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與眾不同的人作文5篇

與眾不同的人作文1

  他,大名周博正,聰明伶俐但一臉邋遢相。他有時蓬頭垢面,有時兩條鼻涕一蕩一蕩。學(xué)習(xí)嘛,一張紙上遍地開紅花,不考老末算奇跡,上課就更聽“出神”了。

  要說他與眾不同,有趣的事還真不少。大家正在操場上活動,他卻去玩“跳樓”,撕破了褲子還說“瞧,我跳樓去了”;校慶歌會,大家都抹了口紅并留心地很,他卻三下兩下用袖子擦嘴,一件白衣服就此“**”,他也成了一個“手臂流血”的“傷員”。

  周博正做作業(yè),那才叫“精彩”!趁老師不在,一雙眼像雷達(dá)似的四處搜尋。找到了“目標(biāo)”,他的嘴就成了高功率大廣播:“哥們兒!作業(yè)本拿來!”知道他是什么樣了吧!我們給他一個綽號:小抄抄。

  那時我們班的考試紀(jì)律是很好。換句話說,監(jiān)考老師似乎成了擺設(shè)。可這一切“小抄抄”是除外的。老師一離開,不,就算老師盯著他也不在乎,“小抄抄”裝作若無其事的樣子,左看(看同桌),右看(看鄰座),上看(看鄰座),上看、前看、后看(抬頭環(huán)顧四方),還下看(低頭看“小抄”)。要是別人,這樣抄別說考好,考100分也不在話下?墒撬,也許眼睛不好,怎么抄還是“成績**”。

  成績一出來,他又與眾不同了。別人在搖頭嘆氣,他卻神氣活現(xiàn)。為何他會有“不及格”沒反應(yīng),60分手癢癢,70分眼發(fā)亮,80分呼**,90分瘋顛顛,100分就失眠”的行為?也許是對自己“抄”的本領(lǐng)的夸耀吧。

  “小抄抄”有時也與眾不同地做好事。有人要是喊一聲“來個人,幫我把桌子抬過去”,別人倒不會去幫忙,可他就會應(yīng)道:“來了,哥們兒你去把那兩本作業(yè)本看好,一本我的,一本×××的,別讓老師發(fā)現(xiàn)!”唉,做好事也不忘“抄”的“本”。

  不管你怎樣看待,或好或壞,總之他是一個與眾不同的他

與眾不同的人作文2

  我有個同學(xué),她叫周倪茹。她每天的表情很多都是笑笑。

  那次,我去姑姑家玩,順便還去了他們家。她的弟弟正在哭,她只是微笑著過去擦擦她弟弟的眼淚,她弟弟就不怎么哭了,只過了一會兒,就開心了起來。我想,她的笑也許有魔力吧!

  還有一次,我種的一朵花枯萎了,無論交多少水都無用,我哭了起來。她看見了,來到我身邊,說她能夠讓花重新開。她走過去,笑得很開心,重新?lián)Q了水,澆在花上。過了幾天,花果真開了!她的笑真的有魔力呢!

  不過,還有比這更絕的:那一次,老師因?yàn)槲曳噶隋e,說我。我的眼里充滿淚水,不敢直視老師憤怒的眼睛,發(fā)紅的眼眶和像獅子一樣的表情。她抿了抿嘴唇,走過來,苦笑了一下,對老師說:“老師,她下次肯定不犯了,您就原諒她吧,不然我就永遠(yuǎn)不笑了!”老師一聽,變成了笑臉,對我和藹可親地說:“好吧,孩子,你以后要記住不能再犯了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到座位上,對倪茹笑了笑,她也回了我一個微笑。

  怎么樣,她是不是很與眾不同呢?

與眾不同的人作文3

  也許她和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而她和她們恰恰相反:她很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心。

  她天生是個樂觀派,整天嘻嘻哈哈的,看到她的人總會疑惑地問:"你為什么每天都在笑呢?"

  上帝除了給了她樂觀之外,還給了她一份韌勁,讓她在感興趣的事上刻苦鉆研。常常,她會為了了解一道數(shù)學(xué)題,花上幾個小時,用掉幾張驗(yàn)草紙,才在凌亂的頭緒中理出個所以然來,解出這道數(shù)學(xué)題。除此之外,她會在別人說她做的題有錯時,仔細(xì)檢查,如果覺得是對的,她會保持她的答案,堅信她是對的。

  她自認(rèn)為自己是一個很聰明的人。她可以在數(shù)學(xué)上與男同學(xué)一較高下,可以和他們一起從天文談到地理,她都可以給他們說上幾句,可謂是"知無不言,言無不盡"。

  可同樣,她還是一個女生,她喜歡坐在沙發(fā)上,看著她心愛的《童話大全》、《愛的教育》﹑《安徒生童話》。

  她有時會很粗心,不是涂改液找不找,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜﹑書包后,它們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方。粗心給她帶來了許多麻煩,可她卻總是改不了,唉,人無完人嘛!

  第一次看到她的人可能會被她的文靜的外表所迷惑,可是她并非他們想象的那樣文靜。因?yàn)槟泻娴挠螒蛩緵]有不會的,她有時還有點(diǎn)孩子氣,所以熟悉她的人都知道她是一個"假小子"。這就是與眾不同的她,一個樂觀的她、一個有韌勁的她、一個聰明的她、一個粗心的她,她就是我姐姐!

與眾不同的人作文4

  現(xiàn)在,許多人都想活出個性,成為一個與眾不同的人。有些人追求崇尚***韓文化,有些人活得直爽掩去脆弱,很多女生喜歡黑白顏色,很多男生也外表高冷。每個人都有自己的特性,也總有維持形象的面具,在對與眾不同的追求之下,也有刻意的行為表現(xiàn)。而我認(rèn)為,不必刻意什么,性格溫柔就不必裝得直爽,喜歡甜味也不必說咸,不必一味追求潮流,不必盲目崇尚時尚,我們活出最真實(shí)的性格,也許本身就是一種與眾不同。

  外在形象不能改變內(nèi)在性格,外表強(qiáng)大也不能掩飾內(nèi)心脆弱。細(xì)觀世上,有些人性情柔順,善于示弱,不與人交惡,卻不心情低郁,反倒能時常保持樂觀,笑看世間百態(tài)如云煙;有些人性情剛強(qiáng),直言直往,不怕得罪人,卻也時常煩憂,甚至?xí)谝雇硗低悼奁。較之兩者,前者能以包容理解的心態(tài)看待世間,以好意揣度他人,時常保持快樂,更似真正強(qiáng)大的人,后者看似強(qiáng)大,也許還會時常惱怒糾結(jié),為俗事所困擾,更需要他人的關(guān)心。外表溫柔的人也有達(dá)觀堅強(qiáng)的一面,外表強(qiáng)勢的人也有脆弱柔軟的時侯。強(qiáng)可頂天,柔能克剛,而心靈的強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大。因此,不必刻意塑造形象,因?yàn)檫@意味不了真正的強(qiáng)與弱,活出最真實(shí)的自己,即可。

  當(dāng)下,有女漢子往往被人夸,“娘炮”卻時常被人罵,崇尚強(qiáng)大的風(fēng)氣似乎成了社會一種共識,成了一種應(yīng)刻意堅持的“正確”觀念。而我認(rèn)為,外在不能體現(xiàn)內(nèi)在,溫柔寬容更是能維持**友好社會的品質(zhì),一味孤傲要強(qiáng)也可能礙于面子而勉強(qiáng)自己積累負(fù)面情緒。無論我們外在如何表現(xiàn),成為一個體貼家人、能為他人著想、尊老愛幼、愛國敬業(yè)的有擔(dān)當(dāng)?shù)闹,才更顯風(fēng)度,成為一個能積極奮進(jìn)而不怨社會不公、他人不理解的人,才更顯強(qiáng)大。

