為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高溫中暑應(yīng)急處置方案及流程篇一

(一)完善工作預(yù)案

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓(xùn)，增強應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

成 員：

各班班主任及安保人員

疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作;負責與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級教行部門

報告

有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

校長是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案，負責與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級行政部門

報告

有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責任人，其職責是部署應(yīng)急救援工作，督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作，教育教學(xué)工作，線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人，其職責是每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時追蹤，并做詳細記錄。

(2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組：

職責：及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率，引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù)，打擊不實言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道，密切關(guān)注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后，應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，并向宣傳工作組組長報告。相關(guān)負責人對輿情事件進行初步分析，需要形成書面匯報材料，并及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后，有針對性地布置處置工作，根據(jù)事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應(yīng)急處置工作會議，并及時向有關(guān)部門通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要對事件實行動態(tài)實時跟蹤，關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響，并及時采取應(yīng)對處置措施，堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。

(3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組：

職責：要在開學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水，開學(xué)前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

3建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，做好教師開學(xué)前培訓(xùn)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、嚴格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天對辦公室和教室進行通風換氣。

5、嚴格落實疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學(xué)校離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門進行消毒、通風。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學(xué)生。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺帳

1、按照教育局要求，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，做好統(tǒng)計排查。

2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。

(三)防控措施

1、開學(xué)前對全校進行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2、要提前對春季開學(xué)進行科學(xué)研判，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備，確保開學(xué)時開展學(xué)生疫情監(jiān)測。

3、開學(xué)時，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學(xué)時，開展健康檢測。開學(xué)后，要嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應(yīng)及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應(yīng)居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。

(一)嚴格執(zhí)行各項預(yù)案

1、加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學(xué)生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生，第一時間安排在隔離室進行隔離，并立即上報教育辦。開學(xué)后，學(xué)校在門口設(shè)立檢測站，一生一檔，教師分組對學(xué)生進行進校前體溫檢測及消毒工作，具體分工如下：

周一：***

周二：***

周三：***

周四：***

周五：***

學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫，并上報班級群，體溫正常的方可上學(xué)，不正常的上報后，家長要及時就醫(yī)，班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后，學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手，用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告教育辦，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)加強教育教學(xué)秩序管理

1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計劃，教學(xué)內(nèi)容安排，強化有針對性的輔導(dǎo)。

2、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行消毒和清掃，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。

2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒，洗手池要有洗手皂。

(五)加強校園安全工作

嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，與教育教學(xué)無關(guān)的聚急性活動一律暫停。

(六)具體責任區(qū)劃：

各班教室：本班班主任，公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設(shè)備設(shè)施)***，大型玩具(前)***，大型玩具(后)***，隔離室：****。

高溫中暑應(yīng)急處置方案及流程篇二

1總則

1.1編制目的

為及時有效地預(yù)防和處置由高溫氣象條件引發(fā)的中暑事件（以下簡稱高溫中暑事件），指導(dǎo)和規(guī)范高溫中暑事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作，保障社會公眾的身體健康和生命安全，維護正常社會秩序，制定本預(yù)案。

1.2編制依據(jù)

《中華人民共和國氣象法》

《中華人民共和國職業(yè)病防治法》

《中華人民共和國勞動法》

《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》

《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》

《公共場所衛(wèi)生管理條例》

《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》

《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》

《重大氣象災(zāi)害預(yù)警應(yīng)急預(yù)案》

1.3適用范圍

本預(yù)案適用于由高溫氣象條件引發(fā)的中暑事件的衛(wèi)生應(yīng)急處置工作。其他以高溫氣象條件為直接誘因，并直接導(dǎo)致社會公眾身體健康明顯受損，甚至危及社會公眾生命安全的公共衛(wèi)生安全事件，可參照本預(yù)案組織實施相關(guān)衛(wèi)生應(yīng)急處置工作。

1.4事件分級

依據(jù)氣象條件、高溫中暑事件的發(fā)生情況及其發(fā)展趨勢，將高溫中暑事件劃分為特別重大（ⅰ級）、重大（ⅱ級）、較大（ⅲ級）、一般（ⅳ級）四級。發(fā)生高溫中暑事件，達不到ⅳ級標準的，原則上不列入突發(fā)公共事件范疇。

1.4.1特別重大高溫中暑事件（ⅰ級），指有下列情形之一的：

a.24小時內(nèi)，1個縣（市）區(qū)域內(nèi)報告中暑患者300人以上（含300人）,或有10例以上（含10例）死亡病例發(fā)生；

b.國務(wù)院衛(wèi)生行政部門和氣象行政主管機構(gòu)共同認定的其他情形。

1.4.2重大高溫中暑事件（ⅱ級），指有下列情形之一的：

a.24小時內(nèi)，1個縣（市）區(qū)域內(nèi)報告中暑患者150人至299人,或有4至9例死亡病例發(fā)生；

b．省級及以上人民政府衛(wèi)生行政部門和氣象行政主管機構(gòu)共同認定的其他情形。

1.4.3較大高溫中暑事件（ⅲ級），指有下列情形之一的：

a.24小時內(nèi)，1個縣（市）區(qū)域內(nèi)報告中暑患者100人至149人,或有1至3例死亡病例發(fā)生；

b．地市級及以上人民政府衛(wèi)生行政部門和氣象行政主管機構(gòu)共同認定的其他情形。

1.4.4一般高溫中暑事件（ⅳ級），指符合下列情形的：

24小時內(nèi)，1個縣（市）區(qū)域內(nèi)報告中暑患者30人至99人。

1.5工作原則

1.5.1預(yù)防為主，常備不懈。堅持以人為本，預(yù)防為主，增強防范高溫中暑事件的意識，切實做好人員、技術(shù)、物資等應(yīng)急儲備工作，積極開展高溫中暑氣象等級預(yù)報和高溫中暑事件的監(jiān)測、報告、預(yù)測和預(yù)警，認真落實各項預(yù)防和醫(yī)療救治等衛(wèi)生應(yīng)急措施。

