讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)
讀《少女的紅發(fā)卡》有感1
最近，我看了《少女的紅發(fā)卡》這本書，這本書中的故事曲折蜿蜒，令人十分感動(dòng)！它的故事是這樣的：少女葉葉的父親被捕入獄，擔(dān)心患有青春期抑郁癥的她脆弱的心靈受不住這樣的刺激，周圍的人們都善意的像她隱瞞了事實(shí)的**。劉莎是葉葉的鄰居，與葉葉朝夕相處；溕遠(yuǎn)嫁**，與她們素不相識(shí)，但為了瞞葉葉，這三個(gè)少女的命運(yùn)卻奇特地交織在一起，有時(shí)甜蜜，有時(shí)溫馨，有時(shí)又有點(diǎn)苦澀……
看完這本書，我不禁熱淚盈眶，十分感動(dòng)。我覺(jué)得葉葉周圍的人十分善良，為了葉葉的幸福，一直隱瞞**，還要笑臉相對(duì)；我覺(jué)得葉葉十分可憐，她一直不知道事實(shí)的**，還有好幾次都?jí)粢?jiàn)爸爸并哭著驚醒；我覺(jué)得劉莎十分不好受，時(shí)刻要注意有沒(méi)有說(shuō)露餡兒，有好幾次幾乎說(shuō)出了，幸虧及時(shí)挽救回來(lái)；我覺(jué)得唐偉十分可惡，為了自己的利益而接近一些有用的人，欺騙葉葉的感情，差點(diǎn)令葉葉因失望而**……
在生活中的我們還應(yīng)該再多些善良。有一次，我和媽媽在街上玩得正開心。從不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)瘦骨如材的乞丐，一邊低著頭，一邊向路邊的人乞討，但路邊行人卻沒(méi)有向他伸出援手。他向我們?cè)阶咴浇�，用可憐的目光看著我：“行行好吧�！蔽依寢寗傁胝f(shuō)話，媽媽卻二話不說(shuō)拉著我離開那里。在回家的路上，我又氣又惱地問(wèn)媽媽：“我們明明可以幫助他，為什么要離開呢？街上那么多的叔叔阿姨為什么不給予幫助呢？”媽媽拉著我說(shuō)：“今天我們幫助了他，下次他還會(huì)這樣不勞而獲的，他應(yīng)該靠自己的雙手去勞動(dòng)�！被蛟S媽媽說(shuō)的是正確的，但我卻不這樣想，既然我們有能力幫助他，為什么要退縮呢？或許生活中，有這樣依靠乞討而想不勞而獲的人，但也有許多是真正需要我們幫助的人，我們不能因?yàn)檫@樣少部分人而失去善良。
生活需要善良，我們都應(yīng)該在別人遇到困難的時(shí)候，去為別人伸出一只手，這樣大家才能生活的更美好！
讀《少女的紅發(fā)卡》有感2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！焙倮铮易x了許多書。但其中一本令我印象深刻，久久不能忘懷，它便是《少女的紅發(fā)卡》。
打開這本書，只看了一個(gè)開頭，我就被深深地吸引住了：少女葉葉的父親被捕入獄，她周圍的人們都善意地向她隱瞞實(shí)情。劉莎是葉葉的鄰居，與葉葉互相往來(lái)；而濛本遠(yuǎn)嫁**，與葉葉素不相識(shí)，卻意外地成為了葉葉“遠(yuǎn)在**的爸爸”，以爸爸的名義給葉葉寫信。三個(gè)少女的命運(yùn)就這樣奇特地交織在一起，有時(shí)甜蜜，有時(shí)溫馨，有時(shí)也有點(diǎn)苦澀……
合**本，我滿腦子全是書中動(dòng)人的情節(jié)，可葉葉跳樓前劉莎對(duì)葉葉說(shuō)的話，卻令我印象深刻，受益匪淺。
是�。⑸匿撉倮蠋熀蜐�，費(fèi)盡心思為葉葉編造“爸爸”的信件。雖然他們并不喜歡這樣的游戲，他們這樣做，只是想幫助一個(gè)素不相識(shí)的女孩度過(guò)她一生中最困難的時(shí)光。也許，這就是愛(ài)的力量。在愛(ài)的力量下，他們伸出了援手。仔細(xì)想想，那些編造信的價(jià)值難道不遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)真正的葉葉父親的`信嗎？
還有劉莎，在這件事情上也扮演了極為重要的角色。雖然在葉葉快樂(lè)時(shí)，劉莎也曾嫉妒過(guò)葉葉，甚至想把事情**告訴葉葉。但她最終醒悟過(guò)來(lái)，并且懷著愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)人。這難道不是愛(ài)的力量嗎？唯有愛(ài)，才能感化世間一切。
其實(shí)，我的性子與葉葉也有幾分相似之處。記得有一次，我在乒乓球考級(jí)時(shí)發(fā)揮失常，我傷心極了。那一段時(shí)間里，我整個(gè)人都無(wú)精打采、垂頭喪氣的。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但一直是我的一個(gè)心結(jié)，直到現(xiàn)在看過(guò)這本書，我才覺(jué)悟，我沒(méi)必要因?yàn)橐粓?chǎng)考試去傷心難過(guò)，我身邊還有一群愛(ài)我的人擔(dān)心著我的精神狀態(tài)。哎！真是不該！那群愛(ài)我的人在愛(ài)的力量下替我擔(dān)憂，而我卻只顧自己的感受！
想到這兒，一股暖流流進(jìn)我心里。是��！愛(ài)的力量不可估量，我們每個(gè)人，都有義務(wù)把愛(ài)的力量傳遞下去。不管我們有著怎樣的人生，愛(ài)都會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們，在愛(ài)的力量下，我健康地成長(zhǎng)著。
讀《少女的紅發(fā)卡》有感3
《少女的紅發(fā)卡》是程瑋至真小說(shuō)散文系列之一。這是一**篇少女心理小說(shuō)，描寫了三個(gè)花季少女美麗動(dòng)人的心路歷程。
少女葉葉的父親被捕入獄，擔(dān)心患有青春期抑郁癥的她的脆弱心靈受不住這樣的刺激。周圍的人們都善意地向她隱瞞了真情。小說(shuō)由此展開。葉葉同班同學(xué)劉莎和葉葉朝夕相處，因?yàn)樗麄兺嗟耐瑢W(xué)唐偉知道葉葉的父親去了“**”而由此接近葉葉，劉莎因此幾次想要揭穿謊言，卻又不忍看到葉葉傷心的樣子而苦惱到底該怎么辦。而劉莎的老師李佳同受劉莎之托，請(qǐng)遠(yuǎn)嫁**的初戀女友濛幫忙給代替他父親葉葉寫信。這三個(gè)少女的命運(yùn)神奇的交織在一起，有時(shí)很甜蜜，有時(shí)很溫馨，有時(shí)又很苦澀……
說(shuō)到友情，在這本書中便是劉莎和葉葉。她們倆一直是形影不離的好朋友，雖然她倆因?yàn)樘苽ヴ[過(guò)矛盾，劉莎也差點(diǎn)故意向唐偉說(shuō)出事實(shí)，但每當(dāng)劉莎想說(shuō)出實(shí)情時(shí)，我想應(yīng)該都有一個(gè)聲音在她耳邊響起：“咱們是朋友！”她才會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)地**自己。當(dāng)葉葉絕望地想跳樓**，是劉莎費(fèi)勁力氣說(shuō)出一番話，促使葉葉打消了這個(gè)念頭，保住了自己的性命。
讀了這本書，我感受到：事實(shí)有時(shí)會(huì)讓人受到傷害，善意的謊言才才會(huì)讓人對(duì)明天充滿了希望。同時(shí)愛(ài)的力量是偉大的，我們會(huì)為友情、親情而奮不顧身，爸爸媽媽也會(huì)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。
讀《少女的紅發(fā)卡》有感4
少女的紅發(fā)卡這本書是我從圖書館里借的。故事情節(jié)深深吸引了我。
少女葉葉的父親被捕入獄，周圍的人都擔(dān)心患有青春期抑郁癥的葉葉，怕她脆弱的心靈受不住這樣的刺激，所以都善意地向她隱瞞了**。小說(shuō)由此展開，引出了另外兩個(gè)少女的故事。劉莎是葉葉的鄰居，與葉葉朝夕相處；溕遠(yuǎn)嫁**，與她們素不相識(shí)。這三個(gè)少女的命運(yùn)卻奇特地交織在一起，有時(shí)甜蜜，有時(shí)溫馨，有時(shí)又有點(diǎn)苦澀……
這一本書語(yǔ)言親切、流暢，描寫細(xì)膩、生動(dòng)，充滿作家程瑋特有的**；小說(shuō)展示的畫面也極為豐富多彩，充滿濃郁的時(shí)代氣息。
記得，我剛拿到這本書就有一種莫名的熟悉感。
我不喜歡別人說(shuō)這本書字里行間都透著一股憂傷，起碼我的感覺(jué)不是的。它是藍(lán)色的。是藍(lán)色，多了一份力量，那是太陽(yáng)的光芒；是太陽(yáng)的光芒，又多了一份幽靜，那是藍(lán)色。
也可以這么說(shuō)，劉莎就是太陽(yáng)，葉葉就是藍(lán)色。劉莎走到哪都是一陣鈴聲，然后是抵擋不住的灑脫；葉葉走到哪就是一陣流水聲，然后是悠遠(yuǎn)的寧?kù)o。
這本書很樸素，沒(méi)有華麗的文字，可暗藏著一股力量，面對(duì)淡淡憂傷表現(xiàn)得無(wú)比的從容。
藍(lán)色的陽(yáng)光，是我給這本書最初的、最好的定義。
讀《少女的紅發(fā)卡》有感5
有人說(shuō)：親情是最偉大的。有人說(shuō)：友情是最偉大的。還有人說(shuō)：比起熟悉的人，素不相識(shí)的人在最困難的時(shí)候給了你幫助，那才叫做偉大！可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它們一樣不可缺少。而這種復(fù)雜的情感就叫**！
《少女的紅發(fā)卡》作者程瑋是*著名的兒童文學(xué)家，我們江蘇的，江陰人。畢業(yè)于南京大學(xué)中文系，她的**作《來(lái)自異國(guó)的孫子》，《我的鴿子號(hào)》，《少女的紅發(fā)卡》這是一**篇少女心理小說(shuō)，描寫了三個(gè)少女美麗的心路歷程和對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。
少女葉葉的父親因公司一事被捕入獄，因父親的要求，葉葉的同學(xué)劉莎隱瞞了她父親被捕的事實(shí)，原因是葉葉有青春抑郁癥，謊稱她的爸爸去了**。后來(lái)為了穩(wěn)固葉葉心理，劉莎請(qǐng)鋼琴老師在**的朋友，扮成葉葉的爸爸給葉葉寫信，近而引出了第三個(gè)少女濛的出現(xiàn)，濛雖然遠(yuǎn)嫁于**，卻時(shí)刻思念著祖國(guó)的微笑，祖國(guó)的歌謠。濛和鋼琴老師有過(guò)一段純潔的愛(ài)情，就這樣將三個(gè)少女的心奇特的交織在了一起。葉葉的紅發(fā)卡對(duì)于葉葉來(lái)說(shuō)，不僅是爸爸的陪伴，更**著爸爸的無(wú)私及偉大的愛(ài)。
這本書告訴了我們：善意的謊言會(huì)讓人對(duì)生活充滿希望，而殘酷的事實(shí)往往會(huì)使人受到傷害，人的一生有坎坷，有挫折，但不管怎樣，我們身邊有父母的親情，朋友的友情，擁有了這些，我們就擁有了一個(gè)美麗的人生。
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讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)（擴(kuò)展1）
——《少女的紅發(fā)卡》讀后感5篇
《少女的紅發(fā)卡》讀后感1
《少女的紅發(fā)卡》這本書以葉葉的爸爸**去坐牢了，大家都對(duì)患有青春抑郁癥的葉葉隱瞞了實(shí)情，劉莎是葉葉的同學(xué)又是鄰居，她承擔(dān)著保護(hù)葉葉的重要責(zé)任拉開了帷幕。
劉莎謊稱葉葉的父親去了**，后來(lái)為了穩(wěn)固葉葉的心理，劉莎還請(qǐng)鋼琴老師在**的朋友扮成葉葉的爸爸給葉葉寫信。而少女濛和鋼琴老師有過(guò)一段純潔美好的愛(ài)情，濛雖然遠(yuǎn)嫁于**，卻時(shí)時(shí)刻刻思念著祖國(guó)。這本書描寫了三個(gè)少女的美麗心路歷程以及對(duì)生命的認(rèn)知，真是不同的性格，不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷造就了不同的人生結(jié)果。
這個(gè)故事里不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，為了一個(gè)美麗的謊言都在努力的扮演著自己的角色。編織出了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，有的甜蜜溫馨，有的辛酸苦澀，那都是在歌頌著人世間最美好的情感。在這場(chǎng)青春戰(zhàn)役里，見(jiàn)證了親情，友情，愛(ài)情。
是啊！人的一生總會(huì)遇到這樣或那樣的坎坷和挫折，只要有愛(ài)，總會(huì)有人會(huì)和你一起面對(duì)，幫助你度過(guò)黑暗的歲月。所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要輕易的放棄自己，不要退縮，要鼓起勇氣勇往直前。同時(shí)我們也要懷著一顆愛(ài)心去對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人，那些需要幫助或曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。有哭有笑的年華奇遇，順其自然的青春戰(zhàn)役，是這本書教會(huì)我們最勵(lì)志的心得寄語(yǔ)，使得生活處處綻放人間真情。
《少女的紅發(fā)卡》讀后感2
這個(gè)星期，我讀了一本叫《少女的紅發(fā)卡》這本書。
它主要說(shuō)的是：葉葉的父親因公司的事被捕入獄，鄰居和媽媽擔(dān)心自己患有青春抑郁癥的女兒會(huì)受不了，所以大家對(duì)葉葉隱瞞**。葉葉的媽媽告訴葉葉，爸爸要去**做生意所以回不來(lái)了，葉葉信以為真。在班上，唐偉知道了葉葉的爸爸在**，所以對(duì)葉葉拉近了距離。劉莎卻起了嫉妒之心，好幾次想告訴她他爸爸沒(méi)有在**，但是她那一刻美麗的心阻止了她。后來(lái)葉葉有些懷疑，劉莎還幫了她，讓自己的鋼琴老師在**的朋友裝成葉葉的爸爸給葉葉寫信。三位少女的命運(yùn)就這樣奇特的交織在一起。
我覺(jué)得葉葉周圍的鄰居都非常善良，幫助葉葉的爸爸隱瞞這個(gè)事實(shí)，不讓葉葉受到傷害。
同時(shí)，我覺(jué)得一個(gè)人在一生中都會(huì)遇到挫折，只要堅(jiān)持接受這個(gè)事實(shí)或勇敢的克服它，父母之愛(ài)，朋友之愛(ài)也會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。你就會(huì)擁有美好的未來(lái)！
《少女的紅發(fā)卡》讀后感3
《少女的紅發(fā)卡》是程瑋至真小說(shuō)散文系列之一。這是一**篇少女心理小說(shuō)，描寫了三個(gè)花季少女美麗動(dòng)人的心路歷程。
少女葉葉的父親被捕入獄，擔(dān)心患有青春期抑郁癥的她的脆弱心靈受不住這樣的刺激。周圍的人們都善意地向她隱瞞了真情。小說(shuō)由此展開。葉葉同班同學(xué)劉莎和葉葉朝夕相處，因?yàn)樗麄兺嗟耐瑢W(xué)唐偉知道葉葉的父親去了“**”而由此接近葉葉，劉莎因此幾次想要揭穿謊言，卻又不忍看到葉葉傷心的樣子而苦惱到底該怎么辦。而劉莎的老師李佳同受劉莎之托，請(qǐng)遠(yuǎn)嫁**的初戀女友濛幫忙給代替他父親葉葉寫信。這三個(gè)少女的命運(yùn)神奇的交織在一起，有時(shí)很甜蜜，有時(shí)很溫馨，有時(shí)又很苦澀……
說(shuō)到友情，在這本書中便是劉莎和葉葉。她們倆一直是形影不離的好朋友，雖然她倆因?yàn)樘苽ヴ[過(guò)矛盾，劉莎也差點(diǎn)故意向唐偉說(shuō)出事實(shí)，但每當(dāng)劉莎想說(shuō)出實(shí)情時(shí)，我想應(yīng)該都有一個(gè)聲音在她耳邊響起：“咱們是朋友！”她才會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)地**自己。當(dāng)葉葉絕望地想跳樓**，是劉莎費(fèi)勁力氣說(shuō)出一番話，促使葉葉打消了這個(gè)念頭，保住了自己的性命。
讀了這本書，我感受到：事實(shí)有時(shí)會(huì)讓人受到傷害，善意的謊言才才會(huì)讓人對(duì)明天充滿了希望。同時(shí)愛(ài)的力量是偉大的，我們會(huì)為友情、親情而奮不顧身，爸爸媽媽也會(huì)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。
《少女的紅發(fā)卡》讀后感4
