今天小編就為大家分享一篇建筑工程學(xué)院團委2010年工作總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
2010年是南通大學(xué)“十一五”開局之年，這一年對我們南通大學(xué)人來說，是忙碌而充實的一年，也是成果豐碩的一年。我院團委在校團委和學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會精神，堅持“育人為本、德育為先、創(chuàng)新為魂、服務(wù)為基”，圍繞校團委和院總支、院行政的中心工作，以大力推進大學(xué)生素質(zhì)拓展活動為主線，以提高團員青年的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以迎接黨建工作評估、本科教學(xué)評估和院慶十周年為契機，積極實施“學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)工程”，推進團的思想建設(shè)、組織建設(shè)，構(gòu)建新的團建運行模式，務(wù)實創(chuàng)新，使我院團委的工作再上一個新臺階。
在這一年里，我們加強了制度建設(shè)，整合了我院共青團工作體系，在具體工作中突出重點，培育品牌，團結(jié)帶領(lǐng)團員、青年學(xué)生全面發(fā)展，奮發(fā)成才，在建筑工程學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。一年中，我院團學(xué)工作結(jié)出了豐碩的果實，有1名團員獲“南通市十佳青年學(xué)生”，1個基層團支部被表彰為xx年�！凹t旗團支部”，有27人在團員教育評議中被評為校優(yōu)秀團員。在xx年暑期社會實踐中，我院成果豐富，有1個小分隊被評為“省社會實踐先進集體”、1人被評為“省社會實踐先進個人”，1件作品被評為“省優(yōu)秀調(diào)查報告”，8人被評為校暑期社會實踐先進個人，我院團委也被授予“xx暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎”；在下半年校團委舉辦的第二屆大學(xué)生科技節(jié)中，我院共選送28件作品參賽，分別有1件作品榮獲南通市科技創(chuàng)新大賽一等獎，3件作品榮獲校二、三等獎，24件作品榮獲校優(yōu)秀獎，創(chuàng)生均申報作品和獲獎作品數(shù)兩個第一；團員思想教育取得豐碩成果，學(xué)院團委在“增強團員意識，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題團日活動觀摩評比中獲三等獎；積極參與學(xué)校校園文化活動，我院第二屆建筑科技節(jié)榮獲學(xué)校校園文化活動“年度貢獻(xiàn)獎”。
現(xiàn)將xx年有關(guān)工作匯報如下：
一、堅持以“黨建帶團建”，不斷加強和改進思想政治工作的方式方法，提高廣大團員的思想政治素質(zhì)。
學(xué)院團委始終把堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大團員青年學(xué)生的頭腦作為當(dāng)前的頭等大事來抓。一是堅持政治學(xué)習(xí)制度，建立健全兩周一次的政治學(xué)習(xí)考勤考核制度，使政治學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化

