悠悠歲月悠悠情的散文
悠悠歲月悠悠情的散文1
雨后的天空,透明而清亮,經(jīng)過一場小雨的洗滌,一切變的明媚起來,一如明媚的心情怒放著初夏的花朵!浸潤著潮濕的空氣中,充斥著甜甜的味道、快樂的因子蔓延**。微風(fēng)拂來,沁入心脾的是一股清涼、和一抹來自內(nèi)心深處的感動(dòng)!
又是一個(gè)艷陽高照的五月,又是一年一度你的生日!這個(gè)美麗的五月屬于母親,同時(shí)也屬于美麗的你。
你,悠悠六瓣雪,一個(gè)富有靈性的女子,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),于08年的3月,走進(jìn)我的生活,從此,雋刻在我的.心里。就這樣**在你的溫柔里,不能自拔!
在緣分的天空里,我們的友情又多了層親情的色彩,這道耀眼的光環(huán)上,據(jù)說鑲嵌著十克拉的鉆石!記得有一次,談到孩子的時(shí)候,結(jié)果兩個(gè)孩子的名字中都有一“軒”字,多奇妙的組合,就像我倆相知的默契!這下,伙計(jì)們該知道,他們的媽媽,眼睛是多么的雪亮?!
今夜,外面雨聲纏綿悱惻,似乎是我們之間的細(xì)語呢喃,夜靜靜的,多美妙的音樂都會(huì)成為多余,沖一杯香茶醉遙夜,聽一曲雨韻暖心房!而你,給我的正是這種美妙的感覺,安寧的夜一如安寧的你,無需張揚(yáng),境界就在心中了!
默默的頂帖、默默的做事、默默的傾聽、默默的**、默默的關(guān)心、當(dāng)心情開始躁動(dòng)、情緒開始不安,是你悄悄的將關(guān)懷推過來!一如你輕輕的走進(jìn),然后輕輕的離開,帶走的是煩憂,留下的是祝福!
喜歡你的幽默。還記得那個(gè)關(guān)于什么是姐妹的短信么?一直收藏著,因?yàn)樗呀?jīng)成為我生活中的一款調(diào)味劑。你總是這樣把快樂帶給別人,像只小鳥,在搜狐這個(gè)江湖里穿行!以至于連“常在江湖混,哪能不挨刀”這樣淺顯又易懂的道理都忘了明白,你可真傻的可愛!現(xiàn)在我想鄭重的告訴你,再這樣笨下去,小心我悔親!
“輸什么也不能輸了心情”,這就是你。展現(xiàn)在我面前的永遠(yuǎn)是一個(gè)精裝版的女子,把溫暖送過來,將煩憂隱藏!我常想,像你這樣的性情女子,是不是也曾黯然傷神,是不是也曾在某個(gè)寂寂的午夜偷偷的淚流滿面?
據(jù)說,今天是世界微笑日,什么時(shí)候開始有了這樣的節(jié)日,我不知道,但我希望在以后的日子里,無論是被誤解、受委屈、吃虧、處窘境的時(shí)候,還是無奈的時(shí)候,你都能發(fā)自內(nèi)心的微微一笑,真正做到“不輸心情”!
已經(jīng)習(xí)慣了有你的日子,習(xí)慣了讀你的那些閃耀著善良、真誠、歡樂、憂傷的文字,習(xí)慣了去看看那個(gè)早已熟記于心的暖暖的頭像、
對你的欣賞,一如往昔!
柳絮紛飛的五月,迎來了你的生日,愿你美麗如昔,健康依舊,快樂永遠(yuǎn)!
今夜有雨敲窗,就讓我一個(gè)人,獨(dú)守屏前,靜靜的享受靈魂中那抹久違了的安寧與清澈,輕輕的碰觸內(nèi)心那份蘊(yùn)藏著的純凈與圣潔!
悠悠歲月悠悠情的散文擴(kuò)展閱讀
悠悠歲月悠悠情的散文(擴(kuò)展1)
——?dú)q月悠悠作文5篇
歲月悠悠作文1
就像歌曲的花季,我們學(xué)會(huì)了沉默;時(shí)光如水般飛逝,我們失去了純真。
-銘文
過去的誓言仍然刻在巖石上,但巖石早已被遺棄在被遺忘的昨天。以前你的笑容里充滿了純真,你和我約定,我們會(huì)是一輩子的朋友。今天,我們擦肩而過,陌生的眼神不再清澈深邃。
原來我們的改變就是這么簡單。
我們一直期待著長大。時(shí)間的流逝帶走了純真,磨去了我們臉上的溫柔,給我們的臉上增添了成熟的印記。我們學(xué)會(huì)了在不同的人之間巧妙地發(fā)揮,默默諷刺;我學(xué)會(huì)了在各種煩人的情況下都能游刃有余,戴著假面具,面帶微笑。
陰沉的天空下,我撐著一把綠色的`傘走在孤獨(dú)的路上。兩邊垂柳垂在地上,微風(fēng)撫著,它們在空中翩翩起舞。廣闊的城市熙熙攘攘,但我似乎與它格格不入。漫長的歲月該如何度過?
-好久不見,我該去哪里?
下雨的時(shí)候,你就像一朵紅蓮,純潔而誘人。
白勝雪,你如九天圣人,你如朦朦朧朧的霧。
突然想不起你的名字和臉了。
只有當(dāng)我第一次遇見時(shí),那清脆而空靈的聲音縈繞在我的耳邊:
我們應(yīng)該是一輩子的好朋友。
現(xiàn)在,伊拉克人走了,留下我一個(gè)人去懷念。
歲月悠悠作文2
就像歌曲的花季,我們學(xué)會(huì)了沉默;時(shí)光如水般飛逝,我們失去了純真。
-銘文
過去的誓言仍然刻在巖石上,但巖石早已被遺棄在被遺忘的昨天。以前你的笑容里充滿了純真,你和我約定,我們會(huì)是一輩子的朋友。今天,我們擦肩而過,陌生的眼神不再清澈深邃。
原來我們的改變就是這么簡單。
我們一直期待著長大。時(shí)間的流逝帶走了純真,磨去了我們臉上的溫柔,給我們的臉上增添了成熟的印記。我們學(xué)會(huì)了在不同的人之間巧妙地發(fā)揮,默默諷刺;我學(xué)會(huì)了在各種煩人的情況下都能游刃有余,戴著假面具,面帶微笑。
陰沉的天空下,我撐著一把綠色的傘走在孤獨(dú)的路上。兩邊垂柳垂在地上,微風(fēng)撫著,它們在空中翩翩起舞。廣闊的城市熙熙攘攘,但我似乎與它格格不入。漫長的歲月該如何度過?
-好久不見,我該去哪里?
下雨的時(shí)候,你就像一朵紅蓮,純潔而誘人。
白勝雪,你如九天圣人,你如朦朦朧朧的霧。
突然想不起你的名字和臉了。
只有當(dāng)我第一次遇見時(shí),那清脆而空靈的聲音縈繞在我的耳邊:
我們應(yīng)該是一輩子的好朋友。
現(xiàn)在,伊拉克人走了,留下我一個(gè)人去懷念。
歲月悠悠作文3
親愛的歲月,你好,當(dāng)青綠色的嫩葉變成泛黃枯葉,當(dāng)泛黃枯葉變成落葉的時(shí)候,我便知道我已經(jīng)長大了。
回首往事,有那么多的不舍,有那么多的笑與淚,這些回憶,這些逝去的歲月,都已經(jīng)成為我生命中的一部分。
六七歲的時(shí)候,我是一個(gè)額頭前貼著五角星貼畫,頭頂扎著一個(gè)翹天辮的瘋癲丫頭,總愛跟男孩子混在一起,手里拿著的永遠(yuǎn)是一把槍。
一個(gè)溫暖的午后,我同幾個(gè)伙伴一起玩模擬戰(zhàn)爭游戲,每人手里都拿一把火藥槍,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo),發(fā)射,砰!裊裊白煙蒙蔽了我的眼睛,我還沉浸在成就感中,白煙散去,我看見他用手捂住耳朵,血一滴一滴地順著手淌了下來,他的白色T恤,也有了點(diǎn)點(diǎn)血痕。我驚住了,愣在那里,不知所措。后來的事情我也記不太清了。而那個(gè)血痕,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡。那個(gè)溫暖又灰暗的午后,也讓我明白做人做事,要考慮他人。
六年級(jí)時(shí),我對于小升初的緊張感倒沒有那么強(qiáng)烈。記得最清楚的就是小升初之前兩個(gè)月,語文老師讓我們狂背成語和古詩,背得天昏地暗。每個(gè)周末都會(huì)有一張成語試卷,一張古詩試卷。星期一到校,老師還要抽查。
有一次,我不幸被抽到。但我還挺胸有成竹的,老師問:‘見賢思齊焉’下面一句。見不賢而內(nèi)自省也啵!我大聲地說出來,為了顯出我的熟練,我還特意加了后綴詞,心里非常得意。老師投來的贊許目光,令我有點(diǎn)飄飄然,心里一直念叨著見不賢而內(nèi)自省也,以至于老師再問我時(shí),我只會(huì)見不賢而內(nèi)自省也了。此后,這句名言,就成為我心中的一泓*靜的湖水,教我寧靜而致遠(yuǎn)。
這些逝去的你啊,教會(huì)了我許多,讓我從一個(gè)不懂事的小孩,一步一步,走向成熟。謝謝你,歲月。
歲月悠悠作文4
到底是誰勾畫出生活的嫩葉,到底是誰剝開生活的黑云,讓陽光明媚在我的的身上——是父愛!人生道路這悠長的路。「笎叟c我同行!
——題記
始終忘不掉那一次,它就好似一葉偏舟泛起在心中……
秋風(fēng)吹,枯黃飛,秋意濃濃煦煦,四處是繁忙的景色,不知怎的,我卻給親人添上忙——重感冒。
不可以耽擱時(shí)間了——父親理性地做出挑選!
那一天,好像尤其冷,父親一邊攙著我,一邊著急地等候的士,汗液從前額滾下,有兩根白頭發(fā)顯著那麼奪目,我心略微一顫:父親,抱歉,我給您添麻煩了。這時(shí)候父親為我整一下衣服褲子,“冷嗎?“我用勁地?fù)u了擺頭,一股暖流涌上心頭。全部中午父親走來走去,望著父親遠(yuǎn)去的背影,我想到了朱自清的《背影》,禁不住熱淚盈眶。殊不知,老天爺太會(huì)整人了!天,“住院治療!”我不由自主啜泣著,心里好像有很多憋屈,何以述說!實(shí)際上,沒有什么的,我在父親眼里了解,我看得出了沉著冷靜,理智,使我這顆躊躇的心越來越好寧靜,一切都是會(huì)以往!夜里,我好難受,父親跟我說是不是肚子餓了,因此拿出溫開水,泡起曲奇餅干,往我口中送!安怀粤!蔽覔u著頭,父親沒有辭色,又一片,“不用了!”“就這一片”望著父親,我咬著牙吃上!
日子就是這樣一天天消逝!
那一晚,我精神實(shí)質(zhì)許多了,確實(shí)禁不住,開啟窗簾布,窗前的城市夜景很美呀,成千上萬的星辰在星空眨眼,風(fēng)兒輕輕吹送過來了慶賀聲,父親趕到我身旁坐著,“人生就是那樣的……”我仰頭望著父親,他的眼紅通通,是呀,他為了孩子熬了多少個(gè)白天黑夜,投入了是多少汗液,“明日,太陽光可能再次從*東方冉冉升起,一切都是會(huì)好起來!”我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知什么時(shí)候,父親已“酣然入睡”了,確實(shí)很累!我凝視著父親,父親啊你是不是還記得,那一次,我考試失利,在我非常失落的時(shí)候,是您勾起了我挑戰(zhàn)的膽量,炎熱烈日,我還在樹底下去看書,您幫我送過來一杯清爽的水,冷冷秋風(fēng)秋雨,我們倆同打一把傘,您打濕了半肩部……
父親啊,您的愛,是一座長橋,要我越過江河;父親,您的愛,好似山泉水,滋養(yǎng)我發(fā)展;父親,您的愛,好似太陽,溫暖我的胸口;父親,您的愛,好似指路明燈,點(diǎn)亮我前行的方位。
歲月消逝,而父愛卻始終深深藏在心里,父愛與日月同輝。
愛永遠(yuǎn)不容易遺忘!
歲月悠悠作文5
是誰描出生活的嫩芽,是誰撥開生活的烏云,讓陽光普照在我的身上-----是父愛!人生這漫長的路!父愛與我同行!
——題記
永遠(yuǎn)忘不了那一次,它就如同一葉小舟蕩漾在心頭……
秋風(fēng)吹,黃葉飛,秋意融融,到處是忙碌的景象,不知怎的,我卻給家人添上忙----重感冒。
不能耽誤時(shí)間了------父親理智地作出選擇!