《少女的紅發(fā)卡》這本書描寫了三個(gè)不同性格，不同成長(zhǎng)經(jīng)歷的少女對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。葉葉的父親**，人們擔(dān)心患有青春抑郁癥的她心靈經(jīng)受不住打擊，一直對(duì)她隱瞞著實(shí)情。少女劉莎是葉葉的同學(xué)又是鄰居，乖巧懂事的她承擔(dān)著保護(hù)和溫暖葉葉的重要責(zé)任，時(shí)而扮演可愛(ài)溫柔的天使，時(shí)而扮演可怕惡毒的巫婆，但卻都是為了一個(gè)詞——關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)使她更加理解別人的感受，別人的痛苦。少女蒙遠(yuǎn)嫁入**，卻時(shí)刻思念著祖國(guó)的微笑，祖國(guó)的歌謠。作者巧妙的將三人的命運(yùn)交結(jié)在一起，是在歌頌著人間最美好的情感，那就是愛(ài)。讀完這本書，我不由得驚嘆道：人生的旅程會(huì)有長(zhǎng)有短，有悲有喜，可人生最寶貴的是生命。有人說(shuō)：人生是一首歌，是由無(wú)數(shù)的音符譜寫出的優(yōu)美樂(lè)章。每個(gè)人都在努力追求著自己的幸福。幸福就像一朵花兒，小的時(shí)候含苞欲放，渴望幸福快快降臨到他的身旁，可是變成美麗的花兒了，卻總覺(jué)著離幸福還遠(yuǎn)，還需要再往上爬。有了美麗，有了收獲，有了健康，還缺什么呢？還缺一個(gè)裝滿無(wú)數(shù)個(gè)回憶的童年，還缺一個(gè)讓自己終生難忘的精彩鏡頭。其實(shí)，我覺(jué)著幸福就是一種滿足，就是靜靜的享受著別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，親人對(duì)自己的疼愛(ài)，然而用心的去愛(ài)身邊的所有的人。我想這就是人一輩子最大的愿望啦！
《少女的紅發(fā)卡》讀后感5
有人說(shuō)：親情是最偉大的。有人說(shuō)：友情是最偉大的。還有人說(shuō)：比起熟悉的人，素不相識(shí)的人在最困難的時(shí)候給了你幫助，那才叫做偉大！可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它們一樣不可缺少。而這種復(fù)雜的情感就叫**！
《少女的.紅發(fā)卡》作者程瑋是*著名的兒童文學(xué)家，我們江蘇的，江陰人。畢業(yè)于南京大學(xué)中文系，她的**作《來(lái)自異國(guó)的孫子》，《我的鴿子號(hào)》，《少女的紅發(fā)卡》這是一**篇少女心理小說(shuō)，描寫了三個(gè)少女美麗的心路歷程和對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。
少女葉葉的父親因公司一事被捕入獄，因父親的要求，葉葉的同學(xué)劉莎隱瞞了她父親被捕的事實(shí)，原因是葉葉有青春抑郁癥，謊稱她的爸爸去了**。后來(lái)為了穩(wěn)固葉葉心理，劉莎請(qǐng)鋼琴老師在**的朋友，扮成葉葉的爸爸給葉葉寫信，近而引出了第三個(gè)少女濛的出現(xiàn)，濛雖然遠(yuǎn)嫁于**，卻時(shí)刻思念著祖國(guó)的微笑，祖國(guó)的歌謠。濛和鋼琴老師有過(guò)一段純潔的愛(ài)情，就這樣將三個(gè)少女的心奇特的交織在了一起。葉葉的紅發(fā)卡對(duì)于葉葉來(lái)說(shuō)，不僅是爸爸的陪伴，更**著爸爸的無(wú)私及偉大的愛(ài)。
這本書告訴了我們：善意的謊言會(huì)讓人對(duì)生活充滿希望，而殘酷的事實(shí)往往會(huì)使人受到傷害，人的一生有坎坷，有挫折，但不管怎樣，我們身邊有父母的親情，朋友的友情，擁有了這些，我們就擁有了一個(gè)美麗的人生。
讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)（擴(kuò)展2）
——讀《少女穆然》有感3篇
讀《少女穆然》有感1
“玫瑰和海龜最大的區(qū)別是什么?很顯然，玫瑰的生命是以小時(shí)計(jì)算的�！边@句話出自一個(gè)16歲的少女之口。16歲的少女是初升的太陽(yáng)，16歲的少女是剛綻開的鮮花，對(duì)于16歲的少女來(lái)說(shuō)，人生的路還很長(zhǎng)……可是，16歲對(duì)于電影《少女穆然》的主人公穆然來(lái)說(shuō)，卻是生命的最后一刻，是人生的終點(diǎn)。她的生命也是以小時(shí)來(lái)計(jì)算的，她也是一朵玫瑰，一朵“闖關(guān)”的玫瑰!
穆然14歲時(shí)，她**出患了不治之癥。這對(duì)于一個(gè)14歲的少女來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊啊!但是，她并沒(méi)被病魔嚇倒，甚至沒(méi)流下一滴眼淚。她不但積極配合治療，還計(jì)劃著在短短的兩年中怎樣努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。多么堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰!我被深深打動(dòng)，敬佩之情油然而生。
她的第一個(gè)夢(mèng)想是幫媽媽把在陜西的戶口調(diào)到**，這本來(lái)是很難實(shí)現(xiàn)的，可是，她是那么執(zhí)著，三番五次地去找相關(guān)的工作人員。她誠(chéng)摯的語(yǔ)言、感人的事跡、驚人的毅力，終于感動(dòng)了工作人員，實(shí)現(xiàn)了她的第一個(gè)夢(mèng)想�？吹竭@，我也很為她高興。
她第二個(gè)夢(mèng)想是寫一本名叫《闖關(guān)》的書。她說(shuō):“一個(gè)人活著就是在闖關(guān)，這一關(guān)我一定要闖過(guò)去。”一天晚上，她坐在醫(yī)院的病床上寫書，病痛折磨著她，護(hù)士關(guān)切地問(wèn)她***打一針止痛針，并聲明是醫(yī)院送給她的，不收錢。她卻搖搖頭說(shuō):“我在體驗(yàn)痛苦，一個(gè)人活著才會(huì)有痛苦，我體驗(yàn)痛苦，就是體驗(yàn)活著。”看到這里，我驚呆了。沒(méi)有想到，年僅巧歲的穆然對(duì)生活竟有著如此獨(dú)到的見(jiàn)解，話語(yǔ)中更流露出她對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)。但命運(yùn)多么殘酷，一個(gè)如此熱愛(ài)生命的人卻患**絕癥。我痛恨這無(wú)情的命運(yùn)!
她的第三個(gè)夢(mèng)想是到“實(shí)話實(shí)說(shuō)”欄目當(dāng)一回嘉賓，可就在她的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，也就是在那一期節(jié)目錄制的前幾天，她的病情忽然加重，只好在醫(yī)院搶救，這使她喪失了圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)我著到這，非常替她感到惋惜，忍不住流下了眼淚。
穆然的確是一朵堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰，她勇敢地與殘忍的病魔戰(zhàn)斗，而對(duì)強(qiáng)大的死神，毫不退縮。
看著看著，我感到萬(wàn)分慚愧。我既有健康的身體，也擁有優(yōu)越的環(huán)境�？晌覅s很懦弱，學(xué)習(xí)時(shí)，一遇到難題就退縮了，不經(jīng)過(guò)自己的思考就去問(wèn)別人。我不愿去而對(duì)難題，不敢去征服它們。
世界上絕大多數(shù)人很長(zhǎng)壽，他們活到了80歲90歲甚至100歲，可是他們都活得很*淡。他們一生中沒(méi)寫過(guò)一本書，沒(méi)有一次成為電視節(jié)目的主人公。穆然的一輩子雖然短暫，但很精彩，這一點(diǎn)很像是玫瑰。不過(guò)，她不是溫室中的玫瑰，而是沙漠中的玫瑰，死神一次次地找上門來(lái)，可她總是那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地闖過(guò)一道道難關(guān)。她是一朵“闖關(guān)”的玫瑰。盡管她最終沒(méi)能戰(zhàn)勝死神，可是，正如她的墓碑上所刻的:“生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞……”
讀《少女穆然》有感2
在徘徊我左右的黑夜陪伴之下，在柔和的電影光襯托之下，我看完了一部催人淚下的劇作——《少女穆然》。當(dāng)時(shí)，我的心久久不能*靜。我心猶如潮水，它不斷地翻滾，不斷地起伏。
《少女穆然》這部電影敘述了一個(gè)叫張穆然的小女孩，從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，遐想自己是一只**的小鳥。但是，上帝因?yàn)榧刀适赖乃阉兂闪艘粋�(gè)癌癥患者。這個(gè)消息讓她的父母悲痛萬(wàn)分，不知所措。但張穆然不僅沒(méi)有因此而自暴自棄，天天唉聲嘆氣，反而安慰自己的父母，自己去珍惜時(shí)間，讓每天的生活更充實(shí)。最終，張穆然還是閉**雙眼，含著微笑，帶著遺憾，去到了另一個(gè)世界。一顆*凡的心創(chuàng)造出如此輝煌的一頁(yè)，足夠擎天撼地，驚天動(dòng)地了。與世長(zhǎng)別的她使*上下十億多人流淚，使多少人覺(jué)悟到人生道路上的坎坷無(wú)處不在，無(wú)所不有，是多少人感受到生命只有一次的價(jià)值。
除此之外，我又想到了被親切稱為“激勵(lì)大師”的**人，他小時(shí)侯生下來(lái)只有水情水瓶一般大，醫(yī)生曾經(jīng)說(shuō)他活的時(shí)間不多了，可是他不僅奇跡般的活下來(lái)了，而且找到了稱心如意地工作，和美好的家庭�？矗凹�(lì)大師”現(xiàn)在不是什么都挺過(guò)來(lái)了嗎？
回首看看自己，真是慚愧不已。還記得在讀小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)在學(xué)校算比較突出，沒(méi)有考不到自己想考的成績(jī)。有一次，我考失手了。我傷心極了。后來(lái)，每當(dāng)我想起這件事，我會(huì)不時(shí)地放聲大笑當(dāng)年的無(wú)知與愚昧。
人們都說(shuō)：“人活要活得精彩，活得有價(jià)值”是啊！生命需要成功，也需要失敗；需要幸運(yùn)，也需要挫折；需要退縮，也需要闖關(guān)。因此，讓我們一起許愿：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！因?yàn)椋覀兪冀K堅(jiān)信著一句話：世界上沒(méi)有我們辦不到的事。
讀《少女穆然》有感3
1999年，一個(gè)花季的女孩停止了她的堅(jiān)強(qiáng)的心跳，此刻她的脈搏停止了律動(dòng)，煙消玉隕，她只是一個(gè)普通不能再普通的一個(gè)女孩，卻讓*上億的人口潸然淚下，原因何在？看過(guò)那期《實(shí)話實(shí)說(shuō)-感受堅(jiān)強(qiáng)》的'人都知道為何如此。這一切的感動(dòng)都源于她在病魔面前的那份從容和堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你被被確診已患有惡性癌癥的時(shí)候，你會(huì)怎樣？當(dāng)醫(yī)生告訴你，你還有幾個(gè)月的生命，你又會(huì)怎樣？當(dāng)你已進(jìn)行3次大手術(shù)，13次化療，你還會(huì)笑著活下去嗎？我猜我們大都回答是否定的，笑著面對(duì)**，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我承認(rèn)我自己不行，但穆然姐姐（在這里請(qǐng)?jiān)试S我用此敬稱，本人90后）可以，她無(wú)視病魔的存在，她把癌癥當(dāng)成事一場(chǎng)普通的感冒，我……我要向天國(guó)的你表示感謝，是你讓我重新審視了自己的生命—這個(gè)讓現(xiàn)代年輕人逐漸忽視的詞語(yǔ)。
小學(xué)的時(shí)候，我就看過(guò)《少女穆然》這部電影，由于當(dāng)時(shí)的年幼，只是在腦中留下了一點(diǎn)印象，當(dāng)時(shí)沒(méi)有太深的思考。今年我已22歲，又一次看完，卻有著不同的感受，我的心是沉重夾雜著苦澀的，過(guò)去我是以一個(gè)小孩的角度旁觀，這次，我卻找不到角度來(lái)觀看這部影片，這可能與我的年齡有關(guān)吧，我恰恰處于少年與中年的中間階段，在這個(gè)階段，我體會(huì)了穆然和她的父母的心理感受，她父母的悲痛以及她那無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)。
人生的意外在所難免，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的各種意外，從此刻我也要更加的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論將來(lái)的人生發(fā)生何種狀況，我都將會(huì)從容的面對(duì)，我知道從此刻開始已經(jīng)沒(méi)有什么事情能動(dòng)搖我的堅(jiān)強(qiáng)決心了,,I’m strong, Nothing can beat me, 在我面前，神馬都不是問(wèn)題。
讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)（擴(kuò)展3）
——少女的紅發(fā)卡讀后感 (菁選3篇)
少女的紅發(fā)卡讀后感1
我讀過(guò)降妖伏魔的《西游記》，讀過(guò)關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié)的《紅樓夢(mèng)》，讀過(guò)充滿俠義精神的《水滸傳》，也讀過(guò)富含軍事謀略的《三國(guó)演義》，但令我印象最為深刻的還是要數(shù)程瑋寫的《少女的紅發(fā)卡》這本書了。
《少女的紅發(fā)卡》這本書是一**篇少女心理小說(shuō)，描寫了三個(gè)少女美麗動(dòng)人的心路歷程。
這本書主要說(shuō)的是：葉葉的爸爸因?yàn)楣镜氖虑楸徊度氇z，但是他擔(dān)心患有青春抑郁癥的女兒承受不了打擊，所以他請(qǐng)葉葉的同學(xué)劉莎以及周圍的鄰居們幫他隱瞞這件事情。葉葉回來(lái)以后，媽媽告訴葉葉，爸爸去**做生意了，可能要幾年才能回來(lái)。后來(lái)，班級(jí)上的尖子生唐偉知道了葉葉的爸爸在**做生意，所以與葉葉拉近了距離，劉莎看到這一切起了嫉妒之心，有好幾次劉莎就要說(shuō)出了葉葉的爸爸不在**的**，但是總是在那一刻善良的心阻止了她。后來(lái)，葉葉懷疑她的爸爸不在**，劉莎為了幫她請(qǐng)自己的鋼琴老師李佳同的朋友濛來(lái)假冒葉葉的爸爸寫信給葉葉。就這樣三位少女的命運(yùn)奇特的交織在一起。
我感覺(jué)葉葉的父親非常的善良、偉大，說(shuō)他善良是因?yàn)橹車泥従幽募叶加兴麕兔I的家電，冰箱、全自動(dòng)洗衣機(jī)……既便宜又好；說(shuō)他偉大是因?yàn)樗蚬镜氖虑楸徊度氇z，還擔(dān)心自己的女兒會(huì)承受不了打擊，請(qǐng)鄰居們隱瞞**。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的一生或許*坦，或許坎坷，或許光明，或許黑暗，但只要父母之愛(ài)，朋友之情永遠(yuǎn)伴隨著我們，我們就一定可以突破重重困難，迎來(lái)新的曙光！
少女的紅發(fā)卡讀后感2
少女的紅發(fā)卡這本書是我從圖書館里借的。故事情節(jié)深深吸引了我。
少女葉葉的父親被捕入獄，周圍的人都擔(dān)心患有青春期抑郁癥的葉葉，怕她脆弱的.心靈受不住這樣的刺激，所以都善意地向她隱瞞了**。小說(shuō)由此展開，引出了另外兩個(gè)少女的故事。劉莎是葉葉的鄰居，與葉葉朝夕相處；溕遠(yuǎn)嫁**，與她們素不相識(shí)。這三個(gè)少女的命運(yùn)卻奇特地交織在一起，有時(shí)甜蜜，有時(shí)溫馨，有時(shí)又有點(diǎn)苦澀……
這一本書語(yǔ)言親切、流暢，描寫細(xì)膩、生動(dòng)，充滿作家程瑋特有的**；小說(shuō)展示的畫面也極為豐富多彩，充滿濃郁的時(shí)代氣息。
記得，我剛拿到這本書就有一種莫名的熟悉感。
我不喜歡別人說(shuō)這本書字里行間都透著一股憂傷，起碼我的感覺(jué)不是的。它是藍(lán)色的。是藍(lán)色，多了一份力量，那是太陽(yáng)的光芒；是太陽(yáng)的光芒，又多了一份幽靜，那是藍(lán)色。
也可以這么說(shuō)，劉莎就是太陽(yáng)，葉葉就是藍(lán)色。劉莎走到哪都是一陣鈴聲，然后是抵擋不住的灑脫；葉葉走到哪就是一陣流水聲，然后是悠遠(yuǎn)的寧?kù)o。
這本書很樸素，沒(méi)有華麗的文字，可暗藏著一股力量，面對(duì)淡淡憂傷表現(xiàn)得無(wú)比的從容。
藍(lán)色的陽(yáng)光，是我給這本書最初的、最好的定義。
少女的紅發(fā)卡讀后感3
我讀過(guò)降妖伏魔的《西游記》，讀過(guò)關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié)的《紅樓夢(mèng)》，讀過(guò)充滿俠義精神的《水滸傳》，也讀過(guò)富含軍事謀略的《三國(guó)演義》，但令我印象最為深刻的還是要數(shù)程瑋寫的《少女的紅發(fā)卡》這本書了。
《少女的紅發(fā)卡》這本書是一**篇少女心理小說(shuō)，描寫了三個(gè)少女美麗動(dòng)人的心路歷程。
