《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3篇
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感1
我在小學(xué)期的時(shí)候,閱讀了德國(guó)作家雷馬克根據(jù)自己的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷寫(xiě)的一本小說(shuō)《西線無(wú)戰(zhàn)事》。它給我留下了很大的震撼。這本書(shū)故事的背景是在一戰(zhàn)的最后兩年,全書(shū)著重描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和恐怖作者筆下既沒(méi)有堂皇的軍容,也沒(méi)有壯麗的場(chǎng)面。有的只是毒霧硝煙、斷肢殘骸以及戰(zhàn)壕中的血泊、墻壁上的腦漿、樹(shù)枝間的腸臟。讓人讀了如臨其境,充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼與憎惡。
但是本書(shū)既不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴也不是內(nèi)心的自白,僅想以此告知后人曾經(jīng)有那么一些人他們?cè)?*的硝煙中茍延殘喘著,最終還是靜靜地倒下了。
作者雷馬克通過(guò)主人公博伊默爾這個(gè)角色直接參與了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)歷史上第一次****。他以一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)參與者的身份方方面面的去描述了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人們的種種傷害。博伊默爾身邊的戰(zhàn)友們的那些故事又向我們極力描述了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕之處。讀到某處,我們或許會(huì)設(shè)想自己也成為了他們其中的一個(gè),甚至還會(huì)禁不住為自己也設(shè)計(jì)一種**的場(chǎng)景,但**的方式上不會(huì)有太大的差別。也可以說(shuō),他們的內(nèi)心對(duì)**既是萬(wàn)分的恐懼又是極度的坦然,因?yàn)榭謶植⒉荒芙档退麄儽?*、彈片擊中的可能?謶钟袝r(shí)常常還會(huì)加快他們**的步伐,那個(gè)跑出戰(zhàn)壕的士兵就是一個(gè)例證。
也許是由于自己是一名準(zhǔn)**的原因,對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)有著本能的**。當(dāng)我看到小說(shuō)中描寫(xiě)的那些槍林彈雨和遍地橫尸的場(chǎng)景,心里便會(huì)不由顫動(dòng)。這就是戰(zhàn)爭(zhēng),**對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)本身就是一種宿命。當(dāng)一個(gè)人一旦處于一種戰(zhàn)爭(zhēng)的狀態(tài),**便成了隨時(shí)會(huì)發(fā)生的事情。就像書(shū)中所說(shuō),即使我站在*靜的水中,離漩渦的中心很遠(yuǎn),可是我已經(jīng)感受到它的吸力在緩緩地,無(wú)法逃脫地,抗拒不了的`把人吸過(guò)去。這種引力,便是**。對(duì)于一個(gè)士兵而言,大地對(duì)他們通常有著特殊而又重大的意義,或許那才是他們最好的依托,最親的親人,最好安全的保障。當(dāng)炮火來(lái)臨的時(shí)候,他們把自己的身體連同四肢和臉深深的埋在泥土里,因?yàn)橹挥芯o緊的貼靠著大地,他們才能多活哪怕十秒鐘的時(shí)間。在戰(zhàn)火之中,一個(gè)士兵只有度過(guò)一千次的偶然性才算真正的活著。
故事的最后,保羅與他的七個(gè)伙伴在殘酷的戰(zhàn)壕生活中體驗(yàn)到**、孤獨(dú)、恐懼與了無(wú)希望,才發(fā)覺(jué)了戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)與可怕。然而一切都已來(lái)不及了!這群當(dāng)初抱持著滿腔的熱血與激奮的青年,最終無(wú)一幸存。而德軍在**報(bào)告中,僅只短短一句“西線無(wú)戰(zhàn)事”,便將所有隱藏在和*假象中的殘酷事實(shí)全數(shù)抹滅。
其實(shí)在戰(zhàn)爭(zhēng)**面前,文字的力量又能有多大呢,至少是無(wú)法傾訴的重。只有親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的人才能真正體會(huì)那一份無(wú)法言說(shuō)的痛苦。想讓這些從戰(zhàn)爭(zhēng)中奇跡幸存的人恢復(fù)像正常人一樣的生活么?疼痛和**早已深入他們的骨髓,其實(shí)當(dāng)踏上那片戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候他們就已經(jīng)注定與和*無(wú)緣。他們的眼早已在硝煙中變得驚慌失措,而這種過(guò)度的疲勞也讓空洞的眼顯得毫無(wú)存在的意義。他們雖然存活下來(lái)了,但其實(shí)他們已經(jīng)同一起浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友們消逝于那個(gè)戰(zhàn)火年代,帶著他們的青春年華。
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感2
我在小學(xué)期的時(shí)候,閱讀了德國(guó)作家雷馬克根據(jù)自己的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷寫(xiě)的一本小說(shuō)《西線無(wú)戰(zhàn)事》。它給我留下了很大的震撼。這本書(shū)故事的背景是在一戰(zhàn)的最后兩年,全書(shū)著重描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和恐怖作者筆下既沒(méi)有堂皇的軍容,也沒(méi)有壯麗的場(chǎng)面。有的只是毒霧硝煙、斷肢殘骸以及戰(zhàn)壕中的血泊、墻壁上的腦漿、樹(shù)枝間的腸臟。讓人讀了如臨其境,充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼與憎惡。
但是本書(shū)既不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴也不是內(nèi)心的自白,僅想以此告知后人曾經(jīng)有那么一些人他們?cè)?*的硝煙中茍延殘喘著,最終還是靜靜地倒下了。
作者雷馬克通過(guò)主人公博伊默爾這個(gè)角色直接參與了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)歷史上第一次****。他以一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)參與者的身份方方面面的去描述了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人們的種種傷害。博伊默爾身邊的戰(zhàn)友們的那些故事又向我們極力描述了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕之處。讀到某處,我們或許會(huì)設(shè)想自己也成為了他們其中的一個(gè),甚至還會(huì)禁不住為自己也設(shè)計(jì)一種**的場(chǎng)景,但**的方式上不會(huì)有太大的差別。也可以說(shuō),他們的內(nèi)心對(duì)**既是萬(wàn)分的恐懼又是極度的坦然,因?yàn)榭謶植⒉荒芙档退麄儽?*、彈片擊中的可能?謶钟袝r(shí)常常還會(huì)加快他們**的步伐,那個(gè)跑出戰(zhàn)壕的士兵就是一個(gè)例證。
也許是由于自己是一名準(zhǔn)**的原因,對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)有著本能的**。當(dāng)我看到小說(shuō)中描寫(xiě)的那些槍林彈雨和遍地橫尸的場(chǎng)景,心里便會(huì)不由顫動(dòng)。這就是戰(zhàn)爭(zhēng),**對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)本身就是一種宿命。當(dāng)一個(gè)人一旦處于一種戰(zhàn)爭(zhēng)的狀態(tài),**便成了隨時(shí)會(huì)發(fā)生的事情。就像書(shū)中所說(shuō),即使我站在*靜的水中,離漩渦的中心很遠(yuǎn),可是我已經(jīng)感受到它的吸力在緩緩地,無(wú)法逃脫地,抗拒不了的把人吸過(guò)去。這種引力,便是**。對(duì)于一個(gè)士兵而言,大地對(duì)他們通常有著特殊而又重大的意義,或許那才是他們最好的依托,最親的親人,最好安全的保障。當(dāng)炮火來(lái)臨的時(shí)候,他們把自己的身體連同四肢和臉深深的埋在泥土里,因?yàn)橹挥芯o緊的貼靠著大地,他們才能多活哪怕十秒鐘的時(shí)間。在戰(zhàn)火之中,一個(gè)士兵只有度過(guò)一千次的偶然性才算真正的活著。
故事的最后,保羅與他的七個(gè)伙伴在殘酷的戰(zhàn)壕生活中體驗(yàn)到**、孤獨(dú)、恐懼與了無(wú)希望,才發(fā)覺(jué)了戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)與可怕。然而一切都已來(lái)不及了!這群當(dāng)初抱持著滿腔的熱血與激奮的青年,最終無(wú)一幸存。而德軍在**報(bào)告中,僅只短短一句“西線無(wú)戰(zhàn)事”,便將所有隱藏在和*假象中的殘酷事實(shí)全數(shù)抹滅。
其實(shí)在戰(zhàn)爭(zhēng)**面前,文字的力量又能有多大呢,至少是無(wú)法傾訴的重。只有親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的人才能真正體會(huì)那一份無(wú)法言說(shuō)的痛苦。想讓這些從戰(zhàn)爭(zhēng)中奇跡幸存的人恢復(fù)像正常人一樣的生活么?疼痛和**早已深入他們的骨髓,其實(shí)當(dāng)踏上那片戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候他們就已經(jīng)注定與和*無(wú)緣。他們的眼早已在硝煙中變得驚慌失措,而這種過(guò)度的疲勞也讓空洞的眼顯得毫無(wú)存在的意義。他們雖然存活下來(lái)了,但其實(shí)他們已經(jīng)同一起浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友們消逝于那個(gè)戰(zhàn)火年代,帶著他們的青春年華。
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3
自古以來(lái),描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的文學(xué)作品很多,古有《荷馬史詩(shī)》、《三國(guó)演義》,今有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和*》、《永別了,武器》,更有甚至是英國(guó)首相丘吉爾寫(xiě)的《第二次****回憶錄》這一長(zhǎng)篇巨著。正是有這些作品,才讓我們這些生活在和*年代的現(xiàn)代人更間接地、更直觀地了解到什么才是真正的戰(zhàn)爭(zhēng)!
