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師德師風(fēng)演講稿--戴好教書的草帽

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  從你一走上從教之路,站上三尺講臺,你就已經(jīng)戴上一頂“草帽”。在這頂草帽里洋溢著平淡與艱苦,光榮與神圣,我相信為人師者都深有體會。我們都是在鄉(xiāng)下從教的老師,或許你會看到學(xué)生是如此的難教,或許你會感受到教書的日子是如此的無聊。但是我們既然選擇了就得勇敢地走下去,要對得起老師這個稱謂,戴好這頂草帽,用信心去工作,用愛心去教孩子,用恒心去走這條路!
  教師是立校之本,師德是教育之魂。
  “你是一個好教師嗎?聽聽學(xué)生是怎么說的吧!”這不是什么名人說的話,這是我在網(wǎng)絡(luò)上看到的,是一個普通教師留下的師德格言。
  今年四月,中國最著名的大學(xué),復(fù)旦大學(xué)研究生院4000名左右的研究生從全校457名教授中評選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),師德師風(fēng)是學(xué)生評選自己心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。
  在復(fù)旦大學(xué)的校園網(wǎng)站上,有的學(xué)生很坦誠地道出自己的觀點(diǎn):“我們心目中的好教授必須有高尚的師德師風(fēng),而并不是世俗的成功!蔽覀冎缆暶蘸盏母叩葘W(xué)府復(fù)旦大學(xué)不乏有在社會上有一定名聲的教授。某教授雖然平時(shí)在校外活動頻頻,在自己的專業(yè)領(lǐng)域也頗負(fù)盛名,但是得票率卻極低。因?yàn)椤八恼n雖然講得好,但是卻經(jīng)常被手機(jī)聲打斷,他的考試雖然要求不是最嚴(yán)格的,但是他卻忘記了我們是抱著渴求知識的心態(tài)坐在講臺下的!庇械膶W(xué)生直言不諱地這樣說。
  這次評選給天下所有的教師都提了個醒,師德師風(fēng)仍然是教師們最重要的品德

滑下來了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,

。
  下面我來講講我的從教故事——
  實(shí)習(xí)時(shí),我分到了銀坑的上寶小學(xué),而我現(xiàn)在的工作單位是馬安的上寶小學(xué)?磥,上寶真是與我有緣!于是我本著緣分,帶著激情與信心在上寶開始了我的教書生涯。到現(xiàn)在也一年多了,帶著這頂草帽,我感觸良多

蹲著不許老鼠去破壞,小貓日夜不停地在我家看管著,盡心盡力是實(shí)的好貓。

。其中有件事讓我刻骨銘心,深烙在心——
  那是在我的實(shí)習(xí)時(shí)期,正逢昏沉沉的一天,我的心情亦然陰沉。邊喝著一瓶礦泉水,邊在想學(xué)生到底應(yīng)該怎么教,想不透!就猛然把瓶子猛甩在地,這場景正好被學(xué)生那天真的眼光“捕捉”住。當(dāng)時(shí)我一愣,心想這只是自我發(fā)泄的小事,沒必要去在意什么

通過對企業(yè)提出不足,下達(dá)整改通知書,強(qiáng)化了營運(yùn)車輛二級維護(hù)管理,進(jìn)一步規(guī)范了三類維修企業(yè)的經(jīng)營行為,

。誰知有些學(xué)生卻上演了一出“模仿秀”,都在模仿我那甩瓶動作,甩甩甩

媽媽對爸爸一陣嘮叨,我也挺害怕的,如果真是哮喘犯了,又得折騰好幾天,要打針,還要吃藥,

。甩得整個教室滿是垃圾,廢紙、食品袋、瓶子……于是,我生氣的考問他們:“經(jīng)常講不要亂扔垃圾,時(shí)刻記住愛護(hù)環(huán)境

你現(xiàn)在還好嗎,我在遠(yuǎn)方祝你幸福,渴盼我倆的明天更美好

。怎么你們就是不聽呢?”話音剛落,其中一個學(xué)生就小聲地嘀咕著:“你都把瓶子扔地上……”這句話雖然小聲,但卻很沉重,一下子壓住了我的心

東湖公園里有辛亥烈士楊哲商之墓有書畫雕刻展覽館還有東湖的締造者——錢氏世家的祠堂……

。原來學(xué)生的如此行為是因?yàn)槲业木壒,我給他們做了個這樣的“榜樣”,痛徹心扉!
  人們常說:學(xué)高為師,身正為范。教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能更好地教育和影響學(xué)生

家里好像沒什么治哮喘的藥了,你得去醫(yī)院買點(diǎn)藥吧,我在家里照顧他”。

。在家里,父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校,教師便成了孩子的表率,其言行舉止,甚至興趣愛好等,都會對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。自己沒有良好的言行,怎能做學(xué)生的表率呢?那次以后,我清楚的認(rèn)識到教師的師德是如此重要!教師的表率是如此重要!
  直到如今,我仍然把那件事收藏在我的腦海,存為備忘錄,時(shí)時(shí)警示自己!面對自己長遠(yuǎn)的教育事業(yè),我充滿著信心與希望。教書的生活固然平凡,但只要我們自信、上進(jìn)、拼搏,我相信陽光總會在風(fēng)雨后!
  用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。對學(xué)生充滿愛的教師的每一堂課,都仿佛在為學(xué)生打開一扇扇窗戶,讓學(xué)生看到一個色彩斑斕的新世界,并且讓學(xué)生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。
  站在三尺講臺,日復(fù)一日地講授知識,似乎十分平淡,也十分平凡。然而崇高的風(fēng)范正是在這平凡的本職工作中體現(xiàn)出來,無形中,或許我們所戴的這頂草帽會散發(fā)出異樣的光芒,非一般的樂趣,精彩紛呈,令人神往!
  最后,允許我引用著名文字家莎士比亞說過的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。”

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