小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié)
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié)(精選20篇)
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇1
不知不覺間,本學(xué)年的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)年的工作,大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,完成了工作計(jì)劃,取得了一定的成績,先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。 一學(xué)年來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。 1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等,要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對(duì)照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。 2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議。本學(xué)年輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長主持每一次大隊(duì)委例會(huì),這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性,也鍛煉了小干部的工作能力。 3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專門負(fù)責(zé)升旗的小干部,她們總是提前一周安排好升旗的班級(jí),選好升旗手并寫好升旗手事跡,安排好國旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽著雄壯的國歌,聆聽著國旗下講話,每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。 4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度,完善各個(gè)欄目。本學(xué)年開始,廣播站改變了形式,由各班自己組織收集稿件,自己挑選隊(duì)員廣播,并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中,極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性,廣播站質(zhì)量也明顯提高。 5、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)定期更換制度。 大隊(duì)部根據(jù)具體的節(jié)日或紀(jì)念日對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)提出要求,要求每個(gè)中隊(duì)每學(xué)年至少出四期黑板報(bào)和八期班隊(duì)報(bào),并且每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比、期末進(jìn)行班隊(duì)報(bào)評(píng)比,評(píng)比結(jié)果列入班主任考核。隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識(shí)。 6、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案,開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。 學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查,建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案,并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施,對(duì)其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,要盡可能的予以幫助解決。11月下旬,各中隊(duì)開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng),讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。 7、各中隊(duì)積極開展?fàn)幾鲂羌?jí)學(xué)生活動(dòng)。 各中隊(duì)堅(jiān)持開展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng),隊(duì)員們積極開展?fàn)幾鲞M(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、文藝之星、勞動(dòng)之星等爭星活動(dòng),極大地促進(jìn)了隊(duì)員們積極向上的進(jìn)取心。 二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的的少先隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 九月份: 1、開展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月18日,我少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈(zèng)玩具,隊(duì)員們積極參與,紛紛拿出自己的玩具,本次捐贈(zèng)玩具共1080件。 2、9月28日,為隆重慶祝中華人民共和國成立63周年,豐富和活躍校園文化生活,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作,激發(fā)師生的愛國主義情操,我大隊(duì)舉辦了“迎國慶 展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等,全員參加,效果極好。 3、九月末,我大隊(duì)還開展了國慶征文、繪畫比賽活動(dòng),充分發(fā)揮隊(duì)員的能力,兩項(xiàng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。 十月份: 10月12日,我大隊(duì)召開了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)63周年主題大隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)上一年級(jí)162名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。 十一月份: 1、11月 2日,我校開展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽,各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號(hào),認(rèn)真練習(xí),比賽效果很好,不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。 2、各中隊(duì)開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng),學(xué)校共評(píng)出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。 3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),爭做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展,11月23日,我校舉行了一二年級(jí)“自己事情自己做”比賽和三到六年級(jí)學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)較長,從學(xué)年初開始,大隊(duì)部就將賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,班主任重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競賽的洪流中,而且本次競賽能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。 十二月份: 1、舉辦了第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。 本屆讀書節(jié)歷時(shí)一周時(shí)間,全校師生全員參與,全情投入;顒(dòng)圓滿成功。 2、21日進(jìn)行了跳繩、踢毽子比賽。一到三年級(jí)是跳繩比賽,四到六年級(jí)是踢毽子比賽,每班十名同學(xué)參加,學(xué)生成績較好。 此外,我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走,在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等,以杜絕不安全隱患。 三、存在不足和反思 一個(gè)學(xué)年以來,少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。 主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、主題班隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。 2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒禮貌、召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。 3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。 總之,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善! 一學(xué)年來,我校堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,繼續(xù)貫徹德育為先,全員育人的思想,少先隊(duì)大隊(duì)部緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下: 一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。 一學(xué)年來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。 1.堅(jiān)持規(guī)范的國旗下講話。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想品德,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。 2.大隊(duì)部建立隊(duì)干輪值日制度,檢查隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾情況、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生情況、早讀、集隊(duì)等情況,監(jiān)督并幫助學(xué)生克服亂買零食、亂扔垃圾、遲到早退、打架罵人等不良行為,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,形成了良好的風(fēng)氣,對(duì)于學(xué)生的思想道德也起到了潛移默化的教育作用。 3.開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng),全面提高了學(xué)生思想品德素質(zhì)。 二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。 1. 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 2. 學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào),國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。 3. 利用好班會(huì)課、隊(duì)活動(dòng)課,加強(qiáng)文明禮貌、遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 三、開展主題教育系列活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。 1. 3月5日,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)日活動(dòng),通過黑板報(bào)、聽雷鋒的故事、做好事等等形式,進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),掀起了少年兒童學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。 2. 今年3月26日,是第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。3月26日-3月31日,各中隊(duì)舉行了“安全在我心中”為主題的隊(duì)會(huì),少隊(duì)部舉行了隆重的升旗儀式,請(qǐng)交警隊(duì)警官上交通安全知識(shí)課,出版安全知識(shí)板報(bào),增強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。 3. 組織各中隊(duì)開展第十九屆全國青少年讀書活動(dòng),一批學(xué)生獲得了表彰。 4. 開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)雷鋒,找榜樣,爭四好”主題教育活動(dòng)。 四、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍 德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。 五、取得的主要成績 1. 涌現(xiàn)一大批好人好事。六年級(jí)陳慧拾得人民幣20元、一年級(jí)陳路拾得人民幣100元等等均上交給老師歸還失主。 2. 徐海珠被評(píng)為柳州市三好學(xué)生,黃 晶 被評(píng)為鹿寨縣三好學(xué)生,四年級(jí)獲柳州市先進(jìn)班級(jí)殊榮。 3. 謝佳佳、徐海珠獲寨沙鎮(zhèn)“建設(shè)幸福中國”讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)。 4. 全學(xué)年沒有發(fā)生一起安全事故。 總之,一個(gè)學(xué)年以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。 一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。 一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。 1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范 大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。 2、規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進(jìn)行評(píng)比,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。 3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。 4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。 5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。 以“感恩、愛國、誠信、禮儀,安全、法制教育等”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。 本期以來,學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅(jiān)持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,保證每周一班,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。 三、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。 1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),除了課間操開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。低年級(jí)學(xué)生以游戲?yàn)橹鳎懈吣昙?jí)學(xué)生參加太極扇訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。 2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。 總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。 本學(xué)年,我接受了學(xué)校的少先隊(duì)工作,總體來說,工作是有序地進(jìn)行著:九月份的學(xué)校、學(xué)區(qū)的中隊(duì)儀式比賽,讓全體少先隊(duì)員在隊(duì)儀式的訓(xùn)練中受到隊(duì)組織的教育;十月份的主題大隊(duì)會(huì),讓少先隊(duì)員在鮮艷的隊(duì)旗下,受到愛國愛黨的教育;十一月的“永遠(yuǎn)的豐碑”主題詩歌朗誦比賽,讓少先隊(duì)員們?cè)谛问蕉鄻拥脑姼枥收b中受到革命主義思想的教育;十二月的“迎新杯”學(xué)區(qū)小歌手比賽,讓少先隊(duì)員在愉快的氛圍中迎接新的一年的到來。