最新一個服裝公司的組織結(jié)構(gòu)(4篇)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一個服裝公司的組織結(jié)構(gòu)篇一
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公司律師和法律顧問有什么不同
有些公司除了會聘請律師幫助解決日常業(yè)務(wù)發(fā)生的各種各樣爭議外,還有法律顧問坐鎮(zhèn)。許多人都會覺得律師跟法律顧問的性質(zhì)是差不多,提供的法律服務(wù)也會有差異。那么,公司律師和法律顧問有什么不同?看看贏了網(wǎng)小編收集的資料。
公司律師和法律顧問有什么不同
一、身份不同
企業(yè)法律顧問是指通過企業(yè)法律顧問考試,活的企業(yè)法律從業(yè)資格,取得企業(yè)法律顧問職業(yè)資格證書的企業(yè)內(nèi)部從業(yè)人員。是國有企業(yè)內(nèi)部職工而律師不屬于企業(yè)內(nèi)部職工,實行聘任或委托制。
二、管理制度不同
企業(yè)法律顧問因為是企業(yè)內(nèi)部職工,因此受企業(yè)內(nèi)部管理制度約束。
一般不能兼職,而律師一般只收與企業(yè)簽訂的合同的約束,一般可以兼職多家企業(yè)。
三、取得資格的方式不同
企業(yè)法律顧問通過的是人事部組織的企業(yè)法律顧問從業(yè)資格考試,律師涌過的是司法考試
企業(yè)法律顧問的主要服務(wù)內(nèi)容
(一)日常法律事務(wù)
1、企業(yè)常見法律問題的咨詢和建議;
2、企業(yè)員工個人涉及法律問題的咨詢和建議;
3、參與起草、修訂企業(yè)合同管理制度,規(guī)范合同的管理與使用;
4、參與合同談判,制定談判策略與方案,起草和審定商務(wù)合同;
5、參與起草、修訂企業(yè)人事管理制度,規(guī)范員工的招聘、培訓(xùn)、福利等勞動人事管理;
6、參與起草、修訂企業(yè)財務(wù)管理制度,杜絕財務(wù)管理的漏洞;
7、參與起草、修訂企業(yè)倉儲、物流管理制度,壓縮企業(yè)運營成本,提高工作效率;
8、為企業(yè)起草其他規(guī)章制度、條例或法律性文書,以起到增強企業(yè)本身素質(zhì)、使經(jīng)營活動符合法律要求、內(nèi)部管理納入法制軌道的作用;
9、為企業(yè)起草、審查經(jīng)濟合同、勞動用工合同,預(yù)防合同糾紛的發(fā)生;
10、對企業(yè)管理層進行法律輔導(dǎo),增強管理人員的法律意識;
11、對企業(yè)員工進行法律培訓(xùn),提高員工的法制意識,保障企業(yè)規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行;
12、對新注冊企業(yè)工商登記資料、企業(yè)章程等法律文件進行起草、審核;
13、對企業(yè)的商標注冊、專利申請等與知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的法律文件進行審核企業(yè)常見法律問題,為相關(guān)法律事務(wù)提供律師建議;
14、對涉及企業(yè)工商管理和稅收法規(guī)等法律事務(wù)提供指導(dǎo);
15、對企業(yè)重大經(jīng)營決策提出法律意見,重大項目進行法律分析論證;
16、列席企業(yè)董事會,對董事會議議題涉及的法律問題進行分析論證;
17、對企業(yè)的法人治理結(jié)構(gòu)(包括董事會結(jié)構(gòu)、股東會結(jié)構(gòu)、監(jiān)事會結(jié)構(gòu))的合法性提供律師建議。
(二)重大經(jīng)營活動法律顧問事務(wù)
1、參與企業(yè)的合并與分立活動,對其法律可行性和操作性進行論證,具體的法律文件的起草、審訂,參與整個活動的談判和監(jiān)督執(zhí)行;
2、參與企業(yè)招標投標活動,參加項目談判,對招標投標活動出具法律意見書以及制作項目標書;
3、參與企業(yè)的股份制改造或資產(chǎn)重組,出具法律意見書和起草、審核相關(guān)法律文件;
4、參與企業(yè)收購與反收購,配合企業(yè)進行法律論證分析,起草審核相關(guān)法律文件并處理相關(guān)法律事務(wù);
5、參與投資項目的選擇、談判,設(shè)計投資方案,協(xié)助尋找投資機會和投資伙伴;
6、參與融資租賃、資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓等其他重要經(jīng)濟活動,處理相關(guān)法律事務(wù)。
(三)其他法律顧問事務(wù)
1、業(yè)務(wù)企業(yè)的資信調(diào)查;
2、涉外投資所在國有關(guān)法律;
3、境外法律糾紛全案策劃與研究等。
公司律師和法律顧問有什么不同?一般大型的公司才會同時擁有法律顧問和律師,普通的小公司只會找一個法律顧問來掛靠、在有需要提供服務(wù)就足夠了。公司需要律師而沒有法律顧問時,可以來贏了網(wǎng)找律師幫忙,請律師幫助處理上訴事宜。
來源:(公司律師和法律顧問有什么不同http:///fl/)法律知識.相關(guān)法律知識
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一個服裝公司的組織結(jié)構(gòu)篇二
并列式
轉(zhuǎn)折
人生之路,不可能直直的通向盡頭。當遇到阻礙、迷茫和困苦時,請學會——轉(zhuǎn)折。(開門見山提出論點)
轉(zhuǎn)折,并不意味著要放棄信念。
風雨如晦的年代,“信念”兩個字激勵了多少年輕人的拼搏;“救國”兩個字點燃了多少年輕人的燈塔。一個少年,沸騰的熱血里奔涌著激情,不屈的骨子里支撐著尊嚴。他從中國只身赴日,只為學醫(yī)以挽救國人的生命。然而,當他的尊嚴受辱,他猛然驚醒:一個人可以沒有強健的體魄,可以丟掉寶貴的生命,但是,絕對不可以沒有高貴的思想!棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)折并不代表他放棄了救國的道路,相反,當“魯迅”的名字響徹中國,那個信念才得以成真,而那曾經(jīng)年少的男孩,也使自己的人生矗立起了一座豐碑,一個中國近代史上永恒的坐標。
轉(zhuǎn)折,并不意味著要放棄尊嚴。
