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描寫班級和諧的句子 班級和諧的宣傳標(biāo)語篇一

2. 如果把每個(gè)人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不絕的江河。他使我們大家懂得，只有團(tuán)結(jié)才能構(gòu)造出和諧美好的班級和社會。

3. 眾人一條心，黃土變成金。

4. 親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。

5. 一個(gè)人的聰明有限，眾人的智慧無窮。

6. 沒有播種，何來收獲。

7. 單絲不成線，獨(dú)團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。

8. 班級應(yīng)該像一方小池塘，允許不同稟賦的學(xué)生“萬類霜天競自由”——自由地發(fā)展個(gè)性，自主地發(fā)掘潛能，自覺地追求夢想。

9. 五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。--鄧中夏

10. 萬夫一力，天下無敵。

11. 團(tuán)隊(duì)合作可以實(shí)現(xiàn)“人多好辦事”，團(tuán)隊(duì)合作可以完成個(gè)人無法獨(dú)立完成的大項(xiàng)目�，F(xiàn)在很多項(xiàng)目，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人，一個(gè)人的力量有限，一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話，就會有人多力量大的優(yōu)勢，就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率。

12. 血脈相連寫出一個(gè)愛，心手相牽唱出一種情，齊心協(xié)力共建一個(gè)和睦家庭，團(tuán)結(jié)友愛世界消失戰(zhàn)爭彌漫和平。互愛互諒我們的生活越來越幸福光明。

13. 人多山倒，力眾海移。

14. 大樹成林不怕我，十根細(xì)線擰成繩。

15. 星多天空亮，人多智慧廣。

16. 只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。

17. 三三四班，個(gè)個(gè)冒尖，爭先恐后，團(tuán)結(jié)向前

18. 力戒驕傲，這對領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)原則問題，也是保持團(tuán)結(jié)的重要條件。

19. 同生死，共存亡。

20. 修剪的樹木，生長得又直又高；齊心的人們，團(tuán)結(jié)得又牢又固。

21. 同呼吸，共命運(yùn)。

22. 我們的事業(yè)是正義的，我們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的。

23. 閨蜜就是當(dāng)你想哭訴的時(shí)候，她會把肩膀借給你靠，當(dāng)你靠完的時(shí)候，她會讓你幫她洗干凈眼淚沾濕的衣服。

24. 隊(duì)長把這關(guān)鍵的一投交給了我。隊(duì)員發(fā)球發(fā)到了我的手里，我用后撤步加后仰跳投，籃球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線應(yīng)聲入筐。球進(jìn)了!我們贏得了比賽的勝利，隊(duì)友們一起歡呼起來。

25. 三個(gè)盲人湊在一起，能看一封信。

26. 我在這個(gè)小學(xué)階段中，我印象最深的是我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級體。我很高興，我能與一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級度過這整整六年。其實(shí)，我不僅對這個(gè)班級有感情，我對這個(gè)學(xué)校也很有感情。

27. 一個(gè)博學(xué)者的思考，不如三個(gè)普通人的商討。

28. 勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

29. 班級是一個(gè)天然樂園，師生集體商討好規(guī)則之后，孩子們可以選擇自己喜歡的風(fēng)箏自由放飛，線是無形的，風(fēng)是無形的，剩下的就是創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮。

30. 眾志成城飛越顛峰。

31. 一虎勢單，眾鳥遮日。

32. 苦盡甘來 風(fēng)雨無阻 同舟共濟(jì)

33. 班級是師生的游樂場，美德、價(jià)值觀、思維方式是游戲的規(guī)則。會玩的師生寓教于樂，選擇有道，玩中生智，擇人而誨。

34. 四班四班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

35. 二人同心，其力斷金。

36. 通過團(tuán)隊(duì)合作可以約束規(guī)范和控制成員的行為。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，當(dāng)一個(gè)人與其他人不同時(shí)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的那種觀念力量氛圍會對這個(gè)人施加一種有形和無形的壓力，會致使他在心理上產(chǎn)生一種壓抑和緊迫感。在這種壓力下，成員在不知不覺中隨同大眾，在意識判斷和行為上表現(xiàn)出與團(tuán)隊(duì)中大多數(shù)人的相一致，從而達(dá)到去約束規(guī)范和控制個(gè)體的行為的目的。規(guī)范和控制個(gè)體的行為有助于團(tuán)體行動的標(biāo)準(zhǔn)化，有利于提高團(tuán)隊(duì)的辦事效率。

37. 文者稱雄，武者稱霸，初二十班，雄霸天下

38. 班級是一個(gè)繡場，管理則好比女紅，得沉下心來，用心地納線縫針，處處留心針腳的疏密深淺，耐心地熨燙修復(fù)。長此以往，錦瑟五十弦，弦弦染春色。

39. 一人意思二人計(jì)，三人出個(gè)好主意。

40. 團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，激揚(yáng)青春，放飛夢想

41. 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自我和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。

