托物言志的文章1

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草!”這真切地唱出了小草的心聲。小草嫩綠著無(wú)私地襯托著鮮花，讓花兒出盡了風(fēng)頭。花兒在風(fēng)的鼓動(dòng)下，婀娜著身段，笑著臉，打開心扉，散發(fā)著濃郁的芳香�；ㄏ愦蛑鴷崦恋氖謩�(shì)，喃喃自語(yǔ)，用秋波勾引著羽翼蹁躚的彩蝶，覬覦演繹出熱戀的花事。小草羨慕地相隨在花兒左右，扶侍著，但沒(méi)有氣餒，心想花期苦短，而我長(zhǎng)久地陪伴大地，頭頂著藍(lán)天，笑看著四季。同時(shí)，多情的小草溫柔地染綠大地，默默地伴隨大樹，卻從不與大樹爭(zhēng)搶空間。嬌小的溫柔與高大的偉岸相戀著，攜手**地美化著人間。

　　春天，小草爭(zhēng)脫束縛，拼命地從田野里鉆出嫩芽，喚醒了沉睡的蒼茫的大地。小草帶著綠，攜著清新，將春天的氣息告訴人們。

　　夏天，小草的綠意被風(fēng)雨侵蝕的退了色，嬌嫩的風(fēng)韻蕩然無(wú)存，蒼老許多。然而小草卻成熟了，雖然沒(méi)有了青睞的目光，但是小草依舊默默地、艱難地吐著僅存的綠，點(diǎn)綴著大地。

　　秋天，樸實(shí)的小草為了配合豐收的景象，也換**耀眼的金色的外衣，與金黃的沉甸甸的稻穗和豐滿的漲紅臉的高粱等齊輝相映。

　　冬天，小草歷盡風(fēng)霜，無(wú)奈地枯榮了。雖然小草沒(méi)有青松、紅梅那樣的傲霜斗雪的氣魄，但是小草是頑強(qiáng)的、忍耐的，將生機(jī)暫存起來(lái)，積存能量，等待時(shí)機(jī)重生。

　　小草偉大的性格不由地讓人想起了無(wú)數(shù)為新*成立，而拋頭盧、灑熱血的**先烈;聯(lián)想到為國(guó)家安寧、人民安居，頭頂烈日，正在戍邊的戰(zhàn)士;回想起當(dāng)年“泥巴抹滿褲腿、汗水濕透衣背”的抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)的威武之師。他們不正象大地上生生不息的小草嗎?

　　小草默默奉獻(xiàn)的精神，不正象為培育祖國(guó)花朵而辛勤耕耘的園丁嗎?人民教師用知識(shí)的瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子，而他們卻因常年站立講臺(tái)、備課至深夜，而嘔心瀝血。

　　小草的*凡品格，讓人想到了那些默默無(wú)聞、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者和農(nóng)民工，他們吃著“土豆白菜”，睡著“木板床”，卻用他們帶著老繭的雙手建起了漂亮的高樓大廈，為人們提供了溫馨的住宅;他們?yōu)榱怂�人的溫暖、為了子女能�?shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，冒險(xiǎn)下井挖煤。

　　其實(shí)，我們大多數(shù)人都是祖國(guó)大花園中的一顆顆小草，都在默默地干著本職工作。正是有這千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者的奉獻(xiàn)，才使國(guó)家更加繁榮，人們生活更加殷實(shí)。專家、學(xué)者重要，這是必然，但是沒(méi)有*凡的勞動(dòng)者實(shí)施科技成果的進(jìn)化也是枉然。所以，如小草一般的勞動(dòng)者同仁人志士同樣的重要，同樣的偉大!

托物言志的文章2

　　我一直都不明白，為什么在百花之中，*人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗�美的緣故�?是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間�！扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼，開得高傲;是因?yàn)樗�美的別具一格的緣故么?是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開在風(fēng)雨里。開在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗�美的精神的緣故�?是的，*人愛(ài)梅花，是愛(ài) 梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈�(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睈�(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神! *人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于*人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩�齊放，聽(tīng)百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！彼�的一生就像一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。 梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊ǎ�傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地。

托物言志的文章3

　　說(shuō)起四季常青的植物，大家一定會(huì)想起枝桿挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩(shī)家詞人為它傾灑過(guò)多少墨汁，對(duì)它千回贊嘆。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。一聲春雷，喚醒了春筍。他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃，可愛(ài)極了。他們迎著春風(fēng)，貪婪的吸吮著春天的甘露，在陽(yáng)光中微笑，在春雨中生長(zhǎng)，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上。再向上。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼夏天到了。此時(shí)，那翠綠的“小娃娃們”已長(zhǎng)大了，它們成為了一個(gè)集體，成為了有無(wú)數(shù)棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。他們?yōu)槿祟愓趽趿诉@炎熱的太陽(yáng)，人們感覺(jué)就像走進(jìn)了一個(gè)“涼爽的世界”。陣陣‘叮咚’的溪水聲伴隨著？吹竹葉‘沙沙’的聲音，奏出了一曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲，它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到大自然的存在……