韓信面對羞辱他的勇夫,并未逞匹夫之勇,轉(zhuǎn)而取了世俗眼中的奇恥---受胯下之辱。司馬遷面對卑鄙至極的刑罰,并未圖匹夫之志,轉(zhuǎn)而取了世俗所不容的奇恥---接受宮刑!白饑馈眱蓚字并不等同于“不屈”,失卻小小的禮節(jié),舍棄旁人的嘲諷,這才是真正屬于自己的尊嚴。在世俗面前,轉(zhuǎn)折取向自己的人生目標,必將實現(xiàn)夢想,而同時,也換回了人生的至高尊嚴。
轉(zhuǎn)折,并不意味著要放棄前進;臎龅拿,平淡的日子,一個叫張文舉的男孩卻偏有一個文學夢。那個夢,是輕輕的風吹著靜靜的云;那個夢,是乘著風駕著去駛向輝煌。然而,一封封的退稿信一次次地打碎那個前進的夢想。在最后一封退稿信中,編輯對他說:“雖然你在文學上很難有突破。但我發(fā)現(xiàn)你的字越寫越漂亮??”二十年后的今天,當他戴著“著名硬筆書法家”的頭銜,在日本、在歐洲、在美國做展覽時,他只是對著攝像機說了一句話:“人生,有時真的要轉(zhuǎn)個彎!鞭D(zhuǎn)折并沒有打碎他飛出山谷的夢。相反的,轉(zhuǎn)個彎,旁邊就有通向成功的坦途。
人生的路,不可能一直到底:人們的選擇,也不能總是“不撞南墻不回頭”。有時,轉(zhuǎn)折之后,夢想自會實現(xiàn),信念終會成真,人生也會走向輝煌。
擯棄世俗的眼光,在艱難的迷途上做個轉(zhuǎn)折吧!舍棄世俗的禮節(jié),在艱難的困境中做個轉(zhuǎn)折吧!拋開固執(zhí)的成見,在艱難的阻礙面前做個轉(zhuǎn)折吧!
轉(zhuǎn)折,人生的一次契機。
[評點]文章的主體段采用的是典型例證式,這種方法簡便宜學,并列結(jié)構(gòu),構(gòu)思出幾個分論點后,每個分論點下用一個典型事例來論證說理,文章脈絡(luò)清晰,事例典型,論證有力。
談意氣
意氣,是李白“仰天大嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌;意氣,是杜甫“致君堯舜上,當使民風淳”的肺腑之言;意氣,是毛澤東“數(shù)風流人物,還看今朝”的壯懷??
人要有意氣,有自己的意志和氣概,要意氣風發(fā)。人不能沒有意氣,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有堅固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。(排比開篇,中心明確)
人有意氣,才能有豁達的胸襟!拔┙现屣L,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,蘇子有意氣,雖遭官場與文場一起潑來的污水,但他仍能意氣風發(fā),“侶魚蝦而友麋鹿”,心胸豁達可見一斑。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影,但他仍意氣風發(fā),“舉杯邀明月,對影成三人”,酒入愁腸,三分釀成月亮,七分化為劍氣,秀口一吐便是半個盛唐。若無意氣,他怎會有如此豁達的胸襟?(例證引證,融為一體)
人有意氣,才能千古留名,流芳百世,才能在國家危難之時挺身而出。幾百年的風風雨雨,早已滌蕩了**亭的點點殘血;幾百年的潮起潮落,早已拂走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙,早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴??然而,岳武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,張騫的十幾年牢獄之苦,早已映入史冊,成為民族的精神瑰寶。若無意氣,他們怎會有如此壯行?(排比并列,簡用事例)
人有意氣,才能摧不垮,壓不倒,追求不泯,意志不衰。還記得舞臺上那尊慈祥博愛的觀音菩薩嗎?邰麗華,雖是聾啞人,但她有意氣,手臂都練得青腫了,腳底磨出血泡了,她始終堅持練習。最終,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺,感動中國,感動你我。若無意氣,她怎會從不幸的人生低谷達到藝術(shù)的巔峰?(典型例證,剖析細致)
意氣,是成就人生所必需的。然而,現(xiàn)實生活中缺乏意氣之人委實不少。他們在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng),在歌舞升平中平息了壯志,在燈紅酒綠中喪失人性??凡此種種,我們要堅決反對、打擊,為構(gòu)建社會主義和諧社會掃清道路。(現(xiàn)象透視,析理深刻)
人,要有意氣,要意氣風發(fā)。(結(jié)尾扣題)[評點]文章引用詩文,信手拈來,文采飛揚;論證部分采用并列結(jié)構(gòu),條理分明;三個議論主體段結(jié)構(gòu)多變,形式靈活;在行文中時時扣題,處處扣題,緊扣中心。
對比式
“義”與“生”小議
“義”與“生”是兩個截然不同的字,確切說,是兩個不同的概念。
在五彩繽紛的社會萬花筒中,每個人的思想、性格各有其異,這也就使得人們在“義”與“生”之間有不同的選擇:有些人選擇了“義”,有的人選擇了“生”。然而,前一種選擇,才是我們所應(yīng)該提倡的。
在奔騰著的歷史長河中,我們隨意掬一捧水,都可以找到“舍生取義”的例子。
民族英雄文天祥,為了不使民族利益受到侵犯,在異族入侵時,挺身而出,雖受盡折磨卻不變節(jié),在“義”與“生”之間,他明智地選擇了“義”,譜寫出一曲悲壯的正氣之歌。老一輩無產(chǎn)階級革命家陳毅同志,被圍梅嶺,寫下了“取義成仁今日事,人間遍種**”的壯麗詩篇,為了正義,他以革命者的樂觀主義精神迎接死亡;為了正義,劉胡蘭豪無懼色地躺在敵人的鍘刀之下;為了正義,布魯諾被火焚身,伽利略被秘密流放在黑森林中,直至心臟停止跳動。這些,都是歷史長河中美麗的浪花,都永遠閃爍著異樣的光彩。
然而,極純凈的水是很少的,所以在歷史的河水中,也飄浮著污穢,避免不了渣滓的存在。奸臣秦檜,賣國求榮,為茍全性命而喪失了人的本性,終于受到萬人的唾罵;太平天國將領(lǐng)李秀成被俘變節(jié),但最終還是沒能使偷生得逞,他的下場是可悲的,而喪失義節(jié),茍且偷生,他的下場更是可恥的。
朋友,在“義”與“生”之間,相信會毫不猶豫地選擇“義”吧,雖然我們不一定成名,也不一定能成為歷史長江中一朵美麗的浪花,但為正義而奮斗,不是也可以為自己有限的生命增添一些絢爛的色彩嗎?