回顧這一個(gè)學(xué)年來,許多工作還是存在著欠缺和不足,未完成的任務(wù)有:學(xué)校升旗班和學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的組織與訓(xùn)練,這兩項(xiàng)工作將作為來期工作的重點(diǎn)。 本學(xué)年,在各項(xiàng)少先隊(duì)工作的開展中,我有很深的體會(huì)和感慨:作為學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員,我在對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)活動(dòng)的知道尚缺乏理論上的指導(dǎo),尤其是在組織少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),對(duì)于其應(yīng)遵循的原則有必要加強(qiáng),,來期將對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一些理論上和工作方法上的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),在征求了校長意見的前提下,征訂了《輔導(dǎo)員》、《班主任工作》等刊物,下學(xué)年,將利用班主任會(huì)議進(jìn)行有組織,有計(jì)劃,有目的的學(xué)習(xí),并付諸行動(dòng)。本人通過自己的學(xué)習(xí),認(rèn)為開展少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)遵循以下基本原則: 1.教育性與趣味性相結(jié)合的原則 少先隊(duì)活動(dòng)要從少先隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐出發(fā),以共產(chǎn)主義精神教育、引導(dǎo)他們,體現(xiàn)社會(huì)主義方向,使他們樹立崇高的理想。少先隊(duì)活動(dòng)的主題、內(nèi)容、方式、方法乃至?xí)r間、地點(diǎn)都要充分考慮其教育意義,使教育性體現(xiàn)在活動(dòng)的整個(gè)過程中。同時(shí),少先隊(duì)活動(dòng)又應(yīng)避免單純政治教化的傾向,要適應(yīng)少年兒童的年齡特點(diǎn),從兒童全面發(fā)展的需要出發(fā),使活動(dòng)開展得豐富多采、生動(dòng)活潑、趣味橫生,具有吸引力和感染力,為少年兒童所喜歡、所接受,真正進(jìn)入少年兒童的思想、情感和生活中去。但趣味性應(yīng)服從教育性,要努力提高少年兒童的趣味水平,培養(yǎng)其高雅的情趣。 2.自主性與指導(dǎo)性結(jié)合的原則 如果說少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,那么自主性則是少先隊(duì)活動(dòng)的生命線。少先隊(duì)活動(dòng)要充分發(fā)揚(yáng)民主,讓少先隊(duì)員學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己,發(fā)揮主動(dòng)性、積極性,充分尊重隊(duì)員在活動(dòng)中的小主人地位,使隊(duì)員成為活動(dòng)的主體,真正動(dòng)起來。輔導(dǎo)員切忌包辦代替、強(qiáng)迫命令,將隊(duì)員置于從屬地位。但這并不意味著否定輔導(dǎo)員的作用。相反,輔導(dǎo)員在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)起到不可或缺的參謀、服務(wù)、顧問、支撐作用,從而把自己的精心輔導(dǎo)與充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)員的主人翁精神有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一起來。 3.實(shí)踐性與創(chuàng)造性結(jié)合的原則 少年兒童活潑、好動(dòng)、合群,思維具體,樂于參加趣味性強(qiáng)、富有教育意義的集體活動(dòng)。為此,輔導(dǎo)員應(yīng)帶領(lǐng)隊(duì)員經(jīng)常接觸社會(huì)、接觸大自然、接觸現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),寓教育于生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)之中,在實(shí)踐中求真知,長才干。同時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和少年兒童的新特點(diǎn)、新要求,力求活動(dòng)主題、內(nèi)容和形式推陳出新、富有創(chuàng)意,充分發(fā)揮少先隊(duì)在實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力過程中的特殊作用和功能。 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學(xué)年我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,擔(dān)任了江藻鎮(zhèn)小少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)一職。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是全校少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。要與德育處一起負(fù)擔(dān)起全校學(xué)生的政治思想教育和指導(dǎo)少先隊(duì)的活動(dòng),使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動(dòng)、活潑的發(fā)展。不知不覺中我已在這個(gè)崗位上像蒼蠅似的亂撞了一個(gè)學(xué)年。 在學(xué)校我主要負(fù)責(zé)的是以下幾項(xiàng)工作:三項(xiàng)競賽、“藍(lán)草莓”廣播、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生小干部,組織籌劃少先隊(duì)活動(dòng)等等。 在開展這些工作的過程中,我遇到過困難,也收獲了不少東西。學(xué)校的三項(xiàng)競賽目的是讓學(xué)校變得更加整潔,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,但我發(fā)現(xiàn)在開展這項(xiàng)工作真的很難,有時(shí)候往往會(huì)因?yàn)橐恍┛鄯值那闆r而引發(fā)一些小矛盾,不過也真是因?yàn)檫@些矛盾的發(fā)生,讓我積累了不少經(jīng)驗(yàn),相信在三項(xiàng)競賽這方面的工作,我以后能考慮得更加周到。 “藍(lán)草莓”廣播我布置了固定的播放時(shí)間,是每星期星期三中午,每一期我都將定下一個(gè)主題,然后向各班征稿,第一學(xué)期的時(shí)候,每一期都是我自身整理的,但到了第二學(xué)期,我放手給了大隊(duì)委員,一學(xué)期下來,他們已經(jīng)能夠完全勝任這項(xiàng)工作了,我也輕松了不少。 鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練是我們這學(xué)期的重點(diǎn)工作,因?yàn)楸緦W(xué)年的鼓號(hào)隊(duì)成員大多都是六年級(jí)的畢業(yè)生,即將離開小學(xué)去初中。所以,培養(yǎng)新的鼓號(hào)新的鼓號(hào)隊(duì)成員迫在眉急。在訓(xùn)練的過程中,我布置一個(gè)老的成員帶一個(gè)新成員,一對(duì)一拜師進(jìn)行訓(xùn)練,這樣效果比較快,一學(xué)期下來,新的鼓號(hào)隊(duì)成員基本已經(jīng)熟練了幾套新的打法。 開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我們的核心工作,本學(xué)期我們主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng): 一、“平安在我心”主題班隊(duì)觀摩活動(dòng)。 為配合平安教育月的宣傳教育活動(dòng),同時(shí)也為了讓中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)成員熟悉班隊(duì)課的流程,我組織開展了一次“平安在我心”的主題班隊(duì)觀摩活動(dòng)。主要扮演者是403中隊(duì)。403班中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員金老師的帶領(lǐng)組織排練下,活動(dòng)緊扣主題,扮演精彩,獲得了陣陣掌聲,活動(dòng)開展地非常勝利。 二、開展“陽光天使,快樂六一”慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。 前幾學(xué)年,每次開展文藝匯演活動(dòng),中隊(duì)輔導(dǎo)員們?yōu)榱耸r(shí)省力,經(jīng)常會(huì)布置一些現(xiàn)成的節(jié)目上臺(tái),扮演形式很單一,學(xué)生們的參與性也不是很高;谶@些原因,本學(xué)期,我為每個(gè)年段規(guī)定的一個(gè)主題,小學(xué)一年級(jí)講故事,小學(xué)二年級(jí)唱歌,小學(xué)三年級(jí)時(shí)裝秀,小學(xué)四年級(jí)舞蹈,五年級(jí)小組合唱扮演,六年級(jí)課本劇樂器。這樣,每個(gè)年段平行班之間就有了可比性,也給了中對(duì)輔導(dǎo)員們一定的壓力,所以本次活動(dòng)開展的節(jié)目質(zhì)量效果比起前幾學(xué)期,明顯精彩了許多,兩個(gè)小時(shí)的扮演,同學(xué)們基天性自覺遵守紀(jì)律,直到扮演結(jié)束。 再次回首本學(xué)期,有勝利,有挫折,有痛苦,有歡悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各線的協(xié)助,中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持,全校老師的關(guān)心下,本學(xué)期少先隊(duì)完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)工作、活動(dòng)和檢查。在此,真誠的.向各位說聲:謝謝!希望在今后能一如既往的得到你們的關(guān)心和支持!下學(xué)期,如何讓活動(dòng)更深入學(xué)生們的心中,將是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。 回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成果,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。 本學(xué)期,我校少先隊(duì)堅(jiān)持“體驗(yàn)學(xué)習(xí)魅力,共享成長快樂”的辦學(xué)理念,以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康,強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下: 一、切實(shí)抓好“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng) (一)“我和我的祖國”主題教育活動(dòng) 為慶祝建國六十周年,喜迎國慶盛典的到來,我校開展多項(xiàng)活動(dòng)慶祝建國六十周年,讓全校師生感受了祖國60年來的變遷和發(fā)展,激發(fā)了他們熱愛祖國、建設(shè)祖國的熱情。 1.舉行“今昔玩具大比拼”征文活動(dòng)(二——四年級(jí))。同學(xué)們了解爺爺奶奶、爸爸媽媽童年時(shí)玩什么玩具,并與自己喜歡的玩具作比較,將自己的發(fā)現(xiàn)通過文章告訴大家; 2.開展“尋訪老一輩”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(五年級(jí))。通過走訪身邊的老人,了解在這60年中我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量等有了怎樣翻天覆地的變化,并將自己的發(fā)現(xiàn)用手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來; 3.舉行“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)(六年級(jí))。尋找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透過一張張薄薄的相紙,幫助大家了解祖國這60年來的巨大變化; 4.開展“千人紅歌傳唱”活動(dòng)(全校師生)。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的生動(dòng)局面; 5.開展“我和我的祖國”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(各中隊(duì))。在各中隊(duì)積極開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)委員還觀摩了五年級(jí)大隊(duì)的“我和我的祖國”主題隊(duì)會(huì);顒(dòng)通過三句半、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,從家鄉(xiāng)新貌、科技發(fā)展、強(qiáng)大國防等方面介紹了建國60年以來我國取得的偉大成就,使隊(duì)員們學(xué)生了解到了建國60年來發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)了隊(duì)員們從小熱愛祖國,長大報(bào)效祖國的熱情。 6.其他系列活動(dòng)。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報(bào)、“祖國發(fā)展我成長”宣傳窗?,到讀紅書寫好文、觀盛典談感受,愛國主義教育熱潮一浪高過一浪。 7.組織輔導(dǎo)員參加奉化市“我為祖國放歌”主題隊(duì)會(huì)。10月13日下午,陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。 (二)“文明禮儀”主題教育活動(dòng) 1.認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。 2.利用學(xué),F(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)”為主題,宣傳開展文明禮儀教育活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)等。 3.開展!拔拿鞫Y儀之星“評(píng)比,表彰了一批校文明禮儀之星,并推選二(1)中隊(duì)的陳芊如、三(6)中隊(duì)的董雨欣、四(5)中隊(duì)的周佳歆、五(1)中隊(duì)的孫毓健、六(4)的中隊(duì)徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評(píng)選”,其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評(píng)為“奉化市百名校園文明禮儀之星”,周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺(tái)播放,較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動(dòng)。 4.開展了“小手拉大手——共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)。11月23日下午兩點(diǎn),校六(6)、六(7)中隊(duì)隊(duì)員組成的行動(dòng)隊(duì)整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽,手拿小紅旗和宣傳單,成了街上一道亮麗的風(fēng)景線,吸引了過往行人的目光。為了擴(kuò)大宣傳、活動(dòng)的范圍,他們兵分兩路,一隊(duì)主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊(duì)則重點(diǎn)在居敬社區(qū),為社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單,開展雙創(chuàng)活動(dòng)的宣傳。社區(qū)群眾也被學(xué)生的這種精神所感染,紛紛加入義務(wù)勞動(dòng)。這次行動(dòng)不僅對(duì)居民進(jìn)行了宣傳教育,起到小手拉大手,以點(diǎn)帶面作用。對(duì)小黃帽們來說也是一次深刻的自我教育,增強(qiáng)了隊(duì)員們的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。 5.組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì),向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。10月15日晚7:00,組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊(duì)部分同學(xué)與輔導(dǎo)員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。