學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023（精選26篇）

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇1

　　大二這一個(gè)學(xué)年已經(jīng)在時(shí)間里消逝了，而面對今后的歲月，我想自己也是該為這一學(xué)年做一個(gè)總結(jié)了。找出自己的'不足和優(yōu)點(diǎn)，更合理的分配時(shí)間，不僅是為過去學(xué)習(xí)的一次歸納和整理，更是為將來的一次謀略和計(jì)劃。在此，以下是我大二整個(gè)學(xué)年的總結(jié)，如若有什么不妥之處，還望老師可以進(jìn)行指導(dǎo)批正!

　　一、思想上

　　自從進(jìn)了大二之后，自己的思想就開始發(fā)生翻天覆地的變化了。我在大一社團(tuán)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了幾名學(xué)長，當(dāng)我進(jìn)入大二的時(shí)候他們已經(jīng)進(jìn)入大三了。當(dāng)時(shí)原本自己是還沒有太大的壓力的，但是看到他們充滿坎坷和磨難的動(dòng)態(tài)之后，我才發(fā)現(xiàn)如果在充裕的時(shí)間里不做好準(zhǔn)備，將來必定會(huì)迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒，后面的行動(dòng)才會(huì)更加的順利，這也是我這一個(gè)學(xué)期努力的方向。

　　二、行動(dòng)上

　　大二的到來，無疑是在告訴我新的一批挑戰(zhàn)已經(jīng)抵達(dá)，而此刻我作出的選擇，則直接影響接下來的生活。因此，我這個(gè)學(xué)年不斷的去突破自己，不斷的去付出實(shí)踐。我相信，只有一個(gè)人先付出行動(dòng)，接下來才會(huì)有結(jié)果，如果只是空口談?wù)�，那又何必浪費(fèi)自己的那一腔熱血呢?所以大二的時(shí)候，我不僅在學(xué)業(yè)上加急追趕，在實(shí)習(xí)方面也付出了一定的精力。我認(rèn)為理論和實(shí)際要同步行走，才能給自己帶來更大的成就，所以在這個(gè)學(xué)年當(dāng)中，我也按照這樣的要求努力的奮斗著，希望可以在下一年收獲到這一年的果實(shí)。

　　三、目標(biāo)上

　　大二的幾個(gè)目標(biāo)，我?guī)缀醪畈欢喽紝?shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在我也樹立好了大三的幾個(gè)目標(biāo)。我相信在目標(biāo)的指引下，我可以收獲到一些新的突破和改善。大二這一年，我不僅拿到了學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金，并且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中，取得了一些突破，得到了實(shí)習(xí)企業(yè)的表揚(yáng)，也得到了學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。因此面對接下來一年的生活，我想自己也應(yīng)該多樹立一些目標(biāo)，多為接下來的日子做做準(zhǔn)備了。

　　大二的日子已經(jīng)過去了，這一年雖然比較忙碌，但是好在碌碌有為，也不辜負(fù)這一段時(shí)間的經(jīng)歷，更不負(fù)這段美好時(shí)光的降臨。對于未來，我想自己也會(huì)有足夠的信心和希望去實(shí)現(xiàn)更大的可能，我想我也能夠在一個(gè)良好的狀態(tài)之中繼續(xù)保持，繼續(xù)向上。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇2

　　一學(xué)年在忙碌學(xué)習(xí)中結(jié)束，在這一學(xué)年中，我積極聽從老師的建議，不偏科，有時(shí)間我就利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)，極大的提升了自己的成績。

　　在這一學(xué)年中，我重視日常知識(shí)積累，上課前，會(huì)把過去學(xué)習(xí)的知識(shí)復(fù)習(xí)，為上課做準(zhǔn)備，同樣也會(huì)在課前溫習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)注重學(xué)習(xí)方法。因?yàn)榭茖W(xué)的學(xué)習(xí)才能夠用最短的時(shí)間，學(xué)好各科知識(shí)。我對于自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都有規(guī)劃，除了課堂上的學(xué)習(xí)，還會(huì)給自己安排一些學(xué)習(xí)任務(wù)，讓自己可以減少時(shí)間浪費(fèi)。

　　因?yàn)槲覔?dān)任班長的緣故，這一學(xué)年中，負(fù)責(zé)班級(jí)的活動(dòng)，和老師的教學(xué)安排，因?yàn)槲覀兇蠖�沒有了晚自習(xí)，有什么通知都會(huì)發(fā)在群里面，為了保證消息傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)那里，我還需要向每個(gè)同學(xué)核實(shí)情況。在擔(dān)任班長期間，我負(fù)責(zé)認(rèn)真，上課時(shí)檢查同學(xué)們上課情況，清點(diǎn)上課人數(shù)，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不按時(shí)上課，我就會(huì)聯(lián)系導(dǎo)員，并及時(shí)做好通知。

　　我積極參加體育運(yùn)動(dòng)，在這學(xué)年中，我報(bào)名參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)多個(gè)項(xiàng)目。分別是三千米長跑，跳遠(yuǎn)，和班級(jí)接力賽。并在接力賽中取得了是第三名的好成績。平時(shí)也會(huì)利用時(shí)間積極鍛煉身體，重視身體健康，因?yàn)槊靼紫胍�好好學(xué)習(xí)身體健康才是基礎(chǔ)。

　　在這學(xué)期假期中我參加了志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)，到養(yǎng)老院慰問老人，給他們送去一些關(guān)心幫他們做一些任務(wù)，雖然時(shí)間不長，但是也讓我盡到了自己的一份心意，老人為社會(huì)奉獻(xiàn)了一生，在他們年老之際，我們的幫助和關(guān)懷對他們來說非常重要。對我們來說只是一次簡單的活動(dòng)，卻能夠幫助老人非常值得。

　　在宿舍我積極維護(hù)宿舍衛(wèi)生，同時(shí)每天監(jiān)督同學(xué)們對宿舍衛(wèi)生打掃，帶頭做好個(gè)人衛(wèi)生，我們宿舍也在這一學(xué)年中獲得了優(yōu)秀寢室稱號(hào)，得到了學(xué)校表揚(yáng)，雖然這只是一些微不足道的小事情，但是我從來不敢忘記，都會(huì)盡力做好讓我盡可能完成工作任務(wù)。

　　大二也隨著這一學(xué)年結(jié)束而結(jié)束，在這學(xué)年，我的各科成績都不錯(cuò)，平均分在九十分以上，雖然取得了好成績但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度一直沒變，每天該學(xué)習(xí)的任務(wù)從來不會(huì)少，經(jīng)常會(huì)自己加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)，在這學(xué)年我拿下了英語四級(jí)，和國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。每天都忙碌這著學(xué)習(xí)，卻也得到了收獲。

　　能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班干部的責(zé)任，不忘記自己的身份，積極的推動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)，我還曾舉行過班級(jí)閱讀活動(dòng)，帶動(dòng)大家到圖書館一起看書學(xué)習(xí)，極大的提升了我們班級(jí)的成績。對待自己不會(huì)因?yàn)槿〉贸煽兙万湴粒瑢Υ�同學(xué)永遠(yuǎn)都心平氣和平等相待。因此也得到了同學(xué)的認(rèn)可，我也即將進(jìn)入大三階段，對于學(xué)習(xí)我不會(huì)放下，會(huì)一直努力爭取在大三期間學(xué)有所成。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇3

　　時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大三的學(xué)生,在過去的一年里,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)不斷展現(xiàn)并提高自己在各方面的能力。

　　學(xué)習(xí)方面：態(tài)度端正，勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己。在此期間通過了大學(xué)英語六級(jí)考試以及英語專業(yè)四級(jí)考試。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識(shí)很有幫助，我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法，不僅幫助我吸收知識(shí)，更節(jié)省了時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間參加一些課外活動(dòng)，比如學(xué)院里舉行的翻譯和英語作文競賽，從而不斷拓展自己的知識(shí)面，提高自己應(yīng)用知識(shí)的能力和自學(xué)能力。

　　思想方面：積極要求進(jìn)步，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，積極靠近黨組織，關(guān)心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時(shí)刻聽從黨的召喚，始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件和科學(xué)發(fā)展觀，并且注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。

　　生活方面：我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

　　以上總結(jié)是過去的一年我所堅(jiān)持努力的，付出得到了回報(bào)，讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號(hào)，我會(huì)以此鞭策自己奮發(fā)向上，不斷努力。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇4

　　我是電子與通信工程學(xué)院通信10班一名學(xué)生——陳超村。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大三的學(xué)生,回顧過去的兩年，感觸頗深，既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)、 生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多，曾多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我深知學(xué)業(yè)的重要性，在學(xué)習(xí)上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識(shí)和專業(yè)技能由于我懂得"勤能補(bǔ)拙"的道理，學(xué)習(xí)上我刻苦努力、勤奮好學(xué);堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外，我還積極的參加各種培訓(xùn)班，努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力，我也將學(xué)習(xí)的重心逐漸放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。不僅發(fā)揚(yáng)著刻苦學(xué)習(xí)的精神，更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的發(fā)展觀念。知識(shí)是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學(xué)到老的理念，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，緊跟時(shí)代的脈搏而進(jìn)步。

　　在平時(shí)生活中，我樂于助人，待人熱情，對同學(xué)以誠相待，生活儉樸，作風(fēng)正派。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當(dāng)然我也會(huì)真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，正確的對待同學(xué)的批評和意見。而對于同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。 不僅于此生活中我是個(gè)樂觀開朗積極向上的同學(xué)。平時(shí)，我加強(qiáng)身體鍛煉，希望做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。

　　在思想上我從沒松懈過。在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)及方針、政策，積極學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"、"八榮八恥"等重要思想，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學(xué)習(xí)中，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開放，熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

　　在生活中，我積極樂觀，我誠實(shí)守信，樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守中學(xué)生守則。我認(rèn)為，這是做一個(gè)合格的學(xué)生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)，我用我的熱情來幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，并且，為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會(huì)取別人之長補(bǔ)己之短，努力完善自己、豐富自己。

　　在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的，我對知識(shí)、對本專業(yè)一絲不茍。在學(xué)好理論的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的運(yùn)用。此外，上一學(xué)年在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并努力改進(jìn)。作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱奈膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!

