人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)文藝演出主持稿篇一

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛(ài)的老師！

男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始

女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎？？？為我們致六一賀詞。

串詞：

1、舞蹈《中國(guó)娃》

男1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；

女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。

合：未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。

男2：四（2）班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

女1：接下來(lái)有請(qǐng)三（2）班？？？？等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？

女2：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒�，一起歡慶。

男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，

女2：請(qǐng)欣賞由？？？？等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

4、獨(dú)舞《云山娃》

女1：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)一（3）班的？？？同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》

5、音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》

男1：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢？有請(qǐng)一（1）班？？？？等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》

6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》

男2：今天，是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也為我們開(kāi)心

女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛(ài)您

男2：接下來(lái)有請(qǐng)三（1）班？？？同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。

7、相聲《我是110》

男1：有請(qǐng)三1班？？？同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。

8、古詩(shī)文歌曲表演

男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了

女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演

9、跆拳道表演

男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，

女2：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三（2）班？？？同學(xué)的跆拳道表演。

10、小品《上課了》

男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑

女1：有請(qǐng)六2班？？？？同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。

11、舞蹈《super star》

男2：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 ？？？？等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《super star》。

12、獨(dú)舞《波斯貓》

女2：接下來(lái)有請(qǐng)一1班？？？同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

13、四人相聲《其父其子》

男1：六2班的？？？同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>

喲，星光大道的兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了！

14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班？？？等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》

女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞四2班？？？的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：？？？？

17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

男1：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：？？？？

18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》

女1：聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)？？？？等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》

19、拉丁舞

男2：接下來(lái)有請(qǐng)六1班的？？？同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！

20、海寶舞

女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞，表演者：三1班？？？？

21、相聲《一吐為快》

男1：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的？？？？為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》

22、群舞《瘋狂爵士》

女1：瞧，一3班的？？？？同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》

23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱

結(jié)束：

男1：今天，我們是學(xué)校的主人

女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！

男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂(lè)！ 再見(jiàn)！

小學(xué)文藝演出主持稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好。

丙：童年是快樂(lè)的兒歌，

�。和�年是鮮艷的花朵。

甲：童年是初升的太陽(yáng)，

乙：童年是無(wú)畏的拼搏!

丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!

�。涸谄诖�中，我們歡聚一起，共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日!

甲：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。

乙;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語(yǔ)。

丙：此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。

丁：我們的生活是多么幸福。

甲乙合：我們擁有健康的體魄。

丙丁合：我們擁有滿腔的熱情。

合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

甲：我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

乙：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

�。菏抢蠋煙o(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

合：感謝您，敬愛(ài)的老師;感謝您，親愛(ài)的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情

甲：就讓我們用嘹亮的歌聲

乙：用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師

丙�。簩�(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情

甲乙：~~中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)文藝演出主持稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好。

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。

六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光彩�?/p>

在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、校集體舞

節(jié)目名稱：草原牧歌

表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等

指導(dǎo)教師：茹文娟梁丹丹

報(bào)幕詞：春天的花是艷的，春天的樹(shù)是綠的，春天的草原是迷人的，請(qǐng)欣賞校集體舞《草原牧歌》。

2、幼兒大班舞蹈

節(jié)目名稱：稍息、立正、站好

表演者：楊舒語(yǔ)楊金池等

指導(dǎo)教師：范敏莉

報(bào)幕詞：誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，只要人人都有改掉缺點(diǎn)的決心就什么都不怕。請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息、立正、站好》

3、一年級(jí)舞蹈

節(jié)目名稱：花喜鵲

表演者：范蕓強(qiáng)宋鑫等

指導(dǎo)教師：楊菊紅宋秋霞

報(bào)幕詞：花喜鵲，叫喳喳，飛過(guò)了你家到我家，給你送去春天的歌，給我?guī)��?lái)一束花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》