42. 零三零三，奮勇爭先，挑戰(zhàn)極限，勇奪桂冠。

43. 山不厭高，海不厭深;養(yǎng)怡之福，可得永年

44. 人與人之間，只有真誠相待，才是真正的朋友。誰要是算計(jì)朋友，等于自己欺騙己。

描寫班級和諧的句子 班級和諧的宣傳標(biāo)語篇二

1. 團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

2. 掌握思想的教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大**斗爭的中心環(huán)節(jié)。

3. 天上星多黑夜明，地上樹多成森林。

4. 凡是經(jīng)過考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。

5. 分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

6. 班級是一個(gè)綠色生態(tài)場，無毒、原生態(tài)。班級又是一個(gè)磁場，力與力相助，美與美相吸。班級又是一個(gè)氣場，它能消融或同化一切不和諧的因素而使之呈現(xiàn)積極、健康、向上的氛圍。

7. 一堆沙子是松散的，可是它和水泥石子水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。

8. 群雁無首不成行，羊群出圈看頭羊。

9. 最偉大的力量，就是同心合力。

10. 一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對的人。

11. 咱們的事業(yè)是正義的，咱們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的。

12. 惡狼難敵眾犬，好手難打又拳。

13. 眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)力量自然能堆積起更高的山火。

14. 人民是土壤，它內(nèi)含一切事物發(fā)展所必需的性命汁液；而個(gè)人則是土壤上的花朵與果實(shí)。

15. 胸懷寬似大海 我行我能

16. 單絲不成線，獨(dú)木不成林。

17. 輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬木林。

18. 聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。

19. 一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。

20. 含淚播種，含笑收獲。

21. 共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。

22. 螞蟻，是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以難以搬到自己嘴邊的美食了。但是令人感到大吃一驚的是螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。

23. 萬人操弓，共射一招，招無不中。

24. 不怕不翻身，只怕不**。

25. 在各種孤獨(dú)中間，人最怕精神上的孤獨(dú)。

26. 硬骨二班，勢必爭先，英勇頑強(qiáng)，一往無前!

27. 不要過分的醉心放任自由，一點(diǎn)也不加以限制的自由，它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少。

28. 勞動會給明天帶來歡樂，團(tuán)結(jié)會給明天帶來勝利。

29. 百事靠人多，牌軒抬過治。

30. 三三四班，青春璀璨;桃李絢爛，輝煌明天

31. 鳥貴有翼，人貴有志，人若立志，萬夫莫敵

32. 獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞

33. 勵精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起

34. 十幫一易，一幫十難。

35. 友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認(rèn)識與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。

36. 十一十一，自強(qiáng)不息，奮力沖刺，二零一一

37. 眾人拾柴火焰高。

38. 手牽手，牽成橄欖枝花環(huán)；肩并肩，組成和平長城防線；心連心，連成愛的同心圓，世界是一家，全人類團(tuán)結(jié)起來，消滅貧困饑餓和戰(zhàn)爭，讓和平科技發(fā)展之光永遠(yuǎn)照亮地球家園。

39. 團(tuán)結(jié)協(xié)作吃苦奉獻(xiàn)是中國人民精神實(shí)質(zhì)的準(zhǔn)確描述。這種精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更加需要。因?yàn)樵谖磥淼穆飞�，還有無數(shù)艱難險(xiǎn)阻等著我們。

40. 認(rèn)為藝術(shù)家的自由在于他想干什麼就干什麼，那麼是錯誤的。這是胡作非為者的自由。

41. 聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。--法國諺語

42. 只要人手多，石磨挪過河。

43. 三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。

描寫班級和諧的句子 班級和諧的宣傳標(biāo)語篇三

1. 團(tuán)結(jié)就有力量和智慧。沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。

2. 零二零二，獨(dú)一無二，激情飛揚(yáng)，永創(chuàng)輝煌。

3. 雁怕離群，人怕掉隊(duì)。

4. 有多少個(gè)腦袋，就有多少個(gè)意見。

5. 班級是師生共同學(xué)習(xí)的知識樂園，是師生相互交流的情感驛站，是師生一起成長的微型舞臺。

6. 百煉千錘，高三無悔，金榜奪魁，舍我其誰

7. 一個(gè)人的智慧不夠用，兩個(gè)人的智慧用不完。

8. 匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。

9. 刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心。奮勇拼搏，披荊斬棘。

10. 團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，是激勵新疆各族人民銳意進(jìn)取拼搏創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力，是凝聚人心集中力量創(chuàng)大業(yè)干大事的道德文化旗幟。

11. “團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓�換團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。

12. 同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅(jiān)的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散人心浮動，人人自行其事，集體一盤散沙，那又何來生機(jī)與活力?談何做事與創(chuàng)業(yè)何有形象與成績那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動管理所的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

13. 離群孤雁飛不遠(yuǎn)，一個(gè)人活力氣短。

14. 班級是一個(gè)綠色生態(tài)場，順其自然，和諧共生；班級是一個(gè)磁場，相吸又相斥才會更有魅力；班級是一個(gè)氣場，師生之間相互尊重，教學(xué)相長。