1.5.2部門聯(lián)動，分級響應(yīng)。衛(wèi)生行政部門和氣象行政主管機構(gòu)建立聯(lián)合預(yù)報和預(yù)警機制，一旦發(fā)現(xiàn)高溫中暑氣象條件或高溫中暑事件的苗頭，及時向社會公眾發(fā)布高溫氣象條件預(yù)報或高溫中暑事件預(yù)警信息，并向當?shù)厝嗣裾�府提出防控工作建議。根據(jù)高溫中暑事件的預(yù)警級別，各級衛(wèi)生、氣象部門在本級人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同相關(guān)部門，迅速響應(yīng)，做好轄區(qū)內(nèi)高溫中暑事件的監(jiān)測預(yù)警、醫(yī)療救治和相關(guān)應(yīng)急處置工作。

1.5.3加強管理，規(guī)范有序。各級衛(wèi)生、氣象部門依據(jù)有關(guān)法律和法規(guī)，根據(jù)本地的實際工作情況，編制有針對性的高溫中暑事件應(yīng)急預(yù)案，制定高溫中暑事件應(yīng)急處置工作規(guī)范，加強相關(guān)培訓(xùn)等工作，確保及時、規(guī)范、有序地處置高溫中暑事件。

1.5.4依靠科技，依靠群眾。充分發(fā)揮專家隊伍和專業(yè)人員的作用，鼓勵開展相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的科學(xué)研究，提高高溫中暑事件的應(yīng)急處置能力。加強對社會公眾的健康知識宣傳，強化社會公眾的防范意識，提高社會公眾的自救和互救能力。

2高溫中暑氣象等級預(yù)報

2.1高溫中暑氣象等級

根據(jù)溫度、濕度等氣象因子，結(jié)合地區(qū)氣候背景資料，以及高溫持續(xù)時間，劃分為可能發(fā)生中暑、較易發(fā)生中暑、易發(fā)生中暑、極易發(fā)生中暑四個等級。具體分級辦法參見中國氣象局與衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布的高溫中暑氣象等級預(yù)報實施方案。

2.2高溫中暑氣象等級預(yù)報的發(fā)布

各級氣象部門根據(jù)監(jiān)測預(yù)報確定的高溫中暑氣象等級，適時開展預(yù)報工作，并向社會公眾發(fā)布高溫中暑事件防范提示。

3高溫中暑事件的監(jiān)測、報告、預(yù)測、預(yù)警

3.1高溫中暑事件的監(jiān)測和報告

3.1.1高溫中暑事件的監(jiān)測、報告單位

a.各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)

b.各級疾病預(yù)防控制中心

c.各級衛(wèi)生行政部門

d.其他有關(guān)單位，主要包括高溫中暑事件發(fā)生單位、與群眾健康和衛(wèi)生保健工作密切相關(guān)的單位。

3.1.2高溫中暑事件的責任報告人

各級各類醫(yī)療機構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心中的相關(guān)工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體開業(yè)醫(yī)生均為責任報告人。

3.1.3高溫中暑事件的報告時限和程序

高溫中暑事件報告實行衛(wèi)生行政部門分級審核、分級確認的事件報告管理制度。每年6月1日，各地衛(wèi)生部門啟動高溫中暑事件的監(jiān)測、報告工作；每年9月30日終止事件的監(jiān)測、報告工作。各地衛(wèi)生部門可根據(jù)本地區(qū)高溫氣象條件的實際，適當提前本地區(qū)高溫中暑事件監(jiān)測、報告的啟動時間，或推遲事件監(jiān)測、報告的終止時間。

醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)高溫中暑病例后填寫《高溫中暑病例報告卡》，于當日通過中國疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)報告。無網(wǎng)絡(luò)直報條件的醫(yī)療機構(gòu)在當日以最快方式將《高溫中暑病例報告卡》報當?shù)乜h級疾病預(yù)防控制中心。非醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)高溫中暑病例，由高溫中暑事件的報告單位在當日報當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心，由后者進行網(wǎng)絡(luò)報告。當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心每日12:00時匯總轄區(qū)內(nèi)前24小時報告的高溫中暑病例總數(shù)，對照高溫中暑事件分級標準，對符合高溫中暑事件的，要立即通過網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)以歸并的方式作為高溫中暑事件上報，同時通知同級氣象業(yè)務(wù)單位，并報同級衛(wèi)生行政部門。衛(wèi)生行政部門收到報告后要立即對高溫中暑事件進行確認，并通報同級氣象行政主管機構(gòu)。必要時，衛(wèi)生行政部門可根據(jù)實際工作需要縮短高溫中暑事件的報告時限。

3.2高溫中暑事件的預(yù)測、預(yù)警

建立高溫中暑事件預(yù)測、預(yù)警機制。各級氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門開展高溫中暑事件的預(yù)測分析，結(jié)合高溫氣象條件、高溫中暑事件的發(fā)生情況及其發(fā)展趨勢，確定預(yù)警發(fā)布的級別，經(jīng)報本級人民政府同意后發(fā)布。

省級（含省級）以下氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門發(fā)布預(yù)警，必須報送上級氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門備案；同時，及時分析匯總下級氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門發(fā)布的預(yù)警，并報送上級氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門備案。

3.2.1一級預(yù)警（紅色預(yù)警）

高溫中暑事件級別達到ⅰ級，且高溫中暑氣象預(yù)報級別達“極易發(fā)生中暑”，高溫天氣還有持續(xù)或加重趨勢的。

3.2.2二級預(yù)警（橙色預(yù)警）

高溫中暑事件級別達到ⅱ級，且高溫中暑氣象預(yù)報級別達“易發(fā)生中暑”以上，高溫天氣還有持續(xù)或加重趨勢的。

3.2.3三級預(yù)警（黃色預(yù)警）

高溫中暑事件級別達到ⅲ級，且高溫中暑氣象預(yù)報級別達“較易發(fā)生中暑”以上，高溫天氣還有持續(xù)或加重趨勢的。

3.2.4四級預(yù)警（藍色預(yù)警）

高溫中暑事件級別達到ⅳ級，且高溫中暑氣象預(yù)報級別達“可能發(fā)生中暑”以上，高溫天氣還有持續(xù)或加重趨勢的。

3.3高溫中暑事件的預(yù)警信息發(fā)布

各級氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門聯(lián)合通過有關(guān)電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警信息，相應(yīng)提出防御措施。

4應(yīng)急響應(yīng)

4.1應(yīng)急響應(yīng)啟動

高溫中暑事件發(fā)生后，發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警的各級衛(wèi)生、氣象部門按照屬地管理、分級響應(yīng)的原則，科學(xué)分析判斷，啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)程序。

