簡單的五年級數(shù)學(xué)手抄報圖片

　學(xué)生是會經(jīng)常做數(shù)學(xué)手抄報的，就像五年級的學(xué)生，專門做了數(shù)學(xué)手抄報來總結(jié)一些數(shù)學(xué)知識點(diǎn)。下面是小編找來的數(shù)學(xué)手抄報資料，一起來看下吧!

　　簡潔的數(shù)學(xué)手抄報

　　數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容：數(shù)學(xué)是科學(xué)

　　數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實(shí)中歸納出來, 但證明卻隱藏的極深. 數(shù)學(xué)是科學(xué)之王. ——高斯

　　在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中, 提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要. ——康扥爾

　　只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題, 它就充滿著生命力, 而問題缺乏則預(yù)示獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡.　　——希爾伯特

　　在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么.　　——畢達(dá)哥拉斯

　　一門科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時，才能達(dá)到真正完善的地步.　　——馬克思

　　一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的`數(shù)學(xué)來度量.　　——拉奧

　　數(shù)學(xué)手抄報資料：數(shù)學(xué)幽默小故事

　　一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一口枯井里。它趴在井底哭了起來。

　　一只癩蛤蟆爬過來，甕聲甕氣的對蝸牛說：“別哭了，小兄弟!哭也沒用，這井壁太高了，掉到這里就只能在這生活了。我已經(jīng)在這里過了多年了，很久沒有看到過太陽，就更別提想吃天鵝肉了!”

　　蝸牛望著又老又丑的癩蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀，我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底里!”

　　蝸牛對癩蛤蟆說： “癩大叔，我不能生活在這里，我一定要爬上去!請問這口井有多深?”“哈哈哈……，真是笑話!這井有10米深，你小小的年紀(jì)，又背負(fù)著這么重的殼，怎么能爬上去呢?”“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，總能爬出去!”

　　第二天，蝸牛吃得飽飽的，喝足了水，就開始順著井壁往上爬了。它不停的爬呀，到了傍晚終于爬了5米。蝸牛特別高興，心想：“照這樣的速度，明天傍晚我就能爬上去。”想著想著，它不知不覺地睡著了。

　　早上，蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了。一看原來是癩大叔還在睡覺。它心里一驚：“我怎么離井底這么近?”原來，蝸牛睡著以后從井壁上滑下來4米。蝸牛嘆了一口氣，咬緊牙又開始往上爬。到了傍晚又往上爬了5米，可是晚上蝸牛又滑下4米。爬呀爬，最后堅強(qiáng)地蝸牛終于爬上了井臺。