15. 心志要堅(jiān)，意趣要樂，輸在猶豫，贏在行動

16. 我為同學(xué)們的熱情所感動，為同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量所震撼，更為我能生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體中而欣喜。

17. 汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。

18. 齊心的螞蟻吃角鹿，合心的喜鵲捉老虎。

19. 不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段。紀(jì)律是教育過程的結(jié)果，首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域--生產(chǎn)日常生活學(xué)校文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果。

20. 頭雁先飛，群雁齊追。

21. 修剪的樹木，生長得又直又高；**的人們，團(tuán)結(jié)得又牢又固。

22. 班級其實(shí)就是一個(gè)相互影響的生命場。教師可以影響孩子，孩子也可以影響教師。

23. 將知識的力量、團(tuán)結(jié)的力量加上獻(xiàn)身精神的力量結(jié)合起來，我們將無往而不勝。

24. 個(gè)盲人湊在一起，能看一封信。

25. 熬不過艱辛，就難得安樂；離開了和睦，就別想幸福。

26. 軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵。

27. 單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。

28. 張?zhí)煺娴男δ�，顆靈動的心，組成了七年級十四班這個(gè)大家庭。

29. 人們在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。

30. 如果朋友是盲人，我就從側(cè)面看他。

31. 相知在急難，獨(dú)處亦何益。

32. 天驕?zhǔn)�六，不懈追求，勇往直前，爭�?chuàng)一流。

33. 一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路時(shí)要被人一腳踢開的。

34. 人心齊，泰山移。

35. 個(gè)人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。

36. 科學(xué)家不是依靠于個(gè)人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個(gè)問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。

37. 五湖四海皆兄弟，團(tuán)結(jié)一致謀幸福。人類大敵是戰(zhàn)爭，最傷人心是貧窮。手拉手兒鑄長城，心連心兒創(chuàng)財(cái)富。我們齊心協(xié)力，抵制戰(zhàn)爭，打倒貧窮，創(chuàng)造美好世界！

38. 誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠(yuǎn)不會是偉大的人。

39. 思不嫌煩，學(xué)不嫌苦，堅(jiān)持不懈，勇往直前

40. 揚(yáng)帆起舵，學(xué)海無涯，乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏

41. 創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。

42. 看見衛(wèi)生區(qū)有紙片，我會隨手把它撿起丟進(jìn)垃圾桶，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔干凈。這些小事，如果你做了，不就是為班級做了好事，為班級增添了光彩?

43. 魚不能離水，雁不能離群。

44. 友情為人生之酒。

45. 一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽關(guān)道。

46. 工人階級的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提。

47. 生活中，我們要學(xué)會合作，了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國。

48. 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

49. 根線容易斷，萬根線能拉船。

50. 二人同心，其利斷金;三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。團(tuán)結(jié)是迸發(fā)新力量的源泉。通過凝結(jié)個(gè)體的力量，形成合力，從而由量的積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)的力量源于統(tǒng)一的目標(biāo)。共同的理想，一致的追求使各種力量匯聚到一起，并朝著同一方向疊加累積，進(jìn)而真正達(dá)成心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。團(tuán)結(jié)的力量來自合理的分工。

51. 鳥多不怕鷹，人多把山平。

52. 沒有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神，我們就難以承擔(dān)和實(shí)現(xiàn)中央賦予新疆的兩大歷史任務(wù);沒有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神，我們就難以發(fā)揮自身特殊優(yōu)勢，科學(xué)跨越后發(fā)趕超;沒有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神，我們就難以應(yīng)對前行中的新挑戰(zhàn)解決征程中的新問題。

53. 奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，品格至上，做人正直

54. 同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人閉門造車式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。

55. 謀事在天，成事在人;因勢利導(dǎo)，融會貫通

56. 炫麗多彩的生活中，各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以，我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認(rèn)識，讓團(tuán)結(jié)合作充實(shí)我們的生活，合作在各行各業(yè)是必不可少的。

57. 十班十班，同心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，勇闖第一

58. 唯寬可以容人，唯厚可以載物。

59. 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

60. 習(xí)與正人居之，不能無正也；猶生長于齊，不能不齊語也。

61. 要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。

62. 三個(gè)臭皮匠，合個(gè)諸葛亮。

63. 揮動激情，放飛夢想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)

64. 班級是一個(gè)學(xué)生心靈交融、暢想的共同體，在思維碰撞中獲得新知。是一個(gè)互相促進(jìn)，互相幫助，互相成長的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

65. 團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。

66. 團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。

67. 不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

68. 朋友之間感情真誠，敵人就會無隙可乘。

69. 單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。

70. 為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)，為此所必需的千百萬大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。

71. 烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前

72. “團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓�換團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。

73. 太極生兩儀，始有天地。男女需團(tuán)結(jié)，種族延續(xù)�？丛聢A月缺，觀潮起潮落，思悲歡離合，得知天下大事，合久必分，分久必合。珍惜團(tuán)結(jié)，感恩生命！