4.2應(yīng)急響應(yīng)措施

發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警的衛(wèi)生行政部門和氣象行政主管機構(gòu)合作聯(lián)動，向高溫中暑事件發(fā)生地人民政府提出事件的防控建議，指導(dǎo)、督促高溫中暑事件發(fā)生地的衛(wèi)生、氣象部門積極開展相關(guān)應(yīng)急工作。

高溫中暑事件發(fā)生地的衛(wèi)生行政部門和氣象行政主管機構(gòu)根據(jù)高溫中暑事件的預(yù)警級別，分別采取以下響應(yīng)措施：

4.2.1一級預(yù)警響應(yīng)措施

a．積極主動地開展高溫中暑病例監(jiān)測、報告，及早發(fā)現(xiàn)病例并采取應(yīng)急處置措施，做好高溫中暑病人的收治;

b．主動接受上級氣象部門對事件發(fā)生地或可能發(fā)生地的天氣預(yù)報、預(yù)測技術(shù)和產(chǎn)品的加強指導(dǎo)，及時發(fā)布高溫中暑氣象等級預(yù)報和高溫中暑事件預(yù)警及相關(guān)信息;

c．強化防暑降溫知識宣傳，在當?shù)卣�府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下積極組織開展防暑動員；

d．依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，在當?shù)卣�府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，會同勞動保障、安全生產(chǎn)、工會等有關(guān)部門單位，聯(lián)合開展防暑降溫工作專項監(jiān)督檢查。

4.2.2二級預(yù)警響應(yīng)措施

a．進一步加強對高溫中暑病例監(jiān)測、報告，并對夏季露天作業(yè)工地等重點場所開展主動監(jiān)測，做好高溫中暑病人的收治；

b．組織加密氣象觀測，主動加強與上級氣象業(yè)務(wù)單位的天氣會商，及時發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警及相關(guān)信息；

c．進一步加大宣傳防暑降溫知識的力度，強化全體社會公眾防控高溫中暑的意識；

d．依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，積極會同勞動保障、安全生產(chǎn)等部門，對高溫環(huán)境作業(yè)人群的用人單位，開展聯(lián)合防暑降溫工作專項監(jiān)督檢查。

4.2.3三級預(yù)警響應(yīng)措施

a．加強對高溫中暑病例的監(jiān)測、報告，做好高溫中暑病人的收治；

b．加強氣象監(jiān)測分析，主動加強與上級氣象業(yè)務(wù)單位的天氣會商，及時發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警及相關(guān)信息；

c．開展多種形式的防暑降溫知識宣傳，強化社會公眾或有關(guān)單位做好老年、兒童、病人等特殊人群的高溫中暑防控工作的意識；

d．根據(jù)有關(guān)部門、單位的要求，對高溫環(huán)境作業(yè)人群開展防暑降溫咨詢，并指導(dǎo)用人單位向高溫環(huán)境作業(yè)人群提供預(yù)防性給藥。

4.2.4四級預(yù)警響應(yīng)措施

a．開展高溫中暑病例的監(jiān)測、報告，做好高溫中暑病人的收治；

b．加強氣象監(jiān)測，主動加強與上級氣象業(yè)務(wù)單位的天氣會商，及時發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警及相關(guān)信息；

c．開展防暑降溫知識宣傳，增強高溫環(huán)境下作業(yè)人群的自我保護意識。

4.3應(yīng)急響應(yīng)終止

應(yīng)急響應(yīng)終止由發(fā)布預(yù)警的氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門共同確定。應(yīng)急響應(yīng)終止主要參考依據(jù)為：高溫中暑事件發(fā)生地的高溫中暑氣象等級預(yù)報持續(xù)3天低于預(yù)警所需等級以下，并預(yù)測在短期內(nèi)預(yù)報級別不會明顯上升，且大部分中暑病人得到有效救治，新發(fā)中暑病例數(shù)明顯下降。

省級（含省級）以下氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門發(fā)布應(yīng)急響應(yīng)終止，必須報送上級氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門備案；同時，及時分析匯總下級氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門發(fā)布的應(yīng)急響應(yīng)終止，并報送上級氣象行政主管機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門備案。

5保障措施

5.1組織保障

衛(wèi)生、氣象部門與民政、勞動保障、教育、通訊與信息保障等部門建立、完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，在本級人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，各部門按照各自的職能，積極做好高溫中暑事件的應(yīng)急準備工作，確保事件發(fā)生后快速響應(yīng)、科學(xué)處置，共同應(yīng)對高溫氣象條件引發(fā)的高溫中暑事件。

各級衛(wèi)生行政部門和氣象行政主管機構(gòu)成立應(yīng)對高溫中暑事件專家組，向本級衛(wèi)生行政部門和氣象行政主管機構(gòu)提出發(fā)布高溫中暑事件的預(yù)警建議，擬定相關(guān)防控工作建議內(nèi)容，負責開展針對高溫中暑事件的研究，制定相關(guān)技術(shù)標準和工作規(guī)范等。

5.2物資保障

各級衛(wèi)生部門積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做好高溫中暑防控藥品等物資的儲備工作。

5.3技術(shù)保障

各級衛(wèi)生、氣象部門為高溫中暑的防治提供必要的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)。加強科研和技術(shù)創(chuàng)新，不斷完善監(jiān)測預(yù)警和評估系統(tǒng)。

5.4通訊與信息保障

各級衛(wèi)生、氣象部門結(jié)合本部門應(yīng)急體系建設(shè)，充分利用國家公用通信基礎(chǔ)設(shè)施和現(xiàn)有資源，建立健全國家、省、地市、縣四級應(yīng)急信息通信保障體系和醫(yī)療救治信息網(wǎng)絡(luò)，保障和維護信息通訊的通暢，保證事件應(yīng)急響應(yīng)的信息能夠及時上通下達。

5.5社會公眾的宣傳教育

各級衛(wèi)生、氣象等部門在本級人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，利用廣播、影視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手冊等多種形式宣傳防暑降溫知識，增強公眾的自我防護意識。

