愛國守法心得體會
師德是教師最重要的素質(zhì),師德水平也是人民群眾對教育工作滿意不滿意的一個重要標尺,更是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。著名的教育家,陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范!弊鳛橐幻處,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德 。為了適應新的歷史時期對教師職業(yè)道德的要求,教育部頒布了新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,我們每位教師要認真學習、領會精神,落實到我們實際工作中去,落實到自己的言行中去。
“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求。熱愛祖國是每個公民,也是我們每個教師的神圣職責和義務。建設社會主義法制國家,是我國現(xiàn)代化建設的重要目標。要實現(xiàn)這一目標,需要每個社會成員知法守法,用法律來規(guī)范自己的行為,不做法律禁止的事情。作為教師我們面對的是未成年人,是祖國未來的接-班人,我們要做-愛國守法的模范,用我們的言行去熏陶、教育下一代,使他們從小樹立愛國守法的意識,為將來成為祖國的棟梁之才打下堅實的基矗
“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責任就教不好學生,沒有感情就做不好教師。我們應始終牢記自己的神圣職責,志存高遠,把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。不辜負胡-總-書-記對我們的殷切希望“人民教師愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠!蔽覀円冒俦、千倍的責任心教好書、育好人,為人民的教育事業(yè)貢獻力量。
“關愛學生”是師德的靈魂。親其師,信其道 。沒有愛,就沒有教育。我們必須關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。在新形勢下我們要關心愛護每一個學生,用我們的責任心、愛心、寬容心對待每一位學生,用我們的親情去感化每一位學生,絕不能體罰或變相體罰學生 。
“教書育人”是教師的天職。我們必須遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展 。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。常言說:“只有不會教的教師,沒有教不好的學生。”我們要面對全體學生,不能歧視、放棄任何一個學生,我們教育的目的不是讓所有學生成為專家、教授,而是讓每一個學生將來成為祖國建設的有用之才 。
“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。我們要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,在各個方面率先垂范,做學生的榜樣,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。要關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長 。作風正派,廉潔奉公。我們要用模范的言行去熏陶、感染學生,時時處處做學生的表率,為學生的良好思想品德的形成做出榜樣。
“終身學習”是我們教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。終身學習是時代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點所決定的。在21世紀的今天,科學技術日新月異,知識更新層出不窮,我們必須樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構 。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,這樣才能適應時代的發(fā)展,才能滿足學生學習的需求,“要給學生一碗水,自己必須有一桶水”,我看現(xiàn)在“一桶水”也遠遠不夠了,自己必須是源源不斷長流水,否則就跟不上時代的發(fā)展,就不能適應新時期的要求,最終要被淘汰。
新《規(guī)范》六條,集中體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征,“愛”與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂。作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬 。用我們的一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。
“身教重于言教”。身正影不斜,廉潔鑄師德,只有愛崗敬業(yè),廉潔從教,才能用自己的言行感染學生,創(chuàng)設潔凈的學校環(huán)境,培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生。
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