那天,似乎特別冷,父親一邊攙著我,一邊焦急地等待出租車,汗水從額頭滾下,有幾根白發(fā)明顯那么耀眼,我的心微微一顫:爸爸,對不起,我給您添亂了。這時(shí)父親為我整好衣服,“冷嗎?“我使勁地?fù)u了搖頭,一股暖流涌上心頭。整個(gè)下午父親跑來跑去,望著父親遠(yuǎn)去的背影,我想起了朱自清的《背影》,不禁潸然淚下。然而,老天太會(huì)捉弄人了!天,“住院!”我不由抽泣著,心中仿佛有許多委屈,無以訴說!其實(shí),沒什么的,我從父親眼中讀懂,我看出了沉著,冷靜,使我這顆彷徨的心變得好*靜,一切都會(huì)過去!晚上,我好難受,爸爸問我是否餓了,于是拿起溫水,泡起餅干,往我嘴里送!安怀粤。”我搖著頭,爸爸沒有作聲,又一片,“不要了!”“就這一片”望著父親,我硬著頭皮吃**!
日子就這樣一天天流逝!
那一晚,我精神好多了,實(shí)在忍不住,打開窗簾,窗外的夜景好美呀,無數(shù)的星星在夜空眨眼睛,風(fēng)兒送來了祝賀聲,爸爸來到我身邊坐下,“人生就是這樣的……”我抬頭望著父親,他的眼通紅,是呀,他為了我熬了多少個(gè)晝夜,付出了多少汗水,“明天,太陽將會(huì)重新從東方升起,一切都會(huì)好起來!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知何時(shí),父親已“酣然入睡”了,真的太累了!我注視著父親,父親啊你是否記得,那一次,我考試失利,在我最失落的時(shí)候,是您喚起了我挑戰(zhàn)的勇氣,炎炎烈日,我在樹下看書,您給我送來一杯清涼的水,冷冷秋雨,咱倆同打一把傘,您淋濕了半肩膀……
父親啊,您的愛,是一座長橋,讓我跨過大河;父親,您的愛,如同泉水,滋潤我成長;父親,您的愛,如同陽光,溫暖我的胸膛;父親,您的愛,如同明燈,照亮我前進(jìn)的方向。
歲月流逝,而父愛卻永遠(yuǎn)深深地藏在心底,父愛與日月同輝。
愛永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!
悠悠歲月悠悠情的散文(擴(kuò)展2)
——《歲月悠悠》簡譜3篇
《歲月悠悠》簡譜1
歲月悠悠舊情付水流,
憶去年今日送你上歸舟,
江風(fēng)拂楊柳,
一日不見如三秋。
歲月悠悠,
舊情不可留,
臨江空惆悵,勝地憶舊游,
江風(fēng)逐水流,舊情不堪重回首。
悠悠歲月悠悠情的散文(擴(kuò)展3)
——悠悠鄉(xiāng)土情散文
悠悠鄉(xiāng)土情散文1
南漳,這個(gè)美麗、富饒的地方,是生我養(yǎng)我的地方,也將是我終老的地方。這里有我人生的起點(diǎn)、前行的動(dòng)力、成長的足跡、和無限的期翼。
南漳,是三國時(shí)代的名人司馬微、徐庶的故里。一方水土養(yǎng)一方人。我的血液里流淌著家鄉(xiāng)熱土的基因、地域特征的印記,和傳統(tǒng)文化的元素。厚重的戀鄉(xiāng)情結(jié),讓我感懷、眷戀、仰望和追尋。
南漳,我的家鄉(xiāng),他們一代一代,沒有高深玄妙和嚴(yán)格響亮的家訓(xùn),但他們用自己的舉止言行,耳濡目染地浸潤著兒女的道德情操,潛移默化地影響著人們的行為規(guī)范,不斷地傳播和延續(xù)著良好的家風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣;祖祖輩輩都是靠勤勞儉樸、厚德包容、實(shí)干直行的品行,涵養(yǎng)著我們民族的優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)著我們民族的美德。
六十年代,是一個(gè)不幸的年代,全國都在鬧饑荒沒糧食吃,而我卻在這個(gè)時(shí)候,出生在南漳的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)戶里。在娘胎里我得不到營養(yǎng),先天不足,出生后體弱多病;沒奶水吃,是我奶奶用苞谷面糊糊拌上糖,把我喂養(yǎng)大的。
我的童年是從饑餓和寒冷中度過來的。我讀書的時(shí)候,正趕上全國反潮流、開門辦學(xué)、貧下中農(nóng)推薦上學(xué)校。我的九年求學(xué)生涯都是在田間地頭完成的。兩年的初中學(xué)習(xí),一直在黃龍大隊(duì)開門辦學(xué),只搞勞動(dòng)、搞****,很少學(xué)習(xí),很少上課,上課都只講一些粗線條的東西,或者分組討論,或自習(xí);自習(xí)的時(shí)間,絕大多數(shù)同學(xué)都溜了號(hào),或者在玩耍,而我總是趁著這點(diǎn)時(shí)間看一些故事書或小說,我的班**邊忠武老師多次在班上表揚(yáng)我,給了我很大信心。要知道在那個(gè)時(shí)期,老師表揚(yáng)一個(gè)學(xué)生愛學(xué)習(xí)是要冒很大風(fēng)險(xiǎn)的。直到現(xiàn)在,我才明白,老師給予我們的是無價(jià)師德和師愛,是通往知識(shí)殿堂的基礎(chǔ)和橋梁,是認(rèn)知世界的好奇和興趣,是美好人生的憧憬和向往。
****后,我被大隊(duì)貧協(xié)**推薦到社辦高中讀書,在當(dāng)時(shí),那是我們公社最高級(jí)的學(xué)府。到了高中后,國家恢復(fù)了高考,學(xué)校開始慢慢地抓學(xué)習(xí)了。由于以前的耽誤,我們的基礎(chǔ)薄弱,整個(gè)初中課本知識(shí)全部斷檔,無法與高中課銜接。那時(shí)的高考是分兩個(gè)考卷,一個(gè)是考大專,一個(gè)是考中專。出于學(xué)校、家長、學(xué)生的共同心愿,學(xué)校決定我們?nèi)扛纳铣踔姓n,準(zhǔn)備考中專,因?yàn)橹袑?嫉氖切W(xué)、初中內(nèi)容,簡單些,也能早畢業(yè)早參加工作;只留了一個(gè)基礎(chǔ)稍好一點(diǎn)的班,上高中課考大專,保留了高中學(xué)校的校牌。
雖然我的學(xué)習(xí)成績毎次都考的很好,被樹為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但我知道自己的精力和潛力都已全部內(nèi)耗盡了。由于生活太苦,毎天只吃八兩米的籿籽糊糊,和一點(diǎn)腌菜或酸菜什么的,帶的幾個(gè)苞谷面饃饃,都是父母大人勒緊褲帶從口中摳出來的,還等不到星期三就都被消滅光了。毎天早晨八九點(diǎn)鐘上課時(shí),我的頭腦都昏昏沉沉的一整天,好像被鍋罩住一樣,處于一種迷糊狀態(tài),而這種病是我在小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)后,升初中時(shí)就得了的,以后的二十多年的時(shí)間都一直是這樣,直到現(xiàn)在,我才知道這是餓出來的病。那時(shí),我硬挺著、苦熬著,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、生活,可是命運(yùn)還是跟我開了一個(gè)**的玩笑。臨到我們高考時(shí),高考**又變了,中專、大中都是**考一個(gè)卷子,里面都是高中課的內(nèi)容,我只能望洋興嘆,名落孫山了。
“農(nóng)村是個(gè)廣闊天地,接受貧下中農(nóng)再教育很有必要。”我背負(fù)著時(shí)代的召喚,盲目地在農(nóng)村混了幾年后,便隨著下**流的人員,在外打工漂流了兩年。漂流的生活使我認(rèn)識(shí)到,沒有固定的工作,是難以生存的,于是我回家在供銷社參加了工作。到了二十年代初供銷社解體時(shí),我的兩個(gè)孩子都到了讀書年齡,我放棄了創(chuàng)業(yè)的念想,帶著兩個(gè)孩子來到縣城,我的二舅舅主動(dòng)把房子借給我們住,并為我們申請到了城鎮(zhèn)低保。安頓下來后,我邊蹬三輪,邊照管兩個(gè)孩子讀書。到了我大女兒大學(xué)畢業(yè)參加工作后,日子似乎向緩了些,可殘酷的病魔卻又無情地肆虐了我一場。
回憶那些林林總總的往事,雖然有酸楚和惆悵,但更多的是甘甜和美好。在我成長的階段,父母親給予的是要求和愿望,老師給予的是知識(shí)和方向。是家鄉(xiāng)用乳汁喂養(yǎng)了我的生命和成長的身軀,用教育開啟了我知識(shí)和智慧的大門,用雙肩托起了我生存和發(fā)展的起點(diǎn)。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,鄉(xiāng)親的教誨之恩,*的沐浴之恩,親朋的幫扶之恩,我都銘刻在心,沒齒不忘,越是隨著歲月的流逝和年齡的增長,我越能讀懂家鄉(xiāng)的恩情。
家鄉(xiāng)的恩澤,是我永遠(yuǎn)不能淡漠的感懷;家鄉(xiāng)的風(fēng)光,是我心中永遠(yuǎn)抹不去的那片彩云;家鄉(xiāng)的發(fā)展是我永遠(yuǎn)不能滿足的期待。
悠悠歲月悠悠情的散文(擴(kuò)展4)
——書香悠悠作文10篇
書香悠悠作文1
雄鷹向往藍(lán)天,因?yàn)槟抢镉屑儩崉?dòng)人的神話;魚兒向往**,因?yàn)槟抢镉猩畈氐墓爬蟼髡f;而我向往書籍,因?yàn)槟抢镉猩羁谈腥说膯⒌稀?/p>
當(dāng)太陽沒過地*線,天地的一絲余暉也隨之消散,當(dāng)月亮高高掛起,群星也隨之閃爍,此時(shí),手執(zhí)一書,獨(dú)倚床頭,細(xì)品其中的萬千滋味,竟有些許‘倚窗月下,孤芳自賞’的韻味。
他,是外星球的小王子,孤獨(dú),寂寞,高貴。他愛**那小小星球的唯一一朵玫瑰花,但是愛讓玫瑰變得**,變得張開了刺。最后小王子不得不離開它,后來,小王子又遇到了地球上的一只狐貍,并馴服了狐貍,但他還是心心念念著他的玫瑰。哦,原來美好和愛是要用心靈去尋找去體會(huì)的——《小王子》
“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”桃花樹下那個(gè)孤獨(dú)而又曼妙的人兒喃喃念道,那不正是“閬苑仙葩”林黛玉嗎?是什么讓她如此凄美?是那坎坷的身世嗎?還是那份“紅綃香斷無人憐”的寂寞愁苦?這一切的一切都在曹雪芹的筆下熠熠生輝。夕陽西下,獨(dú)品紅樓,感受那凄涼,感受那份世態(tài)炎涼。
告別古典紅樓,我又緊隨哈利·波特的魔法掃帚來到了神奇的霍格沃茨學(xué)校,看到了與我們不同的神奇魔法世界,見識(shí)了波特和赫敏他們的機(jī)智勇敢,以及和伏地魔斗智斗勇的激烈場面。使我身臨其境,流連忘返,沒錯(cuò),這就是J·K羅琳的《哈利波特》。
就這樣,我駕著探索的小舟在書的海洋里盡情遨游,去品味,去贊嘆。
不僅如此,書還像一張萬能的門票,仿佛有了它,我哪都能去,一會(huì)跟隨《海底兩萬里》去探尋神秘的海洋世界;一會(huì)和達(dá)爾文一起在叢林里觀察昆蟲的奧秘;一會(huì)去法國巴黎欣賞美麗神圣的圣母院;一會(huì)去戰(zhàn)場看項(xiàng)羽的豪情萬丈……這一切的一切都是書給予我的,是他帶來了智慧的啟迪。
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”而我說:“書中自有情千縷,書中自有感萬發(fā)!蓖ㄟ^書,我見識(shí)到了外面豐富多彩的世界;通過書,我走出了這方小小的天地,去到了世界的各個(gè)角落,做了一次無聲的旅行;通過讀書,我真的學(xué)到了好多好多。
雄鷹遨游天際,探到了勇猛強(qiáng)勁的昂揚(yáng)斗志;魚兒潛游海底,尋到了敢于探索的珍貴寶藏;我徜徉書海;找到了感悟深刻的人生真諦。
讓書成為我們的摯友,成為我們的尊師,成為我們生命的一部分吧,因?yàn)橹挥心菢游覀儾拍茴I(lǐng)略這個(gè)大千世界中各種各樣的事物,才能讓自己變得越來越好。
書香悠悠作文2
淡淡書香悠悠飄來,使我“醉”在這片書香的天空下,朦朧中感受那別具一格的天然的魅力,愜意之感無法說清。在書髓的凈化與哺育下,我漸漸懂得世界是*與假惡丑不斷抗?fàn)幍目臻g。但我更堅(jiān)信人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的的光芒。
