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清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 (菁選3篇)

清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案1

  xx月xx日—xx月xx日。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行**傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)**教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)**先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和*年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的'意義。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  **全體學(xué)生登錄xx網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時(shí),開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)**先烈的景仰和**。

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬﹛x月xx日xx月xx日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求,各班級(jí)**學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),營(yíng)造濃厚氛圍。

 。ǘ﹛x月xx日xx月xx日**學(xué)生,登陸xx網(wǎng),點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入,先填寫個(gè)人信息(學(xué)校、姓名),選擇植樹(shù)、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏**等6種祭奠方式的任意一種,針對(duì)某一位烈士,也可以對(duì)所有烈士填寫自己想對(duì)烈士說(shuō)的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級(jí)要通過(guò)主題班會(huì),開(kāi)展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的**先烈活動(dòng)。開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì),誦讀**經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚(yáng)**民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

 。ㄈ﹛x月xx日xx月xx日開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  網(wǎng)上祭奠:在家或?qū)W校計(jì)算機(jī)教室。

  六、工作要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)校德育處要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署,認(rèn)真**學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開(kāi)展。

  (二)以班級(jí)為單位,年級(jí)**、班**有**、有計(jì)劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

 。ㄈ┮l(fā)揮少先隊(duì)**優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。

清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)**和**傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘**先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過(guò)硬的本領(lǐng),**成才,報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體**和**紀(jì)律觀念。

  二、掃墓地點(diǎn):

  衛(wèi)輝市鳳凰臺(tái)烈士陵園。

  三、掃墓時(shí)間:

  3月31日上午。

  四、參加對(duì)象:

  全體師生。

  五、活動(dòng)安排:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)安排:

  (1)全體師生3月31日上午7時(shí)40分在學(xué)校旗臺(tái)前集合,班**清點(diǎn)人數(shù)。

  (2)7時(shí)50分學(xué)生步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。

  (3)在烈士陵園廣場(chǎng)內(nèi),學(xué)生按*時(shí)升旗隊(duì)行面向烈士*站立。

  2、祭掃烈士墓程序安排:

  (1)敬獻(xiàn)花圈。

  (2)默哀1分鐘。

  (3)少先隊(duì)員**發(fā)言。

  (4)重溫入隊(duì)誓詞(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓)。

  (5)**講話。(李****學(xué)校講話)

  (6)為烈士墓敬獻(xiàn)白花,清理烈士陵園內(nèi)的垃圾。

  六、活動(dòng)要求:

  1.各班**在活動(dòng)前做好學(xué)生安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。

  2.各班**在活動(dòng)前,需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。

  3.各班**復(fù)習(xí)少先隊(duì)入隊(duì)誓詞及宣誓動(dòng)作。

  4.少先隊(duì)員必須穿校服、佩帶紅領(lǐng)巾。

  5.各班**和老師在活動(dòng)中**學(xué)生有紀(jì)律地活動(dòng)。

清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開(kāi)展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育,讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

  二、活動(dòng)主題:

  民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月3日下午第三節(jié)課

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  五、參加人員:

  四年級(jí)五班全體師生

  六、活動(dòng)程序:

  1、唱隊(duì)歌

  2、班**宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的**先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)*臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過(guò)后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。

  3、主持人獻(xiàn)詞:

  男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷**先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國(guó)的**和人民幸福美滿的生活,有多少**先烈長(zhǎng)眠于地下。

  女:歷史不會(huì)忘記他們,***不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在**的**下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了*的天。

  男:今天,我們?cè)谶@里以**的名義想想過(guò)去。

  女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  (奏哀樂(lè),全體默哀3分鐘。)

  主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

  學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

  4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

  家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)

  (講故事、交流搜集資料、圖片等)

  5、男:前輩流血**,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸**的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

  男:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年*說(shuō)》節(jié)選)


清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀


清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 (菁選3篇)(擴(kuò)展1)

——清明祭英烈主題活動(dòng)方案5篇

清明祭英烈主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  我們的節(jié)日·清明祭英烈

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月下旬至4月底

  三、活動(dòng)人員

  青少年、學(xué)校師生、家長(zhǎng),各級(jí)各部門**職工、部隊(duì)官兵,廣大市民群眾和網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者等群體。

  四、活動(dòng)目的

  以清明節(jié)為契機(jī),充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和愛(ài)國(guó)**情感,引導(dǎo)市民群眾,特別是未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記歷史、學(xué)會(huì)感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個(gè)人理想追求融入實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)的共同奮斗之中。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)展網(wǎng)上活動(dòng)。**文明辦在*文明網(wǎng)、國(guó)家公祭網(wǎng)、**英烈網(wǎng)、**網(wǎng)推出專門網(wǎng)頁(yè),xx市文明辦在*文明網(wǎng)xx站、xx文明網(wǎng)同時(shí)推出“網(wǎng)上祭英烈”我的*夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)專題。網(wǎng)上活動(dòng)于4月1日至4月7日集中開(kāi)展,各地各單位要**活動(dòng)人員,特別是未成年人,登錄網(wǎng)站向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語(yǔ);同時(shí)利用各自的**的網(wǎng)站、微博、微信、APP手機(jī)客戶端等新**,加強(qiáng)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)宣傳,擴(kuò)大網(wǎng)上活動(dòng)覆蓋面。辦好活動(dòng)專題,用講故事的方式引導(dǎo)市民群眾了解民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和**傳統(tǒng),學(xué)**史、國(guó)史和英模事跡。(責(zé)任單位:市教育局,xx文明網(wǎng),各地文明辦及市直各單位)

 。ǘ**網(wǎng)下實(shí)踐。結(jié)合今年是建軍90周年,**大中小學(xué)生開(kāi)展征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班(隊(duì))會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),制作“清明”節(jié)日小報(bào)。廣泛**廣大*團(tuán)員、**群眾、青少年學(xué)生慰問(wèn)幫扶復(fù)退**和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)、**戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、愛(ài)國(guó)**教育基地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,禮敬先烈先輩,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。(責(zé)任單位:市教育局、市民政局、市關(guān)工委、團(tuán)**、市婦聯(lián)、市旅游局,各地文明辦及市直其他單位)

 。ㄈ┒嘈问叫麄鳌拔覀兊墓(jié)日·清明”。市廣播電視臺(tái)錄制和播出《我們的節(jié)日·清明——**長(zhǎng)歌行》節(jié)目;市文廣新局、市文聯(lián)創(chuàng)作、編排以清明節(jié)為題材的.文藝作品,并**策劃文藝活動(dòng),宣傳推廣“我們的節(jié)日·清明”。(責(zé)任單位:市文廣新局、市文聯(lián)、市廣播電視臺(tái),各地文明辦及市直其他單位)

  六、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└鞯馗鲉挝灰****,把“我們的節(jié)日·清明祭英烈”系列活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,與創(chuàng)建全國(guó)文明城市結(jié)合起來(lái)、與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),制定具體活動(dòng)方案,精心**實(shí)施,確保活動(dòng)成效;顒(dòng)方案請(qǐng)于3月31日前報(bào)市文明辦。

 。ǘ┪肄k發(fā)出《關(guān)于清明節(jié)期間開(kāi)展紀(jì)念烈士活動(dòng)的倡議書》(見(jiàn)附件),請(qǐng)各地各單位抓好倡議內(nèi)容的落實(shí),并利用本單位**的網(wǎng)站、微博、微信等載體廣泛轉(zhuǎn)載和宣傳,**活動(dòng)要運(yùn)用廣東志愿時(shí)微信*臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,對(duì)注冊(cè)志愿者進(jìn)行志愿時(shí)記錄。市廣播電視臺(tái)、西江日?qǐng)?bào)、今日xx網(wǎng)、西江網(wǎng)、xx文明網(wǎng)等**要在清明節(jié)前全文刊登刊播。

  (三)各**單位要加強(qiáng)**引導(dǎo),積極報(bào)道各地各單位開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”系列活動(dòng)情況,大力宣傳**傳統(tǒng)和清明節(jié)民俗文化,積極倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)尚,努力營(yíng)造****先烈、珍惜和*幸福生活的濃厚社會(huì)氛圍。

