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教學(xué)計劃的寫法

今天小編就為大家分享一篇教學(xué)計劃的寫法,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

長大,是每個孩子必經(jīng)的階段,在成長過程當(dāng)中,每個孩子都曾想念長大,盼望長大。

。
教學(xué)目標(biāo):
幫助學(xué)生掌握硬筆書寫的方法和特點(diǎn),了解中國硬筆的發(fā)展史,學(xué)以致用,寫好字,為以后學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ),樹立正確的審美觀,熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,并致力于發(fā)揚(yáng)光大。
教學(xué)內(nèi)容及基本要求:
硬筆書法課程主要講述硬筆書法的發(fā)展史,介紹歷代著名書法家及其代表作品,分析其藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是硬筆楷書,并進(jìn)行大量的常見字的楷書練習(xí)。學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是硬筆楷書的創(chuàng)作訓(xùn)練

到達(dá)廣場后,我急急忙忙換上“新戰(zhàn)靴”,可剛站在地上,腳下的輪子便像兩個調(diào)皮的孩子,一個往前,

。進(jìn)行創(chuàng)作專題討論,分析學(xué)生在硬筆書法創(chuàng)作過程中遇到的實際問題,評價作品的優(yōu)劣。每次講課都進(jìn)行一定數(shù)量的作品欣賞,分析其風(fēng)格特點(diǎn)、用筆特點(diǎn)

我選擇討厭她。夏日的蟬鳴,干燥的的夏風(fēng)吹起桑青枝頭上的葉,湖上盡是陽光撒下的金種子,波光粼粼。突然,

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通過硬筆書法課程學(xué)習(xí),以及相關(guān)的繪畫、雕塑、工藝美術(shù)等姐妹藝術(shù)欣賞,能使學(xué)生感悟中國書法藝術(shù)的無窮魅力,不斷提高他們的審美情趣和高尚人格。
教學(xué)安排:
第一周:為書法課程開班做好準(zhǔn)備。介紹書法的材料工具,正楷的筆畫名稱了解,規(guī)范筆畫教學(xué)欣賞

我品讀著一個個字,沉思良久。 書,為我伴侶;書,是我的良師摯友。書,滋潤著、豐富著我平凡的人生;

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第二周:給學(xué)生講些古今中外認(rèn)真練字的名人故事,以此激勵學(xué)生

給大地披上一層淡黃色的外衣,村子在夜的強(qiáng)褓中準(zhǔn)備睡去,月亮親吻著村莊的額頭,

。書法史,交給學(xué)生寫字口訣:身坐正,腳放平,一拳一寸心中記

絢麗的季節(jié),美好的日子,寄上濃濃愛意,送給你一份美好的祝福

。鋼筆楷書的特點(diǎn)及其筆畫書寫要領(lǐng)

提高危運(yùn)企業(yè)的準(zhǔn)入門檻,加強(qiáng)對現(xiàn)有危運(yùn)公司負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),落實安全管理制度,實行微機(jī)化管理。


鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法(一)——點(diǎn)的寫法
第三周:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法(三)——橫的寫法
第四周:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法(四)——豎的寫法
第五周:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法(五)—— 撇的寫法
第六周:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法(六)——捺的寫法
第七周:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法(七)——提的寫法
第八周:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法(八)——鉤畫的寫法
第九周:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法(八)——鉤畫的寫法
第十周: 鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法(十)——折畫的寫法
第十一周:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法(十)——折畫的寫法
第十二周:規(guī)范字的筆畫搭配(獨(dú)體字的教學(xué))
第十三周:規(guī)范字的筆畫搭配(獨(dú)體字的教學(xué))
第十四周:鋼筆楷書偏旁的特點(diǎn)與寫法(一)——偏旁1常見字頭
第十五周:鋼筆楷書偏旁的特點(diǎn)與寫法(二)——偏旁2常見字底
第十六周:鋼筆楷書偏旁的特點(diǎn)與寫法(三)——偏旁3左偏旁
第十七周:鋼筆楷書偏旁的特點(diǎn)與寫法(三)——偏旁3右偏旁
第十七周:規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)——左右、左中右,品字結(jié)構(gòu)
第十八周:規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)——上下,下中下,包圍結(jié)構(gòu)

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