[點評] 這篇文章運用了對比論證法。文中先舉文天祥、陳毅、劉胡蘭、布魯諾、伽利略等古今中外的“舍生取義”的人物,再從反面舉秦檜、李秀成等“舍生取義”的例子,兩相對照,說明在“義”與“生”之間應(yīng)選擇“義”的道理。
寬容是美德
看到這個題目,不禁想起了周恩來的一個故事:一次,理發(fā)師給周總理理發(fā),總理咳嗽了一聲,刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹地說:“這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這樁小事,使我們看到了總理身上的美德。
寬容是一種美德。留心一下,不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中,凡能做到寬以待人者,一般都深受眾人的歡迎。像周總理這樣待人寬容,平易近人,當然受到全國人民的愛戴和尊敬。人與人交往,難免會有些小摩擦。只要是無惡意的,就應(yīng)該設(shè)身處地地為他人著想,像周總理這樣主動承擔責任,嚴以律己,寬以待人。由于各種客觀原因所致,每個人都會有這樣那樣的過錯,如果在日常相處中對別人的過錯能寬容對待,就等于給對方提供了改過的機會。在中國歷史上,李世民在一定意義上就是依靠這一點,得到眾臣鼎力相助,從而開創(chuàng)了唐代盛世。在唐朝王室爭權(quán)中,魏征曾鼓動太子李建成殺掉李世民,李世民發(fā)動玄武門政變奪得帝位后,不計舊惡,量才重用,使魏征覺得“喜逢知己之主,竭其力用”,為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說秦王嬴政,若不是聽取了李斯“河海不擇細流,故能應(yīng)其深”的喻諫,收回逐客令,實行不計前怨的政策,恐怕就會失去李斯等一大批客臣的支持,難以完成統(tǒng)一天下的大業(yè)?v觀歷史與今天,如果沒有“海納百川”的寬宏氣度,不具備寬容的美德,開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句共話。有的人就不具備寬容的美德,他們心胸狹隘,凡事斤斤計較,不肯吃虧。如慈禧太后,僅因為與一大臣下棋時,對方無意中說了一句:“我殺老佛爺?shù)鸟R”,就勃然大怒而起,“你殺我的馬,我殺你全家”,于是這位大臣被滿門抄斬,慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸,這樣的暴行,又怎能不遭世人唾罵呢?當今社會上有一些人也是這樣,你不小心碰了他一下,他就會破口大罵,甚至大打出手,還有的人對別人的過失總是耿耿于懷,時時想著揪別人的小辮子。這樣的人,典型的“雞腸小肚”,心胸狹隘,待人刻薄,根本沒有一點寬容之心,這種人還能談什么成大器,立大業(yè)呢?
總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,決不計較別人過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關(guān)系,營造良好的社會風氣。
當然,對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為,或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人,就不能盲目地寬容,以致重演農(nóng)夫救蛇的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊,決不心慈手軟。
寬容是一種美德,當今社會大有發(fā)揚之必要。讓我們大家都來講一點寬容,使我們的社會變得更美好。[點
評]
本文采用的是總分總結(jié)構(gòu)模式。用周總理“寬容”待人的故事引出話題,頗耐人尋味。本論部分,列舉唐太宗善待魏征、秦始皇聽信李斯的典型事例,從正面論證論點;列舉慈禧太后和當今社會上一些人“刻薄”待人的事例,從反面證明論點。結(jié)尾部分,有兩點值得肯定:一是寬容要對象,分清敵我;二是號召我們大家“都來講一點寬容,使我們的社會變得更美好”,因此“大有發(fā)揚之必要”。
鏡中花開,鏡外花謝
一面明鏡中的世界,可以是一張并不美麗的臉龐,可以是一朵凋謝的花朵,也可以是一顆千瘡百孔的心靈??
一面昏鏡中的世界,可以是一張輪廓秀美的臉龐,可以是一朵似乎綻放的花,也可以是一顆看似完整的心靈┅┅
我們敢正視自己嗎?敢面對清醒的自己嗎?這個問題藏匿在人們心中很久,卻始終沒有人敢直接回答,或從來沒有思考過。
曾聽過這樣一個故事:一個心靈惡毒的皇后威逼鏡子說她是世界上最美的人。魔鏡戰(zhàn)栗地撒了謊:
——我看見鏡中有花在開放,鏡外卻花謝。
丑陋的心靈企圖用模糊視線的方法掩蓋自己的卑鄙。但他卻永遠不知,面對自己的,永遠是虛假的繁榮和真實的丑陋,因為當面對他人時,一張真實的面容顯得更加扭曲和骯臟。
何必如此自欺欺人呢?