我初叩書香的大門是媽媽指引的。每當(dāng)落日的余輝灑到窗戶上,你往往會(huì)看到一對母子正晃動(dòng)著快樂的身影,清脆的讀書聲灌入你的耳際,奏出了最美的交響樂。我跟著媽媽正一字一字地讀這些精靈般的方塊字。在我那天真幼稚的眼中對它們產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的好奇感,仿佛它們會(huì)跳動(dòng),緊緊的吸引著我。我多么希望自己能像媽媽那樣把它們通順流暢地讀出來,帶著這樣的憧憬,我跨入了書香的殿堂。
跨入書香殿堂,那已是“陳年舊事”了。在那月夜的寂靜與微微燈光的陪伴下,我偷偷地度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜,不知疲倦的沉浸于那沁人心脾的書香中,心生一朵淡淡的蓮花,散發(fā)出油墨的芳香。
星光燈影,寂靜婉涼。暢游在書香的世界里,時(shí)怒時(shí)哀,為那一段腐蝕的歷史而憤怒,為那大量流失的奇珍異寶而惋惜;或嘆或敬,時(shí)常熱淚于黛玉那“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的悲痛中,又敬佩保爾那歷經(jīng)生生死死、波折起伏短暫而輝煌的一生。
書如花香雨瓣,給你一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn);書如雪中暖炭,是你無助時(shí)的一種靠背;書如靈丹妙藥,撫慰你心靈的創(chuàng)傷。是書,讓我不再單調(diào),是書,讓我變得快樂。書香悠悠伴我心,讓我的生活充實(shí)而精彩。
朋友,讀書吧,你的人生也會(huì)充滿陽光。
書香悠悠作文3
輕輕的打開我的夢境,里面竟然是一個(gè)五彩斑斕的世界,我走在里面卻發(fā)現(xiàn)似乎少了點(diǎn)什么,啊!原來是書香——題記
早晨推開窗戶,春風(fēng)迎面拂過我的臉頰,我走到外面呼吸著新鮮空氣,看到長滿翠綠新葉的柳樹,柳枝輕柔的垂下,在春風(fēng)中輕輕的飄動(dòng),仿佛讓我進(jìn)入了唐代跟著詩人賀知章寫著《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”一句,也看到了詩人眼中的這棵柳樹變成了質(zhì)樸美麗的貧窮少女,她穿上一身嫩綠的衣裳、楚楚動(dòng)人、充滿青春活力。這時(shí)火辣辣的太陽掛著了空中,我的汗水不停的落下,我尋找著可以躲弊太陽的屋檐,我越走越遠(yuǎn)走進(jìn)了一個(gè)幽僻的居處,竟讓我感到夏季的清爽,看到遠(yuǎn)處的李商隱正感嘆著“深居府夾城,春去夏猶清”表達(dá)他一個(gè)人深居簡出過著清幽的日子,春天已去夏季清朗的心境。我正準(zhǔn)備去找詩人李商隱,只聽腳下咔嚓一聲,低頭一看滿地都是樹木的落葉不禁讓我想到陶淵明在《酬劉柴桑》中寫到“門庭多落葉,慨然知已秋”在不知不覺中已經(jīng)到了金秋,我一邊跑一邊撿起地上的落葉拋向天空,我開心的笑著、玩著,突然一股冷風(fēng)**,千萬朵“梨花”盡香開放一句熟悉的詩句穿入我的耳根“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!睆拇禾斓蕉,一瞬間四季已過,閱讀使每一個(gè)人擁有了滿身的書香氣和文藝味。
世界文豪高爾基,曾對閱讀情感深厚,他愛書如命。一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都沒有考慮,為了搶救書籍,險(xiǎn)些被燒死。但是他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里***,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!痹谒悦说拈喿x感悟中,高爾基的最令我感動(dòng),也是最鼓勵(lì)我要認(rèn)真去閱讀每一篇文章或詩文。
我曾對閱讀有點(diǎn)偏見,因?yàn)槲艺J(rèn)為花大量的時(shí)間去閱讀是在浪費(fèi)時(shí)間,因此在我有足夠的時(shí)間時(shí)我都不會(huì)去閱讀的,我寧愿把它花在我的游戲上、逛街上、和朋友去玩,可在看到高爾基對書籍“一往情深”時(shí)激發(fā)了我對閱讀的好奇心。于是我便開始花大量的時(shí)間閱讀,輕輕地、慢慢地翻開了書香與我的第一個(gè)顏色。于是我驚奇的發(fā)現(xiàn)閱讀原來也不是那么的乏味與無聊,它給我更多的是心靈的洗滌和思想上的改變。
閱讀使我從一個(gè)懵懂無知的小女孩變成了一個(gè)充滿書香氣息的文藝少女。我相信在以后的閱讀中我的生命中無論遇到什么困難和挫折,我都會(huì)堅(jiān)持不懈的去解決,我將會(huì)讓閱讀在我的生命中駐足停留。
閱讀是**民族的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)人一生中的必修課。因?yàn)樗割I(lǐng)我們前進(jìn)的方向,讓我們不在迷茫;它教會(huì)我們自信,讓我們勇敢前進(jìn);它給予我們智慧,讓我們擁有嶄新的人生。
書香悠悠作文4
一本好書,使你懂得怎樣與人分享;一個(gè)好句,讓你久久品味其中的酸甜苦辣;一個(gè)好詞,使你感受到語言的無比溫馨。
你有沒有聞到一股芳香?對,那就是書的氣味。是這一股氣味,給你知識(shí);是這一股氣味,給你快樂;是這一股氣味,給你微笑。
在我年幼無知的時(shí)候,我就喜歡看一本書,這本書我吃飯的時(shí)候看,睡覺的時(shí)候看,看電視的時(shí)候也看,看了一遍又一遍,看不到它我就會(huì)朝思暮想,甚至得過相思病,可以說這本書已經(jīng)成為我存活的理由了,這本書是在我7歲生日的時(shí)候爸爸送給我的生日禮物,叫《三字經(jīng)》,我喜歡這本書,是因?yàn)樗涛以趺醋鋈,讓自己的生活存在著意思,怎樣學(xué)會(huì)與同學(xué)分享、理解同學(xué)的難處、寬容同學(xué)犯過的小錯(cuò)。因?yàn)檫@本書,我成為了爸爸媽媽眼中的好孩子。老師眼中的好同學(xué),同學(xué)眼中的好朋友。因?yàn)檫@本書,我成為了班級(jí)里的優(yōu)秀生,成為了后等生的小老師。媽媽為了讓我更加努力學(xué)習(xí),給我買了好幾本書,我高興得活蹦亂跳起來,沒日沒夜的沉迷于書的學(xué)問,陶醉于書的知識(shí),因?yàn)橛袝,我的人生變得更加精彩,因(yàn)橛袝业纳畈趴鞓,現(xiàn)在我可以肯定,我沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀、小草沒有了露水、小花沒有了芳香。書,你已經(jīng)成為我身體的一部分。
書是我生活的源泉、生活的導(dǎo)航、學(xué)習(xí)的老師。書,我將永遠(yuǎn)與你相伴。
書香悠悠作文5
悠悠書香,伴我走過了12個(gè)春夏秋冬。
曾記得咿呀學(xué)語時(shí),我還不識(shí)字,只能看一些顏色鮮艷的圖畫書;幼兒園時(shí),有了拼音的幫助,我已逐漸對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。在父親的影響下,我也學(xué)著讀起了《大學(xué)》《中庸》。如今的我,從《時(shí)代廣場的蟋蟀》到《狼圖騰》,從《十萬個(gè)為什么》到《三國演義》,從《魯濱遜漂流記》到《明朝那些事兒》,無論名著還是史書,甚至幾百章節(jié)的長篇小說都是我的最愛。
在書中行走,我汲取了知識(shí),開闊了眼界,**了心靈,所以我對書永遠(yuǎn)保持著高度的熱情。每天放學(xué)回到家里,處處有我啃書的模樣。有時(shí)趴在床上,手捧一本厚書,有時(shí)坐在桌前,翻閱著書。最令媽媽頭疼的是,我連坐在馬桶上都書不離手。更令爸媽費(fèi)解的是,每天晚上,我都會(huì)將正在閱讀的書放在枕邊才能入睡。對我而言,讀書多多益善,同時(shí)我對讀過的書也絕不冷落,比如《明朝那些事兒》我已經(jīng)讀了近十多遍。
書是我的伙伴,我的知己,在四季中伴我生活,伴我成長。
春天,我坐在綠油油的草坪上,在溫暖陽光的沐浴下,細(xì)細(xì)品讀一本好書。清風(fēng)拂過,陣陣油墨緩緩飄來,沁人心脾。
夏天,我趴在陽臺(tái)上,聽著知了的歡叫,讀著手中的好書,聽著雨點(diǎn)打在地上的聲音,聞著淡淡的書香,心里升起莫名的喜悅。
秋天,我靠在樹干上,欣賞著手中的名著,腳下一片金燦燦的落葉,我的心兒伴隨著濃郁的書香,遨游在碩果累累的世界。
冬天,我坐在溫暖的被窩里,看著手中泛黃的史書,再冷的天氣也**不了我讀書的熱情,那淡淡的墨香讓我感到無比的溫馨。
悠悠書香,伴我一路成長。書香,是我生活中最美的香氣。書香,也將是我成長道路上永遠(yuǎn)彌漫的香氣。
書香悠悠作文6
書是春風(fēng),吹散了心頭的陰霾;書是陽光,融化了冰封的河流;書是燈塔,照亮了無邊的海岸。因?yàn)橛辛藭澜绮艜?huì)豐富多彩,因?yàn)橛辛藭,人生才?huì)充實(shí)快樂。
記得我兒時(shí)總愛聽故事,在那時(shí),便有一個(gè)揮之不去的疑問在我心頭盤旋:“這些故事是從哪里來的?”之后我去問媽媽,媽媽只說了一個(gè)字:書。我對這能“生產(chǎn)”故事的玩意兒十分好奇,便自己去找了幾本畫冊去讀,可惜那時(shí)識(shí)字不多,看書也只是囫圇吞棗而已,但仍舊津津有味。
后來,我開始學(xué)習(xí)拼音,漢字,對童話的興趣減弱了不少,但對其他書的喜愛還是一如既往。同時(shí),我接觸了成語,寓言,并學(xué)會(huì)**去領(lǐng)悟它的意思、所要表達(dá)的意思,樂在其中。
再后來,我慢慢長大,對書更加熱愛了。但普通的故事已無法滿足我求知的欲望,我開始閱覽名著,手指一頁一頁地翻閱著那散發(fā)著油墨清香的紙張,在心中默念著那或是優(yōu)美或是誠摯的句子,任時(shí)光盡情流逝!都t樓夢》中賈寶玉與林黛玉的悲慘結(jié)局頗令我為之同情;《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)之路令我感嘆;《昆蟲記》則讓我進(jìn)入到另一個(gè)完全不同的世界......
因?yàn)闀屛乙姸嘧R(shí)廣;因?yàn)闀,讓我樂觀向上;因?yàn)闀曳e極進(jìn)取。是書改變了我,由一個(gè)無知的女孩變?yōu)橐粋(gè)知書達(dá)理的女生,在我酸甜苦辣的成長中,書一直陪伴著我,給我前進(jìn)的動(dòng)力。在煩悶的時(shí)候,我會(huì)捧一本書,一字字,一行行,一頁頁,仔細(xì)的讀著,這樣心就會(huì)靜下來,全身心忘我的投入讀書中,一躺,一捧,一閱覽,生命就像一顆晶瑩剔透的珍珠,置身于深藍(lán)色的**大海中,海浪的每一次沖擊,就是一次震撼,不僅不會(huì)褪掉原來光澤的表面,還將大海特有的藍(lán)色之韻深入到珍珠內(nèi),別有一番韻味。
寓言故事讓人在一個(gè)個(gè)小故事中明理,教材練習(xí)讓課堂知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固,課外常識(shí)讓我們在驚訝的同時(shí)開拓知識(shí)面。不同的書籍有不同的好處,我在書中得到了無限的知識(shí)和無窮的樂趣,書是我們永遠(yuǎn)的良師益友。
書香悠悠作文7
書,一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯。熟悉,是因?yàn)槲覀兠刻於荚诮佑|他們;陌生,是因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道她神秘面紗下的真實(shí)面容。書,是一葉扁舟,引領(lǐng)我們徜徉在無垠的知識(shí)海洋。書,是一盞明燈,為我們點(diǎn)亮面前的黑暗道路。書,是永恒的記憶,承載著人類千年歷史和文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那么,大家真的了解書嗎?真的清楚書對一個(gè)人的影響嗎?
