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學(xué)生會組織部面試問題及答案(11篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇一

2、你期望與什么樣的部長共事

3、怎樣應(yīng)對部長對你的無端指責(zé)

4、你認(rèn)為自己最大的弱點是什么

5、談?wù)勀氵^去的工作經(jīng)驗中,最令你挫折的事情。

6、選取部門時,你主要思考的因素是什么

7、當(dāng)你不能按意愿進(jìn)入組織部而調(diào)配到其他部門時你愿意去嗎有什么感想8、你為什么選取我們組織部

9、如果我們錄用你,你覺得你帶給組織部的東西和組織部帶給你的東西哪個多10、我們?yōu)槭裁匆浻媚?/p>

11、如果我錄用你,你將怎樣開展工作

12、在工作中,你與部長意見不一致,你將怎樣辦13、如果因為組織部工作造成了你第一學(xué)期掛科,你下學(xué)期還會繼續(xù)留在組織部做事嗎14、你能為組織部帶來什么呢

15、當(dāng)學(xué)習(xí)與工作時間沖突時你如何安排自己的時間會不會排斥加班16、為什么你是這份工作的最佳人選

17、你了解組織部嗎你了解你應(yīng)聘的這個職位嗎18、請用三個詞來形容一下自己。

19、你期望在組織部得到什么樣的鍛煉

20、如果一年后,與你一齊加入組織部的同學(xué)得到了提升,而你仍然是委員,你會有什么感想21、如果你的部長是一個脾氣十分暴躁的人,你該怎樣與他共事22、對于組織部的工作,你有哪些可預(yù)見的困難23、你理想中的組織部的工作是什么樣的

24、在什么條件下你的工作效率最高

25、對工作的期望與目標(biāo)何在

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇二

1、簡單地談一下你是怎樣過完過去的這個暑假的,做了一些有好處的想做的事嗎(考察學(xué)生的語言組織潛力,能夠看出學(xué)生的活潑程度)

2、潛力和熱情,請問你更看重哪一個為什么

3、如何處理部長和你的意見有分歧

4、現(xiàn)實中,學(xué)習(xí)和工作往往會發(fā)生沖突。如果成功進(jìn)入學(xué)生會,你將如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

5、工作中難免會有些抉擇,你講如何處理干部和學(xué)生之間的關(guān)系

6、你明白你爸爸的生日嗎,你外公外婆的生日嗎

7、談?wù)勀阋郧敖M織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

8、談?wù)勀愦髮W(xué)有什么目標(biāo),什么計劃

9、組織部的職能需要什么潛力

10、如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

11、你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系

12、你覺得目前你的哪些經(jīng)歷性格優(yōu)勢人際交往等能夠使你勝任此工作

13、你期望和什么樣的部長共處

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇三

1、請描述一下這樣一個經(jīng)歷:你使別人參與支持你的工作,并最終到達(dá)了預(yù)期目的。

2、假設(shè)你發(fā)現(xiàn)你的一位干事做了不道德的事情,你會采取什么樣的方法來使這位干事改正他的不道德行為?

3、描述一下這樣一種經(jīng)歷:你手下有一位表現(xiàn)平平的成員。你采用了什么辦法來提高他的工作效率?

4、請你舉一例說明你以前使某人做他并不喜歡做的事情。

干事需要有個性的態(tài)度和心理素質(zhì),這種特殊的心態(tài)體此刻:不要把所有事情的是非都聯(lián)系在一齊。他們明白如何處理好部門與系部關(guān)系。下面一些問題能夠問出應(yīng)聘者對服務(wù)他人的理解以及他們的服務(wù)潛力。

1、講一次你以前為了取得與工作有關(guān)的目標(biāo)而做出個人犧牲的經(jīng)歷。

2、你認(rèn)為院組織部和系部的關(guān)系是什么?

1、請告訴我你在什么狀況下工作最有效率?

2、你認(rèn)為怎樣才算一個好的團(tuán)隊者?

