實心球教案
實心球教案
實心球是初中田徑教學(xué)中的基本內(nèi)容之一,雙手頭上擲實心球同時也是我們常州市中考素質(zhì)類五項之一。八年級女生身體各項素質(zhì)正處于身體快速增長期,通過實心球投擲練習(xí),著重發(fā)展學(xué)生的投擲能力以及提高學(xué)生的肌肉爆發(fā)力。本節(jié)課為實心球單元教學(xué)的第2次課,通過誘導(dǎo)練習(xí)、完整練習(xí)、探究學(xué)習(xí)、限制線和分層教學(xué),使學(xué)生盡快的從動作的泛化階段過渡到鞏固階段,同時培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和安全意識,從而達(dá)到運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康和心理與社會適應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。
1、準(zhǔn)備部分:利用中考的'素質(zhì)類5個項目為問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入雙手頭上擲實心球的教學(xué),通過繞場慢跑、繞球蛇形跑、徒手操、雙人球操充分利用場地器材,同時使學(xué)生身體主要肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶得到充分活動;也讓學(xué)生注意力高度集中,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入基本部分。
2、基本部分:學(xué)生經(jīng)過單人徒手、雙人徒手練習(xí)后,反復(fù)練習(xí)誘導(dǎo)練習(xí),使學(xué)生初步體會自下而上全身全身協(xié)調(diào)用力擲球感覺,為學(xué)生練習(xí)持球練習(xí)提供有力條件;通過清晰、簡潔動作要領(lǐng)口訣,使學(xué)生對完整動作及如何用力有了初步概念和感覺,為盡快進(jìn)入動作的泛化階段提供條件;通過小組探究最佳出手角度、使用限制線,提高學(xué)生觀察、分析、思考動作技術(shù)要領(lǐng)的良好習(xí)慣,更好的引導(dǎo)了投擲動作從泛化階段向動作鞏固階段有效過渡;按水平分層練習(xí),激發(fā)學(xué)生興趣,誘導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)自我、肯定自我,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,感受練習(xí)的樂趣,成功的喜悅。
3、結(jié)束部分:利用傳球游戲,調(diào)節(jié)學(xué)生生理、心理緊張度,逐漸恢復(fù)到安靜狀態(tài),學(xué)生在輕松愉快的氣氛中結(jié)束本次課。
實心球?qū)嵺`課教案
水
平水平四教學(xué)內(nèi)容雙手頭上
擲實心球單位常州外國語學(xué)校班級八(3)(4)
女生教師姜慶軍
教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生愿意參加實心球的練習(xí),并主動體會自下而上的用力順序。
2、大部分學(xué)生初步掌握雙手頭上擲實心球的動作要領(lǐng)及用力順序。
3、通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高全身協(xié)調(diào)用力能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,提高學(xué)生安全意識。
重點難點重點:自下而上的用力順序
難點:快速揮臂向前擲球
階段學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)策略學(xué)生學(xué)練活動組織、教法要求運(yùn)動負(fù)荷
時間強(qiáng)度
準(zhǔn)
備
部
分一、課堂常規(guī)
1、體育委員整隊報告人數(shù)
2、檢查服裝、安排見習(xí)生
3、宣布課時任務(wù)
二、熱身
1、沿場地慢跑
2、熱身操
⑴肩部運(yùn)動
⑵體側(cè)運(yùn)動
⑶腰部繞環(huán)
⑷雙人球操導(dǎo)入:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了實心球的前拋、后拋等擲法,今天我們來學(xué)習(xí)中考素質(zhì)類選項的實心球動作,請問是什么擲法?
講解練習(xí)方法清晰,口令指揮及時。
教師講解動作清楚,示范準(zhǔn)確。學(xué)生整隊、精神飽滿、積極回答問題
見習(xí)生隨堂見習(xí)
按教師要求慢跑,路線正確
學(xué)生根據(jù)老師要求,嘗試各種練習(xí)。學(xué)生成四列橫隊集合如圖①
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
★
▲
①
全班成兩路縱隊
集體進(jìn)行如圖②。
@ @ @ @ @ @ @ @
@ @ @ @ @ @ @ @
②
要求:動作到位,注意安全。
2-3
min
7-8
min
階段學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)策略學(xué)生學(xué)練活動組織、教法要求運(yùn)動負(fù)荷
時間強(qiáng)度
基
本
部
分一、誘導(dǎo)練習(xí)
1、原地徒手模仿
2、雙人徒手發(fā)力模仿
二、完整動作練習(xí)
1、持球完整練習(xí)
預(yù)備姿勢:兩腳前后開立,雙手持球放于兩腿之間,同時屈膝。
擲球:雙手持球于頭上后方,利用蹬地、收腹、快速揮臂、壓腕撥指,自下而上、全身協(xié)調(diào)用力將球擲出。
2、探究學(xué)習(xí)
3、限制線練習(xí)
4、分層練習(xí)
教師示范徒手動作,提醒體驗收腹揮臂動作。
1、示范講解完整動作。
2、巡回指導(dǎo)動作,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,體會自下而上的用力順序。
3、傳授口訣:
蹬地、收腹、揮臂、壓腕。
4、哨音結(jié)合口令提示練習(xí):
1、4排準(zhǔn)備,
2、3排后退。
提問:什么角度我們擲球最遠(yuǎn)?
結(jié)論:根據(jù)物理學(xué)原理,斜拋運(yùn)動45°最遠(yuǎn),所以我們擲球角度盡量靠近這個角度。
提醒學(xué)生,勇于嘗試。
認(rèn)真觀察教師示范,體會收腹揮臂的感覺。
45979745
1、學(xué)生聽哨音進(jìn)行練習(xí)。
2、體會擲實心球的用力順序。
3、接受教師指導(dǎo),認(rèn)真練習(xí)。
4、按照要求擲球、撿球。
學(xué)生分兩組討論,思考問題,嘗試練習(xí)。
同學(xué)利用限制線糾正動作,積極尋找適合自己的出手角度。
學(xué)生大膽嘗試更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度進(jìn)行練習(xí)
全班成四列體操隊形集體進(jìn)行,如圖①。
學(xué)生練習(xí)如圖③
○○○○○○○○○○○○
安全區(qū)
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
③
要求:一聲長哨擲球,兩聲短哨撿球,長哨后立即投出,聽到短哨方能撿球;投擲、撿球時一定安全。
要求:各距離段自由組合,兩人一組,一擲、一撿。5-6
min
8-9
min
5-6
Min
5-6
min
5-6
小
中
中
中
中
階段學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)策略學(xué)生學(xué)練活動組織、教法要求運(yùn)動負(fù)荷
時間強(qiáng)度
結(jié)
束
部
分一、游戲
“傳球接力”
二、小結(jié)
三、回收器材
四、師生再見講解規(guī)則,參與練習(xí)。
實心球的投擲一定要自下而上的全身協(xié)調(diào)用力,同時注意出手角度,才能投的更遠(yuǎn)。
學(xué)生積極思考練習(xí)方法和要求,投入練習(xí)。
學(xué)生和教師一起回憶動作要領(lǐng)、重點。
值日生回收器材全班分成四組集體進(jìn)行游戲。
要求:實心球不能掉地,傳球注意安全。
全班成四列隊形集體進(jìn)行。5-6
min小
場地器材田徑場
實心球:24個
橡皮筋2條
○:女生
▲:教師
★:體育委員
:標(biāo)槍
:橡皮筋
@ :實心球
:橫隊
運(yùn)動負(fù)荷預(yù)計
80
100
160
140
120
10
20
30
40
50
本課平均心率估計為110次/分
課后反思
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