看見你去醫(yī)院縫針的時候，似乎已經(jīng)凝固的鮮血已慢慢流淌，還有那閃閃發(fā)光的寒針映入眼簾。

。在學(xué)院層面，xx年，上半年和下半年院團委各舉辦一期青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)班和一期入黨積極分子培訓(xùn)班，使團員青年對黨的基本知識有較為全面的了解，激發(fā)廣大團員向黨組織靠攏的積極性。目前，我院992名在校學(xué)生中，向組織遞交入黨申請書的人數(shù)為837名，占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的84.4%。在團支部層面，學(xué)院團委要求團支部緊緊圍繞《江澤民文選》的學(xué)習(xí)，每個團員青年交一篇小結(jié)、精讀幾篇文章，盡量形成一篇小論文。要將學(xué)習(xí)內(nèi)容與團員的學(xué)習(xí)、社會實踐、生活、就業(yè)相結(jié)合，以學(xué)習(xí)為動力，牢固確立學(xué)生“以學(xué)為本”、“學(xué)習(xí)為第一要務(wù)”的觀念，樹立正確的價值觀、人生觀、專業(yè)觀和就業(yè)觀。二是以團員教育評議為抓手，進一步鞏固xx年下半年的增強共青團員意識主題教育活動成果，構(gòu)建團員教育管理的長效機制。在教育評議活動中，院團委借鑒增強團員意識主題教育活動中的有益經(jīng)驗，將黨員分別安排到各團支部開展督導(dǎo)工作，使“黨建帶團建”的原則落到實處；同時，以教育評議為抓手，專門印發(fā)了學(xué)習(xí)材料，努力提高團員青年的理論素養(yǎng)；學(xué)院團委還針對不同的團員對象，開辦形式多樣的各類培訓(xùn)班，有效地把握了節(jié)奏，強化對團員教育評議的宏觀把握，加強對團支部工作的指導(dǎo)。三是加強思想政治工作的陣地建設(shè)。配合學(xué)院開展的學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)工程，積極推進思想政治工作進宿舍、進公寓，抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)。同時探索以舍風(fēng)帶動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，在公寓、宿舍設(shè)立團委工作信箱，加強思想、信息的溝通。四是廣泛開展主題教育月活動。圍繞紀(jì)念紅軍長征勝利七十周年和“五·四”、“七·一”、國慶、“一二·九”等重大節(jié)日活動，利用各種形式，開展豐富多彩的主題教育活動。
二、加強和改進我院團組織的自身建設(shè)，增強團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
一是組織建設(shè)。①健全團組織生活制度。認(rèn)真落實團的“三會一課”制度，嚴(yán)格《團支部工作手冊》的規(guī)范填寫，要求各團支部位認(rèn)真開展每兩周一次的團日活動、理論學(xué)習(xí)、主題實踐、專題討論等活動。②認(rèn)真做好了“推優(yōu)”工作，進一步規(guī)范我院的黨、團組織推優(yōu)入黨工作制度，落實學(xué)生黨支部考察和培養(yǎng)人提名、團支部用規(guī)范的程序討論推薦、學(xué)院團委上報學(xué)院黨總支審核公示的推優(yōu)程序，保證了推薦入黨團員的質(zhì)量，為黨組織輸送新鮮血液。xx年，我院共“推優(yōu)”168人。③加強團干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。利用青共校和學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班兩大培訓(xùn)平臺和團支部書記例會制度，提升團干部的理論水平和工作能力。④進一步完善了學(xué)院團組織工作考核制度。規(guī)范了團內(nèi)院級先進集體、個人評選辦法；⑤堅持學(xué)院團委委員每周例會制度，積極探索完善團委委員聯(lián)系團支部制度，深入基層了解基層團支部工作開展情況，收集掌握團支部、班級組織的基本信息和基層組織情況。
二是制度建設(shè)。xx年在xx年開展學(xué)院層面建章立制的基礎(chǔ)上，進一步出臺了一系列規(guī)范基層團支部管理的制度，先后制定完善了《建工學(xué)院基層團支部職責(zé)條例（試行）》、《建工學(xué)院〈團支部工作手冊〉填寫指南》、《關(guān)于在各團支部切實落實團的“三會一課”的通知》、《建工學(xué)院基層團支部考核辦法》等相關(guān)文件，制定了較為完備的基層團支部工作制度和考評制度，加強和完善了團支部工作月報制度、團支部組織生活制度和團日活動制度。
三是作風(fēng)建設(shè)。學(xué)院團委經(jīng)常聽取廣大青年學(xué)生對團、學(xué)工作的意見、建議，定期了解和分析廣大學(xué)生的思想狀況，于每學(xué)期開學(xué)初召開團員座談會，聽取了學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)等方面提出的意見和要求，把握學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性的做好思想政治工作，并及時反饋給學(xué)校和有關(guān)部門；為了使團組織的活動更加貼近學(xué)生，院團委開展了“主題團日活動”方案征集活動，在各個團支部廣泛征求意見、建議，集中了大家的意見，為全校性的主題團日活動觀摩獻(xiàn)計出力；為了便于工作的開展，學(xué)院團委及時將團的工作中心轉(zhuǎn)入低年級，撤銷了新校區(qū)團總支，并在原新校區(qū)團總支的基礎(chǔ)上改選產(chǎn)生新的學(xué)院團委會、學(xué)生會，以更有利于開展工作。
三、以校大學(xué)生科技節(jié)和我院建筑科技節(jié)為平臺，加強我院團員青年創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
xx年下半年，校團委牽頭組織了我校第二屆大學(xué)生科技節(jié)。我院積極響應(yīng)學(xué)校首屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（科技節(jié)重頭戲）暨南通市第三屆科技創(chuàng)新大賽作品征集評選活動，共向?qū)W校選送作品28件，有一件作品參加南通市第三屆科技創(chuàng)新大賽，獲一等獎；8件作品入圍參加校第一屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品終審答辯，兩件作品獲校二等獎，一件作品獲三等獎。
建筑科技節(jié)是我院自xx年開始創(chuàng)辦的獨具專業(yè)特色和科技含量的校園文化品牌活動，今年已是第二屆舉辦