3、請說出你作為團(tuán)隊者所遇到的最困難的事情。是怎樣解決這個困難的?你在解決這個困難中起了什么作用?

4、你認(rèn)為做一個好的干事和當(dāng)一位好的團(tuán)隊者有什么區(qū)別?

5、根據(jù)你的經(jīng)驗,若某位干事經(jīng)常遲到早退曠工,或不愿意干活的話,會給整個團(tuán)隊帶來什么樣的問題?這些問題該怎樣解決?作為團(tuán)隊的一員,你是怎樣改善這種狀況的?

對這個職位上員工的溝通潛力的要求就越高。力的很好的辦法。面試中,否能吸引聽者的注意力,等等。下面一些問題主要用來測試應(yīng)聘者的溝通技能。

1、你認(rèn)為最困難的溝通的問題是什么?為什么?

2、假如你的兩個同事的沖突已經(jīng)影響到整個團(tuán)隊,讓你去調(diào)節(jié)沖突,并使沖突雙方能夠自己解決問題,你會怎樣做?

3、你認(rèn)為良好溝通的關(guān)鍵是什么?

簡言之,做決定就是從某一問題眾多的答案中選取一個。決定潛力是衡量應(yīng)聘者綜合潛力的十分重要的指標(biāo)之一。當(dāng)今,你如果不明白

某位應(yīng)聘者是否具有材料收集、數(shù)據(jù)分析和系統(tǒng)推理潛力的話,你是不能聘用這個人的。有經(jīng)驗的應(yīng)聘者明白,決定是不能在真空中做出,務(wù)必思考到某個決定對部門其他方面的影響。下面的問題能夠幫你考察應(yīng)聘者在這方面的潛力。

1、請你自己描述一下自己。

2、你認(rèn)為你的工作效率怎樣樣?

3、什么個性的素質(zhì)使你和他人有所區(qū)別?

4、如果你被聘用的話,你會帶來什么其他人不能帶來的優(yōu)點和處?

5、你為什么認(rèn)為你很勝任這個工作?

6、你認(rèn)為你對工作的最重要的貢獻(xiàn)是什么?

7、到目前為止,你認(rèn)為你哪方面的技能或個人素質(zhì)是你成功的主要原因?

8、什么東西促使你努力工作?

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇四

1、你覺得各部的工作難點在哪里,具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里?

2、你怎樣評價自己,以及你身邊的人怎樣評價你?

3、假設(shè)你先報的是實踐部此刻讓你進(jìn)組織部的復(fù)試,你會怎樣想呢?

4、你的上司(比如說:部長)在你的工作扮演了什么樣的主角?:你將來的上司(部長)認(rèn)為你對他們最具價值的是什么?你需要什么樣的組織安排指導(dǎo)和反饋,才能出色完成工作?(對工作是否有構(gòu)想,是否能正確處理自己和上級的關(guān)系)

5、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是明白有不妥的,你會怎樣做?(與上級的協(xié)調(diào)潛力和處事藝術(shù))

6、在做學(xué)生工作中會遇到很多問題,如同學(xué)們參加活動不夠用心,應(yīng)怎樣解決?

7、談?wù)勀阋郧敖M織或活動的經(jīng)驗和教訓(xùn);(實際的工作經(jīng)驗)

8、當(dāng)工作多而作業(yè)沒有完成時,你會如何選?如何協(xié)調(diào)?(工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)潛力)

9、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會,請問你的流程是什么?(實際的工作潛力)

10、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家?

11、當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學(xué)生會有不足之處的時候,你將怎樣辦?注意不能越級辦事(與上級的協(xié)調(diào)潛力,為人做事的藝術(shù)潛力)

12、認(rèn)為自己有說明出眾的地方,能夠勝任學(xué)生會的工作?

13、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書,無論你是否做過,你將怎樣做?(經(jīng)手陌生工作的適應(yīng)和完成潛力)

14、談?wù)剬λ鶊蟛康恼J(rèn)識。

15、你不喜歡的人是什么樣貌的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理?你想要入學(xué)生會,你父母明白了,但他們不明白什么是學(xué)生會,不明白你為什么要去,你怎樣解釋給你的他們聽?(實際問題是:你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?)

