今天小編就為大家分享一篇讀書報告會主持稿，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

黏黏黏黏黏丶黏人的心動

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“讀書活動”匯報會串詞
主持人：藤強強、張成徇、徐 靜
藤：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
張：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
合：大家好!
藤：首先，讓我們?nèi)�體師生以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨指導(dǎo)，并向大家致以最崇高的敬意!
張：重慶市九龍坡區(qū)蟠龍小學(xué)“讀書活動匯報會”現(xiàn)在開始!
藤：滾滾長江，孕育了一方鐘靈毓秀的土地。
張：滔滔洪流，匯聚成一曲跌宕起伏的交響曲。
藤：五十二年風(fēng)雨洗禮

請不要愛我，我已愛別人

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張：五十二年春華秋實。
藤：##學(xué)校，以豐厚的底蘊，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發(fā)的笑顏

我先吃了兩個沒帶硬幣的餃子，接著，將帶著硬幣的餃子放入嘴中，“哎呦，好硬呀！”

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張：##學(xué)校，以不竭的活力，蓬勃的生機，夢想的激-情，譜寫著燦爛輝煌的今天。
藤：時代的發(fā)展要求我們構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，
張：教育的發(fā)展要求我們構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。
藤：教師能走多遠，學(xué)校才能走多遠，在關(guān)愛生命成長的歷程中，
我們以打造書香校園為契機，大力推進學(xué)校的發(fā)展。
張：請聽大型詩歌朗誦——
合：《書香滿校園》
徐：在中國五千年文明歷史的長河中，能夠流傳至今的經(jīng)典之作莫過于經(jīng)、史、子、集。
藤：其中蘊涵了大量的成語典故、倫理道德、人文歷史、禮儀風(fēng)俗等中國文化

聽一曲笙簫、舞一曲悲涼

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徐：經(jīng)典是喚醒人性的著作，是開啟孩子們智慧的金鑰匙

一顆冰冷的心慢慢溫暖起來——和煦的太陽照著大地，春天已然來到我們身邊了嗎？

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藤：讓孩子們與經(jīng)典同行，與圣人為伍，讓經(jīng)典貫穿他們生命的始終。
徐：請欣賞兒童經(jīng)典聯(lián)誦——《三字經(jīng)》等。
藤：親近文學(xué)經(jīng)典，誦讀千古絕文

合理安排時間，就等于節(jié)約時間�！�—培根

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張：營造書香校園，傳承華夏文明。
藤：看-中-國上下五千年歷史。
張：品唐詩宋詞文化瑰寶

請不要愛我，我已愛別人

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藤：請欣賞《古詩詞聯(lián)唱》。
藤：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界。
張：來自祖國的四面八方的多個民族的學(xué)生
在蟠龍小學(xué)怎樣渡過精彩的童年呢?
請欣賞舞蹈《山童》。
藤：朱永新教授在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：
理想的學(xué)校，應(yīng)該有所特色，有所品位。
理想的教師，應(yīng)該自信自強，挑戰(zhàn)自我

安慰好哭泣的情敵，告別了單身的兄弟，毅然走進圍城里的平米。

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張：教師，不僅要把理想播撒在學(xué)生的心中，也要把理想珍藏在自己的夢中。
張：請欣賞無伴奏女聲小合唱：《半個月亮爬上來》
藤：古人云：腹有詩書氣自華!
張：我們讓校園充滿書香。
藤：走進校園，我們走進生活的四季。
走進書本，我們走進人生的四季。
張：請欣賞課文再現(xiàn)朗誦《擁抱四季》
張：美好的時光總是顯得短暫
藤：短暫的相聚總是顯得匆忙
張：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨!
藤：你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠航鼓起奮進的風(fēng)帆。
張：你們的指點，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。
藤：讓我們永遠銘記這難忘的時刻，讓我們共同祝福蟠龍小學(xué)的明天
合：更加輝煌!更加燦爛!
藤：：##學(xué)校“讀書活動匯報會”到此結(jié)束，謝謝大家!