　　竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來(lái)種植，也是一種非常好的建筑材料。竹筍是純天然的綠色食品，美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富，即是減肥又是防止腸癌的`健康食品。竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環(huán)境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術(shù)品，竹子也可以做成不同的樂(lè)器……

　　啊，我愛(ài)竹子，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！它，要求于人甚少，給予人的甚多，這就是竹子的風(fēng)格！

托物言志的文章3篇擴(kuò)展閱讀

托物言志的文章3篇（擴(kuò)展1）

——托物言志的文章植物

托物言志的文章植物1

　　說(shuō)起四季常青的植物，大家一定會(huì)想起枝桿挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩(shī)家詞人為它傾灑過(guò)多少墨汁，對(duì)它千回贊嘆。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。一聲春雷，喚醒了春筍。他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃，可愛(ài)極了。它們迎著春風(fēng)，貪婪的吸吮著春天的甘露，在陽(yáng)光中微笑，在春雨中生長(zhǎng)，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上。再向上。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼夏天到了。此時(shí)，那翠綠的“小娃娃們”已長(zhǎng)大了，它們成為了一個(gè)集體，成為了有無(wú)數(shù)棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。他們?yōu)槿祟愓趽趿诉@炎熱的太陽(yáng)，人們感覺(jué)就像走進(jìn)了一個(gè)“涼爽的世界”。陣陣‘叮咚’的溪水聲伴隨著風(fēng)吹竹葉‘沙沙’的聲音，奏出了一曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲，它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到大自然的存在……

　　竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來(lái)種植，也是一種非常好的建筑材料。竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環(huán)境功能。竹根可以雕刻成各種各樣的.藝術(shù)品，竹子也可以做成不同的樂(lè)器……

　　我愛(ài)竹子，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!它，要求于人甚少，給予人的甚多，這就是竹子的風(fēng)格!

托物言志的文章3篇（擴(kuò)展2）

——托物言志的文章梅花

托物言志的文章梅花1

　　我非常地喜歡梅花，尤其是它那堅(jiān)忍不拔的意志力。在冬天里，百花凋謝的時(shí)候，唯獨(dú)梅花在怒放。好多詩(shī)人都贊美梅花呢!比如，王安石在《梅花》里寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　梅花身姿優(yōu)美，花兒更惹人愛(ài)!有粉色、玫紅色、黃色……各種各樣的顏色，漂亮極了!梅花有多層、也有單層的。我最喜歡粉色的梅花，粉色的梅花大概有兩三層，里面是黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)花蕊，花瓣摸著非常柔軟光滑。煞是好看!離遠(yuǎn)看梅花好似一個(gè)個(gè)小小的球，離近看，梅花有好似一張張小娃娃的臉!很有光澤!把那些樹、枝、花……聚集到一起看，就好像一串串花麗的項(xiàng)鏈。

　　梅花也非常香!香氣非常的迷人，保證你聞了還想聞。梅花聞起來(lái)就像一個(gè)香包!不!比香包還香!滿公園幾乎都可以聞到!

　　梅花這么香又這么好看，怪不得古往今來(lái)，那么多的詩(shī)人絞盡腦汁，用各種華麗的詩(shī)詞來(lái)贊美梅花

　　我喜歡梅花的芳香和美麗，但我更喜歡她那不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)忍不拔的精神!

托物言志的文章3篇（擴(kuò)展3）

——林清玄托物言志的文章

林清玄托物言志的文章1

　　浴著光輝的母親

　　在公共汽車上，看見(jiàn)一個(gè)母親不斷疼惜呵護(hù)弱智的兒子，擔(dān)心著兒子第一次坐公共汽車受到驚嚇。

　　“寶寶乖，別怕別怕，坐車車很安全�！薄�—那母親口中的寶寶，看來(lái)已經(jīng)是十幾歲的少年了。

　　乘客們都用非常崇敬的眼神看著那浴滿愛(ài)的光輝的母親。

　　我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母親就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母親也是那樣充滿光輝。

　　那對(duì)母子下車的時(shí)候，車內(nèi)一片靜默，司機(jī)先生也表現(xiàn)了*時(shí)少有的.耐心，等他們完全下妥當(dāng)了，才緩緩起步，開走。

