教師技能大賽活動方案
為進一步在我校教師中樹立一批教學思想先進、教學基本功過硬、教學方法靈活得當、教學成績突出的優(yōu)秀典型,激勵教師不斷更新教學觀念,積極進行教學改革,努力提升教學水平大幅度提高教學質(zhì)量,根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關(guān)于舉行第二屆教師技能大賽活動的通知精神,結(jié)合我校學科帶頭人及名師選拔的活動方案,經(jīng)學校研究決定,舉行教師技能大賽活動,F(xiàn)將教育局及我校的活動安排通知如下:
一、領(lǐng)導小組:
組 長:袁貴忠
副組長:張偉
成 員:周書芹 程麗霞 袁海洋 孫江峰 趙礦兵朱俊峰
張瑞峰 侯國祥 龐芳芳 趙增巧 范海生、王桂榮
二、大賽內(nèi)容
1、 導學案設(shè)計(校級、區(qū)級)
2、 說教材(校級、區(qū)級)
3、 課堂風采(校級)
三、 參賽范圍
1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進行。首先,在校級進行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學段分初中、小學、幼教等學段。
四、大賽形式
1、導學案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)
教育局規(guī)定:導學案設(shè)計大賽以文本形式進行比賽。根據(jù)教師所任學段、學科,按評委規(guī)定的學科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天 。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學期導學案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學段、學科,按評委規(guī)定的學科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預備室進行準備,時間為1個小時 。參賽教師可攜帶課標、課本、工具書,可以準備學科教研組形成的說教材資料、課件等 。準備時間結(jié)束,按抽簽順序進入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備 。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風采 各教研組每周抽簽安排2—3名教師進課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準)。學科教師做評委,教研組長負責組織教師聽課、打分、收集匯總成績 。
以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標準均以教育局規(guī)定的為準,每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認真準備,積極參加 。
五、 時間安排
本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進行。
第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段
。ㄒ唬⿲W案設(shè)計評比(3月11日—28日)
1、參賽教師根據(jù)教育局“導學案設(shè)計”評價標準,自己設(shè)計導學案并在比賽中進行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學科導學案評價標準逐一對照,進行打分。
3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分 。
4、評選出的優(yōu)秀導學案結(jié)集 。
(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)
4月11—15日
1、印發(fā)教育局“導學案設(shè)計”、“說教材”評價標準。
2、說教材培訓
3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點、教師、課題)
4月18日——6月10日 聽評課、說教材打分總結(jié)上報。
。ㄈ┙萄薪M上報內(nèi)容(6月10日——17日)
1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。
2、本學科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學科教研組導學案稿
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