我曾聽說過這樣的一個故事:一個君王,想知道自己是否能統(tǒng)治長久,便與眾大臣共同商討此事。大多數(shù)臣子全都奉承地諫曰君王,可以長久也。然而一位大臣則眉頭緊鎖,告誡君王,王之弊甚矣。遂與之詳談。君王聽后感言道:“子如朕之明鏡一面,能讓朕看徹內(nèi)憂外患,而余下臣子皆鏡,蒙朕之眼也。”
看清自己是何等艱難和重要的事啊!明鏡宛如一個修理器,當人們說自己哪里有瑕疵時,可以自我修復(fù),自我完善,等待鏡子里的,將是一個全新的面孔。
昏鏡猶如一個自蔽器,讓你看不到缺點,看不到丑陋,只看到輪廓的完美無瑕,那么你的缺點傷口會繼續(xù)潰爛,丑陋的影子會繼續(xù)蔓延。
我選擇明鏡來照亮自己,讓它呈現(xiàn)一個真實的自我,哪怕丑陋,哪怕痛苦; 我選擇明鏡來照亮自己,讓它真誠地告訴我,瑕點在哪兒,哪怕是苦難; 我選擇明鏡來照亮自己,讓它變成一個過濾器,讓我不停地完善,不斷刷新自己。
是的,為自己選購一面鏡子吧!要明亮得能射出光線的那種上,讓它照射在自己潔白的心靈。
看,鏡中花開,鏡外花謝。
[簡評]這篇文章最大的優(yōu)點就是運用了正反對比的說理方法。文章開篇從“明”“昏”兩鏡的對比中提出論題,隨后引述兩個不同的故事,將美與丑、忠與奸做對比,表明自己的觀點,再后以“明鏡”的優(yōu)勢“昏鏡”的弊端兩相對比,表達了自己對“明鏡”的思考和期盼。全文語言清新流暢而又精煉形象。結(jié)尾處的比喻、排比等修辭手法的運用也顯示出作者駕馭語言的功力。遞進式
孤獨與幸福
德國著名哲學家叔本華說:“社交生活的壞處深藏不露:消遣、閑聊和其他與人交往的樂趣掩藏著巨大的、通常是難以彌補的禍害。青年人首先要學習的一課,就是承受孤獨!保砸耄┮驗楣陋毷切腋、安樂的源泉。(中心論點)世間怕有無數(shù)稱自己為幸福的人,卻沒有多少人認為自己也是一個孤獨的人!靶腋!钡娜送_朗、健談、善于社交;孤獨,似乎注定只是一個與陰暗、不幸甚至畸形的人生態(tài)度所相伴的名詞。事實上真正的孤獨是魯迅的“寄意寒星荃不察”的覺醒,是布魯諾被燒死前大聲疾呼“未來的人們會了解我??”的信念,是無法選擇“出世”蘇軾的清高。(詮釋論點)
孤獨即意味著超越常人的曠達與淡泊,它是幸福的前提。(分論點一“是什么”)
孤獨就是走出無止境的無聊社交、閑扯、平庸的一種生活態(tài)度,它卸除了表面的浮華,追求內(nèi)心的曠達與淡泊。(議論)當莊子頭也不回地邊釣魚邊婉言拒絕出任楚相時,我們體會到的是孤獨。世事紛亂,天下名士皆各投其主,各盡其才,惟獨莊子安然身外(例證)。這種孤獨,實際上是一種超越常人的豁達與淡然。但莊子又是幸福的,他的一次平靜的拒絕,帶來了自己政治生涯的孤獨,換來的卻是一座矗立在無數(shù)文人志士心目中的高標。(議論)
孤獨讓我們擁有內(nèi)省的時空,它是享受幸福的條件。(分論點二“為什么”)
物質(zhì)的充裕,人心的浮躁,更多的人越來越急功近利,人與人的關(guān)系越來越勢利化,幸福感距離我們越來越遠。(議論)孔子曰:“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”《論語》中的睿語無一不是孤獨困頓的孔仲尼的自我反省。(例證)孤獨的時候,人才有時間和空間去進行人生的思考,追尋自己活著的價值。才會遠離喧囂、蕪雜,看到自己內(nèi)心,保持一份坦然與淡定,看清自己前進的方向,這是享受幸福的條件。(議論)
孤獨要求我們與現(xiàn)實適當?shù)乇3志嚯x,它是享受到幸福的方法。(分論點三“怎么樣”)
與現(xiàn)實適當?shù)乇3志嚯x,開拓一份屬于自己的孤獨的小天地。做許多你想做的事情,展開你曾被限制的想象力與創(chuàng)造力,不再為庸人俗事所擾。(議論)現(xiàn)代派代表詩人戴望舒在詩集《災(zāi)難的歲月》中抒寫“夜坐聽風,夜眠聽雨”的孤獨而寂寞,這種孤獨是一種幸福的狀態(tài),讓他悟到“月如何缺,天如何老”。(例證)遠離現(xiàn)實,你的處境是孤獨的,然而你的內(nèi)心卻是寧靜而充實的,你的心不再因孤獨而哭泣,反而因孤獨而折射出幸福的光芒。(議論)面對現(xiàn)實,當今的年輕一代作為獨生子女,無疑常有一種孤獨的心理,他們給自己取了一個名字叫“憤青”。有些年輕人以上網(wǎng)玩游戲為幸福,以打架滋事為快樂,更有甚者以吸毒殺人為榮。他們因為孤獨而喪失了對幸福的感受,繼而心態(tài)失衡,無處宣泄,這無疑是一種極大的悲哀。(聯(lián)系實際)
所以正視孤獨,享受幸福吧!這種孤獨不是消極遁世、自我封閉,而是“世人皆醉我獨醒”的孤獨,一種曠達的孤獨,偉大的孤獨。(辯證思考)正視孤獨不僅是一種哲理的思辨,更是一種對生活的感悟,是對真正幸福的一種追求。(結(jié)論)
專心致志 方能成功
--讀《弈秋》有感
讀罷《孟子·弈秋》頗有感觸。二人學弈,其一人專心致志;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。其結(jié)果可想而知。其實,這個故事告訴我們一個看似簡單實質(zhì)深刻的道理:做任何事都要專心致志,否則一無所成。
迄今為止唯一兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,有一次在進行提煉鐳元素的研究時,她的同學在她身后壘起十多張椅子她竟毫不覺察。做事到如此專心的地步,令人稱嘆?梢哉f,居里夫人的成功也許有許多因素,但專心致志不能不說是她成功的最重要的因素之一。
北宋大文學家歐陽修寫作詩文有許多是在“三上”:馬上、枕上、廁上思考成熟的。南宋著名學問家朱熹治學要求自己有“三到”:心到,眼到,口到,F(xiàn)代著名美學家朱光潛要求自己“三此主義”:此身、此時、此地。這里“三上”“三到”“三此主義”,都有有一個共同特點,那就是一心一意,集中精力,也就是專心致志。我們可以設(shè)想一下,如果他們沒有此種專心致志的品德,能成為大學問家嗎?
