防溺水的作文怎么寫3篇
防溺水的作文怎么寫1
季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因為下水消暑,而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好就是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也就是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。
防溺水的作文怎么寫2
真愛生命,謹(jǐn)防溺水。水就是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。
小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。有一次,我在回家的路上,看見一個十多歲的小孩子,獨自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘,一條生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,就是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏。生命無價,水無情;水就是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個清白。
防溺水的作文怎么寫3
水,就是個名詞。英語老師說:“水就是個不可數(shù)名詞!弊匀焕蠋熣f:“水就是由氫元素和氧元素組成的!闭Z文老師說:“水就是生命的源泉!庇纱丝芍,水在生活中,就是多么的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。關(guān)愛生命,防止溺水。溺水,B超可觀之。
某一村,一個無知的小孩,由于一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命?偨Y(jié)上文,真可謂就是“落花有意,流水無情”。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。
“百川東到海,何時復(fù)西歸?”真想不到這竟然成了流水無情的寫照。流水無情,多少人因為溺水而失去了幸福的家庭,又有多少人因為意外而失去親人,為此,他們淚流滿面,F(xiàn)在,就讓我們重新認(rèn)識一下溺水。
首先,分析為什么會造成溺水事故。
溺水的造成,就是由于個人自我防護意識太淺,或就是由于自然災(zāi)害等因素造成。
怎樣防止被溺水?這就關(guān)系到自身問題,比如說什么時候該做些什么,不該做什么等等。比如,像游泳前先做些運動。
看見有人被溺水怎么辦?如果要去救人,必須要在自己能保護自己的前提下進行。不要逞一時之能。或者就是趕快去找人來幫忙人,最寶貴的就是生命。生命對于每個人只有一次。就讓我們一起關(guān)愛生命,防止溺水。
防溺水的作文怎么寫3篇擴展閱讀
防溺水的作文怎么寫3篇(擴展1)
——防溺水教育心得體會怎么寫5篇
防溺水教育心得體會怎么寫1
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生我們不難發(fā)現(xiàn)這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生**的缺失。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育。要通過觀看幻燈片、參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣**中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識,從而銘記在心。同時要定期不定期地**開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo)教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。
防溺水教育心得體會怎么寫2
有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的防溺水教育心得體會怎么寫(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
防溺水教育心得體會怎么寫3
夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,*每年因溺水身亡的有xxxx人,相當(dāng)于每天會有xxx人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是**的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命,請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水教育心得體會怎么寫4
今天老師領(lǐng)著我們看了關(guān)于安全的教育片,我們樂此不疲,開懷大笑。我知道很多關(guān)于安全的常識,我知道生命是寶貴的,所以我們應(yīng)該好好珍惜它。
我們先看了關(guān)于溺水的視頻,受益匪淺。同時我也明白,遠離水庫溪流,是一種幸福而安全的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩。看到這里,我想:“溺水現(xiàn)象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬不要在這個地方游泳。”這很危險。
還看到一個場景,一個男人說:“我準(zhǔn)備好了!保呐笥褎袼灰ビ斡,但他不聽,自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來,他游到了湖中心。沒想到河**的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開玩笑!
幸運的是,他的朋友救了他,否則他會淹死的!罢鋹凵(jǐn)防溺水。”,這句話隨處可見,但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。如果我們不珍惜生命,我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想?他們玩的游戲安全嗎?不要只在乎一時的`快樂,就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。
同學(xué)們,珍愛生命!他只有一次,不要在危險的地方游泳,你隨時可能失去生命,所以我們必須牢記安全提示,這樣我們才能每天過上安全、快樂、健康的生活!