　　乘客們都還向那對(duì)母子行注目禮，一直到他們消失于街角。

　　我們?yōu)槭裁磳?duì)一個(gè)人完全無(wú)私的溶人愛(ài)里會(huì)有那樣莊嚴(yán)的靜默呢？原因是我們往往難以達(dá)到那種完全溶人的莊嚴(yán)境界。

　　完全的溶入，是無(wú)私的、無(wú)我的，無(wú)造作的，就好像燈泡的鎢絲突然接通，就會(huì)點(diǎn)亮而散發(fā)光輝。

　　就以對(duì)待孩子來(lái)說(shuō)吧！弱智的孩子在母親的眼中是那么天真、無(wú)邪，那么值得愛(ài)憐，我們自己對(duì)待正常健康的孩子則是那么嚴(yán)苛，充滿了條件，無(wú)法全心地愛(ài)憐。

　　但愿，我們看自己孩子的眼神也可以像那位母親一樣，完全無(wú)私、溶入，有一種莊嚴(yán)之美，充滿愛(ài)的光輝。

托物言志的文章3篇（擴(kuò)展4）

——托物言志的狀物散文3篇

托物言志的狀物散文1

　　回想起童年，我的腦海里就浮現(xiàn)出一道幽深幽深的胡同，胡同的一旁是一排被歲月侵蝕的破舊土屋，對(duì)面是一排較高一點(diǎn)的磚瓦*房。胡同的地面終年曬不到陽(yáng)光，幾分潮濕，所以稀疏地長(zhǎng)了些苔蘚，土房腳下不知何時(shí)生了幾簇野草，土房的墻面由于可以見(jiàn)到陽(yáng)光，狗尾巴草得以繁衍生息。站在胡同口，望著這條植物鋪成的綠色通道，仿佛有種曲徑通幽的感覺(jué)。

　　我家就在第一棟*房里，一進(jìn)門，最惹眼的一定是那棵蜿蜒著盤蛇般的葡萄藤，別小看了它，它給予了我許許多多美好的回憶。每年夏天，我們都要在葡萄架下乘涼，睡在涼席上，透過(guò)葉子間的空隙仰望星空，無(wú)限的遐想宇宙。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我小時(shí)候，有一年春天，葡萄藤樹皮干癟，葉子枯黃，媽媽施了一陣子我做的“人工肥，”沒(méi)想到那棵樹竟然起死回生，從那以后，每年夏季枝繁葉茂，秋季碩果累累，我也和它結(jié)下了很深的淵源。

　　媽媽在屋前可以曬到陽(yáng)光的地方開了塊菜園，里面種了許多“天然無(wú)污染”的綠色蔬菜，綠油油的，更給胡同增添了幾分光彩。前些年，媽媽種了一棵何首烏，不到兩年，藤就爬到了屋頂，還把鄰居家的櫻桃樹給纏死了，鄰居不說(shuō)，我也難受，因?yàn)槲以僖矝](méi)有機(jī)會(huì)爬到房頂摘櫻桃吃了。

　　胡同很偏僻，很少有外人進(jìn)來(lái)，這兒就好像一座世外桃源。胡同里過(guò)去住著許多小朋友，他們幾乎都是陪著我長(zhǎng)大，我們一同玩耍，比賽，歷險(xiǎn)。鄰居大人們每天看著我們玩，久而久之，也有了顆童心，后來(lái)索性加入我們。每天晚飯過(guò)后，家家戶戶的大人們，小孩子不約而同走出家門，大家在一起聊天、嬉笑、玩耍，直到天完全亮了。

　　幽靜的胡同，天真的孩子們，真誠(chéng)的鄰居們幾乎成為我童年中不可或缺的一部分。雖然如今我早已搬**凈高檔的小區(qū)，但那份童真的時(shí)光早已牢牢刻在我的腦海，永遠(yuǎn)不會(huì)在時(shí)光的流里淡卻。

托物言志的狀物散文2

　　在我眼中，最美的是野菊花！

　　在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝！驚訝于這野菊花生長(zhǎng)在廢籍中，驚訝于這野菊花在這么**的環(huán)境下壽命會(huì)長(zhǎng)嗎？驚訝中也有許多擔(dān)心。

　　回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打？不一會(huì)兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天��！我看到了什么？居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過(guò)下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。

　　就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽(yáng)臺(tái)，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急莫過(guò)于熱鍋上的**了！

　　究竟為什么會(huì)變成了這樣？為什么會(huì)枯萎呢？我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好！可……可為什么會(huì)這樣呢？

　　我苦想著……

　　終于，我想明白了，在廢籍中靠堅(jiān)韌不拔生長(zhǎng)的野菊花怎能安于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中呢？我明白了，野菊花是不肯生活于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存；我明白了，明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要自己拼出來(lái)的生活。