  如何才能更顯得自己與眾不同?那就是成為一個更優(yōu)秀的人。有時候,自以為獨(dú)特的愛好與性格,也許都在普遍化,而若能積極開拓、勇于奮進(jìn),成為自己圈子里那個脫穎而出的人,才更似是真正與眾不同的、多人望之不及的人。

  而若能在這浮躁的世間,守住內(nèi)心一片寧靜,以包容理解的眼光看世界,以樂觀的態(tài)度過生活,無多是是非非,也算是少有的與眾不同之人了。因此,不必刻意,追求自己真正想要的東西,喜歡受人關(guān)注,就主動向他人投去善意,喜歡低調(diào)安穩(wěn),就不必迎合世間,在自己心種修籬種菊。當(dāng)一個人不再追求與眾不同時,便就是個真正與眾不同的人了。

與眾不同的人作文5

  站在梳妝鏡前,仔細(xì)的端詳自己的臉龐,不錯,鏡前那個扎著蓬松馬尾辮的女孩便是我。

  我喜歡生活,尤其喜歡與大自然的擁抱。在樹林里,我會深吸一口氣,將大自然最熟悉、最渾厚的氣息與我融為一體,用心去傾聽身旁泉水的叮咚聲,去感受人與自然**相處的美妙。清晨,我會屏息諦聽著鳥雀們清脆的鳴叫。小小演奏家們那超人的的技藝,有時會令我忍不住拍手叫好,而我卻會驚動了它們。雨天,我會舉著一把小花傘,去聆聽大自然最歡快的一首歌。

  我喜歡大自然,喜歡享受生活,可又是一個不折不扣的淘氣包。一次,一位叔叔來家里串門。我先拿了個球抵在門根處,這樣門就只能半開。啤酒肚叔叔拼命向門里擠,“不好意思,讓你們久等了!”叔叔擠了半天也沒進(jìn)來。我嘴里卻在說:“吸氣,吸氣!”門就卡在叔叔的大肚子上,他怎么也擠不進(jìn)來。“再吸,再吸,馬上就進(jìn)來了!”我見叔叔用足勁兒,便使了個壞,把球移開了。門忽然大開,轟的一聲,如洪水猛獸一般,叔叔撲了進(jìn)來,一直撲到柜子上,頭上磕出了個包。這樣的“好事”,我可謂“如數(shù)家珍”。

  但是,我卻時而淘氣,時而安靜。我最喜歡讀書。每個人都應(yīng)該“多讀書,讀好書”。我讀過的`每一部書都有印象,但英國著名作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》給我的印象最深,它是一部關(guān)于動物們之間的友誼,家園的最美麗的經(jīng)典作品。我喜歡了解書中的每一個人物的鮮明特征﹔喜歡在文章的字里行間中去感受語言的美感﹔喜歡在文章中談?wù)撊松^、價值觀,從而認(rèn)識和了解社會。我喜歡探索什么是美丑,什么是真假,什么樣的人生是有價值的人生,什么樣的世界是文明人類理想中的*……

  我是一個擁有著雙重性格的人,我是一個與眾不同的人。


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與眾不同的人作文5篇(擴(kuò)展1)

——一個與眾不同的人作文5篇

一個與眾不同的人作文1

  在這個世界上,我很普通,也很*凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見與判斷力,我永遠(yuǎn)只做我自己!

  我,是個發(fā)型異常獨(dú)特的女孩兒。怎么說呢,我習(xí)慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后,剩下的則把它們當(dāng)斜劉海兒一樣梳向另一邊。不時有同學(xué)上前詢問我為何要梳這怪異的發(fā)型,而我總是這樣回答:“這就是我,不愿過于*凡,只求獨(dú)特與新意。”

  我,幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣的,其實(shí)快樂的事就在身邊,而我堅信,我的一舉一動將會給你帶來歡樂,所有的煩惱也都會煙消云散。當(dāng)然,你露出笑容的那一瞬間,我便如愿以償。“退一步海闊天空”,學(xué)會寬容,是做人的基本原則。當(dāng)一個人無意識地觸犯了你,你要善于理解,給予他一個微笑或一句“不要緊”,都能讓他對自己少一份自責(zé)。

  我,更是個堅強(qiáng)、樂觀、向上的人。與其躲在一旁哭泣,還不如接受事實(shí),給自己定一個明確的目標(biāo),勇往直前。還有,每個人的心態(tài)都很重要,心態(tài)決定你的成敗,樂觀的心態(tài),能讓你通往未來的路充滿光明。記得一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)較低,我陷入了深深的自責(zé)與失落中,但我并沒有讓這種低落的情緒持續(xù)太久,我覺得人的一生還有好多重要的事情要做,我們與其這樣天天自怨自艾、怨天尤人地過日子,還不如打起精神,及時調(diào)整好自己,以樂觀的心態(tài)去面對一切的困難和不如意。正是憑著這種良好的心態(tài),我在接下來的學(xué)習(xí)中不斷鼓勵自己,學(xué)習(xí)成績有了非常大的`提高。

  這就是我,一個與眾不同的我。

一個與眾不同的人作文2

  從我第一次見到你時,就感覺你很與眾不同:那是一個晴好的天氣,我?guī)е业男”砻萌ス珗@玩,看到了你。

  你穿著一條連衣裙,上面有一大片藍(lán)和無數(shù)白色的點(diǎn)子,看起來就好像那天空上的藍(lán)天白云;穿著一雙帆布鞋,一頭烏黑的頭發(fā)隨意的披散著;脖子上、手腕上都沒有任何飾品的裝扮,與其他女孩的濃妝艷抹相比,顯得質(zhì)樸、簡單。更特別的是,你的臉上始終保持著淡淡的微笑,你慢慢地坐下來,從包里翻出一本瑪格麗特·米切爾的《飄》讀了起來。

  沒想到,在茫茫人海中,我竟然又見到了你,而且,你居然是我的同班同學(xué)。

  你成績優(yōu)異,做事負(fù)責(zé),幫助同學(xué)也十分地耐心,在班級里很受歡迎。

  一天,仿佛昨日重現(xiàn)一般,我又在公園里遇見了你。你還是幾年前那個與眾不同的你,依舊在讀名著。這時,你也發(fā)現(xiàn)了我,笑著跑過來,和我打招呼。我們一起繞著公園溜達(dá)。突然你大聲沖我喊:“快停下!快停下!”我嚇了一跳,低頭一看,原來是一群小**在地上。我從小就愛淘氣,沒那樣嬌氣,捉蟲子的事情我可沒少做,小**我當(dāng)然不害怕,于是我又把腳邁了過去。“哎,你快停下,你一不小心就會把小**踩死的,咱們繞過去吧!”你十分焦急。

  我這才明白:原來你大叫不是為別的,原來是為這些小小的**。我這也才看出你的善良,連小**都如此善待,你在我的心目中又升高了一位。

  與你同學(xué)了半年,我一直在發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),諸如此類的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清,還有更多的優(yōu)點(diǎn)等著我去發(fā)現(xiàn)。在我心中,你一直像那星星般閃耀。

一個與眾不同的人作文3

  人的一生所選擇要走的路并不相同,有的人選擇*凡淡泊的生活,碌碌無為的過完一生;有的人選擇生活中充滿挑戰(zhàn),以此來證明自己的人生價值。

  積極進(jìn)取的心態(tài)是走向成功的奠基石,執(zhí)著的精神是走向成功定心丸,勤奮是走向成功的原動力。在困難面前,只有敢于挑戰(zhàn)擁有堅定的信念的人,才能真正的走向成功,登上人生的巔峰,實(shí)現(xiàn)自我價值,讓他的人生綻放出了最絢麗的煙火。