 。ㄋ模┱(qǐng)各地各單位將活動(dòng)開(kāi)展情況的**信息稿和總結(jié)材料。

清明祭英烈主題活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  磨礪意志、播撒文明、緬懷先烈

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)既是培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,磨練意志品質(zhì)、創(chuàng)建文明校園而開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是學(xué)生親近自然,回歸社會(huì),**生活熱情的機(jī)會(huì),更是在清明前夕,通過(guò)緬懷先烈,接受**傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感的重要舉措?鐒(dòng)的雖是腳步,提升的卻是能力,鍛造的必是品質(zhì)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  八年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月3日

  五、****

  活動(dòng)總指揮:戴xx校長(zhǎng)

  成員:*、各位班**及相關(guān)教師。

  方案擬定:周xx后勤保障:張xx醫(yī)務(wù):葉xx

  照相、文字報(bào)道:葉xx指揮、安全保衛(wèi):*(隨車)

  六、活動(dòng)程序:

  1、動(dòng)員講話(后操場(chǎng),戴鵬程)……7:20

  2、徒步至大蜀山烈士陵園(路線:校長(zhǎng)江路大門→天橋→南含山路→無(wú)為路→包河公園→蕪湖路→銀河大廈天橋→徽州大道→黃山路(安大附近休整飲水)→大蜀山**烈士陵園)……7:30(領(lǐng)路:*政)

  3、向**烈士塔碑敬花籃、致哀并***(周xx)……12:00

  4、各班新團(tuán)員**入團(tuán)宣誓(許躍)……12:10

  5、**講話(戴鵬程)……12:20

  6、參觀烈士墓、紀(jì)念館……12:30

  7、休息、午餐、各班**有益活動(dòng)(1—7班在南面廣場(chǎng)、8—14在北面廣場(chǎng))……13:00

  8、班級(jí)拍集體照、返程……13:30

  七、活動(dòng)要求:

  1、4月3日上午7:20八年級(jí)各班師生在學(xué)校后操場(chǎng)集中,在舉行動(dòng)員儀式后出發(fā)。

  2、各位班**在活動(dòng)前兩天對(duì)學(xué)生要反復(fù)進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育、文明禮儀教育。告知學(xué)生路途中絕對(duì)不能追逐打鬧,離開(kāi)隊(duì)伍;如身體有不適要立即告訴班**;路途中和中午午餐休息時(shí)均要注意安全及文明禮儀,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不隨意離開(kāi)班級(jí)隊(duì)伍;

  3、祭奠烈士時(shí)著裝整齊,嚴(yán)肅莊重。

  4、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假、報(bào)告程序。

  5、同學(xué)們要穿著校服、團(tuán)員要配戴團(tuán)徽。自備簡(jiǎn)易的食品飲料等。保管好自己物品。

  6、各班準(zhǔn)備活動(dòng)照片10張;每位學(xué)生完成一篇活動(dòng)體驗(yàn),班**選擇其中1—2篇,和照片一起上交學(xué)校教導(dǎo)處周軍處,學(xué)校將做活動(dòng)展板。

清明祭英烈主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  磨礪意志、播撒文明、緬懷先烈

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)既是培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,磨練意志品質(zhì)、創(chuàng)建文明校園而開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是學(xué)生親近自然,回歸社會(huì),**生活熱情的機(jī)會(huì),更是在清明前夕,通過(guò)緬懷先烈,接受**傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感的重要舉措。跨動(dòng)的雖是腳步,提升的卻是能力,鍛造的必是品質(zhì)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  八年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月3日

  五、****

  活動(dòng)總指揮:戴xx校長(zhǎng)

  成員:*、各位班**及相關(guān)教師。

  方案擬定:周xx后勤保障:張xx醫(yī)務(wù):葉xx

  照相、文字報(bào)道:葉xx指揮、安全保衛(wèi):*(隨車)

  六、活動(dòng)程序:

  1、動(dòng)員講話(后操場(chǎng),戴鵬程)……7:20

  2、徒步至大蜀山烈士陵園(路線:校長(zhǎng)江路大門→天橋→南含山路→無(wú)為路→包河公園→蕪湖路→銀河大廈天橋→徽州大道→黃山路(安大附近休整飲水)→大蜀山**烈士陵園)……7:30(領(lǐng)路:*政)

  3、向**烈士塔碑敬花籃、致哀并***(周xx)……12:00

  4、各班新團(tuán)員**入團(tuán)宣誓(許躍)……12:10

  5、**講話(戴鵬程)……12:20

  6、參觀烈士墓、紀(jì)念館……12:30

  7、休息、午餐、各班**有益活動(dòng)(1—7班在南面廣場(chǎng)、8—14在北面廣場(chǎng))……13:00

  8、班級(jí)拍集體照、返程……13:30

  七、活動(dòng)要求:

  1、4月3日上午7:20八年級(jí)各班師生在學(xué)校后操場(chǎng)集中,在舉行動(dòng)員儀式后出發(fā)。

  2、各位班**在活動(dòng)前兩天對(duì)學(xué)生要反復(fù)進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育、文明禮儀教育。告知學(xué)生路途中絕對(duì)不能追逐打鬧,離開(kāi)隊(duì)伍;如身體有不適要立即告訴班**;路途中和中午午餐休息時(shí)均要注意安全及文明禮儀,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不隨意離開(kāi)班級(jí)隊(duì)伍;

  3、祭奠烈士時(shí)著裝整齊,嚴(yán)肅莊重。

  4、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假、報(bào)告程序。

  5、同學(xué)們要穿著校服、團(tuán)員要配戴團(tuán)徽。自備簡(jiǎn)易的食品飲料等。保管好自己物品。

  6、各班準(zhǔn)備活動(dòng)照片10張;每位學(xué)生完成一篇活動(dòng)體驗(yàn),班**選擇其中1—2篇,和照片一起上交學(xué)校教導(dǎo)處周軍處,學(xué)校將做活動(dòng)展板。

  八、人員安排

清明祭英烈主題活動(dòng)方案4

  為深入貫徹落實(shí)*的教育精神,加強(qiáng)對(duì)全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和**傳統(tǒng)教育,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),根據(jù)**、省、市文明辦文件精神,在今年清明節(jié)期間**全體師生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  以清明節(jié)為契機(jī),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)的形式,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“*夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記**先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)**民族的情感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興“*夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月26日至4月20日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、**全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)。

  2、廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“*夢(mèng)”為主題的詩(shī)歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報(bào)。

  四、活動(dòng)安排

  一、活動(dòng)倡議:政教處大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

  二、課后搜集有關(guān)**先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時(shí)間,在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片,追憶*一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為*崛起而獻(xiàn)出自己生命的烈士們。

  三、以班級(jí)為單位,在4月4日班會(huì)課,登錄*文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,網(wǎng)址:xxx,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

  四、利用4月11日、18日的班會(huì)先后開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“*夢(mèng)”為主題的詩(shī)歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報(bào)。每班4月20日前,擇優(yōu)上交一份到政教處。

清明祭英烈主題活動(dòng)方案5

  為進(jìn)一步突出**傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的思想教育內(nèi)涵,增強(qiáng)**民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和**傳統(tǒng)教育,不斷深化“我的*夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng),積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行****核心價(jià)值觀,拓展豐富“做一個(gè)有道德的.人”主題活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知,特制定此方案。

  一、活動(dòng)主題

  圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以“我的*夢(mèng)”為主題,以清明節(jié)為契機(jī),采取網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合方式,**開(kāi)展豐富的愛(ài)國(guó)**教育活動(dòng),引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記歷史、學(xué)會(huì)感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個(gè)人理想追求融入實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)的共同奮斗之中。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日至4月7日,為期一周。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開(kāi)展網(wǎng)上活動(dòng)

  各班**好未成年人登陸*文明網(wǎng)未成年人頻道、**網(wǎng)科教頻道,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻(xiàn)鮮花,抒寫感言體會(huì),引導(dǎo)未成年人用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)**先烈的敬仰和**。寄語(yǔ)時(shí)請(qǐng)?jiān)谛彰麢谧⒚鳌吧虾J屑味▍^(qū)xx學(xué)校(街鎮(zhèn))xx(班)xx(姓名)!