其中五(1)中隊(duì)的董遠(yuǎn)同學(xué)及家長還接受了晚會(huì)主持的現(xiàn)場采訪,通過電視向大家介紹了我們學(xué)校的開展的“文明禮儀”主題活動(dòng),并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。 二、組織開展多彩活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中 (一)開展“老師,我愛您”教師節(jié)主題教育活動(dòng)。在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時(shí)傳遍整個(gè)居敬校園,美妙動(dòng)聽的歌聲表達(dá)著對(duì)老師們節(jié)日的祝福。學(xué)校倡議每位學(xué)生用既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,向老師們表達(dá)自己的敬意,如“把愛寫出來、把愛做出來、把愛說出來、把愛拍出來”等。 (二)組織開展“我與紅領(lǐng)巾共成長”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。 1.開展“紅旗下的誓言”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式 10月13日,我校舉行了隆重的新生入隊(duì)儀式。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,入隊(duì)儀式正式開始。大隊(duì)長先宣布了新隊(duì)員名單,五(1)中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾,學(xué)校大隊(duì)部授予了每個(gè)中隊(duì)隊(duì)旗,孩子們?cè)陉?duì)旗下敬禮、呼號(hào)、宣誓,每位新隊(duì)員還為學(xué)校贈(zèng)送了兩本新書。最后輔導(dǎo)員老師講了話,歡迎新隊(duì)員的加入,并對(duì)全體少先隊(duì)員提出了希望,整個(gè)活動(dòng)在退旗曲中結(jié)束了。 2.舉行紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事競選活動(dòng) 活動(dòng)中,候選人飛揚(yáng)的演講,吸引了在場的每一位隊(duì)員。最后12位同學(xué)通過自己的精彩演講和能力展示,當(dāng)選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事。 3.開展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì) 在各中隊(duì)開展了一次“光榮的少先隊(duì)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)通過講故事、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,回顧少先隊(duì)60年的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識(shí)。 4.舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽 在學(xué)校宣傳窗展示本校開展“祖國發(fā)展我成長”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)的成果,并組織全體少先隊(duì)員參觀,使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到,建國以來特別是改革開放以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。 5.收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目 建隊(duì)紀(jì)念日期間,倡議全校少先隊(duì)員在家收看由全國少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。 6.深化隊(duì)知識(shí)競賽和隊(duì)情結(jié)征文活動(dòng) 廣泛動(dòng)員全校少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊(duì)知識(shí)競賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊(duì)情結(jié)征文,深入挖掘少先隊(duì)文化,激勵(lì)引導(dǎo)少先隊(duì)員加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。 (三)舉行!敖鹪捦病毙≈鞒秩吮荣悺4舜位顒(dòng)一經(jīng)公布,便受到了高度重視。各班先組織初賽進(jìn)行篩選,共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級(jí)組進(jìn)行,選手們?cè)诒荣愒O(shè)置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個(gè)環(huán)節(jié)中各顯其能,充分展示了自我風(fēng)采。經(jīng)過激烈的角逐,19名選手分別獲得校“金話筒”金、銀、銅獎(jiǎng)及才藝、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力量。 (四)四—六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行了“我眼中的校標(biāo)”解讀活動(dòng)。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下認(rèn)真解讀,各有創(chuàng)意,經(jīng)評(píng)比,其中27份校標(biāo)解讀獲優(yōu)秀。 (五)方幼波等美術(shù)組老師組織學(xué)生參加錦屏街道組織的“繽紛年代,綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設(shè)計(jì)大賽,其中二(3)中隊(duì)的張雨婷獲得了“模特”稱號(hào),一(1)中隊(duì)的李逸雯、一(2)中隊(duì)的裘樂天獲得了“優(yōu)秀模特”稱號(hào)。 (六)組隊(duì)參加奉化市芋艿頭節(jié)活動(dòng)。10月24日,五(1)中隊(duì)何雨,五(2)中隊(duì)王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈,五(3)中隊(duì)黃瑜琦家庭和來自寧波市區(qū)的四戶家庭參加了在蕭鎮(zhèn)街道舉行的芋艿節(jié)活動(dòng);顒(dòng)分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,在櫥藝比賽中表現(xiàn)出色,荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評(píng),其中芋艿餅還被在場的孩子們一搶而空。通過這次活動(dòng),孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的知識(shí),懂得勞動(dòng)的光榮,更深深地體會(huì)到作為一名奉化人是無比自豪的。 (七)各位輔導(dǎo)員積極撰寫少先隊(duì)論文,其中10篇少先隊(duì)論文上交團(tuán)市委參評(píng)。(王明兒《利用榜樣的力量,培養(yǎng)一年級(jí)新隊(duì)員的責(zé)任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養(yǎng)健全人》、王玉燕《交換童年共享成長》、《運(yùn)用日記感悟促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展》、蔣吉芬《積累感謝之情,綻放感恩之花》、謝賽玉《波動(dòng)學(xué)生心弦,走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著眼》、毛彬玲《開學(xué)了,如何幫助小隊(duì)員們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)》、周靜娜《注意力,孩子成才之本》、王窮《做一名忠實(shí)的聽眾》。) 三、繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)guǎnlǐ工作 (一)培養(yǎng)學(xué)生干部,各中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)相互配合,加強(qiáng)干部培訓(xùn),本學(xué)期由竺欽鋒、王薇等老師組織學(xué)生干部上好隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn)課,把學(xué)生培養(yǎng)成教師得力的助手,學(xué)生信賴的“領(lǐng)導(dǎo)”。 (二)各中隊(duì)開展?fàn)巹?chuàng)良好班集體的活動(dòng),鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過爭章等活動(dòng)不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。也可以結(jié)合班級(jí)實(shí)際,每周利用不同的方式進(jìn)行表彰激勵(lì),樹立學(xué)習(xí)的榜樣,形成良好的校園文化。 (三)各班推廣班、隊(duì)干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。積極鼓勵(lì)隊(duì)員開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),依托社區(qū),服務(wù)社區(qū),組織學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),深入社區(qū)宣傳黨的方針政策,維護(hù)社區(qū)公共秩序,搞好社區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高社區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。通過活動(dòng)的開展豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主guǎnlǐ的,促進(jìn)學(xué)生健康成長。 (四)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。 (五)認(rèn)真開展創(chuàng)建奉化市少先隊(duì)規(guī)范隊(duì)室工作,在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 (六)雛鷹監(jiān)督崗成員開展工作,將檢查情況與各班主任進(jìn)行反饋,督促各隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 (七)開展20__年隊(duì)刊等雜志征訂工作。 一年來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、完善各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作。 1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。 2、文明督導(dǎo)員工作、文明班級(jí)評(píng)比工作、周工作及朋工作、閱讀之星評(píng)比工作、進(jìn)步之星的評(píng)比等。 3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。 二、嚴(yán)抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊(duì)時(shí)間、班隊(duì)會(huì)課等,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行正面宣傳和教育。 1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊(duì)干部每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,保持校園的清潔美麗。 2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查、督促,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。3、堅(jiān)持開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),保證學(xué)生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。 4、堅(jiān)持“主題黑板報(bào)”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題(如開學(xué)第一課:各級(jí)各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進(jìn)行檢查,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評(píng) 三、堅(jiān)持家校聯(lián)系,共同教育孩子 德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。 總之,一年來來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。 今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。 一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣 1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國旗下講話和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動(dòng)之中。 2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對(duì)照《學(xué)生一日常的規(guī)評(píng)分細(xì)則》有計(jì)劃地開展活動(dòng),重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階 1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。 2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。 3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊(duì)干部自主完成,在這過程中提高了隊(duì)干部的語言表達(dá)能力。(四年級(jí)的播音員張佳玉,剛開始播音時(shí)很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過一段時(shí)間的努力練習(xí),能夠很好的完成播音) 三、積極開展適合隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng) 少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動(dòng)來對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。 (一)“萬家齊參與,同心迎接奧運(yùn)”活動(dòng) 1、分月開展相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng) 上學(xué)期,對(duì)于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報(bào)的階段,在假期里申報(bào)特色家庭的學(xué)生和家長都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動(dòng)。為了能夠把“萬家”活動(dòng)開展的更加細(xì)致、充分,真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運(yùn)的目的。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個(gè)月相應(yīng)的紀(jì)念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運(yùn)特色家庭的活動(dòng)分月來完成。每個(gè)月有不同主題活動(dòng)。 三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運(yùn)愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛心捐款活動(dòng)) 四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運(yùn)文明家庭(各中隊(duì)、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運(yùn)禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會(huì),展示了學(xué)習(xí)的成果) 五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運(yùn)健身家庭(4月30日,慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天舉行校園趣味體育游戲節(jié)) 六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運(yùn)環(huán)保家庭(征.