《西線無(wú)戰(zhàn)事》正是這樣一部作品,故事發(fā)生在第一次****時(shí)期,全書(shū)并沒(méi)有大規(guī)模地描述戰(zhàn)斗場(chǎng)面,相反,作者雷馬克從不同的細(xì)節(jié)方面著手,以一個(gè)普通士兵保羅的視角,用沉郁冷靜的筆調(diào)將整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷毫無(wú)遮擋地展現(xiàn)了出來(lái)?赐暾緯(shū)之后的我,心情格外壓抑。不為別的,只因那殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),它把一切美好的事物都?xì)У袅恕?/p>
雷馬克在序言中寫(xiě)道:
20世紀(jì)以來(lái),人類(lèi)共經(jīng)歷過(guò)兩次****。如果說(shuō)第二次****是因?yàn)?**的個(gè)人野心作祟,繼而引起全世界各國(guó)的.反擊從而爆發(fā)的一場(chǎng)正義與**之間的較量的話,那么第一次****則是一場(chǎng)徹頭徹尾的鬧。簬讉(gè)列強(qiáng)為了爭(zhēng)奪世界霸主地位而互相攻擊,最終演變成了****。和二戰(zhàn)中自發(fā)上**保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士不同,一戰(zhàn)中的青年們完全是被自己的國(guó)家連哄帶騙弄上戰(zhàn)場(chǎng)的。雖然和二戰(zhàn)中的青年一樣,他們是為了國(guó)家而戰(zhàn)斗,然而這種“為國(guó)而戰(zhàn)”卻并不是自發(fā)的,而是受到當(dāng)時(shí)**者的蠱惑,于是他們被推上戰(zhàn)場(chǎng),為了**者那可笑的利益而戰(zhàn)斗,而他們的一切,也就在這戰(zhàn)斗中被摧毀得干干凈凈,不留一點(diǎn)痕跡。
主人公保羅.博伊默爾和他的戰(zhàn)友們本來(lái)是一個(gè)班的同學(xué),一群普通的歐洲青年,只因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),他們都**戰(zhàn)場(chǎng)。文明的社會(huì)變成了野蠻的屠場(chǎng),整個(gè)世界都充斥著陰影和絕望。為了活下去,他們不得不端起武器奮力拼殺,小說(shuō)的開(kāi)頭還是用一種相對(duì)輕松的筆調(diào)描寫(xiě)保羅和他的戰(zhàn)友們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的生活見(jiàn)聞,然而緊接著筆鋒一轉(zhuǎn),部隊(duì)遭受重創(chuàng),保羅眼看著自己的戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)倒下卻**為力,當(dāng)他親手殺掉自己參戰(zhàn)以來(lái)的第一個(gè)敵人之后,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給他帶來(lái)的巨大沖擊徹底讓他崩潰了!戰(zhàn)爭(zhēng)的可怖之處就在于此:不知不覺(jué)中從精神上把你擊垮。
作為一個(gè)剛剛成年的、即將迎來(lái)新生活的年輕人,試問(wèn)誰(shuí)不想過(guò)安穩(wěn)幸福的生活?然而戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),使這一切全部被打亂了。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的白熱化,保羅的戰(zhàn)友們一個(gè)接一個(gè)地倒了下去,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種巨大的打擊。在保羅獲準(zhǔn)回家探親的章節(jié)中,我們能很明顯地看到,這個(gè)年輕人已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)折磨得性情大變,他想嘗試著重新回到參戰(zhàn)前的正常生活,卻發(fā)現(xiàn)自己根本再也無(wú)法融入其中,一個(gè)本來(lái)對(duì)人生充滿希望的年輕人就這樣在炮火的轟擊中被打垮了,不得不說(shuō)是一個(gè)悲劇。
“戰(zhàn)爭(zhēng)把我們的一切都?xì)Я,我們已?jīng)不再是青年了。我們不愿再對(duì)這個(gè)世界發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,我們是逃兵,我們躲開(kāi)自己,躲開(kāi)我們的世界!北A_的這番感慨令人深思。曾經(jīng)的美好,如今全都變得黑暗無(wú)光,世界坍塌,支離破碎,這一切都是因?yàn)槭裁?是?zhàn)爭(zhēng)!是那該死的,可詛咒的戰(zhàn)爭(zhēng)!
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3篇擴(kuò)展閱讀
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3篇(擴(kuò)展1)
——《女巫》讀后感_讀后感3篇
《女巫》讀后感_讀后感1
假期里我讀了一本《學(xué)不會(huì)魔法的小女巫》的書(shū),故事里的內(nèi)容深深吸引了我。
小主人公琴琴天真善良,卻偏偏被逼著學(xué)習(xí)害人的魔法。她的師父是天底下最**的黑女巫,任何人見(jiàn)了她都要倒大霉。師妹也很擅長(zhǎng)害人的把戲。
琴琴在師父師妹的虐待下吃盡了苦頭,也不愿意放棄善良的天性去學(xué)習(xí)害人的法術(shù),還一心想勸她們改邪歸正。琴琴就像一朵出淤泥而不染的蓮花,展現(xiàn)了她高貴的品格。
琴琴的師父又策劃了一個(gè)陰謀,琴琴?zèng)]有袖手旁觀而是用自己的行動(dòng)阻止了師父。琴琴得到了一面神奇的鏡子,鏡子反射出一道耀眼的白光把黑女巫變成了老鼠。而老鼠也被天上猛沖下來(lái)的烏鴉爭(zhēng)先恐后地吃了。接著鏡子又把師妹變成了人見(jiàn)人恨的烏鴉“啊,啊,啊……”地飛**烏鴉群中。從此黑女巫就消失在世界中,從那以后天上出現(xiàn)了一位好女巫,她在天上飛來(lái)飛去找那些需要幫助的人。
讀了這本書(shū)使我明白,要做一個(gè)善良樂(lè)于助人的人,我要向琴琴學(xué)習(xí)不袖手旁觀他人的事,不能像黑女巫一樣一心想著害人。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):讀了這篇文章,優(yōu)爸感受到了小作者善良的內(nèi)心,這讓優(yōu)爸十分感動(dòng)!小作者讀了《學(xué)不會(huì)魔法的小女巫》這本書(shū),用細(xì)致的語(yǔ)言將小女巫琴琴在惡毒師父的教育下不斷抵抗,出淤泥而不染的故事復(fù)述給了讀者,這一部分,小作者對(duì)于原文的抓取、主要情節(jié)的提煉還是不錯(cuò)的!特別是琴琴幾次阻撓師父的場(chǎng)景都被小作者寫(xiě)了出來(lái),更能突出琴琴善良的人格。不過(guò),優(yōu)爸想說(shuō),我們寫(xiě)讀后感,更多的在于自己的感想,小作者看了如此精彩的作品,一定有更多的話想說(shuō),小作者可以在抒發(fā)感想的部分更加大筆墨,還可以加入自己身邊的事例加以強(qiáng)化,這就讓文章的重點(diǎn)更加突出!
《女巫》讀后感_讀后感2
在童話故事里,女巫總是戴著傻里傻氣的黑帽子,披著黑色的斗篷,騎著掃把飛來(lái)飛去,并且有著魔法的老太婆?稍凇杜住愤@本書(shū)里,英國(guó)的著名作家羅爾德·達(dá)爾卻把女巫想象成和*常女人一樣,有著*凡的相貌,*常的工作,*常的房屋。
可不同的是,他們有七種和*常女人不同的東西。第一,她們的手沒(méi)有指甲,只有薄薄的彎爪子,所以她們總是戴著手套。不管春夏秋冬還是嚴(yán)寒酷暑,她們一直戴著手套,知道上床睡覺(jué)。第二,女巫都是禿子,但是她們戴上假發(fā),就和*常女人沒(méi)什么兩樣。第三,女巫的鼻孔比常人的大,用來(lái)問(wèn)小孩子的氣味。第四,女巫的眼睛中的小黑點(diǎn)一直在變色,是冰與火在跳動(dòng)。第五,女巫沒(méi)有腳趾,她們的腳方方的,卻硬要擠進(jìn)尖頭高跟鞋里去,真是苦不堪言。第六,女巫的口水都是藍(lán)顏色的,想藍(lán)墨水一樣藍(lán)。第七,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想消滅這些孩子。一個(gè)女巫一星期消滅一個(gè)孩子,一年就是五十二個(gè)。
只人工小男孩在偶然間的得知她們要消滅全英國(guó)孩子們的計(jì)劃后被女巫變成了一只小老鼠。然后他和姥姥一起并肩作戰(zhàn),一起消滅了女巫們。
看完這本書(shū)以后,我深深的反思了一會(huì)兒。這本書(shū)中的主人公小男孩雖然變成了老鼠,但他的信念并沒(méi)有消失,而是更加堅(jiān)定了。而我呢,做作業(yè)時(shí)遇到一點(diǎn)難的題目就放棄了,而不是用另一種想法去想這道題可不可以用自己學(xué)過(guò)的方法去做,做完以后也可以想一想這道題有沒(méi)有其他的式子、其他的方法去做答案也一樣。這樣才叫堅(jiān)持不懈。
人生中難免會(huì)遇到失敗、矛盾和不理解,但我們不能總是以來(lái)做決定,我們可以嘗試著用持之以恒的態(tài)度去解決問(wèn)題,這樣一定會(huì)成功的!
