關(guān)于青春的家長寄語
幾年前有一首流行歌曲叫《我被青春撞了一下腰》,可是自從你踏進(jìn)中學(xué)的校門,我?guī)缀跆焯毂磺啻鹤惭?p style="font-style: normal;color: rgba(255,255,255,0);display: block;width: 0px;height: 0px;float: left;overflow: hidden;moz-user-select: none;-khtml-user-select: none;-webkit-user-select: none;user-select: none;">爸爸,獻(xiàn)上我的謝意,為了這么多年來您對我付出的耐心和愛心。 。 曾幾何時(shí),我還發(fā)愁,如何把你帶大,甚至還擔(dān)憂,怎樣讓你健康成長!而今,看到你的朝氣和活力,一臉的陽光,看到你一天天躥高的個(gè)子,不禁恍惚:你真的成長了嗎?昨天的你,還曾那么稚幼地纏著媽媽講故事,如今,你已告別兒童時(shí)代,跨入青少年的行列,將踏上人生中最精彩最燦爛的青春之旅。 聰兒不要忘記,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲 。萬丈高樓平地起”,只有你今天的努力,才能有明天的成功 。也許步入社會對你來說還較遙遠(yuǎn),可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,競爭是激烈的當(dāng)今這高速發(fā)展的時(shí)代,如果沒有過硬的學(xué)識,是很難在這社會上立足的。所以希望你珍惜時(shí)間,抓住學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)。 聰兒不要忘記,你要學(xué)會感恩,感謝父母養(yǎng)育了你,感謝老師教育了你;你要學(xué)會孝敬父母,尊老愛幼,你要用所學(xué)的知識,回報(bào)社會。 青春如歌,花樣年華 。有位作家說過:“青春是紅色的。它熱情奔放,猶如一只紅色的氣球;每一分鐘都在積極向上!甭攦海瑡寢屜M阌肋h(yuǎn)是那只紅色的氣球,天天向上,不斷進(jìn)取,用自己的努力去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想 。
為人父已經(jīng)十多年,從兒在娘胎開始,精心呵護(hù)便是一個(gè)做父親的責(zé)任,十月懷胎這個(gè)過程變成了做父親的在走艱辛的長征。一聲啼哭,帶來了父親收獲的欣喜,更給爺爺奶奶帶來臉上幸福的淚花。嬰兒--兒童--少年,幼兒園--小學(xué)--初中,這漫長的十多年,是全家人帶著希望在陪伴著兒長大,兒稍微一點(diǎn)感冒,便是全家人揪心的一場地震,而不吃飯,便是讓全家人心神不安,兒過馬路,也是讓隨行的家人提心吊膽。無數(shù)個(gè)日夜,無數(shù)個(gè)寒冬暑夏,兒從牙牙學(xué)語,到懵懂年少,家人在期盼收獲希望,可是換來的卻是兒上初中參加軍訓(xùn)回來的一句話:“我的青春我作主”。
青春年少,是每個(gè)人最幸福的時(shí)光,同時(shí),也是一個(gè)人的人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),懵懂的兒子說出這樣的話,你是長大了,但是,你不知道聽了你的話,看著你在電腦上的QQ群上的發(fā)言,為父是非常擔(dān)心你的 。人生就像在與育一棵樹,每一個(gè)家長都希望自己的孩子成為參天大樹,應(yīng)該說,凡是能上前中的孩子都是一棵很好的樹苗,如果能沿著老師和家長的軌跡去學(xué)習(xí)和生活,你們都能成為參天大樹,但是,你們的心在驛動,你們都認(rèn)為自己長大了,認(rèn)為自己可以獨(dú)立了,認(rèn)為自己應(yīng)該有自己的空間。父母、老師的淳言,在你的腦海中都變成了絮語,良言逆耳,你喜歡被人夸,不喜歡被人責(zé)罵,父親知道你不是很成熟的思想已經(jīng)在漸漸獨(dú)立,但是對你及你和你的同學(xué)今天這種交往,攀比還是非常擔(dān)心的。所以,你的青春 我作主。
父母,老師只能在你青春年少時(shí)給你生活和學(xué)習(xí)上的幫助和指導(dǎo),關(guān)鍵能否成為大樹是要看你能不能抵抗環(huán)境對你的襲擊,而要抵抗住這些襲擊,是要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和出污泥而不染的高潔,你行嗎?暑假,在你的QQ群中發(fā)現(xiàn)你的同學(xué)和你班長的對話,我很生氣,你們很懵懂,可能對現(xiàn)實(shí)中的所謂情感只是一知半解,你們之間這種語言交流與你們的實(shí)際年齡嚴(yán)重的不相符,是這個(gè)信息化時(shí)代的負(fù)面產(chǎn)物,我不怪你們,但是,人生是一場戲,每個(gè)人都在這場戲中扮演著不同的角色,我希望你是主角,而不是反面人物 。我相信,以你的思想,以你的個(gè)性,你也希望自己成為主角。但是,社會環(huán)境已經(jīng)不能給你一個(gè)與世隔絕的讀書環(huán)境,網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)實(shí),所有的東西都在吸引著你純潔的思想,假如,老師、家長對你不聞不問,你將在生活的洪流中很快被淹沒。所以,不要埋怨父親的無情,不要埋怨老師的嚴(yán)厲,你的青春只能是我作主 。
這個(gè)社會,沒有學(xué)識是不能立足的,而要自己有學(xué)識,是要付出諸多艱辛和持之以恒的努力才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的,人不清苦是不能得到知識的,真正的學(xué)士是要在年少時(shí)抵抗住環(huán)境對自己的誘-惑和不良影響的,而這個(gè)社會是一個(gè)物欲橫流和亂七八糟的現(xiàn)實(shí),初中、高中又是奠定你能不能成為人才的關(guān)鍵,也是你積累知識財(cái)富的關(guān)鍵,更是你身體、生理發(fā)育的重要時(shí)期,假如,你不正確理解你的現(xiàn)在,你將一事無成,你將成為社會的淘汰之人。以你現(xiàn)在的經(jīng)歷,你是無法去抵御和面對這個(gè)重要時(shí)期的種種現(xiàn)實(shí)的,所以,你的青春 我作主。
我知道,這樣對你是不公平的,你應(yīng)該有自己的快樂,你應(yīng)該有自己的自由,但是,快樂和自由是建立在符合自己人生發(fā)展的軌跡上的,我希望你盡快成熟,盡快熟悉你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡快適應(yīng)你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),到時(shí),我會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間將你的青春還給你。
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