今天小編就為大家分享一篇2014年暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助。
xx年暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
1、 服務(wù)隊(duì)介紹
2、策劃與籌備
a.策劃
b.隊(duì)員的招募
c.社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備
d.文藝匯演前期準(zhǔn)備
3、支教活動(dòng)內(nèi)容
一、課堂教學(xué)
(1) 語文輔助小組：語文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫作比賽、詩詞朗誦
(2) 數(shù)學(xué)輔助小組：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽
(3) 英語輔助小組：口語訓(xùn)練、瘋狂英語
(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育
二、第二課堂教學(xué)
(1) 籃球、乒乓球、足球
(2) 環(huán)保小知識(shí)
(3) 隊(duì)形隊(duì)列
(4) 音樂、舞蹈
(5) 美術(shù)、畫畫
(6) 武術(shù)
(7) 手工環(huán)保課
（8）健美操
（9）日語、韓語（暫定）
三、社會(huì)調(diào)查研究
(1) 農(nóng)村小學(xué)受教育情況
(2) 農(nóng)村普通話普及情況
(3) 農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護(hù)環(huán)境情況
四、課外活動(dòng)（暫定）
五、文化宣傳
(1) “展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展覽（特色活動(dòng)）
(2) “迎大運(yùn)會(huì)，力保健康”——三下鄉(xiāng)全民健身大行動(dòng)（特色活動(dòng)）
(3) “關(guān)環(huán)境，知世界”——三下鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境畫展
(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”——鄉(xiāng)村大清潔行動(dòng)
(5) “激揚(yáng)青春，放飛夢想”——三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐文藝匯演
4、隊(duì)伍紀(jì)律要求
5、隊(duì) 員 名 單（待定）
6、各工作人數(shù)安排（待定）
7、隊(duì)伍名稱：xx師范學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)
8、隊(duì)伍口號(hào)：“揮動(dòng)青春的翅膀，放飛最初的夢想”
9、指導(dǎo)老師： xx老師
10、帶隊(duì)老師：（待定）
11、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：xx：15xxxxx. xx ：15xxxx（暫定）
12、隊(duì)員人數(shù)：20-30人
13、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月16日到xx年7月22日
14、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
15、活動(dòng)的主題：環(huán)保之旅
二、活動(dòng)目的
1）、為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有關(guān)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會(huì)的優(yōu)勢。
2）、充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量，我們環(huán)保協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)上一次的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，注入新形式新內(nèi)容，積極傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神，力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會(huì)效應(yīng)。
3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來，讓大學(xué)生走出校門融入社會(huì)了結(jié)國情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的青春本色。
4）、通過此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識(shí)，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學(xué)生的知識(shí)水平與學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長見識(shí)提供平臺(tái)。
5）、探索的現(xiàn)實(shí)社會(huì)教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)，為xx市生態(tài)建設(shè)服務(wù)，與人民攜手未共建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，這能讓我們提高個(gè)人的實(shí)際操作本領(lǐng)，這也將成為大學(xué)生健康成長的有效途徑。
三、活動(dòng)策劃與籌備
1、策劃
為了響應(yīng)學(xué)校“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，本協(xié)會(huì)策劃組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、隊(duì)員招募
基于“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍的精神，我們對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)員提出發(fā)具體的要求，具體如下：
a、態(tài)度端正，有上進(jìn)心，作風(fēng)樸實(shí)，誠實(shí)謙虛，能吃苦耐勞，品行端正；
b、有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí)，服從組織安排，積極積極完成組織交給的任務(wù)能將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正做到學(xué)以致用；
c、從思想上想加入我們的隊(duì)伍，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，有高度服務(wù)農(nóng)村的熱情專業(yè)知識(shí)過硬，綜合能力強(qiáng)，口語表達(dá)良好；
d、在支教、宣傳、調(diào)研的過程中有高度的責(zé)任感；
3、社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備
針對宣傳內(nèi)容，我隊(duì)在活動(dòng)前期做充分的準(zhǔn)備，我們隊(duì)員走訪xx鎮(zhèn)xx小學(xué)，在xx小學(xué)多次向師生了解當(dāng)?shù)厍闆r，在當(dāng)?shù)囟嗯c村民交談了解一下當(dāng)?shù)厍闆r，搜集大量資料，確立宣傳工作和調(diào)查方向，制定調(diào)查問卷和內(nèi)容，在宣傳人員上做出一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、文藝匯演前期準(zhǔn)備
在三下鄉(xiāng)后期我們將為當(dāng)在送去一場精彩的文藝表演，我們將結(jié)合該校師生發(fā)揮特長，一起排練小型文藝匯演。讓xx小學(xué)及周邊群眾看到我們湛師學(xué)子的能力和智慧，展示我們環(huán)保協(xié)會(huì)的風(fēng)采。
四、支教活動(dòng)的基本內(nèi)容
（一）、支教目的：
本著感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的宗旨，為了更好地發(fā)揮隊(duì)員的專長優(yōu)勢、更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)到更多的知識(shí)。我們將組織一批專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教育技能強(qiáng)的同學(xué)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開展義務(wù)支教活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識(shí)