家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示) 七月:爭戴藍(lán)色微笑圈、爭創(chuàng)奧運(yùn)文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法) 2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》征文、制作奧運(yùn)小禮物活動(dòng) 本學(xué)期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》師生征文活動(dòng)和為運(yùn)動(dòng)員制作小禮物的活動(dòng),我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動(dòng)中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎(jiǎng)。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎(jiǎng)。在第二期的征文活動(dòng)中,高老師獲得征文二等獎(jiǎng)。在奧運(yùn)小禮物的制作活動(dòng)中,五年級(jí)沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品,五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒,二年級(jí)2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的祝愿。 在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下,我校開展的活動(dòng)也得到了區(qū)少工委的肯定和好評(píng),我校獲得最佳組織獎(jiǎng),獲得優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)的光榮稱號(hào)。 (二)其他活動(dòng) 1、愛心捐款活動(dòng) 這學(xué)期一開學(xué),我校就組織了“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小伙伴”向冰雪災(zāi)害地區(qū)的小伙伴捐款的活動(dòng)。5月12日,在“汶川大地震”發(fā)生后,全校師生積極奉獻(xiàn)愛心,在校內(nèi)開展了“愛的奉獻(xiàn)、心的呼喚”的捐款活動(dòng),學(xué)生積極捐出了自己的零花錢,這激發(fā)了學(xué)生熱愛生命的激情,學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。 2、隊(duì)會(huì)展示活動(dòng) 本學(xué)期,我校各中隊(duì)(班)舉行了以“文明禮儀”為主題的中隊(duì)(班)會(huì),學(xué)生積極參與,通過學(xué)習(xí)奧運(yùn)觀賽禮儀、國際交往禮儀,提升了自身的文明素養(yǎng)。四1中隊(duì)的隊(duì)會(huì)由隊(duì)員自主設(shè)計(jì)完成,形式靈活,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),作為優(yōu)秀隊(duì)會(huì)在全校老師面前做了展示。 3、游戲中體驗(yàn)快樂,游戲中學(xué)習(xí)禮儀——游戲節(jié) 在慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天之際,應(yīng)同學(xué)們的要求,我校舉行了“游戲節(jié)”活動(dòng),此次游戲節(jié)活動(dòng)中大部分游戲來自學(xué)生的創(chuàng)意,特別是大隊(duì)干部犧牲了自己參與游戲的機(jī)會(huì),做好游戲節(jié)上的服務(wù)工作。我校除一至六年級(jí)班主任以外的全部老師,都參與了各個(gè)游戲的裁判工作,為游戲的有序進(jìn)行和各場地學(xué)生的安全提供了有力的保障。 4、各級(jí)各類的比賽活動(dòng) 本學(xué)期,我校學(xué)生積極參與各級(jí)各類的比賽活動(dòng),如合唱、繪畫、沙畫、踢毽、征文、百校匯演等活動(dòng),均獲得了好成績。 四、本學(xué)期取得的成績 繪畫、踢毽、沙畫、征文均有獲獎(jiǎng) 回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié) 一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。 1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范 大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。 2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。 3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備 4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。 二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。 我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。 1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。 2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。 3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。 三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。 1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。 2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。 四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。 少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。 五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。 把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。 1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng):“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。 2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級(jí)中成立了“小小圖書角”,評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。 3、五月底,大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng),本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。 4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。 5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。 這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。 這一學(xué)年,我校以“關(guān)愛教育”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行: 1、志愿者監(jiān)督崗:由學(xué)!爸驹刚弑O(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。 2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由行政教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。 3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。 二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì) 本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長的快樂。 1、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)——春秋游活動(dòng),以及祭掃烈士陵園活動(dòng)。 在春秋游活動(dòng)中,增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)_歷史以及未來發(fā)展的理解,同時(shí)也豐富了熱愛家鄉(xiāng)的情感。3月份,在_戰(zhàn)斗勝利紀(jì)念碑前開展了“緬懷先烈,圓夢中華”——_小學(xué)“紅領(lǐng)巾尋訪抗戰(zhàn)足跡”主題隊(duì)日活動(dòng)。 全體少先隊(duì)員聚集在紀(jì)念碑前一起重溫了_戰(zhàn)斗——江南第一仗取得勝利的光輝歷程,感受_戰(zhàn)斗精神。一年級(jí)12名新生在紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓,光榮地加入中國少年先鋒隊(duì),新隊(duì)員表達(dá)了為隊(duì)旗增輝、做好社會(huì)主義接班人的堅(jiān)強(qiáng)決心。 2、愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛心教育 遵循《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于大力發(fā)展慈善事業(yè)指示精神,發(fā)揚(yáng)“樂善好施,扶貧濟(jì)困”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我校少先隊(duì)員舉行了“愛在潤州·慈善一日捐”活動(dòng),以及手拉手愛心一元捐活動(dòng)。 3、節(jié)日活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感 本年度我們開展了“學(xué)雷鋒我踐行”志愿服務(wù)活動(dòng)——關(guān)愛空巢老人、“愛的心語跟媽說”三八婦女節(jié)主題活動(dòng)、植樹節(jié)等活動(dòng)。 4、八禮四儀活動(dòng)教育 我們將八禮四儀作為常規(guī)教育,開展各類相關(guān)活動(dòng)。比如“十歲,難忘的集體生日”“我入隊(duì),我驕傲”等活動(dòng)。 三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí) 眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。 總之,一個(gè)學(xué)年以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩! 本學(xué)期我校少先大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗(yàn)教育活動(dòng),使我校少先隊(duì)工作更上一層樓。現(xiàn)將工作情況總結(jié) 一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),緊抓常規(guī)工作。 一學(xué)期來,堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。 (1)本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國旗活動(dòng),圍繞教委辦工作安排及少先隊(duì)工作計(jì)劃安排國旗下的講話,并對(duì)學(xué)校的新進(jìn)旗手及護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。 (2) 為繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干部能力,發(fā)揮少先隊(duì)作用,完善隊(duì)員自我管理模式,經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備工作,我校大隊(duì)部對(duì)紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動(dòng),使勸導(dǎo)隊(duì)更加制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比,每周評(píng)選文明班級(jí),切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。 (3)規(guī)范教室布置,制作特色班牌、建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等,繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,較好地營造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。 二、舉行主題活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐教育。 我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī),以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。 九月份,各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日,我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,開展班級(jí)中隊(duì)委員競選活動(dòng),大隊(duì)委員競選活動(dòng)以及新生入隊(duì)儀式。 十一月份,結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作,開展環(huán)保植樹活動(dòng)。此外,我校還開展了為期一個(gè)月的“美麗、清潔校園”的衛(wèi)生月活動(dòng),學(xué)校通過學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、晨會(huì)教育對(duì)其進(jìn)行宣傳推廣,并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)評(píng)選。 十二月份,開展了為期一個(gè)月的“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”系列活動(dòng),通過國旗下講話、晨會(huì)教育、主題班會(huì)、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實(shí)到行動(dòng)上,為感激的人做一些力所能及的事情。 三、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活。 1、開展“文明禮儀你我他,龍小播撒文明花”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,龍小播撒文明花》倡議書,號(hào)召全校學(xué)生一起用自己的行動(dòng)來樹良好校風(fēng)。并在學(xué)生中開展傳唱文明禮儀歌的活動(dòng),讓孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀。 2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動(dòng),極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,在校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮。 3、攜手經(jīng)濟(jì)報(bào),打造“首屆感動(dòng)龍西年度人物評(píng)選”活動(dòng)。舉行啟動(dòng)儀式后,各科室、學(xué)生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動(dòng)的人物,產(chǎn)生“感動(dòng)龍西年度人物”的候選人,然后,由學(xué)校組織評(píng)委會(huì)及全體學(xué)生投票,根據(jù)投票結(jié)果和實(shí)際情況確定感動(dòng)校園年度人物,最后,舉行盛大的頒獎(jiǎng)儀式,授予獎(jiǎng)牌及證書。 4、攜手經(jīng)濟(jì)報(bào),成立“小站”,提高學(xué)生的采訪與寫作能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。 四、組織學(xué)生參加各種賽事,成果豐碩。 1、我校的許明燁同學(xué)在暑假期間赴漳州市龍佳山莊,參加福建省教育廳和體育局主辦的xx年福建省少年兒童象棋錦標(biāo)賽獲得了兒童丙組的殿軍。 2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中,我校洪靜怡同學(xué)獲得小學(xué)高年組一等獎(jiǎng),我校許昕燁、洪凱葳同學(xué)獲得低年級(jí)組三等獎(jiǎng)。 3、在xx市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的中小學(xué)心理漫畫評(píng)選活動(dòng)中,我校洪曉晴、黃青云同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。 