16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動,你會策劃什么

17、你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?

18、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會,你會從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執(zhí)行者)

19、當(dāng)工作不多而部內(nèi)同學(xué)都想做的時候你將怎樣做?具體談?wù)勀阕鳛橐粋干事會怎樣分工協(xié)調(diào)

20、你不喜歡的人是什么樣貌的?如果學(xué)生會里出現(xiàn)了這樣的人,你該如何去和他相處?(對人際關(guān)系的處理,看人格品性)

21、為什么想進(jìn)入學(xué)生會?對它的認(rèn)識有多少?

22、如果被調(diào)劑到他部門或沒進(jìn)學(xué)生會你將怎樣做(自我調(diào)節(jié)潛力)

23、有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎樣做?(對外的調(diào)解潛力和排阻潛力)

24、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài),沒有工作,你將怎樣做?(自我展示和表現(xiàn)潛力)

25、如何宣傳并使同學(xué)們參加我們的活動,怎樣促使同學(xué)們用心準(zhǔn)備。(組織潛力)

26、在學(xué)生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

27、假如這次失敗了,你會怎樣做?(有無自我檢討的心態(tài))

28、有些活動需要坐場,你覺得就應(yīng)是強(qiáng)制參加還是自愿參加?

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇五

1、自我簡介一分鐘。ㄈ缬萌齻詞形容一下自己)

2、你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?(測定其工作能力)

3、怎樣對待能力和你差不多,但是獲得的機(jī)會和榮譽(yù)比你多的“對手”?

4、假如你頂頭上司讓你完成某項任務(wù),但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務(wù),這時你該怎么做?

5、你想要入系學(xué)生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?(實際問題是:你對團(tuán)委的理解和認(rèn)識?你進(jìn)團(tuán)委的目的是什么?宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的同時提高自己的能力和認(rèn)識?词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開展團(tuán)會的能力,說話表述有沒有抓住重點。團(tuán)委是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己充實自己!)

6、如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

8、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?

9、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?

10、在系學(xué)生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

11、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?

1、為什么選擇組織部?假如你順利進(jìn)入組織部,并且工作努力盡責(zé),但卻沒有得到提撥賞識,你會認(rèn)為這是對你工作的否定嗎?此時你會怎么做?

2、當(dāng)你的日程安排與工作時間發(fā)生沖突時你會如何處理?比如說周末,你父母千里迢迢來看望你(只有很短的時間陪你),或者說是你有一節(jié)很重要的專業(yè)課要上,可是你卻臨時被分派工作,這時你會如何處理?

3、如何在最短時間的內(nèi)認(rèn)識一個人,并把他(她)的聯(lián)系方式弄到手?假設(shè)你在火車上,自習(xí)室,或者就在此刻,你會如何辦到?

4、假如你和你的好朋友同時想竟選某職位,但他(她)主動告訴你他(她)想競選,并很希望得到你的支持,這時你會怎樣處理?

1、為什么想進(jìn)入學(xué)生會?對它的認(rèn)識有多少?

2、認(rèn)為自己有說明出眾的地方,能夠勝任學(xué)生會的工作?

3、當(dāng)工作不多而部內(nèi)同學(xué)都想做的時候你將怎么做?具體談?wù)勀阕鳛橐粋干事會怎么分工協(xié)調(diào)

4、當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學(xué)生會有不足之處的時候,你將怎么辦?注意不能越級辦事(與上級的協(xié)調(diào)能力,為人做事的藝術(shù)能力)

5、當(dāng)工作多而作業(yè)沒有完成時,你會如何選擇?如何協(xié)調(diào)?(工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)能力)

6、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書,無論你是否做過,你將怎么做?(經(jīng)手陌生工作的適應(yīng)和完成能力)

7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài),沒有工作,你將怎么做?(自我展示和表現(xiàn)能力)

8、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動,你會策劃什么?

