學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023（精選29篇）

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇1

　　大學(xué)是人生最為重要的一個學(xué)習(xí)階段，這關(guān)系著大學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃，可以說，大學(xué)很大程度上決定了一個人的未來，大學(xué)的學(xué)習(xí)安排和方法和高中有很多不同，很多人往往不知道在大學(xué)該如何學(xué)習(xí)，專家針對大學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)提出了五大學(xué)習(xí)策略。

　　一、求學(xué)伊始，運籌在先

　　世界上為什么人們掌握的知識和收獲的名譽不一樣?比如中國唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言。他們成功最重要的因素恐怕要追溯到一個人是否在學(xué)習(xí)上正確地把握住了學(xué)習(xí)規(guī)律。求學(xué)人最要緊的事情莫過于能在學(xué)習(xí)上“運籌帷幄”。誰能把握好學(xué)習(xí)規(guī)律，并善于管理時間，自身知識技能就會提升的很快。這就是為什么大學(xué)階段的學(xué)習(xí)統(tǒng)籌規(guī)劃很重要。

　　二、揚長避短，發(fā)揮自身優(yōu)勢

　　其實，我們每個人的聰明程度，既具有質(zhì)的多樣性，又具有量的差別性。這種差別是由于先天素質(zhì)、后天行為與主觀興趣愛好不同而產(chǎn)生的。文化科學(xué)史上的許多巨人，往往都是在最佳才能得到充分發(fā)展的條件下，揚長避短而走向成功的。同樣，我們的大學(xué)學(xué)習(xí)也要有這種眼光。從客觀上講，我們大學(xué)生中的每一個人在智力上是各有長短優(yōu)劣的，要學(xué)會揚長避短。

　　三、樹立正確的時間觀念

　　大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)相似的地方都是要有嚴格的時間觀念，加強學(xué)習(xí)的計劃性，一天有24小時，一星期有168小時，怎樣安排學(xué)習(xí)要有個計劃，得過且過的心態(tài)是不適合學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)過程實際上是大腦活動的過程，而大腦的思維運動是有規(guī)律的，因此也還要根據(jù)大腦活動規(guī)律，合理安排學(xué)習(xí)和休息，中國教育網(wǎng)提醒大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)安排才能學(xué)會最多的知識。

　　四、把握好學(xué)習(xí)過程中的對立

　　統(tǒng)一規(guī)律預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中的四個環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的好處很多，它能使我們提前知曉教材或講義中的主要內(nèi)容，上課時能緊跟老師的思路，化被動聽課為主動思考。有選擇有重點地記筆記，消化課堂教學(xué)內(nèi)容，解決疑難問題。然而不少同學(xué)容易忽略學(xué)前的預(yù)習(xí)，事實上這是錯誤的做法。

　　五、學(xué)會“牽牛鼻子”

　　在學(xué)習(xí)過程中，有時難免會遇到一些障礙，這時沒有必要硬著頭皮去鉆牛角尖。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要學(xué)的知識很多，要在有限的學(xué)習(xí)期限里學(xué)到盡可能多的知識，要善于區(qū)分輕重緩急，不需死記硬背，明確最主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容并重點掌握，對不重要的東西一般掌握就行了。

　　學(xué)習(xí)從來就不是盲目的事情，我們應(yīng)該策略性的去學(xué)習(xí)，這樣才能獲得較好的學(xué)習(xí)成果。大學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該具有技巧性。若自身沒有好的學(xué)習(xí)策略，不妨學(xué)習(xí)成功學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗。根據(jù)六大策略學(xué)習(xí)能夠更好的獲取到知識。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇2

　　進入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長了，也學(xué)會了一些為人處世的道理。

　　踏入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓(xùn)場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓(xùn)，我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進入大學(xué)的第一個必修課。

　　軍訓(xùn)過后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消�？墒墙欣塾惺裁从媚�?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活�？墒怯行┱n開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(xué)(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語，我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué)，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味。

　　另外，人體生理解剖學(xué)也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。

　　一學(xué)期的時間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重，大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書�？上г谶@一學(xué)期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學(xué)期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　在期末，我才知道自習(xí)室的好處，它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了，平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習(xí)室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

　　雖然進入大學(xué)，我沒有能當(dāng)上任何的干部，心里有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在這里面，我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動，幫助需要幫助的人。在這里面，我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生，為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做準備。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇3

　　在上大學(xué)的時候，感覺自己的知識面還不是很寬廣，還需要不斷的努力，可是大學(xué)里開的課程明顯的比高中少多了，我一時還真適應(yīng)不了，老想學(xué)習(xí)，可是又沒有動力，周圍的誘惑還是很大，我只能獨自慢慢的學(xué)習(xí)。

　　忘了是誰提醒我了，想深造應(yīng)該去mba啊，真是一語驚醒夢中人，我突然間醒悟了，何不去mba學(xué)習(xí)那，這是對我的額一次很好的機會啊。重要通過我的努力，我開始上mba學(xué)習(xí)了。讀mba一年了，這一年之中，值得銘刻在心的事情太多，今天，難得如此輕閑，將其中一、三記錄下來，與大家共同分享，希望各位讀者能夠從中受益。

　　一、談?wù)務(wù)n程

　　第一學(xué)期的課程是：財務(wù)會計、管理經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、運籌學(xué)、科學(xué)社會主義、市場營銷。

　　第一學(xué)期之總結(jié)：第一學(xué)期，無論是看到的，聽到的對于我來說都是新鮮事物，置身于mba學(xué)習(xí)之中，此時的我，如同一只空瓶子，能夠裝很多。

　　第二學(xué)期學(xué)習(xí)課程：戰(zhàn)略管理、公司財務(wù)、信息系統(tǒng)、管理溝通、自然辨證法、smallbusiness。

　　總的說來，這些課對我的作用都很大，尤其是外教的小企業(yè)管理。通過學(xué)習(xí)這些課，使我系統(tǒng)的掌握了一些知識，當(dāng)然，我所希望的是這些知識能夠在實際工作中發(fā)揮作用。

　　第二學(xué)期之結(jié)論：半瓶子階段，感覺這時候已經(jīng)裝進些東西了，不是很空了。

　　除了在商學(xué)院按部就班地獲取課堂知識外，建議mba學(xué)生要著手在以下方面進行努力：

　　1、探索自己心靈安寧的道路，發(fā)展出向內(nèi)觀察的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最終所依之處。

　　2、理解財務(wù)自由的含義，建立正確的金錢觀。

　　3、開始去發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的奧秘，這包括獲取人脈、學(xué)會溝通、習(xí)慣用真誠獲得人心。

　　4、學(xué)會系統(tǒng)的重視自己身體的健康，建立身體健康和人生成功的關(guān)聯(lián)理念。

　　5、增長自己的智慧，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的智慧。這不同于知識的獲取和思維能力的提升。

　　二、我的致謝

　　一年的學(xué)習(xí)過去了，在這段時間里，最值得慶幸的是在x認識了程導(dǎo)師。通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》這門課程，使我明確了自己的發(fā)展方向，并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這半年當(dāng)中，我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo)，并且不斷修訂、細化我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而使自己的職業(yè)生涯目標越來越明確了。在實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，我對自己的生活也做了合理的規(guī)劃，這樣，使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。

　　上半年，我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí)，我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主，程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗講解孫子兵法，我們?nèi)齻�弟子也參與講解，形成一種很好的互動的學(xué)習(xí)氛圍。另外，在每次聚會中，我們還將一些學(xué)習(xí)體會進行交流，這樣可以互相學(xué)習(xí)，互相促進。程先生還提出倡議，組織一個讀書會，要求是一個月讀一本書�？偨Y(jié)一下，我認真讀了一本經(jīng)濟學(xué)，另一本是戴爾戰(zhàn)略，其他的書只是讀過，沒有做讀書筆記，比如：財富論壇，走出迷茫，面試技巧，創(chuàng)造性思維，書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記，只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透，筆記也寫得不錯。并且，這本書對我?guī)椭�也很大�?/p>

　　三、生活方面

　　在同國內(nèi)與第三世界國家的普通人員交往時，要圓滑、低調(diào)、裝傻點，在同外企與發(fā)達國家的朋友交往時，要張揚個性，外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價值觀為取向，不是以交往的時間、地域來決定，只有永恒的利益，沒有永遠的朋友;凡事不要后悔，后悔只會讓我們損失更大!

　　四、個人總結(jié)

　　在一年的mba學(xué)習(xí)中，感謝mba加油站給我知識的海洋，讓我孜孜不倦，在我最需要的時候你會第一時間在哪里給我注放新能量，做題聽講課學(xué)習(xí)全程服務(wù)，有大部分時間我都是泡在這里，不管是天晴或下雨。我非常感謝教授對我的教導(dǎo)，感謝師兄，感謝師姐，感謝mba加油站，沒有他們對我的教導(dǎo)與默默支持，不會有今天的我和未來優(yōu)秀的我。

　　雄鷹之所以搏擊長空、府視天下，源于其良好的背景、知識經(jīng)驗的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識并在實踐中運用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!