　　在校兩年多，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會(huì)很美好!一年來，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心與照顧。我會(huì)一直以好的心態(tài)端正學(xué)習(xí)‘嚴(yán)肅自己’改變自己的不足，努力向上，我會(huì)以此激勵(lì)自己，勤奮刻苦，為以后的學(xué)習(xí)道路留下串串美麗的腳印，也為我的學(xué)習(xí)生涯畫一個(gè)完美的句號(hào)。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇5

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

　　為了提高自身的素質(zhì)，我們組內(nèi)老師認(rèn)真通過研究《英語教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，對于新的教學(xué)理念有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識(shí)水平，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化，明確了各個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。高一年級(jí)著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高;高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動(dòng)向。在復(fù)習(xí)過程中，注意引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理，同時(shí)注重學(xué)生解題技巧培養(yǎng)。

　　二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

　　課堂教學(xué)是學(xué)校所有的重中之重，它的質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。我們高三年級(jí)英語組教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，內(nèi)容要求統(tǒng)一，重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一，作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一;在課堂教學(xué)過程中堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核、計(jì)劃總結(jié)認(rèn)真。處理好教材的局部與全局，新與舊，難與易，重點(diǎn)與非重點(diǎn)，知識(shí)能力五個(gè)方面的關(guān)系，加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論。在實(shí)際的授課過程中，把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際能力的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)對學(xué)生的全面影響上;課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單項(xiàng)傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱�發(fā)式和討論式的教學(xué)模式上;課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來。

　　三、開展聽課、說課和評課的公開教學(xué)活動(dòng)

　　每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法，教學(xué)藝術(shù)各有特色，堅(jiān)持聽課、評課能相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。因此，我們常常實(shí)行老教師上示范課，新教師上觀摩課，每周一次教研課的方式。老師們互相聽課、新教師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期達(dá)六、七十節(jié)，老教師達(dá)三、四十節(jié)。聽課、評課成了英語組經(jīng)常性的教研活動(dòng)。

　　四、個(gè)人教學(xué)水平明顯提高

　　由于不斷地教學(xué)實(shí)踐，我個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的寫作新課型已經(jīng)由上學(xué)期的初步成型轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼n型，并在高三備課組內(nèi)推廣，得到組內(nèi)教師的一致好評，并在高考臨近之際，為高三年級(jí)的300名學(xué)生做了一次名為“征服高考寫作”的講座，受到了學(xué)生們的熱烈歡迎和稱贊。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇6

　　放假一周了，我的心總忐忑不安�！�—這是以往從未有過的感覺。雖然這次期末考試，我班的成績在年級(jí)是最好的，但我找不到一絲欣慰感，自豪感。以往教一個(gè)班級(jí)，哪怕成績不好，我也可自信地對自己說：我沒失敗，我給了學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的東西，不需擔(dān)心害怕。只有這一次，我的心惶惶的，隨著時(shí)間的增加，這種感覺不但沒有消逝，反倒越來越揪扯我的心。在這夜深人靜的時(shí)候，我靜靜地坐下來，開始寫一份工作總結(jié)——不是面對我的上級(jí)，也不是面對我的單位和同事，而是交給自己的心靈。

　　一、語文教學(xué)工作：

　　不管學(xué)生考的成績多好，這一學(xué)期的語文教學(xué)工作都不算是成功的。不管專家們給成功的語文教學(xué)以什么樣的內(nèi)涵，在我的心目中，成功的語文教學(xué)必須包含兩個(gè)方面：讓孩子們對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣;讓孩子們享受語文學(xué)習(xí)的快樂。在我以往的教學(xué)中都能讓孩子們得到它們，但是這一次，我感覺不到。55個(gè)孩子中，有幾個(gè)對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣?我數(shù)來數(shù)去，不會(huì)超過10個(gè)人;有幾個(gè)在享受學(xué)習(xí)的快樂?也不會(huì)超過10個(gè)人。許多孩子是在老師的強(qiáng)制要求下學(xué)習(xí)的，或者在家長的嚴(yán)厲管教下學(xué)習(xí)的。我不但看不到他們的快樂，卻看到很多孩子每遇到困難的時(shí)候的痛苦，流淚，膽怯，逃避……為什么會(huì)這樣?我的教學(xué)在哪兒出現(xiàn)了問題?如果客觀地看這個(gè)問題，我完全可以找到借口：是因?yàn)榻滩牡脑��?我在《一本閉門造車式的教科書》中已經(jīng)闡述)，逼得時(shí)間太緊，不能很好地組織教學(xué)。但面對自己的心靈，我不能把責(zé)任全推給教科書。是因?yàn)樽约耗挲g偏大，已經(jīng)不能適應(yīng)低年級(jí)的教學(xué)?這也不是理由：因?yàn)樵谇鞍肫�，我給孩子們講故事，講笑話，編兒歌;在課堂上，讓孩子們自由地張狂地朗讀課文，他們是何等地快樂!為什么后期就放棄了?而且把教學(xué)的手段變得那樣單一，那樣枯燥無味，讓孩子們那樣難以接受?現(xiàn)在去回想，才發(fā)現(xiàn)自己的心中有一個(gè)東西在作怪：功利心。因?yàn)榘嗌嫌刑�多的孩子都是托關(guān)系才到這個(gè)班的，因此我的肩上承受著太多的期望，我不能失敗，不能讓自己的班級(jí)掉在其他班的后面，我得對得起家長，對得起托付的人。在這樣的心思下，我變得急功近利，一味地追求成績，而忘記了學(xué)習(xí)的根本，忘記了長遠(yuǎn)的奠基!我這樣的做法，雖然換來了一時(shí)的成績，卻挫傷了孩子的心靈和積極性，對他們今后的發(fā)展留下了陰影和缺憾!這是我本學(xué)期在教學(xué)工作中最大的失敗。

　　二、班級(jí)管理：

　　作為建設(shè)一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的班級(jí)，我在班集體的建設(shè)上付出了很多的努力。干部的培養(yǎng)，各種組織的建立，活動(dòng)的開展，班級(jí)的凝聚等方面還是做得不錯(cuò)，但也有兩點(diǎn)做得不好：一是對孩子們親近不夠。表面上看起來，我做得不錯(cuò)，經(jīng)常能看到一大群孩子圍在我周圍，說啊，唱啊，鬧啊，十分親熱。但我內(nèi)心清楚，我并沒全心投入，經(jīng)常是在應(yīng)付孩子們，沒能讓自己的心走進(jìn)孩子們的心，也沒能讓孩子們的心走進(jìn)我的心。我的目光和孩子們的目光接觸的機(jī)會(huì)也少了很多，有時(shí)候眼光在孩子們那兒，心卻不在那兒。因此，每一個(gè)孩子真正需要什么，真正在想什么，我并不清楚。這是我這么多年來的第一次失職。第二是在處理孩子們的事時(shí)不夠耐心，有時(shí)候甚至顯得粗暴簡單。或許因?yàn)楹⒆恿髂虻拇螖?shù)太多，流屎的次數(shù)太多，掉東西的次數(shù)太多，斷筆的次數(shù)太多，打架哭鼻子的次數(shù)太多。后來在遇到這樣的事時(shí)，我總不能輕言細(xì)語地冷靜地處理了。一邊處理，一邊顯得不耐煩，有時(shí)候還責(zé)怪孩子!作為一個(gè)老師，這是多么不應(yīng)該!我不知道我已經(jīng)在孩子們心中種下了些什么，不知道還能不能挽回!此時(shí)想來，只能深深地自責(zé)。

　　三、反思和打算：

　　這一學(xué)期就這么過去了，再自責(zé)也沒用。我只能去構(gòu)想未來。來期的教學(xué)中，我必須忘掉那些影響我的名和利，該怎么教就得怎么教。不管別人期望的是什么，不管別人評價(jià)的是什么，我都必須得回到我的教學(xué)本原上去。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇7

　　實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這三個(gè)月來的生活感慨頗多，從剛開始的困惑、不適應(yīng)，到后面的應(yīng)付自如，從剛開始的懵懂，它后面的清晰，從剛開始的迷茫，到后面的豁然開朗，從剛開始的辛苦，到后來的應(yīng)付自如。可以說我在不斷的歷練、不斷的進(jìn)步、不斷的成熟，我學(xué)習(xí)到了很多，學(xué)會(huì)如何去駕馭一堂課，如何管理學(xué)生，如何管理班級(jí)。實(shí)習(xí)讓我們親近地接觸到了許多優(yōu)秀的教師，從他們身上我學(xué)習(xí)到了許多書本上沒有的知識(shí)，對教師這個(gè)職業(yè)有了更深層次的了解，為我以后從事教師事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第一次，走進(jìn)三明列東中學(xué)，是在實(shí)習(xí)的前一天，我懷著緊張的心情等待我的專業(yè)指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任，我的專業(yè)指導(dǎo)老師羅小華不厭其煩的交代了我許多注意事項(xiàng)，班主任林玲老師也教導(dǎo)了我作為一個(gè)班主任，首先要注意的事項(xiàng)，還帶我去了我所要實(shí)習(xí)的班級(jí)初二（7）班�？吹綄W(xué)生們稚嫩的面孔，我十分期待與他們一同生活的日子。

