防會(huì)客廳”、消防大隊(duì)主官訪談等形式,扎實(shí)推進(jìn)“清剿火患”戰(zhàn)役、“全民消防安全宣傳教育綱要”、消防法律法規(guī)以及消防常識宣傳和普及。各派出所要借助微博、重點(diǎn)單位局域網(wǎng)和qq群開展消防知識問卷調(diào)查和有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。
七是推行“大學(xué)生村官”擔(dān)作消防平安使者行動(dòng)。各派出所要立即行動(dòng),推行“大學(xué)生村官”擔(dān)作消防平安使者行動(dòng),要采取邊聘任、邊培訓(xùn)、邊組織消防平安使者開展消防宣傳的形式,助推“119”宣傳月活動(dòng)深入開展,努力做好“大學(xué)生村官”擔(dān)任消防平安使者特色品牌。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及早策劃部署。各派出所、消防安全重點(diǎn)單位要切實(shí)加強(qiáng)對“119”消防宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),突出活動(dòng)主題,狠抓重點(diǎn)任務(wù)落實(shí),及早制定實(shí)施方案。宣傳月期間,積極邀請轄區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話、署名文章、參與消防宣傳活動(dòng)。要適時(shí)召開新聞發(fā)布會(huì)等形式多樣的宣傳活動(dòng),迅速掀起宣貫月活動(dòng)熱潮。
(二)創(chuàng)新形式,務(wù)求宣傳實(shí)效。要精心組織好每周的主題活動(dòng),“119”宣傳月期間,全區(qū)要上下聯(lián)動(dòng),消防隊(duì)站要保證全天候開放。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性,營造強(qiáng)大的社會(huì)宣傳聲勢。
(三)媒體聯(lián)動(dòng),營造強(qiáng)大聲勢。區(qū)局將在《通州大眾》上開設(shè)119活動(dòng)專欄、專版,曝光重大火災(zāi)隱患。各派出所要利用宣傳櫥窗、電子屏幕、戶外視頻、微博等媒介,進(jìn)行典型宣傳、播發(fā)公益廣告,在公共交通工具及固定站點(diǎn)設(shè)置警示標(biāo)識和安全提示,形成“全民參與、清剿火患”的濃厚氛圍。
消防活動(dòng)策劃背景篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識,強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)
1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx(總指揮)
副組長:xx(現(xiàn)場指揮)
組員:xxxx各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場地)
學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。
逃生演習(xí)方案:
1、演習(xí)時(shí)間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。)
2、逃生要求
⑴要求每位學(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊(duì)。)
⑵全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊(duì)型排列。
3、逃生路線(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場路線)
七年級
七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓,左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。
a、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。
b、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。
c、學(xué)生撤離后,到田徑場按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,班主任或班長按班級清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長匯報(bào),再由段長向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場多少人,報(bào)告完畢,請指示!