　　五、未來展望

　　以后的路還有很長，這是我要慢慢走過的，不過我相信只要我腳踏實地，就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不會跌倒的。我的mba學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的，我想出國繼續(xù)深造，可是我不會留在國外的，國家會需要我的，我想我會做的更好的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，我會做好的，盡管前方的路還很漫長，艱難!

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇4

　　數(shù)學(xué)本一直是我比較拿手的學(xué)科，從小就一直沒什么大問題，不過自從上了初中之后，這一句面就徹底被顛覆了。

　　從初中以來，我就感覺到了我的數(shù)學(xué)末日開始了，雖然我小學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不錯。但由于一些因素，我上初中以后便一直沒有認真的學(xué)習(xí)，但當(dāng)我意識到數(shù)學(xué)這門學(xué)科的成績已經(jīng)是在及格的邊緣了，所以我便總結(jié)了以下的問題。

　　首先，數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)方面是非常重要的，就像普通的乘法看似非常簡單的九九乘法表但在關(guān)鍵時刻也是很重要的，我也親眼見過許多被九九乘法表所打敗過的人，其基礎(chǔ)方面只要仔細，用心就完全沒問題。所以，計算方面的題只要用點心就行了，然后便是邏輯思維，對于很多方面的題型，所以邏輯思維也是很重要的，就如老師所說，做這樣的題需要聯(lián)想與轉(zhuǎn)換，要從各個方面，各個角度，各種方法來解決。

　　接下來便是選擇與填空方面，這兩大題大多數(shù)都是送分，難點都在于最后兩題，所以選擇，填空前面只要認真做就行了，后面兩道比較拉分�；�本沒有太多時間來考慮這題，都是跳過做后面的，后面做忘了再倒回來思考。

　　最后還有一些題就要靠記得公式來做了，所以，就算是數(shù)學(xué)，不死記公式是不行的。老師也說過不能死記，也不能模仿來做，要靈活使用。但是公式都是另外!

　　以上便是不是我對數(shù)學(xué)的總結(jié)，希望能在高中有益的發(fā)揮，為了以后能夠走得更遠，我不會放棄任何一門學(xué)科，只要有困難就一定有解決的辦法。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇5

　　通過這學(xué)期對出納實務(wù)的學(xué)習(xí)，我從彭老師那里學(xué)到了很多知識。我覺得上出納克非常的充實，每次我都是滿懷激情的去上課，每次上課講敘的內(nèi)容不同，對我的工作起到很大的作用。

　　我主要從以下幾個方面來自我總結(jié)：

　　1、在防偽知識競賽和點鈔比賽中，我學(xué)到了很多，現(xiàn)在我能過認出鈔票的真?zhèn)�，在生活中就不會受到欺騙了。通過點鈔的練習(xí)，我越來越熟練了在點鈔比賽中獲得了比較好的成績，我覺得，如果我每天堅持天天練習(xí)的話可能成績會更好的。

　　2、在出納綜合實訓(xùn)中，我作為我們組的會計主管，感覺自己的能力得到了很大的提升。在稽核審核原始單據(jù)的時候、會計填制原始憑證、出納登記賬簿的時候，我都要一一審核，原本以為第一次把作業(yè)給老師批閱時覺得不會有太多的錯誤，因為我們組是按照以前的步驟一步一步做的帳，但是，老師在核對我們的每張憑證時，我看到了我們存在的問題。我覺得自己做事情還是不夠細心，經(jīng)過第二次老師的面改，我還得虛心的向老師學(xué)習(xí)。真的非常感謝彭老師在百忙中抽出晚上的時間來給我們當(dāng)面點評作業(yè)，說實話，在大學(xué)我能遇到這樣非常負責(zé)的老師是很幸運的。

　　3、期末的神手神算比賽，我非常的抱歉，成績應(yīng)該也不怎么好。老師很早就把資料發(fā)給我們了，但是我總共才練了兩遍，以致在考試中速度不快。熟能生巧真的不錯，我以后做事情會謹記這次教訓(xùn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇6

　　這個學(xué)期我光榮地被評為了“三好學(xué)生”，還得到了三獨舞蹈比賽三等獎。老師對我的評價是：這個學(xué)期進步非常大。得到老師的肯定，我心里很高興，我覺得我能夠取得這么好的成績是和老師對我的教育、家長對我的支持、同學(xué)對我的幫助分不開的。

　　記得有一次，在學(xué)校教室做功課的時候，我有一道數(shù)學(xué)小題怎么也不會做，于是我就向坐在我身后的桂林同學(xué)請教，桂林耐心地告訴我如何解答，我連忙謝謝了桂林，桂林熱情地說：“這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助。”

　　還有一次，在寫作業(yè)的時候，由于我的粗心大意，把眉毛的“眉”字下面的“目”字寫成了“日”字，一眼看上去是很難看出來的，可是這沒能逃出郭老師的火眼金睛。正是由于許多像郭老師這樣的園丁，在教學(xué)上對我們一絲不茍，我們才能取得進步。

　　我從三月份開始參加了三獨舞蹈比賽，每天下午五點都要進行訓(xùn)練，因為爸爸、媽媽要上班，所以每天下午都是奶奶先到學(xué)校來接我，然后把我送到舞蹈學(xué)校，奶奶接著趕緊回去準備晚飯，再送過來給我吃，她自己都沒時間坐下來吃一餐完整的飯。在我比完三獨比賽以后才能有時間休息，為此她瘦了好幾斤，我心里特別感動。

　　看見貼在墻上的獎狀，我就想起爸爸對我說的話：榮譽、成績代表著過去，我們不能總是想著過去，我們必須向前看。為了將來我要更加努力。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇7

　　本人有幸參加了臨沂市組織的語文教師教育活動，通過參加這次活動，我受益匪淺，將體驗和收獲整理如下：

　　一、要關(guān)心和熱愛學(xué)生

　　商城實驗學(xué)校的王老師，在上課之前和同學(xué)們交談，言談舉止中飽含了對學(xué)生的關(guān)心，問學(xué)生中午是否吃好，休息好，還提醒學(xué)生在天氣變化的時候注意保持添衣保暖;還對學(xué)生有一顆感激的心，看到學(xué)生的努力和成長。這讓我想到了了《致青年教師》一書中的文章《留點麥穗在田野上》，希望我們把仁愛教給學(xué)生，而王老師這種關(guān)心和仁愛是通過和學(xué)生的交流和耳濡目染中，學(xué)生自然而然也會受到熏陶，學(xué)會關(guān)心別人和體諒別人的。

　　二、教師對工作要有熱情

　　不論是年輕的講課教師還是年長的講課教師，一站在講臺上，意氣風(fēng)發(fā)，那種對工作的熱情和對學(xué)生的熱情不禁讓我深深感嘆和震撼。投入是一種美，更是一種震撼心靈的享受。江秀迎老師是年輕教師的代表，而她也用對學(xué)生的熱情，對工作的投入，給我以啟迪，我以后也要做一名像她一樣的教師，充滿活力。

　　三、扎實并練好基本功

　　教學(xué)需要教師的熱情，同樣需要教師扎實的基本功，在平時，多練一練字，在黑板上板書的時候?qū)懙穆�一些，工整一些，所謂行為示范就是如此吧�？吹酵趵蠋煏鴮懙摹镀呗砷L征》，心里就想著如果我也可以寫這么好。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，書寫功底也是如此，要練好寫字不是一朝一夕，所以我要認真書寫和練習(xí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇8

　　為加強民族團結(jié)，加強村干部隊伍建設(shè)，維護社會穩(wěn)定，促進民族團結(jié)，我村開展了重“雙語”學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)“雙語”作為實行的一項重要工作內(nèi)容來抓，把懂“雙語”作為選拔使用后備干部的一個重要依據(jù)，精心組織實施“雙語”學(xué)習(xí)，并且加強了學(xué)習(xí)力度，在“雙語”能力方面取得了較有效的成果。

　　一是發(fā)揮村隊文化室的陣地作用，落實學(xué)習(xí)計劃，強化學(xué)習(xí)效果。開辟“漢哈語互學(xué)”專欄，本著循序漸進，注重實效的原則，從基本的拼音、字母學(xué)起，然后學(xué)習(xí)語法，日常用語。每日學(xué)習(xí)一句，每周只學(xué)習(xí)五句，學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單實用，且都是村民學(xué)習(xí)、工作、生活的常用語，不僅要記牢記熟，還要達到會說的目的。

　　二是開展互幫互學(xué)結(jié)對子活動，共同學(xué)習(xí)共同提高。這樣既方便了工作又促進相互進步。

　　三是鼓勵自學(xué)成才。

　　在雙語學(xué)習(xí)中存在的問題：

　　1、村干部大多數(shù)年齡偏大，學(xué)習(xí)“雙語”有難度。

　　2、個別同志對“雙語”重要性的認識程度較低，缺乏學(xué)習(xí)“雙語”學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

　　加強“雙語”能力的方法措施：

　　1、學(xué)習(xí)“雙語”要進一步明確目標任務(wù)，加大對“雙語”學(xué)習(xí)的投資，制定和完善激勵制度;

　　2、加強“雙語”重視和培訓(xùn)力度，加強監(jiān)督檢查，及時通報情況;

　　3、完善雙語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境，做好筆記等有關(guān)學(xué)習(xí)工作。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇9