  2.開(kāi)展清掃烈士墓等志愿服務(wù)活動(dòng)

  清明節(jié)期間,按照就近就便原則,**二年級(jí)學(xué)生到嘉定烈士陵園祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對(duì)**先烈的感恩懷念等。

  3.開(kāi)展“我們的節(jié)日清明”系列活動(dòng)

  結(jié)合“我們的節(jié)日清明”主題,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展主題班(隊(duì))會(huì)、專題黑板報(bào)和“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比、征文演講、**經(jīng)典誦讀等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人認(rèn)識(shí)和了解**民族傳統(tǒng)文化,繼承弘揚(yáng)**傳統(tǒng)美德,提高教育效果。

  四、工作要求

  1.****

  開(kāi)展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動(dòng),是推進(jìn)“*夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育的重要載體,是培育和踐行****核心價(jià)值觀的有力抓手,是深化群眾性愛(ài)國(guó)**教育活動(dòng)的具體舉措。各年級(jí)要****,廣泛動(dòng)員,引導(dǎo)未成年人銘記**先烈光榮事跡,增強(qiáng)心向*的意識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)**情感,從小立志為實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)而奮斗。

  2.精心**

  各年級(jí)要**未成年人廣泛參與,要發(fā)揮少先隊(duì)**優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)未成年人參與的積極性和主動(dòng)性;要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動(dòng)關(guān)工**老隊(duì)伍開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí),要落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。

  3.及時(shí)總結(jié)

  及時(shí)匯總開(kāi)展的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)情況,加強(qiáng)**宣傳,進(jìn)行總結(jié)。


清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 (菁選3篇)(擴(kuò)展2)

——清明祭英烈主題班會(huì)方案 (菁選3篇)

清明祭英烈主題班會(huì)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  即將到來(lái)的清明節(jié)是**民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)*傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)我的初步**不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的**,至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)了這次主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

  2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解**民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷**先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)**精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  3、通過(guò)這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-3-30

  四:活動(dòng)地點(diǎn)

  六年級(jí)(2)班

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛(ài)國(guó)烈士圖片、哀樂(lè)、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

  2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

  3、每位學(xué)生**自己家的家族史。

  4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少”比賽,準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  班**:清明祭祖掃墓,是**民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。

  (一)利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。

  1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來(lái)

  生:簡(jiǎn)述晉文公與介子推的故事(略)

  生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至92019年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為**民族一種固定的風(fēng)俗。

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來(lái)更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

  2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵

  班:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

  播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

  班:看了最后一組圖片影像,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先人我們?cè)摬辉摼拺眩撊绾尉拺?(全班同學(xué)分成小組討論小組**口答)

  總結(jié):清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“**先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?傊鎸(duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。

  祭祖方式:寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)城市環(huán)境,采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

  引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。

  班:沒(méi)有我們的祖先就沒(méi)有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以說(shuō)一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物。

  播放愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段請(qǐng)同學(xué)們觀看,并談?wù)剼v史上為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的**烈士與我們現(xiàn)在**生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會(huì)、學(xué)生推薦**談?wù)勼w會(huì).

  生:明確沒(méi)有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒(méi)有我們今天的**,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。

  班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團(tuán)、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。你知道這些活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相**,答對(duì)問(wèn)題最多的一組獲勝。

  3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。

  問(wèn)題如:有哪些體育活動(dòng)?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

  蹴鞠是一種什么游戲?誰(shuí)發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹(shù)?為什么要插柳?戴柳?祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)合適?等等問(wèn)題

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗,直觀的畫面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過(guò)一個(gè)文明的有意義的清明節(jié)。

  二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,

  一生做單獨(dú)的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個(gè)花圈。

  設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

  三模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):

  奏哀樂(lè),全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)**先烈的無(wú)限哀思,頌揚(yáng)**先烈的崇高精神。

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)模擬活動(dòng),讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動(dòng)緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。

  四.總結(jié):

  1、用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。

  2、班**總結(jié):通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng)我們深刻理解了清明節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日含義,*人歷來(lái)注重情感,不忘本,因此我們對(duì)先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著**先烈走過(guò)的足跡,樹(shù)立榜樣,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛(ài)它,過(guò)好它,還要更好的傳承它。

  設(shè)計(jì)意圖:先由學(xué)生總結(jié)是檢驗(yàn)本節(jié)班會(huì)課效果的有效方法,教師的適時(shí)補(bǔ)充與總結(jié)讓本節(jié)班會(huì)課更加完整,讓學(xué)生對(duì)本節(jié)班會(huì)課的學(xué)習(xí)有一個(gè)總體上認(rèn)識(shí)。

  五、拓展

  清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文或用一幅美術(shù)作品,記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。

  設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)際節(jié)日結(jié)合起來(lái),與語(yǔ)文結(jié)合起來(lái)讓學(xué)生從心靈深處感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,自覺(jué)地傳承本民族文化。

  七、反思

  清明節(jié)前夕學(xué)校照例要求各班主持班會(huì)、制作小花或花圈祭掃烈士墓,進(jìn)行愛(ài)國(guó)**教育活動(dòng),我應(yīng)德育校長(zhǎng)的要求,教大家做紙花或扎花。于是我把美術(shù)與班會(huì)結(jié)合起來(lái)教學(xué)可謂一舉兩的。課前要求學(xué)生充分**相關(guān)資料,課上利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。引導(dǎo)學(xué)生了解**民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷**先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)**精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束。并簡(jiǎn)單模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)祭奠。最后鼓勵(lì)學(xué)生清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文,記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

  但是在教學(xué)后我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們雖然通過(guò)制作或繪畫或?qū)嶋H參加清明節(jié)活動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)先人及烈士的緬懷及敬仰之情,但是因?yàn)檫^(guò)于強(qiáng)調(diào)“先人”、“烈士”,學(xué)生從內(nèi)心里對(duì)生命產(chǎn)生了敬畏之情,同時(shí)也從內(nèi)心上片面的認(rèn)為清明節(jié)就是“鬼節(jié)”,另一方面,過(guò)分注重追古思今,強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)**思想**教育,是清明節(jié)變成了思想**課,變得枯燥。這些都是因?yàn)樵诮虒W(xué)中也許是因?yàn)闀r(shí)間的倉(cāng)促,沒(méi)有細(xì)致的幫助學(xué)生全面解讀從清明節(jié)的文化內(nèi)涵。因此,我決定在清明節(jié)后針對(duì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵與學(xué)生作一次深入的探究。

清明祭英烈主題班會(huì)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。

  2、通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)**先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、詩(shī)朗誦

  2、故事

  3、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹

  4、《清明》flash

  5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂(lè)

  6、歌曲欣賞

  活動(dòng)過(guò)程:

  前言:

  師:今天,我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”**傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!

  a:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。

  b:春天,是最令人向往的季節(jié)。

  a:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷**先烈,

  b:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

  a:看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?

  b:**烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!

  a、b:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、出示《清明》古詩(shī)flash

  a:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

  b:對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們*人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。

  2、介子推的故事(配ppt)

  談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他**在外的'隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái)。

  晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。

  寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

  a:原來(lái),清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?

  b:我知道,我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。

  a:清明的習(xí)俗,除了掃墓還有什么呢?

  b:其他的,我就不清楚了。不過(guò)我知道,我們班的和xx同學(xué)對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗做過(guò)一番研究,下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。

  3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)

  (1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史*載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

  (2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

  我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

  a:謝謝和為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。

  b:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和**先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受**傳統(tǒng)教育的一種形式了。

  a:在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走,看一看。

  4、介紹烈士陵園

  (1)由*同志題寫園名的龍華烈士陵園位于龍華寺西側(cè),系全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位和重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。這里原為*派淞滬警備司令部舊址和龍華**烈士就義地。**后,作為**烈士紀(jì)念地予以保護(hù),20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)。1995年7月1日建成開(kāi)放,素有“上海雨花臺(tái)”之稱。

  (2)陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動(dòng)區(qū)、**骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。**同志題寫?zhàn)^名“龍華烈士紀(jì)念館”。11座大型雕塑與紀(jì)念廣場(chǎng)坐落于南北主軸線上。這里安葬著顧正紅、羅亦農(nóng)、趙世炎、林育南、李求實(shí)等1600余名烈士,并建有申城第一碑林,占地20多畝,分南北兩排,各長(zhǎng)54米,遙相呼應(yīng)。南壁碑碣,為魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》全文,北壁碑收錄了上海烈士的**詩(shī)文。

  a:原來(lái),龍華烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還知道哪些英雄先烈的事跡?

  b:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有為了掩蔽大部隊(duì)被烈火焚身的***,還有一個(gè)和我們差不多大的小英雄王二小。

  a:專門有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  5、播放《歌唱二小放牛郎》(配ppt)。

  b:王二小真了不起,年紀(jì)雖小卻那么勇敢。

  a:先烈們,在**民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與***侵略者進(jìn)行著拼搏。

  b:是他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕**,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新*。

  a:下面,再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。

  6、《夏明翰的故事》

  夏明翰是湖南衡陽(yáng)人。他加入**,為*的事業(yè)做了許多的事。不幸的是,1928年2月7日他在漢口被捕了。

  夏明翰被押在獄中。敵人用了種種**,想讓夏明翰說(shuō)出**的地下**,但是毫無(wú)所得。又一次審訊開(kāi)始了。夏明翰鎮(zhèn)靜自若地走進(jìn)來(lái),昂首對(duì)著那個(gè)惡煞般的主審官怒目而視。

  主審官問(wèn):“你姓什么?”