d、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
e、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。
1、演練以警鈴為號。(鈴響時(shí)間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
3、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。
4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
⑴班主任、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
⑵七年級集結(jié)地:xx八年級集結(jié)地:xx九年級集結(jié)地:xx
⑶主控臺(tái):xx
⑷檢查搜救組:教學(xué)樓2樓xx教學(xué)樓1樓xx
教學(xué)樓3樓xx教學(xué)樓4樓xx
實(shí)驗(yàn)樓3至4樓xx實(shí)驗(yàn)樓1至2樓xx
⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,xx;
教學(xué)樓二樓西首,xx;
教學(xué)樓二樓中央,xx;
實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,xx;
實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,xx。
⑹滅火器演示:老師:xx學(xué)生:
⑺樓梯口疏導(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:xx
教學(xué)樓西首三樓樓梯口:xx
教學(xué)樓中央二樓樓梯口:xx
教學(xué)樓東首一樓樓梯口:xx
教學(xué)樓西首一樓樓梯口:xx
教學(xué)樓中央一樓樓梯口:xx
實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口:xx
實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口:xx
消防活動(dòng)策劃背景篇七
為增強(qiáng)全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識,觀摩消防隊(duì)員滅火救護(hù)演練。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。
4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、總指揮:xx
2、副總指揮:xx
3、各組分工
(1)聯(lián)絡(luò)組:組長:xx(副校長),組員:xx,負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí),到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
(2)疏散組:
組長:xx(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。
(3)滅火救護(hù)演練組:xx市華城派出所和xx市消防大隊(duì)組隊(duì)。
(4)保衛(wèi)組:xx和xx,重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù),演習(xí)場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
(5)宣傳組:xx(兼任),組員:xx等,負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道。
1、籌備階段
(1)傳達(dá)方案、演練前知識培訓(xùn):
1月8日,召開消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確分工和職責(zé),商議演練議程。
1月12日上午,師生宣傳動(dòng)員:升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹xx日演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報(bào)信號、各班疏散路線,集合地點(diǎn)等)、注意事項(xiàng)(尤其強(qiáng)調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時(shí)間。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)
1月12日下午,召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)演練方案及人員分工,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。
1月13日,消防知識展板布展。地點(diǎn):b幢大廳。負(fù)責(zé)人:xx。
(2)演練現(xiàn)場布置:
1月14日下午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備,F(xiàn)場總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校,鎖閉校門。在學(xué)校操場由消防人員指導(dǎo),初中與小學(xué)六年級師生做好演練準(zhǔn)備。
宣傳組做好現(xiàn)場標(biāo)語、學(xué)校南北電子屏標(biāo)語和音響等準(zhǔn)備,營造演練氛圍。
2、演練階段:
(1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節(jié)課上課后十分鐘內(nèi),警報(bào)響起,假定一層配電室線路老化起火,關(guān)閉電閘后,每班學(xué)生在2名教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。相關(guān)老師和職工也到指定地點(diǎn)集中。具體要求見附件《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練細(xì)則》
(2)滅火演練:xx市消防大隊(duì)在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護(hù)演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導(dǎo)逃生和維護(hù)師生秩序。
3、總結(jié)階段:
(1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結(jié)講話。
(2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。
(3)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見,修改應(yīng)急方案,并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。
消防活動(dòng)策劃背景篇八
一.主題
炎炎夏日天干物燥發(fā)生火情如何自救,關(guān)注消防 珍愛生命
二.活動(dòng)背景
