今天小編就為大家分享一篇教師備課制度，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
江都市花園小學(xué)備課制度
備課是上課的準(zhǔn)備，是上好課的先決條件。備課的質(zhì)量直接影響上課的質(zhì)量，要想提高課堂教學(xué)質(zhì)量，必須首先備好課

人是社會(huì)的產(chǎn)物，真正脫離社會(huì)的人是不存在的，可我們不能只知道需要?jiǎng)e人，一味地尋求別人的幫助，只會(huì)藏匿于別人的羽翼之下。

。為此，特制訂教師備課制度

勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良�！�—達(dá)·芬奇

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1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確所教學(xué)科的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)、知識(shí)范圍、知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)進(jìn)度，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n

新年的鐘聲即將敲響，元旦的喜慶彌漫院落廳堂。

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2、認(rèn)真鉆研教材，熟悉教材，依照課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度

工作較累時(shí)，有松弛的思想出現(xiàn)。這是個(gè)人歷練還不足，思想意志還不夠堅(jiān)定的表現(xiàn)。

。采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，切實(shí)保證教學(xué)任務(wù)完成。
3、教案要書(shū)寫(xiě)規(guī)范、層次清楚，明確每課或每章、節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和“四基”內(nèi)容。
4、認(rèn)真挖掘教材的思想性，合理確定思想教育結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)將思想教育寓于教學(xué)之中

我真想把我的黑心爛肺挖出來(lái)，看看里面到底是裝了什么狠心的東西，讓我這么對(duì)待她！窗外，天下起了大雨，

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5、任課教師在備課過(guò)程中，要對(duì)課后習(xí)題逐一進(jìn)行解答，做出標(biāo)準(zhǔn)答案，合理確定學(xué)生課后作業(yè)

在我們的生活中，很多人都充當(dāng)了墊腳石的作用，他們用自己的力量，托起別人走向成功的彼岸，而把自己成功的希望讓給了別人，

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6、任課教師在備課前要通讀教材，掌握本門課程的知識(shí)體系和整體思路，以及與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系。要認(rèn)真查閱有關(guān)教學(xué)資料，提高講課質(zhì)量

坑坑洼洼的路面上積存著塵土，當(dāng)一雙腳走過(guò)，塵土?xí)�調(diào)皮地躥起來(lái)，鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，

。認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)教具和演示實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)

這就是鋼鐵意志，所謂“鋼鐵”便是在最惡劣，饑寒交迫的困難條件下所煉成的，需要熱情。執(zhí)著。堅(jiān)定。

。每節(jié)課的教案至少提前一周寫(xiě)完

到樓梯口時(shí)，還不忘囑道：“那糖果可好吃了，別忘了吃��！”說(shuō)完，長(zhǎng)發(fā)飄飄，裙裾飛揚(yáng)走了，

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7、教導(dǎo)處每月抽查一次任課教師的教案，并簽署意見(jiàn)。