防溺水教育心得體會怎么寫5
當(dāng)我們聽到“**”這個詞時,我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長,花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長。還有小狗小貓,時刻注意自己的生命安全。連動植物都熱愛生命,何況人類。
昨天,我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,珍愛生命”的活動。我覺得這個活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有后悔藥。我們應(yīng)該對自己和家人負(fù)責(zé)。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,上帝不會給你第二次機會。
去年,我們xxx有十個孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場景,所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的**,讓我們的世界充滿陽光。
我們住在農(nóng)村,我們應(yīng)該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應(yīng)該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應(yīng)水溫,做好健身,防止抽筋致死。
人生只有一次,不珍惜就沒有機會。記。汉蠡谑菦]有藥的。
防溺水的作文怎么寫3篇(擴展2)
——學(xué)校防溺**作預(yù)案怎么寫3篇
學(xué)校防溺**作預(yù)案怎么寫1
為了更好貫徹執(zhí)行教體局防汛精神,切實做好我校防汛防溺**作,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
一、防汛防溺**作指導(dǎo)思想
我校防汛防溺**作,在上級防汛指揮部和*委、*的****下,以“*”重要思想為指導(dǎo),減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實行校長負(fù)責(zé)制,按照**指揮、分級負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防汛防溺**作原則,確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。
二、****機構(gòu)
組長:孔慶宏
副組長:賈玲鄒同英宇麗華
成員:各班**
三、準(zhǔn)備工作
1、加強對師生的防汛防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過廣播講話、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防汛防溺水安全警示教育,提高師生防汛防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
加強對學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的**管理作用;池塘、溪流等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。
加強與家長的'溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;學(xué)期結(jié)束前要給家長發(fā)一封*,提醒暑假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災(zāi)知識,教育廣大師生,充分認(rèn)識防汛防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。
2、建立防汛防溺水檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好汛前安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責(zé)任通知書。要****防汛防溺**作,加強防汛值班和安全檢查,落實各項防汛措施,保證通訊暢通,并建立**機制。
3、要加強對各類防洪、防汛工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,****汛期學(xué)校安全工作,認(rèn)真排查一切安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。
4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準(zhǔn)備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防汛部位的檢查**,在大汛期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預(yù)防防汛突發(fā)事件。
四、防汛防溺水應(yīng)急反應(yīng)
1、學(xué)校接到上級*發(fā)布做好緊急防汛準(zhǔn)備后,或根據(jù)汛情即將發(fā)生災(zāi)情,防汛**組將發(fā)布防汛緊急通知,啟動學(xué)校防汛救災(zāi)系統(tǒng),布置防災(zāi)工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。
2、根據(jù)本校防汛救災(zāi)實際情況,**實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照防汛救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定,開展本校防汛救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。
3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險情,要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好師生的撤離轉(zhuǎn)移工作。
4、值班**和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。
應(yīng)急救援通訊錄
應(yīng)急電話:火災(zāi)119報警110緊急救護120
學(xué)校防溺**作預(yù)案怎么寫2
一、防范預(yù)案
1、處置事件的**:**組,搶險組。
2、報告程序:
(1)溺水事件發(fā)生后,學(xué)校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展**工作。
(2)及時向主管**報告。
(3)根據(jù)需要向上級****報告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、處置措施
1、當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
3、救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
防溺水的作文怎么寫3篇(擴展3)
——防溺水承諾書怎么寫 (菁選3篇)
防溺水承諾書怎么寫1
夏季即將來臨,為使學(xué)生能安全度夏,學(xué)校正在開展防溺水專項教育。為使該項教育起到良好的效果,我們殷切希望能得到家長的關(guān)注和配合,并簽訂以下承諾:
我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),真正認(rèn)識到下水游泳的危害性,做到絕不下河、下水游泳。