9、如果被調(diào)劑到他部門或沒進(jìn)學(xué)生會你將怎么做?(自我調(diào)節(jié)能力)

10、你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?

11、談?wù)剬λ鶊蟛康恼J(rèn)識。

12、你不喜歡的人是什么樣子的?如果學(xué)生會里出現(xiàn)了這樣的人,你該如何去和他相處?(對人際關(guān)系的處理,看人格品性)

13、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會,你會從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執(zhí)行者)

14、在做學(xué)生工作中會遇到很多問題,如同學(xué)們參加活動不夠積極,應(yīng)怎樣解決?

15、如何宣傳并使同學(xué)們參加我們的活動,怎樣促使同學(xué)們積極準(zhǔn)備。(組織能力)

16、你的上司(比如說:部長)在你的工作扮演了什么樣的角色?:你將來的上司(部長)認(rèn)為你對他們最具價值的是什么?你需要什么樣的組織安排、指導(dǎo)和反饋,才能出色完成工作?(對工作是否有構(gòu)想,是否能正確處理自己和上級的關(guān)系)

17、你怎么評價自己,以及你身邊的人怎么評價你?

18、假設(shè)你先報的是實踐部現(xiàn)在讓你進(jìn)組織部的復(fù)試,你會怎么想呢?

19、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家?

20、有些活動需要坐場,你覺得應(yīng)該是強(qiáng)制參加還是自愿參加?

21、你覺得各部的工作難點在哪里,具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里?

22、、談?wù)勀阍?jīng)組織或活動的經(jīng)驗和教訓(xùn);(實際的工作經(jīng)驗)

23、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理?你想要入學(xué)生會,你父母知道了,但他們不知道什么是學(xué)生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的他們聽?(實際問題是:你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?)

25、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會,請問你的流程是什么?(實際的工作能力)

26、在學(xué)生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

27、有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)

28、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))

29、假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))

30、請你告訴我你的一次失敗經(jīng)歷

考察:如果能迅速作答,則應(yīng)試者反應(yīng)靈敏,或可能是應(yīng)試者善于總結(jié)教訓(xùn)

31、你有何優(yōu)缺點

考察:應(yīng)試者對自己的判斷是否中肯,自信、自卑和自傲傾向如何

32、請講述一次讓你很感動的經(jīng)歷

考察:考察應(yīng)試者是否有感性

33、你認(rèn)為你在工作中的成就是什么?

考察:了解對方對“成就”的理解,了解對方能力的突出點,是否能客觀的總結(jié)回顧自我

34、你認(rèn)為該工作的難點或挑戰(zhàn)性在什么地方?

考察:只有熟悉該工作才能準(zhǔn)確回答此問題,并以此判斷對方能力處于什么層級

35、上大學(xué)已經(jīng)一個多月了,總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識,你對大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力,和對事情的總結(jié)能力。)

36、認(rèn)識我嗎?知道我是那個部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識。ǹ疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力,對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,是否細(xì)心)

37、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)

38、對于一項工作,你愿意個人完成還是團(tuán)體合作?

39、你喜歡看書嗎?喜歡看什么書?喜歡音樂嗎?什么樣的音樂?(性格取向

40、介紹一下你的家鄉(xiāng),有沒有什么好玩的以及好吃的?

41、你除了學(xué)生會還報了什么社團(tuán)嗎?通過筆試或者面試了嗎?

42、你有女|男朋友嗎?你對大學(xué)戀愛的看法。

43、你進(jìn)來之后準(zhǔn)備辦點什么活動,有沒有想法或者創(chuàng)意?

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇六

1、你為什么要加入學(xué)習(xí)部(用來觀察新生的溝通潛力和口才)你對學(xué)科部了解有多少?你認(rèn)為學(xué)科部在整個學(xué)生會中扮演怎樣的主角?

2、你想請假,但是學(xué)科部有重要的活動,你如何讓自處?

3、你憑什么認(rèn)為我們就應(yīng)理解你成為學(xué)生會一員?