6附則

6.1名詞術(shù)語

中暑：在本預(yù)案中，中暑是指由高溫氣象條件直接引起人員出現(xiàn)輕癥中暑或重癥中暑的臨床癥狀，并能排除普通感冒、急性胃腸炎等疾病引起的相關(guān)癥狀，可以考慮診斷。

輕癥中暑，臨床表現(xiàn)為頭昏、頭痛、面色潮紅、口渴、大量出汗、全身疲乏、心悸、脈搏快速、注意力不集中、動作不協(xié)調(diào)等癥狀，體溫升高至38.5℃以上。

重癥中暑，包括熱射病、熱痙攣和熱衰竭三種類型，也可出現(xiàn)混合型。其中：

熱射病(包括日射病)亦稱中暑性高熱，其特點是在高溫環(huán)境中突然發(fā)病，體溫高達40℃以上，疾病早期大量出汗，繼之"無汗"，可伴有皮膚干熱及不同程度的意識障礙等。

熱痙攣主要表現(xiàn)為明顯的肌痙攣，伴有收縮痛。好發(fā)于活動較多的四肢肌肉及腹肌等，尤以腓腸肌為著。常呈對稱性。時而發(fā)作，時而緩解�；颊咭庾R清，體溫一般正常。

熱衰竭起病迅速，主要表現(xiàn)為頭昏、頭痛、多汗、口渴、惡心、嘔吐，繼而皮膚濕冷、血壓下降、心律紊亂、輕度脫水，體溫稍高或正常。

6.2預(yù)案管理和更新

本預(yù)案由衛(wèi)生部和中國氣象局聯(lián)合制定，并共同負責解釋。衛(wèi)生部和中國氣象局根據(jù)預(yù)案實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充。

6.3預(yù)案實施時間

本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

高溫中暑應(yīng)急處置方案及流程篇三

高溫中暑是在高溫天氣施工過程中常見的事故。從中暑者的最終傷害程度來看，當中暑者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制高溫中暑事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把中暑者從死亡線上搶救回來，把事故的人員傷亡減少到最小程度。

應(yīng)急預(yù)案桌面演習(xí)應(yīng)急一般是針對突發(fā)、具有破壞力事件采取的預(yù)防、響應(yīng)和恢復(fù)的活動和計劃。應(yīng)急工作的主要目標是：對突發(fā)事故災(zāi)害做出預(yù)警，控制事故災(zāi)害發(fā)生與擴大；開展有效救援，減少損失和迅速恢復(fù)正常狀態(tài)。公司以往開展過多次現(xiàn)場各類模擬事故預(yù)案的演練活動，因而取得了一定的經(jīng)驗和應(yīng)急處置方法。本次應(yīng)急預(yù)案演練擬考慮采用桌面演練方式進行。桌面演練的特點是對演習(xí)情景進行口頭論述，主要是考核各級人員解決問題的能力，以及解決應(yīng)急組織相應(yīng)協(xié)作和職責劃分的問題。

本應(yīng)急預(yù)案適用本項目所有從事生產(chǎn)的員工，在工作場所有人員中暑時，承擔對他人中暑實施緊急救護的責任。在其他場所發(fā)現(xiàn)有人中暑時，承擔對外人中暑實施緊急救護的義務(wù)。

場景一、在打樁焊接過程中，因天氣高溫未采用防護措施，致使一名電焊工發(fā)生中暑倒地。

場景二、在測量放線過程中、因天氣溫度未采用防護措施，致使一名施工人員發(fā)生中暑倒地。

（以上情況，如果是你該如何處理）

桌面演習(xí)時間定于2023年6月28日上午.

1、高溫中暑事故組織機構(gòu)（總指揮）??總指揮：###

主要責任：

a、全面負責現(xiàn)場應(yīng)急急救工作；

b、決定啟動應(yīng)急預(yù)案；

c、指揮應(yīng)急急救工作。

副總指揮：###

主要責任：

a、組織應(yīng)急急救工作；

b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作；

c、負責調(diào)查、監(jiān)測及急救方案的確定。

現(xiàn)場指揮：######

主要責任：

a、傳達、聯(lián)絡(luò)各部門演練人員，負責交通救援線路的暢通及現(xiàn)場警戒；

b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準備等相關(guān)事宜；

c、協(xié)調(diào)與當?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通，負責演練資料搜集、整理等工作。

2、各組職責：

(1)事故處理組：主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救中暑人員；

(2)醫(yī)療救護組：主要任務(wù)是及時趕到事故現(xiàn)場搶救中暑人員，視傷情決定在現(xiàn)場或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。

(3)警戒聯(lián)絡(luò)組：主要任務(wù)是上傳下達領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路，對外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場發(fā)生的事故情況，并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過程。

(4)后勤保障組：主要任務(wù)是聽從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令，安排救援演練車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時供應(yīng)。

各組人員組成

事故處理組：

醫(yī)療救護組：

警戒聯(lián)絡(luò)組：

后勤保障組：

模擬事故：由###模擬施工人員中暑。

1、事故發(fā)生

14：30，施工人員中暑，倒在地上。

3、處置過程

1、14時30分打樁班長###發(fā)現(xiàn)險情后，立即通知項目經(jīng)理#######。

2、14時31分項目經(jīng)理接到事故報告后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，同時向相關(guān)部門報告情況，安全負責人###撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。

3、14時32分現(xiàn)場人員將中暑員工抬至陰涼通風處，防止二次傷害，并等待醫(yī)療救護組施救。

4、14時35分現(xiàn)場警戒組立即對事故現(xiàn)場進行隔離，保護事故現(xiàn)場。

5、14時37分現(xiàn)場救護組立即攜帶急救藥箱演習(xí)現(xiàn)場，迅速判斷病情。現(xiàn)場采用人工急救法，用冷毛巾輕擦中暑人員的額頭和所冒出的汗滴。并解開中暑人員上衣，以達到良好的通風效果。

6、14時40分用清涼通氣藥品通入中暑人員的鼻孔，使其能通風、氣順。輕度中暑者，給予適量清涼含鹽飲料，并選服相應(yīng)藥品。中度中暑者立即送往醫(yī)院。

7、14時45分中暑人員緩慢蘇醒。

8、14時50分演練結(jié)束。此次無人員受傷，重在搶救過程。

9、14時55副總指揮###向總指揮###報告演練完畢，由總指揮###作簡單的演練總結(jié)。

項目救護用車一輛、擔架一床、醫(yī)藥箱一只

七、注意事項

1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認真詳細記錄演習(xí)的時間、匯報時間、人員傷情、現(xiàn)場人員情況等。

