今天小編就為大家分享一篇中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì).課件制作比賽工作方案，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

學(xué)習(xí)中不缺少樂(lè)趣，只是缺少一顆尋找樂(lè)趣的心，一雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛，所以我們要去學(xué)找樂(lè)趣，

。
　　為促進(jìn)教師更好地掌握教育教學(xué)理論，進(jìn)一步熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、提高教師處理教材、合理選擇教法、學(xué)法的實(shí)際教學(xué)能力和課堂教學(xué)水平，更新教師教學(xué)手段，提高教師多媒體課件的制作水平，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，根據(jù)省、市、縣關(guān)于開(kāi)展教師“崗位練兵”活動(dòng)的有關(guān)通知要求，結(jié)合我�！案咝дn堂”教學(xué)改革工作，學(xué)校決定舉行教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作比賽。
　　一、組織機(jī)構(gòu)
　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組
　　組 長(zhǎng)：劉秋林
　　副組長(zhǎng)：劉 麟
　　成 員：張金林 蘭石橋 孟 江
　　2、工作小組
　　組 長(zhǎng)：劉 麟
　　副組長(zhǎng)：張金林 蘭石橋
　　成 員：丘林生 鐘洪海 鄭火火 孟 江 潘 花 王 俊
　　二、參加對(duì)象
　　全校45周歲以下全體科任教師（學(xué)校將按績(jī)效考核方案進(jìn)行考核）
　　三、參賽內(nèi)容
　　任課老師所任教科目的相關(guān)課題，課型不限
　　四、作品要求
　　1、教學(xué)設(shè)計(jì)
　�。�1）教學(xué)內(nèi)容分析：分析具體的教學(xué)內(nèi)容及其地位和教育功能。
　　（2）學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：分析學(xué)生學(xué)習(xí)該內(nèi)容的認(rèn)知起點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)障礙、學(xué)習(xí)難度等。
　�。�3）設(shè)計(jì)思想：根據(jù)教師自身特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際教學(xué)條件，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)高效課堂“充分預(yù)習(xí)、自主合作、少講精練、限時(shí)激勵(lì)、當(dāng)堂檢測(cè)”的原則，概述教學(xué)過(guò)程中擬實(shí)踐的教育理念、教學(xué)原則、教學(xué)方法

雖然大家都對(duì)這冰恨之入骨，可是卻沒(méi)有一個(gè)人真正行動(dòng)起來(lái)，想辦法解決這一難題。

。
　�。�4）教學(xué)目標(biāo)：依據(jù)新課程教育教學(xué)理念，從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行描述，注意將三維教學(xué)目標(biāo)有機(jī)地聯(lián)系在一起。
　�。�5）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：說(shuō)明教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容

主屋還連著糧倉(cāng)；還有一間工具房，都是來(lái)放務(wù)農(nóng)工具的。這就是故鄉(xiāng)的石頭屋了。

。
　�。�6）教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程的基本要素，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)媒體（含資源）的分析，描述教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。力求做到：教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的選擇注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)，體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的主要特征；教學(xué)中既注重學(xué)科基本能力的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，又注重學(xué)科思想與方法的教育；教學(xué)過(guò)程中較好地體現(xiàn)過(guò)程性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展作用，體現(xiàn)教師有效的指導(dǎo)；突出教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、巧破難點(diǎn)，內(nèi)容安排合理、有序，容量安排恰當(dāng)；教學(xué)媒體使用適時(shí)、適量、適度，教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)創(chuàng)新性和可操作性；教學(xué)課件的設(shè)計(jì)要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求突出實(shí)用性

我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。

。
　�。�7）教學(xué)小結(jié)與反思：重點(diǎn)總結(jié)反思教學(xué)設(shè)計(jì)的特色和亮點(diǎn)。
　　2、課件制作
　�。�1）比賽制作工具：可采用flash、powerpoint、authorware等軟件
　�。�2）課件需完全自主制作，不允許抄襲、修改、剽竊他人作品。
　　（3）內(nèi)容科學(xué)、表述準(zhǔn)確、術(shù)語(yǔ)規(guī)范

如意并栽連理樹(shù)，同心竟吐合歡花，勝境武陵賒。

。內(nèi)容呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)應(yīng)能符合學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律，滿足教學(xué)要求；素材選用適當(dāng)，表現(xiàn)方式簡(jiǎn)捷合理。
　　（4）構(gòu)圖合理，色彩協(xié)調(diào)，風(fēng)格統(tǒng)一；視頻、動(dòng)畫形象生動(dòng)，聲畫同步，有感染力

當(dāng)然，問(wèn)題還有許多�！靶袆儆谘浴保�我們將在今后的具體工作中，從個(gè)人立場(chǎng)跳出來(lái)，站在部門立場(chǎng)、周刊立場(chǎng)、

。應(yīng)與教學(xué)藝術(shù)相融合，具有美感，教學(xué)有創(chuàng)意，課件有新意

郭明義，你是我心中的活雷鋒，因?yàn)槭悄�，我心中的那顆善良的種子生根發(fā)芽，多年來(lái)你無(wú)償獻(xiàn)血感動(dòng)了許多社會(huì)上的愛(ài)心人士。

。
　�。�5）課件的片頭應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的課程或知識(shí)點(diǎn)名稱，樣式不限

其次，在部門及個(gè)人的學(xué)習(xí)上，我們?nèi)狈Ρ匾�的組織標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制創(chuàng)新，從而很難從長(zhǎng)效上對(duì)每個(gè)人形成專業(yè)能力和媒體素養(yǎng)帶動(dòng)。

。
　　（6）易用性：操作簡(jiǎn)便，可直接使用。
　　五、時(shí)間安排
　　1、5月3日——5月6日，宣傳動(dòng)員；
　　2、5月9日——26日，全體參加教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫和課件制作；
　　3、5月27日前由各教研組負(fù)責(zé)將本組教師的參賽作品收齊（多媒體課件電子稿、教學(xué)設(shè)計(jì)紙質(zhì)及電子稿各一份）交學(xué)校教研室；
　　4、5月30日——6月3日，由比賽領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)選、表彰。
　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)勵(lì)
　　教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)3名（各獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分40分）、二等獎(jiǎng)6名（各獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分30分）、三等獎(jiǎng)9名（各獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分20分）。