書,乃是古今中外人類思想與智慧的結(jié)晶。自有了文字以后,人們開始代代相傳,逐漸匯編成冊成書,以供后人誦讀、傳承前人的智慧結(jié)晶。書,淵遠(yuǎn)流長,其歷史背景相當(dāng)深厚,影響也相當(dāng)廣泛。比如*古代的四書五經(jīng),曾被后來的封建社會(huì)**者一度作為科舉考試的考試必讀書目。春秋時(shí)期開始慢慢形成的思想流派之一--儒家思想,對整個(gè)**文化都有著深遠(yuǎn)的影響。由此可見,書,一直有著極高的地位與價(jià)值。
那書對人們有什么影響呢?可以說好書,對一個(gè)人的一生都有重要影響。大家應(yīng)該都還記得孫權(quán)勸學(xué)的故事吧!好書,讓一個(gè)不識(shí)大字、有勇無謀的東吳大將呂蒙成為一位滿腹經(jīng)綸、智勇雙全的將軍。諸如此類的例證不勝枚舉。至于閱讀書籍的樂趣,大家一定聯(lián)想到那經(jīng)典的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,可見書籍中蘊(yùn)含著豐富的寶藏,給人的指導(dǎo)與教誨,是一生都受用不盡的。
我是一個(gè)喜歡看書的人,從剛學(xué)會(huì)認(rèn)字時(shí)的注音讀物,再到如今的中外名著,書,一直是我最要好的朋友。書香,一直縈繞在我身旁,伴著我成長。是書,讓原本懵懂無知的我,逐漸讀到了各種豐富多彩的人生和精彩無比的世界。人們常說:讀書破萬卷,下筆如有神。我正是長期被大量書籍的營養(yǎng)滋養(yǎng)著。三毛曾說:讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
當(dāng)然,書也和朋友一樣,分好書壞書兩種。而壞書,會(huì)嚴(yán)重到可能毀了人的一生。不諳世事的少年,常常會(huì)不分青紅皂白,盲目崇拜并模仿書中的主人公。殊不知壞書終究是壞書,壞書中的情節(jié)危害著青少年的心理,日漸吞噬著原本應(yīng)有的正確的價(jià)值觀和人生觀,讓他們走向**的道路,甚至失去了自己的生命。
一個(gè)個(gè)沉痛的案例,讓我們不得不重視其挑選書籍這一步驟。我們應(yīng)該怎么挑選好書呢?首先,學(xué)校推薦的中外名著,對我們必定是百利而無一害,有利于提高我們的思想,豐富我們的閱歷。其次,書店的推薦書目,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?傊嘧x書,讀好書,是我們成長過程中正確的選擇之一,這也是對我們自己應(yīng)盡的一份責(zé)任。
書香,伴我成長,也希望伴隨著我們大家一起成長;讓好的書籍見證我的成長,也見證我們大家的成長!
最后送大家一句,羅曼羅蘭的名言:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己”。
書香悠悠作文8
詩三百,一言以蔽之,思無邪。
——題記
詩三百,一言以蔽之,思無邪。這是孔子對《詩經(jīng)》的評(píng)價(jià)。《詩經(jīng)》中三百多首詩,用一句話來概括,就是思想不邪。思無邪;主要有兩方面內(nèi)容,一是文學(xué)創(chuàng)作理論上,孔子強(qiáng)調(diào)作者的態(tài)度和創(chuàng)作動(dòng)機(jī);二是從思想上說,思無邪就是要?dú)w于正誠。
小時(shí)候,依偎在母親懷里,聽著母親給我念《詩經(jīng)》里的詩:昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏,這是講戰(zhàn)爭帶給人的災(zāi)難,回想當(dāng)初出征時(shí),楊柳輕輕飄動(dòng)。如今回家的途中,雪花粉粉飄落。那媽媽,你為什么要給我念這個(gè)呢?我歪著頭眨著眼問媽媽。可是媽媽只是輕輕搖著頭,不回答我的問題,只是繼續(xù)給我念詩:行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!......
長大后,才明白,母親為什么要我從小看《詩經(jīng)》、背《詩經(jīng)》、理解《詩經(jīng)》。原來,她是想讓我做一個(gè)有知識(shí)、有文化的人,讓我做一個(gè)有出息的人。因?yàn)槟赣H的教導(dǎo),我也漸漸的喜歡**書,尤其是古詩歌,例如《詩經(jīng)》。詩歌是**文化寶庫中異彩紛呈的奇葩,詩文化深刻、生動(dòng)地體現(xiàn)著*文化的基本精神。詩文學(xué)是語言的藝術(shù),是民族的精神與心靈史,也是文化的主要形態(tài)之一。*傳統(tǒng)文學(xué)在詩歌和散文方面成就尤為輝煌,最早的詩歌總集就是《詩經(jīng)》。
現(xiàn)在,我也開始看一些體現(xiàn)我們**民族文化悠久歷史的書,例如《史記》!妒酚洝窂膫髡f中的黃帝開始,一直記述到漢武帝元狩**(前122年),敘述了三千年左右的*歷史。它是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書,是*歷史上第一部紀(jì)傳體通史!妒酚洝穼笫朗穼W(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,《史記》是*第一部以描寫人物為中心的大規(guī)模作品,為后代文學(xué)的發(fā)展提供了一個(gè)重要基礎(chǔ)和多種可能性,在*文學(xué)史上有重要地位,被魯迅譽(yù)為史家之絕唱,無韻之《離騷》,有很高的文學(xué)價(jià)值。它的作者司馬遷前后經(jīng)歷了14年,忍受了常人所不能忍受的痛苦,終于完成了這部偉大的巨作。但是,到了東漢,《史記》已有了殘缺,《史記》在流傳過程中,也竄入了其他文字,失去原貌。
我希望,有更多的人來繼承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,因?yàn)樗枪爬衔幕闹腔劢Y(jié)晶,是*文化和**精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳遞的瑰寶!
書香悠悠作文9
遠(yuǎn)離嘈雜和紛擾,讀一本書,享受書頁翻過的聲音,在書中看到最真實(shí)的自己,回味寧靜。
——題記
飯,可一日不吃;書,不可一日不讀!這是我的座右銘。我從小便是“吃”書長大的。
聽媽媽說,我和書的淵源可深呢!從百歲那天抓鬮就抓著書不放,到三四歲時(shí)的睡前故事,再到現(xiàn)在的書不離手,我與書之間的故事可多了去了,而書中的故事也使我學(xué)到了很多。
《西游記》中最精彩的章節(jié)莫過于“三打白骨精”了。唐僧愣是不信自家徒兒,偏偏就相信那白骨精,孫悟空本來就百口莫辯,再加上豬八戒油頭滑腦又愛撥弄是非,讒言兩三句,唐僧便一怒之下趕走了孫悟空。讀到這兒,我便深深同情孫悟空,他忠心耿耿倒被指責(zé),可不是,與我想的一樣,心灰意懶回了花果山。
《霧都孤兒》使我明白了“人間處處有真情”,“不遺余力的幫助別人,才會(huì)得到別人的幫助”。主人奧利弗的經(jīng)歷使我又心酸又敬佩。他的善良、正直、樂觀感染了我,讓我在不經(jīng)意間也模仿起了他。
我最愛的一本書便是《綠山墻的安妮》了,安妮是我們所有愿意更好地活著的人的榜樣,她善良、勤勞、勇敢、真誠并且善于幻想。她像我所想的那樣美好而詩性地活著,滿足了我們對幸福生活的向往并時(shí)刻朝它去努力,去奮斗。安妮是個(gè)孩子,她也會(huì)犯錯(cuò),但她知錯(cuò)能改。她會(huì)讓你感動(dòng),悄然移居在你的心頭,讓你的靈魂得到凈化,她在柔弱外表之下的那份無聲的堅(jiān)韌,讓你在萎靡中振作,在你面對困難時(shí)仍對天地敬畏,對人間感恩。
好好讀書吧!讓那些好書成為雜書“泥石流”外的一股“清流”,讓那悠悠的書香浸潤我們的心田!
書香悠悠作文10
窗外悠悠雪花飄,室內(nèi)縷縷書香溢
2012年12月28日,天上飄落著雪花濕潤大地,雖然寒氣襲人,可是我們卻似溫暖如春,因?yàn)槲溱炜h的新教育讀書會(huì)成立儀式在縣教育局舉行,讀書會(huì)僅吸納46位會(huì)員,我榮幸地被學(xué)校推薦,成為其中一名會(huì)員。
引領(lǐng):
這次成立儀式由馬漢君**主持,馬**讓我們認(rèn)識(shí)到閱讀是教師專業(yè)成長的道路,在這條前進(jìn)的道路中要做個(gè)會(huì)做夢有理想的人,接著是金長有**發(fā)言,他讓我們明白在閱讀中享受讀書生活,完善自身人格,也向我們指明閱讀的方向,不再徘徊不再迷茫。
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讀書會(huì)的**們發(fā)言,更讓我們看清楚自己需要成長的地方。
一、馮小愛老師(博客名憑欄臨風(fēng))
從馮老師的言語里,我知道了如何向這些優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),薛艷萍老師的生日送詩給孩子們帶來了生命的洗禮,安曉凌老師引領(lǐng)學(xué)生在電影的海洋里收獲著生活的啟迪,郭曉艷老師在自己的博文里記述著自己的文字成長,也相識(shí)著相知相伴的博友,享受著寫博的飄香怡人。
二、郭小周老師(博客名暖冬)
郭老師是讓人敬重的校長,已經(jīng)48歲了還堅(jiān)持寫博文,他的博腕之路充滿了故事,白天不辭艱辛在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),晚上守在癱臥在床的老母親,一邊侍候老母一邊啃學(xué)電腦,這條路上給母親帶來了無盡的歡聲笑語,也給自己帶來了甘甜的碩果累累,郭老師您讓人肅然起敬。
三、李之梅老師(博客名含淚的梅花)
李老師是一位視閱讀寫作為幸福的老師,他閱讀了朱永新、薛瑞萍等大家之作,他們給予李老師前進(jìn)的動(dòng)力源泉,“培優(yōu)扶弱”教育日記寫下了60萬字,又用10萬字記述了班級(jí)故事《走在鄉(xiāng)間的小路上》,在敲擊的文字里更傾聽者學(xué)生的心聲。
四、宋新菊老師(博客名九月菊夕)
宋老師是位不止追求的老師,她和孩子們的生活里彌漫著陣陣書香,金子美玲、梅子涵等作家優(yōu)秀作品,李老師都攜手學(xué)生拜讀品味,正如李老師所說:這種成長是看不見的。而且宋老師為了使書籍融入學(xué)生成長,不斷地汲取營養(yǎng)充實(shí)自己,在這條路上走得英姿颯爽。
關(guān)注:
薛載斌**大力地**讀書會(huì),也期望我們具有洞察秋毫的專心和潤物細(xì)無聲的細(xì)心,享受著打動(dòng)心靈的讀書歷程。張碩果**的一字一句更為我們的讀書旅程點(diǎn)起來星星之火,讀書就是在消除歲月之痕雕刻自我高雅;讀書就是守住一方教室喚醒迷茫的孩子,鑄造孩子的未來;讀書就是內(nèi)化自己的心靈,做有思想的教育人;讀書就是把藍(lán)圖源源不斷引領(lǐng)到孩子面前,不要忘記自己那塊責(zé)任田。
在悠悠雪花的恬淡之美中,在縷縷書香的溢滿之路上,我要靜下心來,捧起經(jīng)典與名家對話,我要拿起筆來,書寫點(diǎn)滴與自我交流。讓我的生活因讀書而精彩,讓我的生命因讀書而豐潤。
悠悠歲月悠悠情的散文(擴(kuò)展5)
——悠悠親情作文10篇
悠悠親情作文1
自從來到這個(gè)世界,我便無時(shí)無刻不在沐浴在親情之中;匚兑幌录彝ド,便會(huì)從親人一個(gè)隨意的動(dòng)作,一件日常的瑣事中,深深地感受到――悠悠親情。
媽媽有個(gè)特別的習(xí)慣,在春夏更替時(shí)會(huì)把一家人的衣服分門別類地疊好。有一次,她照例收拾著衣物。
“你看,琪琪,這兒有好多條手帕!”媽媽興奮地說:“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲交織著陌生的`溫馨。我放下書,走到媽**身旁。她正在仔細(xì)地折著每一條手帕,“你看,這塊兒白色的,是你兩三歲時(shí)的……還有這塊粉***,是你小學(xué)一年級(jí)時(shí)買的……”媽媽在自言自語地說著,完完全全陶醉在幸福的回憶中。我不敢吱聲,只是在靜靜地聽,我無法和媽媽搭話――因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧。為什么媽媽如此?xì)心地收藏著過往,如數(shù)家珍般道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)滴?她不是常抱怨人老了,記性壞了嗎?