  大多數(shù)人都會選擇過普通人的生活,每天過著吃飽穿暖、衣食無憂的日子就認(rèn)為是幸福;他們從來都不曾想過充滿挑戰(zhàn)的生活會比*庸淡薄的生活更加精彩,大多數(shù)人認(rèn)為生活如同走直線,日復(fù)一日,年復(fù)一年的三點(diǎn)一線式就是生活。他們堅信“*凡是偉大的真理”。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,成功離不開執(zhí)著的信念和堅持不懈的努力。茫茫人海,放眼望去,哪一位成功的人沒有一顆執(zhí)著的心,“只要功夫深,鐵杵磨成針!鼻已赃M(jìn)諫君主卻被流放,但他并沒因此消沉,而是執(zhí)筆毅然寫下了名篇巨著《離騷》;王羲之泉水清洗筆硯,廢寢忘食的練習(xí)書法,泉水染黑之時,終寫出巔峰之作《蘭亭序》;徐霞客不分酷暑嚴(yán)寒,走遍祖國大江南北,因其執(zhí)著鑄就了我國古代地理知識典籍《徐霞客游記》……他們因執(zhí)著而成功。

  雷殿生用十年的時間徒步走遍*,穿破了五十多雙鞋,走掉了十九個腳趾甲,他是從唐朝以來唯一一個走出羅布泊的人。他用執(zhí)著的精神,堅持不懈的努力實(shí)現(xiàn)了自我價值,取得了成功。

  人生就是一種過程:人生如夢,夢想開始與夢想實(shí)現(xiàn)的奮斗的過程;人生如歌,喜怒哀樂的表達(dá)過程;人生如戲,拍戲與看戲者享受的過程;人生如圓,起點(diǎn)到終點(diǎn)努力的過程。

  人生是跋涉是旅行;是等待也是相逢;與眾不同的人生可以是你生活更精彩,親愛的朋友,你愿意你的人生怎樣度過呢?

一個與眾不同的人作文4

  人與人外貌雖不一樣,但性格難免有所相同。而我卻認(rèn)為我們的班**是獨(dú)一無二的。

  他三十幾歲的樣子,個子不高,看起來胖胖的。他動作緩慢,看起來極像紳士的企鵝,走路搖搖擺擺的,他總愛和我們在一起玩。

  最令我難忘的,就是他上課的情節(jié):每次上課時,總是先掃描一下班級人數(shù),少了人便會問一下去哪了。然后開始上課。先捧起書說一下我們這節(jié)課的任務(wù),威嚴(yán)十足。接著,他會放下書本,入神地為我們講解著,他又習(xí)慣性地摸了摸他那圓滾滾的肚子,象征性的拍了拍,惹得我們一陣大笑!拔叶亲哟蟀?”“大”整齊而響亮。班**只得尷尬地笑了笑。

一個與眾不同的人作文5

  每一段古樸的歲月,都蘊(yùn)含著它獨(dú)有的氣息,以及那閃爍著智慧與深邃的目光。

  我的爺爺總是帶著笑容,對我而言,那是一種慈愛而美麗的笑容。每當(dāng)爺爺笑起來時,那眼角邊的皺紋便幻化成一朵朵菊花,帶來一股在秋日中開不敗、吹不垮的****般的清氣,那是一種歲月歷盡滄桑,沉淀下來的氣息。在我很小的時候,我就覺得爺爺是一個與眾不同的人。

  在我剛開始學(xué)走路跌倒的時候,他不會上前抱我站起,而是蹲在不遠(yuǎn)處拍拍手,帶著鼓勵似的笑容對我說:“加油,自己能爬起來!”我只記得,當(dāng)時咿咿呀呀伸著小胳膊小腿顫顫巍巍走向他懷里的那一刻,爺爺那欣慰的目光是我覺得無比自豪:是啊,我會自己爬起來,克服困難!


與眾不同的人作文5篇(擴(kuò)展2)

——初中作文:與眾不同的人3篇

初中作文:與眾不同的人1

  假如有***掉在你面前你會怎樣?是撿?還是告知失主?

  在一個星期五的下午,我照常去補(bǔ)習(xí)英語,補(bǔ)習(xí)的地點(diǎn)在一個小區(qū)內(nèi),作文 與眾不同的人。補(bǔ)***常說我們這個組是最聰明、活潑、鬼主意最多的小組。看!我們又發(fā)明了一個新游戲:“測試人心”。

  這個游戲的發(fā)起人是我們組的王濤。今天放學(xué)后,他到學(xué)校門口買了兩袋假***,可別小看這些假幣,它的做工幾乎可以以假亂真了。他對我說:“假如有***掉在你面前你會怎樣?是撿?還是?”“當(dāng)然不要,不是自己的東西干嘛撿?”我說!澳俏覀儊碜鰝測試,把錢丟在地上,看看路人的反應(yīng)?一定會有人撿走!蓖鯘f。我堅定說:“不會,不是自己的,別人一定不會撿!

  我們把錢隨意丟在路上,等待結(jié)果。見證輸贏的時候到了,走來了幾個人,我們屏息以待。等一下,出差錯了,假幣被風(fēng)吹到了一戶人家的陽臺**,一位老奶奶正在收衣服,看到有一張***,迅速的拿起回到屋里。我愣了一下,王濤說:“看見沒,你輸了。”我說:“不能以一概全,多試幾次才行!蓖鯘龂@口氣,搖搖頭說:“我會讓你心服口服的,試就試!

  第二次,錢被放到地上,沒有發(fā)生“意外”,我們藏在樹后面暗暗觀察,來人了,是一位提著菜的老奶奶,我不知道整么緊張起來,老奶奶每走一步,我的心跳就加一倍,豆大的汗珠不禁往下流,小學(xué)五年級作文《作文 與眾不同的人》。到了,到了,她走到假幣面前,彎下腰,撿起來了!撿起來了!帶著笑容離開了!帶著笑容離開了!走遠(yuǎn)了?王濤走過來,趾高氣揚(yáng)的說:“看到?jīng)],我贏了!蔽壹傺b*靜的說“這不算,還要多試幾次。”“再試多少次,也只有一個結(jié)果,人—是貪心的!蓖鯘f。“這樣,我們換一種方法,我在前面走假裝掉錢,你在后面看看路人的反應(yīng),怎樣?”我不死心的說。“唉!行!蓖鯘f。

  就這樣,一次、兩次、三次……每一次都被路人悄悄的撿走,這中間有男的、女的、年長的和年輕的。每試一次,我的心情就無比失落。最后一張了,這一次我還是和前幾次一樣向前跑,故意落下手中的錢。這時,聽到一位老人在后面叫道:“小伙子,你的錢掉了。”聽到這句活,我仿佛聽到一種絕世天籟的音樂一般,興奮不已。YE!這句話終于讓我等到啦!回頭看看這個老人,衣著樸素、面色祥和,就像自家的爺爺一樣,讓人頓時徒增親切之感……

  現(xiàn)在回想起來,那位老人真是與眾不同。我們要改正那些不好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)他的拾金不昧的精神,讓這種精神永存。


與眾不同的人作文5篇(擴(kuò)展3)

——校園與眾不同的人作文

校園與眾不同的人作文1

  在我身邊有這樣一個與眾不同的人,他看似冷漠,卻性格熱情;看似瘦弱,卻臂力過人;看似渺小,卻心胸開闊,他就是我的英語老師——魏老師。

  記得有一次,我因沒完成作業(yè)被魏老師叫進(jìn)辦公室罰寫,我很不情愿,嘟嘟囔囔地罵了魏老師,辦公室里的老師都聽到了,有的說讓他好好訓(xùn)訓(xùn)我,有的竟然還讓他打我。而魏老師卻裝作什么也沒聽到似的.,繼續(xù)批他的作業(yè),而我由于罵了魏老師,感到無地自容,匆匆忙忙寫完了作業(yè)。魏老師接過作業(yè),放到了桌子上,說:“你跟我出去一下。”我心想:這下完了,還不得讓老師打得滿地找牙才怪。我的心里真是****的,出乎意料的是,他沒有打我,也沒有罵我,而是心*氣和地對我說:“你是一個非常聰明的孩子,學(xué)習(xí)也不錯,怎么能罵人呢?更何況我還是你的老師呢?你要明白文明是一個人身上最不能缺少的東西,只有尊重別人,你才能受到別人的尊重!甭犃死蠋煹脑,我的心里感到無比的慚愧,心想:魏老師的心胸真是比大海還要寬闊,以后我一定做一個文明的好孩子。