4、如果在工作中與上級意見不一,你將怎樣辦?比如你有一個很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同伴們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作

5、你對大學(xué)里的`學(xué)習(xí)怎樣看如果你重心在學(xué)習(xí),你認(rèn)為自己能平衡好學(xué)習(xí)與工作嗎?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎樣處理(應(yīng)變潛力)

6、對學(xué)科部的工作,你有哪些可預(yù)見的困難

7、你不喜歡的人是什么樣貌的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

8、你進(jìn)入學(xué)生會加入學(xué)科部的目的?你期望得到什么?你能給與學(xué)科部什么?

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇七

1、既然你想入組織部,那你對組織部的了解有多少呢?

(考察大家是否了解組織部,是不是盲目選擇了一個部門加入)

a:根據(jù)我對組織部進(jìn)行的初步了解,我發(fā)現(xiàn)組織部并不是一個組織活動的部門,組織部的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促各團(tuán)支部過好組織生活,對各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院分團(tuán)委交辦的其它事務(wù)等。

2、你為什么覺得自己適合加入組織部能夠勝任組織部工作?

a:通過對組織部的了解,從其工作內(nèi)容中,我發(fā)現(xiàn)組織部的工作是非,嵥榉彪s的,只有踏實有能力、注意細(xì)節(jié)有耐心的同學(xué)才能勝任組織部的工作。我的性格比較踏實穩(wěn)重,做事也比較細(xì)致,中學(xué)時期擔(dān)任班干部的經(jīng)歷使得我具備了獨(dú)立開展團(tuán)會工作的能力,因此我有充分信心勝任組織部工作。

在高中階段你有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你有什么影響?

這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗,如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不還會問你擔(dān)任的感受,以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊,那么不但對你的印象不好,估計接下來的面試也困難重重!

談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識?(以組織部為例)

該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。

從以上介紹可以看出組織部的工作非,嵥,需要塌實有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨(dú)立開展團(tuán)會的能力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點

既然你想入組織部,那你對組織部有什么認(rèn)識?

這個問題考察的是新生對組織部的認(rèn)識,可以這樣回答:根據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,說明你不是盲目的進(jìn)組織部。

你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?

這個問題基本每個部門都會問。回答這個問題就要了解學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),而不是被同學(xué)服務(wù)的對象,并且表示希望在為大家服務(wù)的同時,自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進(jìn)入的原因,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻(xiàn),不會給人做作的感覺。

你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己、充實自己!

如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

這個是個很尖銳的問題,可以不正面回答。大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。還可以說是我的學(xué)長是學(xué)生會這個優(yōu)秀的集體,我很尊敬他,他有很多地方值得我學(xué)習(xí),我更相信學(xué)生會有更多值得我學(xué)習(xí)的地方,我會很努力地完成學(xué)生會的工作,同時很虛心的向?qū)W長們學(xué)習(xí)。他們不但是我的學(xué)長,還是我的良師益友!

談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

對于這個問題不要亂吹,有經(jīng)驗談經(jīng)驗,沒有經(jīng)驗就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā),切不可直接說沒有,沒有經(jīng)歷的人,會讓人懷疑他的能力和觀察力。

對你影響最深的一句話。

我的格言是:方正最人,圓滑處世。如果實在沒有對你影響最深的一句話,就想一句比較經(jīng)典的,什么老子、孔子、孫子等等的話都可以,但前提要是正面的,而且自己要理解著句話,要能講出道理來!

對你影響最深的一個人。

我面試的時候回答的是我的母親,我不是做作,而是確實我很感激我的母親。當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響,而且在回答的時候要表現(xiàn)出對此人的感情!

一場長跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?

這個問題沒有固定答案問題,主要是看自己的思維反應(yīng)能力。可以這樣回答:我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂觀、很自信的感覺!