也許我們大家都還記得小時候聽過的“小貓釣魚”的故事:小貓釣魚時,一會兒捉蟋蟀,一會兒種蝴蝶,最后連一條魚都有沒有釣到。其實,這個故事同《孟子·弈秋》闡明了同樣的道理:做事如果不專心致志,將一無所成。
那么,怎樣才能專心致志呢?我以為,首先要熱愛這項事業(yè)。非此,無動力,更談不上專心致志。運動員在訓(xùn)練中日復(fù)一日,年復(fù)一年地跌打滾爬,幾多汗水幾多傷。沒有對自己所從事的事業(yè)的熾熱的愛,是很難一心一意做到底的,更談不上站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。其次,還要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。貝多芬成了音樂家后,失去了聽覺,但他卻“扼住命運的咽喉”,鍥而不舍,以驚人的毅力頑強創(chuàng)作,被譽為一代“樂圣”。如果沒有此種對音樂和旋律的專心致志,也許早已躺在安樂椅上坐享其成了。
今天,我們所置身的世界五彩斑斕,我們所生活的環(huán)境誘惑頗多,我們做任何事都要熱愛這項事業(yè),都有要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。我們唯有專心致志,才能成功。評析:
作者用層進式結(jié)構(gòu)形式,先提出“做任何事要專心致志,否則一事無成”這一論點,接著分析“專心致志”的必要性,然后綜合起來,給以解決的辦法,層次清楚。
比喻式
長劍與短劍
一個斯巴達的年輕人,因為女神賜給自己的寶劍不及別人的長而悶悶不樂,可他的母親卻告訴他:“你前進一步,劍不是就長了嗎?”
這也根本就是個個杜撰的故事,我們可以一笑子了之。但你可曾想過:每天,每個時辰都有無數(shù)個嬰孩哭著來到世界上,他們中有多少是攜帶著女神的長劍,又有多少是帶著短劍的呢?
那些拿著短劍的,不免是有些天資不出眾,稟賦不如人的了。他們可能灰心,可能失望,可能抱怨命運不公,就像那個斯巴達人一樣。但他們中的一部分,去握緊自己的短劍,帶著不甚優(yōu)越的天資,投入到了人生的競技賽中。因為劍短,他們一開始總是被嘲笑被譏諷。那些帶長劍的,輕而易舉地擊敗了他們,弄傷了他們?伤麄兪冀K記著不知誰告訴他們的話:“前進一步,劍不是就長了嗎?”于是他們努力了,因為自知天姿不如人,他們便沒有了那種與生俱來的驕矜。在失敗中,在嘲諷中,他們義無反顧,堅定地邁開了前進的步伐。
短劍的缺憾,使他們時時有著緊迫感和原動力。終于有一天,他們前進的步伐彌補上了寶劍上小小的缺憾,那些帶長劍的紛紛被這前進的步伐驚呆了,震撼了,敗下陣下了。于是,帶短劍的勇士們贏得了人生角逐的桂冠。愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!苯裉,當我們各自帶著女神賜予的寶劍拼搏于人生之途時,想及這位大發(fā)明家的這句肺腑之言,便更感到了“勤奮、努力”這些樸素的詞語的偉大。
那么,那些帶長劍的呢?不可否認,他們中有許多后來頗有建樹,成績斐然。然而,也不可否認的是,不少人帶著長劍而不思進取,最終寶劍銹蝕,失去了鋒芒!北宋王安石的《傷仲永》已經(jīng)給世俗一個警告,可是千百年來,仲永的悲劇卻不在不斷地上演,許多早慧的孩子沉溺于成人不負責任的美譽之中,最終才華耗盡,又不免落于平庸了。即使帶長劍而有成就的,也是自己不敢懈怠,努力進取,才使寶劍更鋒利的呀!
長劍、短劍,我們無法選擇:聰穎、愚鈍,我們也無法選擇。我們所以選擇的,就是握緊了手中的劍,然后毫不懈怠地前進、前進、再前進??
名師點評:寫議論文,為了增強說理的形象性與感染力,往往要借助比喻。《長劍和短劍》一文就是如此。文中的“長劍”喻指人所擁有的優(yōu)勢,“短劍”指的是劣勢,“短劍”如何變長呢,“向前一步”即可。它深刻地啟迪我們:身有“短劍的缺憾”,靠“勤奮、努力”可以彌補;即使握有“長劍的成就”,也不能懈怠,要始終進取。
放飛孩子
湖南考生
從前有個人,他養(yǎng)了一只鷹,后來這鷹逃走了。幾天后,在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會無緣無故的死,在守林老人的指引下,他剖開鷹腹,才恍然大悟。
原來鷹在籠中,養(yǎng)尊處優(yōu),竟失卻了獵食的能力,腹中空空如也,活活餓死了。
孩子是一群終究要離開籠子的鷹,每一個家庭,都只是暫時的避風港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的風浪,是終究無法避免的。人生的許多路、許多暗夜,只能獨自去面對,孩子的人生,父母無法去替代,去承擔。
然而,試看今日之中國,哪里沒有鎖在籠中的“鷹”?他們從來都是在父母的呵護下小心地生活,他們從沒有經(jīng)過歷練。上學嘛,有父母接送,有父母幫助背書包;生活嘛,有父母幫著洗衣洗被,幫著穿衣服系鞋帶;甚至去夏令營,也有父母準備好足夠的食物,足夠大的裝臟衣服的袋子┅┅
試想這樣的一群“鷹”飛出籠子,該會如何生活?他們除了感覺到生活的麻煩與沉重外,還能怎樣?清華大學曾辭退了一個學生,原因是該生在學校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報道說,曾有一女生在校不知如何吃雞蛋,只好哭著握著兩個雞蛋回家。這樣可笑的事情居然是活生生的現(xiàn)實。奇怪嗎?不奇怪!有這樣的家庭教育,就會有這樣的孩子。
并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪,孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血的說:“過份的溺愛,對孩子而言是一種毀滅。”這并非聳人聽聞。
可曾見過傲立懸崖的孤松?在寒風中它的莖為何巋然不動?那是由于他從巨石中探出身體的時候,已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。
可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶?在陽光下它的雙翅為何那么雄。磕鞘怯捎谄评O而出的時候,它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“白玉不毀,孰為珪璋”。古人雖已遠去,但其言猶在耳!