　　在此之后，正式開始了我的實(shí)習(xí)生活，第一周是見習(xí)，在見習(xí)期間我盡量了解這所學(xué)校的規(guī)章制度，熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的基本情況，指導(dǎo)老師也十分負(fù)責(zé)的告訴我應(yīng)如何處理事情，第一次給專業(yè)指導(dǎo)老師試講的時(shí)候，我深深地感覺到了自己的不足，專業(yè)指導(dǎo)老師羅小華老師總是能看到我自己沒有注意的小細(xì)節(jié)，我感覺到了成為一名真正的教師的一些要點(diǎn)，例如上課過程要有自信，語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫、富有吸引力，課堂教學(xué)要緊扣，教態(tài)要好，能夠引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考。

　　在從事實(shí)習(xí)班主任的活動(dòng)時(shí)， 林玲老師也使我受益良多，我在實(shí)習(xí)的過程中意識(shí)到：班主任的工作一定要細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé)，要做好兩操的監(jiān)督，保持教室的整潔，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，顧及每個(gè)學(xué)生的進(jìn)度。

　　實(shí)習(xí)期間，我的每一節(jié)課羅小華老師都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我評講，針對我在課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴的意見，并且肯定我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞。不僅如此，羅小華老師還帶我去其他班級(jí)，觀摩那些優(yōu)秀教師的公開課，并且同我分析他們的閃光燈和一些可以改進(jìn)的方法。經(jīng)過羅小華老師辛勤的教導(dǎo)和我自身的努力，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)等方面，都得到了顯著提高，通過實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中增強(qiáng)了感悟認(rèn)識(shí)，鞏固和鍛煉了所學(xué)的基礎(chǔ)技能， 能夠獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來為我畢業(yè)后走上教師道路打下了一定基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇8

　　在過去的一年里，我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“”精神為指導(dǎo)，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，堅(jiān)持“以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源，立足于“規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過開展日�；�、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究，全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo)，堅(jiān)定不移，以不懈的努力，鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)對學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié)：

　　一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

　　首先，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持全面育人，重視和宣傳教育法規(guī)，學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，充分認(rèn)識(shí)到科技興國的戰(zhàn)略和實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義。同時(shí)，把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓，把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點(diǎn)工作來抓，把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中。關(guān)注時(shí)事政治，及時(shí)組織教職工認(rèn)清形勢，學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級(jí)精神。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì) “三個(gè)代表”的重要思想的內(nèi)涵及“”講話的精神實(shí)質(zhì)。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩，遵守社會(huì)公德，規(guī)范職業(yè)道德，樹立教師教書育人、為人師表的良好形象，服務(wù)于家長，服務(wù)于學(xué)生。全體教職工把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo)、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極組織教職工參加無償獻(xiàn)血，完成了本年度無償獻(xiàn)血任務(wù)。

　　二、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。

　　建立高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念，提高教職工的整體素質(zhì)。還開展多種形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過講座、自學(xué)、討論、交流等形式，樹立師德典型，帶動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來，我校沒有出現(xiàn)過體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的素質(zhì)。七月份全員參加了為時(shí)20課時(shí)的市師德培訓(xùn)，選派了1名教師參加為時(shí)一個(gè)月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本年度的德育工作研討會(huì)，主要通過對案例的分析，找出我們平時(shí)在教育方法上存在的失誤，研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法，有效地提高了教師們的綜合素質(zhì)。

　　三、以新課程改革為主線，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

　　學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)，我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教育方法，從學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣、特長及學(xué)生實(shí)際水平制定一個(gè)課題，增強(qiáng)教師踴躍參與教研活動(dòng)的意識(shí)，本著“以教研促教學(xué)、以教學(xué)促提高”的思想，在校內(nèi)營造一種寬松、主動(dòng)參與研究的氛圍，鼓勵(lì)教師大膽嘗試與創(chuàng)新，大力開展教育教學(xué)研究，教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索教學(xué)研究、培訓(xùn)的新思路。

　　推進(jìn)課程改革，提高課程實(shí)施水平，關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念，理解課標(biāo)，改變教學(xué)方式，掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù)。因此，我們始終把課程培訓(xùn)、教學(xué)研究作為推進(jìn)課程改革的一項(xiàng)根本性工作來抓，使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過程，成為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程。

　　為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要，我們不斷探索培訓(xùn)、開拓新思路。

　�、沤栊抡n改為契機(jī)，通過“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作。堅(jiān)持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革教學(xué)方法，積極組員參加上級(jí)行政部門組織的各種培訓(xùn)，提高教師的自身素質(zhì)，更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級(jí)行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn)、英特爾未來教育、師德培訓(xùn)等。

　　⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合。理性的思考不能代替實(shí)踐的探索，先進(jìn)的觀念不能等同于具體的行動(dòng)。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓(xùn)，努力幫助教師更新教育觀念，明確課改方向，另一方面通過學(xué)科教研組織教師研究實(shí)施新課程的新方法、新技術(shù)。新課改已實(shí)施多年，現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論，而是具體的操作實(shí)施，缺乏的是教學(xué)技術(shù)。本學(xué)期，我們努力把開展針對性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)、教法交流作為學(xué)科教研活動(dòng)的重點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地抓好集體備課，以課帶培的工作，以教學(xué)觀摩研討活動(dòng)的形式組織教師在備課、聽課、評課、對話交流、問題探討的活動(dòng)中研究新課程，探索新方法，努力營造在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的氛圍。

　　2、加強(qiáng)教育科研工作，推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展。

　�、抛審V大教師積極投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以研促教，提高教師撰寫教育教學(xué)論文的積極性，提供互相學(xué)習(xí)，共同提高的機(jī)會(huì)。本學(xué)期教師撰寫教學(xué)論文的積極性又有所提高，有25位教師上交了教學(xué)論文。尤其可喜的是一些長期不寫教學(xué)論文的老教師，本年度也遞交了課改論文。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊，出版了20xx年《十中教研》，為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在所寫的論文當(dāng)中，有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會(huì)作評獎(jiǎng)交流，并獲得較好成績：萬定安、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng);陸綺文、孔翠媚、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng);陳惠文、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。另外：冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》課題研討會(huì)上交流、宣讀，并榮獲一等獎(jiǎng);徐錦洪老師的新課改實(shí)驗(yàn)探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎(jiǎng)。以上是我們學(xué)校近年來在教育科研方面的又一個(gè)新突破，同時(shí)獲得兩項(xiàng)省級(jí)教研一等獎(jiǎng)。

　�、七M(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識(shí)，研究解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新情況、新問題。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實(shí)施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實(shí)踐研究》總課題，我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集工作的同時(shí)，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動(dòng)課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍。

　�、腔瘜W(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)——訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集，并撰寫了結(jié)題報(bào)告，準(zhǔn)備讓廣東省課題組到我校來檢查驗(yàn)收三年多的課題研究工作。

　�、壤^續(xù)做好七、八年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展，本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級(jí)：孔翠媚，八年級(jí)：伍宇雄)，由于在學(xué)期初就要確定活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案，每周定時(shí)按計(jì)劃課時(shí)組織主題活動(dòng)，避免了將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成上課的形式。經(jīng)過兩位老師的努力，本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課還是開展得比較好的，并按計(jì)劃在第十五周前整理活動(dòng)成果，在十八周還進(jìn)行了學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展覽。

　　四、加強(qiáng)科組建設(shè)，教學(xué)常規(guī)工作管理得到進(jìn)一步的規(guī)范。

　　良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此，學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作，從抓檔案管理的規(guī)范，到教研活動(dòng)的內(nèi)容等，學(xué)校都提出明確的指引，力求在各學(xué)科中營造濃厚的教研氣氛，促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　1、通過科組活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　要實(shí)施創(chuàng)新教育，要提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要，教師自身素質(zhì)的高低，會(huì)直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此，教導(dǎo)處積極組織全體教師開展政治思想的學(xué)習(xí)，并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)”為口號(hào)，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動(dòng)中聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改的精神，通過學(xué)習(xí)、研究、辯論、實(shí)踐、總結(jié)、交流等活動(dòng)，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念，實(shí)現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變，教師們在思想上也上了一個(gè)臺(tái)階。通過學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。

　　2、加強(qiáng)集體備課，集體智慧得到較好的發(fā)揮

　　集體備課是提高授課質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊，為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能，一直以來我校都十分重視集體備課。本學(xué)期，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，每次活動(dòng)均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好，尤其是七年級(jí)的語文、英語，八年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)，九年級(jí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)、語文、英語等備課組，在備教材、備教法、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，不但同科級(jí)的老師能在課前共同分析教材教法，分析學(xué)生的實(shí)際，備好每一節(jié)課，謀求在教學(xué)進(jìn)度、實(shí)際操作和處理問題的方法上達(dá)成共識(shí)，也考慮到教育對象的差異，在面向全體學(xué)生的同時(shí)，體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn)，各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同，而是各有特色，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高。不同年級(jí)不同學(xué)科的老師平時(shí)也加強(qiáng)交流。如七年級(jí)生物、政治、地理，八年級(jí)歷史、政治、地理，以及九年級(jí)的政治、歷史等各由一位老師任課，在新課改中會(huì)遇到許多實(shí)際問題，在實(shí)際操作上也困難重重，理化生和史地政兩個(gè)科組的老師不但能在科組活動(dòng)的時(shí)間跨科共同研究，共同探討，還在平時(shí)不斷碰頭聯(lián)系，交換意見，使科組老師能順利地開展教學(xué)工作。

