勸說(shuō)同學(xué)的作文(通用8篇)
勸說(shuō)同學(xué)的作文(通用8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的勸說(shuō)同學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勸說(shuō)同學(xué)的作文 篇1
最近我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都有浪費(fèi)水的情況。大家都應(yīng)該清楚地知道,我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,有“十年九旱”一說(shuō),全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水,有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市,遇上旱季時(shí),這些地方連飲用水都難以保障。
讓我們換個(gè)角度想想,如果地球上的水都被我們用完了、浪費(fèi)完了,那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活?我想我們一下子就會(huì)猜到,我們會(huì)被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的,何況地球是海洋多,陸地少;如果我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們地球大約有六十六億的人口,如果我們每人每天節(jié)約一滴水,就會(huì)匯成一個(gè)湖泊;相反,如果我們每人每天浪費(fèi)一滴水,就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊;所以,我們一定要節(jié)約用水。
同學(xué)們,在洗手的時(shí)候,水不要放得太大;用完水后,一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣,洗手后的水用來(lái)擦桌子,擦桌子后的水用來(lái)澆花、沖馬桶;這樣,一盆水就起到了它基本的用處。有的人很喜歡花,把花看作自己的孩子,用干旱地區(qū)人喝不到的純潔水澆花,實(shí)在是太浪費(fèi),如果把這些水給干旱地區(qū)的人們,不知道會(huì)拯救多少人。
水是人類生存發(fā)展的重要資源,沒(méi)有它就沒(méi)有生命,所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活,從現(xiàn)在開(kāi)始:節(jié)約用水吧!
勸說(shuō)同學(xué)的作文 篇2
放學(xué)后,我和其他同學(xué)一樣,走在回家的路上。突然,我看見(jiàn)了韓強(qiáng)和陳曉正在草坪上吵架呢。
我馬上走上前去,問(wèn)他們?yōu)槭裁闯臣。?jīng)了解,原來(lái)上午韓強(qiáng)和陳曉在公共地區(qū)掃地的時(shí)候,韓強(qiáng)撿到了十元錢,和陳曉拿去校長(zhǎng)室?申悤詤s把功勞全部歸功于自己。韓強(qiáng)聽(tīng)了,感到非常委屈,但是在校長(zhǎng)面前也不好說(shuō),只能啞巴吃黃連——有苦無(wú)處訴。等到下課,韓強(qiáng)就來(lái)找陳曉算帳。這時(shí)候,韓強(qiáng)說(shuō):"錢是我撿的,為什么由你來(lái)受獎(jiǎng)啊?"他們就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。我上前勸他們說(shuō):"你們拾到錢能主動(dòng)交給校長(zhǎng),這種拾金不昧的好精神值得表?yè)P(yáng),但是你們這樣做不應(yīng)是為了名和利。如果大家都是為了名和利而去做好事,甚至貪功冒領(lǐng),這不但失去了做好人好事的意義,而且是可恥的!韓強(qiáng)拾到錢,陳曉不應(yīng)把功勞全歸功于自己,應(yīng)把事情的.經(jīng)過(guò)如實(shí)報(bào)告給校長(zhǎng)才對(duì)。"聽(tīng)了我的勸說(shuō),兩人臉上的怒氣逐漸消除了,于是我趁熱打鐵,又對(duì)他們說(shuō):"其實(shí)誰(shuí)得到功勞并不重要,重要的是人與人之間的謙讓。如果沒(méi)有謙讓,那么一時(shí)的貪欲也會(huì)使兩個(gè)人反目成仇的。
他們倆的怒氣徹底地被我的勸說(shuō)打敗了,并且握著手言和了。
勸說(shuō)同學(xué)的作文 篇3
小南同學(xué),你整天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,成績(jī)也一天天下降。
你看一看,多少兒童因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)一落千丈。有人因?yàn)闆](méi)有錢去上網(wǎng),而去偷去搶,最后走上了犯罪的道路。小南同學(xué),如果你不理會(huì)我對(duì)你的勸告,那么他們的現(xiàn)在就一定會(huì)是你的未來(lái)。