  夏明翰答:“姓冬!

  “你明明姓夏,為什么說(shuō)姓冬!簡(jiǎn)直是胡說(shuō)!”

  “我是按*派的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白;煜欠堑模銈儼**說(shuō)成慈悲,把**說(shuō)成愛(ài)國(guó)。我也用你們的邏輯,把姓“夏”說(shuō)成姓“冬”,這叫以毒攻毒!

  主審官又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,可是什么都問(wèn)不出來(lái)。*派在夏明翰身上連半根稻草都沒(méi)撈到,而且失去了希望,只得使出了最后的一招兒,宣布“就地處決”。

  2月9日,也就是夏明翰被捕的第三天,*派把夏明翰押**刑場(chǎng)。夏明翰泰然自若,連聲高呼****,接著又高唱起《***》。周圍的群眾都感動(dòng)得流下眼淚;*派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。

  行刑的時(shí)刻馬上就到了。*派問(wèn)夏明翰:“你還有什么話要說(shuō)嗎?”

  夏明翰說(shuō):“我要把我的話寫出來(lái),給我拿紙和筆來(lái)!”

  *派還希望夏明翰最后能供出點(diǎn)有用的材料來(lái),立即給他了一枝筆和一張紙。

  夏明翰接了過(guò)來(lái),奮筆寫了一首正氣凜然的就義詩(shī):砍頭不要緊,只要**真。殺了夏明翰,自有后來(lái)人。

  寫完后,大聲念了一遍,把筆往地上用力一拋。

  夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命,譜寫了一曲壯烈的**之歌。

  7、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

  a:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)**先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  b:先烈的愛(ài)國(guó)精神讓我們動(dòng)容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

  ab:我宣布,《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)到此結(jié)束。

  師:今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)**先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的**精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

清明祭英烈主題班會(huì)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  網(wǎng)上祭英烈

  二、活動(dòng)目的:

  為加強(qiáng)我校少先隊(duì)員**民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和***傳統(tǒng)教育,豐富"做一個(gè)有道德的人"主題活動(dòng)內(nèi)容,響應(yīng)**文明辦清明節(jié)"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)號(hào)召,本篇文章來(lái)自。現(xiàn)倡議全校少先隊(duì)員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過(guò)此活動(dòng),引導(dǎo)我校少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)**先烈的敬仰和**。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  各班登錄*文明網(wǎng)"網(wǎng)上祭英烈"欄目,進(jìn)行祭拜,撰寫感言體會(huì),表達(dá)對(duì)先烈的感恩與敬仰之情。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  三至六年全體少先隊(duì)員

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  3月26日-4月10日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx教室

  七、具體安排:

  1."網(wǎng)上祭英烈"簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

  在學(xué)校以班級(jí)為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,**學(xué)生登陸"*文明網(wǎng)未成年人頻道"、"**網(wǎng)科教頻道"、"福建文明風(fēng)網(wǎng)站"參與網(wǎng)上獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)等祭英烈活動(dòng)。

  2.**慰問(wèn)幫扶、祭掃先烈先賢活動(dòng)。

  各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,**學(xué)生慰問(wèn)幫扶復(fù)退**和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)、**紀(jì)念地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,本篇文章來(lái)自。舉辦征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),表達(dá)對(duì)先烈、先賢的感恩懷念之情。


清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 (菁選3篇)(擴(kuò)展3)

——清明祭英烈主題活動(dòng)策劃方案 (菁選3篇)

清明祭英烈主題活動(dòng)策劃方案1

  為加強(qiáng)未成年人**民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和***傳統(tǒng)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹**文明辦和省、市文明辦關(guān)于開(kāi)展“清明祭英烈”專題活動(dòng)精神,根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際決定在今年清明節(jié)前后,**全體學(xué)生開(kāi)展主題為“緬懷先烈,學(xué)會(huì)感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,特制定如下方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  4月5日-4月8日

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)“緬懷先烈,學(xué)會(huì)感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行**傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)**教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)**先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和*年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  **全體學(xué)生登錄*文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言。引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)**先烈的景仰和**。

  四、具體工作

  1、開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)

  **學(xué)生積極登陸*文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動(dòng)*臺(tái),通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、哀悼鞠躬、寄語(yǔ)留言,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網(wǎng)的學(xué)生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。(注獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名)。清明放假回校后,班**做好統(tǒng)計(jì),并于4月8日上午放學(xué)前到xxx共享文件夾填好參與人數(shù)。

  2、開(kāi)展“清明祭英烈,放飛*夢(mèng)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

  各中隊(duì)通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩,銘記**先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)**民族的情感,激勵(lì)學(xué)生表達(dá)復(fù)興**的豪邁心聲和堅(jiān)定信念。(下周二早讀課進(jìn)行主題班隊(duì)會(huì),到時(shí)拍照留作資料。)

  3、請(qǐng)各班任要在放假前全方位做好活動(dòng)宣傳,要讓學(xué)生明白活動(dòng)的目的和網(wǎng)上操作過(guò)程,班**應(yīng)在教室教學(xué)*臺(tái)操作兩次給學(xué)生看,發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與。

  附:操作流程

  在百度搜索“*文明網(wǎng)”――點(diǎn)擊“*文明網(wǎng)”――點(diǎn)擊首頁(yè)――在首頁(yè)右上角找到“網(wǎng)上祭英烈”的圖片并點(diǎn)擊――選擇地區(qū)為“廣東”――姓名一欄填寫:東莞市常*鎮(zhèn)橋梓小學(xué)xxx同學(xué)或xxx中隊(duì)――在寄語(yǔ)一欄填寫對(duì)烈士的寄語(yǔ),寄語(yǔ)內(nèi)容要主題突出,健康向上,反映真情實(shí)感。――點(diǎn)擊“提交”。

清明祭英烈主題活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)祭掃“清明祭英烈”活動(dòng),抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行**傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)**教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)**先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和*年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日至4月7日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  **全體學(xué)生登錄*文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時(shí),開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)**先烈的景仰和**。

  四、活動(dòng)安排

  (一)4月1日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求,各班級(jí)**學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),營(yíng)造濃厚氛圍。

  (二)班**必須提前**學(xué)生準(zhǔn)備好寄語(yǔ)內(nèi)容填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。

  (三)、廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。各地各校要精心**廣大師生登錄合肥文明網(wǎng)、合肥未成年人網(wǎng)(網(wǎng)址:http://hf.wenming/或http://www.hfwcn.gov/)主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入,先填寫個(gè)人信息(學(xué)校、姓名),選擇植樹(shù)、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏**等6種祭奠方式的任意一種,針對(duì)某一位烈士,也可以對(duì)所有烈士填寫自己想對(duì)烈士說(shuō)的話。

  (四)、各班級(jí)要通過(guò)主題班會(huì),開(kāi)展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的**先烈活動(dòng)。開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì),誦讀**經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚(yáng)**民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

  (五)、在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日清明”手抄報(bào)制作活動(dòng)。出一期以此為題的黑板報(bào)。

  五、活動(dòng)要求:

  (一)學(xué)校德育處要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署,認(rèn)真**學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開(kāi)展。

  (二)以班級(jí)為單位,班**及信息老師有**、有計(jì)劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