站起身來，望向窗外，看著過往云煙，心中默念：這就是幸福。

。
（二）、支教意義：
1、開展特色支教活動(dòng)，讓小學(xué)生們在游戲中緩解學(xué)習(xí)壓力也學(xué)到知識(shí)，充實(shí)大家課余生活，讓學(xué)生們在炎炎夏日里輕松學(xué)到知識(shí)。
2、本次愛心支教活動(dòng)將以第二課堂為主開展課堂和課外授課

一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道，

。通過開展支教活動(dòng)提高小學(xué)生們的文化水平，從而引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立正確的榮辱觀、人生觀、價(jià)值觀、世界觀。為全民化的素質(zhì)教育作出我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的貢獻(xiàn)。
3、同時(shí)，可以提高隊(duì)員們的教學(xué)能力，促進(jìn)隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成長。
（三）、支教小組
1、第一課堂
1）、語文輔助小組
課程：開設(shè)語文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫作基礎(chǔ)、詩詞朗誦。
教學(xué)目的：語文是人類交際的工具，是心與心的交流作為小學(xué)生學(xué)習(xí)語文尤為重要，它能幫助我們學(xué)會(huì)辨別事物的本質(zhì)，理解別人的語言、舉止、行為，從而達(dá)到人與人互相溝通的境界。
2）、數(shù)學(xué)輔助小組
課程：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽
教學(xué)目的：小學(xué)數(shù)學(xué)對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的滲透，掌握科學(xué)的思維方式能很好提高學(xué)生的思維能力，幫助學(xué)生探索規(guī)律，發(fā)現(xiàn)真理解決問題，這對數(shù)學(xué)學(xué)科的后繼學(xué)習(xí)，對其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，乃及對學(xué)生終身發(fā)展都具有十分重要的意義。
3）、英語輔助小組
課程：英語基礎(chǔ)知識(shí)，日常交際用語
教學(xué)目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)英語，了解英語的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心。
4）、思想政治輔助小組
課程：思想道德教育
教學(xué)目的：“身心健康才為健康”，小學(xué)生是祖國的未來，應(yīng)從小培養(yǎng)良好的思想道德。對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，能塑造小學(xué)生的良好的性格，提高思想道德水平。
5)、環(huán)保知識(shí)宣傳小組
課程：環(huán)保教育
教學(xué)目的：中國的環(huán)境破壞實(shí)在是太大了，資源浪費(fèi)嚴(yán)重。各種各樣的災(zāi)難是大自然報(bào)復(fù)人類的表現(xiàn)。為了我們的子孫后代，我們要注重環(huán)保，保護(hù)好我們的地球家園。
2、第二課堂教學(xué)
開辟第二課堂教學(xué)，是寓教于樂，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性得以充分發(fā)揮，使知識(shí)性與趣味性有機(jī)地統(tǒng)一起來，有利于開發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)了學(xué)生身心健康地發(fā)展；開辟第二裸堂教學(xué)，將書本知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，是將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的重要一環(huán)。
1）、籃球
教學(xué)目的：
通過開設(shè)籃球課，在籃球運(yùn)動(dòng)過程中健身，學(xué)習(xí)籃球的技能來訓(xùn)練學(xué)生反應(yīng)速度和提高靈敏協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球知識(shí)時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)競爭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2）、安全生活小知識(shí)
教學(xué)目的：
a、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)；
b、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生安全意識(shí)和能力。
3）、隊(duì)形隊(duì)列
教學(xué)目的： 隊(duì)形、隊(duì)列教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和加強(qiáng)紀(jì)律性的手段，是小學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)生之間的默契感，鍛煉學(xué)生得意志力！
4）、音樂
教學(xué)目的：音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間。學(xué)習(xí)音樂可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力，可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。孩子可根據(jù)自己的想象來詮釋自己心中的音樂。因此學(xué)習(xí)音樂對提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。在音樂學(xué)習(xí)的日常練習(xí)中，孩子的注意力也能夠得到相應(yīng)的提高。對音樂鍥而不舍的追求則是能更好的培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力。
5）、美術(shù)
教學(xué)目的：美術(shù)教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導(dǎo)兒童去感知事物的外形、結(jié)構(gòu)，主要通過想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。從而使人的智力獲得更好的開發(fā)。且繪畫可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)散思維。 培養(yǎng)學(xué)生，一個(gè)問題想出多個(gè)解決方法，而且是具有獨(dú)創(chuàng)價(jià)值的方法，這才是最好的教育，也是教育的目的