　　在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了 “傳、幫、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重在教學(xué)中新老教師的搭配，注重新教師的動(dòng)態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長，本學(xué)期新老教師結(jié)對幫教工作，不但要反映在計(jì)劃總結(jié)中，還要求在日常的教學(xué)活動(dòng)中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上，同科有經(jīng)驗(yàn)的教師，在思想、生活、工作上作全面的指導(dǎo)，尤其是教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從備課、上課，到課外輔導(dǎo)等每個(gè)細(xì)節(jié)，都悉心指導(dǎo)，師傅無私奉獻(xiàn)，徒弟虛心好學(xué)，在“傳、幫、帶”的過程中，老教師吸納了新意識(shí)、新方法，新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神，吸收了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，收到了互補(bǔ)雙贏的效果�，F(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下，得以迅速成長，其在課改開放日所上的公開課，得到了聽課者的高度評價(jià)。

　　3、加強(qiáng)科組教學(xué)管理，促常規(guī)工作的落實(shí)

　　學(xué)校除注重對科組的建設(shè)外，還加大了對常規(guī)工作的落實(shí)檢查。在第九周、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大部分老師對各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實(shí)。且能注意改革課堂教學(xué)，教案詳細(xì)、層次清楚，能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，個(gè)別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo)。但是也有個(gè)別老師的教案編寫得比較簡單，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃，備課時(shí)認(rèn)真細(xì)致，能鉆研教材和有關(guān)參考資料，從引言問題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計(jì)等，都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為主體，老師為指導(dǎo)的特點(diǎn)，也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心、緊扣目的地開展，各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結(jié)梅、范工強(qiáng)、羅愛珍、陸綺文、陳國林、董碧璆等老師，能認(rèn)真貫徹新課改精神，按新課標(biāo)要求備課，能制作多媒體課件輔助教學(xué)，或能把教材中的老師演示實(shí)驗(yàn)大膽地改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力。九年級(jí)的老師既能按新課標(biāo)要求編寫教案，也能緊扣備考來編寫練習(xí)和試題，設(shè)計(jì)的問題能跟生活實(shí)際相聯(lián)系，在實(shí)際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛珍、黃結(jié)梅、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際備課，兼顧不同層次的學(xué)生，特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)，題目的選取和設(shè)計(jì)上很有代表性，同時(shí)設(shè)計(jì)出不同的梯度，充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色，且突出的特點(diǎn)是重視對學(xué)生的檢測。

　　4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié)，高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示。

　　課改開放日是我校三年課改成果展示日，也可以說是對外宣傳日。為搞好開放日的各項(xiàng)活動(dòng)，我校在開學(xué)初就進(jìn)行了對資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認(rèn)真探索，故資料詳盡，成效顯著，成績突出。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實(shí)物以及所取得的成果，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報(bào)》內(nèi)容充實(shí)，所作課件也有一定的特色，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

　　五、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理，以促教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點(diǎn)，中考的成功與否，是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實(shí)施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班，針對20xx年我校中考不理想的教訓(xùn)，為爭取20xx年中考打一個(gè)翻身仗。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學(xué)工作做到抓緊、抓細(xì)、抓嚴(yán)。開學(xué)初，根據(jù)上學(xué)期各科、各班的考試情況，教導(dǎo)處就組織九年級(jí)全體教師對上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績分析，各學(xué)科對試題的考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分析，并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)高，而在七、八年級(jí)時(shí)卻滑坡嚴(yán)重的情況，認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了我�！�20xx年中考備考計(jì)劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級(jí)上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績分析會(huì)和九年級(jí)教師備考會(huì)議，及時(shí)分析總結(jié)教學(xué)上的得失，改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃地開展。

　　六、體藝工作抓出成效，學(xué)科競賽成績喜人

　　由于生源所造成的種種原因，我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣，在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂。沒有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對學(xué)校的熱愛和對理想的追求，也難以激發(fā)學(xué)生們對生活的向往。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手，注意發(fā)揮學(xué)生的特長，根據(jù)學(xué)生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合學(xué)科競賽，抓學(xué)科尖子的培養(yǎng)，力爭在學(xué)科競賽上讓學(xué)生們出成績。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次，主要原因是所開設(shè)的體藝項(xiàng)目都是學(xué)生們所喜愛的，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽，學(xué)生們報(bào)名之眾，準(zhǔn)備之認(rèn)真，唱歌之投入，比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”，人人都是本屆體藝節(jié)的演員，集體主義的意識(shí)驅(qū)使他們在臺(tái)上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng)，這也是我們意想不到的。讓學(xué)生個(gè)個(gè)都能在舞臺(tái)上有表演的機(jī)會(huì)，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足，讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。

　　此外我們還注重在學(xué)科競賽中讓同學(xué)們出成績，感受學(xué)習(xí)上的成功。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導(dǎo)工作，從時(shí)間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先，同時(shí)通過輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競賽人才。鼓勵(lì)教師、學(xué)生積極參加各級(jí)、各類別的學(xué)科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。今學(xué)期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下，語文、英語競賽都取得了較好的成績。其中九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。八年級(jí)語文學(xué)生速度速寫競賽也有三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。區(qū)中學(xué)生硬筆書法比賽一人獲得一等獎(jiǎng)，一人獲得二等獎(jiǎng)，四人獲得三等獎(jiǎng)，這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績，獲得總分三等獎(jiǎng)。另黎晶同學(xué)獲書法比賽一等獎(jiǎng)，陶燕君、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。

　　七、以創(chuàng)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化德育管理。

　　德育是學(xué)校工作之本，德育工作搞不好，教學(xué)工作就難以實(shí)施。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心，規(guī)范德育管理，以管理出成效。經(jīng)過老師們的共同努力，我校德育工作也取得了明顯的成效，具體表現(xiàn)在：

　　1、強(qiáng)化思想政治工作，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

　　我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于生活。充分利用班會(huì)課、思想品德課、校會(huì)和國旗下的講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

　　我們還運(yùn)用專題講座、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制安全教育，強(qiáng)化了學(xué)生們的法制、安全意識(shí)，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故，學(xué)生也沒有違法行為發(fā)生。

　　2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

　　今學(xué)期，我校立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語布置，營造良好的文化氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

　　3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。

　　我校德育工作注重多方面教育，通過廣泛開展有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神” 這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會(huì)、每周一次的國旗下講話，結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育外。還通過多個(gè)主題活動(dòng)的組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。此外我們還將教育活動(dòng)貫穿各項(xiàng)體藝活動(dòng)，成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動(dòng)，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉OK比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等，再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮，培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動(dòng)，讓全體學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解中華民族的傳統(tǒng)美德，逐步養(yǎng)成“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自律，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，也收到良好的教育效果。

　　4、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。

　　我校堅(jiān)持通過家長會(huì)、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。在家庭教育方面，我們注重家庭教育方法的指導(dǎo)，每學(xué)期的新生入學(xué)家長會(huì)和期末家長會(huì)，我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭教育專題講座，以提高家長們的教育素質(zhì)。今學(xué)期，為更好地幫助家長們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)，掌握行之有效的教育方法，我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志，為家長們作了一場題為《面向新世紀(jì)，樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報(bào)告，讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站，開辟“家長學(xué)校”專欄，在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長們閱讀，還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，效果明顯�？梢哉f，家長會(huì)、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。

　　八、優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件。

　　一學(xué)期來，我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動(dòng)力，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供有利的條件。今學(xué)期，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，仍然拿出四萬多元改造學(xué)校破舊環(huán)境。拆建了破舊的校門，遷移了不合地理位置的單車棚，拆除了多余的臺(tái)階，擴(kuò)充了操場用地，新建了小型舞臺(tái)，拆除了存有坍塌危險(xiǎn)的南面圍墻，建起新的文化櫥窗。粘貼了圍墻瓷磚，鑲嵌了金屬�；�、校訓(xùn)、校風(fēng)及勵(lì)志標(biāo)語等文字，使學(xué)校外貌煥然一新。初步改變了學(xué)校破舊的外貌，為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長們期中來校參加家長會(huì)，對學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評。此外我們還新建了校園網(wǎng)站，對加強(qiáng)對外宣傳交流，提高學(xué)校品位，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用。

　　九、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作齊頭并進(jìn)，“計(jì)生”工作落實(shí)到位。

　　學(xué)校工會(huì)及團(tuán)隊(duì)在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識(shí)和品牌意識(shí)，挖掘工作潛力，積極開展工作。學(xué)校工會(huì)充分結(jié)合自身實(shí)際，千方百計(jì)豐富職工生活，國慶和元旦兩個(gè)節(jié)日，工會(huì)分別組織了兩個(gè)大型教工聯(lián)誼活動(dòng)。一是國慶前一日組織教職工籃球友誼比賽，并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會(huì)，以歌舞迎接新一年的來臨。兩次聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了教工們的團(tuán)結(jié)，也拉近了干群的距離，增進(jìn)了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中我們也誠懇地接受教師們對班子所提的對有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見，在中秋節(jié)期間，工會(huì)不但對離退休教師組織的茶話會(huì)，兩位校長還分別帶隊(duì)登門對兩位臥病在家的老教工進(jìn)行慰問，令其親屬感激不已。團(tuán)隊(duì)組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)造性地開展工作，配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行富有成效的道德體驗(yàn)活動(dòng)。“計(jì)生”工作仍然注重對“一法一例”的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳的力度，出好每月一期的“計(jì)生”宣傳版報(bào)，依時(shí)組織育齡女工查環(huán)查孕，全年沒教工違反“計(jì)生”條例，“計(jì)生”檔案規(guī)范，受到局的好評。