  (三)要發(fā)揮少先隊(duì)**優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。

清明祭英烈主題活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)**教育和**傳統(tǒng)教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)生活的熱情,教育學(xué)生不忘**先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過(guò)硬的本領(lǐng),為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  銘記使命,發(fā)奮圖強(qiáng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月4日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  多**教室

  五、活動(dòng)成員:

  全體師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、老師介紹清明節(jié)的由來(lái)。

  2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生*介紹、英雄事跡,進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、留言等。

  3、說(shuō)出我心中的英雄形象及本次活動(dòng)對(duì)我的影響。

  4、每生將本次活動(dòng)的感受或啟發(fā)寫成追憶文章,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。

  七、活動(dòng)**要求:

  1、活動(dòng)期間老師**好學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育。

  2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

  3、活動(dòng)期間學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真,做好筆記,確;顒(dòng)取得良好的效果。

  4、每班網(wǎng)上祭掃時(shí)間為十分鐘。

  八、祭掃程序:

  主持:教師或班**

  (1)打開(kāi)“**民族魂”網(wǎng)站。

  (2)全體起立,主持人宣讀:

  我們相信,紀(jì)念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對(duì)逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長(zhǎng)眠的每一個(gè)感人故事。但他們知道,因?yàn)樽鎳?guó),因?yàn)槊褡宓睦妫涂梢栽炀陀⑿。英雄不?wèn)出處,每一個(gè)英雄所貢獻(xiàn)的.,絕不僅僅是某一場(chǎng)正與邪較量中的力量,更深遠(yuǎn)的是他給予“人”的內(nèi)涵。在今天,這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價(jià)值取向。

  不管祭掃的是誰(shuí),生者對(duì)逝者沒(méi)有功利。當(dāng)我們?cè)谶@一天誠(chéng)懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

  全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴(yán)、肅穆,教師關(guān)好手機(jī))

  (3)全體坐下。電腦獻(xiàn)花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級(jí)為單位)

  九、祭掃后續(xù)教育

  優(yōu)秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。


清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 (菁選3篇)(擴(kuò)展4)

——教師清明祭英烈活動(dòng)方案3篇

教師清明祭英烈活動(dòng)方案1

  一、 活動(dòng)主題:

  緬懷**先烈,弘揚(yáng)民族族精神

  二、 活動(dòng)目的:

  清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。為緬甸**英烈,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩**家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化感恩教育和**傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)**情感,引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀,提高我校學(xué)生**的素質(zhì),以更好的起到帶頭模范作用。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生**的交流,以增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx烈士陵園

  四、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  200元

  五、活動(dòng)時(shí)間及準(zhǔn)備工作

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月7日

  2、準(zhǔn)備工作

  購(gòu)買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

  為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,主辦人需要和活動(dòng)地點(diǎn)管理人員提前溝通,達(dá)成協(xié)議。

  全隊(duì)分成2組,每組30個(gè)同學(xué),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),及時(shí)提醒同學(xué)們注意事項(xiàng),如出現(xiàn)異常情況需要及時(shí)匯報(bào)并進(jìn)行相應(yīng)的處理。

  3、活動(dòng)實(shí)施

  活動(dòng)定于4月7日09:30從學(xué)校出發(fā),乘坐車,因活動(dòng)人數(shù)較多,各個(gè)組長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  六、參與人員

  xxx學(xué)生會(huì)成員

  xxx學(xué)生會(huì)**

  七、活動(dòng)流程

  1、做好掃墓時(shí)的準(zhǔn)備工作,按照活動(dòng)規(guī)定準(zhǔn)時(shí)達(dá)到察哈爾烈士陵園。

  2、辦公室**致辭并宣布掃墓儀式開(kāi)始

  3、學(xué)生**發(fā)言

  4、學(xué)生**帶領(lǐng)大家宣誓

  5、奏**、(**降半旗)全體成員低頭想**烈士默哀一分鐘

  6、派出四個(gè)成員將花圈放于人民英雄紀(jì)念堂前

  7、全體成員瞻仰人民英雄紀(jì)念堂

  8、進(jìn)入紀(jì)念堂參觀并為烈士獻(xiàn)花。

  9、清點(diǎn)人數(shù)全體成員按要求依次退出掃墓現(xiàn)場(chǎng)

  八、后期工作

  辦公室將活動(dòng)有關(guān)資料交于***,***做好活動(dòng)宣傳工作及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)歸納并在下次例會(huì)時(shí)進(jìn)行交流。

教師清明祭英烈活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  我們的節(jié)日清明祭英烈

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月下旬至4月底

  三、活動(dòng)人員

  青少年、學(xué)校師生、家長(zhǎng),各級(jí)各部門**職工、部隊(duì)官兵,廣大市民群眾和網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者等群體。

  四、活動(dòng)目的

  以清明節(jié)為契機(jī),充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和愛(ài)國(guó)**情感,引導(dǎo)市民群眾,特別是未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記歷史、學(xué)會(huì)感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個(gè)人理想追求融入實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)的共同奮斗之中。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_(kāi)展網(wǎng)上活動(dòng)。

  **文明辦在*文明網(wǎng)、國(guó)家公祭網(wǎng)、**英烈網(wǎng)、**網(wǎng)推出專門網(wǎng)頁(yè),xx市文明辦在*文明網(wǎng)xx站、xx文明網(wǎng)同時(shí)推出“網(wǎng)上祭英烈”我的*夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)專題。網(wǎng)上活動(dòng)于4月1日至4月7日集中開(kāi)展,各地各單位要**活動(dòng)人員,特別是未成年人,登錄網(wǎng)站向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語(yǔ);同時(shí)利用各自的網(wǎng)站、微博、微信、APP手機(jī)客戶端等新**,加強(qiáng)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)宣傳,擴(kuò)大網(wǎng)上活動(dòng)覆蓋面。辦好活動(dòng)專題,用講故事的方式引導(dǎo)市民群眾了解民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和**傳統(tǒng),學(xué)**史、國(guó)史和英模事跡。(責(zé)任單位:市教育局,xx文明網(wǎng),各地文明辦及市直各單位)

  (二)**網(wǎng)下實(shí)踐。

  結(jié)合今年是建軍90周年,**大中小學(xué)生開(kāi)展征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班(隊(duì))會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),制作“清明”節(jié)日小報(bào)。廣泛**廣大*團(tuán)員、**群眾、青少年學(xué)生慰問(wèn)幫扶復(fù)退**和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)、**戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、愛(ài)國(guó)**教育基地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,禮敬先烈先輩,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。(責(zé)任單位:市教育局、市民政局、市關(guān)工委、團(tuán)**、市婦聯(lián)、市旅游局,各地文明辦及市直其他單位)

 。ㄈ┒嘈问叫麄鳌拔覀兊墓(jié)日清明”。

  市廣播電視臺(tái)錄制和播出《我們的節(jié)日清明――**長(zhǎng)歌行》節(jié)目;市文廣新局、市文聯(lián)創(chuàng)作、編排以清明節(jié)為題材的文藝作品,并**策劃文藝活動(dòng),宣傳推廣“我們的節(jié)日清明”。(責(zé)任單位:市文廣新局、市文聯(lián)、市廣播電視臺(tái),各地文明辦及市直其他單位)

  六、活動(dòng)要求

  (一)各地各單位要****,把“我們的節(jié)日清明祭英烈”系列活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,與創(chuàng)建全國(guó)文明城市結(jié)合起來(lái)、與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),制定具體活動(dòng)方案,精心**實(shí)施,確;顒(dòng)成效;顒(dòng)方案請(qǐng)于3月31日前報(bào)市文明辦。

  (二)我辦發(fā)出《關(guān)于清明節(jié)期間開(kāi)展紀(jì)念烈士活動(dòng)的倡議書》(見(jiàn)附件),請(qǐng)各地各單位抓好倡議內(nèi)容的落實(shí),并利用本單位網(wǎng)站、微博、微信等載體廣泛轉(zhuǎn)載和宣傳,**活動(dòng)要運(yùn)用廣東志愿時(shí)微信*臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,對(duì)注冊(cè)志愿者進(jìn)行志愿時(shí)記錄。市廣播電視臺(tái)、西江日?qǐng)?bào)、今日xx網(wǎng)、西江網(wǎng)、xx文明網(wǎng)等**要在清明節(jié)前全文刊登刊播。