4、四(2)班手語(yǔ)表演

節(jié)目名稱：祈禱

表演者：王璐瑤王夢(mèng)妮等

指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟

報(bào)幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛(ài)充滿心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《祈禱》。

5、幼兒中班舞蹈

節(jié)目名稱：我愛(ài)洗澡

表演者：范譯文張佩奇等

指導(dǎo)教師：郭敏

報(bào)幕詞：愛(ài)衛(wèi)生的孩子是健康的，愛(ài)衛(wèi)生的孩子是快樂(lè)的，健康、快樂(lè)的孩子將為大家?guī)��?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

6、六(1)班演唱

節(jié)目名稱：古詩(shī)新唱

表演者：六一班全體同學(xué)

指導(dǎo)教師：張偉李育霞

報(bào)幕詞：詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化中的一只奇葩，詩(shī)詞中有畫(huà)，詩(shī)詞中有歌，詩(shī)詞中散發(fā)著經(jīng)典文化的魅力。古詩(shī)新唱，意韻悠悠，趣味濃濃，令人神往，讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典，感悟經(jīng)典，快樂(lè)成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的別具特色的節(jié)目《古詩(shī)新唱》

7、四(1)班舞蹈

節(jié)目名稱：最炫民族風(fēng)

表演者：王璐瑤王夢(mèng)妮等

指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟

報(bào)幕詞：火紅的六一，歡樂(lè)的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

8、幼兒小班舞蹈

節(jié)目名稱：可愛(ài)的小鴨子

表演者：宋秀巖范柯楠等

指導(dǎo)教師：郭軍霞

報(bào)幕詞：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒小班到來(lái)的舞蹈《可愛(ài)的小鴨子》。

9、五(1)班獨(dú)唱

節(jié)目名稱：跨世紀(jì)的新一代

表演者：張江濤

指導(dǎo)教師：常劉敏魏小麗

報(bào)幕詞：我們是跨世紀(jì)的新一代，我們是肩負(fù)重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發(fā)，盡在那嘹亮的歌聲中。

10、幼兒中、大班舞蹈

節(jié)目名稱：歡樂(lè)女兵

表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等

指導(dǎo)教師：梁丹丹

報(bào)幕詞：我們是共和國(guó)的女兵，是一群快樂(lè)的軍中姐妹，理想扎根在藍(lán)天下，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《歡樂(lè)女兵》

11、五(2)班情景劇

節(jié)目名稱：此地?zé)o銀三百兩

表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等

指導(dǎo)教師：茹建軍趙芬芳

報(bào)幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的.性質(zhì)，小故事中蘊(yùn)含著大道理。請(qǐng)欣賞五(2)班的帶來(lái)的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。

12、六(2)班舞蹈

節(jié)目名稱：踏浪

表演者：鄭夢(mèng)瑤王興等

指導(dǎo)教師：張小麗李志剛

報(bào)幕詞：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

13、二年級(jí)舞蹈

節(jié)目名稱：快樂(lè)天使

表演者：陳鈺樺酒奕云等

指導(dǎo)教師：郭進(jìn)芳

報(bào)幕詞：六一的陽(yáng)光普照大地，我們像天使般快樂(lè)成長(zhǎng)。

14、三年級(jí)朗誦

節(jié)目名稱：中華少年七律長(zhǎng)征沁園春雪

表演者：三年級(jí)全體同學(xué)

指導(dǎo)教師：韓育芳張麗娟

報(bào)幕詞：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。品讀經(jīng)典抒情懷，齊頌神州贊今朝。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)全體師生帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》《七律長(zhǎng)征》《沁園春雪》

結(jié)束語(yǔ)

讓我們用心靈的琴弦

用童年的祝愿

用稚嫩的小手

用五彩的畫(huà)筆

去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

看，雛鷹正在展翅飛翔

聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

我們是明天的雄鷹

我們是祖國(guó)的未來(lái)

我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。

洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束

再見(jiàn)!