　　十、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，積極推進(jìn)校務(wù)公開。

　　我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)收費(fèi)的文件精神，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，今學(xué)期認(rèn)真按照物價(jià)局新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會(huì)計(jì)工作的管理，建立健全內(nèi)部控制制度，保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整，做到手續(xù)完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳目清楚，日清月結(jié)，準(zhǔn)時(shí)公布收支情況，提高財(cái)務(wù)收支的透明度。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，校務(wù)公開和師德師風(fēng)教育等活動(dòng)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　十一、加強(qiáng)法制教育，認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患工作

　　由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素，我們始終把法制安全教育作為我校的重點(diǎn)工作來抓實(shí)抓好，盡量防止學(xué)生違法違紀(jì)，杜絕安全隱患。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，通過開設(shè)法制教育課，舉辦“普法”報(bào)告會(huì)，開展“教師依法育人，學(xué)生帶法回家”教育活動(dòng)，對全體師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí)。國慶和期末，我們邀請了我校的法制副校長到我校上法制教育課，讓同學(xué)們能過上一個(gè)安樂祥和的假期。學(xué)校按上級(jí)消防安全部門的整體要求，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)校“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，并做到經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

　　一學(xué)期以來，我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績，但也存在著不少有待解決的問題。其中對教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個(gè)別教師簡單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組、年級(jí)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，建立崗位動(dòng)態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇9

　　高中已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，我高中生活的進(jìn)程已經(jīng)進(jìn)行了六分之一。然而時(shí)間并未停止，川流不息的，仍然在向前奔跑著。我慢下來了，它，卻不會(huì)。

　　至今尤懷念初中的生活，或許我并未完全適應(yīng)高中。初中時(shí)，貌似高中離我離得很遠(yuǎn)。那時(shí)和現(xiàn)在相比，真的是“舒服”的多：從未像現(xiàn)在這樣努力。班中的學(xué)習(xí)氛圍要比以前好。尤其是月考來臨之前，班中掀起了一陣“背書風(fēng)”，大家都在拼命的記單詞、公式、語法。下課了，再也不見同學(xué)嘻嘻哈哈的身影。我抬頭想和大家說說話，卻被那勤學(xué)苦讀的身姿所拒絕。翻開書，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)點(diǎn)并不完善，立刻抓緊學(xué)習(xí)，防止被甩掉。

　　每個(gè)人都不甘落后!的確，能考進(jìn)宿遷中學(xué)的都是宿遷市的佼佼者。有些人仍然埋頭于自己中考的實(shí)力，卻早已忘記，那早已是歷史了�，F(xiàn)在，我們班中的前幾名，中考的分?jǐn)?shù)并不高。我們班的同學(xué)將目標(biāo)寫在了課桌上，并附上了一段刻苦銘心的話語;有的同學(xué)，晚上在宿舍被窩中，學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)多。想起老師說過的一番話：高中，是奮斗的最后一年了。此時(shí)不努力，更待何時(shí)!

　　從我自身來看，我的成績并不穩(wěn)定，前幾次考的較為理想，后面幾次掉了下來。語數(shù)外三門有很大的提升空間。問問以前的同學(xué)，他們的“戰(zhàn)斗等級(jí)”都提高了不少。不管現(xiàn)在是玩，還是學(xué)，都得面臨一道難關(guān)——高考。

　　班中的很多同學(xué)都來自于農(nóng)村，抱著一副必死的決心來學(xué)習(xí)。這個(gè)寒假，或許他們?nèi)匀辉谂�力的學(xué)習(xí)吧。從初中來到高中，簡直就是換了一個(gè)世界，它變得更加復(fù)雜、困難。然而，只要充滿了信心，就一定能夠戰(zhàn)勝它。不要被一些小的磨難所嚇倒。像我，前一段日子，沒怎么努力，學(xué)習(xí)成績一直在上升，到了后來，我開始努力了，成績卻開始下滑。難道上帝是不公平的嗎?并不是。高中的學(xué)習(xí)，要根據(jù)自身實(shí)際，尋找正確的方法。途中必然有很多的磨難，沒有磨難哪來的成果?

　　不去想是否能夠成功，既然選擇了高中，便只顧風(fēng)雨兼程!高中，是一個(gè)奮斗的階段。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，抓住要領(lǐng)，不要小看或是輕視它。這三年的奮斗，足以換來你一生的幸福!

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇10

　　真是光陰似箭，日月如梭呀!一學(xué)期又要過去了，我將要成為一名五年級(jí)的小學(xué)生�；仡櫛緦W(xué)期，我又有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢?

　　先總結(jié)一下我的優(yōu)點(diǎn)吧：一這學(xué)期我最大的進(jìn)步就是成績穩(wěn)定了，不再像以前那樣忽上忽下;二我在人緣關(guān)系方面有很大改善，就拿本學(xué)期競選中隊(duì)長來說吧，我得了27票(不瞞你說，我以前可只有14票哦。)這算是一大進(jìn)步吧!三在體育方面也有收獲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我得了女子200米第三名，這可是我上學(xué)以來在體育方面取得的最好成績;四這是媽媽對我的評價(jià)：這學(xué)期我更懂得了感恩———感恩老師，感恩父母，感恩所有關(guān)心愛護(hù)我的人。五我改掉了一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我能正確面對挫敗了，這需要很大的勇氣，聽我詳細(xì)說說吧!

　　打從懂事起，我就常聽到師長們對我的夸獎(jiǎng)，諸如：真乖、真聽話、真是不錯(cuò)慢慢的，我變得很喜歡聽贊美的話。當(dāng)我考試考得好的時(shí)候，我會(huì)沾沾自喜地對爸爸媽媽說：“這次考試挺難的，考得好的沒幾個(gè)。”言下之意嘛，就是炫耀自己有點(diǎn)小聰明，表揚(yáng)的話，鼓勵(lì)的話將不出意料地收到。我的虛榮心就得到了滿足。當(dāng)我考試失利時(shí)，表揚(yáng)的話肯定聽不到了，因此我會(huì)絞盡腦汁這樣對爸爸媽媽說：“這次考試挺難的，大多數(shù)人沒考好�！�

　　當(dāng)這樣的情況再次發(fā)生時(shí)，媽媽看出了這是我的虛榮心在作祟，于是語重心長地對我說：“考試失利很正常，怎樣面對失利才是重要的。考得好的時(shí)候不用得意洋洋，考得不好也不用使勁找借口為自己開脫。成功者在遭遇挫敗時(shí)候，會(huì)去找原因;而失敗者只會(huì)找借口。你要做怎樣的人，你自己決定吧!”媽媽的這番話，我牢牢地記在心上。從那以后，遭遇挫敗時(shí)候，我會(huì)坦然對爸爸媽媽說：“這次沒做好的原因是我會(huì)吸取教訓(xùn)的。”這就是我的改變過程，也算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了吧!

　　該說我的缺點(diǎn)了，媽媽給我提了一個(gè)，缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。因?yàn)槲业暮眯┓矫娑际窃趮寢尩拇叽傧峦瓿傻?還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是粗心，拿證據(jù)證明一下：一次語文單元考試，我把需要填空的詞：樸素，寫成了：素樸。哎!你可別笑話我哦。

　　馬上就要進(jìn)入五年級(jí)了，新學(xué)期，新氣象，揚(yáng)長避短是我新學(xué)期要做的事!

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇11

　　站在學(xué)期末，透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。

　　這一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的領(lǐng)導(dǎo)下及同學(xué)的幫助下，我院開展了一系列的活動(dòng)，堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　首先，我的工作開始于外聯(lián)部與社科部的內(nèi)部建設(shè)，從整理往屆兩個(gè)部門的各種資料到指定處一系列的規(guī)章管理制度，我已經(jīng)明顯的在成長了。整理往屆的資料可以為我們順利完成各種任務(wù)做好鋪墊，我們可以借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)，然后加上同學(xué)們的踏實(shí)肯干，努力去完成任務(wù)。指定的這些規(guī)章制度，雖然不算完善，但由于同學(xué)們的積極配合，完成的還是很順利，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力。在本學(xué)期中，最重要的事當(dāng)然是演講比賽了，演講比賽的成功舉辦時(shí)我們對以后的活動(dòng)充滿信心。它取得的成功要?dú)w功于，我們整個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的大集體。

　　除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學(xué)生會(huì)的工

　　作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。

　　另外我還帶了11級(jí)建工的三個(gè)班級(jí)。在剛剛開始的時(shí)候就對班級(jí)貧困學(xué)生進(jìn)行摸底，梳理名單，幫助輔導(dǎo)員老師鼓勵(lì)貧困學(xué)生積極面對今后人生，通過自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期各類獎(jiǎng)助貸資助工作嚴(yán)格按照流程進(jìn)行，進(jìn)行全程的監(jiān)督，所有資助政策及時(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生，結(jié)果公示、確保各類資助公開、公平、公正發(fā)放到每一個(gè)需要的學(xué)生。

　　我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高政治修養(yǎng)，認(rèn)真參加組織活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記，并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，做為一名積極入黨人員，積極參與學(xué)院保持黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名先進(jìn)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做好模范帶頭作用。