  魏老師講課的方法還真是與眾不同,每次上課他總是先讓我們看一段動畫片或之類的節(jié)目,看的時候走走停停,看一點(diǎn)兒講一點(diǎn)兒,最后做總結(jié)。我每天不但能在快樂中學(xué)到很多知識,還能了解到許多課外知識,真是一舉兩得呀!也不知道他每天備課要花多長時間才能講得那么熟練、生動有趣,從一個單詞或一個句子轉(zhuǎn)向一個國家或一座城市的名字,從一個字母轉(zhuǎn)向一個國家的歷史……

  就是這樣一個與眾不同的人,給我的學(xué)習(xí)帶來了無限的興趣和快樂,就是這樣一個與眾不同的人讓我明白了許多做人的道理。


與眾不同的人作文5篇(擴(kuò)展4)

——與眾不同作文10篇

與眾不同作文1

  我的語文老師長著一雙瓜子臉,柳葉眉,身量苗條,丹鳳眼,而且還特別愛笑,可謂是粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。

  老師愛笑,老師每天臉上都掛著微笑,即使是在那寒冷的冬天,令人煩躁的時候,老師臉上也掛著笑,那笑,可以溫暖我們的心,給我們帶來了無盡的快樂。

  老師還愛看書,從雜志到《四大名著》,老師似乎都看了個遍,老師手里有同學(xué)的書,有書柜的書。

  老師也很懶,可就是這么一個懶老師還**報紙,那是因?yàn)樗?等對待,在她的眼里,沒有差生和優(yōu)等生的區(qū)別,她帶每個人都是親熱的。

  這就是我的語文老師。

與眾不同作文2

  時光轉(zhuǎn)瞬,轉(zhuǎn)眼又是一年,很快,就要到您—祖國老母親的66歲生日了。

  回想,在過去的時間里,您經(jīng)歷了多少!從秦始皇**六國的繁榮到末代清代的衰敗到100多年的*戰(zhàn)爭再到1949年新*的正式成立……

  歷史的每一步都見證了您的博大胸懷,同時也見證著—您的孩子—我們在一步步的跨向長大。

  現(xiàn)在,您擁有肥沃的土地、廣闊的草原、廣袤的森林、豐富的礦產(chǎn)、石油、天然氣以及眾多還未開發(fā)的江河、海洋、湖泊……

  不僅這樣,您還有許多風(fēng)景秀美、絕世無雙的地方,如:“各族人民智慧的結(jié)晶”故宮、“世界屋脊”布達(dá)拉宮、“可移動的房子”蒙古包、“與自然融為一體”的傣族竹樓、令人稱奇的福建民居—土樓和“干欄式樓房”—吊腳樓……

  而且,您還有著與其他國家不相同的飲食習(xí)慣和風(fēng)味美食:蒙古族的手扒肉、奶皮、奶茶,漢族的饅頭、包子、面條和餃子,朝*的糯米打糕,傣族的竹筒飯,壯族和布依族的五色糯米飯、糯米糍粑,*的油香,*爾族的鑲,藏族的糌粑……

  這一切的一切都在向人們展示您的豐功偉績!

  為此,我由衷的'贊美您—我的老母親。 *!

與眾不同作文3

  得有一句很經(jīng)典的廣告詞:“人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣!蓖瑯,對一個人、一個民族來說,如果沒有夢想,世界將呈現(xiàn)怎樣一種景象呢?不敢想,沒有夢想,日子就會過得無所事事,沒有目標(biāo),沒有方向,人生就會碌碌無為。你有夢想嗎?

  曾看到過一篇寓言:一匹老馬跟隨玄藏大師歷盡艱辛從印度取經(jīng)回來,它把它的見聞告訴他的好友驢子,驢驚嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想”,老馬說:“其實(shí),我們路過的距離是大體相等的,當(dāng)我向西域前進(jìn)的時候,你一步也沒停止,不同的是我同大師有一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo),我們始終如一的朝那個方向前進(jìn),所以我們打開了一個廣闊的世界,而你卻被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)走不出這個狹隘的天地。

  這個故事告訴我們,其實(shí)人和人之間本來沒有差別,后來為什么產(chǎn)生差別,其根本原因在于有無人生的目標(biāo)。那么你有了人生奮斗的目標(biāo)了嗎?如果沒有,請趕快制定,因?yàn)樵偻淼拈_始都不晚。有人說我有很多夢想,也有很具體的目標(biāo),可我的學(xué)習(xí)成績還是**,這是為什么?這不是你比別人笨,也不是你不努力,而是你沒有堅信自己“天生我才必有用”。

  你有自信了嗎?是的,如果你不承認(rèn)自己失敗,在這個世界上沒有誰能將你打敗,因?yàn)樽孕诺娜丝梢曰煨閭ゴ,?庸為神奇。聽說過忘掉你的暴牙的故事嗎?**曾有一位女歌手在參加比賽唱歌時總捂著嘴,生怕觀眾看見她的暴牙,她的表現(xiàn)令評委和觀眾看了很反感,盡管她音質(zhì)很好,比賽最后總是以失敗告終。后來有人提醒她自信點(diǎn),放開喉嚨去唱,忘掉你的暴牙就行了。果不然沒多久,她成為了***壇最具實(shí)力的當(dāng)紅歌手,而她的暴牙也深受歌迷的歡迎。多一分自信就會多一分成功。

  大家所熟悉的歌星周杰倫他來自單親家庭,身患不愈之癥,高中英語老師曾認(rèn)為他有學(xué)習(xí)障礙,最初發(fā)現(xiàn)他的唱片公司老板對他的第一印象竟是智障,他的樂譜曾被幾個大腕像丟垃圾一樣扔掉,他曾經(jīng)因?yàn)橥伦植磺逦淮汗?jié)晚會拒之門外。盡管你的領(lǐng)悟力比別人慢些,記憶力比別人差些,但不管你有多少不足之處,這都不要緊。周杰倫都能做到,相信我們每個人都能做到。聽說過這句話嗎?世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人,有的人缺陷較大,有的人缺陷較小,缺陷較大的人是因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳。相信你聽了這句話后,你會重新樹立起你的自信來。

  自信讓你從此與眾不同。

與眾不同作文4

  我想與眾不同,可現(xiàn)在大家都只對相同癡迷。學(xué)校里老師說:“你們呀都要向××學(xué)霸學(xué)習(xí)!”家里爸爸媽媽也說是說:“你怎么就不能跟別人一樣呢?”甚至走在大街上都會發(fā)現(xiàn)大家的穿衣打扮也跟著流行風(fēng),光看背影根本就分不清誰是誰。

  我不想與別人一樣,干嘛要像工廠加工的復(fù)制品?擅佬g(shù)課上,我奇怪的畫風(fēng)總是遭人嘲笑。哎,他們的構(gòu)思都模仿老師,難道我也要和他們一樣嗎?

