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高二下學期班主任工作總結范本

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xx至xx學年下學期,我擔任38班主任工作,此期間在政教處的指導下,我努力完成學校布置的各項工作,完成學校交給的教育任務

雨花模糊了我的雙眼,水臉上在流尚。天很冷,迎面吹來一陣風,我頓時感覺渾身在顫抖。

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自高二年級文理分班以來,38班由原38班部分學生和原40班的體育特長生及少數(shù)一層次班分流下來的差生組成,結構成員復雜,思想層次跨度大,再加上由于有備無患20個體育特長生,他們大多數(shù)人是學習成績較差,極少數(shù)人還屬于學習,紀律的雙差生,這就對班級管理造成一定的困難

乍看起來信息收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計似乎枯燥乏味、平淡無奇,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、

。針對這一特點,我以抓思想工作為重心,學習、紀律、衛(wèi)生為突破口開展班主任工作

我們在陽光下跑跳,我們在音樂教室中一展歌喉,幸福和快樂洋溢在我們心中。美好的理想在這里起航,高尚的情操在這里萌生良好的習慣在這里養(yǎng)成。——因為我們是努力進取的文博好少年。


首先,認真制定班規(guī)。
所謂沒有規(guī)矩不成方圓,所以新學期開始即認真制定班規(guī),做到任何事情有章可循,特別是對于紀律相對亂的自習課,我和家長、班委制定了《關于自習課違紀處罰的暫行規(guī)定》,就如何處罰與家長達成協(xié)議,并嚴格處理了少數(shù)學生,使班級紀律有大的轉變

雨花模糊了我的雙眼,水臉上在流尚。天很冷,迎面吹來一陣風,我頓時感覺渾身在顫抖。

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其次,注視德育工作。
班主任工作應加強德育工作,針對新形勢下青少年學生成長的特點、成長規(guī)律,反復教育學生。對于違紀的典型學生采取多交談,抓典型事例舉行主題班會,嚴懲違紀學生并與家長取得聯(lián)系

來到醫(yī)院,把住院手續(xù)辦好了,把老太安頓好了,媽媽爸爸才松了口氣。此時的老太正在掛著鹽水,左腳綁了紗布,看著我的眼神依舊那樣慈祥。

。因為青少年的成長規(guī)律決定了他們犯錯誤的反復性,所以在思想上要允許學生犯錯誤,并要及時幫助教育他們,使他們從不斷的錯誤中涿漸認清事物的本質。分析學生中出現(xiàn)的不尊師、早戀、打擊報復老師和學生等現(xiàn)象,歸根結底還是個心理問題,所以在德育工作中要加強心理健康教育

以學習部為主,各部密切配合,對全系同學進行考勤普查抽查,要求各班班委緊密配合,記錄 "學生出勤報告"。

。盡力避免不該發(fā)生的事發(fā)生。
第三,抓學習、紀律和衛(wèi)生為突破口,努力轉變班風

該強就強該弱就弱。安裝隊做的不好,可以對他們講解,和他們協(xié)商,語氣很重要。做的好,沒毛病也要給他們挑毛病,

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一個班級要取得好的學習成績必須要有好的班風,因為好的班風可以營造一種好的學習氛圍

結了課的貿(mào)易實務快要考試,所以必須去回顧一下本學期學習了什么,順便祈禱一下老師出題可以手下留情?

。38班學生總體成績、品德偏差,當然也有少數(shù)好的學生,我抓住好的典型采取表揚,獎勵等方法樹立榜樣,組建一批學習上、紀律上的領頭羊,并認真落實一幫一活動。反之對于表現(xiàn)差的學生,在說教的同時也要抓為反面典型,處罰及時、嚴格,并通報家長,起到剎一警百的作用

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。另一個突破口是住校生衛(wèi)生38班有2/3個住校生宿舍衛(wèi)生抓好了,就會帶動班級衛(wèi)生,因此我規(guī)定了男生每天打分不得低80分,女生不得低90分,違者罰掃三天并扣除相應的操行分,實施以后宿舍衛(wèi)生有了很大的改變,特別是女生有了很大的進步,這也是今后的工作中應繼續(xù)加強的。
在一年的努力下,客觀說38班在學習、紀律、衛(wèi)生方面是有進步的,當然也還存在很多問題,畢竟每個人的成長環(huán)境不同,不可能通過一年甚至是三年的時間就改變一個人,只能對他以后的成長指出方向,是不可能和一層次班的學生相比的,但我仍然要繼續(xù)向這個方向努力。
梁 婷

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