由于人們消防意識淺薄,企業(yè)內(nèi)火災(zāi)頻繁發(fā)生,火災(zāi)造成嚴(yán)重后果,針對現(xiàn)企業(yè)員工缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識,特別是面對火災(zāi)等緊急事件缺少應(yīng)對能力,特舉行此次消防演習(xí)活動(dòng);以便加強(qiáng)消防意識,讓企業(yè)員工初步掌握個(gè)人避免意外傷害技巧,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn)了,增強(qiáng)員工的防火自救能力。并了解應(yīng)急疏散、自救逃生、火情撲救、傷員救治、消防器材的使用
三、此次活動(dòng)目的
通過消防演習(xí) 增強(qiáng)員工消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們,營造更加安全的工作環(huán)境,做到高高興興上班,安安全全到家;為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動(dòng)安排
1、向各個(gè)部門下達(dá)通知時(shí)間:
2、舉行時(shí)間:
3、地點(diǎn):槐蔭雅寶特口腔門診部
4、活動(dòng)對象:雅寶特口腔全體人員
5、活動(dòng)組織者:基地主任
五、活動(dòng)方案
1、“實(shí)踐消防演練”和“初級火的撲滅” 火災(zāi)發(fā)生及疏散
1.情景:列如某工作人員在使用設(shè)備不當(dāng)引發(fā)火情,火勢迅速蔓延。(需點(diǎn)燃煙霧彈,根據(jù)實(shí)際情況不宜點(diǎn)燃煙彈)
2.各個(gè)診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員
3.指揮小組,隊(duì)員 劉尚源 迅速撥打119報(bào)警 (并組織撤離)
4.指揮小組,隊(duì)員 宋斐 負(fù)責(zé)指揮疏散員工(一診 二診 三診 前臺(tái)按序快速撤離 ,特診 辦公司按序迅速下樓撤離,嚴(yán)謹(jǐn)出現(xiàn)擁擠,推桑大聲喧嘩,保持冷靜)
5.指揮小組,隊(duì)員 劉尚源 迅速了解火情 組織安全員們撲救火源(在撤離同時(shí)各位安全員迅速組成滅火小組,找到火源進(jìn)行撲滅,如火勢太大無法撲滅在保證隊(duì)員生命安全下阻止火源繼續(xù)擴(kuò)散,等待119到來救援)
6.安全員及時(shí)關(guān)閉電源,并檢查辦公室及各診室是否留有殘留人員(特診安全員在可以保證安全的前提下及時(shí)關(guān)閉總電閘)
7.各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全有序到達(dá)一樓大門外集合由安全員劉尚源向所有
員工火災(zāi)應(yīng)急知識及正確逃生方向并向大家講解手提干粉滅火器的正確使用方法
8.各個(gè)診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員
9.總指揮王進(jìn)對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!
六、器材準(zhǔn)備
1、相機(jī)
2、演習(xí)消防器材(滅火器)
3、各人員準(zhǔn)備濕毛巾一塊
七、事前準(zhǔn)備
1、各人員熟悉演習(xí)預(yù)案 以便做到臨危不亂 嚴(yán)肅認(rèn)真 聽從命令,服從指揮 做到有組織,有紀(jì)律。
2、捂住口鼻(為其不讓有毒煙霧進(jìn)入口鼻),低身進(jìn)行撤離下樓,注意遵守紀(jì)律,不要大聲喧嘩
3、進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),確保每一個(gè)人懂得如何使用滅火器
4、事前進(jìn)行消防會(huì)議
八、活動(dòng)意義
1、員工提高消防意識,懂得消防方法及意義,會(huì)使用一些基本消防器材,防患于未然。 更好的宣傳消防。
如下滅火器及消防栓的使用方法
消防活動(dòng)策劃背景篇九
結(jié)合“11〃9”全國消防宣傳日和我院實(shí)際情況,為創(chuàng)建健康、文明、和諧的校園文化,營造更加溫馨、舒適的校園環(huán)境,全面提高同學(xué)的消防安全知識,強(qiáng)化消防安全意識,全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。
南平市延平區(qū)消防大隊(duì)
福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院保衛(wèi)科
承辦單位:福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)保衛(wèi)部
1、消防知識簡介知識的發(fā)放:
依照全院宿舍的間數(shù)進(jìn)行發(fā)放消防安全知識和宿舍的安全隱患的防范措施,以此增加學(xué)生的消防預(yù)防意識。
2、滅火演練
① 11月8日下午14:30點(diǎn)由11級各班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班學(xué)生到足球場,按升旗站位集合。(由于人數(shù)較多,江南校區(qū)三個(gè)系分為兩次,其中自動(dòng)化工程系和資源環(huán)境系分為一次,土木工程系分為一次)
②各班班長負(fù)責(zé)班級人員的點(diǎn)名,保衛(wèi)委員維持好本班的秩序。(未到人員按缺勤處理,沒人扣2分)
③組織各系的自律部進(jìn)行對各系的班級進(jìn)行總體的秩序維護(hù)
④由保衛(wèi)部保衛(wèi)組、巡邏組負(fù)責(zé)場地布置以及現(xiàn)場秩序的維持,其余組的人員配合。
⑤由保衛(wèi)科老師以及消防大隊(duì)人員講解滅火器使用并演示。
⑥由點(diǎn)保衛(wèi)部派專人將6口油鍋點(diǎn)燃(由老師負(fù)責(zé)添加汽油,或指派受培訓(xùn)人員添加)。
⑦各班保衛(wèi)委員及班級代表按從左到右的順序使用滅火器將油鍋撲滅(每口鍋由3個(gè)班,有班干部先示范,剩余的時(shí)間再有班級成員示范,每組三人)。
⑧由保衛(wèi)部負(fù)責(zé)將汽油桶等物品收齊,并放入倉庫。
20xx年11月9日至23日
福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、汽油20公升柴油40公升
3、滅火器3×18=54個(gè)
4、宣傳條幅2條及宣傳材料500份。
5、橫幅:20xx年消防滅火演練
6、長柄刷子
20xx級全體新生生
學(xué)院廣播臺(tái)、記者團(tuán)、天麟報(bào)記者。
____________
消防活動(dòng)策劃背景篇十
為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
組長:xxxx;
副組長:xxxxxx;
成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
20xx年xxxx月xxxx日下午第一節(jié)課。
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xxxxxx。
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxxxxx等。
教學(xué)樓樓梯:xxxxxx教師,辦公樓樓梯:xxxx。
進(jìn)入操場秩序維持:xxxxxx等
雕塑前入口處:xxxxxx,一年級前入口處:xxxxxx,四年級前入口處:xxxxxx。