我承認(rèn),我是徹底地將手帕的故事拋在了記憶的角落。我們這一代,很輕易地會(huì)忘記一些什么。而媽媽則不同,她是歲月的收藏者,永遠(yuǎn)走在我的身后,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕,低著頭,低聲問:”媽,你怎么還記得這么多呢?”媽媽沉默了一會(huì)兒,才回答:“怎么會(huì)不記得呢?”她又像是在自言自語,我的淚不由自主地落下,是啊,怎么會(huì)不記得呢?因?yàn)閻壑,所以記得?/p>
其實(shí),收藏過往的一樣?xùn)|西這樣細(xì)微的動(dòng)作都是出自親情的溫泉,難怪有人說:“我們挾著寒氣而來,又?jǐn)y著溫暖而去!
悠悠親情……
悠悠親情作文2
自從來到這個(gè)世界,我便無時(shí)無刻不在沐浴在親情之中;匚兑幌录彝ド,便會(huì)從親人一個(gè)隨意的動(dòng)作,一件日常的瑣事中,深深地感受到――悠悠親情。
媽媽有個(gè)特別的習(xí)慣,在春夏更替時(shí)會(huì)把一家人的衣服分門別類地疊好。有一次,她照例收拾著衣物。
“你看,琪琪,這兒有好多條手帕!”媽媽興奮地說:“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲交織著陌生的溫馨。我放下書,走到媽**身旁。她正在仔細(xì)地折著每一條手帕,“你看,這塊兒白色的,是你兩三歲時(shí)的……還有這塊粉***,是你小學(xué)一年級(jí)時(shí)買的……”媽媽在自言自語地說著,完完全全陶醉在幸福的回憶中。我不敢吱聲,只是在靜靜地聽,我無法和媽媽搭話――因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧。為什么媽媽如此?xì)心地收藏著過往,如數(shù)家珍般道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)滴?她不是常抱怨人老了,記性壞了嗎?
我承認(rèn),我是徹底地將手帕的故事拋在了記憶的角落。我們這一代,很輕易地會(huì)忘記一些什么。而媽媽則不同,她是歲月的收藏者,永遠(yuǎn)走在我的身后,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕,低著頭,低聲問:”媽,你怎么還記得這么多呢?”媽媽沉默了一會(huì)兒,才回答:“怎么會(huì)不記得呢?”她又像是在自言自語,我的淚不由自主地落下,是啊,怎么會(huì)不記得呢?因?yàn)閻壑杂浀谩?/p>
其實(shí),收藏過往的'一樣?xùn)|西這樣細(xì)微的動(dòng)作都是出自親情的溫泉,難怪有人說:“我們挾著寒氣而來,又?jǐn)y著溫暖而去!
悠悠親情……
悠悠親情作文3
“出去走走吧。”母親一如既往地對我說,眼底有一股子期待。我轉(zhuǎn)過頭去,沒有作聲,只是臉上分明寫著“不愿”。于是,母親默然了。整日沉浸在電腦、電視中的日子讓我毫不向往外面的世界,小小的`家就是我的世界的全部。當(dāng)時(shí)光在8月份的最后一天凝固,我猛然意識(shí)到,這兩個(gè)月的日子里竟少有母親的影子,在深深地懊悔中,我終于決定要陪她出去走走。
推開家門,頂著濃郁的夜色,踏著稀薄的月光,我們淡妝出行。路上燈火明亮,幾盞路燈照耀出一片淡黃的空間。初出家門,行人稀少,偶有一輛小車疾駛而過。母親的心情顯然舒暢,這是她輕快的腳步和舒展的笑容傳遞給我的信息。
路上常有鄰里熟識(shí),每逢遇此,母親都會(huì)上前打招呼。有時(shí)僅一兩句,有時(shí)站在那里就忘了時(shí)間。也許是因?yàn)樘傧聵浅鲩T,以至于我和母親在路上與同樓的鄰居巧遇時(shí),他竟驚奇地說:“喲,好些日子不見,長得都比**高一大截了!蔽抑皇切π,沒有作聲,而母親的臉上卻寫滿了驕傲,我只看見她興奮的笑臉和滿面的紅光。
走累了,找一處僻靜的地方坐下,依一棵小樹,看它尚且稀疏的枝條輕輕搖擺,搖碎了滿地朦朧的月光。隨手采一朵小花,遞給母親。她愣了愣,接過了我手中的嬌嫩,臉上逐漸露出一片笑容,在其中,我似乎看到了圣潔的母愛。月光投在那朵小花上,我幡然醒悟:那朵嬌嫩的小花不正像是年幼的我嗎?天上,幽黑的倉宇間繁星閃爍,一如此刻母親澄清透亮的眸子。
走了一段不近的路,我隨母親返航,并不是多么了不起的付出卻換來了母親一天的愉悅。母親需要的并不多,陪她走一段路,說幾句話……陪伴,即是親情。
悠悠親情作文4
“出去走走吧!边@是母親不知多少次的請求,而回應(yīng)她的也是不知多少次的拒絕。整日沉浸在電腦和電視中的日子讓我毫不向往外面的世界。于是小小的家就是我的世界的全部。然而母親的落寞也不只一次地表現(xiàn)在臉上,當(dāng)時(shí)光在八月份的最后一天凝固,我終于滿足了母親的.愿望。
推開家門,與母親一起,頂著濃郁的夜色,我們簡裝出行。路上燈光明亮。幾盞路燈照耀出一片淡黃色的空間。初出家門,行人稀少,偶有一輛小車急急地駛過。母親的心情顯得舒暢,這是她輕快的腳步和舒展的笑容傳遞給我的信息。
路上常有鄰里熟識(shí)。每逢遇此,母親都會(huì)上前打招呼。有時(shí)僅一兩句,有時(shí)就站在那里忘了時(shí)間,便看見她興奮的笑臉和滿面的紅光。
走累了,找一僻靜處坐下,依一棵小樹,看小樹輕輕搖擺,濃密的樹冠搖碎了滿地的月光。天上繁星閃亮,傳來遙遠(yuǎn)天際上的邀請,星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光一如此刻母親明亮的眸子。鳥已知倦歸巢,已聽不到它叫聲中的輕快,當(dāng)我走出家門靠近叢草便好像有了一種回家的感覺,感覺到一縷溫情。
走了一段不近的路,我隨母親返航,并不是多么了不起的付出卻換來母親一天的愉悅。在此中,我也感覺到了一種濃濃的母愛。
父愛粗獷,母愛綿長,而配之以悠悠二字的,也就當(dāng)屬母愛了。
悠悠親情作文5
兒女出門在外,常常思念家鄉(xiāng)的父母雙親,血濃于水,無論多久未曾見面,無論多久未通過電話,但思念之情卻只增不減。
誰也不愿意離開父母的身邊身處遠(yuǎn)方,但為了讓自己過上好日子,讓父母安享晚年,又不得不離開父母那溫暖的懷抱。偶爾騰出一點(diǎn)空閑時(shí)間給家里打電話,問遠(yuǎn)在天邊的父母身體是否健康,家里有沒有發(fā)生一些大事小情?即便是知道了父母和家里一切皆好,卻仍久久放不下懸在半空中的心。
不愿意和父母在電話中久聊,不是沒有了空閑時(shí)間,也不是怕花費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)的長途話費(fèi),而是怕和父母在電話中聊的久了會(huì)**不住自己在電話的一頭啼哭,因?yàn)榕赂改笓?dān)心,怕父母為此著急。
有時(shí)會(huì)抽出幾天時(shí)間不遠(yuǎn)萬里回到家鄉(xiāng)去看望家中的父母和家中的兄弟姐妹,到家中家人們看到你都很高興,父母更是樂得都合不攏嘴,為了你的歸來忙來忙去的,還不忘問你在那邊生活的好不好。
在你回到家的這幾天的日子總是把你拉到他們身旁,和你嘮一些家常話,為的是盡可能的多留你幾天,因?yàn)樗麄兩钪,你回來一趟不容易?/p>
到了你臨走的時(shí)候,母親總是會(huì)淚流滿面的把你送出家門口,或是把你送到車站,還不忘對你千叮嚀萬囑咐。有可能你的父親并沒有送你回去或者是在送你回去的路上一言不發(fā)的望著你,其實(shí)他比任何人都想你在家中多留幾天,多多陪陪他,但他不會(huì)這么告訴你,也許在你走的那天夜晚你的父親獨(dú)自坐在家門前的臺(tái)階上,抽著煙,一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶起你在家中的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,不知不覺中便流出了心酸的眼淚。
世上沒有一個(gè)父母是不心疼自己的孩子的,只是有時(shí)你沒有發(fā)覺罷了,但他們對你的愛無時(shí)無處不在,他們希望你過得好,不希望你受到委屈,因?yàn)樗麄兊男谋饶阃。他們所做的一切不都是為了你嗎?身為他們的兒女,如果你還有良心,還有良知,那就多陪陪你們的父母,否則到以后你明白了體會(huì)到了他們的良苦用心時(shí)已經(jīng)晚了,時(shí)間不等人!
這篇日志是我為媽媽寫的,媽媽這幾天生病了,我從爸爸那得知媽媽想姥姥,隱約聽到媽**哭聲,我的.心里別提有多難受了。我知道深處遠(yuǎn)方的姥姥,姥爺不可能看到這篇日志,但我真的想對你們說一句:你們的女兒想你們了!希望你們之間能有心靈感應(yīng),可以感應(yīng)得到這濃濃的思親之情!
悠悠親情作文6
四月飄雪,依舊散發(fā)著寒意,卻掩蓋不了那悠悠親情。
深夜,空中的雪被雨代替,淋濕了手中不盡人意的試卷,也澆透了心中溫存的暖意。我把試卷塞進(jìn)書包,不想讓母親知道。
“來了。”輕輕的一句換將我從無邊的壓抑中拽出,只見母親小跑過來,把手中的大傘遞給我,將我手中的小傘舉在了頭頂,“看,你的書包都淋濕了。”這便是她的理由。不知為何,一向不愛與母親說話的我竟順從地回答著她的問題,可夾著雨絲的風(fēng)時(shí)時(shí)侵襲著我的身心,有些心不在焉。
“嗯?”母親望了望我飄忽不定的眼,輕嘆一口氣,伸手環(huán)住了我的掌,想要傳遞一些溫?zé)。母親的手不比我的暖和,反而粗糙的使我有些不自在。母親后過頭,沒再說什么,領(lǐng)著我在雨中前行。嘈亂的街仿佛安靜下來,只有雨滴在傘上的沙沙聲;璋档臒艄馔对谀赣H的背影上,也投在我的心里。心弦好想被什么無形的力量波動(dòng),驅(qū)散了那份壓抑,流過一陣酸楚。
我心不在焉的跟在母親身后,走過了一路的坎坷不*,手中傳來的陣陣溫?zé)嵋睬那娜诨业男摹?/p>
“嘶……”冰冷的地散發(fā)著粼粼微波,才明白她將我?guī)нM(jìn)了水潭里。母親歉意的朝我笑了笑,順手將我一拉,又繼續(xù)帶我走著這段漫漫長路。而我只是麻木的跟從,腦海里一直閃現(xiàn)著母親的那一笑,蘊(yùn)藏了多少復(fù)雜,飽含了多少辛楚。
母親在前方的身影變得高大,將渺小得我籠罩在其中。母親啊,是您生我,育我,教我,包含我。您帶我走過的路跨過的坎,又何止這些?這次成績不好又算什么,只不過是路上的一個(gè)積水潭罷了。
我仿佛豁然開朗,快步向前,輔助了母親的胳膊,反握住她的手,沖母親微微一笑:
媽,接下來的路,我?guī)?