這本書主要說(shuō)的是：葉葉的爸爸因?yàn)楣镜氖虑楸徊度氇z，但是他擔(dān)心患有青春抑郁癥的女兒承受不了打擊，所以他請(qǐng)葉葉的同學(xué)劉莎以及周圍的鄰居們幫他隱瞞這件事情。葉葉回來(lái)以后，媽媽告訴葉葉，爸爸去**做生意了，可能要幾年才能回來(lái)。后來(lái)，班級(jí)上的尖子生唐偉知道了葉葉的爸爸在**做生意，所以與葉葉拉近了距離，劉莎看到這一切起了嫉妒之心，有好幾次劉莎就要說(shuō)出了葉葉的爸爸不在**的**，但是總是在那一刻善良的心阻止了她。后來(lái)，葉葉懷疑她的爸爸不在**，劉莎為了幫她請(qǐng)自己的鋼琴老師李佳同的朋友濛來(lái)假冒葉葉的爸爸寫信給葉葉。就這樣三位少女的.命運(yùn)奇特的交織在一起。
我感覺(jué)葉葉的父親非常的善良、偉大，說(shuō)他善良是因?yàn)橹車泥従幽募叶加兴麕兔I的家電，冰箱、全自動(dòng)洗衣機(jī)……既便宜又好；說(shuō)他偉大是因?yàn)樗蚬镜氖虑楸徊度氇z，還擔(dān)心自己的女兒會(huì)承受不了打擊，請(qǐng)鄰居們隱瞞**。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的一生或許*坦，或許坎坷，或許光明，或許黑暗，但只要父母之愛(ài)，朋友之情永遠(yuǎn)伴隨著我們，我們就一定可以突破重重困難，迎來(lái)新的曙光！
讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)（擴(kuò)展4）
——讀《天游峰的掃路人》有感 (菁選5篇)
讀《天游峰的掃路人》有感1
在六年級(jí)最后一學(xué)期的時(shí)候，我讀了《天游峰的掃路人》這篇文章。文章的作者是陳章武。
文章寫了作者登**武夷山第一險(xiǎn)峰――天游峰。作者下山的時(shí)候，已經(jīng)傍晚十分，他游興未盡沿著小溪散步。聽(tīng)到“嘩――嘩――”的違章，循聲仰去，一位精瘦的老人正用一把竹掃帚清掃路面。原來(lái)老人是游覽區(qū)的掃路人，老人每天負(fù)責(zé)清掃天游峰的石階。他引作者進(jìn)了他的小屋，在交談中作者才得知他每天都要把天游峰整個(gè)石階掃完，不禁倒抽一口氣。天游峰上山九百多級(jí)，下山九百多，共有一千八百多級(jí)石階。就算是游客們登山都?xì)獯跤�，大汗淋漓甚至望而卻步，半途而廢�？蛇@位老人每天重復(fù)著一級(jí)一級(jí)掃上去，一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)……臨別時(shí)，作者告訴老人“30年后，我再來(lái)看您！”“30年后，我照樣請(qǐng)您喝茶！”說(shuō)罷，老人朗聲大笑。
在作者陳章武這篇立意中，讓我有感觸的一句話是“30年后，我照樣請(qǐng)您喝茶！”這是那位老人說(shuō)過(guò)的話。雖然老人已有70歲了，但是在他看來(lái)還照樣可以活個(gè)30年，多么自信、樂(lè)觀的老人��！他的用工專一的毅力深深地感染了我，在別人看來(lái)這種每天都要掃一千八百多級(jí)石階的工作是多么的可怕、不可思議，在老人眼里猶如世外桃源、不可多得的好機(jī)會(huì)。很難得有這么熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)自然，性格開朗、豁達(dá)的人，我們小學(xué)生都應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)他的精神。
讀《天游峰的掃路人》有感2
《天游峰的掃路人》講了一位在天游峰游覽區(qū)掃路的老人，年齡70多歲，每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。他總是把工作視為一種運(yùn)動(dòng)和享受，日子過(guò)得自在悠閑。
誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)年過(guò)七旬的老人還會(huì)每天上下掃1800多級(jí)的石階？難道他比我們特殊嗎？不是的，正因?yàn)樗欠N自強(qiáng)不息、樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度精神，所謂的“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
讀完這篇文章之后，我若有所思。一個(gè)七旬的老人家居然每天可以登上那令游客都望而卻步的的高山，可想而知，是多么令人生畏！但是對(duì)于這位老人來(lái)講這只是再普通不過(guò)的散步而已。其實(shí)這并不出于他有超人的神力，而是他習(xí)慣自然成。雖然掃路在大家心目中是一項(xiàng)*凡、卑微的工作，可是有誰(shuí)明白它真正的價(jià)值何在？一華種默默的付出，默默地給別人帶來(lái)方便的工作，它比任何工作都要神圣得多。當(dāng)你吃完?yáng)|西，隨手一扔時(shí)，是誰(shuí)在你背后撿起這塊垃圾？當(dāng)你被一大堆垃圾擋著去路時(shí)，是誰(shuí)給了你方便？不是誰(shuí)，正是那默默付出的可愛(ài)的掃路人。
有句話說(shuō)：“地球是我家，環(huán)�？看蠹摇！钡厍蚴俏覀兊纳覀兊纳敲利惖牡厍�，地球美麗全靠我們?nèi)绾稳ケＷo(hù)，保護(hù)地球全靠清潔。一位白發(fā)蒼蒼的老人都能做到，我們更應(yīng)該如此。如今，常常發(fā)生一些慘不忍睹的現(xiàn)象：地震、海嘯、干旱都朝我們可愛(ài)的地球涌來(lái)，我們?cè)撉逍蚜�，好好保護(hù)地球吧！
有位名人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你給別人方便的同時(shí)，正等于給自己方便�！币院蟮娜兆�，假如你看到地上有垃圾，不妨用你高貴的手撿起來(lái)吧！
讀《天游峰的掃路人》有感3
今天，我們學(xué)習(xí)了《天游峰的掃路人》這一課，我現(xiàn)在來(lái)給大家簡(jiǎn)單復(fù)述一下吧！
天游峰為福建省武夷山第一勝地，位于武夷山景區(qū)中部的五曲隱屏峰后，海拔410米！天游峰有九百多臺(tái)石階，像一根銀絲拋撒在空中，飄飄悠悠，好像風(fēng)一吹就能斷掉似的。
那天，作者終于費(fèi)盡了全身的力氣順著這根銀絲**峰頂，心里好不得意。有一位清潔工老人，他每天都掃上山，再都掃下山。作者不禁倒抽了一口氣。這個(gè)老人已經(jīng)有七十歲了，每天來(lái)回掃石階，真是太令作者感動(dòng)了！
在作者和老人的交談中，作者知道老人離不開這里。因?yàn)樗鹊氖茄┗ㄈ乃�，吃的是自己種的大米和青菜，呼吸的是清爽的空氣，而且還有花鳥作伴……
這就是我復(fù)述的《天游峰的掃路人》，希望大家都能夠?qū)W習(xí)那位老人，能吃苦耐勞。
讀《天游峰的掃路人》有感4
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，讓我學(xué)到了許多好的文章，然而，最讓我感動(dòng)的則是《天游峰的掃路人》這篇文章。
全文的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，講的就是作者在游天游峰遇到的一位掃路人，(.)掃路人已是年過(guò)七旬的老人，卻依舊那么熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，讓作者終生難忘�？墒�，就在這篇文章里，我卻看到了一種可貴的精神。
仍然記得老人說(shuō)得那兩句話：“不累，不累。我每天早上掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程�！薄� 30 年后。我照樣請(qǐng)你喝茶！”天游峰上下山總共有一千八百多級(jí)石梯，老人卻要一級(jí)級(jí)掃上去，再一級(jí)級(jí)掃下山，竟比那些為了登上峰頂而氣喘吁吁的游客還要輕松許多。再想想自己，*時(shí)有了一點(diǎn)點(diǎn)的困難就不敢前進(jìn)，生怕累著自己，可是再和老人一比較，我們那點(diǎn)困難又算得了什么呢？我們難道不應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)嗎？難道不應(yīng)該懷著一種輕松愉快的心情去面對(duì)困難嗎 ? 答案是肯定的，可是又有幾個(gè)人能去熱愛(ài)生活呢 ? 說(shuō)道熱愛(ài)生活，老人說(shuō)的第二句話就更加值得我們?nèi)シ此剂恕＠先艘呀?jīng)年過(guò)七旬了，還能堅(jiān)持到 30 年之后嗎？老人卻沒(méi)有計(jì)較這些，而是樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活，與作者定下 30 年之約，這種精神不得不讓我們佩服，讓我們?yōu)橹鶆?dòng)。
我們現(xiàn)在還有很多時(shí)間讓我們?nèi)?chuàng)造，讓我們?nèi)グl(fā)展，我們也應(yīng)該向老人一樣去熱愛(ài)生活，難道不是嗎？老人那豁達(dá)、開朗的性格讓人敬佩，那么，讓我們向那位老人學(xué)習(xí)吧！
讀《天游峰的掃路人》有感5
俗話說(shuō)“讀一本好書，就是和高尚的人談話�！庇谑�，我輕輕捧起語(yǔ)文書，細(xì)細(xì)的評(píng)味著《天游峰的掃路人》這篇課文，聆聽(tīng)著這位高尚的人傳授給我的知識(shí)，受益非淺。
聽(tīng)，它在講一位名叫章武的作者在游完武夷山的天游峰時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)打掃武夷山的竟是一位年過(guò)七旬的老爺爺，不由的令正在讀書的我十分得驚訝。七旬預(yù)示著他已年過(guò)花甲，已是一頭白發(fā)，做事雙手顫微，病纏全身的人。面對(duì)這攀爬艱難的險(xiǎn)峰，他竟毅然選擇去打掃它。我不解，他為何不安享晚年呢？但我佩服他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，佩服他的體力，佩服他那顆不服老的心。對(duì)他是完完全全佩服的五體投地，對(duì)他我只有一聲驚嘆：老大爺，你可真棒！
在對(duì)他欽佩后，我又靜下心來(lái)繼續(xù)傾聽(tīng)著。漸漸地我解開了之前心中的困惑。原來(lái)是因?yàn)闀r(shí)間的漫長(zhǎng)，令他對(duì)天游峰的感情日漸增加，那顆不忍離去的心讓他留了下來(lái)。的確，人非草木，孰能無(wú)情。還記的我曾為與自己非親非故的小白兔的離去而痛哭過(guò)，因?yàn)樗?jīng)在自己短暫的生命里帶給我快樂(lè)。更何況您與天游峰是日日夜夜的互相陪伴著。我很了解您的心情，那種分離的痛苦。牽腸掛肚的感覺(jué)是多么的難受。這么多年來(lái)，天游峰與您朝夕相拌，其實(shí)您早已把這當(dāng)自己的另一個(gè)家了。朦朧中我仿佛看見(jiàn)您正辛苦的一階一階的掃著�？柿�，就喝隨身帶的雪花泉水，甘甜的泉水慢慢地流進(jìn)您的身體，滋潤(rùn)著您干燥的喉嚨。您滿意的笑了。餓了，就吃自己種的大米和青菜，那香噴噴的食物填滿了您饑餓的肚子，縷縷余香殘留在口中。累了，您就坐在臺(tái)階上眺望著四周，那秀麗的山河，美麗的風(fēng)光盡受眼底，是那么的美，這個(gè)家園多好呀！她是那么的令人流連忘返，那兒還有清爽的空氣，花鳥的作伴，難怪您臉上總是掛著甜甜的微笑，那種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)完全寫在您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上……。
但我知道；這歡樂(lè)中還帶著酸楚。勞累，望著圖上您硬邦邦的身體，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話一直還縈繞在我耳畔：“三十年后，我照樣請(qǐng)您喝茶。”聽(tīng)著您意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)細(xì)細(xì)品味著，驚嘆您那顆對(duì)美好生活向往的心。如果有機(jī)會(huì)真希望能看望您硬朗的身體，聊聊您豐富的經(jīng)歷。
讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)（擴(kuò)展5）
——讀《母親的心》有感 (菁選5篇)
讀《母親的心》有感1
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑聲，母愛(ài)就是漂泊天涯的屢屢思念，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼……
清晨，我翻開作文書，一篇題為“母親的心”的文章映入眼簾。這篇文章是著名作家葉傾城寫的，主要寫了“我”的一個(gè)朋友的老外婆患有老年癡呆癥，有一年***，家里來(lái)了遠(yuǎn)客，朋友的母親親自烹制家宴。在飯桌上，朋友的老外婆又有了極為怪異的行為：每當(dāng)一盤她認(rèn)為好的菜，就夾一大筷子，然后**方方的放進(jìn)口袋，賓客們看到后都大驚失色，只有她自己覺(jué)得做得天衣無(wú)縫。上完最后一盤菜，一直忙個(gè)不停的朋友的母親終于停止了燒飯的忙碌，一邊送客，一邊不時(shí)地揀一些客人們吃過(guò)的飯菜吃。就在這時(shí)，朋友的外婆一下子從椅子上彈了起來(lái)，使勁把自己的女兒拉倒客人看不見(jiàn)的地方，然后掏出那個(gè)不成形的菜團(tuán)，說(shuō)：“吃吧，吃吧，涼了就不好吃了。”女兒捧著那團(tuán)惡心的菜，久久說(shuō)不出話來(lái)，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
就像那個(gè)冬天，我與媽媽乘車外出，天氣越來(lái)越冷，車上的.人直打哆嗦，而我卻在車上睡著了……迷迷糊糊中，我感覺(jué)一陣溫暖。我想要看個(gè)究竟，卻抵不住夢(mèng)鄉(xiāng)的**，又沉睡過(guò)去。一覺(jué)醒來(lái)，我看見(jiàn)一件大衣披在我身上，媽**嘴唇凍得發(fā)紫。霎時(shí)，我的心火熱火熱的。
母愛(ài)，是世界上最珍貴的感情——因?yàn)椋瑳](méi)有母親愿意這樣做：把自己的愛(ài)打折再送給孩子，愛(ài)是母親一生的職業(yè)，母親對(duì)兒女的操勞是無(wú)代價(jià)的。媽**愛(ài)就像浩瀚的大海，任我這只小船在大海中遨游,包容著我的一切。媽媽雖然不是什么圣人，但是她用她那顆樸實(shí)、善良的心來(lái)引導(dǎo)我做學(xué)**和生活中的強(qiáng)者。一年年的過(guò)去，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲，仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋，這些年媽媽為**碎了心，她給予我的實(shí)在是太多太多了。
讀《母親的心》有感2
小說(shuō)《母親的心》為我們講述了這樣的一則故事，母親為病急需要一顆新的心臟的女兒偷偷地捐出了自己的心，在手術(shù)之前，她日夜陪伴在女兒的身邊，為她講述著童年的記憶，寸步不離地陪在她身旁，手術(shù)成功之后，女兒卻發(fā)現(xiàn)母親不見(jiàn)了，直到醫(yī)生告訴她**，女兒泣不成聲，這時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)心在對(duì)她說(shuō)：“孩子，別哭，媽媽會(huì)一直陪著你�！蔽蚁嘈琶總�(gè)看完這篇小說(shuō)的人都會(huì)深受感觸，母親是多么偉大��！她為了自己的孩子連生命都能付出，可是作為子女的我們呢，又何時(shí)做到這十分之一呢！父母白天為了我們辛勤工作，晚上回到家還要為我們洗衣做飯，為我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而欣喜若狂，這一切，我們?yōu)槭裁床荒鼙е活w感恩的心去接受呢？
早上，當(dāng)熱騰騰的早飯端上桌了，抱著一顆感恩的心對(duì)你的父母說(shuō)一句“謝謝”；上學(xué)前請(qǐng)聽(tīng)完他們對(duì)你的囑咐，再匆匆上學(xué)；晚上推開家門時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)向他們問(wèn)候；當(dāng)他們工作上遇到煩心事時(shí)，請(qǐng)放下你手中的筆，去為他們泡一杯熱茶……，當(dāng)你已開始學(xué)會(huì)為父母做這一切時(shí)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩了。那首歌唱的好“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”可惜，很多人都不懂得感恩父母，他們認(rèn)為父母不該管制他們，批評(píng)他們，總用有代溝來(lái)辯解，父母也曾好言相勸，可是他們聽(tīng)進(jìn)去了嗎？沒(méi)有，所以，父母只能用自己的方式來(lái)教育孩子，他們有錯(cuò)嗎？那些與孩子做朋友的父母固然優(yōu)秀，他們?cè)诮逃优鲜浅晒Φ�，可天下父母又有多少能做到這一點(diǎn)？朋友，無(wú)論在你眼前批評(píng)你的那個(gè)人你認(rèn)為他們多“無(wú)理取鬧”,請(qǐng)記住,那是生你養(yǎng)你的父母,他們是愛(ài)你的,就算所用的方式不為你所接受,但他們一定是天底下最愛(ài)你的人!父母的愛(ài)是天下最無(wú)私的愛(ài)!你的血管里流淌的是他們的鮮血。所以，請(qǐng)用一顆感恩的心去對(duì)待你的父母吧！他們?cè)缫巡荒贻p了，幾十年甚至十幾年后，他們也會(huì)衰老，變成滿頭白發(fā)的老人，不要以為他們多么堅(jiān)強(qiáng)，他們只是為你用血肉塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾；不要以為他們多難被打動(dòng)，有時(shí)他們所需要的，可能只是一句窩心的話……，人生能有幾個(gè)十年，等到你老了，還有孝順父母的機(jī)會(huì)嗎？
