今天小編就為大家分享一篇初二物理教學(xué)計(jì)劃，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。

泰興市七圩鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃

初二年級(jí)物理學(xué)科 備課組長(zhǎng)印安宏 2003年9月4日
一、 學(xué)生基本情況：（含知識(shí)基礎(chǔ)、技能發(fā)展水平、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等。）教材內(nèi)容分析（包括基本知識(shí)、基本技能要求、思想教育因素、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析綜合實(shí)踐內(nèi)容、師生互動(dòng)情況

茁壯成長(zhǎng)，只有這樣，學(xué)生才會(huì)有閃光的機(jī)會(huì)、才會(huì)有上進(jìn)、自信心，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，人人才會(huì)進(jìn)步。

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物理是初二年級(jí)起始學(xué)科，學(xué)生在日常生產(chǎn)、生活實(shí)踐中已或多或少地接觸和應(yīng)用過(guò)物理學(xué)的知識(shí)，有一定的感性認(rèn)識(shí)，但學(xué)生對(duì)物理的理論知識(shí)幾乎一無(wú)所知，所以我們應(yīng)非常重視物理入門的誘導(dǎo)教學(xué)，強(qiáng)烈激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好物理的積極性，針對(duì)初一升初二的學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)探究能力差，學(xué)習(xí)態(tài)度不十分端正，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)等具體情況，我們更要有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)他們動(dòng)手能力、觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、自學(xué)能力、思維能力�？傊�，教與學(xué)雙方都應(yīng)乘新課程改革之風(fēng)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，革新教材教法，開(kāi)拓放寬視野，注重與其他學(xué)科的滲透、綜合，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由感性到理性循序漸進(jìn)地推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力實(shí)施素質(zhì)教育

堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！�—馬爾頓

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二、課程目標(biāo)達(dá)成措施：
目標(biāo)：
1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.更新教學(xué)觀念，鉆研教材教法，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

茁壯成長(zhǎng)，只有這樣，學(xué)生才會(huì)有閃光的機(jī)會(huì)、才會(huì)有上進(jìn)、自信心，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，人人才會(huì)進(jìn)步。

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3.單科優(yōu)秀率50%，合格率90%

我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。

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措施：
1.認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn)，組織學(xué)生自己做好隨堂探究實(shí)驗(yàn)，盡量進(jìn)行直觀教學(xué)。
2.加強(qiáng)概念規(guī)律的教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)知識(shí)概括、整理、歸納的能力。
3.面向全體學(xué)生，重視“培尖補(bǔ)差”

只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰。”聽(tīng)了媽媽的這一番話，

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三、教學(xué)進(jìn)度安排表

我讓你去寫你聽(tīng)到了嗎?我就問(wèn)你一句,你寫還是不寫?”

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時(shí)區(qū)	周次	內(nèi) 容	課時(shí)數(shù)	教學(xué)改革措施（教具準(zhǔn)備）教研活動(dòng)內(nèi)容安排	備注
9/1-9/4	1	引言	2	激 發(fā) 興 趣 教 給 方 法
9/5-9/18	2、3	第一章 聲 現(xiàn) 象	8	教研活動(dòng) 二、 聲音的特征 由唐紅梅授課	階段考 試
9/19-10/16	4、5、6、7、	第二章 物態(tài)變化 復(fù)習(xí)迎考	12	教研活動(dòng) 三、汽化和液化 由管海兵授課	期中考 試
10/17-11/12	8、9、10、11	第三章 光現(xiàn)象	12	教研活動(dòng) 五、光的反射 由楊宏授課
11/13-12/8	11、12、13、14、15	第四章 透鏡及其應(yīng)用	12	教研活動(dòng) 三、 探究凸透鏡成像的規(guī)律 由丁紅云授課	階段考試