　　我便把它重新栽進(jìn)了廢籍中，它便立刻有了生氣，但再也恢復(fù)不到從前那樣了！

　　……

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神吧！學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧！

　　野菊花，我心中最美的野菊花！

托物言志的狀物散文3

　　記得我擔(dān)著你走過(guò)泥濘路；記得你我在泥濘路上搖擺；記得你生氣時(shí)讓我返回多擔(dān)一些你的伙伴；記得你曾經(jīng)無(wú)私滋潤(rùn)，澆灌；記得你的甘甜，時(shí)刻讓我回味無(wú)窮。

　　走了那么久，才發(fā)現(xiàn)那我好像遠(yuǎn)在天涯，卻又像近在咫尺；回味了那么多兒時(shí)樂(lè)園，卻忘了那我一起在泥濘路上的嬉戲；品嘗了那么多清泉，還是未能一下子想起你獨(dú)有的清香�，F(xiàn)在說(shuō)“對(duì)不起”，行不？我們已經(jīng)分離了4年，已經(jīng)好久沒(méi)有去看你了，已經(jīng)4年沒(méi)有品嘗你清香的淚水了。

　　你是不是覺(jué)得我不懂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”；你是不是覺(jué)得我懵懂；你是不是覺(jué)得我“忘恩負(fù)義”。其實(shí)我也被生活所迫，執(zhí)著尋找有你一樣的泉眼；學(xué)*你一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物；感受像你一樣為人付出而不吱聲的執(zhí)著，任由人們把你的淚水吸干，抽干。即使別人貪泉，即使別人無(wú)漠，你還是不計(jì)前嫌，默默無(wú)聞，無(wú)私地滋養(yǎng)眾生。

　　你是一個(gè)柔情似水的弱女子，卻做到了我這個(gè)男子漢難以做到的事；卻做出常人難以望其項(xiàng)背的事；“做出了我一生以你為傲的事。那是我最后一次去看你，我對(duì)著你內(nèi)心透明的我對(duì)視，賣個(gè)萌道：憑什么，你能進(jìn)入她的身體里，我卻只能呆在泉面外，憑什么你能擁抱她，而我不能，哼！你這個(gè)水性楊花的女生，我不理你啦！”于是水桶驅(qū)散了你我的身影，陽(yáng)光在你身體里波光粼粼地閃著，時(shí)不時(shí)折射著我水靈靈的一雙眼睛。我努力地企圖用水桶將你帶回，但你拼命地推出水桶，并向我揮手說(shuō)：“再見(jiàn)！”可我還是再看看你；還想再看你潔凈，甜美的笑容；還想再嘗嘗你甘甜的味道�？僧�(dāng)我把水桶拉出時(shí)，好像他就是那個(gè)無(wú)情的破壞者，將你我的手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開。我俯下身子，貼在你晃動(dòng)的臉上親吻了一下，低沉地說(shuō)：“我走了，以后將沒(méi)有時(shí)間來(lái)看你了，我也應(yīng)該做一些男生該做的事了，我不在時(shí)，別人弄漲你的臉時(shí)，你要學(xué)會(huì)保容。始終保持你那特有的甘甜，保持你獨(dú)有的柔美，保持你唯一甜美的笑容。當(dāng)有人向你扔垃圾時(shí)，你不要怪他們，他們會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，因?yàn)椤�不是不�?bào)，只是時(shí)候未到’，你仍然要保持我在時(shí)的包容，不要亂想，不要生氣，以后我回來(lái)時(shí)，親自為你換上一件新嫁衣，讓別人不再傷害你，我走了，你要保重！”

　　我擔(dān)著你**自己生命換來(lái)的血液，心中遲遲不能*靜。陽(yáng)光穿透綠茵茵的樹葉，在水桶里投下一束束金光，像一顆顆明星，明亮，刺眼極了。我擔(dān)著兩桶滿滿血液走在還未干的泥濘路上，感到擔(dān)子的沉重，放著沉重的步伐走在泥濘的小路上，留下一個(gè)個(gè)深深地腳印，此時(shí)，好像感到這擔(dān)血液的來(lái)之不易，舍不得弄丟一滴，我擔(dān)著走了一個(gè)多小時(shí)。

　　我回到家，腰酸了，襯衫濕了，汗水還在一滴滴掉著，感到快累死了，感到今天這擔(dān)甘甜的泉水比以往擔(dān)的重很多，對(duì)你珍惜極了。

　　我用瓜瓢舀起她的血液，一口氣喝了兩瓢，一股清香，甘甜的味道瞬間散滿全身，給我心靈深深的滋養(yǎng)，讓我內(nèi)心升華，使我閉眼回味著你甘甜的味道。

　　我一直記得你甘甜的味道，記得你甜美的笑容。只是生活所迫，還不能抽出身來(lái)看你，只能迫切地希望自私的人對(duì)你好點(diǎn)。

托物言志的文章3篇（擴(kuò)展5）

——托物言志的初中作文3篇

托物言志的初中作文1

　　有人追求荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；有人喜歡梅花“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里香”；有人愛(ài)上梨花“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”；我卻喜歡菊花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”。