  我不想與別人一樣,在學(xué)校的跳蚤市場上,總有一種聲音在我耳邊徘徊:“你必須按我們的方法叫賣,否則你不光賣不出去,我們收入的錢也不會分給你!”聽到這,我就非常無奈,為什么要和你們一樣?為什么不相信我的方法?你們又沒嘗試過。

  “我說了,我有我的想法。我不想照抄你們的做法!”每當(dāng)我這么說,迎來的不是同學(xué)們的嘲笑,就是他們的白眼。

  我有我的想法,可我的思想總被同學(xué)們無情地踐踏。我真想告訴他們,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦當(dāng)年要是沒有自己的想法,我們現(xiàn)在的生活將不可想象!

  沒錯,我想與眾不同!我想與眾不同!歷史上如果少了與眾不同的人,現(xiàn)代將沒有手機(jī)、汽車,沒有飛機(jī)、火箭,一句話,將沒有現(xiàn)代文明。

  如果每個人的思維都與大家相同,那活著有什么意義呢?

  我要與眾不同!每次的實(shí)驗(yàn)課、手工課,我都顯得與大家那么的不**,也許我的與眾不同是錯的,但它也許對過!為什么這么說?因?yàn)槊看涡〗M合作做作品時,沒有同學(xué)采用過我的不同想法,它總遭排斥,結(jié)果交上去的作品都大同小異。

  與眾不同,可能就是偉大的開始,不偉大又怎么樣?這并不**我就要和別人完全相同啊,F(xiàn)在社會上存在著一個大問題,“一樣”總是顯得那么“**”,但被**掉了個性,不是嗎?可能當(dāng)我提出這個看法時,我還是會被否認(rèn)?晌揖筒幌搿耙粯印,我想與眾不同,我想擁有自己的未來!

與眾不同作文5

  安靜沉穩(wěn)的她給人以一種乖巧懂事的感覺。每當(dāng)看到她那難看的臉,仿佛皺起額頭。一只手不是抓耳撓腮,便是手托下巴。不然,就是無意間摸一下自己的臉,一臉不知受措又感到為難,猶如天空被整片烏云彌漫,卻沒有絲毫晴天打雷時那種怒不可恕的“雷鳴之聲。”此刻,一看便恍然大悟,不須多加思考,腦子里便能倒影出“思考”二字?梢,她對此題犯了難,但她卻仍是目不轉(zhuǎn)睛,也不敢有丁點(diǎn)馬虎。她只是嬌盡腦汁,用迫不及待的目光注視著,可右手卻遲遲下不了筆。此時,她內(nèi)心被一團(tuán)線捆綁著,越解越亂越復(fù)雜越心煩。象海上的波浪起伏不斷,象一個坑跨越不過去。她急于邁出這一步,走出這個千絲萬絲不能間斷的迷宮。她臉紅了,完完全全紅了,象一把火焰點(diǎn)燃熊熊大火,象成千成百的螢火蟲組成一盞生命之燈,輝煌地照耀了每一寸“土地”。

  當(dāng)她站在你前面,看到她那張兩片欲動的嘴唇時,一張嘴巴露出兩行潔白無暇的牙齒時,仿佛要呀呀學(xué)語,你便可以從而不迫。易如反掌地想到她要“出口成章!比裟銦o法解答,她必苦頭皺眉,只能繼續(xù)埋頭若想;若你才智機(jī)靈,告訴她作題步驟,而且又是她覺得理所當(dāng)然,當(dāng)仁不讓的答案時,她會心花怒放,對你她千言萬語傾訴不了那喜滋滋時的那一份甜蜜心份。她不能竭盡全力“說謝謝”,只能匆忙簡略地地道一聲“謝謝!比缓笕ヒ唤z不茍地做起題目來了。她那持之以恒的勁讓我佩服不已。

  一雙清澈的眼睛,一對眉毛好比天上那輪彎月,把眼睛給“點(diǎn)燃了。這個人通過這雙眼睛把那靈秀之氣表現(xiàn)出來了。鼻子不高不塌,也成為她身上的一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。那不薄不厚的嘴唇和膚色構(gòu)成了一個與眾不同,令人想不到的'她。她看似完美,但人無完人,金無足赤。她那長辮子成了她外貌上唯一的不足之處??

與眾不同作文6

  你與眾不同、超臨絕頂,蘊(yùn)內(nèi)卓越,你可以站在時代的巔峰,你本是稚鷹,只是在群稚中尚未發(fā)現(xiàn)你的價值。

  克羅夫斯是超級計算機(jī)之父,他所處的時代,計算機(jī)功率與運(yùn)算速度成為提升科技生產(chǎn)力重要的臺階,同時,各國都在升級現(xiàn)有的計算機(jī),一些新品的綜合性能已經(jīng)相當(dāng)強(qiáng)勢,****科技雄厚的企業(yè)也在開放相關(guān)技術(shù),基礎(chǔ)同樣已經(jīng)相當(dāng)完善。

  克羅夫斯博士呢“一切道理都是從無到有走出的——鄧稼先”。公司空空如也,團(tuán)隊(duì)默默無聞,工作計劃競是“五年計劃!造出全世界最快的計算機(jī)!一年計劃;完成計劃的五分之一!”他們的團(tuán)隊(duì)此前連收音機(jī)都沒有做過,真是高度的自信。

  他們的沖擊目標(biāo)一開始就是****,足以證明克羅夫斯勇毅與眼界,他們率先打造出每秒一億次的計算機(jī),打開了超級計算機(jī)的大門。**“京”的運(yùn)算速度已達(dá)八千二百二十五**/秒,“天河一號A”的峰速也高達(dá)四千七百**/秒,中日美三國**到二零一四年都會研發(fā)出億億每秒的計算機(jī),這是計算機(jī)的空前時代。領(lǐng)頭人是克羅夫斯。

  把自己的目標(biāo)定的遠(yuǎn)些,把自己的線放的長些,把自己的胸懷放的廣闊些,把自己的信心放的博大些,你要相信自己、一定要相信自己。你與眾不同、卓立昂群,你的橫度可以放得無限遠(yuǎn)!眼前的目標(biāo)固然重要,但更重要的是你清楚的理想,你終極的人生理想,面對挫折、面對困難,“如果你的目標(biāo)高得離譜,那么即使你完不成,你也要比別人強(qiáng)!薄闋査埂挑斔梗**著名笑星)你相信自己,你相信你的價值,假如你確信你的擁有無限的能力,那么什么問題都會迎刃而解!

與眾不同作文7

  我們班有七十二名同學(xué),有的學(xué)習(xí)好,有的品質(zhì)好,有的性格好……在茫茫人海中,總能看到與眾不同的他---田金弘。

  雖然他的學(xué)習(xí)、品質(zhì)、性格都好不到哪去,但他與眾不同之處是---愛讀書。每當(dāng)下課鈴聲一響,貪玩的同學(xué)都跑下了樓,唯獨(dú)他。從他的長相上看,就不像個好學(xué)生,跟愛看書也不搭邊,但是你理解錯了。他雖然不是好學(xué)生,但是個名副其實(shí)的“小書迷”,他淘氣是淘氣,但愛讀書這點(diǎn),好學(xué)生都要“讓他三分”。他*時的積累也特別多,但就是不愛學(xué)習(xí),兒時淘氣的他也總被老師批評。但現(xiàn)在“讀萬卷”書的他在學(xué)習(xí)等方面上也在持續(xù)提高,戴了小眼鏡,所以看起來古靈精怪的他居然是個愛看書的“書迷”,還真是不可思議呢!有一次,下課了,我走到田金弘的座位邊,告訴他,他的小卷考了滿分,可是,他卻沒聽見,繼續(xù)專心志致看他的書,我說了第二遍,他才抬起頭,輕輕地“啊”了一聲。然后又低下了頭繼續(xù)在知識的海洋里遨游……