操場秩序指揮:xxxx。
3、滅火器滅火演示:xxxx。
4、拍照組:xxxxxx。
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散!保ú杀椋
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
具體要求:
每個(gè)班級根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí))沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
六(xx)、(xx)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(xx)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(xx)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;
一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;
二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;
六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進(jìn)入操場;
四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進(jìn)入操場。
消防活動(dòng)策劃背景篇十一
11月為xxxx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xxxx高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
組長:xxxx校長
指揮:xxxx平副校長
副組長:xxxx和各年級中心組成員
組員:全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師
1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動(dòng)小組組長、副組長、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級階梯教室。
2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級試走一次)。
3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45—9:進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。
1、疏散路線和集合地點(diǎn):
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級從東樓梯走、西面兩個(gè)班級從西樓梯走。
高一年級
1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場。
3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。
集合地點(diǎn):西門停車場的東片區(qū),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高二年級
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級為西門停車場的西片區(qū),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高三年級
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。
集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
三個(gè)年級在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場參加升旗儀式。
2、逃生活動(dòng)的程序:
(1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
(2)學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級先走,另一個(gè)班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)
(3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
3、安全要求:
(1)按規(guī)定的、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。
(2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
(4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人:
(1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xxxx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮
高二年級:談xxxx副校長、郭xxxx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮
高三年級:王xxxx副校長、丁xxxx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮
(2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散
消防活動(dòng)策劃背景篇十二
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識。營造全社會(huì)關(guān)心、重視消防工作的氛圍,根據(jù)行政部、項(xiàng)目部年度工作計(jì)劃,制定消防工作方案如下:
開展以"全民關(guān)注消防,生命安全至上"為主題。進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防火意識,普及消防知識為目標(biāo)。同時(shí)提高自防自救能力,更好地做好消防安全工作,形成共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。進(jìn)一步完善消防裝備和設(shè)施,確保公司生產(chǎn)和生活的穩(wěn)定,保障全面無重大火災(zāi)的發(fā)生。
1、消防站每月例行四次安全檢查,查出隱患,立即整改;
2、對到期(報(bào)廢)滅火器材進(jìn)行更換、購置、灌裝;
3、保證消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài);嚴(yán)格落實(shí)崗位消防安全自查、定期檢查相結(jié)合的防火檢查制度,定期測試維護(hù)消防設(shè)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改火災(zāi)隱患,嚴(yán)格落實(shí)火災(zāi)隱患整改期間的安全防范措施;
4、定期開展消防安全宣傳教育,利用出黑板報(bào),發(fā)放宣傳單,條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度,提高全體員工的防火技能和逃生技能;定期開展消防預(yù)案演練活動(dòng);