　　菊花的色彩是單調(diào)的，枝干是細(xì)小的。它沒(méi)有桂花的迷人芳香，沒(méi)有牡丹的高貴典雅，它的特點(diǎn)就是普通，普通到你看了第一眼就不會(huì)看第二眼。但樸實(shí)無(wú)華的東西卻往往是永恒的，它的頑強(qiáng)不屈，它的不畏嚴(yán)寒，是何等可貴�。�

　　很想摘一束菊花，插在花瓶里，但看見(jiàn)它傲迎風(fēng)雪、何曾低頭的樣子。我——放棄了，它原本就是屬于這**天地，它縱使渺小，但有它存在的意義，并不像某些花雖早放光華，但外強(qiáng)中干，有首歌唱到：“每種色彩都應(yīng)該盛開，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白�！�

　　有一些人命中注定做耀眼的太陽(yáng)，但太陽(yáng)獨(dú)占光華的背后，永遠(yuǎn)有努力放光的星辰。當(dāng)我們身為星辰時(shí)，應(yīng)當(dāng)大放光彩，身為太陽(yáng)時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)收斂。你可以自豪但不應(yīng)自傲。

　　由菊花，看人生。由事情，看本質(zhì)。

　　忙里偷閑時(shí)，在菊海中傲游……

托物言志的初中作文2

　　在我的老家，有幾顆高大的松樹，在童年的記憶里，松樹是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹與白楊樹下玩耍，卻不曾在那幾顆松樹下小憩，因?yàn)樗�那艱澀的樹皮與尖尖的`樹葉常常使我望而生畏。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)松樹的認(rèn)識(shí)有所改變，如今我眼中的這幾棵松樹是那么令人敬畏，我常用一種敬佩的眼光來(lái)欣賞它。

　　你看，當(dāng)寒冷的積雪剛剛?cè)诨瘯r(shí)，那翠綠了一個(gè)冬天的松樹又開始抽枝發(fā)新芽，那嫩嫩的細(xì)葉孕育著無(wú)限的生命力。它的綠，裝扮了春天，美化了空間，象是那默默無(wú)聞的迎春使者。

　　當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹上最后一片葉子的時(shí)候，老家有多少嬌貴的樹種都“禿頂”了，只有那幾棵松樹還郁郁蔥蔥的，它滿身的針葉圓滾滾的，已吸足了水份，準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，贊美它與眾不同的風(fēng)格與精神。如果說(shuō)松樹在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話，那么在冬天里，松樹則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，它面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個(gè)嚴(yán)冬而面不改色。

　　松樹那堅(jiān)韌不拔、傲然挺立面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。

托物言志的初中作文3

　　在講桌一角，放著一個(gè)不起眼的小盒子，里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它小而瘦小，但它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

　　粉筆小小的，一身潔白的外衣，它從不裝飾自己。無(wú)論在什么時(shí)候它都是那么的純潔，那么的樸實(shí)無(wú)華。

　　小小的粉筆用處可大哩！上課時(shí)，它是老師最好的助手。“刷……刷……”粉筆在黑板上移動(dòng)著，書寫著，漸漸縮短了自己的身軀，卻拓展了我們的知識(shí)之路。

　　那一行行清晰的字跡變成了以為導(dǎo)游者，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游�？矗�黑板上的子漸漸增多，可小小的粉筆卻變小了，慢慢的消失了，它的生命就是如此的短暫，而它帶給我們的卻是知識(shí)的甘露。這是一種精神，一種默默無(wú)聞的精神。它更像一種高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培著祖國(guó)花朵的老師。

　　我們的老師一心撲在教育事業(yè)上，灑下了多少汗水，耗費(fèi)了多少心血，又為祖國(guó)培育了多少有用之才。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢飛雪，從無(wú)半句怨言，任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功之路。這不正像粉筆那種無(wú)私的精神嗎？

　　我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人！

托物言志的文章3篇（擴(kuò)展6）

——植物托物言志的作文3篇

植物托物言志的作文1

　　人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)、奇特的植物！仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

　　盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。

　　在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很*凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。