  在我們班還有許多與眾不同的人,但在茫茫人海中,我最敬佩的還是你,小書迷---田金弘。

與眾不同作文8

  每個人都希望自己與眾不同,我認(rèn)為能從*凡變?yōu)榕c眾不同的方法,只有一個,那就是努力。

  我認(rèn)為我自己是一個普通的人,每天和別人過著幾乎一樣的生活,“日出而做,日落而息”我只是一名中學(xué)生,我并不是出類拔萃的,也不是很特別,和別人一樣,為了明天的美好生活而努力著,在同齡人的航行的海上,我們的競爭還不算大,因?yàn)檫@只是一條小小的河流,為流進(jìn)大海的那一天而準(zhǔn)備著,這一路,生活中的苦和淚,都是值得的。想為你長大后鋪一條好道路嗎?想讓你的未來更輕松一點(diǎn)嗎?那你就要更加努力,讓自己變得與眾不同,別人才會發(fā)現(xiàn)你的價值,才會讓你的未來更好。

  也許我所理解的與眾不同,是更完美的成績,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,想讓自己與眾不同,就讓自己的人生變得更完美。那么為什么因?yàn)槟撤N原因而不完美的人,往往比自己有出息了? 因?yàn)樗麄儽饶愀,更用功?小時候的記憶會讓你們想起兒時的快樂。時間就好像回到了以前,已永遠(yuǎn)停留在了那一刻,小時候,我

  們努力著,命運(yùn)掌握在自己的手中,我們要更加加倍的努力,才會與眾不同。

  我是一個很普通的人,但我認(rèn)為我就是與眾不同,因?yàn)槲液芘,無論什么事,我總是會努力把它完成,因?yàn)槲蚁嘈,只有努力了你才有可能出類拔萃,與眾不同。

  我因努力而與眾不同。命運(yùn)掌握在自己的手中,如果你長大后沒有與眾不同,那么請問你努力過了嗎?

與眾不同作文9

  我有一只與眾不同的小動物,它就是小狗“可樂”。它有一雙黑不溜秋的眼睛,一個黑不溜秋的鼻子。它的尾巴幾乎是成天向上擺著的,顏色比雪還要白。

  它這個與眾不同的名字里面還有一個故事呢!我剛得到它的時候還不知道給它吃什么東西,當(dāng)時,我想起來家里還有幾塊肉,就拿來放到小狗面前,可小狗圍著肉繞了兩圈,就猛地跳過肉,跑到它的木柜子里,這可讓我沒辦法了!突然,它從柜子里探出頭來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我書桌上那瓶可樂,我心想:“它會不會是想喝可樂,如果它真的想喝我就給它喝一點(diǎn)吧!”于是,我倒了一些可樂放在一個盤子里,然后再把盤子放到小狗的眼前。小狗看見了,就敏捷地跳出柜子,把頭低下來,張大了嘴巴喝起了可樂,喝到一半結(jié)果喝不著了,就伸出舌頭努力地添著可樂,添了一會,然后抬起頭,“汪汪”地叫了兩聲,應(yīng)該是心滿意足了吧!看它這么喜歡喝可樂,所以我就給它起了“可樂”這個名字。

  小狗可樂還喜歡玩足球,只要我拿一個足球放在它面前,它就會圍著球繞一圈,然后用頭頂一下球,讓球滾起來,突然它用最快的速度跑到球前面,趴在球上面,結(jié)果摔了一個跤,然后這樣重復(fù)個幾次,就跑開了,可過了一會,它又會跑來,再玩這個球,直到有人走來它才放手。

  我的小狗可樂與眾不同吧!

與眾不同作文10

  秋天,我最愛的季節(jié),悄悄地來到了我的身邊。

  秋天,最吸引人的就是那美麗的楓葉,連詩人看了都會情不自禁地吟誦“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!楓樹上的葉片色彩繽紛,顏色深淺不一,有的染**美麗的黃色,有的穿**橙色的風(fēng)衣,還有的裹著火紅的絨毯。微風(fēng)輕輕吹過,這些色彩斑斕的楓葉飄落下來,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一個個活潑可愛的小精靈在林間戲耍;還像一位位小仙女兒,迎著秋風(fēng)“沙沙”地唱著歌。

  秋天,迎風(fēng)怒放的菊花同樣奪人眼球。它們有的黃,有的紫,有的白……競相綻放著自己的美麗。從遠(yuǎn)處看,繡球菊光彩奪目,就像一只只胖嘟嘟的小皮球。走進(jìn)一瞧,它的花瓣層層疊疊,顏色漸變。最外層的花瓣又寬又大,微微向花蕊卷去,往里,花瓣越來越小,愈來愈卷。最后,連花蕊也幾乎被卷曲的花瓣遮住了。輕輕將花朵拿到鼻子前,一陣陣淡淡的香味撲鼻而來,沁人心脾。人們見了都不禁贊嘆起來。菊花見了,羞紅了臉,靦腆地笑了。

  秋天,是個豐收的季節(jié)。走進(jìn)農(nóng)田,玉米妹妹最先咧開嘴,露出一口白牙,稻穗先生也昂著頭,隨風(fēng)搖擺著,小麥姐姐低著頭,沉甸甸的小麥都快要砸到地面了,就好像出嫁的姑娘,害羞極了。農(nóng)田里一片繁忙,農(nóng)民們開心地收獲,臉上露出了燦爛的笑容!

  。W愛你秋天,愛你色彩絢爛的楓葉,愛你迎風(fēng)怒放的菊花,更愛你滿滿豐收景象!


與眾不同的人作文5篇(擴(kuò)展5)

——與眾不同的妹妹作文500字5篇

與眾不同的妹妹作文500字1

  我有一個妹妹,她的臉蛋圓圓的,眼睛**的,頭發(fā)黑的發(fā)亮,她長得好像布娃娃。妹妹很可愛,但她也有不可愛的時候。

  妹妹特別愛哭。餓了會哭,玩不開心會哭,想睡覺了也會哭,反正一天到晚她都在哭。她的哭聲會吵醒我的美夢,會打攪我看動畫片的美好時光,更會影響我的學(xué)習(xí),總之,妹妹一哭就不可愛了。我生氣地大喊:"別哭了,別哭了。"妹妹好像沒聽見,只有等她哭累了,她才不哭。她不哭了,就會爬到我的身邊抱住我,嘟著小嘴叫我一聲哥哥。這時,我也不會生她的氣了,因?yàn)槲沂歉绺纭?/p>

  妹妹特別淘氣。每當(dāng)我想好好研究一下圍棋和象棋時,她就開始搗亂了。她會搶走我的棋子像堆積木一樣玩得不亦樂乎;我寫作業(yè)時,她會搶過我的鉛筆當(dāng)畫筆;我玩玩具時,她也會跟我搶,只要我喜歡的她就更喜歡。

  總之,妹妹一淘氣就不可愛了,我生氣地大喊:“還給我,還給我。”妹妹好像沒聽見,只有等她不想玩了,才會把棋子呀,鉛筆呀還給我。每次媽媽都會叫我讓著妹妹,因?yàn)槲沂歉绺,?yīng)該愛護(hù)保護(hù)妹妹,所以每次妹妹淘氣我都忍了,不去和她爭搶。

  其實(shí),我是非常愛妹妹的,她給了我許許多多的快樂,有了妹妹,我就成了幸福的哥哥,她也是這個世上和我最親的人。我會一輩子保護(hù)她。

與眾不同的妹妹作文500字2

  我有一個與眾不同的妹妹,在我心里我是這樣認(rèn)為的。

  我的妹妹現(xiàn)在快一歲了,胖乎乎的,可愛極了。每天放學(xué)回來,我一進(jìn)家門,她都會沖著我笑,嘴里發(fā)出“啊”“啊”的聲音,我知道她在給我說話,我也會學(xué)她的發(fā)音,這時候妹妹會高興的拍起手來,來我家玩的小伙伴們這時候都會吃驚的問我:“你能聽懂她說什么嗎?”“當(dāng)然,她是我妹妹我是她哥哥呀。”妹妹這時候笑的更開心了。