《女巫》讀后感_讀后感3
“假如你變成了一只老鼠,你還有活下去的信心嗎?”這是《女巫》這本書(shū)的作者羅爾德。達(dá)爾問(wèn)的一句話。如果讓我回答你,我一定堅(jiān)定地告訴你:“我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去!因?yàn)橛行判木蜁?huì)***!”
讀完這本書(shū)后,我很佩服這個(gè)小男孩兒。他并沒(méi)有因?yàn)樽约鹤兂衫鲜蠖y過(guò),而傷心,而悲傷,而是心里充滿了信心,決定打敗女巫們。他并不知難而退,而是知難而進(jìn)。
生活中,我也會(huì)像小男孩一樣,遇到種種困難。我初學(xué)鋼琴時(shí),因?yàn)槭种刚尺B性太強(qiáng),高抬指怎么也抬不高,可我不灰心,天天練,“一遍,兩遍,三遍……”經(jīng)過(guò)了兩年的努力,我終于克服了這個(gè)困難,鋼琴也彈得非常棒了。因?yàn)槲蚁嘈牛菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。有付出就有回報(bào),有信心就會(huì)取得勝利。
2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒勇奪38枚金牌,居金牌榜第二名。其中游泳冠軍葉詩(shī)文,還破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,很了不起,她才十六歲!體操男團(tuán)奪冠就更不容易了,他們經(jīng)歷了臨時(shí)換人,預(yù)賽出現(xiàn)失誤,排名小組第六,陳一冰還帶傷等困難,最終奪得了金牌。他們的精神是很偉大的,值得我們學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都不要放棄,勇敢地向前,相信自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“假如你變成了一只老鼠,你還有活下去的信心嗎?”讓我們?cè)俅斡赂业卣f(shuō):“有!”因?yàn)橹灰杏職夂托判,不管是變得有多么弱小,也能夠消滅全世界最?qiáng)大的敵人,讓世界變得更加美好與**。
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3篇(擴(kuò)展2)
——《論語(yǔ)》讀后感_讀后感3篇
《論語(yǔ)》讀后感_讀后感1
《論語(yǔ)》是一部給人以啟迪的經(jīng)典之作。它好似一株瑰麗奇葩,馨香撲鼻,意味悠長(zhǎng);又好似一顆璀璨之星,耀眼奪目,光照千秋……這不,就連我這個(gè)初碰《論語(yǔ)》的小字輩在拜讀一番后也明白了許多……
通過(guò)讀《論語(yǔ)》,我明白了交友之道。子曰:“益者三友,損者三友:友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣!笔前。嬗丫拖窈窈竦陌倏妻o典,你總能從與他的交往過(guò)程中,得到有益的幫助:當(dāng)你猶豫彷徨、難以決斷時(shí),益友的廣博多識(shí)可助你做出正確選擇;當(dāng)你取得成績(jī)、獲得成功時(shí),益友的逆耳良言可使你保持頭腦清醒;當(dāng)你有了缺點(diǎn)、犯了錯(cuò)誤時(shí),益友的直言不諱可教你補(bǔ)漏改邪……而損友就如同污濁的沼澤泥潭,與他們交往,會(huì)讓你不知不覺(jué)陷入其中且愈陷愈深,貽害多多!墩撜Z(yǔ)》讓我明白的交友之道就是慎重交友,善交益友,樂(lè)交諍友,不交損友。
通過(guò)讀《論語(yǔ)》,我明白了心靈之道!墩撜Z(yǔ)》中有這樣一段對(duì)白:“司馬牛憂曰:‘人皆有兄弟,我獨(dú)無(wú)!酉脑唬骸搪勚;死生有命,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮。四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患乎無(wú)兄弟也?’”細(xì)細(xì)品位這句話,我頓捂了一個(gè)道理:人生首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾,要在最短的時(shí)間內(nèi)接受下來(lái),不要糾纏其中,一遍一遍地問(wèn)**地,這樣只能加重痛苦;而且我們要盡可能地用自己所能去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處,并通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ)這種不足,這就是《論語(yǔ)》告訴我的生活之道。
通過(guò)讀《論語(yǔ)》,我明白了人生之道。子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”是啊,哲人眼中滾滾奔流的江河水,它不只是一種自然的存在,其中流淌的還有挽不回、留不住的光陰。就在孔子看著流水興嘆的同時(shí),他也對(duì)自己、對(duì)他的學(xué)生、對(duì)千年萬(wàn)代的后人描述了這樣一種人生軌跡:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!币苍S這一種人生軌跡并不適用于我們每一個(gè)人,但我們卻能夠以其為借鑒,設(shè)計(jì)我們自己的人生之道,那就是要認(rèn)準(zhǔn)人生目標(biāo),惜時(shí)苦干,當(dāng)下的我要走出自己的人生軌跡,首先就得惜時(shí)勤學(xué),只爭(zhēng)朝夕。
當(dāng)然,《論語(yǔ)》讓我明白的還有很多很多,譬如君子之道、理想之道、仁義之道……只是紙短墨淺,小小的我怎能幾句話就說(shuō)得清。!
《論語(yǔ)》讀后感_讀后感2
論語(yǔ),是記錄圣人孔子的言行的書(shū)。讀了之后,你能夠感受到孔子的**思想和抱負(fù),他的很多高尚品德是當(dāng)今很少人有的。他不僅僅教會(huì)人們應(yīng)當(dāng)如何接物待事,并且十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范自我,以行動(dòng)來(lái)做出表率。他之所以被后人成為圣人,就是因?yàn)樗?常生活中的一點(diǎn)一滴,累積成了我們寶貴的精神財(cái)富,給我們的思想帶來(lái)了無(wú)窮的寶藏。
讀了論語(yǔ)通譯,雖然不能看了古文就明白如何翻譯成現(xiàn)代文,可是在注釋的幫忙下也能明白孔子所想告訴我們的。覺(jué)得十分感慨,孔子在那時(shí)就能明白的這些道理,為什么那么多的人到此刻都還不明白。
我印象最深的就是《學(xué)而篇第一》了!白釉唬翰换既酥患褐,患不知人也。”這句話翻譯過(guò)來(lái)就是:不擔(dān)心別人不了解自我,只憂慮自我不理解別人。是啊,現(xiàn)實(shí)生活中,人人都需要理解,個(gè)個(gè)都渴望理解。人們視理解為溝通感情的紐帶和聯(lián)系心靈的橋梁。大家都期望人與人的相處應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)寬容和尊重,多一點(diǎn)容忍和諒解。可是,世界何其大,人生何其復(fù)雜。若時(shí)時(shí)都想得到別人的理解,恐怕是不可能吧。因?yàn)椋松鷽](méi)有相同的路,每個(gè)人都不一樣,兩個(gè)思想志趣不一樣的人對(duì)待同一件事,兩種價(jià)值取向相異的人看待同一個(gè)問(wèn)題,要彼此理解不是強(qiáng)人所難嗎?人不是從一個(gè)模子里造就出來(lái)的,你有另人頭痛的事,我也有。我們彼此都渴望理解,可又用自我的'要求去看別人,去苛求別人,于是我們之間有了“墻”,于是你苦惱,我也苦惱?墒,人們有沒(méi)有想過(guò),許許多多的小事,為什么必須要他人明白,必須要他人理解?其實(shí),應(yīng)對(duì)種種的不理解,只要我們給他一個(gè)微笑,用寬闊的胸懷去應(yīng)對(duì),不被理解又何妨?