但我也會(huì)為保護(hù)海洋盡一份力的！”

。而美術(shù)能最簡單有效的完成這個(gè)使命。
6）、武術(shù)
教學(xué)目的：通過對武術(shù)的學(xué)習(xí)，掌握武術(shù)的基本知識(shí)，并達(dá)到強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)的目的。同時(shí)鍛煉學(xué)生的意志力、毅力，培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞的品質(zhì)，陶冶情操豐富生活。
7）、手工課
教學(xué)目的：為了提高學(xué)生的動(dòng)手能用、創(chuàng)新思維能力和設(shè)計(jì)能力、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)膩的性格，開設(shè)手工制作課，讓學(xué)生收集和利用生活中隨手可得的廢品，展開豐富的想象，大膽的構(gòu)思制成工藝品。
8）健美操
教學(xué)目的：讓農(nóng)村小學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)感、活力的健美操和學(xué)習(xí)健美操的基本步法，培養(yǎng)孩子的審美能力和協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)健美操的興趣。
五、社會(huì)調(diào)查研究
（一）、農(nóng)村小學(xué)受教育情況
1、調(diào)查目的
通過對當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的受教育情況的調(diào)查及相關(guān)知道老師的指導(dǎo)，結(jié)合考察材料和相關(guān)知識(shí)，做出正確的分析�！盎�石之堅(jiān)才能建之如固”，可見，小學(xué)時(shí)期的教育有多么重要！小學(xué)教育是高一級(jí)學(xué)校的教育作鋪石墊路的準(zhǔn)備的教育，因此，它不僅關(guān)系到學(xué)生的個(gè)人前途命運(yùn)，又是關(guān)系到民族興衰的大問題。而且關(guān)系到千家萬戶，它既是“樹百年大計(jì)之建筑”，歷年來黨對教育事業(yè)十分重視，尤其近年來對小學(xué)教育的關(guān)懷更是無微不至。教育改革的春風(fēng)已吹遍中國大地，基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國家教育的重中之重，新一輪課程改革已付諸實(shí)施，素質(zhì)教育的號(hào)角早已奏響，可是，當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的受教育情況又是如何呢?我們利用暑假的時(shí)間來到農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，了解目前農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀，尋找出現(xiàn)這種情況的原因及改善現(xiàn)狀的方法

求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)制度建設(shè)、規(guī)范省級(jí)文明和諧校園創(chuàng)建工作、