記得有一次,你帶我去網(wǎng)吧,我沒(méi)進(jìn)去,一直站在外面等你;丶液,奶奶問(wèn)起了此事,你說(shuō)咱們?nèi)チ梭w育場(chǎng),我紅著臉沒(méi)有說(shuō)話。這件事過(guò)后我感到非常后悔,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有說(shuō)出真相,沒(méi)有及時(shí)制止你。我以為你不會(huì)再進(jìn)網(wǎng)吧了,可是我錯(cuò)了你不但沒(méi)有改,反而變本加厲了,你是三天兩頭往網(wǎng)吧里跑,怎么勸也勸不動(dòng)你,令爺爺奶奶頭疼。
網(wǎng)絡(luò)就像一張蜘蛛網(wǎng),一旦上癮它就會(huì)捆住你的手腳、束縛心靈;網(wǎng)絡(luò)就像一種毒品,一旦上癮,就無(wú)法擺脫它。你是那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,上課時(shí),老師在講課,你的心卻早在電腦前了;放學(xué)后,遇見(jiàn)網(wǎng)吧,你總會(huì)忍不住會(huì)進(jìn)去;寫作業(yè)時(shí),你的心還停留在網(wǎng)絡(luò)游戲中。
小南同學(xué),請(qǐng)你覺(jué)悟吧!擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾,走向光明的世界!如果你要上網(wǎng),就應(yīng)該光明正大的玩,不久后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在家里玩比偷偷摸摸去網(wǎng)吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸的,家長(zhǎng)也放心你!
小南同學(xué),我衷心的希望你能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的迷惑,使自己的成績(jī)更上一層樓;成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
勸說(shuō)同學(xué)的作文 篇4
今天,我勸了一場(chǎng)架。
“鈴鈴清脆的下課鈴響后,同學(xué)們像小燕子一樣涌出教室,原來(lái)靜寂的走廊熱鬧起來(lái)了。
小胖沖出教室,突然,“砰”的一聲,小胖和小飛應(yīng)聲倒地!拔梗琅肿,你瞎了眼嗎”“應(yīng)該是你眼瞎了吧,我這么胖,你都看不見(jiàn),我看你要去配眼鏡了。”緊接著一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”隨機(jī)爆發(fā),同學(xué)們見(jiàn)了都紛紛上前勸架,李鑫說(shuō)道:“我們能在同一個(gè)班級(jí)上課是我們的榮幸,你們就別因一件小事而破壞我們的友誼了,行嗎”可這根本就是對(duì)牛彈琴呀。
我見(jiàn)了連忙上前勸架,“你們倆別吵了,待會(huì)老師來(lái)了,你們就慘了。你們倆互相道個(gè)歉,事情不就解決了嗎”可小胖卻說(shuō):“我們倆打架關(guān)你什么事!
“你們說(shuō)的對(duì),我是沒(méi)有資格管你們的那些破事,但是你們的這些破事直接關(guān)系到了我們班級(jí)的榮譽(yù),你們好好想想吧!闭f(shuō)完,我走開(kāi)了,過(guò)了一會(huì),走廊里的吵架聲消失了,一定是他們聽(tīng)勸了,他們是可以不自己的尊嚴(yán),但他們也要為班級(jí)的榮譽(yù)呀。
勸說(shuō)同學(xué)的作文 篇5
在一個(gè)晴朗的中午,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)我的同班同學(xué)小麗正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再喜歡也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子的花兒,園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這,我就想上前說(shuō)她,可念又一想 :“勸比說(shuō)好,勸能讓她接受,而說(shuō)呢,搞不好她還會(huì)恨我,不如讓我來(lái)勸勸她吧!
于是,我三步并作兩步走到小麗面前說(shuō):“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”麗麗說(shuō):“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪穆!”,我回答說(shuō)“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會(huì)被摘沒(méi)的。到那時(shí),別人也看不到花兒了,你摘的花兒也會(huì)以為離開(kāi)媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻的花香,還能看到嬌艷的花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆的回答。“這就對(duì)了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸! 等一下,你說(shuō)的那個(gè)媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真的問(wèn)!澳莻(gè)媽媽是花兒們的,它叫土壤,如果花兒們離開(kāi)了土壤,離開(kāi)了根,就無(wú)法生存了!薄鞍!我不要了,我不摘了!”“好,我?guī)阗p花去!”