商鞅是行變法,落得“五馬**”的結(jié)局;達(dá)爾文在說(shuō)物種進(jìn)化的時(shí)候被人們罵成瘋子;助人為樂(lè)的雷峰經(jīng)常被人嘲笑,他們這些舉動(dòng),又有誰(shuí)能理解?如果他們一味的追求理解,又怎樣I衛(wèi)真理?他們最初不被理解,是因?yàn)樗麄兊淖非笞咴诹藭r(shí)代的前列;他們最終名垂青史,是因?yàn)樗麄兏矣谠诓焕斫獾哪抗庵邪菏紫蚯。在現(xiàn)實(shí)中,有多少人能明白“理解”這個(gè)東西。他們能夠追求別人的理解,以別人的議論為自我的主題,以別人的言談作為自我追求的目標(biāo),以別人的反應(yīng)來(lái)調(diào)整自我的行為方式,甚至要去討好別人,為了所謂的理解,寫(xiě)了一些優(yōu)柔寡斷毫無(wú)逐漸的可笑人生。他們真的明白理解嗎,他們覺(jué)得他們真的是在理解別人,并換取別人的理解嗎,不是這樣的。
《論語(yǔ)》讀后感_讀后感3
《論語(yǔ)》由孔子弟子編寫(xiě)而成,主要記錄孔子及其弟子的言行,集中地反映了孔子倫理思想、道德觀念等,是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,它與《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》并稱(chēng)“四書(shū)”。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之……”隨著開(kāi)篇這句膾炙人口的“子曰”,讓我們打開(kāi)《論語(yǔ)》這本國(guó)學(xué)經(jīng)典,走進(jìn)2500多年前孔子的世界?鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中主要講了仁、禮、德、學(xué)這四方面,其中關(guān)于禮,令我印象最深刻的是八佾篇首孔子謂季氏的那段話,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!币约臼系墓俾殻挥杏盟馁馁Y格,但他卻用了天子才能用的八佾,這對(duì)孔子來(lái)說(shuō)就是“是可忍,孰不可忍”了。在這里,我們可以看出孔子對(duì)禮的尊崇和信仰。他對(duì)禮所持的這個(gè)態(tài)度,在《論語(yǔ)》中常?梢钥吹?鬃訒(huì)哀嘆“久矣吾不復(fù)夢(mèng)見(jiàn)周公”;孔子會(huì)為難地邊贊管仲大仁,邊說(shuō)他器小,“管氏而知禮,孰不知禮!蹦敲炊Y的本質(zhì)究竟是什么呢?林放問(wèn)禮之本,子曰:“大哉問(wèn)!禮,與其奢也,寧儉。”孔子在這里剝?nèi)ァ岸Y”復(fù)雜的外衣,道出了本質(zhì):與其奢侈,不如節(jié)儉。我覺(jué)得具體的有關(guān)禮的規(guī)矩、儀式都不那么重要,重要的是我們?yōu)槭裁葱枰Y,明白了這個(gè)道理,才能自覺(jué)守禮。
《論語(yǔ)》中,孔子在學(xué)、仁、德等方面的意見(jiàn)是比較**的,但在禮的敘述上,讓我有些迷糊。類(lèi)似子貢欲去告朔之餼羊,子曰:“賜也!爾愛(ài)其羊,我愛(ài)其禮”的話,不由令我疑惑起來(lái)。一會(huì)兒說(shuō)寧儉,一會(huì)兒卻又不愿省去祭祖的活羊。到底是形式重要呢,還是本質(zhì)重要?“圣人年紀(jì)大了,說(shuō)話有反復(fù)也是正!蔽倚睦镞@么想。直到在做春節(jié)小報(bào)時(shí),我突然明白了。春節(jié)有很多習(xí)俗,比如貼春聯(lián)、吃餃子或湯圓、祭灶、迎財(cái)神……
這些都是形式,都是用來(lái)表達(dá)人們追求團(tuán)圓、**、幸福等美好心愿的,而本質(zhì)就是由這許多形式體現(xiàn)了出來(lái)。就像子貢覺(jué)得既然在禮崩樂(lè)壞的魯國(guó),一切都只剩下有名無(wú)實(shí)的形式了,那為什么還要每月浪費(fèi)一只羊呢?但孔子在意的就是這個(gè)形式,它是古禮!如果沒(méi)有了這個(gè)形式,禮就真的不存在了!我又想起在國(guó)學(xué)班上,大家一起學(xué)揖手禮見(jiàn)師長(zhǎng)、見(jiàn)同學(xué),現(xiàn)在這種禮儀只能在古裝片中看到,現(xiàn)實(shí)生活中哪還有啊?膳c人見(jiàn)禮的本質(zhì)還在呀,只是變成了鞠躬握手您好,點(diǎn)頭抬手說(shuō)嗨了。
在反復(fù)細(xì)讀《論語(yǔ)》后,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于現(xiàn)在仍有很多意義,比如有關(guān)于學(xué)的,有關(guān)于如何做君子的、有關(guān)于富與貧的,甚至還有關(guān)于孔子那些個(gè)性鮮明的弟子們的。讓我不禁由衷感嘆,《論語(yǔ)》不愧是一部流傳至今的國(guó)學(xué)經(jīng)典!
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3篇(擴(kuò)展3)
——《北*無(wú)戰(zhàn)事》觀后感3篇
《北*無(wú)戰(zhàn)事》觀后感1
新年第二天,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)在家里休息了一整天,好幸福。
今天我認(rèn)真反思了一個(gè)問(wèn)題,我們會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)一個(gè)人或者是批評(píng)一個(gè)人?
以前的自己,特別愛(ài)給別人貼標(biāo)簽,特別熱衷于通過(guò)一件事情,就去評(píng)價(jià)一個(gè)人,F(xiàn)在回頭想來(lái),這是一個(gè)特別不正確、不專(zhuān)業(yè)、不合理的做法。單一的件事情,其實(shí)是說(shuō)明不了一個(gè)人本性和本質(zhì)的.。不過(guò),做人要講原則,單一的一件事情,如果無(wú)關(guān)緊要,那就要學(xué)會(huì)大度,不要去追究。但如果重要,那就要在此刻表現(xiàn)出自己的欣賞或者抵制。做得好,那就要去發(fā)自真心的去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì);做得不好,那就實(shí)事求是的去批評(píng)去糾正。
這或許是一個(gè)擁有**人格的人應(yīng)該具有的能力和品質(zhì),也應(yīng)該是作為一個(gè)優(yōu)秀管理者必備的基本素質(zhì)之一。
一個(gè)朋友給我推薦了一部電視劇,他說(shuō)特別值得一看,叫《北*無(wú)戰(zhàn)事》,我答應(yīng)他要在看完之后交一份觀后感,所以,從今天開(kāi)始,我又有事情做了。有事情做是幸福的,加油!
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3篇(擴(kuò)展4)
——《*》讀后感3篇
《*》讀后感1
《*》這本書(shū)講敘了*寫(xiě)《天體運(yùn)行論》時(shí)所經(jīng)歷的磨難,使我深受啟發(fā)——真理必勝!
當(dāng)時(shí)天文學(xué)中占星術(shù)是一種非常流行的職業(yè),當(dāng)時(shí)的天文大師托勒密認(rèn)為:“地球是宇宙的中心,太陽(yáng)、月亮、水星、土星、金星、木星等都繞著地球轉(zhuǎn)”。而*的“日心說(shuō)”就像顆***扔進(jìn)了教堂里,把托勒密炸成了骨灰。
*創(chuàng)立的“日心說(shuō)”,不但是天文學(xué)上的一次偉大**,也是人類(lèi)宇宙觀的一次重大革新,沉重地打擊了封建社會(huì)神權(quán)的**。從此,天文學(xué)便大踏步地飛速前進(jìn)了。因此,后人稱(chēng)他為“天文學(xué)之父”。
真理必勝,世界上的許許多多科學(xué)理論的創(chuàng)立,都是經(jīng)過(guò)象*這樣的科學(xué)家,頑強(qiáng)不屈,不怕艱難,甚至獻(xiàn)出自己的生命,科學(xué)才一天天進(jìn)步的。我們才知道太陽(yáng)是宇宙的.中心。科學(xué)的道路上,坎坷不*,只有勇于攀登的人才能到達(dá)最高峰。
*是一位科學(xué)巨人,站在巨人的肩膀上可以看得更高、更遠(yuǎn)!
《*》讀后感2
我昨天下午去向姐姐借了幾本《小*——野生動(dòng)物》我從這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)了原來(lái)很多我過(guò)去不了解的知識(shí),比如:巨蟒當(dāng)保姆、我家的金魚(yú)“踢足球”綿羊給小猴當(dāng)保姆……
在《小*——野生動(dòng)物》中我感到了大自然的偉大和一些活潑可愛(ài)的、令人毛骨悚然的動(dòng)物,比如可愛(ài)的熊貓、小猴、小羊、小熊……令人毛骨悚然的老虎、獅子、巨蟒、鱷魚(yú)……,還有身上藏有巨毒的蝎子、黃蜂、黑寡婦蜘蛛……在大自然里還有很多奧秘等著我去探索,還有很多問(wèn)題等我去回答!
我覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容精彩,每一頁(yè)都有不一樣的內(nèi)容,還有很多搞笑的地方,我看到一個(gè)地方笑得眼淚都流出來(lái)了,肚子都笑疼了,它是講了一只猩猩的故事,一位游客來(lái)到動(dòng)物園看猩猩,他招手,猩猩也招手,他點(diǎn)頭,猩猩也點(diǎn)頭,他做什么,猩猩做什么,他向猩猩扒眼皮,不料猩猩卻打了他一巴掌,他覺(jué)得很奇怪,便詢問(wèn)馴養(yǎng)師,原來(lái),在猩猩的語(yǔ)言中扒眼皮是罵對(duì)方傻瓜的意思,游客知道后第二天又來(lái)了,他想報(bào)復(fù)那只猩猩,他拿著一根木棒,敲打自己的腦袋,敲完后,他把木棒遞給猩猩,他以為猩猩會(huì)用木棒敲打自己,沒(méi)想到,猩猩對(duì)他扒了扒眼皮。
《小*》不但內(nèi)容豐富,版面也很漂亮,好像只要人看一眼,就迫不及待地把它買(mǎi)回家,手不釋卷地讀起來(lái),現(xiàn)在不僅我喜歡看《小*》,我的爸爸媽媽、爺爺婆婆都喜歡看了,《小*》成了我們家最搶手的讀物。
《*》讀后感3
《小*》雜志我最喜歡看了,這套雜志有三種:趣味科學(xué)、軍事科學(xué)和野生動(dòng)物。其中我最喜歡看趣味科學(xué)。
就說(shuō)20xx年1、2期,其中《雪域冰窟求生大法》中我知道了掉進(jìn)冰窟怎樣逃生,《太陽(yáng)終極探險(xiǎn)》帶我走進(jìn)變幻莫測(cè)的宇宙,了解每一顆行星……
最讓我感興趣的是《長(zhǎng)頸鹿答**問(wèn)》,一開(kāi)始看到這個(gè)題目我很疑惑:長(zhǎng)頸鹿不會(huì)說(shuō)人話,怎么回答**呢?后來(lái)才知道,原來(lái)只不過(guò)把長(zhǎng)頸鹿當(dāng)人來(lái)寫(xiě)了。再說(shuō)回頭,我一直擔(dān)心長(zhǎng)頸鹿有高血壓,一看才知道,長(zhǎng)頸鹿是有高血壓,不過(guò)很正常,不用擔(dān)心。此外,我還知道了長(zhǎng)頸鹿是順拐子……我不禁發(fā)出贊嘆:長(zhǎng)頸鹿可真夠厲害!
《小*》一直是我的好朋友,我喜歡看《小*》。
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3篇(擴(kuò)展5)
——《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感-讀后感3篇
《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感-讀后感1
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫簡(jiǎn)愛(ài)的小女孩因父母雙亡,最后搬到舅舅家,疼愛(ài)她的舅舅也去世了,要不是因?yàn)榫司松皩?duì)舅媽說(shuō)一定要收留她,才把簡(jiǎn)愛(ài)留了下來(lái),但是留了下來(lái)卻沒(méi)有改變舅媽對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的恨,簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)舅媽家的人處處忍讓?zhuān)?jiǎn)愛(ài)終于忍不住了,有一次,簡(jiǎn)愛(ài)在窗簾后偷偷看書(shū),結(jié)果被。
表哥發(fā)現(xiàn),表哥十分毒手,看到,就是一頓打罵,簡(jiǎn)愛(ài)就跟這個(gè)表哥打了起來(lái),要不是舅媽來(lái)了真的不知道怎么辦了,舅媽之后,就讓簡(jiǎn)愛(ài)進(jìn)了一所慈善學(xué)校,簡(jiǎn)愛(ài)本來(lái)很高興,可是這所慈善學(xué)校條件很差,老師奇葩,比如這節(jié)課講的是厲史,問(wèn)的問(wèn)題卻是當(dāng)時(shí)的船舶的造船銳和噸稅是多少,那么難的題卻被一個(gè)叫海倫的小姑娘答上來(lái)了,結(jié)果答上來(lái)了還要挨罰,當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)是時(shí)卻說(shuō)這是正常的,后來(lái)一個(gè)這慈善學(xué)校的投資人來(lái)了,他之前去過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)舅媽家,舅媽說(shuō)進(jìn)還是個(gè)簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)撒謊的壞孩子,投資人就讓簡(jiǎn)愛(ài)一直站在這學(xué)校上,后來(lái)這所學(xué)校的苦,被別人發(fā)現(xiàn),那些貴族紛紛來(lái)捐錢(qián),就這樣子,慈善學(xué)校改成了一個(gè)特別好的學(xué)校,經(jīng)紀(jì)人也沒(méi)有以前那樣的威武了,簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大啦,去了一個(gè)貴族家當(dāng)家庭老師,這個(gè)宅子十分大,可當(dāng)每晚上都可以聽(tīng)到神秘的笑聲,這個(gè)宅子的主人還跟簡(jiǎn)愛(ài)訂了婚。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)神秘的笑是,原來(lái)就是這所宅子主人的妻子,這所宅子主人早已結(jié)過(guò)婚,只不過(guò)這個(gè)妻子已經(jīng)成了瘋子,簡(jiǎn)愛(ài)覺(jué)得應(yīng)該尊重他以前的妻子,就走啦,走之后,簡(jiǎn)愛(ài)遇到他的親戚,原來(lái)他的叔叔是個(gè)大富翁,死后要求他的外甥也就是表哥,把所有財(cái)產(chǎn)都交給簡(jiǎn)愛(ài),簡(jiǎn)愛(ài)知道自己還有親戚很高興,告訴表哥說(shuō)財(cái)產(chǎn)*分,簡(jiǎn)愛(ài)心里還是放不下那所宅子的主人,于是回來(lái),后來(lái)才發(fā)現(xiàn),她走后,他的瘋妻子,趁他不注意,把房子給燒了,結(jié)果讓他搞得有一只手臂斷了,瘋妻子也死了,簡(jiǎn)愛(ài)決定,既然開(kāi)了妻子死啊,他們兩個(gè)就舉行了一場(chǎng),普通的婚禮。
這個(gè)故事告訴我們倔強(qiáng)不是一種壞習(xí)慣,我們要懂得每一種不好的行為都不一定是一種壞的習(xí)慣,這也告訴我們即使是貴族也有慘敗的一天,即使是*民有輝煌的一天。我們應(yīng)該懂得尊重任何一個(gè)人,包括那些生活在**的環(huán)境中,我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)和關(guān)懷。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感-讀后感2
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本必讀名著,這本書(shū)具有完整有致的故事情節(jié),具有鮮活形象的故事人物,也具有震撼人心的啟發(fā)意義,因此說(shuō),《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本好書(shū),是一本具有教育意義,具有啟發(fā)價(jià)值的**書(shū)籍。
一本好書(shū)不僅可以讓人汲取到寶貴的文學(xué)知識(shí),更加可以發(fā)人深省,叫人學(xué)會(huì)很多做人的道理,而簡(jiǎn)愛(ài)就是這樣一本**好書(shū),它其中所涉及到的關(guān)于女性**和自尊的精神品質(zhì),著實(shí)讓人感到震撼無(wú)比,也讓人覺(jué)得受益匪淺。
在書(shū)中,簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)極其自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的女人,她不會(huì)因?yàn)槔媾c權(quán)欲迷失自己的本心,更不會(huì)因?yàn)樘搨蔚膼?ài)情而放棄自己的驕傲。相反,在那樣一個(gè)黑暗無(wú)情的社會(huì)背景之下,簡(jiǎn)愛(ài)一直兢兢業(yè)業(yè)做好自己的事情,一直本本分分守著自己的本心,絲毫不允許別人踐踏自己的'自尊,欺騙自己的感情,主宰自己的生活,試問(wèn)這樣一個(gè)偉大的女性,如何不讓人感到佩服呢?