74. 一致是強(qiáng)有力的，而紛爭易于被征服。

75. 個(gè)人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對的人。

76. 巾幗三連,綠裝紅顏,驕陽無懼,奮勇向前

77. 當(dāng)班長很難，不過能夠當(dāng)好班長，也是很有樂趣的。所以不要把管同學(xué)當(dāng)作一種任務(wù)，而是要有一種自覺的責(zé)任心。

78. 只扇動一只翅膀是飛不起來的。

79. 團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢，有著與其他群體不可替代的作用，這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在。所以我們要學(xué)會與他人合作，學(xué)會做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更高更快更遠(yuǎn)。

80. 若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。

81. 樹立目標(biāo)，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，超越自我

82. 誰若與集體脫離，誰的命運(yùn)就要悲哀。

83. 勤奮努力，勇創(chuàng)佳績，團(tuán)結(jié)拼搏，再展雄風(fēng)

84. 兩個(gè)聰明人在一起商量，就會生出更好的主張；黃和紅的兩種顏色混和，就會變出另一種色彩。

描寫班級和諧的句子 班級和諧的宣傳標(biāo)語篇四

1. 蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服。

2. 真彩青春，活力煥發(fā)，勤儉有度，為夢奮發(fā)

3. 莫學(xué)篾籮千只眼，要學(xué)蠟燭一條心。

4. 團(tuán)隊(duì)合作更有利于提高決策效率。團(tuán)隊(duì)與一般的群體不同，團(tuán)隊(duì)的人數(shù)相對比較少，這有利于減少信息在傳遞過程中的缺失，有利于團(tuán)隊(duì)成員之間的交流溝通，有利于提高成員參與團(tuán)隊(duì)的決策的積極性。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的概念在團(tuán)隊(duì)之間相對不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)成員之間相對扁平，這有利于形成決策民主化。

5. 一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁。

6. 一人做事不到，二人謀事有余。

7. 青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。

8. 人們在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。

9. 山中猛虎，水中蛟龍，唯我七一，傲視群雄

10. 土幫土成墻，人幫人成城。

11. 滴水不成海，獨(dú)木難成林。

12. 兩個(gè)協(xié)調(diào)的力量，能夠分十個(gè)人的力量。

13. 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

14. 烈日驕陽，鑄造精鋼，劈波斬浪，唯我最強(qiáng)

15. 個(gè)人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。

16. 十班十班，無限錦繡，十班十班，熱血鑄就

17. 一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。

18. 任何的偉大的一個(gè)人都比不上整體的力量。

19. 學(xué)貴有恒，務(wù)實(shí)上進(jìn)，天道酬勤，厚積薄發(fā)

20. 積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。

21. 事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。

22. 勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。

23. 我們班各類比賽都拿一等獎，靠的就是大家，像手指一樣團(tuán)結(jié)一致，打敗其他班級，如果大家不團(tuán)結(jié)一致的話，這一等獎的獎狀就不會再掛在我們班級的墻上了，而且，我們會愧對六(一)六(一)永遠(yuǎn)第一的口號。

24. 團(tuán)隊(duì)合作有利于產(chǎn)生新穎的創(chuàng)意。從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā)，團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行，必有一師焉。也就是說每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn)，每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。

25. 與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流

26. 思不嫌煩，學(xué)不嫌苦;堅(jiān)持不懈，勇往直前

27. 一個(gè)優(yōu)秀的集體，它要具備如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：成績優(yōu)秀、心理健康、勤學(xué)文明、活潑向上、團(tuán)結(jié)友善。然而最重要的，就是要團(tuán)結(jié)。

28. 我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

29. 土多好打墻，人多力量強(qiáng)。

30. 揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我十班氣勢磅礴

31. 信心百倍，斗志昂揚(yáng)，全力以赴，鑄我輝煌

32. 掌握思想的教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。

33. 班級是孩子們放飛夢想的樂園，師生成長的家園。每個(gè)人都是一張白紙就看你拿什么給孩子，用無形的筆去編織美麗的故事，去描繪人生的畫卷。

34. 班——即是“集”，所以允許大家個(gè)性的相容、文化的相容、愛好的相容；級——即是“階”，所以無論上下都要將“相容”轉(zhuǎn)化成“動力”，才能順利促進(jìn)成長。

35. 挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績

36. 一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山。

37. 告別了輕松愉快的寒假，我們又迎來了新的一學(xué)期，新的學(xué)期有新的面貌新的改變新的進(jìn)步。在開學(xué)的前一天，我們班的班長另外四位同學(xué)主動來到教室里打掃衛(wèi)生。班長自己帶頭做衛(wèi)生，還分配了其他同學(xué)的任務(wù)。在班長的帶領(lǐng)下，我們班另外四位同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真地做衛(wèi)生。有的在掃地，有的在抹窗戶，還有的在擦黑板，而班長一個(gè)人把幾十張桌椅擺得是整整齊齊，不一會兒教室里變得干干凈凈。開學(xué)的第一天，我們能夠坐在明亮而又干凈的教室里聽老師講課，是和他們辛勤地勞動分不開的。我們要向他們學(xué)習(xí)，和他們一樣熱愛班集體。