　　本學(xué)期開設(shè)的獨立研究課程是一門很有用的學(xué)科。它不僅能夠幫助大學(xué)生解決現(xiàn)實中的需要，如畢業(yè)論文的撰寫，更能提高大學(xué)生的素質(zhì)，如創(chuàng)新精神的培養(yǎng)及創(chuàng)新能力的提高。以下我將從幾方面對這門課程的進行總結(jié)，并談?wù)勎覍�這門課程的感受。

　　一、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過對本課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了知識創(chuàng)新、課題申請書及論文的撰寫等知識、從而從一定程度上豐富了我們的知識，提高了我們的素質(zhì)，使我們受益匪淺。更使我感受頗深的是知識創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵是靠創(chuàng)新型人才，創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)關(guān)鍵是提高知識創(chuàng)新能力。我們最重要的任務(wù)是將我們的相關(guān)知識通過不同程度地加工及運用轉(zhuǎn)化成能力。

　　二、課程講授模式。本課程的課堂模式一反常態(tài)，學(xué)生轉(zhuǎn)變角色，有學(xué)生進行備課及講授。該模式分為兩部分：第一部分由指定學(xué)生進行本節(jié)課程的講解;第二部分由全體同學(xué)進行討論，找出問題，解決問題。這種模式充分調(diào)動了所有同學(xué)的積極性，真正做到了學(xué)生與老師的互動，效果事半功倍。我個人很喜歡這種教學(xué)模式。

　　三、課堂外的學(xué)習(xí)。課堂外的學(xué)習(xí)是同學(xué)們掌握知識，提高感悟必不可少的過程。同學(xué)們在課堂外全身心地投入到本課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中，認真完成作業(yè)，真正做到學(xué)以致用。

　　以上就是我的總結(jié)和感受。通過對本課程的學(xué)習(xí)以及與老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流，我學(xué)到了很多東西，這必將對我今后的學(xué)習(xí)提供很大的幫助。非常感謝劉老師和同學(xué)們的陪伴。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇10

　　一年又轉(zhuǎn)瞬而逝了，在此回顧并總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)情況。如今距初三下學(xué)期不過半年，卻恍如隔世。面對中考前最后的復(fù)習(xí)，堪稱黎明前的黑暗，然而自己卻始終不忘上網(wǎng)，以至于發(fā)出“不上桐高，此后不碰電腦”的豪言。之后中考，無驚無險，但此前有些擔(dān)心的陳丹蕾卻以比我高13分的成績進入桐高實驗班，令我心中頗有些凌亂。

　　而因此，也為自身前途計，決心20--年高二進入實驗班，雖然按照高一上學(xué)期期末的成績有些困難但并不太難。

　　進入高中，面對一個新組成的班集體，每個人都有興奮激動與惶恐不安，我也如此。

　　通過日復(fù)一日的相處，大家在漸漸熟悉中一同奮斗著，班級的成績總體較好卻經(jīng)常起伏，而我的成績卻往往與班級的情況相反，班平均分高，我的成績差;班平均分低，我的成績卻比較好，具體原因卻不知道。

　　20--年上半年的學(xué)習(xí)目標是以不錯的成績進入實驗班，總體規(guī)劃是積極穩(wěn)健、審慎靈活，做到考試成績平穩(wěn)較快提升。

　　日常學(xué)習(xí)中，時常忙里偷閑看看書或玩些小游戲，盡管班主任和其他老師三令五申禁止這些事，但我依然如故，期間吵過，也被教訓(xùn)過，我卻不打算改變，不論對也好錯也罷，也懶得去想后果如何。

　　時�？匆娨恍┤烁锌�自己小時荒廢時間，我一貫自我標榜為異類，這方面卻不打算標新立異，不愿在將來感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣，如果我全身心用于學(xué)習(xí)而將來自己并不成功，無疑最為遺憾。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇11

　　經(jīng)過了一個看似漫長而實際短暫的學(xué)期。我順利地結(jié)束了曾經(jīng)使我恐懼過，使我緊張過，使我彷徨過，仿佛一陣黑云壓城城欲摧的暴雨云的期末考試。在考場上連續(xù)與風(fēng)雨拼搏了數(shù)小時之后，總算是雨過天晴，彩虹升空。

　　然而彩虹——那勝利挺過暴風(fēng)雨的喜悅總是會消散的。而永遠留下的，是那在暴雨澆灌后赫然成熟的累累碩果。辛勤耕耘過的果樹，在暴雨過后，得到的是鮮紅而飽滿的碩果;但是草草植下的果樹，在暴雨過后，只剩下一地的枯黃的枳。

　　我的果樹，便是那辛勤耕耘過的果樹，在暴雨過后，看看我結(jié)下的“碩果”吧!

　　考試一共八門，我在其中化學(xué)、地理、政治三項在班級范圍中摘得了桂冠，而歷史、英語、語文，也取得了前五名的優(yōu)秀成績。如此一看，總分前三的寶座已經(jīng)勢在必得，而結(jié)局也毫無差錯地驗證了我的自信。班級榜眼。

　　至于剩下的數(shù)學(xué)和物理兩門科目，由于我的感性思維即形象思維極度發(fā)達，相對應(yīng)抽象思維能力異常薄弱，所以沒能及格，不知道這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒有聯(lián)系呢?其次，由于我有自知之明，深刻地認識到這兩課難以取得理想的成績，干脆將這些本來是高投入，低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到能做到低投入、高產(chǎn)出的方面去，這已做法造成了此兩課成績不良的同時，也成就了另外6門課程名列前茅。

　　我堅信，這是一種智者的行為。迎難而上，固然是勇者;知難而退不被認同。但是，知難而退但暗渡陳倉，才是真英雄。我固然無法贏戰(zhàn)某一種敵人，但是，我可以選擇一種我可以輕松戰(zhàn)勝的敵人著重猛攻，這樣做，不但取得了相同的戰(zhàn)果，還減少了自己的負擔(dān)和損失。常言道：強者相爭勇者勝，勇者相爭智者勝。我承認，班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù)，但我之所以能超越他們，這就說明了靈活應(yīng)變比埋頭苦干更有用，等到了社會上，我便擁有比這些人更強的競爭力。

　　最后一個原因。乃是因為教授這兩門科目的老師，愚蠢笨拙，自以為是，放縱恣睢。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，毫不注重學(xué)習(xí)方法，一味地強求學(xué)生苦學(xué)傻學(xué)，我著實無法忍耐這種單蠢的教學(xué)方法，拒絕向這名老師學(xué)習(xí)知識，造成數(shù)學(xué)成績不佳;物理老師迂腐而專制，在上課時片面強求學(xué)生聽話，仗著自己是骨干教師，自認為一貫正確，對學(xué)生提出來的意見和建議毫不采納，照搬書本，用老舊的知識灌輸新生的幼苗。真是官大一級壓死人。他的教學(xué)方法深深的陷入了舊社會的泥淖之中，完全不適應(yīng)新世紀的社會。為了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污，我選擇了犧牲成績而成全道義。這是物理成績不良的原因。

　　之后再來說說自己劣于狀元的原因吧。

　　我和狀元之間相差分數(shù)大約在17分左右。但是在8科中5科都壓制了他，但是難以拉大與他的差距，再加上他剩下的歷史、數(shù)學(xué)、物理的分數(shù)遠高于我，最終導(dǎo)致了我沒能成為全班第一。

　　之所以有這個結(jié)果，是因為我投入到學(xué)習(xí)的時間略低于他。這一部分時間并不是被我玩游戲揮霍掉了，而是我專著于另外一項事務(wù)——文學(xué)創(chuàng)作。在這一學(xué)期中，我完成了一部名為《白銀騎士》的長篇小說，字數(shù)多達二十余萬字，并已經(jīng)在起點中文網(wǎng)上發(fā)表。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽剛作文》等文章，發(fā)表于新浪博客。以及詩集《悲催狂想詩》發(fā)表于新浪博客。

　　我想，這應(yīng)該不是隨便什么人都能做到的。在保持如此之高的成績同時有這多喜人的成果。如果將這些作品核算為分數(shù)的話，我早已躍居年級第一的寶座，成為鳥瞰整個高一的王。如果這是在美國，老師們一定會評估這些作品的分值，并表彰我。但是中國不會。因為中國地教育體制是劣質(zhì)的教育體制，它迂腐，專政，只對聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對那些做學(xué)習(xí)以外的事情的民主志士們惡語相向。

　　這個教育體制便是籠罩在整個學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個體制中生活呢?常言道：小隱隱于山，大隱隱于市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去，等待自己羽翼豐滿，實力壯大，才能化作一道石破天驚的閃電，撕開這烏云，為人世間帶來光明。

　　總結(jié)這一整個學(xué)期取得的成就：我獲得了理想的成績;完結(jié)了諸多文;通過學(xué)習(xí)拳擊，掌握了一門新的體育技能，強健了體魄。

　　就這樣，我們步入了新的集體——文理分班的高二。祝愿我們在下學(xué)期取得更好的成績吧!阿門!