4、在英林鎮(zhèn)xx年小學(xué)生田徑選拔賽中,我校石勝麗、陳倩同學(xué)分別獲得女子跳高組第一、二名,我校石勝麗同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)組中獲得第三名,胡濤同學(xué)獲得男子跳遠(yuǎn)組第三名,王江林同學(xué)獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校陳倩同學(xué)獲得跳高組第三名。 5、在“寶龍城市廣場杯”xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我校許明燁、王長存同學(xué)分別獲得三等獎(jiǎng)。 6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊(duì)主題中隊(duì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,我校502中隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)。 總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)工作有很大的收獲,同時(shí)也存在著很多不足,如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。 回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié): 一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè) 1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。 2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。 3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。 二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng) 少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。 1、九月份開展了“尊師重教” “慶中秋”為主題的教育活動(dòng),通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會(huì)課中,縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動(dòng),通過各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動(dòng),大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20 字基本道德規(guī)范。 2、十月份開展了“慶國慶”主題中隊(duì)會(huì),通過進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,慶祝少先隊(duì)組織64周歲的生日,使隊(duì)員們能夠過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日;啟動(dòng)“日行一善”的活動(dòng),開展誦讀《弟子規(guī)》的活動(dòng)。 3、十一月份開展“走好路”比賽,規(guī)范學(xué)校日常管理,開展“少先隊(duì)文明禮儀”教育活動(dòng),迎接鎮(zhèn)“三評(píng)”;組織各中隊(duì)觀看“尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”視頻,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“孝心”“大愛”的教育,傳遞著正能量;響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,組織校合唱團(tuán),參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學(xué)生合唱比賽,榮獲乙組二等獎(jiǎng),組織訓(xùn)練過程,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣,也讓學(xué)生在比賽活動(dòng)中感受到為學(xué)校爭光的快樂。 4、十二月份,組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進(jìn)低碳你我共同參與”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 5、元月份,圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年?暢想中國夢”主題開展活動(dòng),讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,立下遠(yuǎn)大的夢想,努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng),在新的一年里學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)他人的祝福。此外,還開展了眼保健操評(píng)比活動(dòng)、跳繩比賽活動(dòng)等。 這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。 然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。 記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。 本學(xué)年,我校的少先隊(duì)工作以堅(jiān)持育人為核心,以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。 一、切實(shí)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用,協(xié)助少先隊(duì)管理、監(jiān)督隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。 二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂的窗口。 三、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴,做好少先隊(duì)用品的管理和使用,使其發(fā)揮作用。 四、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)、元旦節(jié)等有利契機(jī),通過開展少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、國旗下的講話等活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育、感恩教育、文明禮儀教育等。 五、結(jié)合本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,組織隊(duì)員們開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)。 1、新學(xué)期開始,少先隊(duì)舉行了一年一度的大隊(duì)長競選活動(dòng)。本次競選活動(dòng)共有6名少先隊(duì)員參加。經(jīng)過一番激烈角逐,最后,六年級(jí)的曾強(qiáng)同學(xué)脫穎而出,獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評(píng),被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)長。 2.、在9月8號(hào)由大隊(duì)部牽頭組織號(hào)召全體師生為困難教師捐款 3、結(jié)合教師節(jié)開展“五個(gè)一”的慶;顒(dòng):一句話、一首詩、一幅畫、一首歌、一張賀卡。通過開展此活動(dòng)教育學(xué)生尊敬師長,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)良好、融洽的師生關(guān)系。 4、在9月底組織五六年級(jí)刊出了以“慶國慶”為主題的室外板報(bào)。 5、10月份,為了慶祝國慶,少先大隊(duì)組織六年級(jí)的學(xué)生開展了德育教育主題活動(dòng)——“祖國在我心中”朗誦比賽。加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育,為學(xué)生搭建了展示自我人生的舞臺(tái)。 6、組織五六年級(jí)刊出以“建隊(duì)日”為主題的室外板報(bào)。 7、在10月13號(hào)大隊(duì)部組織一年級(jí)新生正式加入少先隊(duì),加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的熱愛之情。 8、在10月15日由大隊(duì)部組織優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院愛心表演,在同一天也帶領(lǐng)這些少先隊(duì)員參觀了油石的糧食加工廠。培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老的情感,和大致了解了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的 歷史過程,以及學(xué)生對(duì)“愛惜糧食”也受到了一次教育。 9、11月份,組織學(xué)生參加“農(nóng)村清潔工程杯”利用廢舊物品制作手工藝品大賽。評(píng)出鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)2,名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。我校曾強(qiáng)同學(xué)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。 10、11月下旬組織六年級(jí)學(xué)生參加“我有一顆感恩的心”征文比賽。 11、12月8日,少先大隊(duì)組織中高年級(jí)學(xué)生觀看演講“讓世界充滿愛”許多學(xué)生都感動(dòng)得流下了眼淚,作為一次感恩教育達(dá)到了良好的效果。 12、12月底,少先大隊(duì)將組織全校師生開展元旦慶;顒(dòng)。 本學(xué)期,少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體師生的積極配合下,順利且圓滿地完成了期初制訂的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。下學(xué)期,在繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí),結(jié)合政教處德育工作目標(biāo)開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,培養(yǎng)各種能力,提高道德素養(yǎng),張揚(yáng)個(gè)性,全面發(fā)展。 小學(xué)五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié) 黎 颯 這個(gè)學(xué)期由于原班主任的離任,我不僅當(dāng)上了五(6)班的班主任,還繼續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。輔導(dǎo)員本身就是要協(xié)助班主任管理好班級(jí),這學(xué)期我是兩職一肩挑,所以更是要努力做好輔導(dǎo)員工作。針對(duì)我已了解的一些情況,我在這學(xué)期進(jìn)行了一系列的工作。 一、做好學(xué)生的思想教育。 在課堂教學(xué)中尋找知識(shí)性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會(huì)主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周的隊(duì)會(huì)時(shí)間,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,自己有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間還開展了“講文明禮貌、建幸福校園”、“文明禮儀在校園”、“創(chuàng)建平安校園”等主題隊(duì)會(huì)。 二、狠抓常規(guī)管理 俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員的日常學(xué)習(xí)生活都要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級(jí)管理的前提,它是一切事情想取得成功的保證。對(duì)于五(6)班的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育顯得更為重要,因?yàn)榘嗉?jí)男生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生人數(shù),而且很多男生喜歡調(diào)皮搗蛋。針對(duì)我班的實(shí)際情況,我抓住晨會(huì)課時(shí)間、班隊(duì)課時(shí)間進(jìn)行教育,讓學(xué)生反復(fù)深化學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度,并能牢記心中,在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 三、狠抓課堂紀(jì)律 抓好課堂紀(jì)律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的促使及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,及時(shí)了解反饋。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。 四、激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí) 競爭是一股巨大的動(dòng)力,只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而達(dá)到共同進(jìn)步。我主要抓住以下幾點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí): 1、激發(fā)與平行班同學(xué)的競爭:主要在各項(xiàng)集體活動(dòng)及競賽的表現(xiàn),班級(jí)榮譽(yù)的爭取,其他任課老師對(duì)各班的評(píng)價(jià)如何。 2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度:對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)。使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。 五、做好學(xué)生的安全教育工作。平時(shí)上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不去不安全的水域游泳,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。還利用隊(duì)會(huì)時(shí)間開展了“創(chuàng)建平安校園”、“防震減災(zāi)知識(shí)”等主題隊(duì)會(huì)。 歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽。我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)?傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。 開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長提供切實(shí)有效的服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下: 一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育 堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動(dòng)形式和少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。 二、明確中隊(duì)干部工作職能 本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生 干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。 三、積極開展少先隊(duì)活動(dòng) 本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問題開展了多次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚(yáng)中華美德,做文明學(xué)生”主題活動(dòng),四月份開展了“關(guān)于節(jié)約用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動(dòng),五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)約用水”為主題教育活動(dòng),六月份學(xué)生臨近期末,組織好學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),利用此機(jī)會(huì)開展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國在我心中”等活動(dòng),收效顯著。