2、后勤保障組在演練的當天必須保證在14：20點之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運送到演練場所，應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。

3、施救人員要在最短的時間內(nèi)到達現(xiàn)場，施救人員到達事故現(xiàn)場后，聽從指揮部的命令，開展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。

4、總指揮作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后，所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點，恢復(fù)施工秩序。

通過此次演練使我們?nèi)�體施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生時保證應(yīng)急預(yù)案實施的有序進行，為救援爭取了時間，達到了演練目的。

高溫中暑應(yīng)急處置方案及流程篇四

高溫中暑類型和危害程度分析

1.高溫中暑的起因

1.1

高溫作業(yè)、夏天露天作業(yè)，當作業(yè)人員在高溫（一般指室溫超過35℃）環(huán)境中，或炎夏烈日暴曬下從事一定時間的勞動，且無足夠的防暑降溫措施，體內(nèi)積蓄的熱量不能向外散發(fā)，以致體溫調(diào)節(jié)發(fā)生障礙，如過多出汗，身體失去大量水分和鹽分，很容易引起中樞。

1.2

在同樣的氣溫條件下，如伴有高濕度和氣流靜止，更容易引起中樞。此外，帶病工作、過度疲勞、睡眠不足、精神緊張也是高溫中暑的常見誘因。

2.高溫中暑的類型

高溫中暑起病急驟，大多數(shù)患者有頭暈、眼花、頭痛、惡心、胸悶、煩躁等前驅(qū)癥狀。按病情的程度和表現(xiàn)特點，中暑一般分為三類：

表（一）

高溫中暑分類

病情表現(xiàn)特點

先兆中暑

大量出汗、口渴、頭暈、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、四肢無力等癥狀。體溫正�；蚵杂猩�高，一般不超過37.5℃，如能及時離開高溫環(huán)境，經(jīng)短時間休息后癥狀即可消失。

輕度中暑

既有先兆中暑癥狀，同時通常表現(xiàn)為體溫在38.5℃以上，有面色潮紅、胸悶、皮膚灼熱等現(xiàn)象，并且呼吸及循環(huán)衰竭的早期癥狀，如面色蒼白、惡心、嘔吐、大量出汗、皮膚濕冷、血壓下降和脈搏細弱而快等。輕度中暑者經(jīng)治療后，一般4-5小時內(nèi)課恢復(fù)正常。

重度中暑

大多數(shù)患者是在高溫環(huán)節(jié)中以突然昏迷起病。此前患者常有頭痛、麻木與刺痛、眩暈、不安或精神錯亂、定向力障礙、肢體不隨意運動等，皮膚出汗停止、干燥、灼熱而緋紅，體溫常在40℃以上。

3.高溫中暑的危害

高溫作業(yè)、夏天露天作業(yè)環(huán)境中發(fā)生中暑一般為具有熱射病癥狀特點，由于高溫環(huán)境中從事體力勞動的時間較長，身體產(chǎn)熱過多，而散熱不足，導(dǎo)致體溫急劇升高。發(fā)病早期有大量冷汗，繼而無汗、呼吸淺快、脈搏細速、躁動不安、神智模糊、血壓下降，逐漸向昏迷伴四肢抽搐發(fā)展；嚴重者可產(chǎn)生腦水腫、肺水腫、心力衰竭等。

二.

高溫中暑的救治原則

1.中暑的救治效果很大程度上取決于搶救是否及時，如能及時發(fā)現(xiàn)及治療先兆中暑，完全可以防止中暑的發(fā)生及發(fā)展；

2.高溫中暑的救治原則是及時發(fā)現(xiàn)、就地處理、盡快搶救、預(yù)防為主、嚴防中暑后二次傷害。

三.

組織機構(gòu)及職責

1.應(yīng)急組織體系表（二）

高溫中暑應(yīng)

急組織體系

高溫中暑應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

高溫中暑工作小組：現(xiàn)場處置小組、后勤保障小組（辦公室）

組長：副組長：

2.高溫中暑應(yīng)急機構(gòu)職責

2.1

高溫中暑應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組職責

2.2在發(fā)生高溫中暑等威脅人身安全時間后，組長或組長委托副組長趕赴現(xiàn)場進行現(xiàn)場指揮，成立現(xiàn)場指揮部，批準現(xiàn)場救援方案，組織現(xiàn)場搶救；

2.3負責逐級向公司報告事故及其處理的進展情況；

2.4負責布置有關(guān)部門安排人員頂替中暑人員的工作，保障工作的連續(xù)性；組織和提供應(yīng)急和善后處理工作所需的物資和車輛；

2.5應(yīng)急狀態(tài)消除，宣告應(yīng)急行動結(jié)束。

3.高溫中暑工作小組職責

3.1現(xiàn)場處置小組：在高溫中暑事件發(fā)生后，現(xiàn)場處置小組負責在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)之下，趕赴事發(fā)現(xiàn)場，按照現(xiàn)場救援方案，進行現(xiàn)場搶救及做好善后處理工作；

3.2后勤保障小組（辦公室）：年初負責申報所購防暑降溫用品所需的費用預(yù)算，購置防暑降溫用品，定期發(fā)放防暑降溫用品，同時，做好防暑宣傳教育工作，提高員工自我保護意識。

四.高溫中暑的預(yù)防與預(yù)警

1.引發(fā)高溫中暑的危險源監(jiān)控表（三）

危險及有害因素分類

危險源

控制措施

人的因素

長時作業(yè)，過度疲勞

體力負荷超限

工作過程注意休息，同崗位人員加強配合，減小工作強度

身體不適

健康狀況異常

及時請假休息或治療，杜絕帶病上線工作

物的因素

車載空調(diào)無法正常工作

穩(wěn)定性差

對于故障車輛及時予以送修。

車窗無法打開

穩(wěn)定性差

對于故障車輛及時予以送修。

環(huán)境因素

戶外工作環(huán)境溫度過高

作業(yè)場地溫度、濕度、氣壓不適

加強員工思想教育工作，提高自我保護意識；及時做好防暑降溫物品的發(fā)放工作。

管理因素

防暑降溫物品未及時發(fā)放

其他管理因素缺陷

后勤保障部門時刻關(guān)注氣溫變化，及時做好防暑降溫物品的發(fā)放工作。

2.高溫預(yù)警分級

2.1

高溫預(yù)警條件

高溫預(yù)警信號分為三級，分別以黃色、橙色、紅色表示。其中，高溫黃色預(yù)警信號的標準是：連續(xù)三天日最高氣溫在35℃以上；高溫橙色預(yù)警信號的標準是：24小時內(nèi)最高氣溫升至37℃以上；高溫紅色預(yù)警信號的標準是：24小時內(nèi)最高氣溫升至40℃以上。

