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第7單元 集市和超市

第7單元 集市和超市

教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱:北師大教材三年級語文上冊第七單元《集市與超市》
所在班級情況,學(xué)生特點(diǎn)分析:這班學(xué)生男生多,女生少。雖然課堂紀(jì)律差些,但學(xué)生思維活躍,只要能調(diào)動起他們的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生接受起來還是很快的。
教學(xué)內(nèi)容分析:
本單元是個開放的單元。以“集市與超市”為主題,引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語文,用語文。主要內(nèi)容包括:觀察集市與超市的區(qū)別,學(xué)會留心生活,認(rèn)真觀察;“日積月累”要求學(xué)生對食品進(jìn)行分類,并學(xué)習(xí)生字!俺躏@身手”讓學(xué)生商討購物計劃,并填寫購物清單;“開卷有益”學(xué)習(xí)課文《第一次買東西》,培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力;“暢所欲言”介紹一種你買的商品,想一想怎么把它介紹清楚;“妙筆生花”記一次購物經(jīng)歷,讓學(xué)生練習(xí)說話、寫話。
教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)行滲透性識字、寫字。
2、引導(dǎo)學(xué)生留心生活,認(rèn)真觀察,培養(yǎng)勤于觀察思考的習(xí)慣及全面認(rèn)識事物的能力。
3、在單元學(xué)習(xí)中,理解并積累有關(guān)商業(yè)性用語,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際理解,運(yùn)用語言的能力。
4、通過學(xué)習(xí)與活動使學(xué)生懂得購物應(yīng)有計劃,有方法。
5、交流自己的第一次購物經(jīng)歷,學(xué)會購買東西培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。
6、注意語言的訓(xùn)練及積累,從而調(diào)動學(xué)生表達(dá)的積極性。
7、創(chuàng)設(shè)一定的情景,在情景中培養(yǎng)學(xué)生口語交際、寫作的能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和社會交往中養(yǎng)成合作的良好品質(zhì)。
教學(xué)難點(diǎn)分析: 培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力,讓學(xué)生嘗試寫自己的購物經(jīng)歷。
教學(xué)課時:五課時
教學(xué)過程:
第一課時
教學(xué)目標(biāo):
1、觀察集市與超市圖,引導(dǎo)學(xué)生留心生活,認(rèn)真觀察培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣及認(rèn)識事物的能力。
2、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)集市與超市的區(qū)別。
3、為學(xué)生營造開放的學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料的能力。
課前準(zhǔn)備:學(xué)生搜集有關(guān)集市與超市的資料及圖片,參觀集市與超市。
教具準(zhǔn)備:集市與超市的掛圖及資料,字卡。
教學(xué)過程:
一、認(rèn)識集市
1、你家里的蔬菜、水果、衣服都是從哪里買來得?(生根據(jù)自己的實(shí)際情況自由回答)

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