。
2、調(diào)查內(nèi)容
1) 農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)模，硬件設(shè)施等。
2) 教師的業(yè)務(wù)水平，工作負(fù)擔(dān)情況如何。
3) 素質(zhì)教育實(shí)行情況，課程改革在小學(xué)的進(jìn)展如何。
4) 村級(jí)小學(xué)數(shù)量的多少，對學(xué)生上學(xué)造成的影響。
5) 以xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生受教育情況的調(diào)查為基礎(chǔ)，初步反映xx市農(nóng)村小學(xué)受教育的情況。
3、調(diào)查形式
本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在xxxx市小學(xué)隨機(jī)選擇學(xué)生當(dāng)場發(fā)卷填寫，并當(dāng)場收回的形式。全校各班級(jí)共發(fā)出調(diào)查問卷50份。
（二）、農(nóng)場品生產(chǎn)及銷售情況
1、調(diào)查內(nèi)容
1) 當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的種類。
2) 當(dāng)?shù)刂饕�農(nóng)作物的產(chǎn)量。
3) 耕作方式的變化。
4) 農(nóng)場銷售方式及情況。
2、調(diào)查目的
了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的情況及其耕作方式的變化，農(nóng)作物產(chǎn)量是否有所提高，從中可以推出農(nóng)民生活水平是否有所提高。
3、調(diào)查方式
1) 面談法。深入到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，與村民交流溝通，從中可以得知村民種植農(nóng)作物的具體情況，做好記錄。以及了解近年來的農(nóng)作物產(chǎn)量的變化及他們對未來種植農(nóng)作物的看法。
2) 實(shí)地考察法。可通過學(xué)農(nóng)活動(dòng)親身實(shí)踐，了解農(nóng)作物生長情況，以及農(nóng)作物的產(chǎn)量，目睹農(nóng)村耕作方式的變化情況。
3) 調(diào)查問卷
六、文化宣傳
（一）、“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展覽
1、活動(dòng)主題：圖繪大學(xué)生活，展示真我風(fēng)采
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)的操場
3、活動(dòng)對象：xx小學(xué)師生及周邊村民
4、活動(dòng)形式：圖文展覽
5、活動(dòng)目的及意義：展現(xiàn)大學(xué)生活的豐富多彩，讓小學(xué)生們對大學(xué)生活有初步的了解和認(rèn)識(shí)，在學(xué)生心中形成一種對大學(xué)的向往和憧憬，從而激勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)而在校園中營造一種強(qiáng)烈渴求知識(shí)的氛圍。
（二）、“迎全運(yùn)會(huì)，力保健康”——三下鄉(xiāng)全民健身大行動(dòng)
1、活動(dòng)主題：激情盛會(huì)，牽手全運(yùn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
3、活動(dòng)對象：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)師生及周邊村民
4、活動(dòng)形式：圖文宣傳及舉行小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
5、活動(dòng)目的及意義：充滿活力、動(dòng)感十足的深圳全世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，感動(dòng)著世界的每一個(gè)角落。為了弘揚(yáng)體育精神，我們希望通過這次的宣傳活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注全運(yùn)，了解全運(yùn)，支持全運(yùn)！
(三)、“關(guān)環(huán)境，知世界”——三下鄉(xiāng)環(huán)保宣傳
1、活動(dòng)主題：關(guān)注環(huán)境保護(hù)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx小學(xué)
3、活動(dòng)對象：xxxx小學(xué)師生及周邊村民
4、活動(dòng)形式：基地教育宣傳，環(huán)保知識(shí)競賽
5、活動(dòng)目的及意義：當(dāng)前我國總體的環(huán)境治理形勢不容樂觀，呈現(xiàn)為發(fā)展中的治理格局，既體現(xiàn)出一定的環(huán)境治理的力度與成效，同時(shí)也存在著環(huán)境治理目標(biāo)同社會(huì)發(fā)展之間難以調(diào)和的矛盾。由環(huán)境問題引發(fā)的社會(huì)問題也愈加突出，在一定程度上加劇了社會(huì)矛盾與沖突。所以我們要注重環(huán)境保護(hù)，特別是農(nóng)村教育制度落后，就要我們?nèi)バ麄鳝h(huán)保知識(shí)，提高農(nóng)村農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。這對我們這代及子孫后代有著非常重要的意義！
四、鄉(xiāng)村大清潔
1、活動(dòng)主題：xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx鎮(zhèn)xx小學(xué)
3、活動(dòng)對象：xx小學(xué)師生及三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)成員
4、活動(dòng)形式：清潔鄉(xiāng)道
5、活動(dòng)目的及意義：為了能有效地提升鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生水平，改善當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境衛(wèi)生狀況，提高廣大人民群眾衛(wèi)生意識(shí)，我們服務(wù)隊(duì)將對鄉(xiāng)村街道進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。倡導(dǎo)廣大人民群眾形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明、健康的生活方式。
七、文藝匯演
——揮動(dòng)青春的翅膀，放飛最初的夢想
1、活動(dòng)主題：展示青春魅力，增進(jìn)師生情誼
2、活動(dòng)時(shí)間：7月19日晚上6:30—8:30
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)小禮堂
4、活動(dòng)對象：xx小學(xué)師生、三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)成員
5、活動(dòng)形式：詩歌朗誦、手語、小品、舞蹈、唱歌、武術(shù)、健美操、時(shí)裝show、校友真情演講等多種形式的表演。
6、活動(dòng)目的及意義：與當(dāng)?shù)厍皝韰⒓訉W(xué)習(xí)的小學(xué)學(xué)生共同舉辦一個(gè)文娛匯報(bào)晚會(huì)，通過豐富多彩的節(jié)目再次向村民展示志愿隊(duì)員們和小朋友們這幾天來的努力成果。也給小朋友一個(gè)展現(xiàn)自己我，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)，鍛煉他們的膽量，提高他們的舞臺(tái)表演能力，以及為自己的人生增添色彩。
八、組隊(duì)介紹
（一）支教一組:
（1）負(fù)責(zé)第一課堂課程的組織、安排工作，編排好課程表、任課教師安排表、助理班主任安排表等，并組織支教隊(duì)員備好課、上好課和聽好課；
（2）聯(lián)系有關(guān)老師對全體支教隊(duì)員進(jìn)行教師技能的培訓(xùn)；
（3）組織有關(guān)人員對支教隊(duì)員的上課進(jìn)行監(jiān)督，以確保上課質(zhì)量；
（4）積極配合服務(wù)隊(duì)及各小組做好其他各項(xiàng)工作。
（二）支教二組：
（1）組織好全體人員參加每逢周一的升旗儀式；
（2）聯(lián)系室外場所并組織室外班會(huì)活動(dòng)和各種有意義的文娛、體育運(yùn)動(dòng)，并制訂好第二課堂安排表；
（3）組織好與蓆草陂華業(yè)希望小學(xué)老師開展經(jīng)驗(yàn)教學(xué)交流活動(dòng)；
（4）負(fù)責(zé)聯(lián)誼晚會(huì)的策劃和組織工作；
（5）積極配合服務(wù)隊(duì)及各小組做好其他各項(xiàng)工作。
（三）新聞報(bào)道組：
（1）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳（包括校內(nèi)宣傳）、報(bào)道，以及總結(jié)工作。及時(shí)向社會(huì)各界反饋活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)，積極向各大媒體宣傳本次活動(dòng)的成果；
（2）收集宣傳材料（海報(bào)、傳單等內(nèi)容）、制作與各種宣傳活動(dòng)的準(zhǔn)備；
（3）負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程的dv拍攝、照相等工作；
（4）積極配合服務(wù)隊(duì)及各小組做好其他各項(xiàng)工作。
（四）調(diào)研組：
（1）負(fù)責(zé)組織好各種調(diào)研工作；
（2）負(fù)責(zé)整理本次活動(dòng)的調(diào)研材料，組織有關(guān)人員撰寫調(diào)研報(bào)告；
（3）積極配合服務(wù)隊(duì)及各小組做好其他各項(xiàng)工作