38. 通過團(tuán)隊(duì)合作，有利于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)動力，有助于提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服輸?shù)男睦�，都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心，使成員都不自覺的要求自己要進(jìn)步，力爭在團(tuán)隊(duì)中做到最好，來贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到最好時(shí)，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競爭，力爭與團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀的成員看齊，以此來實(shí)現(xiàn)激勵功能。在這不斷地激勵當(dāng)中，有助于提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)部競爭，有一定程度上的激發(fā)作用，這來源于團(tuán)隊(duì)成員之間的心理欲望，但是要控制好這種欲望，避免團(tuán)隊(duì)成員之間的個(gè)人英雄主義而影響團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗能力。

描寫班級和諧的句子 班級和諧的宣傳標(biāo)語篇五

1. 好的班級是那高遠(yuǎn)的天穹，孩子則是天穹下翱翔的鳥兒；好的班級是那遼闊的海洋，孩子則是海洋里遨游的魚兒。老師所承擔(dān)的就是那鳥媽媽，教會鳥兒會飛；是那魚媽媽，教會魚兒會游。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。

2. 三年二班，年年奪冠，文化體育，看咱爭先

3. 在繽紛的初一生活中，有歡笑，有淚水，有成功，也有遺憾，從學(xué)習(xí)和各種活動中我們收獲了很多。從同學(xué)們身上，從這個(gè)積極向上的集體中，我學(xué)會了一種非�？少F的好品質(zhì)，那就是團(tuán)結(jié)。它會是我成長路上的一筆寶貴財(cái)富，永遠(yuǎn)受益無窮!

4. 民齊者強(qiáng)。

5. 近賢則聰；近愚則聵。

6. 不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。--德。歌德

7. 單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一齊，他才能完成許多事業(yè)。

8. 沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子。

9. 互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰

10. 國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這就是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。在當(dāng)前，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨與人民群眾的團(tuán)結(jié)，具有特殊意義。

11. 山不厭高，海不厭深，養(yǎng)怡之福，可得永年

12. 一個(gè)人渾身是鐵，能打幾根釘。

13. 不過努力的目標(biāo)是什么，不管他在干什么，單槍匹馬總是沒有力量的，在這個(gè)世界上，合群才是永遠(yuǎn)一切善良思想的人最高需要。

14. 集體的力量如鋼鐵，眾人的智慧如日月。

15. 一兵不能成將，獨(dú)木不能成林。

16. 貧游不可忘，久交念敦敬。

17. 放馬金鞍，勇冠江山，氣勢磅礴，惟我十班

18. 一朵孤芳自賞的花只是美麗的，一片互相偎依著而怒放的錦繡才會燦爛奪目。同欲者勝民齊者強(qiáng)，讓我們投身到為祖國和人民的事業(yè)而奮斗的汪洋之中，攜手并肩同舟共濟(jì)，在凝聚和奉獻(xiàn)中閃耀團(tuán)結(jié)之光，彰顯力量之美。

19. 文安天下武定江山得才兼?zhèn)渲怯码p全

20. 三虎必有一彪，三鷹必有一鷂。

21. 每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。

22. 的螞蟻吃角鹿，合心的喜鵲捉老虎。

23. 智慧+雙手+力量=幾乎萬能；人們在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做的事業(yè)。

24. 同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?

25. 單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方，兩個(gè)人在一起可能得救。

26. 妥協(xié)對任何友誼都不是堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

27. 當(dāng)一個(gè)人受到公眾信任時(shí)，他就應(yīng)該把自己看作為公眾的財(cái)產(chǎn)。

28. 搏擊長空，翱翔萬里，追求夢想，永不放棄

29. 敢打敢拼，唯我二班

30. 班級是師生共同學(xué)習(xí)的知識樂園，是師生相互交流的情感驛站，是師生一起成長的微型舞臺！

31. 精英十四，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇爭先

32. 對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務(wù)感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感，就談不上人的道德，也談不上集體。

33. 永不言退，我們是最好的班級。

34. 狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造生存空間；狼的團(tuán)體，就是在充滿爭斗的對手中組織強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量；狼的智慧，就是在強(qiáng)者之列不斷競爭、超越。

35. 雙拳難敵四手。

36. 凡是經(jīng)過考驗(yàn)的朋友/，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。

37. 爛麻搓成繩，也能拉千斤。

38. 人不能孤獨(dú)地生活，他需要社會。

39. 一個(gè)班級體，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力。可是，卻恰恰相反，不但不能團(tuán)結(jié)一致，還分門別類，總是抓住別人的小辮子，只因?yàn)樗�某件事情的過失，就來判定一個(gè)人的好壞善惡，是萬萬要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人！

40. 一般來說，有威嚴(yán)的班長，管的班級都不會很吵。所以有的時(shí)候?qū)Υ�他們一定不能手軟�?/p>

41. 柴多火旺，水漲船高。

42. 俗話說得好：不積小流，無以成江海，一個(gè)班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級添光彩。這樣，一個(gè)優(yōu)秀的班級才會誕生。

43. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

44. 團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息

45. 不恥下問，學(xué)以致用，鍥而不舍，孜孜不倦

46. 箭裝滿袋大象踩不斷，團(tuán)結(jié)起來的力量勝過大象。

47. 個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。

48. 如果把每個(gè)人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不絕的江河。他使我們大家懂得，只有團(tuán)結(jié)才能構(gòu)造出美好的班級和社會。

49. 雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫作團(tuán)結(jié)。也就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)之間互幫互助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)

50. 上下同欲者勝。

51. 勢力之交，古人羞之。

52. 一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分_裂的是惡與丑。

53. 很多顯得像朋友的人其實(shí)不是朋友，而很多是朋友的并不顯得像朋友。

54. 十二十二，說一不二，只做第一，不做第二

55. 人同心，其利斷金；同心之言，其香如蘭。

56. 乘風(fēng)破浪，氣宇軒昂，零五有我，共創(chuàng)輝煌。

57. 班級是一座大花壇，玫瑰爭艷，茉莉吐蕊，薔薇亦素雅地開放著；班級是一個(gè)百鳥園，百靈秀才藝，布谷在低語，但也容得下小麻雀絮絮不停！

58. 團(tuán)隊(duì)合作可以實(shí)現(xiàn)人多好辦事，團(tuán)隊(duì)合作可以完成個(gè)人無法獨(dú)立完成的大項(xiàng)目�，F(xiàn)在很多項(xiàng)目，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人，一個(gè)人的力量有限限，一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。

59. “團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字在字典里的意思是“為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想而結(jié)合的”，就是把大家看作一個(gè)整體，團(tuán)結(jié)就是力量。美國總統(tǒng)林肯說的好：“一個(gè)裂開的房子是站立不住的!”是的，國家要團(tuán)結(jié)，民族要團(tuán)結(jié)，社會要團(tuán)結(jié)，班級也要團(tuán)結(jié)。

描寫班級和諧的句子 班級和諧的宣傳標(biāo)語篇六

1. 沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用。

2. 所謂友情，是平等的人們之間離開了利益關(guān)系的交易。

3. 我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而取得良好成績的事例還有千萬個(gè)呢!有一次，我們班一個(gè)月內(nèi)盡量不違反學(xué)校規(guī)定，最后拿到了文明班，我們都高興極了!

4. 不管發(fā)奮的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

5. 我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。

6. 一人不敵二人計(jì)，三人合唱臺戲。

7. 初二十班，永遠(yuǎn)爭先，學(xué)習(xí)體育，齊創(chuàng)佳績

8. 咱們知道個(gè)人是微弱的，但是咱們也知道整體就是力量。

9. 揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我

10. 爬山越嶺要互助，渡江過河要**。

11. 人多力量大，柴多火焰高。

12. 磚連磚成墻，瓦連瓦成房。

13. 精英之隊(duì)，舍我其誰;連出擊，所向披靡。

14. 能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

15. 友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校。

16. 人多好辦事。

17. 團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團(tuán)結(jié)中不免有合作。

18. 鯤鯨擊水，扶搖云鵬，蛟蛇起陸，張揚(yáng)飛龍

19. 在這個(gè)新班級中，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，并且我還會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在畢業(yè)會考時(shí)，考出優(yōu)異的成績，為順利升入初中打好基礎(chǔ)，為六五中隊(duì)增添榮譽(yù)。

20. 對眾人一視同仁，對少數(shù)人推心置腹，對任何人不要虧負(fù)。

21. 凝聚產(chǎn)生力量；團(tuán)結(jié)誕生希望。

22. 十班十班，猛虎下山，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)

23. 千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

24. 百根柳條能扎笤帚，五個(gè)指頭能握拳頭。

25. 一根鐵線容易彎，一縷棉紗拉不斷。

26. 火車跑得快，全靠車頭帶。

27. 團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。

28. 為了進(jìn)行斗爭，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。

29. 作為班級的一員，每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮個(gè)人的長處，爭取為班級多盡一份力。如果你個(gè)高，你可以去擦黑板、擦玻璃，如果你有靈巧敏捷的手，你可以為班級的布置出謀劃策，如果你有愛心，可以幫助那些有困難的人，如果寫得一手好字，你可以幫老師抄題、出黑板報(bào)

30. 一人知識有限，眾人智慧無窮。

31. 鐵血二連精誠團(tuán)結(jié)眾志成城奮勇向前

32. 人是要有幫忙的。荷花雖好，也要綠葉扶持。

33. 我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!

34. 我們五班星期五時(shí)贏得了拔河比賽的冠軍，這個(gè)獎杯對我們五班來說有著無語言比的意義，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的五班。這不僅是我們班的第一個(gè)冠軍同時(shí)也是我們每一個(gè)人用汗水鑄就的!

35. 一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。

36. 只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得象一個(gè)人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。

37. 人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心頭。

38. 一個(gè)巴掌拍不響，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

39. 中國的問題，穩(wěn)定需要團(tuán)結(jié)，壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒有穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。穩(wěn)定需要團(tuán)結(jié)，才能穩(wěn)定。要使社會長期穩(wěn)定。國家長治久安，離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團(tuán)結(jié)。

40. 這些只不過是我們班學(xué)習(xí)生活中的一些小片斷。這個(gè)集體處處充滿著朝氣、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和友愛，我為自己生活在這個(gè)大家庭感到自豪和驕傲。我愛同學(xué)、我愛老師、更愛這個(gè)集體!