  有一次,妹妹哭了,媽媽一直哄不好她,我隨手把我的語文課本遞到妹妹手里,看著我書本里的插圖,妹妹一下就不哭了,還"咿呀咿呀"的說個不停,看看我,笑笑,兩只小手真的拿起了書本,很認(rèn)真的看了起來,姿勢和老師要求我們的一樣標(biāo)準(zhǔn),妹妹的樣子一下子把我和媽媽逗樂了。當(dāng)然,從那以后,我的課本都要和那個“小不點(diǎn)”分享了,后來我試過用其它書給妹妹看,她不上當(dāng),妹妹真的好聰明喲。

  妹妹也有淘氣的時候。有一回,媽媽把妹妹放到客廳的地墊上讓我照看一下,我看電視忘了,等我想起來的時候,妹妹不見了,我把每個臥室都找遍了,陽臺,客廳,餐廳,都沒有,我嚇壞了,就在我快要哭出來的時候,我聽到拍手的聲音,順著聲音找過去,天啊,妹妹竟然爬到了魚缸和沙發(fā)的縫隙里,看她笑瞇瞇的望著我,我真有點(diǎn)哭笑不得了?粗妹米龅哪莻位置,我靈機(jī)一動,哈哈,下次玩捉迷藏又有個好地方可以藏了。

  小伙伴們,你們說我的妹妹是不是與眾不同呢?我妹妹的名字也很與眾不同的,小名叫點(diǎn)點(diǎn),爸爸說妹妹出生那天,下起了小雨點(diǎn),路上的行人都不用打傘的,走路很舒服的樣子,這就是我的妹妹,我們?nèi)胰硕己軔鬯?/p>

與眾不同的妹妹作文500字3

  我有一個非?蓯鄣拿妹,她的名字叫妙妙,今年兩歲多。媽媽說“妙”是美好的意思,可是在我看來,她可一點(diǎn)都不“美好”。

  妙妙長的像個洋娃娃,**的眼睛,深深的眼窩,白白的皮膚,黃黃的頭發(fā),更奇怪的是還是一頭小卷發(fā),好多人都叫她“混血兒”。

  妙妙的性格非常活潑開朗,每此見到樓下的爺爺奶奶叔叔阿姨都會主動打招呼,就算不認(rèn)識的她也跟別人說話,盡管沒有人知道她哇啦哇啦的說的什么。

  妙妙表面上是一個可愛的“洋娃娃”,但是在我的眼里,她就是一個“小**”。記得有一次我寫完作業(yè)忽然覺得肚子痛,來沒來得及收拾好我的作業(yè)本,就趕緊跑向廁所。等我回來以后發(fā)現(xiàn)妙妙在我的作業(yè)本上亂畫一通,我氣得恨不得揍她一頓,這時妙妙看見我生氣了就趴到我身上又親又抱,還一口一個“姐姐”的叫著。我又生氣又想笑,看見妙妙這樣,我打她的念頭就全消了。

  除了“有眼色”外,妙妙還是一個勤勞的小姑娘。有一次我在前面收拾房間,妙妙在后面搗亂,她以為她是在幫助我,其實(shí)她是在“幫倒忙”。等我把房間收拾好以后發(fā)現(xiàn)后面又被妙妙弄的亂七八糟,我非常生氣又沒有辦法,只能再收拾一遍了。妙妙見我重新收拾,就拿著一本書說“姐姐放放”,意思就是讓我把書放到書柜上,還拿起抹布幫我擦桌子。就這樣,妙妙和我一起把我的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊。

  雖然我的妹妹很淘氣,每次都把我的東西弄亂,但是她活潑開朗的性格又經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,這樣的妹妹難道你不喜歡嗎?

與眾不同的妹妹作文500字4

  最近家里來了一位“不速之客”,一下子打破了我們寧靜的生活。這位客人就是我那與眾不同的妹妹----琳琳。

  她快兩歲了,紅蘋果般的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,眨眼的時候,她那長長的睫毛就如同一把上下翻飛的小刷子。在她的鼻子下方還長著一張櫻桃般地小嘴,里面冒出幾顆小小的牙齒,可愛極了!

  之所以我把她叫做“不速之客”,是因?yàn)樗莻“小淘氣包”,每天都會做些讓我們意想不到的事情。雖然她有時候?qū)ξ摇靶U不講理”,但對比她小的寶寶卻格外謙讓,她認(rèn)為自己年長,就應(yīng)該禮讓弟弟妹妹。而我是她的哥哥,更應(yīng)該如此,真是讓人哭笑不得。

  妹妹也很識時務(wù),有一次她要吃糖,說好了一天只能吃一顆糖,但這已經(jīng)是第三顆了。姥姥不給她吃,她就開始大哭起來,可是不管怎么哭鬧,姥姥都不理會她。于是她止住了哭鬧,走到姥姥身邊,乖乖的撒嬌,看她的表情,我就知道她一定在想:“不哭了,哼,哭也沒人給我糖吃。”惹得大家哈哈大笑。

  妹妹還很聰明,她現(xiàn)在還不太會說話,可她卻能用自己獨(dú)特的方式與我們交流,讓我們明白她的意圖。有一次,她一直喊喝喝,但爺爺遞給她水杯,她卻不要,嘴里還在不停地喊,這下把我們給弄糊涂了。正在大家摸不著頭腦時,只見她快速地爬到了床上,躺著比劃喝,這下全家都笑了。原來她是想喝奶粉,因?yàn)橹挥型砩纤X才會躺床上喝奶粉,妹妹真是個鬼靈精。

  這就是我與眾不同的妹妹,是我的小天使,她勇敢、天真、可愛。雖然我這樣慣她,但我決不會讓她變得嬌氣,我愛我的妹妹。

與眾不同的妹妹作文500字5

  我的妹妹有一頭烏黑光亮的頭發(fā),那雙**的眼睛忽閃忽閃的,一張櫻桃小嘴一天到晚總是說個不停,見過她的人都說她很可愛。

  有一次,爸爸在看報紙,媽媽在收拾碗筷。我寫完作業(yè)就陪妹妹下五子棋。剛開始,我和妹妹下的十分**,但是到我快要贏的時候,妹妹卻一把將棋推散,霸道的說:“不算!不算!重來!”我只能無奈地說:“好,這次就讓你了。”第二次,眼看我又要旗開得勝的時候,妹妹又說:“不算!不算!我剛剛的那一粒棋子下錯了,我們重來!边@次我可不愿意了:“上次都已經(jīng)讓你了,眼看我都快贏了,你不能這么不講理吧?”誰知,她馬上嘟著嘴,撒著嬌:“哥哥求你了,最后一次、最后一次!蔽医(jīng)不住她的軟磨硬泡,只能無可奈何的屈服了。然后我們繼續(xù)下,又是快到我贏的時候妹妹又要不算、又要重來。我真是"服”了,碰上這么個不講理的妹妹。

  這就是我與眾不同的妹妹,有點(diǎn)倔強(qiáng),又有點(diǎn)不講理,但她給我們帶來了無限的快樂。


與眾不同的人作文5篇(擴(kuò)展6)

——老師您就是那么與眾不同作文5篇

老師您就是那么與眾不同作文1

  我們的新班**長得特別漂亮。烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣,柳葉似的眉毛下嵌著一雙如天空一般清澈,似大海一樣深沉的大眼睛。但是對于這位老師大家也有一些想法,我們一塊兒來看看吧!