　　仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。

植物托物言志的作文2

　　風(fēng)，好涼，落葉象是我的追隨者，漫天飛舞，充滿了整個(gè)蕭條的林間小路。踏在上面沙沙作響，就象是我孤獨(dú)的心。

　　我正要去探訪一朵菊花。

　　人家說(shuō)，花是有自己靈魂的，那么菊花的靈魂是什么呢？前幾天，我路過(guò)山巔的時(shí)候看見(jiàn)一朵雛菊，象耐不住寂寞的孩子，如火如荼的開在懸崖邊。就在那一剎那間，我仿佛看見(jiàn)了菊花的魂，看見(jiàn)了我自己，淡淡的，朦朧的，一步步的從虛無(wú)中走來(lái)，穿過(guò)了我的身體，進(jìn)到了菊花中，于是我看見(jiàn)她悄悄怒放。她出生在一個(gè)夏末。經(jīng)過(guò)了同類盛開的秋，以局外人的眼光看著一朵朵花蕾由小到大、盛開、枯萎、凋殘；接著經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)難耐的冬，親身體會(huì)了風(fēng)神和冬之女神合作的酷寒；然后經(jīng)過(guò)了百花爭(zhēng)艷的春，冷眼旁觀姹紫嫣紅，感受自卑、羨慕、酸甜苦辣的煎熬；最后經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱的夏，過(guò)了一個(gè)寂寞的生日，慢慢的長(zhǎng)大了。一年，短暫而又漫長(zhǎng)，眨眼間一年過(guò)去，卻仿佛過(guò)了二十個(gè)寒暑，從一無(wú)所知到自立自強(qiáng)，菊花的魂漸漸成熟，而我的心也漸漸不再幼稚。

　　穿過(guò)林子，風(fēng)更大更涼了。夕陽(yáng)無(wú)限，最后的一道陽(yáng)光正照在那棵雛菊上，雛菊傲然怒放，閃耀著金黃色的光輝，好像一個(gè)天使。

　　我在她的身邊坐下，和她一起看著夕陽(yáng)。我慢慢念著黃巢的詩(shī)“他年我若為青帝，報(bào)于桃花一處開”，心里一陣的凄涼，我不想什么“青帝”，只想如此花一般：愛(ài)貓撲。愛(ài)生活崖邊，笑傲西風(fēng)，品味斜陽(yáng)，指點(diǎn)眾生江山，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。如說(shuō)我和菊花相似之處，那就是孤傲的一顆心，也就是所謂的菊花魂。孤傲，高處不勝寒的孤獨(dú)，寧折不彎的傲氣，傳說(shuō)中菊花的生命力極為頑強(qiáng)，一朵花也會(huì)落地生根，但是被人把玩就很快枯萎凋殘，我是不會(huì)隨意冒犯她的，因?yàn)椴蛔鹬厮�，就如同不尊重我自己�?/p>

　　我，菊，共有的，魂。

植物托物言志的作文3

　　蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大*和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點(diǎn)、線、面巧妙組合的畫，博得了世人的青睞。

　　蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內(nèi)質(zhì)外形的完美**，一往情深的豐富內(nèi)涵，贏得了人們的贊賞。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”——是對(duì)你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)�！皸盍�枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對(duì)你憐愛(ài)*和、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。蓮花，你有徹底無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。你把自己的一切無(wú)私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻(xiàn)。

　　蓮花，你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。蓮花，你有**不遷的鮮活個(gè)性。你不倚高枝，花開獨(dú)朵；你端莊典雅，含蓄深沉；你豁然大度，光明磊落；你清新雋永，雅趣怡然；你璞玉渾金，自潔自愛(ài)；你亭亭玉立，別具一格。

　　蓮花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質(zhì)，象征著忠貞不渝的高尚情操；你那清麗純真的天然美質(zhì)，**著一往情深的豐富內(nèi)涵。

　　蓮花，你以奉獻(xiàn)美的精髓，個(gè)性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛(ài)美的內(nèi)涵，描繪了一幅*的畫卷。

　　蓮花，你以求真慕美之意，憐愛(ài)濟(jì)世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫了一曲*的頌歌。

　　我歌頌?zāi)�，贊美你，蓮花�?/p>

　　我欣賞你，摯愛(ài)你，蓮花！

　　喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……眼里，除了憐愛(ài)還是憐愛(ài)。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢(mèng)里，揮也不去散也不去。除了她的身影還是它的身影，