他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí)。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng)，

。
（五）后勤紀(jì)檢組：
（1）負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)活動(dòng)的考勤工作、紀(jì)律檢查工作和后勤保障工作；
（2）制定好活動(dòng)的紀(jì)律制度和安全保障制度；
（3）組織好與吳川市中山中學(xué)教師、學(xué)生舉辦的籃球友誼賽；
（4）做好車輛的聯(lián)系工作和隊(duì)服的制作工作；
（5）積極配合服務(wù)隊(duì)及各小組做好其他各項(xiàng)工作。
（六）財(cái)務(wù)生活組：
（1）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各種費(fèi)用的預(yù)算、結(jié)算工作，秉承財(cái)政支出的公開原則，負(fù)責(zé)通報(bào)每天的支出情況；
（2）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各種費(fèi)用的收支工作，每項(xiàng)支出需有兩位隊(duì)長聯(lián)合簽名方有效。
（3）積極配合服務(wù)隊(duì)及各小組做好其他各項(xiàng)工作

他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí)。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng)，

。
（4）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的食宿安排，根據(jù)課程安排表安排每天的伙食工作人員，做好當(dāng)天的飲食工作；
（5）安排隊(duì)員生活?yuàn)蕵坊顒?dòng)；
（6）積極配合服務(wù)隊(duì)及各小組做好其他各項(xiàng)工作。
（七）保衛(wèi)處：
（1）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，切實(shí)維護(hù)隊(duì)員的人身財(cái)產(chǎn)安全；
（2）制定外出調(diào)研的安全條例；
（3）安排好夜晚的值班工作，女隊(duì)員不值班。
（4）積極配合服務(wù)隊(duì)及各小組做好其他各項(xiàng)工作。