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò),他與羅切斯特的對(duì)話并不是簡(jiǎn)單的軀體交流,而是兩個(gè)完完整整的靈魂在對(duì)話,而他們這樣兩個(gè)不同階層的人此時(shí)此刻是一同站在上帝腳下的,他們誰(shuí)也沒(méi)有比誰(shuí)高一等,誰(shuí)也沒(méi)有比誰(shuí)矮一截,他們是完全*等的,即使他們的社會(huì)地位不一樣,但他們的精神地位是一樣的。當(dāng)我讀到這一段的時(shí)候,我深深感覺(jué)簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)不懼強(qiáng)權(quán),不怕世俗的女人,她是那么的強(qiáng)悍,那么的勇敢,那么的有主見(jiàn),那么的有自信,這讓人覺(jué)得她是一個(gè)新世紀(jì)的女性,甚至我覺(jué)得新時(shí)期的女性都沒(méi)有她那么前衛(wèi),那么果敢。因此,我覺(jué)得把簡(jiǎn)愛(ài)作為女性的一個(gè)楷模,這無(wú)疑是一件非常有社會(huì)意義的事情。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò),人可以是卑微的,但人絕對(duì)不可以認(rèn)為自己是卑賤的,一個(gè)女人絕對(duì)不可以自我**,更不可以隨意放縱自我、迷失自我。因此,當(dāng)你遇到一些坎坷和挫折的時(shí)候,你必須勇敢的跨過(guò)去,而假如你能力有限無(wú)法避免逃離的時(shí)候,你就要坦然去面對(duì),勇敢去忍受,否則你留給別人的只有軟弱和愚蠢的印象。因此,不管處在什么情況下,一個(gè)人必須要勇敢,必須要堅(jiān)強(qiáng),即使自己過(guò)得很狼狽,很悲慘,但也不能放棄一些底線,不能丟失最為重要的尊嚴(yán),尤其是對(duì)一個(gè)女人來(lái)說(shuō),更要時(shí)時(shí)刻刻的注重自尊和自愛(ài),切不可讓任何人小看自己,侮辱自己。
總之,讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)之后,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,我知道對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),貧窮不算什么,卑微不算什么,失敗也不算什么,重要的是我們必須擁有一顆積極樂(lè)觀的心,擁有一種自傲自強(qiáng)的品質(zhì),這樣方不會(huì)辜負(fù)自己,不會(huì)委屈自己。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感-讀后感3
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是19世紀(jì)英國(guó)最出色的小說(shuō)之一。它描述了人一生中最渴望得到的幾樣?xùn)|西,那就是勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。,那時(shí)
女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母里德太太家里,那時(shí)小小的簡(jiǎn)·愛(ài)不明白為什么自己百般努力去做個(gè)好孩子,仍難以討舅**喜愛(ài)。她為此迷茫,痛苦,后來(lái),她得知有個(gè)進(jìn)學(xué)校的機(jī)會(huì),便努力為自己爭(zhēng)取,盡管這意味著10歲的她將孤身上路,獨(dú)自奔赴渺茫的前途,但對(duì)學(xué)校和對(duì)新環(huán)境的渴望讓她不再畏懼,是勇氣為簡(jiǎn)·愛(ài)贏得了人生的第一次轉(zhuǎn)機(jī)。
簡(jiǎn)·愛(ài)所上的羅沃德慈善學(xué)校實(shí)行所謂懲罰肉體,拯救靈魂的殘酷教育,生活及其艱苦,但簡(jiǎn)愛(ài)忍耐了下來(lái),努力學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交志同道合的朋友,這段生活給了簡(jiǎn)愛(ài)豐富的才學(xué),也奠定了她堅(jiān)持一生的簡(jiǎn)樸生活方式和純真的思想境界。
畢業(yè)后的簡(jiǎn)再次鼓起勇氣迎接新生活的挑戰(zhàn)。她應(yīng)聘到桑菲尓德莊園當(dāng)家庭教師,在那里,她感受到了愛(ài)的力量。不同于*等、溫暖的友情。這份突如其來(lái)的愛(ài)情曾經(jīng)因?yàn)閮扇说匚坏膽沂,讓?jiǎn)·愛(ài)既興奮又焦慮,但她相信在真愛(ài)面前,地位和虛名都不值得一提。然而命運(yùn)開(kāi)了個(gè)殘酷的玩笑,就在簡(jiǎn)·愛(ài)答應(yīng)了羅切斯特先生的求婚時(shí),一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影,感到被欺騙、被剝奪尊嚴(yán)的簡(jiǎn)痛苦萬(wàn)分,毅然出走異鄉(xiāng)。
在故事的結(jié)尾,簡(jiǎn)·愛(ài)重新返回愛(ài)人身旁,并獲得了夢(mèng)寐以求的幸福。是什么令她忘卻了痛苦?難道她最終放棄了堅(jiān)持?不,缺乏關(guān)愛(ài)和尊重的生活從來(lái)不是簡(jiǎn)·愛(ài)想要的。無(wú)論是孤苦的童年,還是在富貴生活的**面前,簡(jiǎn)·愛(ài)從未放棄過(guò)自尊自愛(ài),但不同的是,童年的她只會(huì)倔強(qiáng)地守衛(wèi)著自己,而成年以后,經(jīng)歷了人生不慟的她,已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容與施與,這是比自尊自愛(ài)更廣闊的愛(ài),是除了能帶給自己尊嚴(yán),也能溫暖他人的博大的愛(ài)。
你是否也如同簡(jiǎn)·愛(ài)一樣,曾經(jīng)感受到生活中的痛苦,成長(zhǎng)帶來(lái)的迷惘?是否也渴望擁有簡(jiǎn)·愛(ài)所獲得的幸福?那么就別畏懼對(duì)自己信念的堅(jiān)守,勇敢誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心,在你的關(guān)注下,每一步成長(zhǎng)的足跡都可能帶給你新的啟示。無(wú)論是挫折,還是成就,無(wú)論是喜悅,還是憂傷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)于心靈的成長(zhǎng)都是彌足珍貴。記錄下這些心路歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn),故事里的人生,其實(shí)就是我們自己的人生,而在我們自己的人生之中,同樣有那么多精彩的故事,深刻的感悟。
讓我們攜手簡(jiǎn)·愛(ài),一起成長(zhǎng)。
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3篇(擴(kuò)展6)
——《傅雷家書(shū)》讀后感_讀后感3篇
《傅雷家書(shū)》讀后感_讀后感1
《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰、傅敏等的家信摘編,它給予我許多啟發(fā),引發(fā)我對(duì)生活的無(wú)限思考。
傅雷夫婦是*父母的`典范,他們用自己獨(dú)特的方法培養(yǎng)著兩個(gè)孩子:傅聰―――著名鋼琴大師、傅敏―――英語(yǔ)特級(jí)教師。這本書(shū),不是普通的家書(shū),而是濃濃父愛(ài)的傾注。父親的愛(ài),是實(shí)實(shí)在在的,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有親昵的做作。這讓我不禁想到了我的父親,在我眼里,父親的愛(ài),是沉沉甸甸的,不會(huì)直接表達(dá),有時(shí)倒覺(jué)得是在懲罰。讀了《傅雷家書(shū)》,我才漸漸領(lǐng)悟,父愛(ài)如山,他的嚴(yán)厲,他的恨鐵不成鋼,都是源于對(duì)我們濃濃的愛(ài),只是換了一種需要我們慢慢感受的方式。
另外,傅雷與他們孩子的相處方式也是讓我極其羨慕的。有一個(gè)女兒對(duì)她的媽媽說(shuō)考試失利打了六十分。母親揚(yáng)手便要打她。這時(shí)女兒拿出考試試卷,上面的一百分很醒目。母親轉(zhuǎn)怒為笑,各種獎(jiǎng)勵(lì)。女兒這時(shí)嘆了一口氣,說(shuō)道,我只是想知道你是愛(ài)我多一點(diǎn),還是愛(ài)我的成績(jī)多一點(diǎn)。是啊,很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升,望女成鳳,對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長(zhǎng)的措施出籠了。我們正處于青春期,叛逆心理開(kāi)始萌芽,因?yàn)槟承┰,母親對(duì)我的誤會(huì)、斥責(zé),我會(huì)理解為她的無(wú)理取鬧,莫名其妙,我會(huì)眼角泛酸,甚至某一天會(huì)生恨。難道這些是家長(zhǎng)想要的嗎?為什么不能坐下來(lái)以*等的方式,從朋友的角度與孩子心*氣和地溝通?為什么不像傅雷那樣,用濃濃的愛(ài)搭建起與兒子之間穩(wěn)固的橋梁?“棒槌底下出孝子”,于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味,嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,他們可曾想,我們?cè)谟魫灍⿶赖臅r(shí)候,能向誰(shuí)傾訴?又有誰(shuí)可以傾訴?我希望有更多的家長(zhǎng)能改變自己的教育方式,讓孩子和父母成為最貼心的朋友。
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3篇(擴(kuò)展7)
——*讀后感_愛(ài)國(guó)文章讀后感3篇
*讀后感_愛(ài)國(guó)文章讀后感1
合起韓寒**上最末期的一部完整作品《*》,大腦里寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào),究竟韓寒想借著《*》告訴我們些什么?寓意著什么?讀者又領(lǐng)悟了他的幾分意境?
我在書(shū)的扉頁(yè)上看到韓寒的篇首引,他說(shuō):“我?guī)子阎魅斯兊煤鼙瘧K,有無(wú)數(shù)個(gè)地方都可以結(jié)尾,可以讓他一無(wú)所有,失去生命,但是到最后,我沒(méi)有這樣做。如同書(shū)的情節(jié)一樣,就算你在大霧里開(kāi)著摩托車(chē)找死,總有光芒將你引導(dǎo)到清澈的地方!弊掷镄虚g,我似乎讀懂他要告訴我們縱然人生之中不幸再多,卻仍會(huì)有余后的生機(jī)。是應(yīng)該把“車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直”搬出來(lái)作為《*》全書(shū)的總括嗎?