2.2

高溫預(yù)警方式、方法

局（分公司）應(yīng)充分利用場內(nèi)廣播、公告欄、手機短信、電子顯示屏或組織人員通知等方式，快捷、及時、準確地將各類預(yù)警信息及等級傳遞給各部門、各崗位人員。

3.高溫預(yù)警信息發(fā)布程序

3.1局（分公司）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)氣象決定是否啟動高溫預(yù)警；

3.2預(yù)警啟動后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組向各應(yīng)急工作小組成員下達相關(guān)信息及工作指示，高溫紅色預(yù)警條件下需立即停止現(xiàn)場作業(yè)；

3.3局（分公司）各應(yīng)急工作小組在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下開展應(yīng)急籌備工作。

五.

信息報告程序

1.當高溫中暑事件時，當事人或工作伙伴立即按照相關(guān)流程，向公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及其他相關(guān)部門進行報告。

表（四）：信息報告流程圖當事人或工作伙伴其他相關(guān)救助單位

工作指揮

副組長

組長2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要人員及相關(guān)部門聯(lián)系電話。

表（五）：應(yīng)急聯(lián)系方式一覽表

姓名

職務(wù)

辦公電話

手機

備注局長、經(jīng)理

副局長、副經(jīng)理

辦公室主任3.報告內(nèi)容包括：中暑發(fā)生的時間、地點、初步原因、現(xiàn)場人員狀況、已經(jīng)采取的措施等。

4.應(yīng)急反應(yīng)人員對外求援聯(lián)系方式

4.1應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要人員及相關(guān)部門聯(lián)系電話（見表五）

4.2報警電話：122

4.3急救中心：120

六.

應(yīng)急處置

1.響應(yīng)分級

1.1

先兆中暑：為ⅱ級應(yīng)急預(yù)案

1.2

輕度中暑：為ⅱ級應(yīng)急預(yù)案

1.3

重度中暑：為ⅰ級應(yīng)急預(yù)案

2.響應(yīng)程序

2.1在高溫條件下，當事人或者現(xiàn)場的工作人員如果發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)先兆中暑或者輕度中暑癥狀時應(yīng)迅速處理，立即采取急救。同時匯報高溫中暑應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后，立即啟動ⅱ級應(yīng)急預(yù)案，同時帶領(lǐng)或通知現(xiàn)場處置小組趕赴現(xiàn)場，組織處理相關(guān)事宜。

2.2

如出現(xiàn)重度中暑，現(xiàn)場人員應(yīng)迅速將中暑人員送往就近醫(yī)院進行急救，同時匯報高溫中暑應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，小組接到通知后立即啟動ⅰ級應(yīng)急預(yù)案，同時帶領(lǐng)現(xiàn)場處置小組人員趕赴現(xiàn)場，組織處理相關(guān)事宜。

3.應(yīng)急處置措施

3.1迅速將人員移至陰涼、通風的地方，同時墊高頭部，解開衣褲，以利呼吸和散熱；

3.2用濕毛巾敷頭部或用冰袋置于中暑者頭部、腋窩、大腿根部等處。若中暑者能飲水時，可給中暑者大量飲水，水內(nèi)加少量食鹽；

3.3中暑者呼吸困難時，應(yīng)進行人工口對口呼吸；

3.4若情況無好轉(zhuǎn)，立即撥打急救電話，尋求外援；同時通知有關(guān)部門安排人員頂替中暑人員的工作，保障工作連續(xù)性；

3.5等待救援同時繼續(xù)開展施救。

七.

應(yīng)急物資與裝備保障

1.負責人員

后勤保障小組（辦公室）負責常用高溫中暑應(yīng)急物資和防暑降溫物品的采購、管理以及發(fā)放工作。

2.物品清單

急救擔架、消毒用品、急救物品（濕毛巾、清涼通氣藥品）及各相應(yīng)常用防暑降溫藥品：如人丹、防暑六間寶等。

八．應(yīng)急預(yù)案的演練和評審

1.局（分公司）高溫中暑應(yīng)急組織機構(gòu)（應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急處置小組）每年制定高溫中暑應(yīng)急預(yù)案（全年不少于1次）及現(xiàn)場處置方案（全年不少于2次）的演練計劃，每次演練前制定演練方案，演練活動納入當年教育培訓(xùn)計劃；

2.演練結(jié)束后，局（分公司）交通應(yīng)急組織機構(gòu)成員對應(yīng)急預(yù)案演練效果及預(yù)案適宜性、可行性、有效性進行評審，分析存在的問題，并對應(yīng)急預(yù)案提出修訂意見；同時編制并保存應(yīng)急預(yù)案演練評估報告或評審記。

高溫中暑應(yīng)急處置方案及流程篇五

根據(jù)全國和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和要求,按照國家《托幼機構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》、省防控指揮部學(xué)校防控組《關(guān)于明確2023年春季培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下集中培訓(xùn)相關(guān)要求的通知》(蘇校防組【2023】62號)和中共常州市委政法委員會等部門《關(guān)于依托社區(qū)網(wǎng)格化管理進一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為的通知》(常培治辦【2023】5號)以及常州市新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于做好2023年春季培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下集中培訓(xùn)相關(guān)工作的通知》(常肺炎防控指【2023】60號)等文件要求,結(jié)合我區(qū)實際,制定本實施方案。

1.面向中小學(xué)生和成人教育的校外培訓(xùn)機構(gòu)(含晚托等)恢復(fù)線下培訓(xùn)時間在全區(qū)中小學(xué)全部開學(xué)后由區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部確定。