　　除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對(duì)這些后宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術(shù)家，總覺(jué)得它們少了點(diǎn)什么，不能給我完全喜悅的感覺(jué)。也許這正是偏愛(ài)蓮的原因吧! 情人眼里出西施。蓮，讓我覺(jué)得它就是花中之王，無(wú)人可比。朋友說(shuō)我過(guò)于喜愛(ài)它，忽略了其它花的美麗，也許是吧!暮春三月，白花爭(zhēng)努，牡丹芍藥，妍麗嫵媚，使人為只震驚;夏季炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡;秋高氣爽，菊獨(dú)傲枝頭，正直傲潔油然而生;隆隆寒冬，梅獨(dú)自爭(zhēng)妍，不畏嚴(yán)寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數(shù)。但是，我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。 對(duì)蓮的喜愛(ài)，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對(duì)事物的是非曲直，我們?nèi)允遣还�正的裁判�?夜深了，我靜靜地躺在床上，被這個(gè)問(wèn)題煩擾著�；貞浀南蛔颖煌低档卮蜷_，往事如水流過(guò)，重現(xiàn)眼前。 因?qū)�個(gè)別的崇拜，我成為他的守護(hù)者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小伙伴們對(duì)之敬畏，便緘口不語(yǔ)，使我內(nèi)心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好，便不理事情對(duì)錯(cuò)，不分青紅皂白，硬著臉皮要站在朋友一邊;因?qū)�個(gè)人稍有偏見(jiàn)，一出現(xiàn)可疑之處，聚焦點(diǎn)便投向他;因?yàn)樽约旱南埠妹つ宽槒�，人云亦云，都不知道在干些什么�?猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)，自己是如此沒(méi)有主見(jiàn)。成了失根的蘭花，追逐的浮萍，飛舞的秋蓮因風(fēng)四散的蒲公英，我又當(dāng)了生活不公正的裁判。 世界甚大，要認(rèn)清每一事物，更應(yīng)拋開我的個(gè)人感情，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，讓我們的生活更有主見(jiàn)，更能感覺(jué)自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之間，不隨山水、颶風(fēng)而改變自己的位置;就像一棵獨(dú)自開在山谷里的野百合，不管有沒(méi)有人路過(guò)，仍開得那么鮮艷那么快樂(lè)。愛(ài)蓮，卻不溺愛(ài)蓮。愛(ài)生活，應(yīng)該是個(gè)公正的裁判。

托物言志的文章3篇（擴(kuò)展7）

——托物言志的文章500 (菁選3篇)

托物言志的文章5001

　　因?yàn)橛忻鄯�，花兒才能結(jié)出果實(shí)，蜜蜂是花兒的媒介；因?yàn)橛锌諝獾�，聲音才能傳播，空氣是聲音的媒介；有為有橋，我們才能跨過(guò)湍急的河流，到達(dá)彼岸，橋是我們通向彼岸的媒介。

　　人生是片**大海，我還處于似闖非闖的境遇里，在學(xué)校，我也體驗(yàn)了何謂競(jìng)爭(zhēng)，我在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)這條社會(huì)的支流中，尋找步入社會(huì)的正道，我渴望成功，我又不滿于成功，每個(gè)人都渴望著成功，眼前是一條湍急的河流，等待，是失敗的開端……

　　我該如何建起我的橋，通向成功的橋？

　　首先，我一日積月累，勤奮補(bǔ)拙來(lái)打造我的橋基，“不積快步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”，我堅(jiān)信，我的堅(jiān)固橋基，定會(huì)無(wú)懼地動(dòng)山搖，風(fēng)吼雨暴。

　　其次，我要用智慧，拼搏，勤奮，信念做支撐我橋身的四根支柱，四個(gè)大拱。即使河水暴漲，我也能及時(shí)緩壓，耐久的毅力，是我橋的靈魂。

　　最后，我有精雕細(xì)琢，努力突破，讓我的橋大放異彩，在橋的兩旁，我要高高豎起兩到欄桿，雖鋒芒耀眼，卻警醒我：“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后”的真理，讓我“****，相機(jī)一到而動(dòng)于身。”我怎會(huì)“一失足成千古恨�！�

　　這座橋已建好，讓我踩著它，向前，朝著那百花盛開，萬(wàn)鳥齊鳴處，進(jìn)發(fā)。這是我人生的新起點(diǎn)，通向社會(huì)大海的港灣，因?yàn)橛羞@座橋，我才擁有彼岸的秀麗風(fēng)光，我才擁有“知識(shí)號(hào)”大船，一點(diǎn)點(diǎn)，一步步，登上大船，在社會(huì)大海上乘風(fēng)破浪，找到我人生的美麗。

托物言志的文章5002

　　最喜歡的花兒就是那梅花，我尤其喜歡它的堅(jiān)忍不拔的意志力。在那天寒地凍的'冬天里，百花凋謝，惟有梅花是那么的生機(jī)勃勃，開得那么鮮艷美麗，古今中外有多少文**家都以梅花為題贊美她，如宋朝著名的文學(xué)家王安石《詠梅》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。“梅花香自苦寒來(lái)”……

　　梅花身姿優(yōu)美，香氣襲人，花兒更是惹人喜愛(ài)，有的白里透紅，猶如剛摘下來(lái)的蘋果;有的白似瑞雪，就象少女的臉龐;有的紅似火，熱情奔放。它們香氣沁人心肺，。在同一棵梅樹上，可以看到各種梅花的姿態(tài)，給人一種清新自然有的才含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的梅花已盛開許久，粉紅可愛(ài)。

　　在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中;在大雪紛飛的時(shí)候，梅花不屈不撓傲雪而放。

　　梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng)，高潔，不屈不撓的品格，給人立志奮發(fā)向上的精神。

　　啊!梅花我贊美你!