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇12

　　不知不覺，我已經(jīng)度過了近6年的學(xué)習(xí)生涯。成績雖數(shù)不上，但我覺得還是比較簡單的，這大概得益于我的學(xué)習(xí)方法吧。

　　一、課前預(yù)習(xí)。

　　每堂課前，我都要進行預(yù)習(xí)：語文，把要學(xué)的課文看一遍，自我先用筆將重點、要點及不懂之處做上記號;英語，則是先將單詞讀上幾遍，讀熟，讀流利，這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞，而能夠很快進入課文、資料及語法的學(xué)習(xí)。

　　二、課堂學(xué)習(xí)。

　　課堂上的40分鐘是極為重要的，課堂上少聽1分鐘，課下10分鐘也補不上。所以，課堂上，思想要絕對集中，跟著教師轉(zhuǎn)。我因為預(yù)習(xí)充分，聽起課來就比較簡單，在別人忙于記憶要點時，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細小的地方。這些細節(jié)往往是學(xué)習(xí)時容易忽略的，是使考分拉開檔次的地方。充分的預(yù)習(xí)再加上認真聽課，一節(jié)課下來，往往便可將重點、要點牢牢記住了。

　　三、多加思考。

　　對于知識，我不喜歡死記硬背而喜歡加入自我理解去記憶。多問為什么，深入問題的實質(zhì)去思考問題，這樣不但使知識能夠記牢固，使用起來也比較靈活。在課上，有了問題立刻記錄下來，但不可再去想它，不然耽誤了后面聽課，得不償失，務(wù)必要在課后再來想這道題。僅有實在想不通時，才去問教師，如果一有問題，不動腦思考就問教師，答案往往左耳進右耳出，遠沒有經(jīng)過自我思考記得深刻。

　　四、增加深度、廣度。

　　課后的復(fù)習(xí)，我認為務(wù)必多做練習(xí)題，應(yīng)在課堂的基礎(chǔ)上加大廣度和深度。加大廣度，就是增加一些與課文有關(guān)的小知識。例如：平時，我愛看一些科學(xué)家的傳記等，這樣能夠培養(yǎng)自我對學(xué)習(xí)的興趣，并且能夠擴大知識面，當(dāng)學(xué)到與這些人物有關(guān)的知識時，還能夠聯(lián)系起來，理解得更加透徹。加大深度，就要在課余時間看一些比較難的知識，像競賽教材一類，我覺得知識是環(huán)環(huán)相扣的，淺的沒學(xué)好，難的就學(xué)不下去。所以，看這些書，能檢查出自我的基知識掌握是否牢固。換句話說，難的題都能掌握，容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇13

　　當(dāng)我們步入中學(xué)之后，在外界遇到的誘惑很多，一不小心就會出現(xiàn)安全問題，為了讓我們在中學(xué)生活里過得更加開心和安逸，學(xué)校開設(shè)了安全教育的課程，減少我們受騙的可能。

　　經(jīng)過這幾次的課程的學(xué)習(xí)，我才知道在我們的生活中會遇到這么多的騙局和安全隱患，我們應(yīng)該提高警惕。學(xué)校發(fā)的書籍有很多關(guān)于安全的內(nèi)容，比如說財產(chǎn)安全、人身安全、食品安全等等，但是由于時間問題，老師就著重講了關(guān)于我們在網(wǎng)絡(luò)上、電話中會遇見的一些騙局，其他的就略微講了一下，但是就是這樣也讓我受益匪淺。

　　關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的安全上，一些病毒的傳播讓我們和別人聊天的軟件密碼被，以此向同學(xué)朋友借錢，給我們的生活帶來很大的困擾。所以在一些密碼的設(shè)置上不能太過于簡單。

　　在我們進入大學(xué)之后大多數(shù)同學(xué)會配置一臺電腦，而我們在網(wǎng)絡(luò)上的活動也比之前更加的頻繁，接觸到真真假假的信息也愈發(fā)的多，有一些關(guān)于金錢的問題很容易就上當(dāng)受騙而導(dǎo)致錢財全失，因此我們要仔細地衡量。尤其是我們作為學(xué)生，沒有足夠的經(jīng)濟能力，但是面對豐富的社會資源條件，當(dāng)生活費支撐不住我們的日�；ㄙM時，也不想出去兼職的時候，一些借貸的平臺就開始宣揚他們的好處，當(dāng)我們被表面的繁華迷了眼，一頭撞進這樣的陷阱之后，接下來的損失就不是我們所能夠承擔(dān)的。老師還舉了一些例子讓我們引以為戒，告誡我們一定要有明辨是非的能力，不能只看到表面的好處，而沒有看到可能出現(xiàn)的后果。

　　除了網(wǎng)絡(luò)之外，就是電話，現(xiàn)在我們在很多地方都會泄露出電話號碼，而很多人利用我們想中獎的心理編造出一些騙局，發(fā)送中獎短信到我們的手機上，讓我們先付出什么樣的酬勞可以得到什么樣的大獎。世上掉餡餅的好事可是很難發(fā)生在我們的頭上，不要想著不勞而獲，還是要把持住自己的內(nèi)心。

　　還有需要注意的就是和父母多聯(lián)系，多交流，有一些騙局就是打電話或者是發(fā)短信告訴父母ta是輔導(dǎo)員，而我們處在醫(yī)院，需要醫(yī)藥費，有一些人出于擔(dān)心就不會去求證事實，很容易就會被騙，所以我們還要和家人交流我們自身的情況。

　　雖然只有短短的幾個課時，但是我對自己在中學(xué)中的環(huán)境有了清晰地了解，保護自身的安全，還需要有一定的警戒心，才能更加快樂的生活。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇14

　　在大二上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了大學(xué)物理這門課程，物理學(xué)是一切自然科學(xué)的基礎(chǔ)，處于諸多自然科學(xué)學(xué)科的核心地位，物理學(xué)研究的粒子和原子構(gòu)成了蛋白質(zhì)、基因、器官、生物體，構(gòu)成了一切天然的和人造的物質(zhì)以及廣袤的陸地、海洋、大氣，甚至整個宇宙，因此，物理學(xué)是化學(xué)、生物、材料科學(xué)、地球物理和天體物理等學(xué)科的基礎(chǔ)。今天，物理學(xué)和這些學(xué)科之間的邊緣領(lǐng)域中又形成了一系列分支學(xué)科和交叉學(xué)科，如粒子物理、核物理、凝聚態(tài)物理、原子分子物理、電子物理、生物物理等等。這些學(xué)科都取得了引人矚目的成就。

　　在該學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了以下幾個章節(jié)的內(nèi)容：

　　第4章機械振動第5章機械波第6章氣體動理論基礎(chǔ)第7章熱力學(xué)基礎(chǔ)第12章光的干涉第13章光的衍射第14章光的偏振

　　在對以上幾個章節(jié)進行學(xué)習(xí)了之后，我們大致了解了有關(guān)振動、熱力學(xué)、光學(xué)幾個方面的知識。下面，我對以上幾個章節(jié)的內(nèi)容進行詳細的介紹。

　　第四章主要介紹了機械振動，例如：任何一個具有質(zhì)量和彈性的系統(tǒng)在其運動狀態(tài)發(fā)生突變時都會發(fā)生振動。任何一個物理量在某一量值附近隨時間做周期性變化都可以叫做振動。本章主要討論簡諧振動和振動的合成，并簡要介紹阻尼振動、受迫振動和共振現(xiàn)象以及非線性振動。

　　在第五章機械波的學(xué)習(xí)中，我們知道了什么是“波”。如果在空間某處發(fā)生的振動，以有限的速度向四周傳播，則這種傳播著的振動稱為波。機械振動在連續(xù)介質(zhì)內(nèi)的傳播叫做機械波;電磁振動在真空或介質(zhì)中的傳播叫做電磁波;近代物理指出，微觀粒子以至任何物體都具有波動性，這種波叫做物質(zhì)波。不同性質(zhì)的波動雖然機制各不相同，但它們在空間的傳播規(guī)律卻具有共性。本章一機械波為例，討論了波動運動規(guī)律。

　　從第六章開始，我們開始學(xué)習(xí)氣體動理論和熱力學(xué)篇，其中，氣體動理論是統(tǒng)計物理最簡單、最基本的內(nèi)容。本章介紹熱學(xué)中的系統(tǒng)、平衡態(tài)、溫度等概念，從物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)出發(fā)，闡明平衡狀態(tài)下的宏觀參量壓強和溫度的微觀本質(zhì)，并導(dǎo)出理想氣體的內(nèi)能公式，最后討論理想氣體分子在平衡狀態(tài)下的幾個統(tǒng)計規(guī)律。

　　第七章中講的是熱力學(xué)基礎(chǔ)，本章用熱力學(xué)方法，研究系統(tǒng)在狀態(tài)變化過程中熱與功的轉(zhuǎn)換關(guān)系和條件。熱力學(xué)第一定律給出了轉(zhuǎn)換關(guān)系，熱力學(xué)第二定律給出了轉(zhuǎn)換條件。