每一次活動(dòng),我們的隊(duì)員都有所收獲,每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉,更加健康地成長。通過一系列的活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課外知識(shí),鍛煉了班干部的能力。 四、加強(qiáng)行為培養(yǎng) 隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。 五、取得一點(diǎn)成績 一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,我班取得了一點(diǎn)成績。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。 走進(jìn)20xx年,我們這個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)團(tuán)體,如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長,呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài),建成了令孩子們向往的快樂家園。回顧20xx年的少先隊(duì)工作,在上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接部署下,我校大隊(duì)部圍繞“以人為本,以德為先”這一宗旨,以“傳承民族精神”為立足點(diǎn),以“讓教師幸福工作、讓學(xué)生健康成長”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范”為主線,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和全體少先隊(duì)員的共同努力下順利地開展了各項(xiàng)工作。一年中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,在努力中收獲著喜悅。聽,這是少先隊(duì)員生命拔節(jié)的聲音;看,這是少先隊(duì)員快樂成長的身影。 一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,注重養(yǎng)成教育。 緊抓常規(guī)教育工作,引導(dǎo)我校少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一年里,我們?nèi)园?ldquo;小學(xué)生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。 1.發(fā)揮晨會(huì)和隊(duì)會(huì)課功能。落實(shí)晨會(huì)課內(nèi)容,多種形式進(jìn)行思想教育;組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),規(guī)范活動(dòng)儀式,并且以年級(jí)組為單位,每學(xué)期向全校開放一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課,充分發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)的育人功能。 2.優(yōu)化班集體建設(shè)。立足本班實(shí)際,不斷完善班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),更新和豐富班級(jí)管理理念。各中隊(duì)依據(jù)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定班級(jí)公約,設(shè)置班級(jí)崗位,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。 3.抓好常規(guī)評(píng)比工作。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工和指導(dǎo),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,及時(shí)反饋,通過優(yōu)勝班評(píng)比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)每位隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、抓落實(shí)求完善,推進(jìn)陣地建設(shè)。 1.抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。堅(jiān)持每個(gè)月舉行輔導(dǎo)員工作例會(huì),交流管理經(jīng)驗(yàn),量化工作業(yè)績,給輔導(dǎo)員工作注入活力。在建設(shè)好校內(nèi)輔導(dǎo)員的同時(shí),充分利用家長資源,積極聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,為全校學(xué)生提供某些專業(yè)知識(shí)的講解、幫助。請(qǐng)少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和社會(huì)的橋梁和紐帶作用,努力通過建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,來促進(jìn)學(xué)生的健康成長,促進(jìn)學(xué)校的品牌提升。 2.加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。 本學(xué)期各班輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好了班、隊(duì)干部的競選工作,并全面實(shí)行班干部輪換制,根據(jù)德育處要求各班每月競選一次,充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生的骨干作用。營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。 3.加強(qiáng)校園文化氛圍的創(chuàng)建。 (1)各中隊(duì)充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,有計(jì)劃地組織開展了班級(jí)小型教育活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育,通過生活化的活動(dòng)形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)知識(shí),明事理,練本領(lǐng),懂文化。 (2)優(yōu)化班級(jí)氛圍。各中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)角充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,教師繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度出發(fā),發(fā)揚(yáng)了低年級(jí)幫、中年級(jí)指導(dǎo)、高年級(jí)放手的原則,宣傳以內(nèi)容為主,插圖為副,真正起到了宣傳教育的效果,大隊(duì)部每月對(duì)此評(píng)比一次,讓班級(jí)環(huán)境美觀化、教育化。 (3)辦好“童韻廣播”。各中隊(duì)設(shè)立了廣播員,切實(shí)提高稿件和播音質(zhì)量,發(fā)揮宣傳的力度。各中隊(duì)積極推薦中隊(duì)的榜樣人物,通過“童韻廣播”宣揚(yáng)他們的優(yōu)秀事跡,為全校少先隊(duì)員樹立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有積極意義的時(shí)事信息,充分發(fā)揮校園的正能量。 三、重實(shí)踐創(chuàng)品牌,開展主題活動(dòng)。 本年度,少先隊(duì)開展了形式多樣的主題活動(dòng),努力營造了少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,增強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)了學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。 (一)常規(guī)主題活動(dòng)“常開不懈” 作為德育教育的“活力之源”,我校大隊(duì)部以月份為時(shí)間單位,以周為活動(dòng)單元,建立了一系列活動(dòng)平臺(tái)。 月月有主題,月月有精彩。如在二月的愛心教育月中,我們舉辦了“跳蚤市場”活動(dòng);三月開展了“學(xué)雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動(dòng);四月份我們開展了“社會(huì)實(shí)踐季”;五六月份我們舉行了校園藝術(shù)節(jié);七八月暑期,我校學(xué)生走向社會(huì)、社區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng);我校將10月份定位為少先隊(duì)文化活動(dòng)月,組織全校師生進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動(dòng);顒(dòng)中倡導(dǎo)每一位老師指導(dǎo)或參與一項(xiàng)諸如入隊(duì)儀式、主題班會(huì)、晨會(huì)、觀看愛國主義影片、隊(duì)禮隊(duì)歌評(píng)比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動(dòng)。要求音樂課上教唱隊(duì)歌,美術(shù)課上學(xué)畫黨旗、國旗和隊(duì)旗,班隊(duì)活動(dòng)課上全面了解少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和使命感。其中,10月隊(duì)活動(dòng)中的一大特色就是我們一年級(jí)的入隊(duì)儀式。今年我校的入隊(duì)儀式的主題是:紅領(lǐng)巾中國夢的起飛。在活動(dòng)的前期,我們聘請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員做為隊(duì)知識(shí)講解員,深入到一年級(jí)的每個(gè)班級(jí),為一年級(jí)的小朋友們講解隊(duì)知識(shí),教他們唱隊(duì)歌,系紅領(lǐng)巾,講紅色故事等等,讓孩子們感受到即將成為一名少先隊(duì)員是多么的光榮。在入隊(duì)儀式到來之時(shí),我們向一年級(jí)新生家長發(fā)出邀請(qǐng)函,請(qǐng)他們來校一起參加孩子的入隊(duì)儀式,見證孩子的成長歷程。家長們非常激動(dòng),到校后先參觀了一年級(jí)老師為孩子們制作的展版,展版上有每一位孩子學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴紀(jì)錄,有的是文字,有是的照片,家長們看到了都感到無比欣慰,紛紛拿起相機(jī)記錄下孩子的成長。入隊(duì)儀式正式開始時(shí),家長們個(gè)個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾,和孩子一起端著凳子坐在了操場上,當(dāng)看到進(jìn)入小學(xué)才一個(gè)月的孩子與大家一起在舞臺(tái)上表演節(jié)目時(shí),那份欣喜無以言表;隨后的家長為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會(huì)到了與眾不同的幸福感。而孩子們高高舉起右手,向在場所有的人敬上的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,就是送給學(xué)校和老師最好的禮物。 除以上例舉的活動(dòng)之外,我們還開展了“美德少年”“四好少年”“校陽光隊(duì)員”的評(píng)選活動(dòng),“防震減災(zāi)”“消防演練”等系列活動(dòng),“六一的歌,爭當(dāng)四好少年”匯演活動(dòng),“捐廢紙,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),“閃亮我最行”大隊(duì)委員競選活動(dòng),紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動(dòng)等等。 從大隊(duì)到中隊(duì)再到小隊(duì)層層深入,從校內(nèi)到校外步步擴(kuò)充,學(xué)生在積極參與豐富多彩的活動(dòng)中陶冶情操,洗滌心靈,健康成長。 (二)微創(chuàng)新活動(dòng)“如火如荼” 我們學(xué)校的校訓(xùn):“與日俱新”;行為文化:“只要我們?cè)谧,世界就?huì)改變”!拘S(xùn)“與日俱新”有深厚的文化底蘊(yùn),源自《大學(xué)》“茍日新,又日新,日日新”的表述,又有簡潔的日常敘述,就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的意思,是對(duì)我們學(xué)校辦學(xué)理念、師生精神的最好概括!空蛉绱,這就要求我們二實(shí)小少先隊(duì)大隊(duì)部在特色活動(dòng)中引領(lǐng)師生進(jìn)行“微創(chuàng)新實(shí)踐”,進(jìn)而打造二實(shí)小的“微創(chuàng)新”時(shí)代。 基于對(duì)少先隊(duì)“微創(chuàng)新實(shí)踐”的思考,學(xué)校借助班主任工作室團(tuán)隊(duì)平臺(tái),借助班級(jí)管理隊(duì)伍平臺(tái),將每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、策劃,將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動(dòng)走向小型化、常態(tài)性;拓展活動(dòng)時(shí)間,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)成功、體驗(yàn)創(chuàng)新,我們不注重實(shí)踐活動(dòng)理念有多華麗,而是關(guān)注最細(xì)處,加以改進(jìn)和創(chuàng)新,哪怕是最微小的改變,給學(xué)生不一樣的體驗(yàn),關(guān)注個(gè)性化發(fā)展。 “微創(chuàng)新實(shí)踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實(shí)踐”、“微班會(huì)”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來開展相關(guān)活動(dòng),這是我們學(xué)校開展少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)重要陣地和一個(gè)創(chuàng)新模式。 1.微課程 根據(jù)學(xué)校重點(diǎn)打造的“國學(xué)初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課程”,在大隊(duì)部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中,學(xué)生的經(jīng)典誦讀都會(huì)讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化,感知到古人的處世之道:忠、孝、仁、義、禮。通過鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課程的建設(shè),讓不同學(xué)生在不同項(xiàng)目中學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得技能,體驗(yàn)快樂的校園生活。校園櫥窗、廣播、電視臺(tái)、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺(tái)……都是給微課程建設(shè)搭建的最好舞臺(tái)。 緊跟課程改革的步伐,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極開發(fā)校本系列課程《國學(xué)》、《武術(shù)操》,開發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關(guān)活動(dòng)課程,這些課程拓寬了教育渠道,增大了活動(dòng)的空間,強(qiáng)化了學(xué)生的道德體驗(yàn),深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。 2.微實(shí)踐 學(xué)校班級(jí)越來越多,學(xué)校大了,有些利于學(xué)生能力培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng),很難在全校組織開展。學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織開展了以年級(jí)為單位的微實(shí)踐活動(dòng)。一年級(jí)的“課間游戲變,變,變”,二年級(jí)的“課間幸福書吧”,三年級(jí)的“微型跳蚤市場”,四年級(jí)的“水果拼盤”,五年級(jí)的“包餛燉”,六年級(jí)的利用費(fèi)報(bào)紙等物品設(shè)計(jì)的“走廊時(shí)裝秀”。這些活動(dòng)的開展緊緊依托于“班主任工作室”和年級(jí)組管理建設(shè),讓學(xué)生全員參與策劃,分享智慧,既順應(yīng)了不同年級(jí)學(xué)生的需求,也培養(yǎng)了不同年齡段學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交流,體驗(yàn)成功、體驗(yàn)創(chuàng)新。 