為什么不從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，為自己也好，為父母也好，做任何事更努力一些，更細(xì)致一些，不要讓愛(ài)你的人失望不要讓自己的人生留遺憾。在感恩中成長(zhǎng)，收獲著并付出著。
讀《母親的心》有感3
它是篇描繪閨女一歲半，媽媽患有敗血癥已到末期，性命只剩余了短暫性的三、四個(gè)禮拜的感人的故事。在這里生命倒計(jì)時(shí)的憂傷時(shí)刻，她把憂傷完完整整地交給了自身，一心關(guān)愛(ài)著閨女年幼的內(nèi)心不遭受喪失母親的極大的嚴(yán)厲打擊，因此她手工編織了一個(gè)漂亮栩栩如生的謊話“母親要出國(guó)留學(xué)一段時(shí)間”。為了女兒之后的日常生活，已身在天堂的她一直縝密地圓著這一善良的謊言，一封封從**郵來(lái)卻無(wú)郵戳的信遞到閨女的手上，撫慰著閨女年幼的內(nèi)心，這種信隨著著閨女快樂(lè)地發(fā)展，直至有一天閨女已想不起媽**模樣，另一個(gè)女人出現(xiàn)在家里，父親跟閨女講：母親從**公出回家了。閨女一時(shí)愣在那里，然后撲向“媽媽”懷里，母親牢牢地?cái)堊×诵」媚锏那闆r下，我心如同給物品塞住了，眼中禁不住縈懷了眼淚。
《母親的心》本文，使我體會(huì)到媽媽對(duì)閨女深深地的情意，母親臨死以前還銘記為自己的閨女一個(gè)溫暖的家中，讓自身的影子悄然無(wú)聲地匿跡，我心被她這類杰出的個(gè)人行為所震撼人心，低沉的母親的愛(ài)穿越存亡界線，在此外一位女性的身上獲得了無(wú)窮的蔓延。
母愛(ài)如春夜滋養(yǎng)天地萬(wàn)物的綿綿細(xì)雨，如夏日傍晚越過(guò)林中的夜風(fēng)，如冬日早晨的每縷太陽(yáng)，守候在我無(wú)意間的情況下……
讓我們一起念及媽媽，感恩母愛(ài)。
讀《母親的心》有感4
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑聲，母愛(ài)就是漂泊天涯的屢屢思念，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼……
清晨，我翻開作文書，一篇題為“母親的心”的文章映入眼簾。這篇文章是著名作家葉傾城寫的，主要寫了“我”的一個(gè)朋友的老外婆患有老年癡呆癥，有一年***，家里來(lái)了遠(yuǎn)客，朋友的母親親自烹制家宴。在飯桌上，朋友的老外婆又有了極為怪異的行為：每當(dāng)一盤她認(rèn)為好的菜，就夾一大筷子，然后**方方的放進(jìn)口袋，賓客們看到后都大驚失色，只有她自己覺(jué)得做得天衣無(wú)縫。上完最后一盤菜，一直忙個(gè)不停的朋友的母親終于停止了燒飯的忙碌，一邊送客，一邊不時(shí)地揀一些客人們吃過(guò)的飯菜吃。就在這時(shí)，朋友的外婆一下子從椅子上彈了起來(lái)，使勁把自己的女兒拉倒客人看不見(jiàn)的地方，然后掏出那個(gè)不成形的菜團(tuán)，說(shuō)：“吃吧，吃吧，涼了就不好吃了�！迸畠号踔菆F(tuán)惡心的菜，久久說(shuō)不出話來(lái)，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
就像那個(gè)冬天，我與媽媽乘車外出，天氣越來(lái)越冷，車上的人直打哆嗦，而我卻在車上睡著了……迷迷糊糊中，我感覺(jué)一陣溫暖。我想要看個(gè)究竟，卻抵不住夢(mèng)鄉(xiāng)的**，又沉睡過(guò)去。一覺(jué)醒來(lái)，我看見(jiàn)一件大衣披在我身上，媽**嘴唇凍得發(fā)紫。霎時(shí)，我的心火熱火熱的。
母愛(ài)，是世界上最珍貴的感情——因?yàn)�，沒(méi)有母親愿意這樣做：把自己的愛(ài)打折再送給孩子，愛(ài)是母親一生的職業(yè)，母親對(duì)兒女的操勞是無(wú)代價(jià)的。媽**愛(ài)就像浩瀚的大海，任我這只小船在大海中遨游,包容著我的一切。媽媽雖然不是什么圣人，但是她用她那顆樸實(shí)、善良的心來(lái)引導(dǎo)我做學(xué)**和生活中的強(qiáng)者。一年年的過(guò)去，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲，仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋，這些年媽媽為**碎了心，她給予我的實(shí)在是太多太多了。
讀《母親的心》有感5
我們都知道，母親是我們?cè)谶@個(gè)世界上和我們最親，最疼我們的人。
我讀過(guò)一個(gè)關(guān)于母親的故事，在這個(gè)故事中我看到了一個(gè)偉大的母親。
故事是這樣的。朋友的外婆得了老年癡呆癥，先是忘記了外公，然后又一心一意要找她童年時(shí)代的家，接著又忘了她從小一手帶大的外甥外甥女們，以為他們是一群野孩子，來(lái)?yè)屗氖澄�，但唯一沒(méi)有忘記的是她的女兒，也就是朋友的母親——毛毛。
對(duì)女兒的記憶是母親心中一個(gè)深深的烙印，當(dāng)一切都在母親的腦中遺忘后，對(duì)女兒的記憶卻越來(lái)越清晰。疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系，讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián)，一切親愛(ài)的人，而唯一不能割斷的，是母女的血緣。她的靈魂已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢死去，然而永遠(yuǎn)不肯死去的，是那一顆母親的心。
每個(gè)母親的身體都會(huì)日益衰弱，精神也會(huì)日漸萎縮，但母親對(duì)兒女的記憶，將會(huì)在心底烙印，隨著年輪越來(lái)越深。
記得以前爸爸給我講過(guò)這樣一件事情。我剛出生不久就生病了，不能喝母乳，母親只好把奶擠到杯子里，一開始即出來(lái)的還是奶，到后來(lái)就變成了血。母親做的這些就是為了讓我病好后能喝到母乳。
我想母親的強(qiáng)大應(yīng)該全部歸根于對(duì)孩子的愛(ài)，所以我們也應(yīng)該同樣的去愛(ài)她們！
讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)（擴(kuò)展6）
——讀《媽**禮物》有感 (菁選5篇)
讀《媽**禮物》有感1
今天，我看見(jiàn)了《收下吧，媽媽最好的禮物》這篇文章，心想：媽媽最好的禮物是什么呢？于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題讀了這篇文章。
這篇文章主要講了迎接困難的勇氣，克服困難的信心，戰(zhàn)勝困難的意志是媽媽給兒女最好的禮物，而不是幫助孩子把一切都安排好。
從“蒲公英媽媽明白，自己終究要離開孩子；她明白，孩子終究要獨(dú)自遠(yuǎn)行；她明白，萬(wàn)貫家私、山珍海味、綾羅綢緞終究不能幫助孩兒渡過(guò)難關(guān)�！敝校殷w會(huì)到了蒲公英媽媽別的媽媽高明多了，因?yàn)樗靼资裁茨軌驇椭⒆映砷L(zhǎng)，什么能夠讓孩子**，什么能夠讓孩子變得富有，很簡(jiǎn)單，就是那迎接困難的勇氣，克服困難的信心，戰(zhàn)勝困難的意志。而不是萬(wàn)貫家私、山珍海味、綾羅綢緞，這也許會(huì)讓他（她）變得一無(wú)所有。
又從“然而在我們的生活中，也不可否認(rèn)有截然不同的情景：孩子的作業(yè)，爸爸去做；孩子的掃除，媽媽去干；孩子的驕橫，父母去護(hù)�！敝校腋惺艿搅爽F(xiàn)在的父母都不懂怎樣教育孩子，不懂怎樣讓孩子體會(huì)到真正的快樂(lè)；現(xiàn)在的父母都把一起事情都做好了，包括孩子成長(zhǎng)的必備過(guò)程也都安排好了。多么希望父母能夠給孩子成長(zhǎng)的空間�。�
希望天下的父母都能像蒲公英媽媽一樣給孩子一把成長(zhǎng)的小傘，讓子女有一個(gè)更好的未來(lái)。
讀《媽**禮物》有感2
書是人類進(jìn)步的階梯。從小到大，我讀過(guò)許多書，今天我又讀了一篇文章，題目是《媽**禮物》讓我十分感動(dòng)。
文章的主人公是一個(gè)小男孩，他剛出生，媽媽就去世了。他一直以為媽媽沒(méi)有送他一個(gè)禮物。有一天，男孩遇見(jiàn)了一個(gè)老人，老人說(shuō)：“其實(shí)她給了你許多禮物，有世界，眼睛，心……�！甭�(tīng)完了老人的話，他決定樂(lè)觀生活。
讀了這篇文章，我想：小男孩雖然沒(méi)有媽媽，但是他很幸運(yùn)，因?yàn)樗膵寢屗徒o他許多禮物，而且是最珍貴的禮物。
此時(shí)我想起來(lái)我的媽媽，我的媽媽每天都不在我身邊，但是她每次回來(lái)都給我?guī)ФY物。而且只要有時(shí)間就陪我去玩。她的愛(ài)像夏日的冰，讓我除去炎熱。像一棵大樹，幫我?guī)?lái)陰涼。像一把大傘，幫我遮風(fēng)擋雨。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽乙獔�(bào)答媽媽。
讀《媽**禮物》有感3
看完繪本《媽**禮物》，真的被**弟與他們的朋友莎莎感動(dòng)。親情是偉大的，自我們出生就擁有了親情，親情讓人感到溫暖，讀完這本書，再次讓我感受到親情的魅力。
**弟和他們的朋友，一直用心為媽媽尋找一份完美的生日禮物。從花店、服裝店、鳥市、蛋糕店、鞋店一路走來(lái)，似乎很多東西都可以作為送給媽**生日禮物，但每樣?xùn)|西都不那么令人滿意。最后，小狗莎莎幫助姐弟倆找到了令人十分滿意的禮物。不僅姐弟倆滿意，他們的媽媽也非常滿意。雖然他們和許多孩子一樣，即使在尋找禮物的過(guò)程中也犯了很多錯(cuò)誤。他們不是想破壞，他們只是專注于實(shí)現(xiàn)愿望。他們似乎對(duì)自己闖下的禍也有察覺(jué)，也許他們還不知道有多么嚴(yán)重，也許他們還不知道該怎么處理。這就是他們的可愛(ài)之處。
他們用似乎幼稚行動(dòng)，讓我們看到他們善良，誠(chéng)實(shí)，自信，友愛(ài)等優(yōu)良的道德和品質(zhì)。
讀《媽**禮物》有感4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毕嘈糯蠹叶悸�(tīng)過(guò)孟郊的這首詩(shī)吧，母愛(ài)，總是潛移默化地影響著我們。如果沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)，就不會(huì)有今天的你。
放假期間，我讀了許多文章，也認(rèn)識(shí)了許多作家，但令我最難忘的還是《媽**禮物》這篇文章了。
這篇文章主要寫了有個(gè)孩子出生那天就失去了媽媽，他看見(jiàn)別的孩子有媽媽送禮物，他卻沒(méi)有，所以很傷心，并認(rèn)為媽媽什么也沒(méi)有留給他。直到有一天他遇到一個(gè)老人才改變了自己的想法。
在這篇文章里，讓我最感動(dòng)的地方就是老人說(shuō)的話：不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你耳朵，讓你去傾聽(tīng)世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。這樣，難道還不夠嗎？
和上面所說(shuō)的那個(gè)孩子相比，我已經(jīng)夠好了，有媽**陪伴和關(guān)愛(ài)�？墒敲看我獘寢屗投Y物時(shí)，如果媽媽不送的話，我就會(huì)生氣�，F(xiàn)在，我認(rèn)為媽媽送給我的最貴重的禮物，還是媽媽把我?guī)У饺耸溃o了我最寶貴的生命。
我要感謝《媽**禮物》這篇文章，因?yàn)樗屛依斫饬四笎?ài)的真諦。我以后要看更多的書，讀更多的文章，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，勤于思考，做學(xué)習(xí)和生活上的有心人。
讀《媽**禮物》有感5
《媽媽最后的禮物》這本書是由韓國(guó)著名的作家文瑄梨寫作，由林虹均翻譯的。
這本書主要寫了發(fā)生在美珍一家的感人故事。美珍一家是個(gè)普通的家庭，過(guò)著溫馨幸福的生活。后來(lái)她的媽媽得了不治之癥，生活發(fā)生了巨大變化。
看了這本書以后，我明白了媽**良苦用心，她故意對(duì)美珍十分嚴(yán)厲，讓她做一些看起來(lái)不是美珍那個(gè)年齡的小女孩所能夠做的事情。其實(shí)媽媽是想當(dāng)她去世以后，讓美珍能夠做媽媽能做的事。讓美珍當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)媽媽，支撐這個(gè)家庭。要親眼看到她學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任。
剛開始，美珍無(wú)法接受。但最后美珍學(xué)會(huì)了體諒，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在美珍媽媽看起來(lái)無(wú)情的背后，其實(shí)深藏著偉大的母愛(ài)。她給美珍留下了一份最珍貴的禮物，讓美珍學(xué)會(huì)了體諒，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
通過(guò)媽媽最后的禮物這本書，使我懂得了什么是幸福美滿的家庭，更讓我懂得了媽媽在家里的地位如此重要。家庭的幸福并不一定就是家境富裕。還需要全家人的身體健康，要有愛(ài)心。
讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的生活真是太幸福了。我除了有爸爸媽**關(guān)心外，還有爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧。我一定要懂得珍惜，幫大人做一些自己力所能及的事情，不要讓他們太累了，*時(shí)要關(guān)心爸爸媽媽，爺爺奶奶的健康。
在讀這本書的過(guò)程中，我和美珍一起成長(zhǎng)。使我懂得了母愛(ài)的偉大，同時(shí)也學(xué)會(huì)了珍惜。我要成為一個(gè)充滿感恩，勤勞和有愛(ài)心的人。
讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)（擴(kuò)展7）
——讀 《圓明園的毀滅》有感 (菁選5篇)
讀 《圓明園的毀滅》有感1
我讀過(guò)不少歷史故事，其中《圓明園的毀滅》這篇文章常常勾起我的深思，催我?jiàn)^進(jìn)。至今，我仍帶著無(wú)比的憤怒與惋惜鉆到書中去看圓明園的毀滅，看那些已被齊腰的野草埋沒(méi)的殘?jiān)珨啾凇?/p>
圓明園位于**西北郊，被譽(yù)為萬(wàn)園之園。它是一座舉世聞名的皇家園林，不僅是我國(guó)建筑藝術(shù)的精華，還是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館和藝術(shù)館。圓明園里有殿堂、亭臺(tái)樓閣、買賣街、山鄉(xiāng)村野。并且，園內(nèi)匯集了許多名勝古跡，比如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的*湖秋月，雷峰夕照等等，風(fēng)格各異的建筑物讓人流連忘返。圓明園中還收藏著最珍貴的歷史文物。
可是，1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入**，闖進(jìn)圓明園。他們把園中只要是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意去破壞、毀掉。更讓人憤怒的是，他們?yōu)榱虽N毀罪證，在10月18日和19日時(shí)，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)**城，同時(shí)，這把火又燒死了300多名**、宮女。
今天，在這瓦藍(lán)的天空下，在這灑滿了熱血的黃土地上，那幾根殘留的石柱仍然挺立著，好像是在時(shí)刻提醒著炎黃子孫：落后就要挨打！是呀！我們要牢記那些可惡的侵略者是怎樣肆無(wú)忌憚的毀壞我們的文化瑰寶的！我們要牢記愛(ài)過(guò)百姓是怎樣無(wú)辜慘死在侵略者的手中的！我們要牢記這沉痛的歷史教訓(xùn)！