　　接下來，我們學(xué)習(xí)物理學(xué)下冊書中的波動光學(xué)篇有關(guān)內(nèi)容。光學(xué)是研究光的本性、光的傳播和光與物質(zhì)相互作用等規(guī)律的學(xué)科。其內(nèi)容通常分為幾何光學(xué)、波動光學(xué)和量子光學(xué)三部分。以光的直線傳播為基礎(chǔ)，研究光在透明介質(zhì)中傳播規(guī)律的光學(xué)稱為幾何光學(xué);以光的波動性質(zhì)為基礎(chǔ)，研究光的傳播及規(guī)律的光學(xué)稱為波動光學(xué);以光的粒子性為基礎(chǔ)，研究與物質(zhì)相互作用規(guī)律的光學(xué)稱為量子光學(xué)。

　　光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用已十分廣泛，如長度的精密測量、光譜學(xué)的測量與分析、光測彈性研究、晶體結(jié)構(gòu)分析等已很普遍。20世紀60年代以來，由于激光的問世和激光技術(shù)的迅速發(fā)展，開拓了光學(xué)研究和應(yīng)用的新領(lǐng)域，如全息技術(shù)、信息光學(xué)、集成光學(xué)、光纖通信以及強激光下的非線性光學(xué)效應(yīng)研究等，推動了現(xiàn)代科技的新發(fā)展。

　　在第十二章中，我們學(xué)習(xí)了光的干涉，在本章中，主要介紹了“光源光的相干性”、“楊氏雙縫干涉”、“光程與光程差”、“薄膜干涉”、“劈尖干涉牛頓環(huán)”、“邁克爾孫干涉儀”等相關(guān)內(nèi)容，是我們充分了解了什么是光的干涉。

　　第十三章中，我們學(xué)習(xí)了光的衍射。光在傳播過程中遇到障礙物時，能繞過障礙物的邊緣繼續(xù)前進，這種偏離直線傳播的現(xiàn)象稱為光的衍射現(xiàn)象。和光的干涉一樣，衍射也是波動的一個重要基本特征，它微光的波動說提供了有力的證據(jù)。當(dāng)激光問世以后，人們利用其衍射現(xiàn)象開辟了許多新的領(lǐng)域。

　　在光學(xué)的最后一章中，即十四章中，我們學(xué)習(xí)了光的偏振。光的干涉和衍射現(xiàn)象顯示了光的波動性，但這些現(xiàn)象還不能告訴我們光是縱波還是橫波。光的偏振現(xiàn)象從實驗上清楚的顯示出光的橫波性，這一點和光的電磁理論的預(yù)言完全一致。可以說光的偏振現(xiàn)象為光的電磁波本性提供了進一步的證據(jù)。光的偏振現(xiàn)象在自然界中普遍存在。光的反射、折射以及光在晶體中傳播時的雙折射都與光的偏振現(xiàn)象有關(guān)。利用光的這種性質(zhì)可以研究晶體的結(jié)構(gòu)，也可以用于測定機械結(jié)構(gòu)內(nèi)部應(yīng)力分布情況。激光器就是一種偏振光源。此外如糖量計、偏振光立體電影、袖珍計算器及電子手表的液晶顯示等都屬偏振光的應(yīng)用。

　　通過對以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我們對物理的理解更加的全面了。物理學(xué)充滿了我們生活的每一個角落，是我們生活的一部分，所以，我們應(yīng)該認真的學(xué)習(xí)物理這門科目，這將是我們今后的生活中一些寶貴的經(jīng)驗。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇15

　　今年我有幸參加了全市范圍內(nèi)的中學(xué)遠程培訓(xùn)活動，感覺收獲頗深。為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機會，提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間，我積極學(xué)習(xí)，認真聆聽專家講座，學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，并進行課堂教學(xué)實踐，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點，這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補充，反思了以往工作中的不足，同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會：

　　這次培訓(xùn)，我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中，教師的語言藝術(shù)尤其重要，語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視，因為學(xué)生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學(xué)生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學(xué)。當(dāng)然，新教學(xué)理念更要發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;這就更需要在課堂教學(xué)過程中的課堂有提問藝術(shù)。教學(xué)中不僅教師要善于提問，還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問題。給我留下了深刻的印象。認真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，深入到教育的改革和研究中去，這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外，教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運用到教育實踐中去，并不斷地進行自我反思和批判，這樣才會在教學(xué)中獲得進步，逐步轉(zhuǎn)向研究型教師，也才會體驗到工作的快樂和幸福。

　　通過遠程培訓(xùn)，我了解到集體備課是提高教師教學(xué)水平，開闊教師教學(xué)思路的極好途徑。最終就是要讓課堂“活”起來。讓學(xué)生從舊知識中自然遷移，自主掌握知識，解決問題。我們通過這項工作，不僅可以準備出一節(jié)內(nèi)容豐富、教法新穎的好課，而且可以使備課人各抒己見，互相取長補短，提高教學(xué)水平。明確了集體備課所應(yīng)具有的步驟：

　　一、制定計劃、明確任務(wù)。

　　首先制定了詳細的計劃，確定了每周的主備課人，提出了具體的要求，為集體備課的順利進行提供了堅實的保證。

　　二、確定任務(wù)，搜集材料

　　集體備課的第一個環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題，主備課人的任務(wù)是首先熟悉教材，確定教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點等內(nèi)容，書寫教案初稿，并作好充分準備發(fā)表全面觀點。同時預(yù)先通知各個成員，每個參加者本著積極參與的精神，充分挖掘和分析教材，并通過各種手段搜集各種有用信息，在備教材、備教法的基礎(chǔ)上，形成自己的觀點和看法，為發(fā)言作好充分準備。

　　二、共同探討，各抒己見

　　利用教研組活動時間，各參加人集聚一堂，充分發(fā)表自己的見解和主張。

　　首先由主備課人陳述本課的教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點等內(nèi)容，并將本課在書中所處地位以及本課的大概內(nèi)容加以分析和介紹。

　　然后由大家自由發(fā)言，就本課的各個部分進行深入的探討和分析，導(dǎo)入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學(xué)生的方案，并用材料加以輔助。教學(xué)重點部分，首先由主備課人陳述自己的見解，其他人分別發(fā)言，要求發(fā)言必須符合教學(xué)大綱要求和學(xué)生實際情況，同時要把相應(yīng)的教法、學(xué)法融入材料分析之中。最后，總結(jié)出既能闡釋清楚課本觀點，又能使學(xué)生容易接受的教法和學(xué)法。教學(xué)難點部分，嚴格按照教學(xué)大綱要求，集大家的智慧與一體，分析出一種既不脫離書本又使學(xué)生通俗易懂的教法和學(xué)法。能力目標方面，通過討論，參與者普遍認可通過雙自主的方式，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。對選材、教法、教學(xué)用具的分析與研究。選材方面，一定要突出新、特、優(yōu)。教法方面，一定要突破政治教材枯燥無味的局限性，爭取作到思想性、趣味性、知識性、科學(xué)性相統(tǒng)一。

　　三、主備課人進行記錄，總結(jié)

　　當(dāng)所有備課人討論完畢后，主備課人負責(zé)整理和總結(jié)，并按照備課要求形成文字、形成集體智慧的結(jié)晶。

　　注重教師人格魅力的塑造和培養(yǎng)，教師的人格影響著孩子的成長，好教師是引領(lǐng)學(xué)生進行積極選擇的向?qū)�，好老師能飛無助的心靈帶來希望。優(yōu)秀教師應(yīng)加強個人品味的修 煉，用熱情去點燃學(xué)生，用人格魅力去影響學(xué)生，用生命去關(guān)照學(xué)生。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了：教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升，修 煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。

　　教育是終生事業(yè)，是一個不斷發(fā)展的過程，因此，一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余，擠時間去學(xué)習(xí)充電，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，深深感悟到：讀書學(xué)習(xí)，永無止境，方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。

　　向書本請教，聽專家講座，聆聽名 師的課堂，學(xué)習(xí)同伴的長處，這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐，為了教育好我們新世紀的接班人，否則皆為空談。于是，在培訓(xùn)期間，我用學(xué)到的東西來改進我以后的教育教學(xué)工作。

　　這次教師培訓(xùn)，讓我感受著新課程理念的和風(fēng)，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的教育視野，提升了我的教研能力，讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中，我會不斷學(xué)習(xí)，并運用現(xiàn)代遠程教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做一名優(yōu)秀的教師。

　　這次教師培訓(xùn)，讓我感受著新課程理念的和風(fēng)，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的教育視野，提升了我的教研能力，讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中，我會不斷學(xué)習(xí)，并運用現(xiàn)代遠程教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做一名優(yōu)秀的教師。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇16

　　上了大學(xué)后，很多原來的經(jīng)驗都不要了，這樣很不好。那些經(jīng)驗都是用辛苦和努力總結(jié)下來的，有很多都充滿了辛酸和痛苦。想想曾經(jīng)的絕望和努力，把以前的記憶留下。

　　1.粗略的講，理科生就是做題。那些理論其實可以很快掃完。只有經(jīng)過做題實踐，才會真正理解一個知識點。過去我們說，寧愿不聽課不能不做題�，F(xiàn)在又反回來了。不要做那種弱爆的老實人。