悠悠親情作文7
親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,親情是……
自從我們來到這個(gè)世界,我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最*常不過的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它——悠悠親情。還記得那次,外婆帶來三個(gè)芒果,一家人都喜歡吃,爸爸把它放在冰箱里。
我打開冰箱,在燈光下,看著三只芒果,金燦燦的,一個(gè)個(gè)安靜地睡著,透著誘人的香味。即便如此,我還是悄悄地合**門。媽媽看見了,取了一只,遞給我說:“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭,看見媽媽慈愛的眼神,以及微笑的嘴角,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過芒果。但是我知道,媽媽這幾天感冒,喉嚨發(fā)炎,肯定很難受,正需要這幾只芒果的滋潤;況且外婆打電話催她吃了好幾次,她總是推說著,或者撒謊說她已經(jīng)吃了。我知道,她是舍不得吃,她要留給她的寶貝女兒。
于是,我把芒果又放進(jìn)了冰箱。第二天,回到家,三只芒果已放到桌上,媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果,我拿著芒果進(jìn)了自己的房間,雖然好香,我還是沒吃,隨手把它放在書桌旁。晚上做完作業(yè),我累了,又看見那個(gè)芒果。
聽到媽**咳嗽聲,我連忙拿起我的那個(gè)芒果,想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃,我打開冰箱,這時(shí)我發(fā)現(xiàn):芒果,一個(gè)也沒有少……其實(shí),倒杯茶,蓋個(gè)被等細(xì)微動(dòng)作都是出自親情的溫泉,親情是理解與**,信任與體貼,難怪有人說:我們挾著寒氣而來,又?jǐn)y著溫暖而去。我們擔(dān)著失落而來,又捧著希望而去。悠悠親情……
悠悠親情作文8
“出去走走吧!蹦赣H一如既往地對我說,眼底有一股子期待。我轉(zhuǎn)過頭去,沒有作聲,只是臉上分明寫著“不愿”。于是,母親默然了。整日沉浸在電腦、電視中的日子讓我毫不向往外面的世界,小小的家就是我的世界的'全部。當(dāng)時(shí)光在8月份的最后一天凝固,我猛然意識(shí)到,這兩個(gè)月的日子里竟少有母親的影子,在深深地懊悔中,我終于決定要陪她出去走走。
推開家門,頂著濃郁的夜色,踏著稀薄的月光,我們淡妝出行。路上燈火明亮,幾盞路燈照耀出一片淡黃的空間。初出家門,行人稀少,偶有一輛小車疾駛而過。母親的心情顯然舒暢,這是她輕快的腳步和舒展的笑容傳遞給我的信息。
路上常有鄰里熟識(shí),每逢遇此,母親都會(huì)上前打招呼。有時(shí)僅一兩句,有時(shí)站在那里就忘了時(shí)間。也許是因?yàn)樘傧聵浅鲩T,以至于我和母親在路上與同樓的鄰居巧遇時(shí),他竟驚奇地說:“喲,好些日子不見,長得都比**高一大截了!蔽抑皇切π,沒有作聲,而母親的臉上卻寫滿了驕傲,我只看見她興奮的笑臉和滿面的紅光。
走累了,找一處僻靜的地方坐下,依一棵小樹,看它尚且稀疏的枝條輕輕搖擺,搖碎了滿地朦朧的月光。隨手采一朵小花,遞給母親。她愣了愣,接過了我手中的嬌嫩,臉上逐漸露出一片笑容,在其中,我似乎看到了圣潔的母愛。月光投在那朵小花上,我幡然醒悟:那朵嬌嫩的小花不正像是年幼的我嗎?天上,幽黑的倉宇間繁星閃爍,一如此刻母親澄清透亮的眸子。
走了一段不近的路,我隨母親返航,并不是多么了不起的付出卻換來了母親一天的愉悅。母親需要的并不多,陪她走一段路,說幾句話……陪伴,即是親情。
悠悠親情作文9
“出去走走吧。”母親對我說,眼底寫著期待。
我轉(zhuǎn)過頭去,看著電腦屏幕上不斷變換的游戲畫面,沒有作聲,只是臉上分明寫著“不愿”。于是,母親默然了,眼睛一下子變得黯淡。聽到母親離去的腳步聲,我抬起頭來,正看見她微駝的脊背。忽然想起,暑假兩個(gè)月的日子里,我每天面對的,不是電腦就是電視,竟很少有母親的影子。于是,我站起身:“好,我們出去吧!
母親的腳步一下變得輕松起來。她很快換好衣服,又遞給我一件外衣,我們便出了門。
夜幕初降,路上燈光明亮,每一盞路燈都照耀出一片淡黃的空間。行人雖不多,卻也常有熟識(shí)的鄰里,每逢遇此,母親都會(huì)上前打招呼。有時(shí)僅一兩句問候,有時(shí)站在那里熱烈交談,竟忘了時(shí)間。我便安靜地站在一邊,面上帶著笑容等待。于是又會(huì)有人不住地贊嘆:“這是你兒子吧,好些日子不見,長高一大截了!被蚴恰澳銉鹤涌烧娌诲e(cuò),還陪著媽媽散步,我家孩子才不耐煩陪媽媽呢!”我只是笑笑,沒有作聲,而母親的臉上卻寫滿了驕傲,滿面紅光。
走到一處安靜的地方,隨意坐下,依一棵小樹,看它稀疏的枝條輕輕搖擺,搖碎了滿地朦朧的月光。草地上散落著不知名的野花,明明滅滅。我聽著母親絮絮地講我童年的瑣事,隨手采一朵小花,遞給母親。她愣了愣,接過我手中的嬌嫩,眼里像是落進(jìn)了漫天璀璨的星光。
回去的路上,頂著濃郁的夜色,踏著稀薄的月光,母親的心情顯然舒暢,不時(shí)輕輕哼唱,雖然聽不出調(diào)子,卻分明傳達(dá)出快樂。
剛進(jìn)家門,母親就找了一個(gè)精致的小瓶子,將那朵花兒小心地插好,擺放在床頭,*凡的野花立刻變成一幅溫馨的圖畫,仿佛在輕輕訴說:其實(shí)母親需要的并不多,陪她走一段路,說幾句話……并不是多么了不起的付出卻能換來母親一天的愉悅。陪伴,即是親情。
悠悠親情作文10
每個(gè)人的記憶中都會(huì)有他最熟悉的味道,那就是家的味道。無論腳步邁得多遠(yuǎn),在人們的腦海中,只有家的味道熟悉甚至“頑固”。對我來說,家的味道就是姥姥的手搟面,雖然*常,卻飽含著滿滿的深情。
姥姥已經(jīng)六十好幾了,記性越來越差,常常忘東忘西,著急的時(shí)候有些事甚至?xí)䜩韱栁。次?shù)多了,我會(huì)不耐煩地說:“我哪兒知道啊,你再好好想想!泵慨(dāng)這時(shí),姥姥就會(huì)走到門口,顫巍巍地坐到臺(tái)階上,目光中總有我讀不懂的落寞與惆悵。
姥姥經(jīng)常做我最愛吃的手搟面,每當(dāng)我狼吞虎咽地吃面時(shí),姥姥總會(huì)提前在旁邊晾好開水,專注地看著我說:“慢點(diǎn)兒吃,鍋里還有呢!蹦且豢,幸福與滿足就會(huì)蕩漾在姥姥眼角的皺紋里。每到那一刻,姥姥的記憶便會(huì)出奇地好起來,她會(huì)把以前的事細(xì)細(xì)地叨咕給我聽。
升入初中后,雙休變成了月假,在家的時(shí)間變少了,于是一月一次的假期顯得彌足珍貴。可是,功課越來越緊,作業(yè)也與日俱增,本來學(xué)習(xí)效率就不高的我常常寫到深夜。姥姥總在旁邊陪著我,盡管我勸了她很多次,可她總說:”沒事兒,我不困,再待一會(huì)兒……”我拗不過她,只好作罷,任由她陪著我。
臺(tái)燈下,我正在解一道數(shù)學(xué)題,苦思冥想了許久,卻還是毫無頭緒。姥姥像每次一作文樣在一旁陪我坐著。我有些心煩,于是說道:“姥姥,您快去睡吧,我做完作業(yè)就去睡了,您甭惦記我。您那么大歲數(shù),熬夜對您身體沒好處!闭f著,連忙把姥姥推進(jìn)了她的臥室。姥姥不甘心:“沒事兒,咱這身體棒著呢,少睡會(huì)兒沒啥。對了,你餓不餓?要不我給你搟碗面條吃?……”沒等姥姥說完,我早已躲進(jìn)自己的小屋,繼續(xù)思考那道數(shù)學(xué)題。
剛剛有些思路,“吱呀”一聲門又被推開,我的思路又?jǐn)嗔。得,姥姥又回來了!不用回頭,我就知道是姥姥。于是不耐煩地說:“哎呀,姥姥您先睡吧!我馬上就去睡了。您快——”一回頭,我一下愣住了——姥姥站在門口,手里端著一碗熱騰騰的面條。剛要涌出的埋怨一下咽了回去,眼眶在瞬間溢滿了淚水,聲音竟有些哽咽:“姥姥,您……”姥姥*靜地望著我:“知道你就餓了,快趁熱吃。姥姥老了,愛嘮叨,能給你們做點(diǎn)什么,姥姥高興!”我連忙解釋:“不是,姥姥,您沒老,我愛聽您嘮叨!”姥姥笑了,摸著我的頭說:“中了,姥姥不打擾你學(xué)習(xí)了,快做作業(yè),做完早點(diǎn)兒睡!蔽沂箘艃狐c(diǎn)了點(diǎn)頭?粗牙涯俏Ⅰ劦谋秤,眼淚不禁溢出了眼眶。
臺(tái)燈下,那碗手搟面還在冒著裊裊的香氣,彌漫在空氣之中,熟悉的味道攜著濃濃的親情悠悠地向我飄來……
悠悠歲月悠悠情的散文(擴(kuò)展6)
——母愛悠悠作文5篇
母愛悠悠作文1
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁所以我想:如果說,父愛如山的話,能給你堅(jiān)實(shí)可靠。那我敢斷言,母愛必是如水,給你以溫柔,清涼。因?yàn)闊o論你身處何地,漂泊何方,總有一個(gè)聲音在親切的呼喚著你的乳名,在向你訴說著心底無聲的牽掛,那就是——母親。
我的母親,是一個(gè)很樸實(shí)的農(nóng)村婦女。從小家境貧寒,是母親含辛茹苦的把我們姐妹四個(gè)拉扯大?梢哉f,母親沒有享過一天清!,F(xiàn)如今,兒女已經(jīng)長大了,但母親卻漸漸的衰老了,容顏已逝,白發(fā)如雪?赡赣H對兒女的那份叮嚀與疼愛卻日漸清晰,躍然紙上。
當(dāng)你意志消沉?xí)r,母愛如一絲春風(fēng),使你意氣風(fēng)發(fā);當(dāng)你迷失自我時(shí),母愛是一縷暖陽,為你找到回家的路;當(dāng)你愁緒滿懷時(shí),母愛是一首深情的歌,給你帶去快樂與安慰。
暑去寒來,母親總會(huì)在村頭的那棵老槐樹下,翹足遠(yuǎn)望,兒女那身在異鄉(xiāng)忙碌的身影;鶯歸燕去,母親總會(huì)在家鄉(xiāng)的那條小溪邊,俯首凝視,兒女那燦爛如花的笑容;朔雪紛飛,母親總會(huì)在床邊拿起你那條柔軟的圍巾,貼面撫摸,祈望兒女那里溫暖如春。
似水年華,沖淡了我記憶的痕跡,卻沖不走心頭的。
正是因?yàn)橛辛四赣H,才讓我們感受到這個(gè)世界的美麗;正是因?yàn)橛辛四赣H,才讓我體會(huì)到,夢縈魂?duì)康目裣;正是因(yàn)橛辛四赣H,讓我也體味到,母愛的那份無私和不求索取。
我不知道,自己將用什么方式來詮釋母愛的偉大。但我知道,母愛如淅瀝的細(xì)雨,彌漫的霧靄,充盈在我的整個(gè)世界里。
我相信,用母愛彈奏出的音符,定能響徹天宇,萬物定會(huì)愴然飲泣。
展開用愛做成的信箋,用情做成的竹簡,為母親寄去自己的相思片片,祝福她老人家:健康,**……
母愛悠悠作文2
羅曼·羅蘭說過:“母愛是一種巨大的火焰。”的確,母親如同是燃燒的篝火,溫暖我的身心。——題記
那是一個(gè)漫漫長夜,寒流襲進(jìn)了豐寧城,而小區(qū)的供暖設(shè)備壞了,屋子里如同冰窖一般,冰急了,即使屋子里有一盞小太陽也無濟(jì)于事,我們一家正蜷縮在沙發(fā)上看電視,小太陽就擺在沙發(fā)旁邊,我身上蓋著毛巾被,“攤”在沙發(fā)上,唉,這么冷的夜要怎么度過,我不知道,只好先在這里索求暫時(shí)的溫暖,到了9點(diǎn),要去睡覺了,我把自己深深地埋在被子里,忽然我的腳碰到了一個(gè)滾燙的物體,仔細(xì)一想,是電熱寶,一定是媽媽放在被窩里的,這是,媽媽搬著小太陽進(jìn)來了,插上電源,那么的溫暖,媽媽說:“這樣你的腳就不會(huì)冷了,快睡吧。”我并沒有回答,而是默默的享受著那溫暖。