 。ㄈ└**單位要加強(qiáng)**引導(dǎo),積極報(bào)道各地各單位開(kāi)展“我們的節(jié)日清明”系列活動(dòng)情況,大力宣傳**傳統(tǒng)和清明節(jié)民俗文化,積極倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)尚,努力營(yíng)造****先烈、珍惜和*幸福生活的濃厚社會(huì)氛圍。

 。ㄋ模┱(qǐng)各地各單位將活動(dòng)開(kāi)展情況的**信息稿和總結(jié)材料(包括圖片、視頻,圖片需加注:時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位等信息),于4月12日前報(bào)送市文明辦。聯(lián)系人:劉xx,電話:xx,傳真:xx,電子郵箱:xx。

教師清明祭英烈活動(dòng)方案3

  為深入貫徹落實(shí)*的教育精神,加強(qiáng)對(duì)全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和**傳統(tǒng)教育,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),根據(jù)**、省、市文明辦文件精神,在今年清明節(jié)期間**全體師生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  以清明節(jié)為契機(jī),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)的形式,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“*夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記**先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)**民族的情感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興“*夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月26日至4月20日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、**全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)。

  2、廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“*夢(mèng)”為主題的詩(shī)歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報(bào)。

  四、活動(dòng)安排

  一、活動(dòng)倡議:政教處大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

  二、課后搜集有關(guān)**先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時(shí)間,在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片,追憶*一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為*崛起而獻(xiàn)出自己生命的烈士們。

  三、以班級(jí)為單位,在4月4日班會(huì)課,登錄*文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,網(wǎng)址:xxx,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的'深深哀思。

  四、利用4月11日、18日的班會(huì)先后開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“*夢(mèng)”為主題的詩(shī)歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報(bào)。每班4月20日前,擇優(yōu)上交一份到政教處。


清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 (菁選3篇)(擴(kuò)展5)

——網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)方案3篇

網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)宗旨

  以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨,利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課,積極**青少年開(kāi)展祭奠**先烈活動(dòng),引導(dǎo)他們緬懷**先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)*、愛(ài)國(guó)、愛(ài)****思想情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日期間的信息技術(shù)課上課時(shí)間。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)倡議:大隊(duì)部通過(guò)**下演講,向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

  (二)以班級(jí)為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,進(jìn)入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

  (三)要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。

  (四)鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳,將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。

網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)方案2

  根據(jù)省、市文明辦關(guān)于**好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我的*夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,為更好地緬懷**先烈、弘揚(yáng)先烈精神,培育和踐行****核心價(jià)值觀,決定在我市中小學(xué)開(kāi)展清明祭英烈系列活動(dòng);顒(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  深化“我的*夢(mèng)”主題教育實(shí)踐,加強(qiáng)未成年人**民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和**傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記**先烈光榮事跡,繼承**英烈優(yōu)秀品質(zhì),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng)形式,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)**教育活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,立志接過(guò)前輩的“接力棒”,為實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的*夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。

  二、活動(dòng)主題

  繼承英烈精神,共創(chuàng)文明城市。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月28日至4月10日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。各中小學(xué)要**學(xué)生登錄*文明網(wǎng)(http://www.wenming/)向先賢先烈鞠躬、獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ),寄托對(duì)**先烈的崇敬與哀思。充分利用**下講話、主題班隊(duì)會(huì)、校園廣播、宣傳欄等方式,全方位、多層次、多角度廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,動(dòng)員廣大師生、家長(zhǎng)共同參與“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展祭奠**先烈活動(dòng)。按照就近方便、形式多樣原則,開(kāi)展文明祭掃活動(dòng),**中小學(xué)生到烈士陵園、烈士紀(jì)念建筑等愛(ài)國(guó)**教育基地開(kāi)展祭奠**先烈活動(dòng),表達(dá)對(duì)**先烈的感恩懷念之情,**引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)**先烈的崇高品德,繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。

  3.開(kāi)展**經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各中小學(xué)要開(kāi)展以緬懷**先烈為主題的“故事會(huì)”、“紅色經(jīng)典誦讀”、“紅歌大家唱”和制作節(jié)日小報(bào)等活動(dòng)。通過(guò)**經(jīng)典誦讀、征文等多種方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典,提升道德修養(yǎng),教育引導(dǎo)廣大未成年人繼承**先烈遺志、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

  五、活動(dòng)要求

  1.各中小學(xué)要把開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)作為開(kāi)展**傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)**教育的重要載體,與培養(yǎng)和踐行****核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),精心**部署,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的**形式和活動(dòng)載體,確;顒(dòng)參與面達(dá)到80%以上,并通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏幕等方式,宣傳報(bào)道學(xué)校開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)的情況,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

  2.各縣(市、區(qū))教育局及市直屬各學(xué)校在4月13日前要將清明祭英烈活動(dòng)的.方案、通知、總結(jié)(活動(dòng)參與人數(shù)要體現(xiàn)活動(dòng)參與面達(dá)到80%以上)及3張活動(dòng)照片報(bào)送市教育局創(chuàng)文辦郵箱“dyk3350643@163”。

網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)方案3

  為深入貫徹落實(shí)*的教育精神,加強(qiáng)對(duì)全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和**傳統(tǒng)教育,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),根據(jù)**、省、市文明辦文件精神,在今年清明節(jié)期間**全體師生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  以清明節(jié)為契機(jī),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)的形式,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“*夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記**先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)**民族的情感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興“*夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2022年xx月xx日至xx月xx日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.**全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)。

  2.廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“*夢(mèng)”為主題的詩(shī)歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報(bào)。

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議:政教處大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

 。ǘ┱n后搜集有關(guān)**先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時(shí)間,在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片,追憶*一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為*崛起而獻(xiàn)出自己生命的烈士們。

 。ㄈ┮园嗉(jí)為單位,在4月4日班會(huì)課,登錄*文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,網(wǎng)址:xxx,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

 。ㄋ模├4月11日、18日的班會(huì)先后開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“*夢(mèng)”為主題的詩(shī)歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報(bào)。每班4月20日前,擇優(yōu)上交一份到政教處。


清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 (菁選3篇)(擴(kuò)展6)

——學(xué)校致敬清明祭英烈活動(dòng)方案 (菁選3篇)

學(xué)校致敬清明祭英烈活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、弘揚(yáng)**傳統(tǒng)美德,在我校根教育理念指導(dǎo)下,讓寶貴的生命更加有意義,特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月3日――3月31日

  三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

  1、創(chuàng)設(shè)學(xué)雷鋒氛圍

 。1)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播放學(xué)習(xí)雷鋒系列歌曲

  (2)3月3日進(jìn)行學(xué)雷鋒主題升旗儀式。

 。3)主題班會(huì)通過(guò)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒的生*和事跡,來(lái)感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界

  (4)黑板報(bào)的'更換:雷鋒在我身邊

  2、學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)

 。1)“一元一份愛(ài)共筑*夢(mèng)”愛(ài)心捐款活動(dòng)

 。2)將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。

  一、二年級(jí)“**校園的牛皮癬”活動(dòng)(撿拾綠化區(qū)域和校園內(nèi)的垃圾);高年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生;大隊(duì)委對(duì)低年級(jí)進(jìn)行禮儀教育

  3、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽

 。1)活動(dòng)主題“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”等。

 。2)活動(dòng)要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校**展出。

 。3)3月20日前,上交少先大隊(duì)部。

 。4、)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  四、活動(dòng)要求:

  1、各班積極收集本班的好人好事情況。

  2、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,三月末每個(gè)班級(jí)評(píng)出“感動(dòng)實(shí)小好少年”,激勵(lì)廣大學(xué)生展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。

  希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

學(xué)校致敬清明祭英烈活動(dòng)方案2

  為了深入貫徹落實(shí)*的“*”精神,突出立德樹(shù)人,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。我校現(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)為載體,開(kāi)展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記**先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發(fā)、增進(jìn)愛(ài)國(guó)**情感,立志為實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興“*夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  4月1日至4月7日。

  二、活動(dòng)目的

  **學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,在網(wǎng)上廣泛開(kāi)展向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)活動(dòng),擴(kuò)大網(wǎng)上活動(dòng)效果。

  三、活動(dòng)內(nèi)容、完成時(shí)間及責(zé)任人

  活動(dòng)內(nèi)容完成時(shí)間完成責(zé)任人備注

  “清明祭英烈,放飛‘*夢(mèng)’”為主題的主題班會(huì)(包括詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)形式)4月1日教導(dǎo)**