3.微表彰 一事一表揚(yáng),肯定成績、彰顯優(yōu)點(diǎn),物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是微不足道的、短期的,但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學(xué)生是學(xué)校的中柱、是全校學(xué)習(xí)的榜樣。為了增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)成為學(xué)校的主旋律,學(xué)校開展了“十佳陽光隊(duì)員”的評(píng)比活動(dòng)。我校的“陽光隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)是大隊(duì)部組織挖掘更多少先隊(duì)員點(diǎn)滴閃光點(diǎn),使其形成明星效應(yīng)的一大特色活動(dòng)。各中隊(duì)每月根據(jù)陽光隊(duì)員的十大獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行一次微評(píng)比,年終進(jìn)行一次全校“十佳陽光隊(duì)員”評(píng)比,每班向年級(jí)組申報(bào)評(píng)選,各年級(jí)評(píng)出年級(jí)十佳,將事跡材料實(shí)時(shí)上報(bào)大隊(duì)部。大隊(duì)部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人,然后進(jìn)行櫥窗公示,進(jìn)一步選出校“十佳陽光隊(duì)員”。每年春季開學(xué)的升旗儀式上,由優(yōu)秀教師和學(xué)生代表為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞,校領(lǐng)導(dǎo)為其頒獎(jiǎng)。之后學(xué)校宣傳欄、廣播站對(duì)其事跡進(jìn)行宣傳,發(fā)揮其榜樣的作用。 4.微講堂 堅(jiān)持正面引導(dǎo),樹立正氣。學(xué)校將定期以校內(nèi)“陽光隊(duì)員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體,建設(shè)一支師生結(jié)合的宣講隊(duì)伍,發(fā)動(dòng)中隊(duì)小干部帶頭講,通過講他人、講自己、講身邊的故事、講自己的心得體會(huì)。如:我的好習(xí)慣、安全常規(guī)我先行、我的班級(jí)管理體會(huì)、我的學(xué)習(xí)榜樣等等,講解者準(zhǔn)備一個(gè)主題的講座,以年級(jí)為單位參加,通過形式多樣的活動(dòng),讓聆聽者學(xué)習(xí)到自己身邊模范的事跡,分享到同伴成功的喜悅,成為激勵(lì)自己成長的動(dòng)力。 四、一路腳踏實(shí)地,豐收累累碩果。 20xx我們努力了,我們創(chuàng)新了,我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊(duì)的每項(xiàng)活動(dòng)中來,付出了汗水,付出了辛勞,也收獲了累累碩果。 學(xué)校榮譽(yù) 學(xué)校在市暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“市先進(jìn)集體”。 校一年級(jí)入隊(duì)儀式在電視臺(tái)新聞報(bào)道;校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)在電視臺(tái)新聞報(bào)道;校少先隊(duì)“紅色文化”展活動(dòng)在電視臺(tái)新聞報(bào)道;“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在社區(qū)”活動(dòng)在報(bào)報(bào)道。 教師榮譽(yù) 呂文清校長被評(píng)為市、市“支持少先隊(duì)工作十佳好校長”;丁華美被評(píng)為市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;丁華美在市學(xué)校暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;兩位老師被共青團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20xx年市德育論文評(píng)比有多篇獲獎(jiǎng);1篇論文在省少先隊(duì)年會(huì)中獲獎(jiǎng);潘青松、史建偉在少先隊(duì)課題研究成果獲市一等獎(jiǎng);有兩個(gè)市級(jí)少先隊(duì)課題正在研究中。 學(xué)生榮譽(yù) 四好少年評(píng)選,省“四好少年”5人;市級(jí)“四好少年”50人;市級(jí)“四好少年”100人;潘怡廷同學(xué)被評(píng)為“省優(yōu)秀少先隊(duì)員”;王雨珩獲市“科學(xué)小院士”;高雨瑤同學(xué)在市學(xué)校暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”;周子鈺同學(xué)被評(píng)為市“十佳少先隊(duì)員”;在教育局、共青團(tuán)組織的“生命之水”主題活動(dòng)中,獲市一等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名;校“小雨點(diǎn)”文學(xué)社團(tuán)3篇文章在《輔導(dǎo)員》雜志發(fā)表;悠同學(xué)在參加市“龍城行中國夢”的主題教育活動(dòng)中分獲一、三等獎(jiǎng)…… 五、繼續(xù)踏歌前行,規(guī)劃美好新年。 1.以深化扎實(shí)高效的常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣的有效養(yǎng)成。 2.以開展豐富多彩的主題活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。 3.以狠抓靈活多樣的陣地建設(shè)為突破口,加速校園文化的整體發(fā)展。 成績只能屬于過去,我們將以此為積淀,為臺(tái)階,多請(qǐng)教、多創(chuàng)新,努力向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,將工作中做得不全面、不細(xì)致之處不斷修整、完善,積極譜寫屬于我們二實(shí)小少先隊(duì)的嶄新的篇章!正如我們二實(shí)小的校訓(xùn)那樣:只要我們?cè)谧,世界就?huì)改變;只要我們努力,一切皆有可能! 少先隊(duì)工作的任務(wù)是組織和指導(dǎo)少先隊(duì)開展生動(dòng)活潑的、富有教育意義的隊(duì)日活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng);輔導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)高尚的道德情操;以自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關(guān)心他們,成為他們生活和學(xué)習(xí)的良師益友。 本學(xué)年本人擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班班主任,兼中隊(duì)輔導(dǎo)員,為了有計(jì)劃地開展少先隊(duì)工作,根據(jù)少先隊(duì)的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊(duì)工作的重點(diǎn)以及我中隊(duì)的實(shí)際情況,組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下: 1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)開展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。教育少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù),學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng),繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神,教育他們積極參加隊(duì)的活動(dòng),服從隊(duì)的決議,認(rèn)真完成隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù),隊(duì)員之間互相關(guān)心,互相幫助,維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員。 本學(xué)年從出操、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。 2、組織開展好各種活動(dòng)。第一學(xué)期,利用教師節(jié)、國慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項(xiàng)活動(dòng)開展少先隊(duì)工作。第二學(xué)期,圍繞第三周的“文明禮儀”周開展主題活動(dòng)。我充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。三月份,結(jié)合國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展了“我是小雷鋒”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛;開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識(shí)問答”等活動(dòng),讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),珍愛生命。四月份清明時(shí)節(jié),是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī)。我配合大隊(duì)部組織“講英雄故事,學(xué)英雄品質(zhì)”活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng)。五月份結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié),各小隊(duì)可開展了“走進(jìn)勞動(dòng)者”等體驗(yàn)活動(dòng),并通過“手抄報(bào)”“主題隊(duì)會(huì)”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。利用5·12“防震救災(zāi)”日隊(duì)學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動(dòng)。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。6月4日組織中隊(duì)召開了以“感恩學(xué)校,感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。 3、定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。 4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展弘揚(yáng)民族文化,豐富校園生活活動(dòng),結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩詞。鼓勵(lì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。從而提高學(xué)生的語言積累、語言表達(dá)和審美水平。開展了讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深。 總之,本學(xué)年通過各種教育途徑,強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)各方面的工作,今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,努力探索,在少先隊(duì)工作中取得更好的成績。 一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。 全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑,認(rèn)真實(shí)施,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。XX市、XX縣、XX縣舉辦,通過比賽,使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起,從我做起。XX市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式,使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為,在校做合格的學(xué)生,長大做合格公民,進(jìn)一步貫徹落實(shí)和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。 體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī),通過開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養(yǎng)道德習(xí)慣;圍繞正確認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過實(shí)踐獲取感悟,明白道理,培養(yǎng)本領(lǐng),使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。XX市、焉耆縣、XX縣等開展了以“新世紀(jì),我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮,體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。 各級(jí)少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的xx大勝利召開等有利契機(jī),以歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放為基本主題,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動(dòng),使隊(duì)員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程,了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡,加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。 二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想,推動(dòng)少先隊(duì)工作的整體進(jìn)展。 1、結(jié)合體驗(yàn)教育,注重體驗(yàn)環(huán)節(jié),深入開展雛鷹爭章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動(dòng)的開展,努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié),把體驗(yàn)教育與雛鷹爭章活動(dòng)結(jié)合起來,引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì),使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如:XX縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭章項(xiàng)目,鼓勵(lì)他們?cè)谝粋(gè)個(gè)具體問題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。 2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如XX縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)捐款7000余元。XX市五中和XX縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動(dòng),建立了互幫共建,坦誠相待的伙伴關(guān)系。 三、加強(qiáng)基層少先隊(duì)組織和兩支隊(duì)伍建設(shè)。 1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍,努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級(jí)少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使培訓(xùn)體系逐步健全,輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份,州少工委組織各縣66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn),通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念,切實(shí)提高對(duì)體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識(shí),抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征,增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性,提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、XX縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。 