　　按照學(xué)院黨委要求，認(rèn)真做好新生黨員培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作，對新生黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育，日常支部工作中，注重做到支部工作與學(xué)生工作的相輔相成，將黨員的培養(yǎng)與學(xué)生干部的培養(yǎng)緊密結(jié)合，讓黨性教育培養(yǎng)貫穿于學(xué)生管理工作各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　針對新生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生多，中低分學(xué)生少，學(xué)生不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉等等，這些對學(xué)生成長而言是一個(gè)大的障礙，針對學(xué)生思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)開始，抓好學(xué)生的思想教育工作，正面引導(dǎo)為主，個(gè)別談話為輔，在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，通過與班長與班級(jí)骨干同學(xué)交流，努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，樹立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢，初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。并且發(fā)揮班委會(huì)學(xué)生骨干力量，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。培養(yǎng)他們?nèi)�自能力，而且不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng)，通過主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺(tái)，幫助學(xué)生干部快速成長，擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，號(hào)召班級(jí)骨干同學(xué)組織學(xué)生開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)校、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。為他們以后走向社會(huì)，在社會(huì)上互幫互助構(gòu)建良好平臺(tái)。考慮到學(xué)生大部分是來自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力、想辦法，為他們提供可能的幫助，盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學(xué)生。

　　生活中要求同學(xué)做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持每周一次大掃除，每周巡查一遍學(xué)生宿舍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。

　　我組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長在班級(jí)開展經(jīng)驗(yàn)交流，幫助新生準(zhǔn)確定位自己，合理規(guī)劃大學(xué)生活，糾正錯(cuò)誤觀念，盡快融入大學(xué)生活。同時(shí)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　本學(xué)期工作中，我認(rèn)真對待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)溝通解決學(xué)生中存在的各種問題，及時(shí)深入學(xué)生，積極宣講，正面引導(dǎo)，確保學(xué)生安全意識(shí)和校園穩(wěn)定。

　　需要說明的是，工作成績是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的，我只是做了我應(yīng)該做的，而且有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖院里整體工作的后腿，為我們院盡了一點(diǎn)微薄之力! 總之，學(xué)生會(huì)工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。

　　最后再一次感謝長期以來關(guān)心、支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)校、學(xué)院和老師，我會(huì)總結(jié)和保持學(xué)生工作帶給我的經(jīng)驗(yàn)和磨練，認(rèn)真對待自己的工作，無愧于學(xué)校對我的信任和培養(yǎng)。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇12

　　在過去的一年里，我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“”精神為指導(dǎo)，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，堅(jiān)持“以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源，立足于“規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過開展日�；�、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究，全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo)，堅(jiān)定不移，以不懈的努力，鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作�，F(xiàn)對學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié)：

　　一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

　　首先，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持全面育人，重視和宣傳教育法規(guī)，學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，充分認(rèn)識(shí)到科技興國的戰(zhàn)略和實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義。同時(shí)，把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓，把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點(diǎn)工作來抓，把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中。關(guān)注時(shí)事政治，及時(shí)組織教職工認(rèn)清形勢，學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級(jí)精神。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì) “三個(gè)代表”的重要思想的內(nèi)涵及“”講話的精神實(shí)質(zhì)。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩，遵守社會(huì)公德，規(guī)范職業(yè)道德，樹立教師教書育人、為人師表的良好形象，服務(wù)于家長，服務(wù)于學(xué)生。全體教職工把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo)、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極組織教職工參加無償獻(xiàn)血，完成了本年度無償獻(xiàn)血任務(wù)。

　　二、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。

　　建立高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念，提高教職工的整體素質(zhì)。還開展多種形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過講座、自學(xué)、討論、交流等形式，樹立師德典型，帶動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來，我校沒有出現(xiàn)過體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的素質(zhì)。七月份全員參加了為時(shí)20課時(shí)的市師德培訓(xùn)，選派了1名教師參加為時(shí)一個(gè)月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本年度的德育工作研討會(huì)，主要通過對案例的分析，找出我們平時(shí)在教育方法上存在的失誤，研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法，有效地提高了教師們的綜合素質(zhì)。

　　三、以新課程改革為主線，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

　　學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)，我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教育方法，從學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣、特長及學(xué)生實(shí)際水平制定一個(gè)課題，增強(qiáng)教師踴躍參與教研活動(dòng)的意識(shí)，本著“以教研促教學(xué)、以教學(xué)促提高”的思想，在校內(nèi)營造一種寬松、主動(dòng)參與研究的氛圍，鼓勵(lì)教師大膽嘗試與創(chuàng)新，大力開展教育教學(xué)研究，教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索教學(xué)研究、培訓(xùn)的新思路。

　　推進(jìn)課程改革，提高課程實(shí)施水平，關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念，理解課標(biāo)，改變教學(xué)方式，掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù)。因此，我們始終把課程培訓(xùn)、教學(xué)研究作為推進(jìn)課程改革的一項(xiàng)根本性工作來抓，使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過程，成為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程。

　　為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要，我們不斷探索培訓(xùn)、開拓新思路。

　�、沤栊抡n改為契機(jī)，通過“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作。堅(jiān)持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革教學(xué)方法，積極組員參加上級(jí)行政部門組織的各種培訓(xùn)，提高教師的自身素質(zhì)，更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級(jí)行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn)、英特爾未來教育、師德培訓(xùn)等。

　　⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合。理性的思考不能代替實(shí)踐的探索，先進(jìn)的觀念不能等同于具體的行動(dòng)。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓(xùn)，努力幫助教師更新教育觀念，明確課改方向，另一方面通過學(xué)科教研組織教師研究實(shí)施新課程的新方法、新技術(shù)。新課改已實(shí)施多年，現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論，而是具體的操作實(shí)施，缺乏的是教學(xué)技術(shù)。本學(xué)期，我們努力把開展針對性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)、教法交流作為學(xué)科教研活動(dòng)的重點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地抓好集體備課，以課帶培的工作，以教學(xué)觀摩研討活動(dòng)的形式組織教師在備課、聽課、評課、對話交流、問題探討的活動(dòng)中研究新課程，探索新方法，努力營造在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的氛圍。

　　2、加強(qiáng)教育科研工作，推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展。

　�、抛審V大教師積極投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以研促教，提高教師撰寫教育教學(xué)論文的積極性，提供互相學(xué)習(xí)，共同提高的機(jī)會(huì)。本學(xué)期教師撰寫教學(xué)論文的積極性又有所提高，有25位教師上交了教學(xué)論文。尤其可喜的是一些長期不寫教學(xué)論文的老教師，本年度也遞交了課改論文。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊，出版了20xx年《十中教研》，為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在所寫的論文當(dāng)中，有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會(huì)作評獎(jiǎng)交流，并獲得較好成績：萬定安、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng);陸綺文、孔翠媚、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng);陳惠文、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。另外：冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》課題研討會(huì)上交流、宣讀，并榮獲一等獎(jiǎng);徐錦洪老師的新課改實(shí)驗(yàn)探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎(jiǎng)。以上是我們學(xué)校近年來在教育科研方面的又一個(gè)新突破，同時(shí)獲得兩項(xiàng)省級(jí)教研一等獎(jiǎng)。

　�、七M(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識(shí)，研究解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新情況、新問題。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實(shí)施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實(shí)踐研究》總課題，我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集工作的同時(shí)，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動(dòng)課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍。

　　⑶化學(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)——訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集，并撰寫了結(jié)題報(bào)告，準(zhǔn)備讓廣東省課題組到我校來檢查驗(yàn)收三年多的課題研究工作。

　　⑷繼續(xù)做好七、八年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展，本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級(jí)：孔翠媚，八年級(jí)：伍宇雄)，由于在學(xué)期初就要確定活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案，每周定時(shí)按計(jì)劃課時(shí)組織主題活動(dòng)，避免了將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成上課的形式。經(jīng)過兩位老師的努力，本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課還是開展得比較好的，并按計(jì)劃在第十五周前整理活動(dòng)成果，在十八周還進(jìn)行了學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展覽。

　　四、加強(qiáng)科組建設(shè)，教學(xué)常規(guī)工作管理得到進(jìn)一步的規(guī)范。

　　良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此，學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作，從抓檔案管理的規(guī)范，到教研活動(dòng)的內(nèi)容等，學(xué)校都提出明確的指引，力求在各學(xué)科中營造濃厚的教研氣氛，促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　1、通過科組活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　要實(shí)施創(chuàng)新教育，要提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要，教師自身素質(zhì)的高低，會(huì)直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此，教導(dǎo)處積極組織全體教師開展政治思想的學(xué)習(xí)，并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)”為口號(hào)，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動(dòng)中聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改的精神，通過學(xué)習(xí)、研究、辯論、實(shí)踐、總結(jié)、交流等活動(dòng)，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念，實(shí)現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變，教師們在思想上也上了一個(gè)臺(tái)階。通過學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。

　　2、加強(qiáng)集體備課，集體智慧得到較好的發(fā)揮

　　集體備課是提高授課質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊，為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能，一直以來我校都十分重視集體備課。本學(xué)期，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，每次活動(dòng)均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好，尤其是七年級(jí)的語文、英語，八年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)，九年級(jí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)、語文、英語等備課組，在備教材、備教法、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，不但同科級(jí)的老師能在課前共同分析教材教法，分析學(xué)生的實(shí)際，備好每一節(jié)課，謀求在教學(xué)進(jìn)度、實(shí)際操作和處理問題的方法上達(dá)成共識(shí)，也考慮到教育對象的差異，在面向全體學(xué)生的同時(shí)，體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn)，各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同，而是各有特色，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高。不同年級(jí)不同學(xué)科的老師平時(shí)也加強(qiáng)交流。如七年級(jí)生物、政治、地理，八年級(jí)歷史、政治、地理，以及九年級(jí)的政治、歷史等各由一位老師任課，在新課改中會(huì)遇到許多實(shí)際問題，在實(shí)際操作上也困難重重，理化生和史地政兩個(gè)科組的老師不但能在科組活動(dòng)的時(shí)間跨科共同研究，共同探討，還在平時(shí)不斷碰頭聯(lián)系，交換意見，使科組老師能順利地開展教學(xué)工作。