有人說:國家的前途與其說握在掌權(quán)者手中,不如說握在母親手中。家庭教育,關(guān)系國家命運。希望天下父母把孩子從籠中放飛,讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風雨,讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅。
簡評:這是一篇運用多個比喻的方式進行形象說理的議論文。文章開篇先寫籠中的鷹因為“失卻了獵食能力被活活餓死了”的現(xiàn)象,告誡人們“孩子是一群終究要離開籠子的鷹”,從而引申出“孩子的人生,父母無法去替代、去承擔”的觀點,而后針對現(xiàn)實生活中自立能力教育缺失的現(xiàn)狀,運用“甘蔗”“孤松”“蝴蝶”等比喻形象,多角度地闡述了“放飛孩子”的必要性、重要性。全文比喻生動貼切,形象說理,語言靈動,遣詞準確,具有感人的力量,也顯示了作者可貴的語文素養(yǎng)。
一個服裝公司的組織結(jié)構(gòu)篇三
不同的服裝企業(yè)有不同的組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)形態(tài)和目標管理,但其生產(chǎn)過程及工序是基本一致的。服裝生產(chǎn)大體上由以下八道主要生產(chǎn)單元和環(huán)節(jié)組成。;b$ do(z# 5 g3 e1、服裝設(shè)計一般來說,大部分大、中型服裝廠都有自己的設(shè)計師設(shè)計服裝款式系列。服裝企業(yè)的服裝設(shè)計大致分為兩類:一類是成衣設(shè)計,根據(jù)大多數(shù)人的號型比例,制定一套有規(guī)律性的尺碼,進行大規(guī)模生產(chǎn)。設(shè)計時,不僅要選擇面料、輔料,還要了解服裝廠的設(shè)備和工人的技術(shù);第二類是時裝設(shè)計,根據(jù)市場流行趨勢和時裝潮流設(shè)計各款服裝。
2、紙樣設(shè)計當服裝的設(shè)計樣品為客戶確認后,下一步就是按照客戶的要求繪制不同尺碼的紙樣。將標準紙樣進行放大或縮小的繪圖,稱為“紙樣放碼”,又稱“推檔”。目前,大型的服裝廠多采用電腦來完成紙樣的放碼工作,在不同尺碼紙樣的基礎(chǔ)上,還要制作生產(chǎn)用紙樣,并畫出排料圖。#.}$ e8 u+ l8 b# p+ q0 {
3、生產(chǎn)準備生產(chǎn)前的準備工作很多,例如生產(chǎn)所需要的面料、輔料、縫紉線等材料進行必要的檢驗與測試,材料的預(yù)縮和整理,樣品、樣衣的縫制加工等。' g: r;t/ o5 x8 {5 o' e4、裁剪工藝一般來說,裁剪是服裝生產(chǎn)的第一道工序,其內(nèi)容是把面料、里料及其他材料按排料、劃樣要求剪切成衣片,還包括排料、輔料、算料、坯布疵點的借裁、套裁、裁剪、驗片、編號、捆扎等。
5、縫制工藝縫制是整個服裝加工過程中技術(shù)性較強,也較為重要的成衣加工工序。它是按不同的款式要求,通過合理的縫合,把各衣片組合成服裝的一個工藝處理過程。所以,如何合理地組織縫制工序,選擇縫跡、縫型、機器設(shè)備和工具等都十分重要。
6、熨燙工藝成衣制成后,經(jīng)過熨燙處理,達到理想的外形,使其造型美觀。熨燙一般可分為生產(chǎn)中的熨燙(中燙)和成衣熨燙(大燙)兩類。
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7、成衣品質(zhì)控制成衣品質(zhì)控制是使產(chǎn)品質(zhì)量在整個加工過程中得到保證的一項十分必要的措施,是研究產(chǎn)品在加工過程中產(chǎn)生和可能產(chǎn)生的質(zhì)量問題,并且制定必要的質(zhì)量檢驗標準和法規(guī)。
8、后處理后處理包括包裝、儲運等內(nèi)容,是整個生產(chǎn)過程中最后一道工序,操作工按包裝工藝要求講每一件制成并整燙好的服裝整理、折疊好,放在膠袋里,然后按裝箱單上的數(shù)量分配裝箱。有時成衣也會吊裝發(fā)運,將服裝吊裝在貨架上,送到交貨地點。
.k:為了使工廠按時交貨,趕上銷售季節(jié),在分析產(chǎn)品的造型結(jié)構(gòu)、工藝加工等特點后,對紙樣、樣板設(shè)計、工藝規(guī)格、裁剪工藝、縫紉加工、整燙、包裝等各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)制定出標準技術(shù)文件,才能生產(chǎn)出保質(zhì)、保量、成本低并滿足消費者、客戶需求的服裝(中國服裝制造網(wǎng))。
一個服裝公司的組織結(jié)構(gòu)篇四
五、不同節(jié)目服裝造型
對于個人而言,著裝只要符合自身的性格特點,符合時間、地點、場合,就能稱之為好的著裝形象風格。然而對于主持人來說,除了要遵循上述原則外,更重要、更現(xiàn)實的是與節(jié)目內(nèi)容和要求相符,貼近受眾的審美期待。電視節(jié)目多種多樣,節(jié)目分類至今尚無定論,我們從實際需要出發(fā),依據(jù)節(jié)目的內(nèi)容、性質(zhì)或傳播對象分成新聞、經(jīng)濟、社教、文藝、體育、少兒等類型,節(jié)目類型不同,主持人著裝體現(xiàn)的形象風格各異。
