操作工工作心得報告
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間半年的一汽大眾實習(xí)生活就這樣圓滿的劃上了句號。雖然這次實習(xí)的時間
只有短短的半年,但是它給我?guī)淼氖侨绾螐囊粋學(xué)生到一個工人或者是工程人員的素質(zhì)提
升過程,課本上講得再好,可終究是紙上談兵,只有依靠自己的親眼所見,實際操作,才會
讓人記憶深刻。
想想在這過去的半年實習(xí)生活中,收獲的不僅僅是那幾個學(xué)分,而是為了獲取工作技能,獲取
知識。換句話來說,在學(xué)校是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,
為社會做出貢獻。然而走出象牙塔走出社會是有很大的落差的,能夠一進入公司實習(xí)來作為緩
沖,對我們而言是一件幸福的事情,通過實習(xí)工作來了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的
性得到的效果也更好。想想在這半年自己所經(jīng)歷的酸,甜苦 辣,冰凍與嚴(yán)寒,歡笑與淚水。
至今仍然能清晰的浮現(xiàn)我的的腦海。
20xx年9月19日我們一行20xx年2月6日成立,是由中國第一汽車集團公司和德國大眾汽車股份公司、奧迪汽車股份公司
及大眾汽車(中國)投資有限公司合資經(jīng)營的大型乘用車生產(chǎn)企業(yè),是我國第一個按經(jīng)濟規(guī)模起
步建設(shè)的現(xiàn)代化乘用車工業(yè)基地。經(jīng)過多年的不斷發(fā)展,一汽-大眾在長春和成都共有二大生產(chǎn)
基地,包括轎車一廠、轎車二廠、轎車三廠(成都分公司)和發(fā)動機傳動器廠。其中長春基地位于
中國長春西南部,占地面積182萬平方米,已形成年產(chǎn)66萬輛的生產(chǎn)能力;成都基地位于成都市
東南的成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),占地面積 萬平方米,20xx年5月8日建設(shè)項目正式啟動, 一期
生產(chǎn)規(guī)模為年產(chǎn)15萬輛。一汽-大眾采用先進技術(shù)和設(shè)備制造當(dāng)今世界大眾品牌、奧迪品牌兩大
牌產(chǎn)品。捷達、寶來、高爾夫、速騰、邁騰、奧迪A4L、奧迪Q5、奧迪A6L系列轎車 。經(jīng)過公司培
訓(xùn)人員的培訓(xùn)后我被分配到了一汽大眾公司轎車一廠奧迪C6焊裝車間主焊工段主焊100工位。當(dāng)
我 踏入焊裝車間的時候我突然感覺原來想象的工業(yè)話就是如此的接近,一把把焊槍迸出火星,
幾個大型機械(后來才知道是機器人)配合得井井有條,伸展自如,車間的上面一件件未成型的
件在滾床上緩慢前進,進入下一道加工工序。是我真正的覺得什么叫大開眼界,原來沒有車輪的
車也可以緩慢行駛。我主要負(fù)責(zé)在對下部來件進行檢查,以及對側(cè)圍和后頂橫梁的涂膠和安裝工
作,說實話公司的工作的 累是大家所不能想象的 ,剛開始的時候根本不能跟上生產(chǎn)的速度,每
天工作八小時忙的天昏地暗,在外界溫度零下20度以下的時候,每天也都是汗流浹背。每天下班
后回到住處往床上一躺渾身上下都疼,一覺醒來就又到了上班時間。很多的同學(xué)都想過放棄 ,
但是我相信我能行,我能堅持到最后。
來公司有一段時間了,漸漸的和周圍的師傅們也有一些交流,雖然有過一些小小的誤會,總體感
覺這里的師傅們待人和藹可親、工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),沒有讓我們剛剛來實習(xí)的學(xué)生感到壓力,反而覺
得這里的師傅很親切,讓我們輕松不少。第一次感受到了社會的溫暖,感受到了東北人的熱情。
作為實習(xí)生的我們從學(xué)校走上工作崗位,也是人生的一大轉(zhuǎn)折點。以前是老師站在講臺上給
我們講解書本上的知識,現(xiàn)在是師傅們帶我們學(xué)習(xí)現(xiàn)場的操作,讓我們能夠真切的去接觸。
在我學(xué)習(xí)了A1OP100的
崗位職責(zé)和安全制度、操作工安全操作規(guī)程。還學(xué)習(xí)了怎樣使用焊槍,怎么換膠等等。師傅
們親自教我們怎樣做,每一步都要注意有哪些細(xì)節(jié)容易出錯。每天,師傅都會教我們一些知
識。由于生產(chǎn)忙,師傅少,所以我們剛來就能夠有機會上工作臺親自操作,這對我們來說是
幸運的,只有自己親自動手操作才能提高我們的能力,這對我們的成長是有很大幫助的。
雖然我來這里時間不久,但是師傅們已經(jīng)讓我們學(xué)習(xí)和了解了不少東西,F(xiàn)在的我覺得自己已經(jīng)慢慢進入工作狀態(tài)了,不像剛剛來的時候做什么都笨手笨腳,馬馬虎虎。這一切都是師傅們的功勞,沒有他們細(xì)心的教導(dǎo)就沒有成長那么快的我們 。
經(jīng)過半年的實習(xí)生活我知道了:頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分,它的重要作用外于運
用理論成果,來檢驗學(xué)習(xí)效果。通過實際工作找出與課堂的差距并找出學(xué)習(xí)中的不足,以便能更
好的完善自己的教學(xué)計劃。頂崗實習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的實際操作能力,而這種實際能力僅依靠教學(xué)是
無法實現(xiàn)的,必須真正走到工廠去認(rèn)知,而到了工廠之后讓我們學(xué)生親身實踐,了解實際的操作
和生產(chǎn)過程,熟悉工廠管理的基本規(guī)則,去真正體會一個工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適
應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決問題的工作能力。為就業(yè)打小夯實的基矗通過實習(xí),
我們能找出自己的狀況與社會實際需要的差距,在以后的學(xué)習(xí)中能夠補足,從而外就業(yè)時能夠做
好準(zhǔn)備。我們沒有因為身份的特殊而放松自己,嚴(yán)格遵守了公司的有關(guān)規(guī)則、制度和紀(jì)律,并積
極努力完成任務(wù)。操作時謹(jǐn)慎小心,不違規(guī)操作,認(rèn)真做好安全檢查,不曠工,不惹事,從小事
做起,吃苦耐勞,不辭辛苦,虛心求教,遇到問題主動提出并分析解決,找出自己的不足,加以
彌補,從而使他我們有了自身素質(zhì)和工作能力的提高,進一步激發(fā)了我們的專業(yè)興趣,為以后進
入社會打下堅實的基礎(chǔ).
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