　　在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了 “傳、幫、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重在教學(xué)中新老教師的搭配，注重新教師的動(dòng)態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長，本學(xué)期新老教師結(jié)對幫教工作，不但要反映在計(jì)劃總結(jié)中，還要求在日常的教學(xué)活動(dòng)中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上，同科有經(jīng)驗(yàn)的教師，在思想、生活、工作上作全面的指導(dǎo)，尤其是教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從備課、上課，到課外輔導(dǎo)等每個(gè)細(xì)節(jié)，都悉心指導(dǎo)，師傅無私奉獻(xiàn)，徒弟虛心好學(xué)，在“傳、幫、帶”的過程中，老教師吸納了新意識(shí)、新方法，新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神，吸收了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，收到了互補(bǔ)雙贏的效果。現(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下，得以迅速成長，其在課改開放日所上的公開課，得到了聽課者的高度評價(jià)。

　　3、加強(qiáng)科組教學(xué)管理，促常規(guī)工作的落實(shí)

　　學(xué)校除注重對科組的建設(shè)外，還加大了對常規(guī)工作的落實(shí)檢查。在第九周、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大部分老師對各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實(shí)。且能注意改革課堂教學(xué)，教案詳細(xì)、層次清楚，能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，個(gè)別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo)。但是也有個(gè)別老師的教案編寫得比較簡單，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃，備課時(shí)認(rèn)真細(xì)致，能鉆研教材和有關(guān)參考資料，從引言問題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計(jì)等，都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為主體，老師為指導(dǎo)的特點(diǎn)，也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心、緊扣目的地開展，各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結(jié)梅、范工強(qiáng)、羅愛珍、陸綺文、陳國林、董碧璆等老師，能認(rèn)真貫徹新課改精神，按新課標(biāo)要求備課，能制作多媒體課件輔助教學(xué)，或能把教材中的老師演示實(shí)驗(yàn)大膽地改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力。九年級(jí)的老師既能按新課標(biāo)要求編寫教案，也能緊扣備考來編寫練習(xí)和試題，設(shè)計(jì)的問題能跟生活實(shí)際相聯(lián)系，在實(shí)際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛珍、黃結(jié)梅、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際備課，兼顧不同層次的學(xué)生，特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)，題目的選取和設(shè)計(jì)上很有代表性，同時(shí)設(shè)計(jì)出不同的梯度，充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色，且突出的特點(diǎn)是重視對學(xué)生的檢測。

　　4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié)，高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示。

　　課改開放日是我校三年課改成果展示日，也可以說是對外宣傳日。為搞好開放日的各項(xiàng)活動(dòng)，我校在開學(xué)初就進(jìn)行了對資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認(rèn)真探索，故資料詳盡，成效顯著，成績突出。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實(shí)物以及所取得的成果，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報(bào)》內(nèi)容充實(shí)，所作課件也有一定的特色，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

　　五、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理，以促教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點(diǎn)，中考的成功與否，是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實(shí)施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班，針對20xx年我校中考不理想的教訓(xùn)，為爭取20xx年中考打一個(gè)翻身仗。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學(xué)工作做到抓緊、抓細(xì)、抓嚴(yán)。開學(xué)初，根據(jù)上學(xué)期各科、各班的考試情況，教導(dǎo)處就組織九年級(jí)全體教師對上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績分析，各學(xué)科對試題的考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分析，并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)高，而在七、八年級(jí)時(shí)卻滑坡嚴(yán)重的情況，認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了我�！�20xx年中考備考計(jì)劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級(jí)上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績分析會(huì)和九年級(jí)教師備考會(huì)議，及時(shí)分析總結(jié)教學(xué)上的得失，改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃地開展。

　　六、體藝工作抓出成效，學(xué)科競賽成績喜人

　　由于生源所造成的種種原因，我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣，在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂。沒有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對學(xué)校的熱愛和對理想的追求，也難以激發(fā)學(xué)生們對生活的向往。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手，注意發(fā)揮學(xué)生的特長，根據(jù)學(xué)生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合學(xué)科競賽，抓學(xué)科尖子的培養(yǎng)，力爭在學(xué)科競賽上讓學(xué)生們出成績。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次，主要原因是所開設(shè)的體藝項(xiàng)目都是學(xué)生們所喜愛的，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽，學(xué)生們報(bào)名之眾，準(zhǔn)備之認(rèn)真，唱歌之投入，比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”，人人都是本屆體藝節(jié)的演員，集體主義的意識(shí)驅(qū)使他們在臺(tái)上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng)，這也是我們意想不到的。讓學(xué)生個(gè)個(gè)都能在舞臺(tái)上有表演的機(jī)會(huì)，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足，讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。

　　此外我們還注重在學(xué)科競賽中讓同學(xué)們出成績，感受學(xué)習(xí)上的成功。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導(dǎo)工作，從時(shí)間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先，同時(shí)通過輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競賽人才。鼓勵(lì)教師、學(xué)生積極參加各級(jí)、各類別的學(xué)科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。今學(xué)期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下，語文、英語競賽都取得了較好的成績。其中九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。八年級(jí)語文學(xué)生速度速寫競賽也有三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。區(qū)中學(xué)生硬筆書法比賽一人獲得一等獎(jiǎng)，一人獲得二等獎(jiǎng)，四人獲得三等獎(jiǎng)，這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績，獲得總分三等獎(jiǎng)。另黎晶同學(xué)獲書法比賽一等獎(jiǎng)，陶燕君、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。

　　七、以創(chuàng)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化德育管理。

　　德育是學(xué)校工作之本，德育工作搞不好，教學(xué)工作就難以實(shí)施。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心，規(guī)范德育管理，以管理出成效。經(jīng)過老師們的共同努力，我校德育工作也取得了明顯的成效，具體表現(xiàn)在：

　　1、強(qiáng)化思想政治工作，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

　　我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于生活。充分利用班會(huì)課、思想品德課、校會(huì)和國旗下的講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

　　我們還運(yùn)用專題講座、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制安全教育，強(qiáng)化了學(xué)生們的法制、安全意識(shí)，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故，學(xué)生也沒有違法行為發(fā)生。

　　2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

　　今學(xué)期，我校立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語布置，營造良好的文化氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

　　3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。

　　我校德育工作注重多方面教育，通過廣泛開展有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神” 這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會(huì)、每周一次的國旗下講話，結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育外。還通過多個(gè)主題活動(dòng)的組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。此外我們還將教育活動(dòng)貫穿各項(xiàng)體藝活動(dòng)，成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動(dòng)，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉OK比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等，再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮，培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動(dòng)，讓全體學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解中華民族的傳統(tǒng)美德，逐步養(yǎng)成“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自律，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，也收到良好的教育效果。

　　4、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。

　　我校堅(jiān)持通過家長會(huì)、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。在家庭教育方面，我們注重家庭教育方法的指導(dǎo)，每學(xué)期的新生入學(xué)家長會(huì)和期末家長會(huì)，我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭教育專題講座，以提高家長們的教育素質(zhì)。今學(xué)期，為更好地幫助家長們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)，掌握行之有效的教育方法，我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志，為家長們作了一場題為《面向新世紀(jì)，樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報(bào)告，讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站，開辟“家長學(xué)校”專欄，在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長們閱讀，還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，效果明顯。可以說，家長會(huì)、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。

　　八、優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件。

　　一學(xué)期來，我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動(dòng)力，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供有利的條件。今學(xué)期，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，仍然拿出四萬多元改造學(xué)校破舊環(huán)境。拆建了破舊的校門，遷移了不合地理位置的單車棚，拆除了多余的臺(tái)階，擴(kuò)充了操場用地，新建了小型舞臺(tái)，拆除了存有坍塌危險(xiǎn)的南面圍墻，建起新的文化櫥窗。粘貼了圍墻瓷磚，鑲嵌了金屬校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)及勵(lì)志標(biāo)語等文字，使學(xué)校外貌煥然一新。初步改變了學(xué)校破舊的外貌，為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長們期中來校參加家長會(huì)，對學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評。此外我們還新建了校園網(wǎng)站，對加強(qiáng)對外宣傳交流，提高學(xué)校品位，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用。

　　九、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作齊頭并進(jìn)，“計(jì)生”工作落實(shí)到位。

　　學(xué)校工會(huì)及團(tuán)隊(duì)在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識(shí)和品牌意識(shí)，挖掘工作潛力，積極開展工作。學(xué)校工會(huì)充分結(jié)合自身實(shí)際，千方百計(jì)豐富職工生活，國慶和元旦兩個(gè)節(jié)日，工會(huì)分別組織了兩個(gè)大型教工聯(lián)誼活動(dòng)。一是國慶前一日組織教職工籃球友誼比賽，并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會(huì)，以歌舞迎接新一年的來臨。兩次聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了教工們的團(tuán)結(jié)，也拉近了干群的距離，增進(jìn)了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中我們也誠懇地接受教師們對班子所提的對有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見，在中秋節(jié)期間，工會(huì)不但對離退休教師組織的茶話會(huì)，兩位校長還分別帶隊(duì)登門對兩位臥病在家的老教工進(jìn)行慰問，令其親屬感激不已。團(tuán)隊(duì)組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)造性地開展工作，配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行富有成效的道德體驗(yàn)活動(dòng)。“計(jì)生”工作仍然注重對“一法一例”的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳的力度，出好每月一期的“計(jì)生”宣傳版報(bào)，依時(shí)組織育齡女工查環(huán)查孕，全年沒教工違反“計(jì)生”條例，“計(jì)生”檔案規(guī)范，受到局的好評。