2、不私自結(jié)伴游泳,不在無家長監(jiān)護下游泳,不在不明水域游泳。
3、發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有下河游泳的想法或下河游泳者及時報告家長、老師、學(xué)校**。
4、自覺參與學(xué)校、班級**的各種禁止下河游泳活動。
5、不到池塘、河邊或或者建筑取土形成的水坑旁玩耍、嬉鬧。
6.在見到有人落水而自己又**力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會采取大聲呼救或者報警(110)等措施。
7、我自覺做到“六不一會”。
不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報**法。
。 )年級學(xué)生簽名: 家長簽名: 班**簽名:
信莊小學(xué) 20XX年5月29日
防溺水承諾書怎么寫2
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識,并向?qū)W校作出以下保證:
1.自覺遵守學(xué)校提出的防溺水相關(guān)安全規(guī)章**,牢記老師的安全教育要求;自覺服從家長的**管理和教育。
2.在校期間,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要向班**請假。因病因事不到校及時向老師請假。
3.不在沒有監(jiān)護人陪同的情況下私自或結(jié)伴,到水庫、池塘、河流及周邊玩耍等。
4.節(jié)假日服從管理小組長的管理,及時匯報自身安全情況。
5.關(guān)于夏季游泳問題,堅決做到:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不不會水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會科學(xué)合理的.應(yīng)急、求助、報**法。 以上各項我保證做到,請老師予以**。
20xx年2月28日
防溺水承諾書怎么寫3
各位家長、各位同學(xué):
溺水一直是造成學(xué)生非正常**的主因,非正常**學(xué)生的80%以上是因私自下水游泳或無家長監(jiān)管不慎落水造成溺水**的。夏季即將來臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險期、高發(fā)期。為使學(xué)生能安全度夏,學(xué)校正在開展防溺水專項教育。為使該項教育起到良好的效果,我們殷切希望能得到你們的關(guān)注和配合,并簽訂以下承諾:
泗陽縣李口小學(xué)
20XX年6月10日
防溺水的作文怎么寫3篇(擴展4)
——防溺水安全的作文5篇
防溺水安全的作文1
夏天來了,天氣很熱,最好的避暑方式是游泳。但是游泳很危險。每年都不知道有多少人因為游泳而失去生命。這是一個關(guān)于溺水的悲慘故事。
某一天。一個名叫戴明明的13歲男孩因為溺水而永遠離開了這個世界。那天,天氣很熱。他和他的兩個同伴去魚塘游泳,以緩解夏天的炎熱。一開始大家都在淺水區(qū)游泳。慢慢地,水質(zhì)好的戴明明放松了警惕。他興奮地游到了深水區(qū)。幾分鐘后,兩個同伴找不到戴明明。他們爬上岸,環(huán)顧四周,大喊大叫,但他們沒有找到戴明明。
兩個同伴不知所措,悄悄收拾書包溜回家。
在家里,戴明明的同伴告訴了他的父母剛才發(fā)生的事情。兩家人的父母很快摸到了魚塘邊,看到戴明明的書包還在魚塘邊,知道***,趕緊打110報警。當(dāng)戴明明從魚塘的深水區(qū)的大老板身邊走過時,他已經(jīng)喘不過氣來了。
這件事給我們**深刻的一課。在此,我提醒大家,孩子游泳一定要有父母的照顧,不會游泳的不要下水,尤其是在水很深很冷的地方,比如魚塘、水庫等。及時出去游泳,和你一起去,這樣可以互相照顧。記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
防溺水安全的作文2
在炎炎烈日下,我們終于迎來了期待已久的60天暑假!
夏天,在我們眼里,是甜甜的冰淇淋,涼涼的空調(diào)房,涼水。夏天,我們就像一群愛在水里玩耍的小鴨子,爭先恐后地跳進水里。一旦在水里,我們就變成了快樂的小魚,享受在水里玩耍的樂趣。哦,看,那些“旱鴨子”都很羨慕,甚至嫉妒。
但在同一個季節(jié),不同的河流上演了同樣的悲劇。暑假開始前,我聽說了幾起學(xué)生溺水的事件:
遠在貴州,一個小孩偷偷叫同伴去河塘游泳,結(jié)果淹死了,搶救無效,永遠離開了這個世界。東莞八名***下河玩水,七人溺水,一人失蹤、
在長興附近,兩個小學(xué)生去龍山街西鳳壩村的水池附近玩,淹死了。一名12歲男孩在水木花都南部的長興港溺水身亡。孩子掉進水里,父母的心也掉進了深水里。坐在岸邊,我的父母淚流滿面,呼喊著孩子的名字、然而,他們的答案是水已經(jīng)恢復(fù)*靜,沉默;等待他們的只有永遠無法挽回的痛苦,他們無言以對。
“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鈴永遠在我們校園響起,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鈴永遠在夏天響起,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鈴應(yīng)該永遠在我們小學(xué)生的心中響起!同學(xué)們,讓我們時刻繃緊安全的弦,尤其是夏天來了?吹剿拖胂搿安弧保翰灰阶栽诤永锵丛瑁灰獫摰缴钏锿,不要在水里游太久…
“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費生命的罪責(zé)強加在無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”,清理水源,給自己安寧,讓生命永遠留在春天。
防溺水安全的作文3
生命是一個人最寶貴的東西,生命對于一個人擁有最重要的'意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預(yù)防溺水,保護好自己的生命,保護好孩子的生命。
當(dāng)今社會上有好多家長因為工作的忙碌,因為工作的認(rèn)真,因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了,這是一件很不應(yīng)該的事情,這更是一件非常危險的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時刻珍惜生命。
有報道指出對于青少年放暑假的這個期間,會有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問題,未能保護好孩子們的生命。對于每個人,對于每個家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預(yù)防溺水,是保護孩子們的生命安全,更是保護一個家庭的成員,更是在保護著未來,保護著這個大家生活的空間,保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全,這樣會更健康。對于生命而言,沒有什么會比生命更為重要的,對于生命而言,沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護生命,預(yù)防溺水,是重中之重,我們應(yīng)該切記。
珍愛生命,預(yù)防溺水,珍愛生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護和關(guān)心。
防溺水安全的作文4
星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。
望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的嬉戲。
