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校藝術(shù)節(jié)主持稿

今天小編就為大家分享一篇校藝術(shù)節(jié)主持稿,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

想留留不住,想忘忘不了

。
號候場到位
[主持人進(jìn)場;正面燈光] 無線話筒4個
孫:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
吳:親愛的各位同學(xué)、朋友
合: 下午好!
徐:首先,請允許我向大家介紹前來參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及家長來賓。
錢:他們是
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
[主持人鼓掌]
徐:現(xiàn)在我宣布校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
[幕布拉開;同時鼓號表演《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》聯(lián)奏]
孫:歡樂洋溢著整個市光園,伴隨著我們慢慢成長,今天又迎來了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
吳:這里,有思想的碰撞,有感情的抒發(fā),有青春的舞動,有技能的展示,更有詩意的飛揚(yáng)……
徐:今天,文化藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝匯演拉開了帷幕。
錢:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次文藝匯演致賀詞。
[校長致賀詞;正面燈光] 無線話筒1個
徐:感謝王校長。今天,我們相約在這里,分享藝術(shù)帶給我們的歡樂,分享這段美好時光;
錢:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛連接你我;
孫:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情,這里將成為我們歡樂的海洋;
吳:看七年級同學(xué)為我們帶來了歡樂的鼓聲!掌聲歡迎。
{燈光大亮}[腰鼓組曲]
徐:感謝七年級同學(xué)的精彩表演。
錢:下面大家看到的是由教師帶來的歡慶秧歌,掌聲歡迎

畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。


歡慶秧歌
(秧歌時:瞧!隊(duì)伍中有我們平時那么熟悉的身影,然而今天她們的舞姿翩翩是那么不同凡響。)掌聲再次獻(xiàn)給她們。
臺中放一立式話筒
吳:老師們給我們帶來的秧歌伴隨著歡快的樂章,隱約透著一絲古典氣息,可謂是別有一番滋味埃
孫:是啊,老師的才藝遠(yuǎn)不止這些!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陶建華老師為我們帶來的笛子演奏《洪湖水浪打浪》!掌聲歡迎。
笛子《洪湖水浪打浪》
健美操〈青春的色彩〉定位
徐:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”感謝陶老師為我們帶來如此幽雅的意境。
錢:校園中還有另一種風(fēng)格,那就是動感的舞步,花樣的年華。下面七年級同學(xué)將為我們帶來活力四射的健美操〈青春的色彩〉掌聲歡迎。
健美操〈青春的色彩〉
10名禮儀隊(duì)員及十佳班主任候常
孫:感謝七年級同學(xué)!吳澤宏,告訴你吧我們教師舞蹈隊(duì)將為我們帶來更為精彩的《夏日的華爾茲》。
她們的舞姿可謂是個個飄逸優(yōu)美,文靜柔和

有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法!諣柶账

。就算去參加舞林大會,也是毫不遜色哦!
吳:是嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們吧。
《夏日華爾茲》
徐:莊重典雅,華麗多彩的華爾茲給我們以美的享受。老師給予我們的遠(yuǎn)不止這些

我希望你把最真實(shí)的想法告訴我,因?yàn)榻裉斓臎Q定可能是永遠(yuǎn)的決定


錢:老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,
徐:老師,培育我們茁壯成長
錢:在市光園里有這樣一群老師,無私的關(guān)懷我們,奉獻(xiàn)著自己。
下面有請魏校長宣布我校十佳班主任名單。
背景音樂
徐:讓我們用熱烈的掌聲歡迎10位班主任上常
十佳班主任上場
錢:有請魏校長、董書記、王校長、范校長頒獎。
十佳班主任頒獎
(頒獎中)錢:讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們這些可愛的老師們。
徐:讓我們再次把掌聲獻(xiàn)給我們的老師!
錢:用我們最燦爛的笑容獻(xiàn)給我們的老師!
徐:下面有請一、二年級的小同學(xué)為我們帶來舞蹈《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!
《彩虹的微笑》
健美操《軍中姐妹》定位
錢:感謝他們精彩的表演。讓我們學(xué)會用甜美的微笑去對待每一個人,因?yàn)樗鼘⒊蔀殚_啟你幸福之門的一把鑰匙!
徐:瞧!整齊的步伐,颯爽的英姿,六年級同學(xué)為我們表演的健美操《軍中姐妹》將讓我們感受到軍人的風(fēng)采。掌聲歡迎他們!
健美操《軍中姐妹》
無線話筒2
孫:真是精彩,跳得我也熱血沸騰起來了。
吳:的確!知道我國的藝術(shù)瑰寶京劇嗎?
孫:當(dāng)然知道,它超脫了舞臺空間和時間的限制,非常具有藝術(shù)魅力。我們學(xué)校也有這樣一對“二王”組合,讓我們有請王獻(xiàn)典老師和王永力老師帶來京劇表演《做一個堂堂正正中國人》掌聲歡迎。
京劇表演唱《做一個堂堂正正的中國人》
口琴表演《螢火蟲》定位
徐:真是不錯,果然已經(jīng)到了“以形傳神,形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界。我們再次用熱烈的掌聲來感謝他們。
錢:奇怪?好象少了些什么呀?
徐:哦——我知道!我們學(xué)校的口琴隊(duì)還沒出場呢,委婉的琴聲加上優(yōu)美的舞蹈表演,一定會更加相得益彰的!
錢:那下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的口琴表演《螢火蟲》,掌聲歡迎!
口琴表演《螢火蟲》
無線話筒2
錢:感謝可愛的三年級同學(xué),因?yàn)樗麄兇甸_了我們心靈的火花、點(diǎn)亮了我們心中的熱情
徐:誒!錢瑋,你有沒有發(fā)現(xiàn)我們這個市光園猶如龍門客棧一樣,藏龍臥虎?
錢:是啊,我們市光園還有許多可以說的上是專業(yè)歌手的老師呢!
徐:真的啊?我想大家一定想聽他們的歌聲。
錢:讓我們掌聲歡迎他們!
教師表演唱[ONENIGHT inBEIJINg(張),愛我別走(施)]
后臺搬合唱臺階、弦樂隊(duì)鼓、號(2把椅子);電容話筒;立式話筒4個
錢:沒令大家失望吧!歌聲有沒有偶像的風(fēng)采?
徐:那是當(dāng)然咯!為了本次匯演,我們每一個師生都付出了許多許多,所以我們要記住這美好的時光,讓愛的暖流在市光園不斷流淌。
錢:下面有請我校管樂隊(duì)帶來的《星球大戰(zhàn)》
徐:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
管弦樂《星球大戰(zhàn)》
{拉幕、正面束光}電容話筒;立式話筒4個
吳:無數(shù)個樂器集中起來,奏出了一首世間最美妙的樂章,感謝管樂隊(duì)的精彩表演。
孫:接下來的掌聲我們是否要更熱烈些呢?
吳:為什么呢?
孫:因?yàn)槲覀兊奈盒iL和王艷紅老師將為我們帶來二重唱《我和我的祖國》!掌聲歡迎他們!
教師二重唱《我和我的祖國》無線話筒2個
徐:感謝魏校長和王老師帶來的激-情澎湃的表演!下面請欣賞合唱〈世界更美好〉
尾聲《世界更美好》音樂起
《世界更美好》(謝幕人員上臺;小學(xué)生10、健美操10,表演老師)
男合:隨著優(yōu)美的音樂,我們的文藝匯演即將降下帷幕。

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