　　2.學(xué)習(xí)內(nèi)部是存在緊密聯(lián)系的，要把一門學(xué)科形成系統(tǒng)，這很難，但你把它做到了你就是高手。

　　3.做事情大致有個計劃，對時間和任務(wù)量有個數(shù)，高效的做。

　　4.要有錯題集和記錄本，進步來自踏踏實實一步一步的積累。

　　5.用眼睛看，用腦子做，不要也無需想東想西，不能想。

　　6.無論自己多差多低潮都不放棄，失敗是老師是朋友，至今以來的進步大多是從失敗中學(xué)到的。

　　7.學(xué)習(xí)別人的長處。這句話說起來很容易，做起來很難，我受益頗深。因此，多與高手相處與高手過招。

　　8.為人低調(diào)，盡量不與人為惡，慎交友，不要人別人了解自己。為人不慎，影響很大。

　　9.把時間放在那些永久不變的事情上。

　　10.少說話多做事，話多的人，干事都不行。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇17

　　總的來說，這半個學(xué)期我表現(xiàn)還是不錯的，成績也不錯。就拿語文來說吧!我進步了很多。上學(xué)期良好、合格老是陪伴我考試，優(yōu)和我基本上不沾邊;這學(xué)期的考試出現(xiàn)優(yōu)，都變成了不以為然的事了。這當(dāng)然離不開老師的栽培。通過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了預(yù)習(xí)功課是很重要的，上課時老師會讓我們先讀書，再提問題。沒有預(yù)習(xí)過是很難一下子找準課文的重點的。復(fù)習(xí)也是非常重要的，當(dāng)你學(xué)完了一些內(nèi)容后，就會很容易忘記，特別是老師的突擊聽寫，更讓我們感覺到了復(fù)習(xí)的重要性。所以每學(xué)完一些知識，晚上就復(fù)習(xí)一下，這樣就能把學(xué)的知識記的更加牢固。

　　加固了課內(nèi)的基礎(chǔ)，老師也不忘給我們學(xué)點課外的，“古典文學(xué)”老師也要求大家來掌握一點：《古詩必背70首》，還有老師打印出來的古詩詞……課外閱讀訓(xùn)練的書籍老師會挑幾本讓我們買來做比如：《小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇》，《新課標新閱讀》，《小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)測試卷》。這些書籍都讓我們受益不小。

　　語文需要常積累，因為積累是十分重要的，特別是作文的積累，作文的積累又包括了素材的積累，成語、詞語的積累。因為我平時不注意素材的積累，所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經(jīng)常的進行閱讀訓(xùn)練是十分必要的，要把文章的內(nèi)容，以及作者所要表達最深層的意思，和文章的結(jié)構(gòu)各個方面都要自己認真的分析理解，從而達到練習(xí)的目的。

　　數(shù)學(xué)能掌握課本知識后，要對所學(xué)的知識進行鞏固，做完題目之后要思考總結(jié)解題的技巧和經(jīng)驗，從而使自己有所提高。

　　下學(xué)期，就是小學(xué)最后的一個階段了，也是最重要的一個階段，所以更應(yīng)該努力了!

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇18

　　回顧大學(xué)兩年，覺得經(jīng)歷很多事情，自己也在不斷的成長。大學(xué)生活臨近尾聲，但這短短的兩年卻是我人生中彌足珍惜的兩年。在這段時間里，我從一個莽撞少年成為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過;就要離開學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)這一路很值得回味和反思。是成是敗，我們都必須忘記，來開始新的奮斗。

　　剛來大一時，學(xué)習(xí)環(huán)境很寬松，學(xué)習(xí)更多的需要自主性，以前是在老師家長的督導(dǎo)下學(xué)習(xí)，很容易失去反方向和動力，根本不知該怎么學(xué)習(xí)需要學(xué)些什么!渾渾噩噩的度過一段時間后，意識到這種生活的麻木與空虛。于是自己就不斷給自己擬定新的目標，開始主動認識新的朋友，不斷組織參加班級系部活動。同時也和老朋友不斷交流能夠促進我奮發(fā)向上，能夠讓我更加清醒的認識自己，適應(yīng)生活，就這樣迷霧中出現(xiàn)一縷陽光，帶著我不斷前進。

　　當(dāng)時有些膽怯，對外界有些逃避，在同學(xué)的帶動下，我報了幾個社團，或許這是我走向活躍的起點。特別是心理協(xié)會，每個星期給我們組織活動，讓每一位成員自愿參與，從開始我的參觀到后來的應(yīng)戰(zhàn)，到最后心甘情愿的接受挑戰(zhàn)，這個過程的轉(zhuǎn)變是我所未能預(yù)料的。在籃球社團時我積極競選干部，自我介紹時也不再畏畏縮縮，我想在以前肯定是不會有這個勇氣的。

　　后來慢慢明白，自己的命運自己掌握，而不是隨著生活任擺布，向挫折低頭。為了做到這點就必須要強，要讓自己有那個實力去選擇而不是被選擇。記得一句話：即使看不清未來，也不要放棄明天!就算對選擇的自己不滿意，也不要灰心喪氣。更多的是需要獨立，性格上也會有所摩擦，這就需要自己學(xué)會自我控制，自我調(diào)節(jié)。大學(xué)，意味著自己長大了，很多時候要學(xué)會忍耐，學(xué)會為了一個目標去嘗試自己不感興趣的事情，而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣?不然，后果只能自己承擔(dān)，沒有誰會對你負責(zé)，或許這也是珍惜吧，珍惜手中的機會。畢竟機不可失，失不再來。

　　在學(xué)校享受的同時，也深知父母供自己讀書的辛苦。于是開始了我的兼職工作，從在學(xué)校賣英語報紙，和同學(xué)合伙賣小飾品，再給水果販子賣水果，給醫(yī)院做代理發(fā)傳單，到現(xiàn)在在一個四星級酒店當(dāng)服務(wù)員，其實就需要一個要求：吃苦耐勞。碰壁是在所難免，關(guān)鍵就看你的態(tài)度。剛開始我也氣餒，也軟弱，也想中途放棄，可已經(jīng)踏到中途，再折回的話還不如咬牙堅持，或許這個信念讓我最后也成了主管嘴里的榜樣。我很慶幸當(dāng)時我的堅持，讓我的努力有了回報，這也給了我以后工作的動力和信心。特別在做一件事時，認定了就放手去做，趁熱打鐵，一旦被自己的顧慮膽怯侵占，或許這個機會你已經(jīng)錯過了;如果把握好了，就好好去對待，懷著一顆感激心理來做這份工作，真的，用心對待比隨便應(yīng)付更能體現(xiàn)你的價值感。

　　社會是個喜歡打碎尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它，所以要懂得利用這個空間去鍛煉自己，讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，但不要忘了：要抬起頭來做人。

　　不管工作學(xué)習(xí)多么成功，仍填補不了心理的那份漏洞，或許這就是你的朋友圈。大學(xué)大部分時間就是跟同學(xué)在一起，逛街，燒烤，麥當(dāng)勞，溜冰，爬山，打球，開心的時候一起HAPPY傷心的.時候會有人開導(dǎo)安慰你，給你很多的幫助。大學(xué)就要過去，最遺憾的是跟同學(xué)的點點滴滴沒有留下足跡，我想更會珍惜剩下的一段時間，好好體會最后這閑暇時光。

　　馬上就要實習(xí)了，我甚至自己有很多不足，而最關(guān)鍵的就是沒有相關(guān)專業(yè)反方面的工作經(jīng)驗，也正因為如此，有時會缺點自信，在處理問題時會有點優(yōu)柔寡斷，但我也相信，這種現(xiàn)象隨著我走上工作崗位會逐漸得到改善。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇19

　　一、在學(xué)習(xí)上。

　　比起第一學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。

　　在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

　　我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保�我想道理就在這里。

　　二、在生活上。

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

　　可是最我我覺得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、在娛樂上。

　　我覺得我收獲就是學(xué)會了游泳，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

　　縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

　　(1) 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

　　(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

　　(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了;

　　(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

　　總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。

　　大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

　　縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

　　(1) 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

　　(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

　　(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了;

　　(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

　　總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。

　　大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇20

　　我叫...，生于__年__月，是__學(xué)校_年級_班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

　　一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。

　　二、團結(jié)友愛，樂于助人我一向認為，具有強烈的團體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的完美未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得提高，那就是我最歡樂的事。平時，我不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大提高;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫忙后進生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動，當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心境十分沉重，感到自我的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自我的力量。在和父母商量后，我把自我半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一向堅信：“我為人人，人人為我，完美社會一天比一天好�！比�、歡樂閱讀，才藝相長我出生在一個書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，我就給自我定了一個“歡樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自我每一天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾

　　本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表，自我連年獲得了學(xué)校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號，我家也被學(xué)校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學(xué)到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我十分喜歡拉二胡，每一天堅持訓(xùn)練，有時完成作業(yè)后已十分困乏，但我仍然鞭策自我不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。四、教師助手，同學(xué)榜樣無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，所以，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看我長得瘦小，可是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，對教師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫忙教師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)

　　常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了教師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。我的每一個點滴提高，都和各位

　　教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想提高，成績優(yōu)秀，關(guān)心團體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須不會辜負教師的期望，爭取更大的提高。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇21

　　匆匆又是一學(xué)期，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過去了一半，如果說大一還有些迷茫空虛，那大二就應(yīng)該是逐漸地走向成熟了。這學(xué)期我經(jīng)歷了很多，雖然有時候茫然無措，但終究我都挺了過來。在漫漫的磨練中，我收獲了許多，學(xué)會了許多，也懂得了許多。