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇八

1、簡單地談一下你是怎樣過完過去的這個暑假的,做了一些有好處的想做的事嗎(考察學(xué)生的語言組織潛力,能夠看出學(xué)生的活潑程度)2、潛力和熱情,請問你更看重哪一個為什么

3、如何處理部長和你的意見有分歧

4、現(xiàn)實中,學(xué)習(xí)和工作往往會發(fā)生沖突。如果成功進(jìn)入學(xué)生會,你將如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

5、工作中難免會有些抉擇,你講如何處理干部和學(xué)生之間的關(guān)系6、你明白你爸爸的生日嗎,你外公外婆的生日嗎7、談?wù)勀阋郧敖M織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

8、談?wù)勀愦髮W(xué)有什么目標(biāo),什么計劃

9、組織部的職能需要什么潛力

10、如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

11、你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系

12、你覺得目前你的哪些經(jīng)歷性格優(yōu)勢人際交往等能夠使你勝任此工作13、你期望和什么樣的部長共處

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇九

1、你覺得各部的工作難點在哪里,具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里?

2、你怎樣評價自己,以及你身邊的人怎樣評價你?

3、假設(shè)你先報的是實踐部此刻讓你進(jìn)組織部的復(fù)試,你會怎樣想呢?

4、你的上司(比如說:部長)在你的工作扮演了什么樣的主角?:你將來的上司(部長)認(rèn)為你對他們最具價值的是什么?你需要什么樣的組織安排指導(dǎo)和反饋,才能出色完成工作?(對工作是否有構(gòu)想,是否能正確處理自己和上級的關(guān)系)5、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是明白有不妥的,你會怎樣做?(與上級的協(xié)調(diào)潛力和處事藝術(shù))6、在做學(xué)生工作中會遇到很多問題,如同學(xué)們參加活動不夠用心,應(yīng)怎樣解決?

7、談?wù)勀阋郧敖M織或活動的經(jīng)驗和教訓(xùn);(實際的工作經(jīng)驗)8、當(dāng)工作多而作業(yè)沒有完成時,你會如何選取?如何協(xié)調(diào)?(工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)潛力)9、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會,請問你的流程是什么?(實際的工作潛力)10、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家?

11、當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學(xué)生會有不足之處的時候,你將怎樣辦?注意不能越級辦事(與上級的協(xié)調(diào)潛力,為人做事的藝術(shù)潛力)12、認(rèn)為自己有說明出眾的地方,能夠勝任學(xué)生會的工作?

13、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書,無論你是否做過,你將怎樣做?(經(jīng)手陌生工作的適應(yīng)和完成潛力)14、談?wù)剬λ鶊蟛康恼J(rèn)識。

15、你不喜歡的人是什么樣貌的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理?你想要入學(xué)生會,你父母明白了,但他們不明白什么是學(xué)生會,不明白你為什么要去,你怎樣解釋給你的他們聽?(實際問題是:你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?)16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動,你會策劃什么17、你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?

18、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會,你會從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執(zhí)行者)19、當(dāng)工作不多而部內(nèi)同學(xué)都想做的時候你將怎樣做?具體談?wù)勀阕鳛橐粋干事會怎樣分工協(xié)調(diào)20、你不喜歡的人是什么樣貌的?如果學(xué)生會里出現(xiàn)了這樣的人,你該如何去和他相處?(對人際關(guān)系的處理,看人格品性)21、為什么想進(jìn)入學(xué)生會?對它的認(rèn)識有多少?

22、如果被調(diào)劑到他部門或沒進(jìn)學(xué)生會你將怎樣做(自我調(diào)節(jié)潛力)23、有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎樣做?(對外的調(diào)解潛力和排阻潛力)24、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài),沒有工作,你將怎樣做?(自我展示和表現(xiàn)潛力)25、如何宣傳并使同學(xué)們參加我們的活動,怎樣促使同學(xué)們用心準(zhǔn)備。(組織潛力)26、在學(xué)生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

27、假如這次失敗了,你會怎樣做?(有無自我檢討的心態(tài))28、有些活動需要坐場,你覺得就應(yīng)是強(qiáng)制參加還是自愿參加?

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇十

1、如何看待學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?