主持人的著裝已經(jīng)不只是個人的生活行為,而是一種傳播行為,他通過服裝傳播各種信息,所以要注意一些禁忌。
【技術(shù)指導(dǎo)25.】
主持人服裝禁忌abc
服裝發(fā)展史幾千年,已經(jīng)形成一整套符合人們審美標準的穿著慣例體系,若違反了這一慣例體系就會帶來麻煩。對于主持人來說,結(jié)合自己的工作理解“著裝禁忌”,是一種常識。
比照國際慣例,主持人在主持電視節(jié)目時,出于禮貌和對觀眾的尊重,出現(xiàn)在不同的節(jié)目或時間段,要穿與節(jié)目相應(yīng)的服裝,而不能一套服裝什么節(jié)目、什么時間段都穿著上場。這在我國還沒有完全得到推廣和重視,但這是我國電視節(jié)目走向國際化應(yīng)該解決的問題;
主持人著裝,忌用與背景色反差較大的色彩,忌用同等面積高純度的互補色;在播報和評論類近距離拍攝主持人的節(jié)目中,著裝忌用強反光、閃光色或熒光色;在新聞、經(jīng)濟、社教、生活、體育、少兒節(jié)目中,忌穿過于暴露的服裝;在娛樂時尚類節(jié)目或文藝晚會類節(jié)目中,允許適當?shù)穆懵,但不能過分;
一個主持人的著裝風格,應(yīng)該有基本統(tǒng)一的基調(diào)(格調(diào)),忌差異太大,今天西服革履,明天又換中式唐裝,給受眾傳達錯誤的信息,造成對主持人形象認識的混亂。成熟主持人的著裝風格應(yīng)該有連貫性和一致性。
播音員和節(jié)目主持人的服裝,體現(xiàn)文化品位,反映精神面貌,也傳達著某種微妙的信息。有一種現(xiàn)象:當播音員或主持人口頭傳達的信息與“服飾信息”不一致時,人們立即會舍棄或“忽略”口頭報告的信息,而去“探究”他們的服飾傳遞的信息。這不是危言聳聽,我們可以講一件往事。
【例 話】
西裝變成中山裝引起的臆測
有些播音員主持人不重視“服飾信息”,喜歡隨意“披掛上陣”,比如1987年1月16日,一位人們很熟悉的中央電視臺男播音員,由于“播出服”帶回家洗熨,匆忙趕來上班,平時常穿的那套西裝沒帶來,萬般無奈之際,只得穿起臨時借來的一套嶄新的、也比較合身的米色中山裝。
他出現(xiàn)于中央電視臺“新聞聯(lián)播”節(jié)目里,和往常一樣播報新聞,但他萬萬沒有想到,當晚西裝改為中山裝引起了一些觀眾敏感的猜測和議論。有人立即致電詢問為什么“改裝”;有的人甚至以西裝是開領(lǐng)的,“意味”改革開放,中山裝是封領(lǐng)的,是不是與當前的某種政治動向、現(xiàn)行政策的細微變化有關(guān)?他們還與當晚播出的某
條新聞內(nèi)容聯(lián)系起來,進行漫無邊際的臆測,推測政治經(jīng)濟形勢的發(fā)展趨勢。這位播音員在服裝上的細微疏忽,使新聞信息出現(xiàn)了令人啼笑皆非的曲解。
(一)新聞類節(jié)目主持人服裝造型
電視新聞類節(jié)目包括各種形式,其中新聞播報類和新聞評論類同樣是嚴肅的內(nèi)容,但主持人服飾形象卻有些區(qū)別。
新聞播報依據(jù)事先撰寫的新聞稿件播讀,較少自由發(fā)揮,形體動作較少,只能在面部表情中稍作變化,這的節(jié)目主持人更重要的是語言,因此這類節(jié)目需要成熟穩(wěn)重型的主持人,能給受眾信任感和權(quán)威感。這類主持人對外表要求較高,一定是穿著正裝。女主持人穿著西服套裝,色彩以柔和為主,減少飾品;男主持人一般穿西服、白襯衣,相配的領(lǐng)帶一般不用鮮艷色彩,但在深淺和光澤中可以出現(xiàn)變化。這些都是為了把受眾的目光集中到新聞上面,而不是欣賞主持人。
中央電視臺《新聞聯(lián)播》的主持人是最典范的例子之一。但重大節(jié)日的新聞節(jié)目,如春節(jié)期間的新聞,主持人在色彩和款式上隨社會氛圍而變化,如著紅色的唐裝,增添節(jié)日氣氛。
新聞評論類主持人多以調(diào)查者的身份出現(xiàn),探究事件原委經(jīng)過,作出評價,包括深度報道類新聞或?qū)n}節(jié)目。他(她)們的角色身份是主持人、記者與評論員的結(jié)合,節(jié)目中還可能
有對相關(guān)人士的采訪,可以在主持節(jié)目時適當加入動作表情。這類節(jié)目需要干練型主持人。著裝依然是正裝,女主持人可穿著套裝,款式可以不必拘泥于西服式,但款式不宜過于新潮新奇,男主持人依然是西服。
【訓(xùn)練題】
1.自己預(yù)定為《新聞聯(lián)播》主持人,為自己定位及著裝;
2.自己預(yù)定為《焦點訪談》主持人,為自己定位及著裝。
(二)經(jīng)濟社教主持人服裝造型
這類節(jié)目內(nèi)容較寬泛,包括經(jīng)濟、文化、社會、醫(yī)學、科技等等。其談?wù)撛掝}雖不能與新聞類相提并論,但也是一些較嚴肅性的內(nèi)容,形式也與新聞類一致,需要成熟穩(wěn)重型主持人。