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�；顒右浴俺珜�(dǎo)科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)新思維；投身科技實踐，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題，通過舉辦科技節(jié)系列活動，在全院范圍營造崇尚科學(xué)、追求真知、勇于創(chuàng)新的濃郁氛圍，活躍學(xué)院科技文化建設(shè)，集中展示和檢閱大學(xué)生科技文化成果，提高大學(xué)生科技人文素養(yǎng)，促進優(yōu)良院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我院第二屆建筑科技節(jié)有三個特點。一是涵蓋范圍廣，參與學(xué)生多�？萍脊�(jié)共安排18個大大小小的活動，其中有面向全院的暑期社會實踐成果交流會、“我理想中的大學(xué)生活”征文活動、大學(xué)學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計競賽，有面向大一新生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流暨現(xiàn)場咨詢會，也有面向大四學(xué)生開展土建類專業(yè)職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)。二是活動貼近所學(xué)專業(yè)，注重對學(xué)生全面專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。科技節(jié)安排了建設(shè)業(yè)調(diào)研作品征集評選、土建類專業(yè)知識競賽、工程測量現(xiàn)場競技、建筑設(shè)計系列競賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽（分設(shè)專業(yè)組和趣味組）等貼近建筑類專業(yè)的活動，使參加的同學(xué)容易上手，在參與活動的同時提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。三是活動重在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)同學(xué)們的科技素養(yǎng)�？萍脊�(jié)安排了“科技實踐與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”為主題的素質(zhì)拓展講座和參觀考察活動和校首屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽暨南通市第三屆科技創(chuàng)新大賽作品征集評選等活動。
四、堅持文化育人，開展健康、高雅、文明的校園文化活動。
xx年，我院團委、學(xué)生會積極開展校園文化活動，充分發(fā)揮校園文化的育人導(dǎo)向和娛樂功能，不斷滿足青年學(xué)生多方面的興趣愛好和精神文化需求。
1、注重校園文化活動品牌和精品的打造，使我院校園文化活動屆次化、精品化。xx年我院的重大校園文化活動可以用“兩節(jié)一慶”來概括，即上半年的宿舍文化節(jié)、下半年的建筑科技節(jié)和建工學(xué)院院慶十周年系列活動暨“七彩年輪”大型文藝晚會。目前，我院的宿舍文化節(jié)和建筑科技節(jié)已形成屆次化，在學(xué)校已產(chǎn)生一定影響，我院第二屆建筑科技節(jié)還被校黨委宣傳部、學(xué)工部、校團委評為校園文化活動“年度貢獻(xiàn)獎”。今后，我們還要加強對這兩大品牌活動的精心打造，利用這兩大活動全面整合學(xué)期內(nèi)的各項校園文化活動，繼續(xù)擴大校園影響力和社會影響力。
2、積極組織開展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動，重視為廣大學(xué)生健康成才提供充足的舞臺和有力的載體。如3月份舉行了“學(xué)雷鋒、學(xué)莫文隋”青年志愿者活動；4月份組織了“建工杯”三人制籃球賽；5月份組織了“宿舍文化系列活動”， 6月份承辦了校團委的“公寓團建”匯報演出、與另外四個學(xué)院共同舉辦“風(fēng)華流年”歡送畢業(yè)生文藝晚會；9月份組織迎新系列活動；10月份組織建筑科技節(jié)開幕式以及社會實踐成果匯報等系列活動；11月組織學(xué)院運動會以及建工學(xué)院院慶十周年系列活動暨“七彩年輪”大型文藝晚會；12月份組織迎新年慶元旦系列活動等，這些活動都深受學(xué)生歡迎和好評，并辦成精品活動。此外，積極參與省十六運彩排、迎新生、軍訓(xùn)等活動的組織。
3、充分發(fā)揮和調(diào)動團支部在校園文化建設(shè)中的積極作用。為進一步發(fā)揮基層團支部在校園文化活動中的主體作用，貫徹中共十六號文件中“以活動為依托開展大學(xué)生思想政治工作”的有關(guān)精神，學(xué)院團委鼓勵各團支部結(jié)合自身實際開展小型多樣的團支部活動。如建筑041、2團支部的南通特色建筑尋訪寫生活動、工管051支部的江邊郊游活動以及土木06班的“中秋月圓，師恩難忘”師生聯(lián)誼活動，都構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，取得了很好的效果