2、根據(jù)要求,各級(jí)少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)日常工作、組織工作給予了指導(dǎo),為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備,增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心,提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣少先隊(duì)組織建立了對(duì)隊(duì)干部任職制度,充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化,在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制,強(qiáng)調(diào)能力的競選制,發(fā)揮特長的任命制度等,強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。 3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織,以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識(shí)、制訂具體措施入手,廣泛開展“爭當(dāng)科技小能手”、“爭當(dāng)文明小使者”活動(dòng)為載體,帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐,倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì),使他們學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如XX縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū),開展具有和靜特色的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢,立足“農(nóng)”、“牧”二字,先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng),形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。 4、各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞開展體驗(yàn)教育, 探索適合社區(qū)少先隊(duì)特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法,引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng),倡導(dǎo)文明生活,形成良好風(fēng)尚,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級(jí)少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊(duì)員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位,引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如XX市、XX縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動(dòng),成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯崗等;開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動(dòng),社區(qū)少先隊(duì)員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對(duì)子,學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。 過去一年少先隊(duì)各項(xiàng)事業(yè)取得了穩(wěn)步的發(fā)展。但是,與時(shí)代和各族少年兒童的健康成長要求相比,我們的工作中仍有許多不足,表現(xiàn)在對(duì)少先隊(duì)工作的調(diào)查研究不夠;對(duì)自身工作進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)、歸納不夠;部分輔導(dǎo)員工作不積極、不主動(dòng)、不認(rèn)真,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。這些不足和問題還需要在今后的工作中努力解決。 時(shí)光荏苒,光陰似箭。在忙忙碌碌中,20xx年已經(jīng)離我們?nèi)チ,新的一年已悄悄走進(jìn)了我們的生活;仡欉@一學(xué)期所做的工作,仍清晰如昨,歷歷在目: 一、 繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,建設(shè)一支有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的先進(jìn)班集體 班級(jí)建設(shè)的重要性在每一個(gè)班主任心里是不言而喻的。在開學(xué)初,我和學(xué)生在共同商討的基礎(chǔ)上,明確了本學(xué)期班級(jí)的奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo),制定了新的《班級(jí)公約》,召開了班干部會(huì)議,明確了每個(gè)班干部的職責(zé),讓班里的小干部們按要求管理班級(jí)的日常事務(wù),培養(yǎng)他們的能力。通過一學(xué)期的努力,在班風(fēng)、班紀(jì)和班干部建設(shè)上取得了一定的進(jìn)步,曾被學(xué)校多次評(píng)為“文明班級(jí)”。 二、 開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng) 1、積極開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)、交流讀書心得,每月評(píng)選“閱讀之星”,組織學(xué)生參與到《狼王夢》、《狼圖騰》、《魯濱遜漂流記》等讀書交流活動(dòng)中,將班級(jí)讀書活動(dòng)搞得有聲有色。 2、組織開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。如我們開展了“剪報(bào)評(píng)比”、“我愛中華”詩歌朗誦會(huì)、名人故事會(huì); 3、積極參加學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),通過學(xué)生們的共同努力,我們獲得了拔河比賽的第二名、個(gè)人單項(xiàng)兩個(gè)第一、一個(gè)第二;團(tuán)體總分第一的好成績。 4、全班動(dòng)員,齊心協(xié)力投入到“我愛老班”班主任成長節(jié)的活動(dòng)中。最終我們班獲得“全校年級(jí)常規(guī)評(píng)比”優(yōu)勝班級(jí),我撰寫的中隊(duì)活動(dòng)方案獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。 5、其樂融融參與了“博愛*怡康”新年歌會(huì)的活動(dòng),帶領(lǐng)孩子積極練唱年級(jí)曲目。 總之,這一學(xué)期的生活是忙碌是多彩的,希望在新的一年里,孩子的生活能更精彩,更快樂! 本學(xué)期我校大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了較好的效果。 一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善少先隊(duì)組織建設(shè) 1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開展活動(dòng)。 2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午“快報(bào)”時(shí)間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。 3、本學(xué)期,我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)的作用,堅(jiān)持每周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。 二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展各項(xiàng)活動(dòng) 1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭章活動(dòng),每月出一期黑板報(bào),促使的隊(duì)員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng). 2、“我們加入少先隊(duì)啦!” xx年9月2日下午,歡快的少先隊(duì)隊(duì)歌在xx小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級(jí)的老師和同學(xué)們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員。xx同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)言,表示要在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五(2)中隊(duì)做為老一批少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示希望新隊(duì)員們?cè)诖蠹w中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師向新隊(duì)員們表示祝賀,勉勵(lì)大家要不斷進(jìn)步,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級(jí)爭光、為學(xué)校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中” 11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個(gè)下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對(duì)福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會(huì)更好! 4、“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題活動(dòng):為了傳承革命精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。 5、學(xué)英語 迎新春 ——記xx小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié) 冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因?yàn)樵谶@里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺(tái)前幕后的安排和指導(dǎo),xx老師的舞蹈編排,以及等幾位英語老師個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備此次活動(dòng)。 xx年10月29日下午班會(huì)課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動(dòng)無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。 6、冬季拔河比賽 在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中x年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級(jí)各班級(jí)同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個(gè)個(gè)都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對(duì)方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運(yùn)動(dòng)員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號(hào)令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊(duì)”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)“健將”們加油、助威! 此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也使整個(gè)校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了xx年的最后一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運(yùn)健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。 7、 書香滿校園: xx年11月20日下午,xx小學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個(gè)班級(jí)選拔出來的100名少先隊(duì)員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個(gè)下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。 8、“扮靚自己 展示自我”: (1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動(dòng) (3)2期板報(bào):第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。 (4)考前心理輔導(dǎo),有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。 (5)考前誠信宣誓:愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊(duì)長具體操作。 (6)11月5日主題活動(dòng):各中隊(duì)舉行演講比賽班 (7)本期少先隊(duì)工作總結(jié)。 三、存在問題及改進(jìn)措施 少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說思想意識(shí)不夠,如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開展工作。 總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對(duì)我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇2
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇3
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇4
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇5
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇6
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇7
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇8
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇9
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇10
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇11
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇12
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇13
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇14
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇15
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇16
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇17
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇18
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇19
小學(xué)少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇20
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除