5、健全組織制度,明確消防安全責(zé)任人及職責(zé),完善消防安全教育培訓(xùn)、防火檢查巡查、用火用電管理、重點(diǎn)部位管理、火災(zāi)隱患整改、消防檔案管理、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)
(一)第一季度工作
1、狠抓今冬明春防火工作,組織各部門自覺進(jìn)行隱患自查工作,同時(shí)做好春節(jié)期間的安全防范工作;
2、項(xiàng)目部與各單位個(gè)人簽訂消防安全責(zé)任書;
3、針對入職新員工較多的部門,組織一期消防安全宣傳和各種報(bào)警消防設(shè)備的使用的講解。
(二)第二季度工作
1、四月份對義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī),考核達(dá)標(biāo)上崗;
2、五月份組織一次消防疏散演習(xí)。
(三)第三季度工作
1、把夏季消防安全列入重要議事日程,及時(shí)排除安全隱患;
2、組織消防安全大檢查,全面檢查制度、消防隊(duì)伍建設(shè)及消防設(shè)施情況,排查隱患,及時(shí)組織整改;
3、出一期消防安全宣傳板報(bào)。
(四)第四季度工作
1、十月份組織一次消防疏散演習(xí)。
2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報(bào);
3、在11月 9日中午休息時(shí)間組織消防有獎(jiǎng)知識問答(比如消防中心電話號碼是多少?安全出口有幾個(gè)?),答題有精美禮品相送;
4、播放消防主題宣傳片;
5、消防器材展示及用途講解;
6、組織員工使用滅火器滅火演練。
7、認(rèn)真排查,消防隱患,以開展"119消防宣傳"主題活動(dòng)為契機(jī)。動(dòng)員安保部全體員工投入到"火災(zāi)隱患大排查,大整改活動(dòng)中去"。對重點(diǎn)部位認(rèn)真排查、不留死角、發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。要對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查,看是否齊備,完好無損。
消防活動(dòng)策劃背景篇十三
當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論—功底較扎實(shí),但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的`的同時(shí),營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會(huì)增加光彩。
消防知識競賽
20xx年11月7日(星期日)19點(diǎn)
中主樓207
“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公xx
以部門為單位,每支隊(duì)伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊(duì)伍。
比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊(duì)員,介紹評委,競賽開始、由必答題—搶答題—風(fēng)險(xiǎn)題。
1、必答題:每隊(duì)參賽隊(duì)員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯(cuò)不得分)
2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學(xué)均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯(cuò)扣10分)
3、風(fēng)險(xiǎn)題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值)
4、各參賽隊(duì)伍比賽順序,由主辦方隨機(jī)安排。
5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時(shí)才可拆開。
6、各隊(duì)比賽隊(duì)伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊(duì)伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)的參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時(shí),其他人員不準(zhǔn)做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴(yán)重者,扣除該隊(duì)的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè):一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名
消防活動(dòng)策劃背景篇十四
近年來,學(xué)生人身安全問題越來越受關(guān)注,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園,加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動(dòng)順利進(jìn)行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò)上,報(bào)道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等新聞卻層出不窮,有因?yàn)椴缓侠碛秒,使用大功率電器引發(fā)火災(zāi)的;有因?yàn)閬y扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的;也有因?yàn)閷W(xué)校電路年久失修,用電時(shí)間過久導(dǎo)致火災(zāi)的。在我們學(xué)校,此類事件的發(fā)生也有先例,這一系列的問題無不讓人擔(dān)心自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活、人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅,為了構(gòu)建和諧校園,盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動(dòng),我們可以向?qū)W生普及消防安全知識,提高大家的安全意識。
找火災(zāi)隱患 保家庭平安
提高安全意識,關(guān)注生命財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園。
1、 普及校園安全文化知識,排除校園的一些安全隱患;
2、 通過活動(dòng),讓學(xué)生對平時(shí)生活中的安全觀念深入人心;
3、 積極引導(dǎo)和教會(huì)學(xué)生在危險(xiǎn)情況下怎么自救;
4、 通過活動(dòng),讓學(xué)生真正體驗(yàn)到出現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)重性,讓
安全知識教育普及到每個(gè)人的心里。
13級16班。
班級全體學(xué)生
20xx年11月1日至11月30日
安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)