參考回答:工作與學(xué)習(xí)之間確切說沒有太大界限,能夠用學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用在工作上,在工作中同樣能夠?qū)W會很多書本上學(xué)不到得東西,兩者是相互輔助的。

2、當(dāng)學(xué)生會干部會不會影響學(xué)習(xí)?

參考回答:這個看個人,因為學(xué)生會本身就是鍛煉自己綜合潛力,如果連工作與學(xué)習(xí)都無法調(diào)和的話也不用去參加了。只要自己好好調(diào)節(jié),是不會影響的,同時還會學(xué)到很多東西。

3、對同學(xué)上學(xué)帶手機(jī)的用途和利弊分析

參考回答:手機(jī)方便大家聯(lián)系,有什么事能夠打電話。但是有些事情用電話說清楚了之后,反而容易拉開人與人之間得距離。畢竟電話是不能傳達(dá)表情,態(tài)度這些內(nèi)在得東西。

4、學(xué)生會干部需要在同學(xué)之間建立威信,關(guān)于建立威信,要注意哪些問題?

參考回答:多和別人交流,不要認(rèn)為自己高人一等什么的,要團(tuán)結(jié)別人,尊重他人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),說話做事穩(wěn)重,贏得他人尊重自然有了威信。

5、對你理想中師生關(guān)系的設(shè)想

參考回答:師生關(guān)系要亦師亦友,老師不光只是明白我們得學(xué)習(xí),還有生活,人生道理。而平時能夠像朋友一樣交流溝通,指出我們工作上得不足。

6、當(dāng)你某一科成績退步時,你會采取什么樣的措施?

參考回答:學(xué)習(xí)退步要找出退步原因,認(rèn)真改正自身不足,只有不斷改善自我,才能更好的學(xué)習(xí)工作。

7、談?wù)剬ψ约簝?yōu)缺點的認(rèn)識

參考回答:我的缺點是凡事太過于認(rèn)真,一旦工作學(xué)習(xí)就投入進(jìn)去,喜歡追求完美,盡力做到最好。但是,這同樣也是我的優(yōu)點,負(fù)職責(zé)。

8、當(dāng)于被檢查人發(fā)生矛盾時,會如何處理?

參考回答:盡量不能與人發(fā)生沖突,說明原因,請被檢查人能理解自己職責(zé)所在。

9、對新一屆學(xué)生會有哪些推薦?

參考回答:多學(xué)習(xí)學(xué)長學(xué)姐,吸取前人經(jīng)驗,糾正自身缺點,團(tuán)結(jié)互助,多溝通交流,完善自身。

10、對于組織學(xué)生活動,會如何處理?

參考回答:組織活動首先要好好策劃,思考活動資料,時間,地點等。同時還要注重安全,不可造成他人困擾。經(jīng)過詳細(xì)策劃再實施。

學(xué)生會組織部面試問題及答案篇十一

1、你初中階段是否有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?(測定其工作潛力)

2、你不喜歡的人是什么樣貌的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?

3、怎樣對待潛力和你差不多,但是獲得的機(jī)會和榮譽(yù)比你多的“對手”?

4、假如你頂頭上司讓你完成某項任務(wù),但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務(wù),這時你該怎樣做?

5、你想要入系學(xué)生會,你奶奶明白了,但她不明白什么是學(xué)生會,不明白你為什么要去,你怎樣解釋給你的奶奶聽(實際問題是:你對團(tuán)委的理解和認(rèn)識?你進(jìn)團(tuán)委的目的是什么?宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的同時提高自己的潛力和認(rèn)識?词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力,應(yīng)對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有潛力、自信、有必須頭腦!能否獨(dú)立開展團(tuán)會的潛力,說話表述是否有抓住重點。團(tuán)委是聯(lián)系校園和同學(xué)的紐帶,是同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。能夠更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己充實自己。

6、如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

7、談?wù)勀阋郧敖M織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

8、你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系

9、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門,能夠負(fù)責(zé)哪方面的工作?

10、在系學(xué)生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

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