讀 《圓明園的毀滅》有感2
讀了《圓明園的毀滅》，我感慨頗深，現(xiàn)在與大家來(lái)討論一下我無(wú)限的憤與無(wú)比的惋惜。
他們這些可惡的侵略者，毀了圓明園也毀了我的心。我憤怒，我惋惜，我實(shí)在不理解你們?cè)谧约旱膰?guó)家呆得好好的，還要侵略別人的國(guó)家，搶了屬于我們的東西，還不歸還。這都是你們侵略者的**。以前富麗堂皇雍容華貴的古代的建筑，是多少代人的，智慧的結(jié)晶。就這樣毀在你們的魔爪之下。你們吃得好好的，過(guò)得舒舒服服的，還不滿意，還不滿足。都怪當(dāng)時(shí)的清*太懦弱**，不知養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，當(dāng)時(shí)的**太**。哎，想想既憤怒又慚愧。
侵略者們呀，你們難道不知打仗即費(fèi)財(cái)力，又費(fèi)人力，光顧著殺、燒、搶、奪也不管日后給*的人民留下了什么？給人們的心中都留下了什么？清*們，你們吃喝玩樂(lè)，有沒(méi)有想以后的*怎樣才能富強(qiáng)，才能不被它國(guó)欺負(fù)，很有能力的國(guó)家才能培養(yǎng)出杰出的人才，一百五十多年呢！是多少代人智慧的力量？更何況，創(chuàng)造好了的世界著名建筑，也得保護(hù)好了，如果，建好了，可是又失去了，建它有何意義呢？這個(gè)聲勢(shì)浩大的工程耗資多少白銀呀？現(xiàn)在都無(wú)法估算它的價(jià)值，這個(gè)美麗雄偉，壯麗又壯觀的建筑，惹來(lái)了這幫可惡的侵略者似狼一樣目光，盯著不放，又搶又砸，然后還想毀滅證據(jù)，最終還是一把《圓明園》火燒的干干凈凈，只剩下僅僅幾根殘柱，多可惜呀！這足夠給*人民留下了慘痛的教訓(xùn)。
我是多么希望地，當(dāng)時(shí)的清*無(wú)比的強(qiáng)大，現(xiàn)在不就有圓明園的存在了嗎？更希望現(xiàn)在的*更強(qiáng)大，這樣侵略者就只有求饒的份了。
讀 《圓明園的毀滅》有感3
作為一個(gè)*人，誰(shuí)不想看看有著許多優(yōu)美傳說(shuō)的、極其精美、舉世無(wú)雙的圓明園呢？它**有*特色的精致的樓臺(tái)亭閣，那奇異的花草樹木，那價(jià)值連城的國(guó)寶……然而，這一切都不存在了，留下的只是幾根殘缺不全的石塊孤零零地躺在那里，它們好像在向人們?cè)V說(shuō)著當(dāng)年的屈辱和痛苦。100多年前，嗜血成性的****，無(wú)視**民族的尊嚴(yán)，肆意踐踏中*土，大肆掠奪圓明園的文物和財(cái)寶，搗毀圓明園的亭臺(tái)樓閣，毀壞圓明園的奇花異草。他們?yōu)檠谏w其罪行，又放火燒毀了圓明園，大火燃燒了三天三夜。大地在顫抖，人們?cè)诳奁�，舉世聞名的、融藝術(shù)和建筑為一體的圓明園變成了一片廢墟……
��！這一切的一切——是歷史留給我們的奇恥大辱！這樣的奇恥大辱在黑暗的舊*，又何止一次呢？人們忘不了1840戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午海戰(zhàn)，也忘不了租界上“華人與狗不得入內(nèi)”的**牌……
**民族是不屈的民族，怎能蒙受這樣的奇恥大辱。看！睡獅已醒，*****人民，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的**，埋葬了黑暗的舊社會(huì)，也埋葬了恥辱。接著，又***民在舊*的廢墟上，發(fā)奮圖強(qiáng)，建設(shè)****新*。巨龍騰飛了。如今，我們偉大的祖國(guó)像一顆璀璨的明珠，在世界的東方閃閃發(fā)亮，光彩照人。
我們的祖國(guó)在飛速發(fā)展，祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖有待我們?nèi)ッ枥L。我們要把過(guò)去奇恥大辱牢記在心，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)壯的體魄，培養(yǎng)良好的品德，樹立報(bào)效國(guó)家的遠(yuǎn)大志向，做一名合格的****建設(shè)者。
讀 《圓明園的毀滅》有感4
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文之后，我的心里久久不能*靜。我對(duì)英法聯(lián)軍的侵略感到無(wú)比憤慨，同時(shí)對(duì)圓明園的毀滅感到無(wú)比的惋惜。
圓明園是我國(guó)獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)精華，它在歷史上被稱為萬(wàn)園之園，這里不但聚集了許許多多的風(fēng)景名勝，而且還保存了從先秦就有的歷史文物。它占地三百五十多公頃，有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的樓閣、世界上最大的博物館，還有熱鬧的“買賣街”。它濃縮了全*最有**性的名勝，圓明園用了一百五十多年才修建完成。
但是，現(xiàn)在這座美麗的萬(wàn)園之園卻成了廢墟。這一切是在1860年，英法聯(lián)軍侵略*的時(shí)候放火燒毀的。大火燒了三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)**城。圓明園這座舉世聞名的園林，就這樣成了一片灰燼。最可恨的是，英法聯(lián)軍不但燒毀了圓明園，而且還在我國(guó)**上為所欲為、燒殺搶掠。
大家還記得之前在**拍賣會(huì)上被拍賣的銅牛首和銅猴首嗎？那正是圓明園噴水池里的十二生肖里其中的兩件文物，我真為他們感到羞恥，拿了我們的東西，還要我們用錢再買回來(lái)。多少勞動(dòng)人民的辛勞，才換回這么精美的園林和文物，卻被他們這么肆意的破壞了。
圓明園的毀滅不僅在我國(guó)，甚至在世界上，它的損失也是不可估量的。這些事已經(jīng)過(guò)去很多很多年了，可是我們依然不忘**。這篇課文也讓我明白了，落后就要挨打。我們作為新時(shí)代的少年，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起壯大祖國(guó)的責(zé)任。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年**則國(guó)**，少年**則國(guó)**，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！�
讀 《圓明園的毀滅》有感5
上學(xué)期，王老師帶我們學(xué)習(xí)了很多課文。有的向我們介紹了**民族的烈士，有的描寫了人物對(duì)讀書的渴望，還有的向我們展示了祖國(guó)秀麗的河山。但給我印象最深，讓我深發(fā)感慨的還是《圓明園的毀滅》這一課了。
《圓明園的毀滅》這篇課文揭開了英法聯(lián)軍的殘暴面目。課文講述了一八六零年，英法聯(lián)軍闖入了圓明園，破壞圓明園的美麗容貌，他們進(jìn)入圓明園后，搶的搶，拿的拿，帶不走的，就任意的破壞，圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，最后還放火給燒了。三天三夜，圓明園這只小羊羔就這樣被一群狼給宰殺了，如今只剩下一些殘?jiān)珨啾诹恕?/p>
讀后，我的心中猶如烈火焚燒一樣難受，復(fù)國(guó)之情也隨著讀了《圓明園的毀滅》這篇課文而變得更加強(qiáng)烈。我們祖先用了一百多年的時(shí)間，才建造了這座舉世聞名的雄偉建筑。瞧！昔日的圓明園真美呀！湖水環(huán)繞著一個(gè)小島，小島**有一座座亭臺(tái)樓閣，顯得典雅秀麗。湖水似塊翡翠，群山托著翡翠，湖水映著怪石叢林，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光……然而，這一切已成為過(guò)去，圓明園，卻讓這群外國(guó)人，讓這群**給毀了，真是**民族的一個(gè)奇恥大辱。俗話說(shuō)的好：一個(gè)人的恥辱是一時(shí)的，但一個(gè)民族的恥辱卻足以銘記千年。如果在今天，英法聯(lián)軍還敢侵犯我們？掠奪我們的文化遺物嗎？不！絕不可能！因此，我們趁著現(xiàn)在，要趕緊多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)鎮(zhèn)守邊疆，不忘**，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的振興而發(fā)奮讀書�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，趁著少年的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
圓明園，你是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，你也是侵略者罪行的見(jiàn)證，你將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?yōu)檎衽d**而發(fā)奮向上。
讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)（擴(kuò)展8）
——讀《孝心無(wú)價(jià)》有感 (菁選5篇)
讀《孝心無(wú)價(jià)》有感1
燕子每年冬天都要飛向南方，因?yàn)樗煊幸粋�(gè)約定；青蛙每年夏天都要歌唱，因?yàn)檫@是它與夏天的諾言；樹葉每年秋天都要凋零，因?yàn)樗c秋天姐姐有個(gè)諾言！
“孝的諾言”！這是每個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子默默地在心底向父母許下的諾言。他們相信****，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，自己可以從容盡孝。認(rèn)為這就是對(duì)父母最好的報(bào)答。但可惜我們往往忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝的回報(bào)
只要付出了，就一定會(huì)有收獲。父母為我們付出了那么多，可他們得到的回報(bào)是什么？得到的是我們的怨恨，除了怨恨，還是怨恨。沒(méi)有一絲的體諒與理解，沒(méi)有一顆感恩的心�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。雖然父母的恩情我們永遠(yuǎn)也還不完，但多一份感恩，就多了一點(diǎn)親情；多了一絲的溫馨；多了一縷幸福；少了一份愧疚。報(bào)答！并不是口頭上的承諾，說(shuō)自己要怎么做，怎樣來(lái)報(bào)答。因?yàn)榭陬^上說(shuō)的全是無(wú)稽之談，只有落實(shí)到行動(dòng)上，這才算報(bào)答。其實(shí)報(bào)答父母并不一定要取得好成績(jī)，給父母錘錘背，做一些力所能及的家務(wù)活，這會(huì)使父母感到欣慰，這就是報(bào)答。報(bào)答不論大小，關(guān)鍵看你有沒(méi)有一顆感恩的心。
珍惜幸福
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，世界一天天的變化，如今的我們已不是小孩子，過(guò)去傷心的淚水早已被我們遺忘，過(guò)去的時(shí)光一去不復(fù)返，但過(guò)去美
好的記憶早已被我們塵封。如果時(shí)間可以定格，把所有的美好時(shí)光都留住，那該多好��！但這是不可能的，我們只有珍惜，珍惜身邊的親人，朋友，珍惜父母的愛(ài)，珍惜每一分每一秒，珍惜幸福。
不要一昧的追求，而忽略了身邊的`人。不斷追求，追求向上的精神是好的，但也容易使人迷失自我。珍惜身邊的人吧！孝的傳統(tǒng)美德從古流傳至今，它如同滾滾長(zhǎng)江，源源不息的流向遠(yuǎn)方………
讀《孝心無(wú)價(jià)》有感2
燕子每年冬天都要飛向南方，因?yàn)樗煊幸粋�(gè)約定；青蛙每年夏天都要歌唱，因?yàn)檫@是它與夏天的諾言；樹葉每年秋天都要凋零，因?yàn)樗c秋天姐姐有個(gè)諾言！
“孝的諾言”！這是每個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子默默地在心底向父母許下的諾言。他們相信****，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，自己可以從容盡孝。認(rèn)為這就是對(duì)父母最好的報(bào)答。但可惜我們往往忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝的回報(bào)
只要付出了，就一定會(huì)有收獲。父母為我們付出了那么多，可他們得到的回報(bào)是什么？得到的是我們的怨恨，除了怨恨，還是怨恨。沒(méi)有一絲的體諒與理解，沒(méi)有一顆感恩的心�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。雖然父母的恩情我們永遠(yuǎn)也還不完，但多一份感恩，就多了一點(diǎn)親情；多了一絲的溫馨；多了一縷幸福；少了一份愧疚。報(bào)答！并不是口頭上的承諾，說(shuō)自己要怎么做，怎樣來(lái)報(bào)答。因?yàn)榭陬^上說(shuō)的全是無(wú)稽之談，只有落實(shí)到行動(dòng)上，這才算報(bào)答。其實(shí)報(bào)答父母并不一定要取得好成績(jī)，給父母錘錘背，做一些力所能及的家務(wù)活，這會(huì)使父母感到欣慰，這就是報(bào)答。報(bào)答不論大小，關(guān)鍵看你有沒(méi)有一顆感恩的心。
珍惜幸福
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，世界一天天的變化，如今的我們已不是小孩子，過(guò)去傷心的淚水早已被我們遺忘，過(guò)去的時(shí)光一去不復(fù)返，但過(guò)去美
好的記憶早已被我們塵封。如果時(shí)間可以定格，把所有的美好時(shí)光都留住，那該多好�。〉@是不可能的，我們只有珍惜，珍惜身邊的親人，朋友，珍惜父母的愛(ài)，珍惜每一分每一秒，珍惜幸福。
不要一昧的追求，而忽略了身邊的人。不斷追求，追求向上的精神是好的，但也容易使人迷失自我。珍惜身邊的人吧！孝的傳統(tǒng)美德從古流傳至今，它如同滾滾長(zhǎng)江，源源不息的流向遠(yuǎn)方………
讀《孝心無(wú)價(jià)》有感3
讀了畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》這篇文章后，我對(duì)“孝”這個(gè)字有了更深的理解。畢淑敏說(shuō)，她不喜歡苦孩子求學(xué)的故事，也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，她以為，那些孩子是自私的。我看完后也有著同樣的感受，事業(yè)固然重要，但與父母比起來(lái)，有時(shí)卻是多么的微不足道！
每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿。你也許會(huì)問(wèn)，到底何以為“孝”？到底要怎樣做才能盡到孝心？其實(shí)，孝心并沒(méi)有你想的那樣復(fù)雜，文中一句話就在我的心底留下了深深的烙�。盒⑿囊苍S是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。想想看，這兩樣事物有著天差地別，但你若是站在父母的角度去看他們，那意義是完全相同的。為什么？因?yàn)樗鼈円粯�，都是一顆孝心！在“孝”的天枰上，永遠(yuǎn)都是保持*衡的。
在文中作者更向我們揭示了一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：時(shí)間的流逝，將會(huì)帶走行孝的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松嵌虝旱模旧碛胁豢耙粨舻拇嗳�；功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，也許父母帶著對(duì)我們深深的掛念已經(jīng)離開了人世。于是，我們將永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
所以，請(qǐng)?jiān)�，父母健在的光陰里盡了自己的一份孝心吧！有那么一句話，百善孝為先，可以見(jiàn)得，孝是有多么的重要！如果一個(gè)連父母都不愛(ài)的人還能指望他能愛(ài)誰(shuí)？朋友，要記著，孝心無(wú)價(jià)！
讀《孝心無(wú)價(jià)》有感4
世界上的人性美有很多。比如誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持、樂(lè)于助人、舍己為人……但讀了《孝心無(wú)價(jià)》后，我才知道懂得感恩最重要!