我躺在床上,小太陽的光輝照耀著我,那如同是母愛的光輝,我在想:媽媽沒有小太陽,也沒有電熱寶,一定非常冷,很有可能在穿著衣服睡覺。
夜?jié)u漸深了,天空中的小星星眨著困倦的眼睛,月光灑在房間里,格外清幽,小太陽依舊放在那里,散發(fā)著橙黃色的燦爛光芒,那光芒格外溫暖,宛如真正的太陽,隱隱約約聽見媽**房間里發(fā)出“嘶嘶”的冷顫聲,這時(shí)我走進(jìn)記憶的沙灘上我回憶起和媽媽之間的種種,那記憶的沙灘上排列著一個(gè)個(gè)的貝殼,我信手取來一枚,放在手心里,一張圖像呈現(xiàn)在我的腦海中,我正坐在媽**腿上,嘴邊滿是菜渣和油漬,媽媽正不厭其煩的為我擦嘴,從小時(shí)候開始我就備受媽**關(guān)懷。我回到現(xiàn)實(shí)中,身上十分溫暖。
我望向窗外那遠(yuǎn)方的天空,聽著風(fēng)“嗚嗚”的向窗內(nèi)**,可是我不冷也不會(huì)冷,不光是因?yàn)橛行√枺驗(yàn)橛袐?*關(guān)愛,她確實(shí)像一團(tuán)篝火,溫暖我的身心。
母愛悠悠作文3
母親在家中排行老大,弟妹又多,就沒上過幾天學(xué),識(shí)不得幾個(gè)字。但她喜愛文字,酷愛戲文,從中學(xué)到了許多。嫁給父親,或許是因?yàn)楦赣H是個(gè)文化人吧,耳濡目染,她也就成了半個(gè)文化人了。母親對我們要求很嚴(yán),尤其是學(xué)習(xí)。家里的農(nóng)活,她一人包攬,從不讓我們插手,除非萬不得已。父親在幾十里外教書,經(jīng)常不回家,就是回來也不擅長農(nóng)活。我們倒也還算爭氣,都從事了與文化有關(guān)的事,母親應(yīng)該滿意吧。但我經(jīng)常會(huì)想起母親陪我讀書的情景,忘不了她坐在炕沿上納鞋底,做活計(jì),我趴在炕沿下的小方桌寫作業(yè),一盞昏暗的煤油燈放在我面前,微弱的光搖曳著,照著母親和我,也照著我們的希望;也忘不了住校以后,我每次回家,母親都變著花樣做些好吃的,走時(shí)又給我?guī)гS多,拿到學(xué)校被室友們一搶而光;更忘不了補(bǔ)習(xí)的那一年,高考結(jié)束成績公布的那一天,我騎著自行車去離家六十里的教育局看成績,回到家已經(jīng)晚上十二點(diǎn)多了,離家很遠(yuǎn)我就看見母親一個(gè)人坐在門前的月光里,靜靜的',宛如一尊雕像,我當(dāng)時(shí)就淚如泉涌了。
這幾年,我堅(jiān)決不讓母親種地了,父親也退休在家。我讓他們和我去城里生活,可他們死活不肯,或許是故土難離吧。他們都不打麻將,于是父親在家看看書,母親參加自樂班,跳跳舞,唱唱戲,倒都自得其樂?晌夷抢锵氲玫剑谌ツ甑奈逶率蝗胀砩鲜稽c(diǎn)多,家里來電話,說是母親唱戲時(shí)突然昏迷不醒。已被人送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院,我到那一看,母親哪里是*常的母親,她已經(jīng)口不能言,手不能動(dòng),腿腳僵直,頭低垂著。趕緊做了CT,是腦溢血。幸虧送的及時(shí),且出血量又不大,要不然我和母親就生死兩重天了。急忙叫救護(hù)車送母親到市中心醫(yī)院,將母親從車上抬下來,放到擔(dān)架車上,推到六樓,每轉(zhuǎn)過一個(gè)樓層的拐角,我的心就糾結(jié)一次。等到一切就緒,已是**兩點(diǎn)多了。我和妻兒圍在母親的身邊,看著吊瓶里的液體一滴一滴流入母親的體內(nèi),兒子還一個(gè)勁問奶奶咋了,我已是淚眼迷離了。晚上我陪床,為母親送水喂飯,為母親洗腳洗臉,為母親掖好被腳,為母親端屎接尿。累了趴在床邊睡一會(huì),可過一會(huì)就會(huì)驚醒。從來沒有這么近距離和母親相處,感覺母親真老了,可才六十歲啊,兒子還沒很好的孝順你呢。參加工作前,總說如何如何對你好,可我真的做到了嗎?子欲養(yǎng)而親不待,真要等那樣嗎?我不斷地反問自己。有時(shí)也想,要不是母親這次生病,我還以為母親永遠(yuǎn)健康,對母親的身體永遠(yuǎn)都無憂無慮。是啊,這些年忙于經(jīng)營自己的小家庭,自己的所謂事業(yè)。可母親從無怨言,打電話總說家里都好,不用擔(dān)心,讓我把事干好,把兒子管好。
一年過去了,母親身體基本恢復(fù),但畢竟不比從前了。她也總說自己現(xiàn)在是個(gè)廢人,沒什么用了,我一時(shí)無語。前幾天,她還親手為我縫制了一床又厚又大的被子,還惦記著要為兒子縫棉襖。我真想說,兒子這幾年一直穿羽絨服,不穿棉襖了,但話到嘴邊又咽了回去,只是一個(gè)勁讓她別做,千萬別累著。母親每次來我家,總是大包小包地提著兒子愛吃的各種東西,可那些東西兒子都吃膩了,而許多東西母親還沒嘗過呢。兒子或許已經(jīng)忘了,他剛出生就得了黃疸,母親抱著包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的兒子,我騎摩托帶著,一直打了七天針;他或許也忘了,母親每星期一,三,五都要往返二十里騎自行車來看他。無論刮風(fēng)下雨,無論春夏秋冬,一直持續(xù)了一年,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)間妻子要開會(huì),我又顧不過來。
"游子身上衣,臨行密密縫,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。"這詞盡管老調(diào)了,但母親的愛是不會(huì)老的,我對母親的愛也是不會(huì)老的。
母愛悠悠作文4
門前有座橋,一頭站著我,一頭站著母親;心中也有座橋,一邊連著我,一邊連著母親……
——題記
小時(shí)候,母親抱著我在家門前的橋上看小魚,看河邊的小樹,看橋上的行人。我偎依在母親的懷里,覺得好溫暖。那時(shí),剛剛牙牙學(xué)語的我,當(dāng)然不會(huì)用“避風(fēng)港”、“安樂窩”之類的詞語來形容母親的懷抱,只是傻傻地知道:被母親抱著的感覺真好!
母愛拳拳,小橋悠悠
眨眼間我上小學(xué)了。母親每天都牽著我的手把我送到學(xué)校,又牽著我的手把我接回家。那時(shí)的我和母親就像歌里唱的那樣:“大手牽小手,走路不怕滑……”
記得有一次,我在學(xué)校摔破了腿,是母親背著我一路走回家的。當(dāng)走過小橋時(shí),我沒有了往日興奮與愉悅的'心情,而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親額角的汗珠。年幼的我落淚了,*生第一次感受到了母愛的偉大。于是,從那時(shí)起,我的心中便有了一座橋,一座連接著我和母親的心橋……
母愛深深,小橋巍巍
**中學(xué)的我,已經(jīng)不再需要母親接送了,但母親仍堅(jiān)持每天在橋頭等我。于是,每天放學(xué)時(shí)跑進(jìn)橋,奔向母親,便成了我最快樂的時(shí)刻。母親說,每次飛奔過橋的我像只小鳥;我說,每天守在橋邊等我飛奔過去的母親像座“望兒石”。
記得有一次,我在學(xué)校受了委屈,放學(xué)就撲在母親懷里嚶嚶而泣。母親替我擦干眼淚,教我承受挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。母親的安慰永遠(yuǎn)是一副治療心靈傷口的良藥。從那以后,不管遇到什么挫折,只要一想到橋那邊的母親,我的心里就好踏實(shí)。
母愛濃濃,小橋依依
現(xiàn)在的我,每天仍舊期盼著放學(xué)后奔向橋那邊的母親,仍舊期盼著橋上飄著我和母親歡聲笑語的情景,仍舊期盼著連接這邊與那邊的心橋能夠永遠(yuǎn)存在。我們一起在橋上漫步,探討人生,展望理想,憧憬未來;我們一起在河邊看夕陽西下,吟“小橋流水人家”的動(dòng)人詩句;我們一起承擔(dān)痛苦,分享歡笑;我們也將一起面對未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
其實(shí),在我和母親的心中,也同樣擁有這樣一座橋,一座美好的心之橋,我們彼此都在用最純真的愛維系著它。因?yàn),它的一邊連著我,一邊連著母親……
母愛悠悠作文5
嚴(yán)冬。
春有百花秋有月。但誰說冬日就單調(diào)。那窗前的梅花已綻開笑臉,悄悄的探進(jìn)屋子,好奇地張望著。門前一盆仙人掌,依然是那么綠,那么生機(jī)勃勃,仿佛一個(gè)堅(jiān)定的士兵守衛(wèi)著我家。東降臨,雪當(dāng)然不能少。瞧,它們又張開自己小小的手,想要擁抱著大地。
但此時(shí)的我,就沒有那么快活了。為什么?我得練古箏呀。
我看了看被凍得通紅的`雙手,不由得感到冬的威力之強(qiáng)大。看了看古箏,又嘆了口氣。誰想在寒冬的時(shí)候,還把自己的手赤裸裸地暴露在冰冷的空氣中?算了,不練了,反正昨天練過了。這么一想,心里就舒坦了。我放松地躺在床上看電視,卻忘記了——母親大人。門,吱呀,開了。母親踏進(jìn)了門,看到眼前的一幕,馬上沖過來,關(guān)掉了電視,說:“去練古箏!”我立馬有了火山爆發(fā)的危機(jī)感,但不知道是不是叛逆期的緣故,我竟然沒有起身,而是悠悠的回了一句:“太冷了,不想練。”母親的火山終于爆發(fā)了,她的頭發(fā)都一根根豎立起來,像一只被惹怒的刺猬。我仿佛看見了一團(tuán)烈火在熊熊燃燒。“快去練!”一聲獅吼傳進(jìn)我的耳朵。當(dāng)然,我也不是好惹的:“不練,多冷啊,要練你自己練,體會(huì)一下是什么感受!闭f完,轉(zhuǎn)身沖出家門,沖進(jìn)茫茫的雪世界。我跑到一棵大樹前,靠著樹干慢慢坐下。我也是人,不可能沒有一點(diǎn)情感,我抱著膝蓋,無聲地哭泣起來,淚水大滴大滴地落在雪地上,綻開了一朵無形的花,孤獨(dú)之花。巨大的孤獨(dú)與悲傷把我籠罩在其中:沒有人能理解我,沒有人知道我有多辛苦,為什么,世界之大,沒有人,懂我。
不知何時(shí),母親已站在身后,她抱住我,“對不起,媽媽今天做得不對,沒有尊重你的感受,以后我一定改,F(xiàn)在,跟我回家吧,這里冷!蔽翌D時(shí)感覺一股暖流籠罩了我。半晌,我終于吐出一句話:“對不起,媽媽。”我望著母親的眼睛,分明感覺中間閃爍著什么晶瑩的東西,那是淚嗎?不,那是愛吧。
藍(lán)天白云,母愛悠悠。
悠悠歲月悠悠情的散文(擴(kuò)展7)
——玩悠悠球作文5篇
玩悠悠球作文1
最近我們學(xué)校很流行玩悠悠球,一到課間休息時(shí)間,操場上幾乎都是玩悠悠球的男生。放學(xué)的時(shí)候,我也叫媽媽跟我買了一個(gè)異域使者。晚上做完作業(yè),我迫不及待地開始玩了起來。我學(xué)著同學(xué)們的樣子,把悠悠繩套在右手的中指上,抬起胳膊,手腕用力向下一拋,啪,哎呀,球落到了地上,并沒有自動(dòng)回轉(zhuǎn),失敗了。我又試了幾次,結(jié)果還是一樣,每次都是以失敗告終。我有點(diǎn)莫明其妙,心想:他們怎么玩得那么輕松自如,難道是球壞了?我撿起球左看右看,看了半天,也沒看出什么毛病來。我只好向隔壁哥哥請教了,哥哥一邊玩著球一邊跟我說:球拋出去以后,手掌要向上輕拉,悠悠球就會(huì)順著繩子自動(dòng)回來。在哥哥的耐心引導(dǎo)下,我又試了幾次,終于球在我手上很聽話的滑了起來。想不到,一個(gè)小小的悠悠球也有這么多的技巧。
謝過哥哥,回到家,我得心應(yīng)手地玩了起來。想到明天我也可以在同學(xué)們跟前露一手了,我得意地笑了!