2.托育機構(gòu)(含服務(wù)對象為六周歲以下的各類機構(gòu))恢復(fù)線下培訓(xùn)時間在全區(qū)幼兒園全部開學(xué)后由區(qū)疫情新冠肺炎防控指揮部確定。

充分認識校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)疫情防控工作的復(fù)雜性,堅持“把員工與學(xué)員生命安全和身心健康放在第一位”的原則,嚴格按照省市疫情防控指揮機構(gòu)統(tǒng)一部署,比照“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”要求,扎實做好各類機構(gòu)疫情防控和分批恢復(fù)線下集中培訓(xùn)(以下簡稱“復(fù)培”)工作,做到推進有序、平穩(wěn)過渡,確保絕對安全、萬無一失。

(一)審準流程

1.區(qū)疫情防控指揮部學(xué)校防控組牽頭,各鎮(zhèn)、街道負責組織教育、人社、公安、民政、文旅、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、疾控等部門成立綜合驗收組。

2.區(qū)教育、人社、民政、文旅、衛(wèi)健、市場監(jiān)管對各自審批或主管范圍內(nèi)的機構(gòu)具體信息進行再摸排、再核實,并將各類機構(gòu)的完整信息上報區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部學(xué)校防控組(區(qū)教育局內(nèi),市民中心a座743室,聯(lián)系電話:82801837)。

3.按照“誰審批誰監(jiān)管、誰主管誰監(jiān)管”的原則,符合“復(fù)培”條件的機構(gòu)向?qū)俚劓?zhèn)、街道提交申請材料和證明材料。由屬地鎮(zhèn)、街道匯總分類送到區(qū)相關(guān)監(jiān)管部門審核(“有證有照”機構(gòu)區(qū)教育局審核,“無證有照”機構(gòu)區(qū)市場監(jiān)管局審核,“托育機構(gòu)”區(qū)衛(wèi)健局審核,“職業(yè)技能培訓(xùn)類”區(qū)人社局審核)。

對不符合“復(fù)培”條件的機構(gòu)由相應(yīng)監(jiān)管部門開出問題清單,并督促其跟進整改,整改不到位的不得開展線下集中培訓(xùn)活動。由各監(jiān)管部門上報現(xiàn)場驗收符合“復(fù)培”條件機構(gòu)材料(加蓋審批或登記部門公章,留存?zhèn)洳?,經(jīng)區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部同意,并報市疫情防控指揮部備案后方可“復(fù)培”(驗收標準見附件1和樣表1-4)。

(二)申請辦法

1.符合線下集中培訓(xùn)條件的校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”前,須向各鎮(zhèn)、街道疫情防控指揮提交申請(相關(guān)材料見附件2、3、4),并做好接受現(xiàn)場驗收準備。

2.區(qū)疫情防控指揮機構(gòu)組織區(qū)教育局、人社局、民政局、文旅局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局等部門依據(jù)各自職責,審核各類機構(gòu)“復(fù)培”的申請資料和證明材料(須加蓋機構(gòu)公章)。

3.各類機構(gòu)申請“復(fù)培”時需提交以下材料:

(1)校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”申請(承諾)表(見附件2);

(2)校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”防疫工作實施方案,包括日常防疫工作制度及應(yīng)急處置措施;

(3)校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”防控物資清單(見附件3);

(4)校外培訓(xùn)和托育機構(gòu)員工健康情況匯總表(見附件4)。

區(qū)教育局、人社局、民政局、衛(wèi)健局、公安局、文旅局、市場監(jiān)管局、疾控中心等部門依照各自職責,對各類機構(gòu)“復(fù)培”前后的各項防控工作做好相關(guān)的指導(dǎo),具體內(nèi)容如下:

1.建立健全防控機制。指導(dǎo)校外培訓(xùn)和托育機構(gòu)建立由主要負責人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立相應(yīng)的工作組,分工詳實,職責到位。明確機構(gòu)法人(舉辦者)是第一責任人,全面落實疫情防控的組織管理、實施舉措、預(yù)警與應(yīng)急等。校長(負責人)和全體員工要根據(jù)疫情防控工作要求,抓實抓細防疫各項具體工作,確保各類機構(gòu)疫情防控工作方案制定科學(xué)和培訓(xùn)場所人員篩查、疫情防護、應(yīng)急處置等機制健全,做到“人人有事做,事事有人做;處處有監(jiān)管,時時有監(jiān)控”。

2.全面篩查人員健康。指導(dǎo)各類機構(gòu)要嚴格落實“一表、一碼、一卡、一承諾”,對所有

計劃

上崗的機構(gòu)員工尤其是外籍員工進行點對點排查,準確了解其本人以及共同生活人外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息,并通過健康碼、疫情防控行程證明(國務(wù)院客戶端小程序),逐一核對追查,截屏留檔。對外地返常的機構(gòu)員工應(yīng)實行14天的居家健康觀察,嚴格按照相關(guān)流程和最新要求執(zhí)行(見附件5)。堅決拒絕不符合“防疫”要求未能進入學(xué)校上課的學(xué)生參與機構(gòu)培訓(xùn)活動。

3.消殺清潔機構(gòu)場所。根據(jù)國務(wù)院《中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》、省疾控中心《新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間中小學(xué)校及托幼機構(gòu)防控指南》和《江蘇省中小學(xué)校防控指導(dǎo)手冊》相關(guān)要求,指導(dǎo)各機構(gòu)要排查重點區(qū)域、場所,消除安全隱患,在“復(fù)培”前兩天對機構(gòu)內(nèi)教學(xué)、活動、樓梯、廁所等場所和設(shè)施設(shè)備進行全面消毒,徹底消除衛(wèi)生死角,并做好相關(guān)記錄。

4.完善防疫保障條件。指導(dǎo)各機構(gòu)要按照各類機構(gòu)疫情防控工作需求和機構(gòu)規(guī)模,配備一定用量的消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、紫外線燈、體溫檢測用品(如紅外線額溫槍)、防護用品(口罩)、噴灑工具、洗手液、干手紙和免洗手消毒液等物資,重點加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的安全管理,規(guī)范采購渠道,落實專人保管(可配備、培訓(xùn)兼職衛(wèi)生保健員)。各機構(gòu)出入口設(shè)置“臨時隔離點”,熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式。