突然,感到褲*一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道。突然間,我看到岸上遠遠奔過來一個身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作,我判定是媽媽?赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁妫S久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽,轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:“孩子別怕!把手伸向我。媽**聲音輕柔中帶著顫抖,”媽媽……“我把媽**手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。
生命無價,脆弱短暫。一次**,一次溺水,都會使人失去生命,經(jīng)過這次教訓(xùn),使我懂得熱愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒有**在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。
人生中有許多重復(fù),惟獨生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛著,呵護著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。
防溺水安全的作文5
星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。
望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的嬉戲。
突然,感到褲*一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道。突然間,我看到岸上遠遠奔過來一個身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作,我判定是媽媽?赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁妫S久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽,轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的'河水來到我和小剛的身邊。說:“孩子別怕!把手伸向我。媽**聲音輕柔中帶著顫抖,”媽媽……“我把媽**手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。
生命無價,脆弱短暫。一次**,一次溺水,都會使人失去生命,經(jīng)過這次教訓(xùn),使我懂得熱愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒有**在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。
人生中有許多重復(fù),惟獨生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛著,呵護著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。
防溺水的作文怎么寫3篇(擴展5)
——防溺水高中作文3篇
防溺水高中作文1
輕叩記憶的門環(huán),找尋著丟失在夢里的飄散靈魂;輕盈的晚風(fēng),搖曳著記憶雙手里不曾隱去的`憂傷。
在這炎炎夏日,干燥酷熱的天氣讓我們急躁難忍,你是不是整裝待發(fā)準(zhǔn)備前去游泳?你是不是迫不及待地希望讓清涼柔和的水滋潤你的肌膚?你是不是想與家人朋友一起在水中嬉戲打鬧,度過這清涼愉悅的夏日午后,可是,你是否想過如此冰涼透徹柔和的水,有時也是**不眨眼的“兇手”
當(dāng)你獨自一個人下水游泳,當(dāng)你到小溪等不熟悉、不安全的水域游泳,當(dāng)你擅自與小伙伴結(jié)伴去游泳,當(dāng)你去營救落水的同伴時,你可知道死神正在張牙舞爪地向你走來?你可知道你的生命已危在旦夕你不要認(rèn)為溺水離我們很遙遠,根本就不會發(fā)生,我這只是杞人憂天、自尋煩惱罷了。我游泳技術(shù)那么高超,怎么可能溺水呢?20__年7月27日下午1點40分,永春縣蓬壺鎮(zhèn)一家名為綠緣游泳池,在試營業(yè)期間發(fā)生一起溺水事件,一名高三畢業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)生溺水,經(jīng)搶救無效**。悲劇就在身邊,它一點也不遙遠!其實在我們身邊不乏溺水事故,它已經(jīng)成為孩子非正常**的頭號殺手。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:**來*每年都有近57000人溺水而亡,相當(dāng)于每天都有150多人因為溺水而失去生命。而在此其中,0—4歲的兒童比例達到了60%左右,也就是說溺水而亡的**多數(shù)是未成年人。
生命是寶貴的,而且只有一次,你難道想要讓你燦爛、多姿多彩、無比美好的人生還未開始就草草結(jié)束嗎?你難道想要因為你一時的沖動就斷送寶貴的生命嗎?你難道想要辜負(fù)你的父母、家人、同學(xué)、老師對你的殷切希望與美好祝福嗎?你難道想要讓你的父母因為白發(fā)人送黑發(fā)人而無比自責(zé),傷心欲絕,痛不欲生嗎?……所以為了我們的安全,我們要積極參加防溺水等安全教育,學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能,不斷加強安全意識和自我保護意識,提高我們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
讓我們攜起手來,宣傳防溺水知識,保護自己的人生安全,用實際行動呵護生命,讓生命之花綻放,讓悲劇不再上演。
防溺水高中作文2
水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心**的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會防溺水,更要學(xué)會保護自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:x月x日的一天,小x和小x、xx、xx從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小x便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河**最深處可達10米,你們敢不敢來!毙、xx和xx一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河**時,小x的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小x看到小x沉下去之后,便往小x那邊游去,想去救小x。可是他也被拉了下去。另外兩個人也去救小x,但也被拉了下去。最后,他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的`記得,去年5月的一天,一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個城市來的朋友?伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因為不適應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時,不然可慘了。
同學(xué)們,水是十分危險的,讓我們一起學(xué)會防溺水的技能吧!