《孝心無(wú)價(jià)》是著名作家畢淑敏的作品。這篇文章里的每一個(gè)文字都敲打著我的心靈，質(zhì)問(wèn)著我的靈魂，讓我反省。畢淑敏用一個(gè)全新的視角向我們展現(xiàn)了她對(duì)父母的感恩方式的看法�？嗪⒆忧髮W(xué)，一直是讓我們?yōu)橹袆?dòng)的。可作者確認(rèn)為，這是對(duì)父母不孝，只會(huì)讓父母付出謀取自己利益的做法!是啊!他們從未想過(guò)生命的短暫，他們總認(rèn)為父母付出是理所當(dāng)然的!可是求學(xué)路是多么漫長(zhǎng)，有何必在意這幾年呢?!這樣的例子還有很多。
但是，只要懂得感恩，無(wú)論給予父母什么，它們?cè)趷?ài)的天枰上，都是等值的!掩卷沉思，我對(duì)父母又做了什么?我在心里問(wèn)著自己。思緒不禁回到了上上個(gè)星期。上上個(gè)星期是母親節(jié)。我為媽媽精心挑選了三件禮物。一同過(guò)了一個(gè)有意義的母親節(jié)，充滿溫馨的母親節(jié)。而有些孩子卻理所當(dāng)然地享受著讓父母付出的**。
烏鴉都知道帆布，感謝父母的付出，做出回報(bào)。人類難道就不應(yīng)該更加懂得感恩嗎?!因?yàn)樯巧钥v即逝的，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知下一秒。所以一，我們要趕快盡孝道，也許一時(shí)的拖延，會(huì)換來(lái)一世的悔恨!懂得感恩的人是不會(huì)在自己的人生中留下任何的遺憾的。所以，我們要懂得感恩為我們付出的人。
讀《孝心無(wú)價(jià)》有感5
寒假里，我有幸閱讀了畢淑敏的一篇文章，我不禁贊嘆畢淑敏那細(xì)膩的文筆中“孝”這個(gè)字的價(jià)值。
我讀完這篇文章后想了許久，要想做到孝心是很容易的一件事情。比如在父母勞累時(shí)送上一杯白開水，上去幫幫忙，搭把手；閑來(lái)無(wú)事時(shí)拖拖地；清洗一下衣物；幫父母和爺爺奶奶姥姥老爺們捶捶背等等，都不是什么累人的事情。
這看似簡(jiǎn)單而又尋常的舉動(dòng)，卻是一件無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論你付出再多的金錢也買不到。它體現(xiàn)出了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，從而斷定了你的人格。一個(gè)孝順的人，是不會(huì)給親人們以重?fù)?dān)。親情就像一汪泉水，而孝順則是里面必不可少的魚兒；水草以及微生物。
一個(gè)家庭，若沒(méi)有孝心，他就是一個(gè)空殼，并沒(méi)有什么意義。一個(gè)圓滿的家庭需要孝心來(lái)裝飾，否則，整個(gè)家庭就會(huì)黯然失色，失去本應(yīng)該有的光華。魚兒的生活離不開水，同樣，我們的生活需要孝心。
孝心是給予大地生機(jī)的太陽(yáng)，孝心是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露，孝心是使人放松身心的音樂(lè)孝心又是使人健康的運(yùn)動(dòng)，孝心是我們生活中必不可少的精神。雖然孝心不能給人以金錢、利益，但能撫*親人心頭的傷痛，給人以生活的希望��！總之，孝心是一種精神，是一種偉大的精神，是金錢所買不到的！
同學(xué)們，讓我們牽起雙手，邁向新世紀(jì)的曙光，讓孝心在我們身上發(fā)出太陽(yáng)般的萬(wàn)丈光芒！
讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)（擴(kuò)展9）
——讀《墨子》有感 (菁選5篇)
讀《墨子》有感1
在春秋戰(zhàn)國(guó)，這是**歷史上大師扎堆誕生的時(shí)期，**古代哲學(xué)就此翻開了新的篇章。當(dāng)孔子的名聲已經(jīng)走出國(guó)門；在五大洲四大洋留下足跡，另一位大師的名字，好像被冷落了，他就是墨子。
當(dāng)大家都陶醉莊子的縹緲的世界，列子玄幻的神話傳說(shuō)，韓非子的鐵血野心，孟子的遠(yuǎn)大理想，老子的安然*淡，墨子，卻像一個(gè)孜孜不倦的執(zhí)教者，也曾盛極一時(shí)，成為了與儒家分庭抗禮的顯學(xué)。戰(zhàn)國(guó)初期，大有超過(guò)儒家之勢(shì)，致使荀子哀嘆“禮樂(lè)滅息，圣人隱伏，墨術(shù)行�！比寮译m然高唱民貴君輕的**，但實(shí)際行動(dòng)卻是為**階級(jí)服務(wù)的。其核心思想是鞏固王權(quán)，安撫人民，使各司其職，以達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定的目的。當(dāng)然，就當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，確實(shí)具有歷史進(jìn)步性的。強(qiáng)大、穩(wěn)定的王權(quán)在當(dāng)時(shí)也就意味著社會(huì)的相對(duì)穩(wěn)定。回頭看看墨子，也是主張仁政，墨子不僅是同情還是真抓實(shí)干的幫助窮人。墨家主張“兼愛(ài)”、“非攻”、“尚賢”、“節(jié)用”、“尚同”、“節(jié)喪”、“非樂(lè)”、“天志”、“明鬼”、“非命”這十大理論，該理論體系本質(zhì)上是俗化的。
墨家思想中唯一帶有神秘**色彩的觀點(diǎn)是相信鬼神，但這不會(huì)改變整個(gè)墨家體系的高度。如果不以堅(jiān)定的信仰為基礎(chǔ)，禁欲的生活、無(wú)私的行為就不會(huì)有普遍而長(zhǎng)久的吸引力。
此時(shí)，我真想借一雙手幫我轉(zhuǎn)交墨子一封信：
墨子，感謝你讓我明白了這個(gè)簡(jiǎn)單而又深邃的道理，也感謝你讓我的生命擁有了最恒久的動(dòng)力。蒼茫中，我看到了那塞下騎著春牛緩緩**的老者，望天吟詠：“功遂身退，天之道�！币餐切訅腺┵┒劦聂骠婢�，仰天大呼：“天何言哉？天何言哉？”我看到了臨淄稷下學(xué)宮中百家**的一派繁榮，也見(jiàn)到了楚河上鼓盆而歌的隱士正陶醉在“獨(dú)與天地精神往來(lái)”的境界。
恍惚，我看到了你，你并未選擇歸隱，也不愿去與諸子整日無(wú)謂的論戰(zhàn)。你只是奔波在華夏大地上，以行者的姿態(tài)觀于人間，奔走疾呼，救百姓于水火，解萬(wàn)民之憂若“盡天下之卵，其石猶是也�！蹦闶侨绱四_踏實(shí)地，你的腳步是如此的堅(jiān)定不屈。
我還看到了一位穿著補(bǔ)丁衣服，蓄著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的清瘦老人，帶領(lǐng)著弟子們躲在屋檐下避雨，雖為狼狽，但很坦然，呵呵笑著，明亮的目光穿透朦朧的雨簾。
不論怎么說(shuō)，墨子也是一位不拘于現(xiàn)實(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失的理想**者。
我敬你，墨子。
讀《墨子》有感2
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。題記正如***所說(shuō)，墨子的全部都是黑色的，他如同黑色的旋風(fēng)席卷整個(gè)**大地，但是又有多少人會(huì)記得他的作用呢?他是普通百姓的**，他是社會(huì)底層的**，當(dāng)然不可能被當(dāng)時(shí)的**者所認(rèn)可，因?yàn)榉饨ǖ弁跏且姨煜碌�。墨子的主要思想是兼�?ài)非攻，而他自己則是將這個(gè)理念帶到了那樣黑暗的時(shí)代，不知是墨子的悲哀，還是那個(gè)時(shí)代的悲哀。
孔子的名聲遠(yuǎn)超過(guò)墨子，可是誰(shuí)又能將墨子的功績(jī)抹殺呢?他的思想可以說(shuō)是貫穿于整個(gè)歷史長(zhǎng)河中。其實(shí)，**民族的偉大復(fù)興不也正是靠的這種兼愛(ài)思想嗎?從****到***成立，哪一次成功的戰(zhàn)役不是靠人民的力量，那一次不是集體的智慧�，F(xiàn)在**是人民當(dāng)家作主的國(guó)家，人民是社會(huì)的主人。
我們更要感恩，俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)泉涌報(bào)，墨子的理念給我們帶來(lái)莫大的成功，就算我們不高呼擁護(hù)墨子，最起碼也要能夠記住他。上為從國(guó)家的角度出發(fā)，那么從個(gè)人呢?父母對(duì)我們的愛(ài)是任何人沒(méi)法比的，可是為什么還有那么多“逆子”呢?或許他們就沒(méi)有感恩的心，父母的含辛茹苦，換來(lái)的卻是冷眼相對(duì);父母的辛勤澆灌，換來(lái)的卻是心靈折磨，或許不能這么的武斷吧，畢竟還有那么多的有良知的子女，臥冰求鯉，那是多么的讓人感動(dòng)，扇枕溫衾，那是多么的讓人震驚，鹿乳奉親，那是怎樣的感恩!韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。
為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。
天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)�；蛟S我們不需要一飯千金，但是我們?nèi)稳恍枰獙W(xué)習(xí)感恩的精神，人生不過(guò)區(qū)區(qū)八十載，當(dāng)你步入晚年之時(shí)，在想感謝幫助過(guò)你的人，也許時(shí)間也不允許了。感恩不是用金錢能衡量的，在心中感恩，不如在行動(dòng)中恩，不要讓感恩只是浮于表面，成為空中樓閣。
你看出了一條狗的寒冷，給它墊**溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以后會(huì)久久地看著你，它不能說(shuō)話，只能用這種方式表達(dá)它的感激。你看到一只鳥受傷了，將它從貓嘴里奪下來(lái)，用藥水治療它的傷口，給它食物，然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會(huì)回頭來(lái)看你。它同樣不能說(shuō)話，只能用這種方式銘記你的救助。
低智能動(dòng)物尚且會(huì)感激別人的救助，人類難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎?狗和鳥會(huì)長(zhǎng)久地凝視你離開表達(dá)感激之情，可是這一刻很快就會(huì)過(guò)去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻，世界就不再是原來(lái)的世界，感激的目光消失了，但感激之情彌散在天地間，世界也就因此有了溫暖，有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感。我們現(xiàn)在生活在鋼筋混泥土鑄成的社會(huì)之中，他的兼愛(ài)思想我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。
隨著時(shí)間的流逝，兼愛(ài)的思想或許已經(jīng)漸漸淡忘，但是換來(lái)的卻是感恩。感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的`一次愛(ài)的育。你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開始。感恩--我們成長(zhǎng)的必修課!