41. 凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望！

42. 當(dāng)君遠(yuǎn)相知，不道云海深。

43. 現(xiàn)在的世界，少不了合作，合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功，成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理，需要人民的合作，一個(gè)工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作。

44. 二人同心，其利斷金;三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。團(tuán)結(jié)是迸發(fā)新力量的源泉。通過凝結(jié)個(gè)體的力量，形成合力，從而由量的積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)的力量源于統(tǒng)一的目標(biāo)。

45. 班級是一個(gè)天然的氧吧，這里有豐富的養(yǎng)料、清新的空氣、溫暖的土壤、充足的水分。孩子們在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

46. 良藥苦口，忠言逆耳，頓開茅塞，補(bǔ)偏救弊

47. 團(tuán)結(jié)就是力量。

48. 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。--雷鋒

49. 寸膠不能理黃河之濁，尺水不能卻肅邱之大。

50. 集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。

51. 同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

52. 離群孤雁飛不遠(yuǎn)，一個(gè)人活力氣短。風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。

53. 猛龍十一,新聞驕子,青春無悔,強(qiáng)身立志

54. 頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人

55. 一個(gè)優(yōu)秀的集體，它要具備如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：成績優(yōu)秀心理健康勤學(xué)文明活潑向上團(tuán)結(jié)友善。然而最重要的，就是要團(tuán)結(jié)。

56. 一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。

57. 勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏，自信自律，求實(shí)創(chuàng)新

58. 班級是放飛心靈的樂園，任孩子自由徜徉；班級是溫馨和諧的港灣，任孩子健康成長；班級是展示才藝的舞臺，任孩子翩躚起舞。

59. 勞動者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。

60. 十班十班，獨(dú)一無二，策馬金安，為我十班

61. 相信自己，相信伙伴。

62. 只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。

63. 一個(gè)班級體，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力�？墒�，卻恰恰相反，不但不能團(tuán)結(jié)一致，還分門別類，總是抓住別人的小辮子，只因?yàn)樗�某件事情的過失，就來判定一個(gè)人的好壞善惡，是萬萬要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人!

64. 人意思二人計(jì)，三人出個(gè)好主意。

65. 現(xiàn)實(shí)生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛偽的合作。

66. 尊人尊己，友誼第一;少說多做，學(xué)習(xí)第一

67. 團(tuán)結(jié)似乎是每個(gè)工會宗旨中的必須成分。每每看到工會宣傳自己的時(shí)候都以我們很團(tuán)結(jié)而自豪，也以團(tuán)結(jié)為自己的固有特色。

68. 兩個(gè)協(xié)調(diào)的力量，可以分十個(gè)人的力量。

69. 十班十班，非同一般，勇往直前，大干一番

70. 樂學(xué)善思，自強(qiáng)不息，厚積薄發(fā)，一鳴驚人

71. 團(tuán)結(jié)就是有力量和智慧，沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。

72. 天時(shí)不如地利，地利不如人和。

73. 結(jié)交非賢者，難免生愛憎。

74. 三人省力，四人更簡單，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。

75. 熬但是艱辛，就難得安樂；離開了和睦，就別想愉悅。

76. 團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字在字典里的意思是“為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想而結(jié)合的”，就是把大家看作一個(gè)整體，團(tuán)結(jié)就是力量。美國總統(tǒng)林肯說的好：“一個(gè)裂開的房子是站立不住的!”是的，國家要團(tuán)結(jié)，民族要團(tuán)結(jié)，社會要團(tuán)結(jié)，班級也要團(tuán)結(jié)。

77. 千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

78. 不僅人類學(xué)會合作，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

79. 水滴滴石穿，火星星燎原，我們心與心相依，團(tuán)結(jié)抵擋千難萬險(xiǎn)；葉層層成蔭，木棵棵成林，我們肩并肩努力，團(tuán)結(jié)造就美好明天。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來吧。

80. 兵不能成將，獨(dú)木不能成林。

81. 激情澎湃，三五不敗，斗志昂揚(yáng)，三五最強(qiáng)

82. 如果友誼一旦破壞了，連愛情也不能夠再使它恢復(fù)。

83. 我們結(jié)交朋友的方法，應(yīng)該是給他人好處，而不是向他人索取。這種友誼最為可靠。

84. 眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。

85. 初二時(shí)代，八班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，樣樣厲害

86. 受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。

87. 我們班準(zhǔn)備了一個(gè)古詩文誦讀的團(tuán)體節(jié)目，老師說：我們一定要團(tuán)結(jié)一心，做到最好。我們聽了老師說的話，同學(xué)們都非常認(rèn)真，經(jīng)過我們的共同努力，我們已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，每個(gè)同學(xué)都用心去背古詩，然后組織起來大家一起練習(xí)，而老師則占用休息時(shí)間為我們進(jìn)行指導(dǎo)。

