每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)寫人作文400字左右 小學(xué)寫人作文的五個(gè)要素篇一

我們班里，有一位搞笑大王。沒錯(cuò)，他可是名副其實(shí)的搞笑大王。他這個(gè)外號(hào)可不是吹的，沒有他逗不笑的人。

他長(zhǎng)得也很讓人想笑，把眼睛一翻，向上一瞥，我們不想笑才怪呢，感覺面部癱瘓的人都會(huì)被他逗笑了。

記得有一次，一位同學(xué)把一個(gè)女同學(xué)給打哭了，誰(shuí)來(lái)了也哄不好她。這時(shí)我們想起了搞笑大王，就把他給請(qǐng)來(lái)了。誰(shuí)知，他把眼睛一鼓，一笑，笑得可逗了，像是公雞打鳴，又把鼻子一拱，像一頭豬，頓時(shí)全班都笑了。那個(gè)女同學(xué)也不哭了，笑得停不下來(lái)。

搞笑大王不僅搞笑，而且他也很兇。他高興時(shí)，就會(huì)擺出引人發(fā)笑的樣子。一旦他不高興了，就完了。

一次，他同桌把他一下子搞火了，他把牙咬緊，把拳頭收緊，一下子砸到了桌子上�！芭尽钡囊幌�，那聲音好像整個(gè)學(xué)校都聽到了。他一吼：“你有病吧！”這一吼，地動(dòng)山搖，整個(gè)地球都被嚇得抖了三抖。班主任都嚇了一大跳，來(lái)平息他的怒火。從此以后都沒有人敢惹火他了。

搞笑大王雖然很搞笑，但是一定不要把他搞火，不然你就完了！

小學(xué)寫人作文400字左右 小學(xué)寫人作文的五個(gè)要素篇二

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有位演員特別引人注目，那就是魔術(shù)師——?jiǎng)⒅t。

我最喜歡看魔術(shù)，早早地我就等著劉謙的節(jié)目了。劉謙一出場(chǎng)，我就感覺他好帥�。合蛴覂A斜的頭發(fā)，又大又神秘的眼睛，一看就知道他是個(gè)行家里手。

主持人說劉謙要表演的節(jié)目是將把主持人自己的戒指變到雞蛋里。雞蛋是密封的，怎么可能夠把戒指變進(jìn)去了呢？戒指是很昂貴的，萬(wàn)一變沒了那可怎么辦？正在我疑惑的時(shí)候，劉謙一眨眼的時(shí)間就真的把戒指變進(jìn)了雞蛋，沒有任何破綻，我都看呆了，百思不解，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也嘖嘖贊嘆。

那一晚，劉謙的魔術(shù)征服了我。我發(fā)現(xiàn)，劉謙之所以比別的魔術(shù)師更吸引我，是因?yàn)樗�在表演的時(shí)候，總是和觀眾互動(dòng)，讓觀眾覺得自己也融入了劉謙變的魔術(shù)中。還因?yàn)閯⒅t的魔術(shù)十分新穎，總能讓人們看了以后耳目一新。比如有一次，劉謙居然讓饅頭飛了起來(lái)。他還能把一個(gè)牛奶盒子突然消失……唉，打春晚之后，我算是迷上了劉謙。

劉謙不僅魔術(shù)表演得好，人品也好。

劉謙一炮走紅以后，沒有像一些明星那樣，傲慢的無(wú)禮、無(wú)人能抵的樣子。面對(duì)他的謙迷，他總是平易近人，給身邊的每一個(gè)人帶來(lái)歡樂。

最近，我發(fā)現(xiàn)劉謙還挺有文采的。自從知道了劉謙有博客以后，我就經(jīng)常到他的博客里看看。文章的語(yǔ)句流暢，有感情，有韻味。

劉謙，在我看來(lái)，真是一個(gè)才華橫溢的人啊，我崇拜他！

小學(xué)寫人作文400字左右 小學(xué)寫人作文的五個(gè)要素篇三

我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個(gè)子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽，怎么樣，她很漂亮。

我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫作文，不知道怎么寫。我媽帶我出了家門，去了外地，讓我把看到的，聽到的，想到的都寫出來(lái)。每個(gè)星期天，我媽媽都會(huì)帶我去人民公園觀察風(fēng)景和動(dòng)物的特點(diǎn)。回到家，媽媽讓我把觀察到的情況寫下來(lái)。就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來(lái)。