5.加強健康教育培訓(xùn)。指導(dǎo)各機構(gòu)要利用公眾號、宣傳欄等平臺,多形式普及疫情防控知識和熟悉本機構(gòu)防控工作要求,在機構(gòu)內(nèi)外顯要位置、醒目區(qū)域設(shè)置疫情防控辦法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示,增強機構(gòu)員工、家長和學(xué)員的疫情防控意識。各機構(gòu)要組織開展體溫測量、發(fā)熱癥狀處置、人員緊急隔離送醫(yī)應(yīng)急演練,每一名員工和學(xué)員要養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應(yīng)保持適當距離。

(一)日常防控

各類機構(gòu)“復(fù)培”后,區(qū)教育局、人社局、民政局、衛(wèi)健局、公安局、文旅局、市場監(jiān)管局、疾控中心等部門依照各自職責,督促相關(guān)機構(gòu)落實防疫舉措,重點做好以下工作:

1.嚴密安排“常態(tài)”流程。督促各類機構(gòu)要按照學(xué)員不集聚的要求,錯時錯峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù),切實防止出現(xiàn)機構(gòu)門口交通擁擠、學(xué)員和家長大量聚集等情況。要在教學(xué)區(qū)外設(shè)置相對獨立的接送學(xué)員家長等待場所,配備消毒設(shè)備,注意保持1米以上安全距離。培訓(xùn)場所要控制學(xué)員人數(shù),人均3平方米以上(課桌之間距離不少于1米),員工、學(xué)員全程佩戴口罩參加教學(xué)培訓(xùn)活動,停止舉辦引起家長或?qū)W員聚集的教學(xué)培訓(xùn)活動。各類機構(gòu)不得提供學(xué)員就餐服務(wù),教職工用餐應(yīng)安排錯時就餐、同向就坐,就餐中不交流,就餐結(jié)束后,立即佩戴口罩離開。

2.嚴格機構(gòu)“封閉”管理。督促各類機構(gòu)要細化對員工健康狀況和出入地區(qū)的摸排、登記工作,加強機構(gòu)人員出入管理。對進入機構(gòu)的員工和學(xué)員進行體溫檢測,并做好登記,未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合“復(fù)培”條件的學(xué)員,一律予以勸返。除本機構(gòu)的員工和學(xué)員以外,其他無關(guān)人員一律不得進入機構(gòu)內(nèi)。快遞、外賣實行無接觸配送,對確有需要進出機構(gòu)的人員須佩戴口罩,一律落實“身份核實→掃碼+測溫→登記→放行+監(jiān)視”等流程。

3.嚴禁學(xué)員“密閉”培訓(xùn)。督促各類機構(gòu)要參照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》相關(guān)指導(dǎo)要求,每天對培訓(xùn)場所做好空氣消殺,并應(yīng)持續(xù)開窗通風;不具備開窗通風條件的培訓(xùn)場所,在每批次培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)使用紫外線殺菌燈照射消毒,按照每立方米1.5瓦計算紫外線殺菌燈管需要量,每次持續(xù)照射時間15至20分鐘。做好空調(diào)及濾網(wǎng)消毒,使用效氯濃度為100—250mg/l的次氯酸鈉類消毒劑,對空調(diào)進出風口每天擦拭消毒1次;過濾網(wǎng)每周浸泡消毒1次,每次浸泡10-30分鐘后,用清水沖凈晾干。所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。嚴禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動。

4.嚴肅健康“動態(tài)”跟蹤。督促各機構(gòu)要依法依規(guī)開展科學(xué)防控,加強健康教育宣傳工作,指導(dǎo)機構(gòu)員工和學(xué)員加強個人防護。必須掌握所有未正常到機構(gòu)的員工和學(xué)員的健康狀況,做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)員原因動態(tài)記錄,嚴格落實因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報告制度,對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,并記錄、匯總相關(guān)情況。做好健康監(jiān)測日報告工作,每天通過“江蘇省中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)管理服務(wù)平臺”報送當日數(shù)據(jù)和按屬地社區(qū)要求做好上報,不得漏報、遲報、瞞報。一旦發(fā)現(xiàn)員工、學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動預(yù)案,第一時間做好隔離,依規(guī)處置,并及時通知屬地社區(qū)、衛(wèi)生疾控、審批登記等相關(guān)部門。

(二)工作要求

1.強化使命擔當。各成員單位要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復(fù)雜性,強化“守土有責”的使命擔當,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學(xué)性,構(gòu)筑起校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)疫情防控嚴密防線。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控。建立區(qū)、鎮(zhèn)(街道)政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多層次培訓(xùn)機構(gòu)防控工作體系,幫助各類機構(gòu)準確掌握區(qū)教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生疾控、就近發(fā)熱門診醫(yī)院、所在社區(qū)等疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。

3.強化督導(dǎo)檢查。相關(guān)職能部門要及時組織力量,在各類機構(gòu)“復(fù)培”前后開展明查暗訪。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責,確保疫情防控工作落到實處。堅決取締無證無照機構(gòu),對不符合防疫條件違規(guī)“復(fù)培”或疫情防控流于形式的機構(gòu)應(yīng)依法依規(guī)及時查處。

4.強化應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的學(xué)員,各機構(gòu)應(yīng)根據(jù)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,立即啟動應(yīng)急處置工作,并及時聯(lián)系衛(wèi)生疾控部門請求指導(dǎo)處理,協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

5.強化網(wǎng)格巡查。各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)按照省政府“蘇政辦發(fā)【2023】98號”和常州政法委“常培治辦【2023】5號”等文件要求,落實屬地管理責任,依托網(wǎng)格化管理體系,配合相關(guān)職能部門申報驗收,積極推動有序“復(fù)培”。細化巡查摸排,對各類機構(gòu)“復(fù)培”中出現(xiàn)的違規(guī)違法線索及時報區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組。

高溫中暑應(yīng)急處置方案及流程篇六

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下

方案

。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。

(一)人員組成

組 長：園 長 ****

副組長：副園長 **** 教務(wù)主任 *** 后勤負責人 ***

成 員：各班班主任、生活老師

(二)主要職責

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

2.細化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預(yù)案，做好長期應(yīng)對準備;

3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2023年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。

5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開園前的準備工作

1.加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風換氣。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

9.認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。

(二)入園當日工作

計劃1.入園當日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

1.正確認識當前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學(xué)防治。

2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!