　　學(xué)習(xí)上，剛開始還蠻認真的，有一部分原因是六級考得不理想，雖然過了，分數(shù)卻和預(yù)期的有很大的差距，本來決心這學(xué)期要好好的學(xué)習(xí)，可后來因為一些事情的耽擱，就沒有很好的做到，單從最后的成績來看，在專業(yè)課方面我下的功夫還不夠多，特別是在服裝設(shè)計基礎(chǔ)這門課上，在考試的時候才感覺到自己平時都沒學(xué)到什么。不過這學(xué)期一個比較大的收獲是我成功地申報了一個國家級創(chuàng)新型課題，在劉國聯(lián)老師的指導(dǎo)下，我對打版方面的知識有了更深入的了解，我想在接下來兩年對該課題的深入研究對我以后的學(xué)習(xí)和工作都會有一定的幫助。

　　思想上，我也收獲頗多，我感覺自己真的變成熟了，我開始去為自己的未來做打算，剛開學(xué)的時候我還在考研或工作上徘徊，后來也明確了自己的目標，我開始嘗試著去做對自己將來有幫助的事情，我也開始想要體恤父母，每個星期往家打電話不再是敷衍了事，我開始關(guān)心父母的身體，關(guān)心他們吃得好不好，工作順不順心，我也不知道自己怎么就突然的～～，感覺真的是一下子變懂事了。

　　生活上，我覺得我最大的收獲就是做兼職的體會，這學(xué)期我做了兩個月的家教，可能在別人看來，家教是份對大學(xué)生而言既輕松又賺錢的工作了，剛開始我也是這樣認為的，可做了一個多星期，我就開始覺得累了，每天按時按點的去做家教，來回坐公交要兩個小時，堅持個兩三天還沒什么問題，可持續(xù)下去就會感覺好累，有想過放棄，可后來想想又覺得那樣做太不負責(zé)任了，所以就繼續(xù)堅持，直到小孩考完試。除此外，我還和另一個同學(xué)在澳門豆撈做了一段時間的服務(wù)生，印象特別深的是第一天去，我們倆都搶著做事情，可做了兩天后，就會能歇著就歇著，最搞笑的是我們倆居然晚上做夢都在劃菜或者買單。概括地說，我感覺家教教會了我堅持和與別人溝通，其實和小孩的父母溝通也是件值得學(xué)習(xí)的事情;做服務(wù)生則教會了我體諒和微笑，因為自己做過，才感覺到真正的辛苦，我想以后再遇到湯汁灑出來或者之類的小狀況時，我不會再是皺下眉了，而是去體諒和對別人微笑。

　　這學(xué)期應(yīng)該是我上大學(xué)以來經(jīng)歷最多、收獲也最多的一學(xué)期吧，如果讓我打分，我應(yīng)該會給自己打90分吧。我想這學(xué)期之所以這么精彩，是因為我有了明確的目標，我知道自己需要什么。我想只有當(dāng)我們有了目標的時候，我們的大學(xué)生活才不會空虛，我們才知道我們應(yīng)該做些什么，雖然有時候我們也會有迷茫，也會有沮喪，但是因為有了奮斗的目標，我們就會去堅持，去努力，將所有的迷茫、沮喪變成我們努力的動力�？偠�言之，這學(xué)期我成長了!大學(xué)還有最后兩年，我會朝著我的目標，繼續(xù)前行!

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇22

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了�；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

　　一、在學(xué)習(xí)上。

　　比起第一學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。

　　在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

　　我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。

　　二、在生活上。

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

　　可是最我我覺得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、在娛樂上。

　　我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

　　縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

　　(1) 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

　　(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

　　(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了;

　　(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

　　總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇23

　　從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間，自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點

　　大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

　　自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面，每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說：一個人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當(dāng)今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù)，也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇24

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

　　一、在學(xué)習(xí)上。

　　比起第一學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

　　還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。

　　二、在生活上。

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　為期三個月的衛(wèi)生部黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了。在黨校的認真組織和本人的努力下，我在各方面都有很多收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　三、在娛樂上。

　　我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

　　縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

　　(1) 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)。

　　(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞。

　　(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了。

　　作為學(xué)生，我們一定要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然，我們應(yīng)該有些新的追求，只有當(dāng)我們有了追求時，我們的大學(xué)生活才不會迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自己設(shè)定一個大致的方向，加強所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí)，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動手實踐能力。

　　作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一，參加市委黨校為期兩個月的20__年第一期中青年干部培訓(xùn)二班，我深感榮幸非常、收益匪淺。學(xué)習(xí)期間，本人始終以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、良好的精神面貌、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度自覺主動地參加學(xué)習(xí)，嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，坐得下來，靜得下去，學(xué)得進去，真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

　　(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

　　總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇25

　　“一年之季在于春”的古訓(xùn)在我們心中烙下深深的印記。春之生機盎然，春之朝氣蓬勃，全部向我們昭示著生命與活力的美好。積雪消融，樹梢也已泛出新綠，窗外燦爛的陽光溫柔地撫摸著大地，春天就這樣悄悄地來臨，帶領(lǐng)我們走向新的一年，走向新一年的成功。

　　又是一年草綠時節(jié)，春天以她一如既往的美麗令我們?yōu)橹�陶醉。沐浴在春風(fēng)中，我們看到了20_年我們曾有的輝煌;奔跑在陽光下，20__又會是一個嶄新的開始;園林之花在已酉之年將更加絢麗奪目!漸行漸遠的鐘聲昭示著時間在前行，當(dāng)我們?yōu)楦髯缘奈磥戆迪禄I碼的時候，也開始制訂新一年的計劃：

　　(一)指導(dǎo)思想：

　　拼搏進取培養(yǎng)文明思想品質(zhì)

　　與時俱進鑄造高尚的道德情操

　　營造學(xué)術(shù)氛圍大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　抓好自律教育實現(xiàn)學(xué)生自我管理

　　(二)工作主線：

　　做好校運動會組織籌備展開豐富多彩的文體活動

　　具體落實文明工程樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣

　　(三)工作原則：

　　務(wù)實穩(wěn)進堅定信念深入細致公正公開

　　(四)工作重點：

　　1、嚴抓早操確保出勤質(zhì)量

　　2、嚴格控制上課出勤率促進良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣加強管理加大執(zhí)行力度

　　3、嚴格查寢加強衛(wèi)生檢查建立良好的寢室環(huán)境

　　4、嚴肅考風(fēng)考紀大力提倡學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　5、加強文明紀律檢查堅決杜絕不文明行為規(guī)范文明習(xí)慣

　　6、加強大學(xué)生安全教育保證按時歸寢

　　7、文明素質(zhì)考評與綜合素質(zhì)考評相結(jié)合抓好文明工程具體落實

　　園林學(xué)院學(xué)生會工作一覽：

　　將開展以上的活動。各個部門都將會傾注他們?nèi)�部的心血為同學(xué)們服務(wù)。

　　除此之外，在日常的生活中，女生部，生活部還會一如既往地管理同學(xué)們地管理同學(xué)們的寢室衛(wèi)生。進行嚴格的檢查。紀檢部也繼續(xù)在紀律上加大力度，嚴抓夜不歸寢，在寢室中吸煙等不文明行為。辦公室也會做好學(xué)院的與學(xué)校間的聯(lián)系紐帶，做好廣播站的與總會的例會工作。

　　總之學(xué)生會全體成員都將以更加飽滿的熱情，為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助老師做好學(xué)院的工作，為園林學(xué)院的明天努力拼搏，奮斗不息!

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇26

　　時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識。

　　二、生活

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。

　　三、實踐

　　(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提升了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

　　(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

　　(3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。

　　四、利用剩余時間在校外做義工，通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　展望新的學(xué)期，我將揚長避短，認真總結(jié)高一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇27

　　2月21日上午，教導(dǎo)處對全校學(xué)生的暑假作業(yè)及開學(xué)一周的課內(nèi)外作業(yè)進行了檢查，現(xiàn)就我校學(xué)生作業(yè)情況反饋如下：

　　一、暑假作業(yè)情況。

　　優(yōu)點：

　　1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù)，令人滿意。

　　2、都能從學(xué)生實際出發(fā)，從基礎(chǔ)知識抓起。如：語文老師依據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，進行針對性的強化性訓(xùn)練，給學(xué)生布置日記、作文等。

　　3、對于布置的假期作業(yè)，大多數(shù)老師都能認真批改，指導(dǎo)學(xué)生及時訂正。

　　不足：

　　1、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。

　　2、個別學(xué)生的日記質(zhì)量不高，有完成任務(wù)的傾向。

　　3、極少數(shù)老師對學(xué)生完成的作業(yè)只有量的要求，沒有質(zhì)的保證，許多學(xué)生的作業(yè)字跡潦草，書寫格式不規(guī)范。

　　建議：

　　1、對假期作業(yè)布置，能否選擇一些具有彈性的問題或任務(wù)，讓所有學(xué)生都能參與，都能提高。(例如社會調(diào)查、社會實踐等)