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五、重視實踐教育，促進學(xué)生在社會實踐中健康成才。
按照學(xué)校確定的“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村，投身‘兩個率先’，構(gòu)筑和諧社會”的主題,我院結(jié)合自身特色和學(xué)生特長，采用點面結(jié)合、集散結(jié)合、組建實踐小分隊等形式，在多方面嘗試突破和創(chuàng)新，取得了可喜的成績。
1、嘗試在社會實踐組織發(fā)動機制方面有所創(chuàng)新。我院在全校率先啟動社會實踐課程化建設(shè)，制定《社會實踐課程教學(xué)大綱》和《社會實踐指導(dǎo)書》兩項基本文件，發(fā)給學(xué)生人手一冊。其中明確規(guī)定，社會實踐是教學(xué)計劃中直接面向社會，走向社會，接受社會教育和實際工作鍛煉的一門綜合性、基礎(chǔ)性實踐教育課程；學(xué)生應(yīng)將社會實踐看作是學(xué)校課堂教學(xué)在社會的延伸和拓展；學(xué)院將視社會實踐為一門課程納入學(xué)生綜合考評體系，社會實踐不符合要求將不得參加獎學(xué)金和各類榮譽稱號的評比。同時，點面結(jié)合、形式多樣、層層推進，做好宣傳發(fā)動工作。暑假前，院團委與各班主任通力合作，分年級召開動員會，廣泛宣傳社會實踐的目的和意義，營造出領(lǐng)導(dǎo)重視，教師盡力，學(xué)生涌躍參與的良好氛圍。
2、嘗試在社會實踐活動的形式、內(nèi)容上有所突破。在重點團隊組建方面，我院力求與專業(yè)學(xué)習(xí)相融合，組建了“多背一公斤”紅色之旅小分隊。該小分隊既結(jié)合了建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生需要在風(fēng)景名勝地寫生的專業(yè)特點，又切合了當(dāng)前關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的時代要求，把專業(yè)、旅游與公益相結(jié)合，以把公益活動變成人人都能做，并且是人人都樂意做的事情為目標(biāo)，通過活動提高社會整體志愿服務(wù)意識，立意深刻，形式新穎。參加校、院兩級小分隊活動的學(xué)生，占全院學(xué)生總數(shù)的10%以上

不斷改進工作方法制劑檢驗工作除了完成每周制劑生產(chǎn)過程中的原輔料、半成品、成品外，

。在內(nèi)容方面，我們首次組織了科研小分隊，對以往在創(chuàng)業(yè)計劃大賽和科技作品競賽中選送的一些作品，進行了全面梳理，從中精選了部分作品，安排指導(dǎo)老師利用暑假集中指導(dǎo)學(xué)生開展調(diào)查研究、資料收集和論文撰寫工作。
3、嘗試在社會實踐的評價方式上有所變化

讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

。一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)�！八膫�一”考核標(biāo)準(zhǔn)，不打折扣。即要求每個學(xué)生必須進行一次不少于兩周的社會實踐活動、完成一份不少于1500字的調(diào)查報告或?qū)嵺`心得、完成一篇自我總結(jié)以及盡量參加一支小分隊活動。二是逐級評定，使社會實踐考評的權(quán)威性更強。對學(xué)生暑期社會實踐成績的評定我們采用輔導(dǎo)員初評，學(xué)院團委復(fù)評，學(xué)院總支審核的評定體系。在此基礎(chǔ)上，由學(xué)院黨總支審核，給出最終考核成績，作為學(xué)生綜合測評的重要依據(jù)。三是注重交流，使社會實踐成果起到示范效應(yīng)

讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！�—朱熹

。學(xué)院要求各班級首先在班級內(nèi)部舉行暑期社會實踐交流活動，推選出優(yōu)秀社會實踐同學(xué)參加學(xué)院交流，在此基礎(chǔ)上，召開學(xué)院社會實踐成果交流大會，同時利用網(wǎng)絡(luò)、展板等形式向全校師生展示我院社會實踐成果，激發(fā)全院同學(xué)投身社會實踐的自豪感和積極性。
我院xx學(xué)生暑期社會實踐活動組織有力，成效顯著