我領(lǐng)著小麗,邊看邊給她介紹各種花兒的知識(shí)。我覺(jué)得今天的花格外的美,格外的香。
勸說(shuō)同學(xué)的作文 篇6
亂扔垃圾是經(jīng)常可以看到的現(xiàn)象,可能還有些同學(xué)不知道,這樣下去的話,自然環(huán)境會(huì)遭很嚴(yán)重的破壞。我們計(jì)算一下,假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話,可想而知這個(gè)地球會(huì)怎樣。
亂扔垃圾不但污染壞境,而且還會(huì)給人類帶來(lái)很嚴(yán)重的傷害,人們患的胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟亂扔垃圾有點(diǎn)關(guān)系。因?yàn)槿藗兠刻於汲鰜?lái)活動(dòng)或者上班,有些垃圾長(zhǎng)時(shí)間便會(huì)腐爛,會(huì)散發(fā)出很臭的味道,人們吸進(jìn)這些臭氣,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)患病,垃圾還可以滋生很多細(xì)菌,引來(lái)蚊蟲,傳播疾病。
為了避免亂扔垃圾,就得從你身邊的小事做起,其實(shí)正確處理垃圾是一件很簡(jiǎn)單的事情,不管在哪里都有垃圾桶,有人很懶,還沒(méi)等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上,遇到這樣的人,我們都應(yīng)該提醒他,或者主動(dòng)把垃圾撿起來(lái),要是每個(gè)人都能這樣做的話,垃圾給環(huán)境帶來(lái)的污染就會(huì)大大減少,人們的疾病也就會(huì)減少許多,這樣就能給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的`環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一同為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量,為人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!
勸說(shuō)同學(xué)的作文 篇7
同學(xué)們,時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)從不懂事的小孩子轉(zhuǎn)眼間變成大哥哥,大姐姐了,童年就好似是昨天,而今天,我們將要挑起好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)的重任。
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),童年很快樂(lè),美好,而我們現(xiàn)在要做的就是多一份幸苦,少一份輕松,打好良好的基礎(chǔ),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。
五年級(jí)和六年級(jí)是小學(xué)中最至關(guān)重要的年級(jí),因?yàn)閷?lái)能不能考上好的中學(xué)就要看這兩個(gè)年級(jí)段,所以現(xiàn)在的時(shí)間很重要,我們要好好珍惜學(xué)習(xí)的每一分每一秒。
哪個(gè)父母不是望子成龍,望女成鳳?他們花了大量的時(shí)間,金錢和精力在你身上,我們既然已經(jīng)選擇了要學(xué)習(xí)這條路,那么就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。人之初,性本善,相信沒(méi)有人一生下來(lái)就是很聰明的,也沒(méi)有人一生下來(lái)就是笨蛋,所謂臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,你只是看到了高材生風(fēng)光的一面,卻沒(méi)看到他們的風(fēng)光來(lái)自于哪里。很多的人因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)而追悔莫及,我們班要做這樣的人,我們要做一個(gè)有知識(shí)的人!
勸說(shuō)同學(xué)的作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué)叫盧強(qiáng),他經(jīng)常到網(wǎng)吧去打游戲,不僅導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,而且視力下降,與家人疏遠(yuǎn),甚至有時(shí)還與家人吵架。
我想借這次機(jī)會(huì)想對(duì)他說(shuō),盧強(qiáng),請(qǐng)你不要去網(wǎng)吧了好嗎?你也應(yīng)該想想,網(wǎng)吧是一個(gè)對(duì)我們沒(méi)有好處的地方!你的家人對(duì)你多好。】墒悄阒灰(tīng)到勸你不要去網(wǎng)吧的話,你就對(duì)家人大吼大叫,你知道嗎?你的家人是多么地傷心啊,你不但不聽(tīng)他們的話,而且還硬要去,你爸媽不肯,你就對(duì)他們說(shuō)出了這樣的一句話:“我的事不要你們管!”你知道嗎?你的家人聽(tīng)了,心一定都碎了。
盧強(qiáng),你難道想把你家人辛苦賺來(lái)的血汗錢花光嗎?盧強(qiáng),請(qǐng)你不要去網(wǎng)吧了好嗎?難道你能為了上網(wǎng),而失去自己的親情嗎?難道你能為了上網(wǎng),而失去你的家人,你為了你的家人、親情就別去網(wǎng)吧了吧!
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