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幼兒園大班親子游戲

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驀然回首 不知不覺中書已伴我走進(jìn)了初二 回顧我懵懂的童年,沒留下過多的充滿童真的童年的樂趣,


找影子
準(zhǔn)備:白紙兩張、筆、手電筒、椅子。
玩法:1、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣,我們要拉上窗簾在黑屋子里玩。
2、讓幼兒坐在椅子上,把大白紙貼在孩子身后的墻上,打開手電筒,讓孩子的身影映在白紙上。
3、用筆把孩子影子的輪廓畫下來。
4、媽媽和孩子輪換角色,讓孩子來畫媽媽的影子。
5、玩手影游戲。做小兔、老鷹、狼頭等手影。
獲得經(jīng)驗(yàn):初步知道光和影子的關(guān)系。
提示:晴朗的天氣,帶孩子到室外找影子玩。讓孩子體會(huì)太陽光與影子的關(guān)系,知道物體擋住光線就會(huì)出現(xiàn)影子,影子的長短與光線照射的角度有關(guān)。
火柴游戲
目的:訓(xùn)練孩子結(jié)構(gòu)能力和想象力。
玩法:開始讓孩子用火柴棍游戲時(shí),家長教給孩子擺,慢慢熟悉后,就讓孩子自己去創(chuàng)造圖案,注意不要給孩子火柴盒,玩后一定要收回來。
聽口令做相**作
目的:培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。
玩法:在爺爺媽媽、幼兒中任選一人喊口令,其余兩人做動(dòng)作

舞蹈老師嚴(yán)厲的聲音又響起,我日復(fù)一日地在這昏暗的舞室之中,在小小的角落里,做著別人的“綠葉”,看不到頭頂?shù)摹肮狻薄?/p>。
游戲開始,喊口令的人說一個(gè)動(dòng)作,做動(dòng)作的人做和口令相反的動(dòng)作,如口令為“向右轉(zhuǎn)”,則做“向左轉(zhuǎn)”,口令為“踏步”,則做“立定”等

行業(yè)供應(yīng)等市場(chǎng)主要數(shù)據(jù)和各級(jí)政府機(jī)關(guān)頒布的政策法規(guī)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的采集、處理,

?山粨Q角色繼續(xù)做游戲

再過 4天,快樂的六一兒童節(jié)即將跳著輕盈的舞步翩然而至。


抬轎子
目的:讓幼兒練習(xí)走步,互相配合協(xié)調(diào)動(dòng)作。
玩法:
1、準(zhǔn)備繞有彩色皺紋紙的竹桿兩根,長約80cm。
2、父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側(cè),作轎子,幼兒站在其中“坐轎子”,兩手抓好竹竿

為了進(jìn)一步改善小區(qū)環(huán)境,我們?cè)诩瘓F(tuán)公司的支持下先后栽刺柏11000多株,裝點(diǎn)假山邊鮮花800多盆,種植鮮花16000棵,

。游戲開始,三人協(xié)同一致地向前走,一邊走一邊喊“一、二、二”,以便協(xié)調(diào)動(dòng)作

再過 4天,快樂的六一兒童節(jié)即將跳著輕盈的舞步翩然而至。

。
3、父母應(yīng)該始終抬好竹竿,不能松手。
打電話
目的:讓幼兒學(xué)會(huì)與成人交談,豐富幼兒語言,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。
準(zhǔn)備:電鈴一只,自制玩具電話一只(制作:取兩只冰淇淋紙杯,用一根繩子串起來,并固定在繩子兩端)。
玩法:父母先與孩子一起制作電話,然后將玩具電話分放在兩個(gè)房間里。父(或母)親與孩子分別在兩個(gè)房間里,父親按響電鈴,孩子聽到后拿起電話,此時(shí),父親開始扮演任一角色同孩子進(jìn)行對(duì)話。此游戲類似于角色游戲,幼兒可通過用不同的語氣、語調(diào)對(duì)話來表演不同的角色

兩個(gè)多小時(shí)很快就過去了,晚自習(xí)后我和室友走在會(huì)宿舍的路上,空中依舊飄落著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

。
筷子比賽
目的:
鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。
準(zhǔn)備:
兩雙筷子、四個(gè)碗、小零食(如:爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)
玩法:
1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看,接著讓孩子試著用筷子去挾東西,和爸爸比賽。
2、在兩個(gè)碗里放進(jìn)那些小零食,讓孩子和爸爸各拿著一個(gè)碗,再給他們另一個(gè)空碗。
3、當(dāng)媽媽說開始時(shí),孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進(jìn)空碗里

我在橋上,看見公園兩邊的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。湖水在陽光的照射下波光閃閃好像一片珍珠灑在湖面上。

。第一個(gè)完成的則為勝者。等全部結(jié)束后,可以讓勝者吃掉這些零食。
注意:爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。
神奇口袋
目的:
1、訓(xùn)練孩子的觸摸辨物的能力。
2、訓(xùn)練孩子對(duì)看不見的物品進(jìn)行分類的能力。
準(zhǔn)備:
小口袋一個(gè);各類水果,如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等;各類小玩具,如手-槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
玩法:
1、父母拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽:“神奇的口袋東西多,請(qǐng)你過來摸一摸!辈⒏嬖V孩子:“請(qǐng)你伸手到袋子里摸一件東西,摸完告訴我,你摸到是什么,但是不許偷看!
2、把孩子說出的物品一一擺放出來,父母可要求孩子把物品歸類放置。比如香蕉、蘋果、梨等是一類;手帕、襪子屬一類。長毛絨的小兔、小狗屬一類!
3、孩子熟悉游戲后,父母可讓孩子邊摸邊說:“這是水果中的梨!钡鹊

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