　　2、加強家校聯(lián)系，保障作業(yè)質(zhì)量。

　　3、今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔的良好習(xí)慣。

　　二、課內(nèi)外作業(yè)情況

　　優(yōu)點：

　　1、學(xué)生作業(yè)寫得比較認真，教師批閱規(guī)范，且能做到細致、及時，對學(xué)生出錯的地方，老師能及時讓學(xué)生訂正，并引導(dǎo)學(xué)生保持作業(yè)的整潔，書寫工整。

　　2、大多數(shù)任課教師能根據(jù)自己學(xué)科特點來布置作業(yè)，作業(yè)次數(shù)足，作業(yè)量適中，作業(yè)格式統(tǒng)一。

　　3、所有任課教師批改符合制度要求，且大多數(shù)教師批改質(zhì)量較高，體現(xiàn)對學(xué)生和作業(yè)認真負責(zé)的態(tài)度。

　　4、有部分教師在評價中能根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和特點采用評語激勵學(xué)生，且以作業(yè)本作為平臺與學(xué)生進行情感交流。

　　不足：

　　1、學(xué)生的書寫習(xí)慣比較差。主要不是對錯問題，而是書寫不規(guī)范、工整，不論是語文、數(shù)學(xué)、還是英語字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫，有的字寫得太大，格子裝不下，有的寫得太小，看不清楚。

　　2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。檢查中看到部分同學(xué)作業(yè)本沒有保護好。有的已經(jīng)缺角、卷角、有墨水痕跡;做題時不認真思考，做錯后橡皮沒有擦干凈或使用涂改液隨意涂改。

　　3、布置作業(yè)針對性不強，沒有分層布置作業(yè)。

　　4、加強學(xué)生自覺糾錯的習(xí)慣和養(yǎng)成教育，同時老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時，對易錯字要重點指導(dǎo)。有些班級學(xué)生作業(yè)中的錯字沒改出來。

　　5、個別學(xué)科個別教師還沒有校本化作業(yè)。

　　建議：

　　1、進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、要提高作業(yè)質(zhì)量，而不是作業(yè)的數(shù)量，做到作業(yè)天天清、周周清。

　　3、批閱學(xué)生作業(yè)時關(guān)注學(xué)生的錯題，重點放在錯題訂正上和差生的輔導(dǎo)上。

　　4、分層布置作業(yè)，加強針對性練習(xí)。

　　三、下階段工作思路。

　　1、定期檢查和抽查相結(jié)合;

　　2、每次檢查有側(cè)重點;

　　3、及時反饋檢查情況，提出改進措施及建議。

　　下一次作業(yè)檢查側(cè)重如下幾個方面：

　　1、檢查時間為周一上午，檢查內(nèi)容為各科教學(xué)案及校本化作業(yè)。

　　2、作業(yè)完成情況：包括作業(yè)數(shù)量，正確率，書寫，訂正等這幾方面。

　　3、教師對作業(yè)的批改情況：從批改的正確性、規(guī)范性、及時性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。

　　老師們，從作業(yè)檢查來看，作業(yè)中出現(xiàn)的問題應(yīng)該說是正常的，希望各位老師聽后能有則改之，無則加勉。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇28

　　在學(xué)習(xí)過程中，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)成績的重要條件。以下北京新東方學(xué)習(xí)分別從預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、課外學(xué)習(xí)、實驗課等七個方面，談一下學(xué)習(xí)方法的常規(guī)問題。

　　一、預(yù)習(xí)。

　　預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課資料，做到初步理解，做好上課的準備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。

　　1、通覽教材，初步理解教材的基本資料和思路。

　　2、預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習(xí)舊知識，給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ)。

　　3、在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時個性注意。

　　4、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認真記在預(yù)習(xí)筆記上，預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要資料、自己沒有弄懂需要在聽課過程中著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

　　二、上課。

　　課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應(yīng)是考生學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展?jié)摿Φ臎Q定性一環(huán)。上課要做到:

　　1、課前抓緊時間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的資料。

　　2、要帶著強烈的求知欲上課，期望在課上能向老師學(xué)到新知識，解決新問題。

　　3、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應(yīng)立即進入用心的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有意識地排除分散注意力的各種因素。

　　4、聽課要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。

　　5、不懂的問題要先記下來，之后往下聽，課后再去鉆研或向老師請教。

　　6、要努力當(dāng)課堂的主人。認真思考老師提出的每一個問題，用心參加課堂討論。

　　7、要個性注意老師講課的開頭和結(jié)尾。要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

　　三、作業(yè)。

　　作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)。透過作業(yè)不僅僅能夠及時鞏固當(dāng)天所學(xué)知識，加深對知識的理解，更重要的是把學(xué)過的知識加以運用，以構(gòu)成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力，培養(yǎng)自己的潛力。

　　1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結(jié)合。

　　2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應(yīng)用所學(xué)和知識，找到解決問題的途徑和方法。

　　3、態(tài)度要認真，推理要嚴謹，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。

　　4、作業(yè)要獨立完成。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，要認真改正。

　　5、作業(yè)要規(guī)范。切忌涂改過多。書寫工整，步驟簡明有條理。

　　6、定期將作業(yè)分門別類進行整理，復(fù)習(xí)時，可隨時拿來參考。

　　四、復(fù)習(xí)。

　　復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是到達對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。

　　1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，并且要同時復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的資料，使新舊知識聯(lián)系起來。

　　2、單元復(fù)習(xí)。在課程進行完一個單元以后，要把全單元的知識要點進行一次全面復(fù)習(xí)，重點領(lǐng)會各知識要點之間的聯(lián)系，使知識系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。

　　3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前，要把上半學(xué)期學(xué)過的資料進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。個性應(yīng)著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。

　　4、期末復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時力求到達“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

　　5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學(xué)過的資料進行全面復(fù)習(xí)，重點復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。

　　五、考試。

　　考試是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。透過考試能夠了解自己的學(xué)習(xí)狀況，以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改善學(xué)習(xí)方法。

　　1、要正確對待考試。考得好，能夠促進自己進一步努力學(xué)習(xí)，考得不好，也能夠促使自己認真分析原因，找出存在的問題。

　　2、做好考試前的準備工作。對各科功課進行系統(tǒng)認真的復(fù)習(xí)，這是考出好成績的基礎(chǔ)。

　　3、答卷時應(yīng)注意認真審題，仔細檢查，答題先從簡單的開始，卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。

　　4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后，要對試題進行逐一分析，找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。

　　5、各科試卷要分類保存，以便復(fù)習(xí)時參考。

　　六、課外學(xué)習(xí)。

　　課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和擴展，二者是相互聯(lián)系、相互滲透的整體。課外學(xué)習(xí)應(yīng)注意:

　　1、可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，有目的地選取學(xué)習(xí)資料，原則是有利于鞏固基礎(chǔ)知識，彌補自己的學(xué)習(xí)弱點。

　　2、能夠根據(jù)自己的特長和愛好，選取一些有關(guān)學(xué)科的課外讀物學(xué)習(xí)。

　　3、課外閱讀必須要從自己的實際出發(fā)，切忌好高騖遠、貪多求全。

　　七、實驗課。

　　實驗課是理論聯(lián)系實際的重要手段，實驗的目的是加深對理論的理解和有效地擴大知識領(lǐng)域，培養(yǎng)觀察潛力、決定潛力、形象思維潛力和動手操作的技能技巧，培養(yǎng)嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。實驗課要做到:

　　1、實驗前做好準備，明確實驗的目的要求、實驗原理及實驗方法、步驟等。

　　2、注意熟悉實驗用儀器設(shè)備的名稱、功能和操作方法。

　　3、實驗要自己動手操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，認真測定數(shù)據(jù)，做好記錄。

　　4、實驗完成后，要認真且實事求是地寫好實驗報告。

學(xué)生學(xué)習(xí)個人總結(jié)2023 篇29

　　上個學(xué)期，我掛了C++和高數(shù)兩科，痛定思痛，我將我的失敗經(jīng)驗做了一個總結(jié)，希望可以吸取教訓(xùn)，不再重蹈覆轍。

　　一，對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。大一的生活，就是高中到大學(xué)的過渡階段，我?guī)е�高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時的看管，便放松了學(xué)習(xí)。這也是掛科的主要原因。

　　二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。

　　三，自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。

　　鑒于以上種種原因，我決定在下半年的學(xué)習(xí)中積極補救，爭取取得好成績。首先，在高數(shù)的學(xué)習(xí)上要下苦功，不能再模棱兩可，不懂的問題要積極去問，要勇于向同學(xué)提問題，爭取不留疑問地掌握老師教授的全部知識，讓自己的基礎(chǔ)夯實的更堅實，以便于以后更好地掌握相關(guān)的進階知識。

　　其次，作為專業(yè)的C++更是不能放棄，要打起十二分的精神來學(xué)習(xí)這一科目，要提高對編程問題的興趣，要做到學(xué)一科愛一科，不能再保持現(xiàn)在低下的編程能力了，必須提高獨立編程的能力，爭取盡快掌握獨立編寫一個程序全部步驟，做好一個優(yōu)秀的計算機學(xué)生。

　　最后，我會多上自習(xí)，多去圖書館，努力學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。