敬老院實(shí)踐心得體會(huì)
今天是我們班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日。我們要去敬老院慰問(wèn)那些孤寡老人。
去敬老院之前大家都很激動(dòng),想看看他們過(guò)著怎樣的生活 。到了敬老院,才知道他們這里有健身器材、餐廳等應(yīng)有盡有。不過(guò),他們?nèi)鄙僖粯訓(xùn)|西,一樣很重要的東西,就是親情 。他們的子女不管他們了,覺(jué)得他們是累贅。我覺(jué)得那些子女一點(diǎn)都不孝順,難道他們不知道“老吾老,以及人之老”的意思嗎?他們連自家的長(zhǎng)輩都不尊敬,怎么會(huì)尊敬別人家的長(zhǎng)輩呢?這些老人這么孤獨(dú),我們一定要讓他們開(kāi)心起來(lái)。于是我們準(zhǔn)備好的節(jié)目一一呈現(xiàn)在老人們面前,他們很高興,笑得都合不攏嘴了 。接著我們把禮物發(fā)給他們后,就扶著老人們散步或聊天等。我和劉恬辛扶了一位老人進(jìn)房間,我和劉恬辛給爺爺收拾好房間,就和爺爺拉拉家常,捶背、揉腿等 。劉恬辛還講了一個(gè)“武松打虎”的故事。很快我們就要走了,爺爺和我們依依不舍地分開(kāi)了。
通過(guò)這次活動(dòng),我要告訴大家:“我們要尊敬老人!”
2.
“關(guān)關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”.此次敬老院之行,我不僅升華了自己的理論知識(shí)、豐富了自己的人生閱歷,更堅(jiān)定了自己潛心求知的信念,明確了自己奮發(fā)前進(jìn)的方向。
敬老院的爺爺奶奶們和藹可親,甚至全體隊(duì)員之間不摻任何雜質(zhì)的真情都已烙在了我們的記憶深處,使我們受益終身、感動(dòng)終身。十天的經(jīng)歷與收獲,讓我銘記在心,鐫刻在心的記憶,將永不老去!吾生也有涯,而學(xué)也無(wú)涯,“恒”字穿越時(shí)空,沒(méi)有國(guó)界 。積累的成績(jī)大家有目共睹,但是這份過(guò)程的背后是一種性格,是堅(jiān)毅更是一份韌性!
走向社會(huì)的墊腳石三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我著眼于“三農(nóng)”,深入最廣大的農(nóng)村前線,走出校園,深入中國(guó)社會(huì)肌理,實(shí)踐成才,去了解國(guó)情,感受農(nóng)民生活的疾苦和艱辛,它讓我們學(xué)會(huì)了為別人的難事而悲傷,為團(tuán)隊(duì)的故事而感動(dòng),也為自己的成長(zhǎng)而欣喜。
此次的下鄉(xiāng)讓我承受了太多,也感觸了太多。但是我學(xué)會(huì)的更多的還是那份堅(jiān)毅與韌性。這將是我一生受用的寶貴財(cái)富 。
3.
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。 在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟 。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲 。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的 。
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