　　這么高潔的梅,當(dāng)然!

托物言志的文章5003

　　一日為師，終生為父。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。 一個(gè)普通的圓柱體，披*****外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就是蠟燭。

　　蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是�？吹竭@，你一定會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈�？晌覅s要說(shuō)老師是一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾�培育我們這些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師，就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人**自己。

　　蠟燭，它是那么*凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)

托物言志的文章3篇（擴(kuò)展8）

——托物言志的文章向日葵

托物言志的文章向日葵1

　　那株幼小的葵花，傲然開放在環(huán)境**的昆侖雪山上，這需要付出多么大的努力啊!它就像邊防戰(zhàn)士一樣與環(huán)境頑強(qiáng)地**著，展現(xiàn)出自己最美的一面。

　　這棵幸運(yùn)的葵花，一往情深地看著太陽(yáng)，勇敢地展開桃形的葉子，莖上纖巧的絨毛，像蜜蜂翅膀一樣，在寒風(fēng)中抖個(gè)不停;這棵勇敢的葵花，向往著太陽(yáng)，漸漸長(zhǎng)大起來(lái)，就像邊防戰(zhàn)士們一樣永遠(yuǎn)向往著祖國(guó)，熱愛(ài)著祖國(guó)。

　　劉胡蘭為了祖國(guó)寧死不屈，***為了祖國(guó)在烈火中壯烈**，董存瑞為了祖國(guó)和敵人同歸于盡……而這些邊防戰(zhàn)士們也是一樣的，如寒風(fēng)中的傲人金葵一般，是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!

　　“石圍墻被颶風(fēng)吹得四散飄去，向日葵毅然不動(dòng)地站立在那里。最不可思議的是，它在生命的最后一刻，居然綻開一朵明艷的花�！倍嗝锤腥说囊荒话。�寒風(fēng)吹不走它驚人的毅力，它一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，用它最后的力氣開出了一朵美麗的花，這朵葵花有著光榮的使命：為祖國(guó)的邊防線添上一道亮麗的風(fēng)景!而戰(zhàn)士們呢?他們也一樣有著他們的艱巨使命：守衛(wèi)祖國(guó)的邊防線!

　　這朵花是為了戰(zhàn)士們、孩子們，和自己的美好愿望而開，而邊防戰(zhàn)士們是為了祖國(guó)、人民，和自己的堅(jiān)定信念而無(wú)怨無(wú)悔地來(lái)到了環(huán)境**，地勢(shì)高險(xiǎn)的昆侖山地區(qū)，多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

　　一朵頑強(qiáng)的葵花，在生命的最后一刻展現(xiàn)了自己最美的一面;我們的戰(zhàn)士也一樣頑強(qiáng)地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊防線，用生命保衛(wèi)著祖國(guó)。我們要學(xué)習(xí)葵花頑強(qiáng)的精神，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的有用之材。

托物言志的文章3篇（擴(kuò)展9）

——托物言志的作文菊

托物言志的作文菊1

　　一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自漫步在一條幽靜的山間小路上，心情十分愜意。

　　忽然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處-一片耀眼的金黃，那燦爛，我不由加快了腳步。

　　走近了，原來(lái)是路邊一叢叢盛開的野菊花。金黃色的花瓣，絲絲縷縷地下垂著。黃色的花蕊，墨綠的莖稈，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。陽(yáng)光透過(guò)樹木的縫隙，灑在那一叢叢野菊花身上，星星點(diǎn)點(diǎn)地晃動(dòng)著。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，那般醉人。

　　附身細(xì)看，綠葉間，有的花兒還沒(méi)有完全開放，只微微綻出一絲笑意；有的正羞澀地打著朵兒，含苞欲放；有的全開了，瑞裝典雅，落落大方。秋風(fēng)送來(lái)縷縷清香，那般醉人。

　　我久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過(guò)的充實(shí)感。野菊花多么頑強(qiáng)啊，它們從不在乎自己生命的渺小，不停的向大自然展示自己的風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來(lái)溫馨，帶來(lái)祥和，帶來(lái)高潔。

　　我喜愛(ài)它的樸素，它的頑強(qiáng)，我們?nèi)艘膊恍枰�有野菊花的`精神嗎？