  各班**檢查活動(dòng)情況并記載

  “網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語(yǔ)4月1日-4月7日(每天進(jìn)行)教導(dǎo)**

  各班**活動(dòng)要求詳見(jiàn)表后附注

  活動(dòng)總結(jié)4月7日教導(dǎo)處4月7日前上交

  四、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)欄目

  附注:“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)要求:

  1、參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的學(xué)生打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)后,首先正確選擇所在省市,

  并在“姓名”欄填寫時(shí),一定注明就讀學(xué)校名稱、所在班級(jí)及姓名(**)三項(xiàng),以供網(wǎng)絡(luò)對(duì)參與區(qū)域和人數(shù)進(jìn)行有效統(tǒng)計(jì)顯示;

  2、填寫好個(gè)人基本信息后,點(diǎn)擊“鞠躬”“獻(xiàn)花”“留言”。希望同學(xué)們?cè)谧珜懢W(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)時(shí),能端正態(tài)度正確對(duì)待,激情抒發(fā)個(gè)人緬懷先烈的真情實(shí)感,認(rèn)真、嚴(yán)肅填寫。最后,點(diǎn)擊“提交”。

學(xué)校致敬清明祭英烈活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  “祭奠烈士陵園,緬懷**先烈”

  二、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)**傳統(tǒng)文化,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設(shè)我校的“感恩”教育。今年清明節(jié)期間,我校將開(kāi)展“祭奠烈士陵園,緬懷**先烈”為主題祭掃烈士墓活動(dòng)。為使這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的順利又扎實(shí)有效,特制定本實(shí)施方案。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  三堡烈士陵園

  四、參加對(duì)象

  組長(zhǎng):周惠華

  組員:鐘彩雪、蕭凱欣、甘佩貞以及四年級(jí)學(xué)生40人。

  五、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容

  于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)

  六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  (一)準(zhǔn)備物品:校旗,花圈,錄音機(jī)及磁帶;

  (二)進(jìn)行安全、文明禮儀教育;

  七、活動(dòng)要求

  (一)強(qiáng)調(diào)祭掃儀式注意事項(xiàng)。

  (二)學(xué)生**穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假及提前回家。

  (三)儀式至始至終遵守紀(jì)律,服從帶隊(duì)老師及班**的管理。

  (四)掃墓時(shí)要嚴(yán)肅,不能喧鬧和做小動(dòng)作。

  八、活動(dòng)結(jié)束后,在4月9日前上交一份心得體會(huì)到大隊(duì)部。


清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 (菁選3篇)(擴(kuò)展7)

——清明祭英烈主題班會(huì) (薈萃2篇)

清明祭英烈主題班會(huì)1

  站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬(wàn)千。**先烈們有的為了民族**和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立****新*而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和*建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

  先烈們,在**民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與***侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做**的人們”***了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕**,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新*;先烈們,在****建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

  面對(duì)你們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī),將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的**先烈,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私才有了今天的和*環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和*美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

  同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

  一、活動(dòng)目的:

  1.過(guò)隊(duì)會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

  2.緬懷**先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)**精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)**教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

  3.通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)**先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

  2.向輔導(dǎo)員報(bào)告

  3.出旗

  4.唱隊(duì)歌

  主持人上場(chǎng)

  主持人甲:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。

  主持人乙:春天,是最令人向往的季節(jié)。

  主持人甲:又是一個(gè)清明節(jié),讓我們想起了那首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)《清明》全班齊誦

  主持人乙:又是一個(gè)清明節(jié),人們不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷**先烈,

  主持人甲:又是一個(gè)清明節(jié),實(shí)驗(yàn)小學(xué)五六中隊(duì)的同學(xué)們學(xué)習(xí)烈士精神,踏上紅色之旅。

  主持人乙:實(shí)驗(yàn)小學(xué)五六中隊(duì)的同學(xué)們不會(huì)忘記**烈士的英勇,不會(huì)忘記今天美好生活的來(lái)之不易!

  合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)五六中隊(duì)《童眼看清明 童心祭英烈》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:讓我們走進(jìn)第一篇章 清明節(jié)的由來(lái)

  組長(zhǎng):“清明”首先是一個(gè)地理名詞,從地理學(xué)上來(lái)說(shuō),它屬于***節(jié)氣之第五節(jié)氣,在4月4日或5日,表示天氣晴朗溫暖,草木返青。

  組長(zhǎng):今年的四月五日是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們*人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。

  傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了 國(guó)君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他**在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

  晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù),死了。

  為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

  乙:清明節(jié)是個(gè)特殊的節(jié)日,讓我們一起走進(jìn)第二篇章 了解清明節(jié)的習(xí)俗

  組長(zhǎng):想了解清明節(jié)的習(xí)俗,就請(qǐng)大家聽(tīng)我們組同學(xué)的介紹吧。

  1、清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

  組長(zhǎng):相傳清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

  蕩秋千

  這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  蹴鞠

  鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

  踏青

  又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

  植樹(shù)

  清明前后,春陽(yáng)照臨,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,****會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。

  放風(fēng)箏

  也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

  主持人甲:謝謝你們組的同學(xué),讓我們了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)。

  主持人乙:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,

  對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

  主持人甲:先烈們,在**民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與***侵略者進(jìn)行著拼搏。

  主持人乙:是他們把對(duì)國(guó)家.對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕**,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新*。

  合:讓我們一起走進(jìn)第三篇章《贊英雄》

  組長(zhǎng):首先請(qǐng)聽(tīng)夏明翰的故事。

  夏明翰是湖南衡陽(yáng)人。他加入**,為*的事業(yè)做了許多的事。不幸的是,1928年2月7日他在漢口被捕了。

  夏明翰被押在獄中。敵人用了種種**,想讓夏明翰說(shuō)出**的地下**,但是毫無(wú)所得。又一次審訊開(kāi)始了。夏明翰鎮(zhèn)靜自若地走進(jìn)來(lái),昂首對(duì)著那個(gè)惡煞般的主審官怒目而視。

  主審官問(wèn):“你姓什么?”

  夏明翰答:“姓冬!

  “你明明姓夏,為什么說(shuō)姓冬!簡(jiǎn)直是胡說(shuō)!”

  “我是按*派的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白。混淆是非的,你們把**說(shuō)成慈悲,把**說(shuō)成愛(ài)國(guó)。我也用你們的邏輯,把姓“夏”說(shuō)成姓“冬”,這叫以毒攻毒!

  主審官又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,可是什么都問(wèn)不出來(lái)。*派在夏明翰身上連半根稻草都沒(méi)撈到,而且失去了希望,只得使出了最后的一招兒,宣布“就地處決”。

  2月9日,也就是夏明翰被捕的第三天,*派把夏明翰押**刑場(chǎng)。夏明翰泰然自若,連聲高呼****,接著又高唱起《***》。周圍的群眾都感動(dòng)得流下眼淚;*派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。

  行刑的時(shí)刻馬上就到了。*派問(wèn)夏明翰:“你還有什么話要說(shuō)嗎?”

  夏明翰說(shuō):“我要把我的話寫出來(lái),給我拿紙和筆來(lái)!”