主人公左小龍?jiān)跁?shū)中如此忐忑,除了狂奔的皇后號(hào)摩托車(chē)與心中一腔的夢(mèng)想,左小龍似乎患得患失地失去所有他本該有的。隨著情節(jié)發(fā)展,后來(lái),一開(kāi)始對(duì)自己死心塌地的泥巴因?yàn)樯?jì)無(wú)奈地離開(kāi)自己,自己心中的向往黃瑩也遠(yuǎn)去他鄉(xiāng),亭林鎮(zhèn)也不再那么溫暖,大帥依舊守著自己的園子。而左小龍?jiān)诮?jīng)歷了生死徘徊的一幕后,終于放棄了一開(kāi)始想要帶著演唱團(tuán)進(jìn)軍音樂(lè)界的夢(mèng)想,也不再懷戀?zèng)_出318國(guó)道的夢(mèng)想。
正在主人公左小龍萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,韓寒妙筆回春般地用兩封信件與皇后號(hào)摩托車(chē)的失而復(fù)得的引領(lǐng)下將主人公引入下一個(gè)希望旅程。在書(shū)的最后,左小龍與變異的螢火蟲(chóng)一起飛馳,在大霧連天的318國(guó)道里飛奔,在他下定決心要找回泥巴,幫螢火蟲(chóng)找回龍貓時(shí),韓寒用一句話結(jié)束并令全書(shū)本已陷入絕望的局面突然回轉(zhuǎn),反而閃現(xiàn)此全書(shū)任何一章節(jié)都要閃光之處。韓寒安排給左小龍的最后一句臺(tái)詞是:“你能發(fā)光,你應(yīng)該飛到我的前面!碑(huà)龍點(diǎn)睛地為全書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
毋庸置疑,韓寒成功了,而他留下的揭露的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題該怎樣使我們這些花季奮青去揣測(cè)?我們?cè)撛鯓用鎸?duì)與主人公左小龍一樣的境遇?
因?yàn)檫@本書(shū),我改變了對(duì)韓寒頹廢**的想法,雖說(shuō)依舊厭惡郭敬明筆底的怪癖,但是,卻可以別樣地接受韓寒的勵(lì)志……
韓寒揭露了我們的迷惘,更多的則是激勵(lì),只是,我們誰(shuí)看到了?就像我的偶像雪小禪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一樣:“我曾想過(guò)放棄,想過(guò)遺忘,卻從未想過(guò)離去。因?yàn)榉艞壥菫榱烁玫叵蚯?遺忘是為了減緩所有的無(wú)奈;而離去卻意味著放棄一整片天空!”
夢(mèng)想,會(huì)有無(wú)數(shù)次的斷點(diǎn),除了我們自己沒(méi)有人會(huì)刻骨銘心地記錄下我們?cè)惯^(guò)多少次。但,只有這樣拾起殘留的堅(jiān)持繼續(xù)腳下的路,海闊天空,一路是藍(lán),才會(huì)彼岸花開(kāi)。
以上就是我讀完《*》后,對(duì)韓寒想要在《*》表現(xiàn)出的東西的理解
*讀后感_愛(ài)國(guó)文章讀后感2
《*》比《一座城池》更好之處在于終于不像是隨性*而止的一部小說(shuō),《一座城池》好像是若干段子散亂的集合在一起,寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)了,而《*》則有了一個(gè)大致成型的體系,賦予了**小小的段子一個(gè)中心:諷喻時(shí)代,記錄當(dāng)下社會(huì)的荒誕。在手機(jī)上讀《*》是非常愉快的閱讀體驗(yàn),就算再到書(shū)店買(mǎi)一本也是值得的,它流暢、好玩,充滿了黑色*幽默,又有一定的智趣不是單單的搞笑而已。
我喜歡看黑色*幽默小說(shuō),王**是個(gè)中高手,我個(gè)人覺(jué)得,黑色*幽默的特點(diǎn)是既符合邏輯又荒誕不經(jīng),比如說(shuō)《*》里,左小龍傷了右手的中指,包扎后,無(wú)法彎曲,不得不一直豎著中指,他就這樣豎著中指目送扣押他摩托車(chē)的**遠(yuǎn)去,想像這個(gè)場(chǎng)景,令人開(kāi)懷不已。比如他對(duì)招收到的第一個(gè)歌唱隊(duì)成員說(shuō),你在這個(gè)協(xié)議上畫(huà)個(gè)押吧,于是那名小學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)了只鴨,這場(chǎng)景也讓人想起畫(huà)雞蛋的阿Q,令人忍俊不禁。而且此人不會(huì)說(shuō)話,左小龍想,找到的第一個(gè)人居然是個(gè)啞巴,只能用奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的演唱方式才行呀。
他用這樣戲謔的方式嘲諷了許多大家心照不宣的現(xiàn)象,也記錄時(shí)代的流行語(yǔ),比如說(shuō):左小龍被**時(shí)說(shuō),我是路過(guò)地,打醬油地,甚至用路金波和郭敬明的真名兒調(diào)侃出版社的那點(diǎn)兒事兒,這種方式非常聰明,我喜歡這種聰明輕松的表達(dá)憤怒方式,而且這不但沒(méi)有妨礙它的正常出版反而使它成了暢銷(xiāo)書(shū),活在這樣的時(shí)代,我覺(jué)得這是最好的表達(dá)方式,是最為健康的一種態(tài)度,猶如當(dāng)初王**對(duì)于*年代的表達(dá),既不控訴,也不贊美,就這樣嘲笑它,解構(gòu)它,因?yàn)樗揪突恼Q不經(jīng),最適合的方式不是義正詞嚴(yán)的斥責(zé)這種荒誕或者干脆就跟著一起荒誕過(guò)活,而是用一種輕松的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)荒誕,他寫(xiě)到整個(gè)鎮(zhèn)的**一起跳河里游泳,被半夜偷偷起來(lái)電魚(yú)的村民電死時(shí),真可謂合情合理的皆大歡喜。
王**在《青銅時(shí)代》的三**篇小說(shuō)里寫(xiě)了許多荒誕的場(chǎng)面,異常精彩,《*》里也有許多這樣的『合理想象』,大概是在七八年前,我曾在王**論壇發(fā)帖子說(shuō)韓寒永遠(yuǎn)也無(wú)法超越王**,因?yàn)樗麤](méi)有那么多的經(jīng)歷和知識(shí),無(wú)法構(gòu)建一個(gè)邏輯合理、龐大繁復(fù)的小說(shuō)社會(huì)背景。王**在《紅拂夜奔》里用荒誕的想象力構(gòu)建了一個(gè)真實(shí)的唐朝社會(huì),采用的是費(fèi)爾南.布羅代爾記錄歷史一樣的方式,事無(wú)巨細(xì)的描寫(xiě)洛陽(yáng)城泥濘的街道、高低錯(cuò)落的煙囪、各種小商小販、人民白天的生活衣食住行以及整個(gè)唐朝的方方面面,簡(jiǎn)直像真實(shí)的歷史一般栩栩如生,這種虛構(gòu)的真實(shí)感達(dá)到了亂真的效果,乃是寫(xiě)小說(shuō)的最高境界,王**費(fèi)心盡力達(dá)到如此之境。
現(xiàn)在看來(lái),我的論斷為時(shí)過(guò)早,我們『有幸』生在這樣一個(gè)『有故事』的社會(huì),不用虛構(gòu),亦無(wú)需想象力只要找到一個(gè)方法,不觸怒出版局和*,把真實(shí)發(fā)生的事記錄下來(lái)就已經(jīng)足夠荒誕足夠精彩了,合乎資訊消費(fèi)年代稍有智識(shí)的人的閱讀期望。韓寒正是找到這種方法的人,靠他的才氣和聰明,日漸純熟的寫(xiě)作方式,將我們身邊發(fā)生的各種社會(huì)**合理的安排在一部小說(shuō)中,一件件繽紛呈現(xiàn),有了這樣一本具體而微的`《青銅時(shí)代》。
王**的小說(shuō)里,在黑色*幽默的架構(gòu)下,融入了許多思想性*很強(qiáng)的內(nèi)容,表達(dá)了多哲學(xué)思辨,這是韓寒至今無(wú)法企及的,但是,生在這樣的年代,許多真理的到達(dá),不需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的哲學(xué)思辨,僅需要準(zhǔn)確的描述現(xiàn)實(shí)即可,而這個(gè)速食的年代,誰(shuí)會(huì)去理會(huì)哲學(xué)和思想是什么東東呢?讀一本書(shū),從頭到尾都是愉快的,有趣但不膚淺,已經(jīng)很不易了。
當(dāng)然,韓寒也不是一點(diǎn)思想性*都沒(méi)有的,比如他安排左小龍最終無(wú)法追求到黃瑩,無(wú)法征服她,在這篇小說(shuō)里,左小龍更像是個(gè)理想**者,而黃瑩告訴他說(shuō),她愛(ài)的是路金波,無(wú)論這個(gè)男人多么的充滿了商人智慧式的見(jiàn)利忘義,乃至最后因?yàn)橥ち宙?zhèn)所有**電死,他的關(guān)系網(wǎng)破碎,被新的****投進(jìn)**,她仍愛(ài)他,要等他出來(lái)嫁給他,因?yàn)樗鞣^(guò)這個(gè)世界。哪怕是一次,哪怕是用了非常**。
盡管如此,左小龍所**的理想**仍是完美的化身,結(jié)尾處,左小龍駕車(chē)狂奔在濃霧彌漫的國(guó)道上,繼續(xù)去追尋自己的理想,他對(duì)因?yàn)槲廴径儺惖哪馨l(fā)光的龍貓(其實(shí)是只老鼠)說(shuō):你能發(fā)光,你應(yīng)該飛在我的前面。讀到此處,小說(shuō)結(jié)束了,穿越先前滑稽幽默的一幕幕荒誕劇,笑過(guò)之后,人們內(nèi)心最柔軟的部分被觸碰和安慰。