這類節(jié)目主持人穿著較為正式;訪談類由于內(nèi)容不一,可能有較為輕松的主題,這時需要莊重典雅型主持人,在著裝上也較為寬松,色彩選擇可以豐富一些。男主持人的西服與領(lǐng)帶色彩也可以有較多的選擇,但依然有一定限制,不能過于耀眼,款式不能過于新潮奇特。
【訓(xùn)練題】
1.把自己預(yù)定為文化欄目介紹書籍的節(jié)目主持人,為自己定位及著裝;
2.把自己預(yù)定為經(jīng)濟類財經(jīng)報導(dǎo)節(jié)目主持人,為自己定位及著裝。
(三)生活類主持人服裝造型
生活類節(jié)目話題較為輕松,與百姓較為貼近,因此受眾希望與主持人的距離拉近,就像是聽朋友或親人在談話,這類節(jié)目需要親切和藹型主持人,有親和力。
在著裝上,主持這類節(jié)目沒有必要穿著正式套裝,可以隨意一些。如中央電視臺二套節(jié)目的《為您服務(wù)》欄目中兩位女主持人的服裝都是襯衣、針織衫、牛仔褲等休閑類服裝,開衫和套衫皆可,款式的變化可以較大一些。由于這類節(jié)目的布景強調(diào)生活化,并且色彩比較鮮艷,服裝用色也可以相對地艷麗、多變。比如中央電視臺
《生活》欄目中的男主持人,他的穿著比較新潮(但不奇特)色彩比較鮮亮,如明黃色、淺藍色。這樣的服裝選配,使人們感覺到生活的五彩繽紛。
【訓(xùn)練題】
1.集中收看目前我國主要電視臺的生活節(jié)目,對主持人的服裝選配作出評價,分析一下出現(xiàn)什么趨勢;
2.把自己預(yù)定為生活節(jié)目主持人,為自己定位及著裝。
(四)文藝類主持人服裝造型
文藝類節(jié)目需要的是時尚類的主持人。他們的著裝要符合流行時尚的趨勢,色彩豐富多變,款式需要有一定的新穎性,比如《娛樂現(xiàn)場》、《天籟村》、《魅力前線》等節(jié)目的主持人都擁有靚麗的容貌、裝飾性較強的時髦服裝,使受眾感受到輕松、自在、時尚的愉快氣息。
但是文藝類節(jié)目內(nèi)容也不是單一的,包括音樂、影視頒獎晚會、節(jié)日晚會、文藝演出等。頒獎晚會由于節(jié)目內(nèi)容的流行性也需要時尚類主持人,如果是盛大的晚會,主持人的服裝也應(yīng)典雅莊重,女主持人穿著華麗的晚禮服,男主持人甚至可以穿著燕尾服,在面料和裝飾上可以用反光或閃光的材質(zhì),體現(xiàn)晚會輝煌燦爛的氣勢,迎合眾星云集的現(xiàn)場氣氛。
每年全國人民十分關(guān)注的春節(jié)聯(lián)歡晚會,一臺晚會需要多種類型的主持人,端莊典雅型、青春活潑型、時尚新潮型都可以,服裝以禮服為主,中式晚禮服、唐裝也經(jīng)常被選用,烘托出中國傳統(tǒng)節(jié)日風俗,色彩多變,增添喜慶氣氛,也反映了我國寬松的文化環(huán)境。
綜藝游戲節(jié)目,一般是主持人與觀眾互動的節(jié)目。這類節(jié)目主持人可以是親切謙和型或端莊典雅型,如《綜藝大觀》的兩代主持人倪萍、周濤;也可以是干練瀟灑型的,如中央電視臺參與性較強的節(jié)目《歡樂英雄》主持人李詠;還可以是青春時尚型的,如湖南電視臺游戲娛樂性節(jié)目《快樂大本營》主持人李湘、何炅等。由此可見,即使是同一類節(jié)目,由于節(jié)目內(nèi)容和性質(zhì)的微小差異,主持人的形象設(shè)計也是不盡相同的。
【訓(xùn)練題】
1.文藝類節(jié)目主要有文藝專題節(jié)目、文藝晚會和綜藝節(jié)目等各種形式,利用一個節(jié)日休假時間,集中觀看幾家電視臺的晚會節(jié)目,進行同類比較,說說各家電視臺晚會主持人的著裝有什么特色?幾位主持人的著裝是否和諧?有什么缺陷?
2.選擇擔任一類文藝節(jié)目的主持人,試給自己進行著裝風格設(shè)計。
(五)體育類主持人服裝造型
這類節(jié)目包括體育新聞播報、體育專題、體育評論等,需要有豐富專業(yè)知識,是干練型主持人。由于體育新聞一般屬于“軟新聞”,所以這類主持人著裝比較自由,但在有的電臺的體育專題節(jié)目中也采用了青春活潑型,節(jié)目主持人年輕而有活力,符合體育的性質(zhì)和精神。
(六)少兒類主持人服裝造型
這類節(jié)目傳播的對象是少年兒童,主持人一般都是青春活潑型,甚至需要帶有一些稚氣。主持人可以穿著色彩鮮亮的休閑類服裝;有的“人偶型”主持人或裝扮成童話人物和個種動物,造型富有大膽的想象力,讓孩子們沉浸在充滿幻想色彩的兒童世界中。例如中央電視臺的《大風車》欄目的主持人劉純燕,她扮成“金龜子”的形象,活潑可愛,童趣十足,是我國第一位獲得孩子們喜愛的“人偶型”兒童節(jié)目主持人。然而,少兒節(jié)目也有親切和藹型主持人,如“鞠萍阿姨”和“董浩叔叔”,就深受少年兒童的喜愛,他們穿著的服裝偏于休閑。女主持人服裝的色彩淡雅,也可有鮮艷色作點綴,男主持人可以穿t恤衫或襯衣,不必帶領(lǐng)帶。
【訓(xùn)練題】
1.嘗試擔任少兒類型主持人,給自己進行著裝風格設(shè)計;
2.討論:我國少兒節(jié)目主持人的形象設(shè)計與外國兒節(jié)目主持人的形象有什么不同?我國少兒節(jié)目主持人的主持人形象是不是需要走“人偶型”的路?
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