88. 十四十四，胸懷大志，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字

89. 兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。

90. 十三十三，一馬當(dāng)先，凌云直上，氣沖霄漢

91. 播種勞動，收獲成功。

92. 篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散，團(tuán)結(jié)能把困難趕跑。

93. 風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。

94. 團(tuán)結(jié)就是力量。--諺語

95. 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

96. 班級是一個(gè)養(yǎng)蜂場，養(yǎng)蜂人帶領(lǐng)小蜜蜂追尋著陽光和花香，讓蜜蜂們自由飛入花叢中，訪得百花后，釀出最甜的蜜。

97. 奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一

98. 誰若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。

99. 組織的必要是因?yàn)閭�(gè)人能力有限，組織的目的就是要團(tuán)結(jié)一致，是為了合理分工；當(dāng)你自己可以全盤控制的時(shí)候，你就不需要增加層級。

100. 通過團(tuán)隊(duì)合作，可以營造一種工作氛圍，使每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率。正所謂男女搭配干活不累，先暫且不說男女搭配，即使男男合作，都不會因?yàn)橐粋�(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力，從而激起更強(qiáng)的工作動機(jī)，所以對于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。

101. 班級是孩子們的游樂場，是孩子們的風(fēng)箏園，是孩子們的棲息地，是孩子們的幸福家！

102. 一個(gè)國家、一個(gè)民族只有精誠團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

103. 根鐵線容易彎，一縷棉紗拉不斷。

104. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

105. 耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

106. 將知識的力量、團(tuán)結(jié)的力量加上獻(xiàn)身精神的力量結(jié)合起來，將無往而不勝。

107. 團(tuán)結(jié)的可貴，在敵人面前才會深知。

108. 朵鮮花打扮不出美麗的春天。

109. 團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭創(chuàng)一流

110. 刀鞘保護(hù)刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。

111. 十班十班，獨(dú)一無二，心中似火，趙越自我

112. 你可別以為我們亂得不可救藥，這只是老師不在時(shí)同學(xué)們活潑的一面，其實(shí)，我們也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，只要我們團(tuán)結(jié)起來，就一定能戰(zhàn)勝一切困難。

113. 團(tuán)結(jié)就是力量，就是勝利。我們的國家大，人口多，底子薄，要辦好我們國家的事，適合用加法，即把各種積極因素都凝聚起來;不適合用減法，即力量分散和抵消。我們是社會主義國家，我們的人民有共同理想共同利益，集中起來辦大事是我們的優(yōu)勢。只要我們團(tuán)結(jié)一致，把全黨和全國各族人民的智慧和力量集中起來，任何困難都不可能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

114. 如果把每個(gè)人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不絕的江河。他使我們大家懂得，只有團(tuán)結(jié)才能構(gòu)造出和-諧美好的班級和社會。

115. 一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。

116. 這個(gè)炫麗多彩，五彩繽紛的世界里，到處可見合作，一次手術(shù)的成功，需要醫(yī)生與護(hù)士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中，中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。

117. 五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。

118. 52張?zhí)煺娴男δ槪?2顆靈動的心，組成了七年級十四班這個(gè)大家庭。

119. 不卑不亢，奮發(fā)向上，生命輝煌，我們開創(chuàng)

120. 萬人萬雙手，拖著泰山走。

121. 一個(gè)班集體，一旦用“尊人者，人尊之”的思想統(tǒng)帥起來，一旦成員們都姑言行中盡可能多地用尊重別人的方式，獲得別人對自己的尊重，這個(gè)集體就會產(chǎn)生極大的凝聚力，每個(gè)生活在集體中的人都會感到幸福自豪，從而發(fā)揮出巨大的潛力，取得意想不到的好成績。

122. 如果說，友誼能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧。

123. 因?yàn)橛芯壩覀兿嗑�，成功要靠大家努力�?/p>

124. 三年四班，誰敢擋咱，比賽競技，文武雙全

125. 一人想一點(diǎn)，兩人添一點(diǎn)，三人湊齊全。

126. 人主張，不如二人商量。

127. 三三四班，紀(jì)律最嚴(yán)，人人努力，爭當(dāng)模范

128. 一個(gè)手指握不成拳頭。

129. 金銀財(cái)寶不算真富，團(tuán)結(jié)和睦才是幸福。

130. 親之割之不斷，疏者屬之不堅(jiān)。

131. 千金之裘，非一狐之腋；廟廊之材，非一木之枝。

132. 三四三四，輝耀旭日;胸有壯志，青春如詩

133. 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。

134. 團(tuán)結(jié)加智慧，弱者勝強(qiáng)者。

135. 真正的友誼既能容忍朋友提出的勸告，又有使自己接受勸告。

136. 不怕虎生兩翼，就怕人起二心。

137. 爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心。

138. 一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路時(shí)要被人一腳踢開的。

139. 二人同心，其利斷金；同心之言，其香如蘭。

140. 多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。

141. 堆沙子是松散的，可是它和水泥石子水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。