喜歡韓寒的人多過(guò)郭敬明終究是讓人看得到希望的,我不知道郭敬明空洞華麗的文字能帶給讀者什么,但我想黑色*幽默不僅及時(shí)的記錄了我們當(dāng)下的歷史,而且給人帶來(lái)閱讀的歡樂(lè)以及一種審視當(dāng)下的健康心態(tài),這能令人在這無(wú)望飄忽、茍延殘喘的年代里活得更開(kāi)心一些,更強(qiáng)大一些,更樂(lè)觀一些。
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讀后感3篇(擴(kuò)展8)
——名著讀后感感3篇
名著讀后感感1
《百年孤獨(dú)》是一部有趣的書(shū),它沒(méi)有波瀾壯闊的情節(jié),故事的發(fā)展更令人費(fèi)解。但當(dāng)我們讀完它,卻可以感受到作者的思想及對(duì)拉美的孤獨(dú)百年的思考。小說(shuō)匯聚了不可思議的奇跡和最純粹的現(xiàn)實(shí)生活,作者的想象力在馳騁翱翔:荒誕不經(jīng)的傳說(shuō),具體的村鎮(zhèn)生活,比擬與影射,細(xì)膩的景物描寫(xiě),都像**報(bào)導(dǎo)一樣準(zhǔn)確地再現(xiàn)出來(lái)。使讀者也隨之情不自禁的沉浸其中。孤獨(dú)是人性中最瑰麗的色彩,星索是夜空中永恒的詩(shī);《百年孤獨(dú)》的成功之處在于,他藝術(shù)而有力地展現(xiàn)了貫穿于整個(gè)人類(lèi)心靈史的深刻而瑰麗的孤獨(dú)感。
作者是通過(guò)布恩地亞家族七代人充滿神秘色彩的坎坷經(jīng)歷來(lái)反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí),要求讀者思考造成馬貢多百年孤獨(dú)的原因,從而去尋找擺脫命運(yùn)括弄的正確途徑。他把讀者引入到這個(gè)不可思議的奇跡和最純粹的現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)的生活之中,不僅讓你感受許多血淋淋的現(xiàn)實(shí)和荒誕不經(jīng)的傳說(shuō),也讓你體會(huì)到最深刻的人性和最令人震驚的情感。
在故事的結(jié)尾時(shí),家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后說(shuō):“這里面所有的一切,我都曾經(jīng)看到過(guò),也早已知道!”作者正是借這個(gè)總結(jié)性的人物之口,表達(dá)了自己對(duì)拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復(fù)的,拉美的發(fā)展和歷史進(jìn)程都停滯不前。
小說(shuō)所展示的,是一個(gè)建立在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)重復(fù)循環(huán)的象征框架中的現(xiàn)代神話。時(shí)間的輪回重復(fù),使小說(shuō)隱含了無(wú)數(shù)**小小的循環(huán)怪圈,所有的人與事都鑲嵌于這些怪圈中,小說(shuō)也就成了一個(gè)魔幻的世界。
馬爾克斯創(chuàng)造了一個(gè)連續(xù)**體,一張相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系網(wǎng)。不管一些細(xì)節(jié)如何奇特與怪誕,小說(shuō)更為重要的效果是表現(xiàn)熱烈的興致、健康的幽默感,乃至理性與同情。
這也是一部極具現(xiàn)實(shí)批判意義的小說(shuō)。我不知道作者描寫(xiě)布恩地亞家族的時(shí)候有沒(méi)有一絲同情。我看這一切的時(shí)候只替他們感到可悲。他們七代人沒(méi)有一個(gè)人懂得愛(ài),最后好不容易有了一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,卻是整個(gè)家族的毀滅。這些帶有真實(shí)性的夸張,讀來(lái)不免讓人陷入深思。也就覺(jué)得作品充滿了無(wú)限的凄涼。
讀完全書(shū),你會(huì)被這種悲觀的念頭擊潰,會(huì)傻傻的想人生就是這樣,一切的命運(yùn)都無(wú)法改變,難道這樣就不要活了嗎?人生的意義何在?如何能擺脫這宿命的孤獨(dú)?心口像壓了塊石頭,好像出去呼吸一下新鮮空氣;我需要面對(duì)陽(yáng)光來(lái)證明自己其實(shí)剛才只是做了一聲惡夢(mèng)。雖然走出去了,卻分不清是上午不是下午,但仍覺(jué)得很幸運(yùn),真的是一種解脫,以惡夢(mèng)中驚醒,一種逃離死境的慶幸,一種動(dòng)后余生的喜悅。孤獨(dú)成了這個(gè)家族的微記,如同他們血液中固有的險(xiǎn),沖動(dòng),勇敢和不屈,深吸一口氣,拍拍胸脯為自己的慶幸感到喜悅,百年孤獨(dú)注定一輩子的孤單,雖然現(xiàn)實(shí)生活有許多不如人意的地方,但我們還是坦然面對(duì),想想偉大的哲學(xué)家,想想那些功成名就的人,或想想身邊比我們更艱難的人,我們那些小孤獨(dú)就隨時(shí)即逝吧!
名著讀后感感2
《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批評(píng)現(xiàn)實(shí)**的奠基著作。小說(shuō)環(huán)繞主人公于連自己奮斗的閱歷與終究失利,尤其是他的兩次愛(ài)情的描繪,廣泛地展示了“19世紀(jì)初30年間壓在法國(guó)公民頭上的歷屆*所帶來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣”,激烈地打擊了****時(shí)期貴族的反抗,教會(huì)的漆黑和資產(chǎn)階層新貴的卑鄙庸俗,****。因而小說(shuō)雖以于連的愛(ài)情日子作為主線,但畢竟不是愛(ài)情小說(shuō),而是一部“**小說(shuō)”。
司湯達(dá)是長(zhǎng)于從愛(ài)情中反映嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題的文學(xué)大師。于連的兩次愛(ài)情都與年代風(fēng)云嚴(yán)密相連,這是其時(shí)階層比賽的一種體現(xiàn)形式,他對(duì)德雷納爾夫人后來(lái)的確也產(chǎn)生了實(shí)在的豪情,但開(kāi)端是出于小市民對(duì)**的報(bào)復(fù)心思。因而,于連第一次占有德雷納爾夫人的手的時(shí)分,他感到的并不是愛(ài)情的美好,而是拿破侖式的野心的成功,是“狂歡”和“高興”,是報(bào)復(fù)心思的滿足。
如果說(shuō)于連對(duì)德雷納爾夫人的追求還有某些真誠(chéng)情感的話,那么于連對(duì)瑪?shù)贍柕?*的'愛(ài)情則純屬**上的比賽,瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢、固執(zhí)的氣質(zhì),又受到法國(guó)大**的深刻影響。她以為,如果再有一次大**,操縱社會(huì)的必定是像于連這樣富于奮發(fā)向上的布衣青年。同于連結(jié)成夫妻,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則以為與瑪?shù)贍柕?*成婚能夠爬上高位,*步青云,因而不吝去騙取她的愛(ài)情。
可是,于連的兩次愛(ài)情終究仍是失利了。這是由于在**時(shí)期,封建**向市民階層猖獗反撲。于連不是**階層圈子里的人,那個(gè)階層決不會(huì)忍受于連那樣的人實(shí)現(xiàn)其宏愿。
《紅與黑》在典型環(huán)境典型性情的塑造、勻稱(chēng)的藝術(shù)構(gòu)造和白描方法的運(yùn)用上都有突出的成果,而司湯達(dá)所以被評(píng)論家稱(chēng)為“現(xiàn)代小說(shuō)之父”則是由于他在《紅與黑》中體現(xiàn)了杰出的心思描繪天才,F(xiàn)實(shí)**作家都側(cè)重細(xì)節(jié)的實(shí)在,但司湯達(dá)與巴爾扎克不一樣,他側(cè)重描繪的不是客觀環(huán)境,而是人物心里活動(dòng)的詳盡和傳神,作者常常三言兩語(yǔ)就把人物行動(dòng)、周?chē)h(huán)境交代曩昔,而對(duì)其心里的活動(dòng)則洋洋灑灑,不吝翰墨,愛(ài)情心思描繪更是絲絲入扣,扣人心弦。作者在于連得知德雷納爾夫人寫(xiě)揭露信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁(yè),而與瑪?shù)贍柕碌膼?ài)情卻花了上百頁(yè)的篇幅詳盡描繪。德雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時(shí)的那種高興、苦楚、悔過(guò)而又不甘拋棄美好的雜亂心思的展示,也令人拍案叫絕。
讀《紅與黑》是一段過(guò)分漫長(zhǎng)的進(jìn)程,由于時(shí)間已給了作家和著作最忘我而又公*的評(píng)判,我的閱覽情緒自不能像對(duì)暢銷(xiāo)書(shū)那樣肆無(wú)忌憚,又不能像對(duì)言情小說(shuō)那樣模棱兩可。我是在用心靈去與那個(gè)年代攀談,要點(diǎn)也放在歷史以外的探求和考慮。
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