玩悠悠球作文2
有一天,我在電視上看見一部連續(xù)劇,叫《火力少年王》,里面主要是講怎么玩悠悠球,怎樣贏得悠悠球大賽。我看了以后非常羨慕,很想自己擁有一個(gè)悠悠球。
終于有一天,爸爸答應(yīng)給我買一個(gè)悠悠球,我高興得一蹦三尺高,在沙發(fā)上跳來跳去,巴不得馬上就飛到商店里去買悠悠球。但是悠悠球買來后我卻感到很失望,因?yàn)槲矣X得我的悠悠球總沒有電視里的那么好。電視里的主人公玩起來又瀟灑,又滑溜,簡直酷斃了。可是我玩起來呢,悠悠球總不那么聽話,上也上不來,也不會(huì),有時(shí)候繩子還會(huì)打結(jié),練球時(shí)還會(huì)被悠悠球K的滿頭包,慘!我都快想把這個(gè)悠悠球扔掉了?墒牵腋嬖V我自己:“不管做什么事情,都要有耐心,要先打好基礎(chǔ),再一步一步練,終有一天會(huì)練得像電視里那么好的。“先天下之悠而悠,后天下之樂而樂。”
可練球并不簡單,要有堅(jiān)強(qiáng)的.意志和持久的耐心,還要自己去摸索!
經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,現(xiàn)在我的球技有了很大的提高!可離世界級(jí)高手還有很長的一段距離。“內(nèi)行摸球感,外行說簡單!
悠悠令我開心,悠悠令我快樂,我一定要成為一位真正的悠悠高手!
玩悠悠球作文3
有一天,我的姑媽和表哥來我家做客,姑媽給我和表哥每人買了一個(gè)悠悠球,我的叫光刃戰(zhàn)士,表哥的叫雷霆。
玩悠悠球的最關(guān)鍵技巧是收球,表哥一開始就會(huì)了收球動(dòng)作,悠悠球就像聽他的話一樣,在他手里運(yùn)轉(zhuǎn)如飛、收放自如。我目不轉(zhuǎn)睛的看著表哥的收球動(dòng)作,口水都流快出來了,真是羨慕死我了!
我想,如果我自己學(xué)會(huì)了收球該多好呀!那樣的話表哥也會(huì)對我刮目相看了。
之后,我就不停地練習(xí)收球,可是練習(xí)了很久后,還是掌握不了收球的技巧。表哥看見了就過來教我,他說:“收球的力量一定要大,球收回來三分之一的時(shí)候就要握住它。”我按照表哥教我的方法,練習(xí)了幾遍,終于成功了!這時(shí)我興奮不已,拿起我的悠悠球狠狠地親了幾口。
玩悠悠球作文4
有一天,我在電視上看見一部連續(xù)劇,叫《火力少年王》,里面主要是講怎么玩悠悠球,怎樣贏得悠悠球大賽。我看了以后非常羨慕,很想自己擁有一個(gè)悠悠球。
終于有一天,爸爸答應(yīng)給我買一個(gè)悠悠球,我高興得一蹦三尺高,在沙發(fā)上跳來跳去,巴不得馬上就飛到商店里去買悠悠球。但是悠悠球買來后我卻感到很失望,因?yàn)槲矣X得我的悠悠球總沒有電視里的那么好。電視里的主人公玩起來又瀟灑,又滑溜,簡直酷斃了?墒俏彝嫫饋砟,悠悠球總不那么聽話,上也上不來,也不會(huì),有時(shí)候繩子還會(huì)打結(jié),練球時(shí)還會(huì)被悠悠球K的滿頭包,慘!我都快想把這個(gè)悠悠球扔掉了?墒,我告訴我自己:“不管做什么事情,都要有耐心,要先打好基礎(chǔ),再一步一步練,終有一天會(huì)練得像電視里那么好的!跋忍煜轮贫疲筇煜轮畼范鴺。”
可練球并不簡單,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的耐心,還要自己去摸索!
經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,現(xiàn)在我的球技有了很大的提高!可離世界級(jí)高手還有很長的一段距離!皟(nèi)行摸球感,外行說簡單!
悠悠令我開心,悠悠令我快樂,我一定要成為一位真正的悠悠高手!
玩悠悠球作文5
微風(fēng)**,陽光溫暖大地,陽光下小草吐嫩齒。在這個(gè)陽光明媚的季節(jié),公園里特別熱鬧,一群弟弟在開心地玩溜溜球。
小溜溜球被小哥哥們玩的上上下下,好帥!我特別羨慕,心想:“我要像他們一樣玩溜溜球!
晚上和父母來到廣場,特意帶了新買的溜溜球。我先把溜溜球放下,然后舉手準(zhǔn)備拿回來,可是溜溜球像個(gè)不聽話的孩子,卻和我對著干。“咣”的一聲,球打在我頭上,打了一個(gè)大包。我痛得差點(diǎn)淚流滿面,心想:“該死的優(yōu)優(yōu),別以為我會(huì)把你摔碎!”看到我的尷尬,父親走過來對我說:“寶貝,剛開始學(xué)溜溜球的,從來沒被砸過!現(xiàn)在,吃點(diǎn)苦,等你學(xué)會(huì)了,你就會(huì)體會(huì)到玩溜溜球的樂趣了。聽了父親的話,我想了一下,果然是真的。所以我決定去學(xué)。雖然我一次又一次失敗,但我相信我會(huì)成功。一次又一次,一次又一次.終于在多次失敗后,我可以單純的去玩了,開心的像只快樂的小鳥。
從學(xué)悠悠球中學(xué)到了一個(gè)道理:“只要不灰心,什么事都可以做好”。
悠悠歲月悠悠情的散文(擴(kuò)展8)
——悠悠故鄉(xiāng)情的作文
悠悠故鄉(xiāng)情的作文1
春風(fēng)吹過,萬物生機(jī)勃勃;夏風(fēng)吹來,公園繁花錦簇;秋風(fēng)吹過,大地披上金裝;冬風(fēng)吹來,大地銀裝素裹;而新*之風(fēng)吹過,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化!要問這新*之風(fēng)吹過后,留下了什么,請聽我細(xì)細(xì)道來。
在我記憶的長河里,家鄉(xiāng)一年比一年好,家家戶戶都走**奔小康的大道,那筆直、寬敞、干凈的柏油馬路,好像預(yù)示著人民的生活水*正像路一樣,好景萬年長;那一家家新修的而層樓,也好象預(yù)示著人們的生活如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!在華麗的房屋中擺設(shè)著前幾年想都不敢想的電冰箱、電腦、液晶電視、電動(dòng)車、摩托車等家用電器,你說,這生活水*能不提高嗎?這時(shí),你可能問了,生活水*提高了那人民的素質(zhì)提高了嗎?現(xiàn)在我就來幫你解答!
干凈的柏油馬路,奔小康的樓房這也不向人們無聲的傾訴了人民的認(rèn)識(shí)提高了嘛。新時(shí)代就有新人民,新人民就有新風(fēng)尚,有了新風(fēng)尚就標(biāo)志著人民向前跨越了一個(gè)大的臺(tái)階。人們提高了環(huán)境意識(shí),在自家門前開辟了一小塊花園,春天播種,澆水,夏天門前就像蝶與花的世界,五顏六色,迷人極了!還不止這些呢,人們?yōu)榱藙谝萁Y(jié)合,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),在大隊(duì)修建了村委會(huì),這大樓里有圖書館、體育館、微機(jī)室、大會(huì)廳還有好多供人民學(xué)習(xí)的場所,每逢節(jié)日村里便會(huì)**節(jié)日,唱歌、跳舞、演小品,還有傳統(tǒng)的舞龍舞獅,人民一起自娛自樂,交流鄰里之間的情感,這不是一舉兩得嗎?
忘記了舊時(shí)代的土路,迎來了新公路;忘記了舊時(shí)代低矮矮的土房,迎來了新樓房,忘記了舊時(shí)代的人們,迎來了全新的人民,時(shí)代在變化,家鄉(xiāng)也在變化!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的一草一木,愛家鄉(xiāng)的一磚一瓦,悠悠的`情絲雖表達(dá)不了對家鄉(xiāng)無盡的愛,但我堅(jiān)信,家鄉(xiāng)的未來會(huì)更加美好,光明!祝愿我的家鄉(xiāng)越來越好!
悠悠歲月悠悠情的散文(擴(kuò)展9)
——悠悠菊花香作文
悠悠菊花香作文1
有一種花,它在寒風(fēng)刺骨的秋天綻放,她沒有牡丹那么雍容華貴,沒有玫瑰那么嬌美,她有的只是一抹小小的金黃的倩影,幽幽的花香,她就是野菊花。
野菊花的花朵小巧,單層的細(xì)長黃色花瓣簇?fù)碇瘘S的花蕊。從外表上看并沒有讓人憐惜的地方,但在內(nèi)心深處卻有著頑強(qiáng)的毅力和生命力。
春天的時(shí)候,百花都露出自己燦爛的笑臉,在風(fēng)中賣弄自己或輕盈或婀娜的身姿。在春日的陽光下爭奪百花之魁的桂冠。蜜蜂和蝴蝶也來為他們加油鼓勁,人們會(huì)三五結(jié)伴地觀賞他們。春日里的花兒都是驕傲的,它們經(jīng)常在春風(fēng)中搖晃著自己的腦袋,洋洋得意。但是到了秋天,這些花兒是如此的不堪一擊,花瓣紛紛凋落,他們實(shí)在是禁受不住這寒風(fēng)凜凜的秋天。而這時(shí),任憑寒風(fēng)呼嘯,野菊花卻毫不畏懼地挺立在寒風(fēng)中。風(fēng)“呼呼”地刮著,而菊花卻開心地笑著。不信,你看,那一朵朵挺立的小黃花,不就像一張張可愛的笑臉嗎?可怕的風(fēng)聲并沒有嚇退野菊花,它們似乎在宣告自己的`信念:再艱難的環(huán)境也要用盡力氣綻放光彩。然后,我們看到了野菊花在每一個(gè)秋天用自己最堅(jiān)韌的力量點(diǎn)綴了百花都凋零的秋天。
春日里的嬌艷的百花美麗動(dòng)人,讓人賞心悅目,但他們太脆弱,經(jīng)受不住寒風(fēng)的欺凌。而在野菊花并不艷麗的外表下,我們看到了野菊花有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生命力。就正如生活中的一些人,金玉其外,敗絮其中。而有人雖然外表樸素,*凡,但內(nèi)心卻無比高尚,偉大。所以我們要做第二種人,在困境中以頑強(qiáng)的毅力活下去,在人生的舞臺(tái)上綻放自己的光彩。
從古至今,有很多人都喜愛菊花,我想大概是他們也是喜歡菊花的內(nèi)在品質(zhì)吧。讓悠悠的菊花香縈繞在我們鼻間,縈繞在我們的心頭。
悠悠歲月悠悠情的散文(擴(kuò)展10)
——悠悠球的**的作文
悠悠球的**的作文1
我是一個(gè)悠悠球,名叫雷霆。我有著朱紅的外殼。兩個(gè)圓形的“柿餅”抱著中間的“定時(shí)珠”,定時(shí)珠還被一條細(xì)細(xì)的繩子纏著,也像被一段蚯蚓纏著。從整體看,就像一個(gè)漢堡包。圓圓的身體在桌上輕輕放下,就會(huì)滾動(dòng)。
我是主人的一個(gè)好朋友送給主人的。我給主人帶來了很多快樂。主人也非常喜歡我。有一次我在主人手中,主人突然扔下去,我在空中旋轉(zhuǎn),那感覺真舒服。“砰!”的一下我突然感覺身上劇烈疼痛。原來,主人一不小心把我摔在了地上。主人立馬收上來,仔細(xì)地?fù)崦。好像是看看我哪里摔傷了沒有?匆娭魅诉@么關(guān)心我。我的.眼睛濕潤了。
主人還用我學(xué)會(huì)了很多招式。比如“天外銀龍”、“嬰兒搖籃”、“登月彈射”、“流星飛碟”、“紙上談兵”、“翻天覆地”、“雙蝶飛舞”等等。我記得主人還拿我跟別人比賽。主人一把把我扔下來,我在空中高速旋轉(zhuǎn),突然我被主人提上來。我發(fā)現(xiàn)繩子在我旁邊到處跑,而我動(dòng)也沒動(dòng)。我想了想,突然我想了起來,主人使的這一招叫“核子爆烈”。這時(shí),我被主人弄得一秒到前面,一秒到后面了。之后主人把我收了回來。對方也收了回來。突然主人又把我扔下去。我被鉤在了繩子上,突然又彈了出去。這時(shí)我知道了,主人使的這招叫“天外銀龍”,對方也做出了同樣的招。對方彈了一會(huì)兒,突然球沒有鉤到繩子上,掉了下來,摔在了地上。我也被主人收了回來。這場比賽,我和主人贏了。
那場比賽贏了后,我和主人的友誼越來越深了。
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