讀《墨子》有感3
原文：子墨子言曰：今天下之所譽(yù)善者，其說(shuō)將何哉？為其上中天之利，而中中鬼之利，而下中人之利，故譽(yù)之與？意亡非為其上中天之利，而中中鬼之利，而下中人之利，故譽(yù)之與？雖使下愚之人，必曰：“將為其上中天之利，而中中鬼之利，而下中人之利，故譽(yù)之。”今天下之同意者，圣王之法也，今天下之諸侯，將猶多皆免攻伐并兼，則是有譽(yù)義之名，而不察其實(shí)也。此譬猶盲者之與人，同命白黑之名，而不能分其物也，則豈謂有別哉！是故古之知者之為天下度也，必順慮其義而后為之行。是以動(dòng)，則不疑速通。成得其所欲，而順天、鬼、百姓之利，則知者之道也。是故古之仁人有天下者，必反大國(guó)之說(shuō)，一天下之和，總四海之內(nèi)。焉率天下之百姓，以農(nóng)、臣事上帝、山川、鬼神。利人多，功故又大，是以天賞之，鬼富之，人譽(yù)之，使貴為天子，富有天下，名參乎天地，至今不廢，此則知者之道也，**之所以有天下者也。
今王公大人、天下之諸侯則不然。將必皆差論其爪牙之士，皆列其舟車之卒伍，于此為堅(jiān)甲利兵，以往攻伐無(wú)罪之國(guó)。入其國(guó)家邊境，芟刈其禾稼，斬其樹木，墮其城郭，以湮其溝池，攘殺其牲口，燔潰其祖廟，勁殺其萬(wàn)民，覆其老弱，遷其重器，卒進(jìn)而柱乎斗，曰：“死命為上，多殺次之，身傷者為下；又況失列北橈乎哉？罪死無(wú)赦！”以憚其眾。夫無(wú)兼國(guó)覆軍，賊虐萬(wàn)民，以亂圣人之緒。意將以為利天乎？夫取天之人，以攻天之邑，此刺殺天民，剝振神之位，傾覆社稷，攘殺其牲□，則此上不中天之利矣。意將以為利鬼乎？夫殺之人，滅鬼神之主，廢滅**，賊虐萬(wàn)民，百姓離散，則此中不中鬼之利矣。意將以為利人乎？夫殺之人為利人也博矣！又計(jì)其費(fèi)此－－為周生之本，竭天下百姓之財(cái)用，不可勝數(shù)也，則此下不中人之利矣。
今夫師者之相為不利者也，曰：“將不勇，士不分，兵不利，教不習(xí)，師不眾，率不利和，威不圉，害之不久，爭(zhēng)之不疾，孫之不強(qiáng)。植心不堅(jiān)，與國(guó)諸侯疑。與國(guó)諸侯疑，則敵生慮而意羸矣。偏具此物，而致從事焉，則是國(guó)家失卒，而百姓易務(wù)也。今不嘗觀其說(shuō)好攻伐之國(guó)，若使中興師，君子，庶人也，必且數(shù)千，徒倍十萬(wàn)，然后足以師而動(dòng)矣。久者數(shù)歲，速者數(shù)月。是上不暇聽(tīng)治，士不暇治其官府，農(nóng)夫不暇稼穡，婦人不暇紡績(jī)織纴，則是國(guó)家失卒，而百姓易務(wù)也。然而又與其車馬之罷斃也，幔幕帷蓋，三軍之用，甲兵之備，五分而得其一，則猶為序疏矣。然而又與其散亡道路，道路遼遠(yuǎn)，糧食不繼，傺食飲之時(shí)，廁役以此饑寒凍餒疾病而轉(zhuǎn)死溝壑中者，不可勝計(jì)也。此其為不利于人也，天下之害厚矣。而王公大人，樂(lè)而行之。則此樂(lè)賊滅天下之萬(wàn)民也，豈不悖哉？今天下好戰(zhàn)之國(guó)，齊、晉、楚、越，若使此四國(guó)者得意于天下，此皆十倍其國(guó)之眾，而未能食其地也，是人不足而地有余也。今又以爭(zhēng)地之故，而反相賊也，然則是虧不足，而重有余也。
今逮夫好攻伐之君，又飾其說(shuō)，以非子墨子曰：“以攻伐之為不義，非利物與？昔者禹征有苗，湯伐桀，武王伐紂，此皆立為圣王，是何故也？”子墨子曰：“子未察吾言之類，未明其故者也。彼非所謂“攻”，謂“誅”也。昔者三苗大亂，天命殛之，日妖宵出，雨血三朝，龍生于廟，犬哭乎市，夏冰，地坼及泉，五谷變化，民乃大振。高陽(yáng)乃命玄宮，禹親把天之瑞令，以征有苗。四電誘祗，有神人面鳥身，若瑾以侍，搤矢有苗之祥。苗師大亂，后乃遂幾。禹既巳克有三苗，焉磨為山川，別物上下，卿制大極，而神民不違，天下乃靜，則此禹之所以征有苗也。逮至乎夏王桀，天有（車告）命，日月不時(shí)，寒暑雜至，五谷焦死，鬼呼國(guó)，鶴鳴十夕余。天乃命湯于鑣宮：“用受夏之大命。夏德大亂，予既卒其命于天矣，往而誅之，必使汝堪之。”湯焉敢奉率其眾，是以鄉(xiāng)有夏之境，帝乃使陰暴毀有夏之城，少少有神來(lái)告曰：“夏德大亂，往攻之，予必使汝大堪之。予既受命于天，天命融隆火，于夏之城閑西北之隅�！睖铊畋娨钥擞�，屬諸侯于薄，薦章天命，通于四方，而天下諸侯莫敢不賓服，則此湯之所以誅桀也。逮至乎商王紂，天不序其德，祀用失時(shí)，兼夜中十日，雨土于薄，九鼎遷止，婦妖宵出，有鬼宵吟，有女為男，天雨肉，棘生乎國(guó)道，王兄自縱也。赤鳥銜珪，降周之岐社，曰：“天命周文王，伐殷有國(guó)。”泰顛來(lái)賓，河出綠圖，地出乘黃。武王踐功，夢(mèng)見(jiàn)三神曰：“予既沈漬殷紂于酒德矣，往攻之，予必使汝大堪之”武王乃攻狂夫，反商之周，天賜武王黃鳥之旗。王既巳克殷，成帝之來(lái)，分主諸神，祀紂**，通維四夷，而天下莫不賓。焉襲湯之緒，此即武王之所以誅紂也。若以此三圣王者觀之，則非所謂“攻”也，所謂“誅”也”，則夫好攻伐之君又飾其說(shuō)，以非子墨子曰：“子以攻伐為不義，非利物與？昔者楚熊麗，始討此睢山之間，越王繄?zhí)�，出自有遽，始邦于越；唐叔與呂尚邦齊、晉。此皆地方數(shù)百里，今以并國(guó)之故，四分天下而有之，是故何也？子墨子曰：“子未察吾言之類，未明其故者也。古者天子之始封諸侯也，萬(wàn)有余；今以并國(guó)之故，萬(wàn)國(guó)有余皆滅，而四國(guó)**。此譬猶醫(yī)之藥萬(wàn)有余人，而四人愈也，則不可謂良醫(yī)矣�！�
則夫好攻伐之君又飾其說(shuō)，曰：“我非以金玉、子女、壤地為不足也，我欲以義名立于天下，以德求諸侯也。”子墨子曰：“今若有能以義名立于天下，以德求諸侯者，天下之服，可立而待也。夫天下處攻伐久矣，譬若傅子之為馬然。今若有能信效先利天下諸侯者，大國(guó)之不義也，則同憂之；大國(guó)之攻小國(guó)也，則同救之，小國(guó)城郭之不全也，必使修之，布粟之絕則委之，幣帛不足則共之。以此效大國(guó)，則小國(guó)之君說(shuō)。人勞我逸，則我甲兵強(qiáng)。寬以惠，緩易急，民必移。易攻伐以治我國(guó)，攻必倍。量我?guī)熍e之費(fèi)，以爭(zhēng)諸侯之?dāng)�，則必可得而序利焉。督以正，義其名，必務(wù)寬吾眾，信吾師，以此授諸侯之師，則天下無(wú)敵矣，其為下不可勝數(shù)也。此天下之利，而王公大人不知而用，則此可謂不知利天下之臣務(wù)矣。是故子墨子曰：“今且天下之王公大人士君子，中情將欲求興天下之利，除天下之害，當(dāng)若繁為攻伐，此實(shí)天下之巨害也。今欲為仁義，求為上士，尚欲中圣王之道，下欲**家百姓之利，故當(dāng)若“非攻”之為說(shuō)，而將不可不察者此也！”
管理有感：**者要想獲得人民的贊揚(yáng)與美譽(yù)，那么所做所為必須符合宇宙的規(guī)律，自然的規(guī)律，以及人民的'利益。**者要成為人民利益的**人物，始終不渝地維護(hù)人民的利益，那么就會(huì)得道多助，并且人民會(huì)永遠(yuǎn)記住他的恩德，一代代地歌頌與贊美。讓人民得利，人們就會(huì)贊美他；讓人民利益受損，人們?cè)趺磿?huì)贊美他?真要出現(xiàn)讓人民利益受損的情況，人們還會(huì)贊美他，那人們肯定瘋了。但現(xiàn)實(shí)是，誰(shuí)讓人民利益受損，上天不會(huì)幫他，人們?cè)鲪核⒃{咒他、甚至于欲除之而后快。只有符合人民的利益，人們就會(huì)贊譽(yù)他。讓人民得利，是合乎公義的，則號(hào)令不疑而速通于天下。人民愿意追隨與擁戴讓他們得利的**者，并且聽(tīng)從他的號(hào)令與指揮。利人越多，則**者功勞越大；功勞越大，所以上天賞賜他們，鬼神富裕他們，人們贊譽(yù)他們，使他們貴為**者，富有天下，名聲與天地并列，至今不廢。在企業(yè)里，高管讓股東得利，讓員工得利，讓消費(fèi)者得利，那么他就能夠擁有這家企業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)使得**者無(wú)暇聽(tīng)政，**無(wú)暇治理他的政務(wù)之事，農(nóng)民無(wú)暇耕種，婦女無(wú)暇生育與撫養(yǎng)小孩，工人無(wú)暇生產(chǎn)，那么國(guó)家就會(huì)失去法度，而百姓則要改業(yè)了。在企業(yè)里惡性競(jìng)爭(zhēng)，使得管理者無(wú)暇管理，員工無(wú)暇工作，機(jī)器無(wú)暇運(yùn)作，企業(yè)肯定會(huì)虧損，這是衰敗的前奏。戰(zhàn)爭(zhēng)需要耗費(fèi)大量的金錢與物資，而這些都是***的血汗錢一分一角向**交納的。惡性競(jìng)爭(zhēng)需要耗費(fèi)企業(yè)大量的金錢與物資，這些都是員工們辛辛苦苦創(chuàng)造的。所以，在國(guó)家層面上，不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是最好的結(jié)局，在企業(yè)層面上，不搞惡性競(jìng)爭(zhēng)是最好的結(jié)局。對(duì)待員工要寬厚而恩惠。寬容不同意見(jiàn)的人，寬容有小過(guò)錯(cuò)的人，寬容有缺點(diǎn)的人，并且不刻薄待人很好，員工們都會(huì)歸附于你。給予員工們應(yīng)得的利益；在員工需要幫助時(shí)，雪中送炭；制定**時(shí)，給予弱者以恩惠，那么員工們都會(huì)歸附于你。以公正督察別人，以義為名，務(wù)必寬待我們的員工，取信于我們的消費(fèi)者，以此援助我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那么企業(yè)就可以縱橫天下，且對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的好處會(huì)很多。管理者要興企業(yè)的利益，興員工的利益，除去企業(yè)的禍害，除去員工的禍害。惡性競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)最大的禍害。企業(yè)上要符合國(guó)家法律法規(guī)的**，下要符合股東、消費(fèi)者、員工的利益，這樣的企業(yè)才是長(zhǎng)盛不衰的。
讀《墨子》有感4
原文：子墨子言曰：今天下之所譽(yù)善者，其說(shuō)將何哉？為其上中天之利，而中中鬼之利，而下中人之利，故譽(yù)之與？意亡非為其上中天之利，而中中鬼之利，而下中人之利，故譽(yù)之與？雖使下愚之人，必曰：“將為其上中天之利，而中中鬼之利，而下中人之利，故譽(yù)之�！苯裉煜轮庹�，圣王之法也，今天下之諸侯，將猶多皆免攻伐并兼，則是有譽(yù)義之名，而不察其實(shí)也。此譬猶盲者之與人，同命白黑之名，而不能分其物也，則豈謂有別哉！是故古之知者之為天下度也，必順慮其義而后為之行。是以動(dòng)，則不疑速通。成得其所欲，而順天、鬼、百姓之利，則知者之道也。是故古之仁人有天下者，必反大國(guó)之說(shuō)，一天下之和，總四海之內(nèi)。焉率天下之百姓，以農(nóng)、臣事上帝、山川、鬼神。利人多，功故又大，是以天賞之，鬼富之，人譽(yù)之，使貴為天子，富有天下，名參乎天地，至今不廢，此則知者之道也，**之所以有天下者也。
今王公大人、天下之諸侯則不然。將必皆差論其爪牙之士，皆列其舟車之卒伍，于此為堅(jiān)甲利兵，以往攻伐無(wú)罪之國(guó)。入其國(guó)家邊境，芟刈其禾稼，斬其樹木，墮其城郭，以湮其溝池，攘殺其牲口，燔潰其祖廟，勁殺其萬(wàn)民，覆其老弱，遷其重器，卒進(jìn)而柱乎斗，曰：“死命為上，多殺次之，身傷者為下；又況失列北橈乎哉？罪死無(wú)赦！”以憚其眾。夫無(wú)兼國(guó)覆軍，賊虐萬(wàn)民，以亂圣人之緒。意將以為利天乎？夫取天之人，以攻天之邑，此刺殺天民，剝振神之位，傾覆社稷，攘殺其牲□，則此上不中天之利矣。意將以為利鬼乎？夫殺之人，滅鬼神之主，廢滅**，賊虐萬(wàn)民，百姓離散，則此中不中鬼之利矣。意將以為利人乎？夫殺之人為利人也博矣！又計(jì)其費(fèi)此－－為周生之本，竭天下百姓之財(cái)用，不可勝數(shù)也，則此下不中人之利矣。
今夫師者之相為不利者也，曰：“將不勇，士不分，兵不利，教不習(xí)，師不眾，率不利和，威不圉，害之不久，爭(zhēng)之不疾，孫之不強(qiáng)。植心不堅(jiān)，與國(guó)諸侯疑。與國(guó)諸侯疑，則敵生慮而意羸矣。偏具此物，而致從事焉，則是國(guó)家失卒，而百姓易務(wù)也。今不嘗觀其說(shuō)好攻伐之國(guó)，若使中興師，君子，庶人也，必且數(shù)千，徒倍十萬(wàn)，然后足以師而動(dòng)矣。久者數(shù)歲，速者數(shù)月。是上不暇聽(tīng)治，士不暇治其官府，農(nóng)夫不暇稼穡，婦人不暇紡績(jī)織纴，則是國(guó)家失卒，而百姓易務(wù)也。然而又與其車馬之罷斃也，幔幕帷蓋，三軍之用，甲兵之備，五分而得其一，則猶為序疏矣。然而又與其散亡道路，道路遼遠(yuǎn)，糧食不繼，傺食飲之時(shí)，廁役以此饑寒凍餒疾病而轉(zhuǎn)死溝壑中者，不可勝計(jì)也。此其為不利于人也，天下之害厚矣。而王公大人，樂(lè)而行之。則此樂(lè)賊滅天下之萬(wàn)民也，豈不悖哉？今天下好戰(zhàn)之國(guó)，齊、晉、楚、越，若使此四國(guó)者得意于天下，此皆十倍其國(guó)之眾，而未能食其地也，是人不足而地有余也。今又以爭(zhēng)地之故，而反相賊也，然則是虧不足，而重有余也。
今逮夫好攻伐之君，又飾其說(shuō)，以非子墨子曰：“以攻伐之為不義，非利物與？昔者禹征有苗，湯伐桀，武王伐紂，此皆立為圣王，是何故也？”子墨子曰：“子未察吾言之類，未明其故者也。彼非所謂“攻”，謂“誅”也。昔者三苗大亂，天命殛之，日妖宵出，雨血三朝，龍生于廟，犬哭乎市，夏冰，地坼及泉，五谷變化，民乃大振。高陽(yáng)乃命玄宮，禹親把天之瑞令，以征有苗。四電誘祗，有神人面鳥身，若瑾以侍，搤矢有苗之祥。苗師大亂，后乃遂幾。禹既巳克有三苗，焉磨為山川，別物上下，卿制大極，而神民不違，天下乃靜，則此禹之所以征有苗也。逮至乎夏王桀，天有（車告）命，日月不時(shí)，寒暑雜至，五谷焦死，鬼呼國(guó)，鶴鳴十夕余。天乃命湯于鑣宮：“用受夏之大命。夏德大亂，予既卒其命于天矣，往而誅之，必使汝堪之�！睖筛曳盥势浔�，是以鄉(xiāng)有夏之境，帝乃使陰暴毀有夏之城，少少有神來(lái)告曰：“夏德大亂，往攻之，予必使汝大堪之。予既受命于天，天命融隆火，于夏之城閑西北之隅�！睖铊畋娨钥擞校瑢僦T侯于薄，薦章天命，通于四方，而天下諸侯莫敢不賓服，則此湯之所以誅桀也。逮至乎商王紂，天不序其德，祀用失時(shí)，兼夜中十日，雨土于薄，九鼎遷止，婦妖宵出，有鬼宵吟，有女為男，天雨肉，棘生乎國(guó)道，王兄自縱也。赤鳥銜珪，降周之岐社，曰：“天命周文王，伐殷有國(guó)�！碧╊崄�(lái)賓，河出綠圖，地出乘黃。武王踐功，夢(mèng)見(jiàn)三神曰：“予既沈漬殷紂于酒德矣，往攻之，予必使汝大堪之”武王乃攻狂夫，反商之周，天賜武王黃鳥之旗。王既巳克殷，成帝之來(lái)，分主諸神，祀紂**，通維四夷，而天下莫不賓。焉襲湯之緒，此即武王之所以誅紂也。若以此三圣王者觀之，則非所謂“攻”也，所謂“誅”也”，則夫好攻伐之君又飾其說(shuō)，以非子墨子曰：“子以攻伐為不義，非利物與？昔者楚熊麗，始討此睢山之間，越王繄?zhí)�，出自有遽，始邦于越；唐叔與呂尚邦齊、晉。此皆地方數(shù)百里，今以并國(guó)之故，四分天下而有之，是故何也？子墨子曰：“子未察吾言之類，未明其故者也。古者天子之始封諸侯也，萬(wàn)有余；今以并國(guó)之故，萬(wàn)國(guó)有余皆滅，而四國(guó)**。此譬猶醫(yī)之藥萬(wàn)有余人，而四人愈也，則不可謂良醫(yī)矣�！�
則夫好攻伐之君又飾其說(shuō)，曰：“我非以金玉、子女、壤地為不足也，我欲以義名立于天下，以德求諸侯也�！弊幽釉唬骸敖袢粲心芤粤x名立于天下，以德求諸侯者，天下之服，可立而待也。夫天下處攻伐久矣，譬若傅子之為馬然。今若有能信效先利天下諸侯者，大國(guó)之不義也，則同憂之；大國(guó)之攻小國(guó)也，則同救之，小國(guó)城郭之不全也，必使修之，布粟之絕則委之，幣帛不足則共之。以此效大國(guó)，則小國(guó)之君說(shuō)。人勞我逸，則我甲兵強(qiáng)。寬以惠，緩易急，民必移。易攻伐以治我國(guó)，攻必倍。量我?guī)熍e之費(fèi)，以爭(zhēng)諸侯之?dāng)�，則必可得而序利焉。督以正，義其名，必務(wù)寬吾眾，信吾師，以此授諸侯之師，則天下無(wú)敵矣，其為下不可勝數(shù)也。此天下之利，而王公大人不知而用，則此可謂不知利天下之臣務(wù)矣。是故子墨子曰：“今且天下之王公大人士君子，中情將欲求興天下之利，除天下之害，當(dāng)若繁為攻伐，此實(shí)天下之巨害也。今欲為仁義，求為上士，尚欲中圣王之道，下欲*家百姓之利，故當(dāng)若“非攻”之為說(shuō)，而將不可不察者此也！”
管理有感：**者要想獲得人民的贊揚(yáng)與美譽(yù)，那么所做所為必須符合宇宙的規(guī)律，自然的規(guī)律，以及人民的利益。**者要成為人民利益的**人物，始終不渝地維護(hù)人民的利益，那么就會(huì)得道多助，并且人民會(huì)永遠(yuǎn)記住他的恩德，一代代地歌頌與贊美。讓人民得利，人們就會(huì)贊美他；讓人民利益受損，人們?cè)趺磿?huì)贊美他?真要出現(xiàn)讓人民利益受損的情況，人們還會(huì)贊美他，那人們肯定瘋了。但現(xiàn)實(shí)是，誰(shuí)讓人民利益受損，上天不會(huì)幫他，人們?cè)鲪核�、詛咒他、甚至于欲除之而后快。只有符合人民的利益，人們就會(huì)贊譽(yù)他。讓人民得利，是合乎公義的，則號(hào)令不疑而速通于天下。人民愿意追隨與擁戴讓他們得利的**者，并且聽(tīng)從他的號(hào)令與指揮。利人越多，則**者功勞越大；功勞越大，所以上天賞賜他們，鬼神富裕他們，人們贊譽(yù)他們，使他們貴為**者，富有天下，名聲與天地并列，至今不廢。在企業(yè)里，高管讓股東得利，讓員工得利，讓消費(fèi)者得利，那么他就能夠擁有這家企業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)使得**者無(wú)暇聽(tīng)政，**無(wú)暇治理他的政務(wù)之事，農(nóng)民無(wú)暇耕種，婦女無(wú)暇生育與撫養(yǎng)小孩，工人無(wú)暇生產(chǎn)，那么國(guó)家就會(huì)失去法度，而百姓則要改業(yè)了。在企業(yè)里惡性競(jìng)爭(zhēng)，使得管理者無(wú)暇管理，員工無(wú)暇工作，機(jī)器無(wú)暇運(yùn)作，企業(yè)肯定會(huì)虧損，這是衰敗的前奏。戰(zhàn)爭(zhēng)需要耗費(fèi)大量的金錢與物資，而這些都是***的血汗錢一分一角向*交納的。惡性競(jìng)爭(zhēng)需要耗費(fèi)企業(yè)大量的金錢與物資，這些都是員工們辛辛苦苦創(chuàng)造的。所以，在國(guó)家層面上，不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是最好的結(jié)局，在企業(yè)層面上，不搞惡性競(jìng)爭(zhēng)是最好的結(jié)局。對(duì)待員工要寬厚而恩惠。寬容不同意見(jiàn)的人，寬容有小過(guò)錯(cuò)的人，寬容有缺點(diǎn)的人，并且不刻薄待人很好，員工們都會(huì)歸附于你。給予員工們應(yīng)得的利益；在員工需要幫助時(shí)，雪中送炭；制定**時(shí)，給予弱者以恩惠，那么員工們都會(huì)歸附于你。以公正督察別人，以義為名，務(wù)必寬待我們的員工，取信于我們的消費(fèi)者，以此援助我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那么企業(yè)就可以縱橫天下，且對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的好處會(huì)很多。管理者要興企業(yè)的利益，興員工的利益，除去企業(yè)的禍害，除去員工的禍害。惡性競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)最大的禍害。企業(yè)上要符合國(guó)家法律法規(guī)的**，下要符合股東、消費(fèi)者、員工的利益，這樣的企業(yè)才是長(zhǎng)盛不衰的。
讀《墨子》有感5
歷史的舞臺(tái)上，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)有名的大師，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期更是大師如云，孔子，孟子，韓非子。同樣，也有著被大家遺忘的大師。去年，我國(guó)成功發(fā)射首顆量子科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星，就是以他命名的，那就是我今天的主人公，一位偉大而又神秘的大師——墨子。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，墨子開拓了具有新精神的學(xué)派，他很*凡，他只是不斷開拓和創(chuàng)新出一個(gè)又一個(gè)驚天動(dòng)人的事件，從古至今，偉人不斷浮出，可是，在我看來(lái)，他們的影響遠(yuǎn)不及墨子的思想理論偉大。我國(guó)也不斷傳承著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——墨子的思想。儒墨學(xué)派個(gè)個(gè)都是技藝精湛的優(yōu)秀工匠。他們將技藝經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面，形成了《墨經(jīng)》。讀了《墨子》之后，我深受感觸，因?yàn)槿迥沂窃谙惹刂T子百家中傳奇色彩濃厚的學(xué)派，它永遠(yuǎn)旗幟鮮明，**嚴(yán)密，凝聚力強(qiáng)。墨家主張的要貧苦大眾追求和*正義，公*對(duì)待每一個(gè)人，就是這樣的思想才讓我們永不忘懷。
墨家主張的思想個(gè)個(gè)貼近民生�！凹鎼�(ài)”是首要思想。在社會(huì)**時(shí)期，人們相互殘害，墨子認(rèn)為是人們“不相愛(ài)”造成的。所以，在當(dāng)時(shí)，墨家認(rèn)為“兼相愛(ài)，交相利”才會(huì)使人們相處友好。這是墨家思想的核心，這也反應(yīng)了墨子要調(diào)節(jié)人與人之間的相互矛盾。墨子希望人與人之間不僅僅要停止產(chǎn)生矛盾，還想讓人們停止一切侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)于防御性的戰(zhàn)爭(zhēng)，他是非常**的。他 的主張一次次說(shuō)出了小生產(chǎn)者的****和他們的思想。
“節(jié)用”、“節(jié)喪”是墨家思想中的精華。墨子認(rèn)為，為政者應(yīng)該增加生產(chǎn)，使物質(zhì)財(cái)富成倍增長(zhǎng)，這在當(dāng)時(shí)落后的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，具有不可估量的價(jià)值意義。
墨子的主張數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)都貼近民生，即使現(xiàn)代化社會(huì)的我們讀來(lái)，也都感慨良久，不得不嘆服。
我要高聲吶喊：請(qǐng)大家記住這位偉大的墨子吧！
愿墨子的精神永久存在我們的心里。
讀《少女的紅發(fā)卡》有感 (菁選5篇)（擴(kuò)展10）
——讀閃亮的時(shí)刻有感 (菁選5篇)
讀閃亮的時(shí)刻有感1
周末期間，我看了《閃亮的時(shí)刻》這本書，這是一本讓人珍惜親情的小說(shuō)，一本讓人了解友誼的小說(shuō)，也是一本讓人體會(huì)生命意義的小說(shuō)。在看的過(guò)程中，我一次又一次被感動(dòng)了……
書中講述了大山里的雪河小學(xué)由于人少地偏，被*要求搬遷。為了讓學(xué)校不搬遷，五位同學(xué)決定參加羽毛球和短片拍攝比賽，來(lái)爭(zhēng)取**關(guān)注，保住學(xué)校。租用幼兒園的教授養(yǎng)的.五只劇***蜂意外飛了出來(lái)，為了大家的生命安全，同學(xué)們齊心協(xié)力消滅**蜂。最后，同學(xué)們歷盡險(xiǎn)阻，消滅了**蜂，并贏得了兩場(chǎng)比賽的勝利。
在整本書中，有一部分令我特別感動(dòng)：毓文為了不讓**蜂毒死自己的姐姐，選擇將自己的生命結(jié)束，自己一個(gè)人靜靜地離開；而姐姐毓敏不知道弟弟已經(jīng)離開，依然為他唱歌……我覺(jué)得毓文和毓敏是最單純、最天真可愛(ài)的姐弟，他們一直都在為幸福而努力。毓文的死讓其余四個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了生命的可貴，在**面前，還有什么值得計(jì)較？
在整個(gè)過(guò)程中，五位同學(xué)遇到了重重困難，可都沒(méi)有放棄，這讓我懂得了成功不單單是為了自己，更是為了實(shí)現(xiàn)與他人共同的愿望。
而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，很多孩子都是被父母呵護(hù)著的，想要什么就有什么，享受著父母給予的一切，都是嬌滴滴的公主和王子�？蓵械乃麄儯恐约旱牧α亢蛨�(jiān)定的意志克服困難，為了同伴愿意**自己，最后終于換來(lái)了這閃亮的時(shí)刻！讀了整本書，我領(lǐng)悟出了一些道理：我們應(yīng)該摸索前方的去路，照耀后方的來(lái)者。
讀閃亮的時(shí)刻有感2
在這個(gè)星期里，我看了《閃亮的時(shí)刻》這本書，它是馬來(lái)西亞的著名作家許友彬?qū)懙摹?/p>
這本書主要講了山里雪河小學(xué)只有五名學(xué)生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，學(xué)校被*下令搬遷。為了保住學(xué)校，大家決定報(bào)名參加國(guó)際羽毛球比賽和短片拍攝比賽，希望獲得冠軍從而保住學(xué)校。
在拍攝短片和訓(xùn)練羽毛球的過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)了租用學(xué)校教室的幾位教授原來(lái)竟然在培養(yǎng)劇***蜂。更嚴(yán)重的是，**蜂已經(jīng)逃出蜂籠，正在威脅著人們的生命，小伙伴們齊心協(xié)力將**蜂一網(wǎng)打盡。在捕捉最后一只**蜂的過(guò)沉中，毓文卻被*給毒死了。
讀閃亮的時(shí)刻有感3
寒假里，我讀了許友斌系列的其中一本書《閃亮的時(shí)刻》。這本書十分感人主要講述了山間的一所小學(xué)里只有五名學(xué)生。然而就因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校人少地偏，*下令要搬遷。五名學(xué)生都很愛(ài)自己的學(xué)校，于是他們便報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生羽毛球比賽和短片拍攝比賽，希望能夠在比賽中獲得冠軍，引起**和人們的關(guān)注，從而保住學(xué)校。然而在這段時(shí)期里，他們發(fā)現(xiàn)租用學(xué)校教師的教授原來(lái)在培養(yǎng)世界上最毒的**蜂，準(zhǔn)備在大會(huì)上刺殺**總統(tǒng)。他們之間發(fā)生了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
***一個(gè)片段最讓我感動(dòng)。一天，毓敏和毓文兩姐弟劃著船回家。突然，一只劇***蜂爬**毓敏的衣襟上，毓文叫姐姐小心，可是毓敏正生他的氣不理他。敏文毫不猶豫的拿出了專門吸引蜜蜂的費(fèi)德蒙，**蜂立即叮了毓文一口。他倒在了船上****了。事后，一位同學(xué)在為毓文哀悼時(shí)說(shuō)：“人會(huì)死，所以毓文讓生命發(fā)光�！笔聦�(shí)的確如此。，毓文在最危險(xiǎn)的時(shí)候，先想到的不是自己，而是毫不猶豫的保護(hù)姐姐，用自己的生命救姐姐。他是真正讓生命發(fā)光的人。巴金爺爺也說(shuō)過(guò)，生命的意義在于奉獻(xiàn)而不是享受，毓文奉獻(xiàn)出自己的的生命給了姐姐，雖然他才上四年級(jí)，但是他的人格力量是多么偉大，超越了一般人。他讓生命放出光彩，將閃亮的時(shí)刻又延續(xù)下去。
我們也要讓自己的生命發(fā)光，照亮別人，讓自己活得有意義！
讀閃亮的時(shí)刻有感4
書里質(zhì)樸童真的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單明了的道理，努力，奮斗，謙虛，勇敢，智慧，善良的天性，善意的謊言，無(wú)邊的幻想與淡淡的憂傷讓我知道了：人會(huì)死，所以要珍惜生命、珍惜親情、珍惜友情；人會(huì)死，所以要讓生命發(fā)光！
愿你也在書中忘我地徜徉。
讀閃亮的時(shí)刻有感5
周末期間，我看了《閃亮的時(shí)刻》這本書，這是一本讓人珍惜親情的小說(shuō)，一本讓人了解友誼的小說(shuō)，也是一本讓人體會(huì)生命意義的小說(shuō)。在看的過(guò)程中，我一次又一次被感動(dòng)了……
書中講述了大山里的雪河小學(xué)由于人少地偏，被*要求搬遷。為了讓學(xué)校不搬遷，五位同學(xué)決定參加羽毛球和短片拍攝比賽，來(lái)爭(zhēng)取**關(guān)注，保住學(xué)校。租用幼兒園的教授養(yǎng)的五只劇***蜂意外飛了出來(lái)，為了大家的生命安全，同學(xué)們齊心協(xié)力消滅**蜂。最后，同學(xué)們歷盡險(xiǎn)阻，消滅了**蜂，并贏得了兩場(chǎng)比賽的勝利。
在整本書中，有一部分令我特別感動(dòng)：毓文為了不讓**蜂毒死自己的姐姐，選擇將自己的生命結(jié)束，自己一個(gè)人靜靜地離開；而姐姐毓敏不知道弟弟已經(jīng)離開，依然為他唱歌……我覺(jué)得毓文和毓敏是最單純、最天真可愛(ài)的姐弟，他們一直都在為幸福而努力。毓文的死讓其余四個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了生命的可貴，在**面前，還有什么值得計(jì)較？
在整個(gè)過(guò)程中，五位同學(xué)遇到了重重困難，可都沒(méi)有放棄，這讓我懂得了成功不單單是為了自己，更是為了實(shí)現(xiàn)與他人共同的愿望。
而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，很多孩子都是被父母呵護(hù)著的，想要什么就有什么，享受著父母給予的一切，都是嬌滴滴的公主和王子�？蓵械乃麄儯恐约旱牧α亢蛨�(jiān)定的意志克服困難，為了同伴愿意**自己，最后終于換來(lái)了這閃亮的時(shí)刻！讀了整本書，我領(lǐng)悟出了一些道理：我們應(yīng)該摸索前方的去路，照耀后方的來(lái)者。
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