  *派還希望夏明翰最后能供出點(diǎn)有用的材料來(lái),立即給他了一枝筆和一張紙。

  夏明翰接了過(guò)來(lái),奮筆寫了一首正氣凜然的就義詩(shī): 砍頭不要緊,只要**真。殺了夏明翰,自有后來(lái)人。

  寫完后,大聲念了一遍,把筆往地上用力一拋。

  夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命,譜寫了一曲壯烈的**之歌

  組長(zhǎng):**戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還涌現(xiàn)出許多少年英雄:如王二小,小兵張嘎、英子 、雨來(lái)等,他們的事跡我們會(huì)牢記于心。

  請(qǐng)聽(tīng)相聲《小英雄》

  主持人甲:讓我們共同唱響《英雄贊歌》:

  鮮花   像燦爛的火把燃燒在眼前……

  *  像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

  面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑  我們心如潮涌

  面對(duì)先烈的英靈  我們熱淚盈眶……

  耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

  眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記    身先士卒,**志士逞英豪

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記    力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤

  一個(gè)聲音高喊著  勇往直前,戰(zhàn)斗不息……

  是你們  使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

  是你們  使大地變得瑰麗斑斕

  是你們  使陽(yáng)光變得燦爛輝煌

  是你們  使春風(fēng)變得和煦溫暖

  高亢的**在耳邊響起  鮮艷的**在空中飄揚(yáng)

  聽(tīng),**先烈  鮮紅的熱血

  譜寫的英雄贊歌  是多么的嘹亮,多么激昂……

  主持人甲:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)**先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  主持人乙 :是誰(shuí),給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是*,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)**先烈!其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》

  主持甲:歷史不會(huì)忘記他們,***不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  主持人甲:我們的肩**挑起:建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

  主持乙:歷史將**的接力棒傳給了找們這一代人,

  主持甲:今天,我們以**事業(yè)**人的名義承諾!希赫(qǐng)聽(tīng)我們的宣誓:捍衛(wèi)神圣**,維護(hù)法律尊嚴(yán),履行人民義務(wù),承擔(dān)社會(huì)道義,國(guó)家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻(xiàn)社會(huì),無(wú)愧祖國(guó)培育,勤勉自勵(lì),奮發(fā)有為,不負(fù)長(zhǎng)輩厚望,以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來(lái),以我火紅青春,建設(shè)錦繡**。

  合:《童眼看清明 童心祭英烈》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

清明祭英烈主題班會(huì)2

  一、活動(dòng)背景:

  即將到來(lái)的清明節(jié)是**民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)*傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)我的初步**不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的**,至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)了這次主題班會(huì)。

  二 、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

  2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解**民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷**先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)**精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  3、通過(guò)這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx

  四:活動(dòng)地點(diǎn):

  六年級(jí)(2)班

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛(ài)國(guó)烈士圖片 、哀樂(lè) 、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

  2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

  3 、每位學(xué)生**自己家的家族史。

  4 、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少” 比賽,準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  班**:清明祭祖掃墓,是**民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的'具體表現(xiàn)。

  自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。

 。ㄒ唬├酶(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。

  1、 引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來(lái)

  生:簡(jiǎn)述晉文公與介子推的故事(略)

  生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為**民族一種固定的風(fēng)俗。

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來(lái)更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

  2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵

  班:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

  播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片 ,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

  班:看了最后一組圖片影像,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先人我們?cè)摬辉摼拺,該如何緬懷?(全班同學(xué)分成小組討論小組**口答)

  總結(jié):清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“**先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?傊,面對(duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。

  祭祖方式:寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)城市環(huán)境,采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

  引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。

  班:沒(méi)有我們的祖先就沒(méi)有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以說(shuō)一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物。

  播放愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段請(qǐng)同學(xué)們觀看,并談?wù)剼v史上為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的**烈士與我們現(xiàn)在**生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會(huì)、學(xué)生推薦**談?wù)勼w會(huì).

  生:明確沒(méi)有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒(méi)有我們今天的**,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。

  班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團(tuán)、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。你知道這些活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相**,答對(duì)問(wèn)題最多的一組獲勝。

  3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。

  問(wèn)題如:有哪些體育活動(dòng)?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

  蹴鞠是一種什么游戲?誰(shuí)發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹(shù)?為什么要插柳?戴柳?祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)合適?等等問(wèn)題

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗,直觀的畫面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過(guò)一個(gè)文明的有意義的清明節(jié)。

  二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,

  一生做單獨(dú)的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個(gè)花圈。

  設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

  三模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):

  奏哀樂(lè),全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)**先烈的無(wú)限哀思,頌揚(yáng)**先烈的崇高精神。

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)模擬活動(dòng),讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動(dòng)緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。

  四. 總結(jié):

  1、用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。

  2、班**總結(jié):通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng)我們深刻理解了清明節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日含義, *人歷來(lái)注重情感,不忘本,因此我們對(duì)先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。

  我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著**先烈走過(guò)的足跡,樹(shù)立榜樣,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛(ài)它,過(guò)好它,還要更好的傳承它。

  設(shè)計(jì)意圖:先由學(xué)生總結(jié)是檢驗(yàn)本節(jié)班會(huì)課效果的有效方法,教師的適時(shí)補(bǔ)充與總結(jié)讓本節(jié)班會(huì)課更加完整,讓學(xué)生對(duì)本節(jié)班會(huì)課的學(xué)習(xí)有一個(gè)總體上認(rèn)識(shí)。

  五、拓展

  清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文或用一幅美術(shù)作品,記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。

  設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)際節(jié)日結(jié)合起來(lái),與語(yǔ)文結(jié)合起來(lái)讓學(xué)生從心靈深處感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,自覺(jué)地傳承本民族文化。


清明祭英烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 (菁選3篇)(擴(kuò)展8)

——清明祭英烈主題教育活動(dòng)方案 (薈萃2篇)

清明祭英烈主題教育活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  青田烈士墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2..教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 參加班級(jí):果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

  2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋

  3. 各班按班級(jí)人數(shù)制作白花。

  4.服裝要求:(1)幼兒**穿園服(2)教師**穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出發(fā)前班**講解掃墓注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)烈士尊重)。

  2.車次安排:

  出發(fā)路線:

  回來(lái)路線:

  3.班**講解清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

  4..主持人講述烈士墓由來(lái)

  5.集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對(duì)烈士們的尊敬

  6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

清明祭英烈主題教育活動(dòng)方案2

  一、 活動(dòng)名稱:

  清明節(jié)掃墓活動(dòng)

  二、 主辦單位:

  河南大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)

  三、 參與單位:

  河南大學(xué)各院青年志愿者協(xié)會(huì)

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  4月3日—4月10日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  開(kāi)封市烈士陵園

  六、 活動(dòng)背景:

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓,祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大**兒女傳承。時(shí)至今日,我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國(guó)偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的**先烈以及在新時(shí)期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物,他們所**的的精神價(jià)值也越來(lái)越固定成為社會(huì)意識(shí)的一部分,影響著現(xiàn)代的人們。

  河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)在“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的`志愿者精神引導(dǎo)下,在“明德新民至于至善”的校訓(xùn)的鞭策下,秉承“讓愛(ài)心永駐校園,用真情服務(wù)社會(huì)”的宗旨,特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

  七、 活動(dòng)主題與**

  年年祭掃先人墓 處處猶存**風(fēng)

  春風(fēng)已解千層雪 后輩難忘先烈恩

  八、 活動(dòng)流程

  1、 前期準(zhǔn)備工作

  (1) 4月1日—4月3日,實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系開(kāi)封市烈士陵園和xx紀(jì)念館的相關(guān)事宜,并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動(dòng)內(nèi)容

  (2) 辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買花環(huán)及其他活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)物資,并做好資金預(yù)算和物品登記工作。

  (3) ***對(duì)于此次活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道,及時(shí)以展板海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,并與校內(nèi)**聯(lián)系給予關(guān)注。

  (4) **部做好活動(dòng)當(dāng)天出勤志愿者登記工作。

  2、 烈士陵園掃墓

  活動(dòng)時(shí)間:4月4日(星期x)清明節(jié)當(dāng)天

  活動(dòng)地點(diǎn):開(kāi)封市烈士陵園

  負(fù)責(zé)人:韓景龍

  參與人員:志愿者

  活動(dòng)過(guò)程及要求:

  (1) 上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負(fù)責(zé)人韓景龍進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),內(nèi)容包括各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

  (2) 十點(diǎn)整從學(xué)校出發(fā)前往開(kāi)封市烈士陵園。

  (3) 到達(dá)地點(diǎn),舉行儀式,內(nèi)容包括:脫帽 、敬獻(xiàn)花圈、 默哀一分鐘 、**作主題講話、 文化館或烈士陵園英雄事跡 、**發(fā)言 、列隊(duì)參觀烈士陵園

  (4) 儀式結(jié)束后,**全體人員在陵園進(jìn)行清掃活動(dòng),結(jié)束后**返校。

  (5) 活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人上交活動(dòng)總結(jié)。

  九、 活動(dòng)要求

  1、 所有參與志愿者在或哦的那個(gè)期間要保持活動(dòng)的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場(chǎng)氛圍不符的事情。需穿深色衣服

  2、 志愿者在活動(dòng)期間服從命令,**指揮。

  3、 志愿者在活動(dòng)期間注意自身安全。

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