每當(dāng)我寫完，媽媽總是我的第一個(gè)讀者�？赐晁�總是夸我?guī)拙洹＜词刮艺f錯(cuò)了，我媽也會(huì)善意地說：“如果這句話這樣寫就更好了�！蔽铱偸亲龉砟槪�改正錯(cuò)誤。我感到輕松愉快。

在母親的欣賞和認(rèn)可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心里好開心好驕傲！

我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事，我會(huì)告訴媽媽，因?yàn)槲也挥脫?dān)心媽媽會(huì)指責(zé)我錯(cuò)了。當(dāng)我難過的時(shí)候，我媽媽會(huì)毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指出方向。當(dāng)我沮喪的'時(shí)候，我媽媽會(huì)生我的氣。失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。

母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長(zhǎng)。媽媽，我愛你。我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你了！

小學(xué)寫人作文400字左右 小學(xué)寫人作文的五個(gè)要素篇四

“走，把垃圾拿出來(lái)！你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地，她在家?guī)兔ψ鏊�有的工作。再看看你，整天游手好閑，要么拼命看電視，要么連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你為什么站在那里？快走！”

“看到了嗎�！�

客廳內(nèi)，充滿了我老媽的嘮叨聲，“美妙”的聲音，一直在客廳中回蕩，回蕩，回蕩……

我的媽媽長(zhǎng)得挺高，天天是一張充滿精神的臉，黃褐色的頭發(fā)（注意，這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā)，而不是指黃中帶褐！），一隊(duì)濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛，讓人看了就有一種不可侵犯的感覺。她手很白（估計(jì)都是因?yàn)橛门Ｄ毯兔鄯渑菔值脑�因吧�。�，用我的手跟她的比，哇！成黑白電視啦�?/p>

至于她的人品嘛，挺好的，不會(huì)為了一點(diǎn)錢做手腳。

有一次老媽跟我說她要賣掉一戶196平方米的房子，卻登記的是186平方米，我不解，就跑去問她，她說那10平方米是那四個(gè)贈(zèng)送的陽(yáng)臺(tái)。我又問她為啥不登記196平方米，因?yàn)槟菢涌梢远噘u將近10萬(wàn)rmb！她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“做人不要那么貪心，是你的就是你的，不是你的就不要強(qiáng)要了！”

“哦！”我恍然大悟，仿佛懂得了什么人生哲理，回房間吸收啟發(fā)去了。

“叫你把風(fēng)扇扭過來(lái)，聽見沒有……”哇，又來(lái)了！

小學(xué)寫人作文400字左右 小學(xué)寫人作文的五個(gè)要素篇五

烈日暴曬。飛揚(yáng)著黃沙蒙住了她身上最后一點(diǎn)鮮活的氣息，祼皮膚枯干，雜著稀松的毛發(fā)，渾身被包裹得極不均勻，腰間露出肥大的一團(tuán)，褲子肥大得不正常，像是一個(gè)未完成的，一推就倒的泥塑。

看見我，她也不自主地后退這，手里緊攥著塑料袋，藏向背后，她的眼皮低垂，嘴唇微張，像被驚嚇得說不出話的孩子，是那樣的手足無(wú)措，她跟班了我，面我更嚇了她。

我可以感覺到，她極想讓出道來(lái)，無(wú)奈道口狹窄，左推不是，右移也不是。我連忙笑容滿面地說：“您先下�！币娝�越發(fā)不敢動(dòng)，嘴唇緊抵，我以為她怕生，真奇怪，她的年齡大概六十歲了，竟讓我把“怕生”這樣的詞用在她身上。我無(wú)法理解，更無(wú)心追究。

走近一步，想擠不樓吧，可看到她的臉，有明顯地起伏，蒼老的臉上毫無(wú)規(guī)律地排列著大大小小的色斑，她有皺紋，與一般的老人不同，她的皺紋不細(xì)，但道道深刻似乎每條皺紋都有歷史，她兩眼冷黃，渾濁、呆滯，露出膽怯，嘴唇干涸，好像總是閉不攏，她的表情甚是愁苦，似乎想說些什么，可說不出來(lái)。

她想說些什么，又發(fā)不出連貫的聲音，只有低低的傳入我耳際。終于，她還是先走了腳步蹣跚，身影緩慢。

我悲傷起來(lái)，每一個(gè)時(shí)代都有生活的失意者，面驛生活，他們只能憑借著生的本能索食，窘迫，成了他們的代名詞，他們不應(yīng)該被忽視，哪怕能得到一個(gè)鼓勵(lì)和關(guān)懷的微笑。