1.班級出一期以消防為主題的板報(bào)
2.班級消防知識宣傳
3.宿舍消防知識宣傳
班級將組織安全員對班級各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查,加強(qiáng)對違規(guī)吸煙學(xué)生的處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室抽煙,班級將嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》從嚴(yán)處理。
為提高學(xué)生的消防安全知識,班級將舉辦知識競賽。
班級將進(jìn)行一次應(yīng)急疏散逃生演習(xí),提高學(xué)生安全自救能力。由班級安全員牽頭負(fù)責(zé),班級干部協(xié)助,確保逃生時(shí)學(xué)生的安全,
1、做好活動(dòng)的策劃工作,每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)任務(wù)需落實(shí)到個(gè)人身上,確保活動(dòng)順利進(jìn)行;
2、在活動(dòng)中注意安全,確保交通安全、自救知識、自我保護(hù)知識的傳遞無誤。
通過此次消防安全知識系列活動(dòng),讓每個(gè)人都了解到消防安全的重要性,學(xué)會(huì)一些基本的應(yīng)急求生技巧,在日常生活中,能多去關(guān)注、預(yù)防安全隱患,防止事故的發(fā)生。同時(shí),通過此次安全教育的活動(dòng),能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心,提高大家的安全防范意識,構(gòu)建和諧、平安校園。
消防活動(dòng)策劃背景篇十五
在夏天來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及和宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)通過借助消防宣傳一系列活動(dòng)來提高學(xué)生安全防火意識,掌握防火、滅火和逃生的自救常識,并進(jìn)一步普及相關(guān)法律法規(guī)。
(2)提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識技巧的積極性,在加強(qiáng)安全消防知識學(xué)習(xí)的同時(shí),營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并豐富學(xué)生的課余生活,全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。
(3)創(chuàng)建平安校園,平安公寓,構(gòu)建和諧校園,減少校園安全隱患。
全民消防·生命至上
主辦單位:工程學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生會(huì)組織部
全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員
×××××
省略
1、前期準(zhǔn)備及宣傳
展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機(jī)、知識競賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)具體安排
1、展出展板
2、活動(dòng)流程
(1)消防接力賽
在活動(dòng)現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽,每隊(duì)5人,第一位同學(xué)需先答對主持人的一個(gè)有關(guān)消防小知識的問題(可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題),出發(fā),接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)時(shí),需回答對另一個(gè)問題,下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊(duì)完成接力后,時(shí)間最短者為勝利者,送出消防小禮品。
(2)"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動(dòng)
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防宣傳活動(dòng),在消防宣傳系列活動(dòng)啟動(dòng)之際,組織"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動(dòng),使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動(dòng).
(3)組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生命無價(jià)》等)
組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動(dòng)的畫面,加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考,進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
(4)組織消防知識講座
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害,由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū),更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防,使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過開展這種生動(dòng)使用的消防知識講座,由專業(yè)老師深入淺出的講解,使同學(xué)們增強(qiáng)消防意識,樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識,懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的基本技能,拓寬知識面,豐富了生活,提升了自身的保護(hù)能力。
(5)消防征文(漫話、圖文、手抄報(bào)等皆可):
在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),開展有關(guān)防火消防的作文征集活動(dòng)。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿,在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一整理,并選出優(yōu)秀文章,爭取刊登在學(xué)校的?。
(6)“我為消防獻(xiàn)一策”
在活動(dòng)現(xiàn)場擺放一個(gè)空白展板,志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。
(7)視頻宣傳
如果有可能,可搜集消防相關(guān)視頻,在學(xué)校兩個(gè)大熒幕循環(huán)播放,宣傳力度更大。
省略
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