今天小編就為大家分享一篇寒暑假社會實(shí)踐，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助

春光播福，和氣致祥

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04年中發(fā)16號文件即《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》下發(fā)以來，在多次下發(fā)的中央文件中，都強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐對于大學(xué)生思想政治教育的重要性，強(qiáng)調(diào)高等學(xué)校要積極引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，到基層去，到工農(nóng)群眾中去，了解社會、了解國情，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增長才干、奉獻(xiàn)社會

祝福你們新婚愉快，幸福美滿，激情永在，白頭偕老！

。強(qiáng)調(diào)高等學(xué)校要把社會實(shí)踐納入學(xué)校教育教學(xué)總體規(guī)劃和教學(xué)大綱，規(guī)定學(xué)時(shí)和學(xué)分，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，利用寒暑假，積極組織大學(xué)生參加社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等，開展形式多樣的社會實(shí)踐活動(dòng)

三陽啟泰，四化興邦

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我院在課程教學(xué)改革過程中，深入領(lǐng)會中央文件精神，已逐步將中央文件精神貫徹到我們的教學(xué)過程，把社會實(shí)踐納入華考范文網(wǎng)類公有/非公有企業(yè)改革典型案例調(diào)查分析
5、阻礙貧困地區(qū)脫貧致富的非經(jīng)濟(jì)因素分析
6、有關(guān)收入分配及家庭收支狀況(不同階層、地位、職業(yè))的調(diào)研
7、旅游業(yè)、餐飲業(yè)、娛樂業(yè)經(jīng)營狀況調(diào)查學(xué)，或者按照老師提供的社會調(diào)查題目在自己家鄉(xiāng)開展社會調(diào)查，撰寫觀后感、學(xué)習(xí)體會或調(diào)查報(bào)告。
寒暑假社會調(diào)查活動(dòng)目標(biāo)：根通過參觀學(xué)習(xí)，或據(jù)教師事先給出的參考題目，自己選擇一個(gè)或幾個(gè)問題，進(jìn)行社會調(diào)查，寫出調(diào)查報(bào)告，促使學(xué)生關(guān)心思考社會問題，深入了解國情，鍛煉學(xué)生利用所學(xué)知識分析研究社會實(shí)際問題的能力;以我國改革開放的實(shí)踐成果教育學(xué)生，使學(xué)生對所學(xué)的理論產(chǎn)生認(rèn)同感，加深對毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解

我唱著“祝你生日快樂”的歌向你走近，表達(dá)我的祈愿，分享你的快樂，再傾聽那屬于你的青春的回音

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學(xué)生撰寫的觀后感、學(xué)習(xí)體會或調(diào)查報(bào)告，將作為寒暑假實(shí)踐作業(yè)，計(jì)入《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程中

我的心中升騰起一股從未有過的踏實(shí)感，但也似乎感受到了媽媽那略帶無奈的傷感，

。請同學(xué)們在下學(xué)期開學(xué)后立即將撰寫的觀后感、學(xué)習(xí)體會、調(diào)查報(bào)告等以班為單位，交到任課老師處

元旦悄悄到，祝福忙報(bào)道，許下小心愿，愿你夢想都實(shí)現(xiàn)，幸福展笑顏，祝你元旦快樂，好運(yùn)連連，萬事如意心也甜！

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寒暑假社會實(shí)踐調(diào)查參考題目
經(jīng)濟(jì)篇
1、西部地區(qū)大開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施情況的調(diào)查
2、西部如何在發(fā)展中走“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的道路
3、西部地區(qū)如何抓住我國新一輪經(jīng)濟(jì)增長帶來的發(fā)展機(jī)遇
4、各類公有/非公有企業(yè)改革典型案例調(diào)查分析
5、阻礙貧困地區(qū)脫貧致富的非經(jīng)濟(jì)因素分析
6、有關(guān)收入分配及家庭收支狀況(不同階層、地位、職業(yè))的調(diào)研
7、旅游業(yè)、餐飲業(yè)、娛樂業(yè)經(jīng)營狀況調(diào)查