真是辛苦！這，實在是太辛苦了！再說校門口到馬路，總共也就不過五百米距離而已，但我和好多同學(xué)足足走了一、二十分鐘，

。整個暑期，我院社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組共接到學(xué)生投稿55篇，經(jīng)初審向校團委暑期社會實踐專題網(wǎng)站投稿32篇，錄用24篇，錄用數(shù)位居全校各學(xué)院前列。在相關(guān)評比中有1個小分隊被評為“省社會實踐先進集體”、1人被評為“省社會實踐先進個人”，1件作品被評為“省優(yōu)秀調(diào)查報告”，9人被評為校暑期社會實踐先進個人，我院團委也被授予�！皒x暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎”

專家詳細(xì)介紹了工作過程中典型工作任務(wù)的特點，如何獲取典型工作任務(wù)，并從自己經(jīng)歷出發(fā)，強調(diào)了典型工作任務(wù)對從業(yè)者職業(yè)生涯的重要性。

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六、加強對學(xué)生會和學(xué)生社團的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。
加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)和幫助，支持學(xué)生會在服務(wù)大學(xué)生成才方面發(fā)揮獨特作用。院團委注重對學(xué)生會工作的引導(dǎo)和指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁和紐帶作用，熱情支持、積極引導(dǎo)學(xué)生會圍繞學(xué)院的中心工作，獨立自主地開展工作，使學(xué)生會運行機制和工作活動適應(yīng)學(xué)院教育改革和發(fā)展的要求，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。由于學(xué)生分布在兩個校區(qū)，學(xué)生會的工作難度較大，學(xué)生會干部有時不得不在校區(qū)間來回奔波，但他們毫無怨言，能始終以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，切實為同學(xué)辦實事，成功舉辦了一系列有意義的校園文化活動，得到同學(xué)們的認(rèn)可和贊揚�，F(xiàn)在，我院學(xué)生會已經(jīng)成為培養(yǎng)選拔學(xué)生干部的基地、學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的舞臺和學(xué)院校園文化建設(shè)的骨干力量。
進一步加大支持和扶助學(xué)生社團活動的力度。在xx年上半年的社團重新注冊登記中，由于原社團負(fù)責(zé)人畢業(yè)和多校區(qū)運作等原因，我院原有的不少社團未能重新注冊，這對我院的團學(xué)工作是一個重大損失和教訓(xùn)。目前，學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中的作用越來越凸顯，我院又重新成立了“時事政策研究會”、“大通聯(lián)誼社”、“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會”等學(xué)生社團組織，這些社團組織舉辦的活動豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活，是校園文化活動的重要組成力量。今后，院團委將加大對這些社團組織的扶持力度，指導(dǎo)他們打造一些品牌活動，并且另外申報一些社團項目。
在回顧xx年工作成績的同時，我們也深刻地反思我院共青團工作中存在的不足之處，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
1、對學(xué)生社團的培育和扶持力度不夠，沒有形成有一定影響力的社團品牌，共青團、學(xué)生會、社團“一體兩翼”的格局尚未形成；
2、如何圍繞學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)開展團的工作，顯得方法不多、措施不力，效果不明顯；
3、課外學(xué)術(shù)、科技活動在數(shù)量上雖有突破，但總體質(zhì)量偏低，能夠真正拿得出去參加大型賽事的項目較少；
4、對團支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督不夠，部分團支部沒有很好地履行“三會一課”制度，團的組織生活不太正常，支部制度執(zhí)行不力；
5、團員的思想政治教育理念保守，手段陳舊，創(chuàng)新度不高；
6、團干部隊伍的整體素質(zhì)尚未完全適應(yīng)學(xué)校、學(xué)院發(fā)展與改革的新要求等。
今后我院的共青團工作要在校團委和院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)圍繞“育人”這一中心工作，充分發(fā)揮團組織在大學(xué)生思想政治教育中的主體作用，在團建創(chuàng)新上下功夫，在素質(zhì)拓展上下功夫，在學(xué)術(shù)創(chuàng)新上下功夫，在“服務(wù)學(xué)生”上下功夫。相信xx年年我校的重點工作將圍繞迎接教育部本科教學(xué)評估而展開，我們要以此為契機，及早籌劃新一年的工作，用我們的青春和汗水譜寫新的篇章。
共青團南通大學(xué)建筑工程學(xué)院委員會
xx年1月4日