防溺水高中作文3
夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過暑假,九峰小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,安全度夏”為主題的活動。
該校對學(xué)生進行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命,遠離危險”等專題教育,學(xué)校在宣傳窗進行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時發(fā)放告家長書,聯(lián)系家長、社會齊抓共管,對游泳活動進行有利引導(dǎo)、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。
4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名2002級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效**。
5月7日,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩,其中1名小學(xué)生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。5月15日,廣西壯族**區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實驗學(xué)校1名初二學(xué)生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在 江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。
通過教育活動,使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識到“安全無小事,事事有安全”。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學(xué)活動中。
溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈。惡心。心慌等不適應(yīng)感覺。
防溺水的作文怎么寫3篇(擴展6)
——防溺水安全的優(yōu)秀作文 (菁選3篇)
防溺水安全的優(yōu)秀作文1
生命,對每個人來說都像鮫人對待自己手中的寶石。溺水在我們身邊有不少這樣的案例。那么,怎么樣可以防止溺水呢?請大家和我一起來聽聽防溺水的知識吧!
現(xiàn)在是夏天,因為天氣炎熱所以有很多孩子都想到河里去玩,可是,他們并不知道河里有危險嗎?不!他們知道。他們只是單純的想去玩?墒牵退愠鋈ネ嬉膊豢梢詠G了自己的性命。
首先為了保證我們的安全我們不應(yīng)該去河、湖、小溪等…地方去玩,出去時要和爸爸媽媽打招呼,溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演。
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。
防溺水安全的優(yōu)秀作文2
夏日炎炎,小河邊總會聚集很多人,有來河邊釣魚的,有來河邊玩耍的,還有耐不住炎熱下河游泳的,而防溺水是一個每年都熱點的話題。
水是生命之源,萬物都起源于水,雖說水是我們生活必須,但也要注意防護,每年放暑假之前,各個學(xué)校都會特別強調(diào)不要去河邊玩耍,要注意安全防止溺水,但是每年發(fā)生的溺水事件確實數(shù)不勝數(shù)。
很多人抱著僥幸的心理,以為自己熟悉水性就可以下水試試,還不如本就不會游泳的人,還會有所顧忌,還有的人是隨大流,別人下水他也下水,所以悲劇一直在不斷的發(fā)生,令人惋惜。
除此之外,即使本來沒有去下河游泳的人也會有危險,為什么這么說呢?那就是大好人,看見有人落水,一時間沒了主意,跳下水去就救人,也不清楚自己熟不熟悉水性,所以遇到這種情況,我們應(yīng)該怎么辦?絕對不是盲目的下水救人,而且要馬上大聲呼救,打電話請求幫助,大家同心協(xié)力,就會盡可能的避免危險發(fā)生。
最后在這里告誡大家,一不要隨便下水游泳,更不要去不熟悉的'水域玩耍,二不要盲目跟風(fēng),要先保證個人安全,三不要盲目救援,一定要第一時間請求幫助,只有這些才能盡可能的避免悲劇發(fā)生。
珍愛生命,遠離河道!
防溺水安全的優(yōu)秀作文3
為進一步加強校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,上午,蘇灣鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了“開展預(yù)防溺水‘十個一’活動”安全工作校長會。
會上,校長武青松首先傳達了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學(xué)習(xí)謝廣祥副*的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認(rèn)真謀劃,精心**,制定切實可行的預(yù)防溺水“十個一”活動實施方案;各類幼兒園可參照預(yù)防溺水“十個一”活動,結(jié)合幼兒特點開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護責(zé)任落實到家長或監(jiān)護人,確!笆畟一”活動取得實效。
另悉,該校結(jié)合實際情況,將5月確定為防溺水安全教育活動月,并成立了以武青松為組長的安全教育**小組。學(xué)校舉行了以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題**下講話;同時,用一個個發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水的重視,介紹了如何預(yù)防溺水和溺水救護方法等各類安全知識;各班召開了防溺水安全教育主題班會,下發(fā)了《防溺水安全教育手冊》、《家校安全教育監(jiān)護責(zé)任協(xié)議書》;此外,在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識等。
通過開展系列教育活動,學(xué)校從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育,切實提高了全校師生防溺水安全意識及學(xué)校安全教育的實效,有效杜絕溺水事故發(fā)生。
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