  作業(yè)本:自從張老師接管這個班以來,我就不再那么難看了,以前我只能穿黑色的衣服,現(xiàn)在可好了,有了張老師布置的作業(yè),我的衣服總是漂漂亮亮的,有五顏六色的墨水,我每天都能穿上不同的花裙子。

  黑板:自打張老師開始上課,我的身上總會寫滿一些密密麻麻的知識點(diǎn),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的知識。不僅如此,每天張老師都會把表現(xiàn)好的同學(xué)名字寫在我的身上,成為好同學(xué)榜來鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),也會把表現(xiàn)不好的同學(xué)名字寫在我身上,督促他們好好表現(xiàn)。

  墻:自從開學(xué)以來,我的身上就背負(fù)著重?fù)?dān)。看:我的左面全部釘**同學(xué)們的暑假讀書心得,下面的是老師對同學(xué)的寄語,鼓勵同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。右面的是同學(xué)們在暑假,旅游或者參加一些活動的照片,和同學(xué)們參加各項(xiàng)活動,取得榮譽(yù)時臉上掛滿笑容的瞬間?粗瑢W(xué)們的一張張笑臉。一張張獎狀,我不禁為他們感到自豪,這也離不開張老師的辛苦。

  路燈:每天晚上整個教學(xué)樓燈都滅了,僅留下張老師辦公室那一盞明亮的燈一直到深夜兒。早上早早的,我就看見張老師向?qū)W校走來。

  這就是我的老師,一個敬業(yè)而又辛勤的老師。我怎能忘記她呢?

老師您就是那么與眾不同作文2

  丁老師是我們的數(shù)學(xué)老師,在很多人的心目中,數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是一位對數(shù)學(xué)很精通,可對語文卻一竅不通的老師?墒俏覀兊亩±蠋,她不僅數(shù)學(xué)講的好,而且她的語文那絕對是名師中的一流人物。

  有一次,我們上早讀,讀《古詩80首詩》時,丁老師進(jìn)來了,默默地聽我們讀書,當(dāng)我們讀完兩遍后,丁老師打斷我們:那首《已亥雜詩》中萬馬齊什么究可哀?我們都說暗,丁老師告訴我們:不是應(yīng)該讀‘喑’。我們都不相信,這時,不知是誰說了一句書上有這首詩,立刻,教室里響起了嘩嘩的翻書聲,大約半分鐘后同學(xué)們給出了同一個答案喑。看我們的數(shù)學(xué)老師丁老師,語文也是超級棒!

  丁老師不僅數(shù)學(xué)課講的好,而且體貼同學(xué),有一次,我發(fā)燒了,第二天來上學(xué)時,她走到我跟前用手摸著我的額頭,:問怎么樣?不燒了吧?直到確定我不燒后才如釋重負(fù)的離開了。

  這就是我的丁老師,一位與眾不同的數(shù)學(xué)老師。

老師您就是那么與眾不同作文3

  我已經(jīng)在英華小學(xué)里生活了六年了,給我留下最與眾不同的老師就是我們的數(shù)學(xué)老師李老師了,他的生活和其他的老師幾乎沒有什么區(qū)別,但是課堂上他和別的老師那就是對比強(qiáng)烈了。

  “同學(xué)們上課!”“老師好。”教師里傳出響亮的回答聲,“好,同學(xué)們今天我們來講……”一開始聽起來他和其他的老師并沒有什么區(qū)別。

  每次李老師給我們講課都會逗得我們哈哈大笑,因?yàn)槲覀兠看握f錯的時候,李老師都很幽默的說,而其他老師卻說出和李老師不一樣的話。

  上課的時候,我有什么不會的題,下課了,我就會去問,李老師并不像其他老師那樣,說這么簡單的`題都不會,而是認(rèn)認(rèn)真真的去給我解答,我很喜歡,這樣與眾不同的老師。

  李老師是把我們從一年級教到六年級的老師了,在課堂上李老師是我的老師,在*時生活中就是我的一位朋友,我和李老師并不像其他老師一樣,總是不敢交流,而我們班的同學(xué)卻恰恰和這個情況相反。

  與眾不同——李老師。

老師您就是那么與眾不同作文4

  我有一個與眾不同的老師,為什么說她與眾不同呢?是因?yàn)樗且粋“雙面派”,為什么叫雙面派呢?你一定很奇怪,下面,就讓我來給大家介紹介紹吧!

  “雙面派“老師就是我們的班**老師——溫老師。溫老師中等身材,身體微微發(fā)胖,臉圓得像一個大蘋果,任何人都逃不過她那銳利的眼睛,溫老師喜歡穿顏色較深的運(yùn)動服,為什么她喜歡穿運(yùn)動服呢?是因?yàn)樗浅O矚g運(yùn)動。

  溫老師上課是如酷暑當(dāng)頭,下課時如春風(fēng)般溫暖。先說說她嚴(yán)厲時的一面吧!有一次,虎謹(jǐn)萱和馬堯新為了一點(diǎn)小事在課堂上吵起架來,被溫老師看見了,溫老師對他們吼到:“這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也要在課堂上吵,要處理也是下課處理,別影響別的同學(xué)上課,端著凳子站后面去。”我們都被溫老師的這一聲給嚇著了,全班頓時鴉雀無聲,特別是他們倆,雖然很不服氣,但也不敢違抗命令,很不情愿地接受溫老師的懲罰——站后面去了。下面介紹的是溫老師溫和的一面,也就是我們最喜歡的一面。只要哪位同學(xué)做了好人好事,她就會豎起大拇指大肆表揚(yáng)那位同學(xué):“同學(xué)做的很好,很棒,大家要向她學(xué)習(xí)哦!”溫老師上課時很幽默、風(fēng)趣,經(jīng)常牽扯她小時候和朋友之間發(fā)生的事,常常逗得我們哈哈大笑。

  下課了,溫老師在教室里和我們談?wù)勑,聊聊天,?jīng)常對我們虛寒問暖。這就是我與眾不同的老師,一個“雙面派”老師,一個令人既想念又害怕的老師。

老師您就是那么與眾不同作文5

  今年我上四年級了,之前教我的老師有很多。有嚴(yán)肅的,有親切的,有認(rèn)真的……而讓我感到不一樣的是現(xiàn)在教我們語文的孫老師。

  孫老師的眼睛**的,亮亮的,是一雙濃眉大眼。高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一看就知道很有學(xué)問。

  讓我印象最深刻的還是孫老師的眼睛。這雙眼睛好像有魔力一般,只要朝我們看一眼,鬧哄哄的教室立刻就安靜下來了。這雙眼睛非常美麗,像璀璨星空里的繁星一般,閃閃發(fā)光,炯炯有神,讓人看了之后就再也忘不掉。我們在她的眼睛里也看到了我們自己的影子,都是歡樂活潑的。

  孫老師非常幽默。寫字課上,孫老師正在眉飛色舞地講著每個筆畫的注意點(diǎn),我們也是聽得津津有味。當(dāng)寫到“浸”字時,老師突然說:“這個字的捺要舒展,不能寫得太短,不然你們就創(chuàng)造了一個殘疾字,那就太殘忍了吧!”這話一說完,全班同學(xué)哄堂大笑,簡直要把屋頂掀翻。在笑聲中,我們的“浸”字寫得更漂亮了,再也不出錯了。正因?yàn)檫@樣,孫老師給我們留下了深刻的印象。

  孫老師非常認(rèn)真,嚴(yán)肅。上課時一個簡單的師生問好如果不到位就要重新來一遍,直到我們能夠整齊響亮地喊出為止。但是,新的問題又來了。孫老師說的是“同學(xué)們好”,我們喊的是“老師,您好”,這個問好比較拖沓,老師一遍遍幫我們糾正,還說這**了一個班集體的精氣神,必須練好。我們都暗暗佩服老師的用心和耐心。

  學(xué)校是我們溫馨的家,老師就是我們溫柔的媽媽。我們是剛學(xué)會飛的小鳥,老師就是溫暖舒適的鳥巢,是我們溫馨的港灣。孫老師,我們一定會在您的教導(dǎo)下飛向更廣闊的天地的!

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