　　十、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，積極推進(jìn)校務(wù)公開。

　　我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)收費(fèi)的文件精神，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，今學(xué)期認(rèn)真按照物價(jià)局新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會(huì)計(jì)工作的管理，建立健全內(nèi)部控制制度，保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整，做到手續(xù)完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳目清楚，日清月結(jié)，準(zhǔn)時(shí)公布收支情況，提高財(cái)務(wù)收支的透明度。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，校務(wù)公開和師德師風(fēng)教育等活動(dòng)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　十一、加強(qiáng)法制教育，認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患工作

　　由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素，我們始終把法制安全教育作為我校的重點(diǎn)工作來抓實(shí)抓好，盡量防止學(xué)生違法違紀(jì)，杜絕安全隱患。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，通過開設(shè)法制教育課，舉辦“普法”報(bào)告會(huì)，開展“教師依法育人，學(xué)生帶法回家”教育活動(dòng)，對全體師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí)。國慶和期末，我們邀請了我校的法制副校長到我校上法制教育課，讓同學(xué)們能過上一個(gè)安樂祥和的假期。學(xué)校按上級(jí)消防安全部門的整體要求，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)校“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，并做到經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

　　一學(xué)期以來，我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績，但也存在著不少有待解決的問題。其中對教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個(gè)別教師簡單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組、年級(jí)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，建立崗位動(dòng)態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇13

　　能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣歲月荏苒，白駒過隙，我站在時(shí)光的邊緣，回頭看看從身前流逝這一學(xué)期，不禁想好好的回顧什么自己抓住了，什么自己錯(cuò)過了……

　　我喜幫助他人，因?yàn)樵谒�人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"

　　在班上，我是學(xué)習(xí)委員配合班長工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則經(jīng)過大的共同努力，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下，學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%，獲得績點(diǎn)675，獲得學(xué)分績點(diǎn)1648，位居班級(jí)第一。

　　在班外，我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事，秘書長我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高工作方面我更加干練，與人交際我更加自然處事方法我更加靈活不僅鍛煉了我的能力，我也結(jié)交了更多的朋友

　　在課下，我也參加了各種活動(dòng)英語沙龍，跳蚤市場，校園化節(jié)，奧運(yùn)志愿者，征比賽，校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)聲秀場，制作廣播劇這一學(xué)期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段，我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過的很充實(shí)，很快樂!非常高興，這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，校優(yōu)秀團(tuán)員，獲得校化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，這是榮譽(yù)，更是鞭策!當(dāng)然，我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足，因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ�我一直沒有好好靜下心反思總結(jié)，許多工作也沒有落實(shí)好

　　大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。

　　回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)!

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇14

　　轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，回首，整個(gè)學(xué)期的平淡而又有序。

　　學(xué)習(xí)上：一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒有給我的付出的時(shí)間有回報(bào)，但是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級(jí)成績，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，因?yàn)�，我相信試了總比沒試有用，畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗，我也要給自己機(jī)會(huì)去面對挑戰(zhàn)!

　　生活上：我很開心，能被分配到我們的宿舍，從大一開始，雖然有摩擦，便是感覺不褪。吵過，鬧過，我們依舊快樂，自信如我，快樂如我。在宿舍我能快樂的做我自己，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲�，不需�?dān)心這些問題。女生生活在一起，肯定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難過，會(huì)哭泣，會(huì)爭吵，但是，誰又能說這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。正如一句話，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。這句話，是我對友情最深的體會(huì)。是啊，每個(gè)人都有開心不開心的時(shí)候，對某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來就是這么簡單。吵過，鬧過，大家還是朋友。我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足!

　　下學(xué)期，就要來了;曾有人說我是個(gè)有計(jì)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了。

　　這一學(xué)期，本人的計(jì)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：在學(xué)習(xí)上，本人想多想點(diǎn)其他的知識(shí)。就讓人有機(jī)會(huì)的話，我想學(xué)到課外的，如一門外語(日語，好像不錯(cuò))是個(gè)選擇。

　　有句俗話說的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐!

　　為人上：有的時(shí)候，或許太過于高調(diào)了，開心快樂都寫在臉上，對于有些話想說就說，雖說是直接，但是有的時(shí)候，深夜獨(dú)自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中或許會(huì)傷害某些人。所心，有的時(shí)候，不免說話要經(jīng)過一下大腦，朋友之間，是能想說就說，但是，本人卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時(shí)對的打擊是重大的。

　　所以，我覺得，我還有的就是，我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡單的事情，但是，其實(shí)，他是重要的。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇15

　　我畢業(yè)于警管學(xué)院治安管理專業(yè)。三年不同于一般大學(xué)的警院生活，使我的各方面能力得到了有效的鍛煉。以“德才兼?zhèn)�，文武雙全”的校訓(xùn)為指引，我時(shí)刻以一名優(yōu)秀的預(yù)備警管要求自己。在校期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，刻苦訓(xùn)練，各科成績在班上都名列前茅。并在政治上，思想上，行動(dòng)上與黨中央保持統(tǒng)一，于20xx年10月11日的加入了中國，成為了一名光榮的員。課余時(shí)間我積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)：曾參與奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f在武漢的安保工作，雖不能像奧運(yùn)健兒們那樣在賽場上為祖國爭金奪銀，但我為自己能給奧運(yùn)獻(xiàn)一份力而驕傲!我還參與了“平安奧運(yùn)”江城08反恐演習(xí)，六城會(huì)開幕式表演等等。這一切幫助我提高了實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。

　　20xx年下半年我有幸在sss派出所實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我的工作是參與110處警及協(xié)助辦理案件，半年的實(shí)習(xí)生活非常艱苦，期間接觸了很多人很多事，讓我充分體會(huì)到了警察這一職業(yè)的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民警察的志愿!因?yàn)椋壕�察的事物雖然繁瑣，但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益;警察的事物雖然細(xì)微，但事事處處關(guān)系黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人，這些事，人民群眾的生活才會(huì)幸福安康。

　　在性格上，我是成熟穩(wěn)重，樂觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點(diǎn)使得我非常適合做一名人民警察，去更好的為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書，進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破自己，人民警察 隨時(shí)會(huì)遇到一些新情況，新問題，這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過很多我院終身名譽(yù)教授，著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)場》，《神探李昌鈺破案實(shí)錄》等等。從他身上，我不僅學(xué)到了很多的推理知識(shí)，更重要的是學(xué)到了一個(gè)成功的理念，那就是：把不可能變成可能!

　　金無足赤 人無完人，作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，在以后的工作生活中，我一定會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下不段完善自己。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，按照黨的要求做一名想干事，能干事，干成事的優(yōu)秀人民警察。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇16

　　懷著激動(dòng)的心情，我來到了新學(xué)校。第一次見到這里的同學(xué)，第一次見到這里的老師，第一次見到這里的教室……這里的一切都使我很新奇，我非常興奮。

　　剛剛還是白雪皚皚的冬天，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了烈日當(dāng)空照的炎熱夏季;剛剛還是處在陌生環(huán)境的我，經(jīng)過幾個(gè)月在這里的學(xué)習(xí)，五年級(jí)已經(jīng)畢業(yè)了。通過這一學(xué)期的鍛煉，我學(xué)到了也感受到了很多，既有文化知識(shí)的積累，又有課余活動(dòng)的樂趣!

　　先談數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，我認(rèn)為，人與人沒有聰明與笨之分，而是看你平時(shí)認(rèn)不認(rèn)真聽講，答題時(shí)仔不仔細(xì)，會(huì)不會(huì)多方面去思考。平時(shí)答題，我就缺少讀題仔細(xì)的態(tài)度，所以就會(huì)錯(cuò)，我經(jīng)過幾次錯(cuò)誤，多次改正，在期末考試?yán)锊拍塬@得滿分。

　　語文是長期積累的一種學(xué)科，字、詞、句、章是基礎(chǔ)的四大元素，我雖說會(huì)寫很多字詞，但仍有一些很生疏，我會(huì)不斷背文章、句子和字詞�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！蔽也粌H勤背，也會(huì)在背的同時(shí)寫下來，更加深印象，我讀的名著很少，我要向張悠然學(xué)習(xí)，多讀文學(xué)作品。

　　這次期末考試，我本以為英語會(huì)考得很好的，大意失荊州啊，這次我竟在“小河溝里翻船”了。英語與語文有相似之處，英語也要背單詞與短語，也要記住它的意思，我想，這次考試一定是因?yàn)槎陶Z背得不清楚而寫錯(cuò)的。通過英語我總結(jié)出來，沒有一項(xiàng)科目那么簡單，但是，當(dāng)你與它們交朋友，最了解它們時(shí)，你才會(huì)認(rèn)得它們，掌握它們，才不會(huì)出錯(cuò)。另外，我還要說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　這個(gè)學(xué)期我參加的活動(dòng)也不少。陳老師教我們的《顏氏家訓(xùn)》，讓我對文言文產(chǎn)生了興趣，我體會(huì)到了只有感興趣你才會(huì)學(xué)得很好，不要死讀書。在以往的學(xué)校我們不經(jīng)常參加活動(dòng)，這個(gè)學(xué)期，我在新學(xué)校參加了許多的活動(dòng)，這使我更加自信!

　　同學(xué)們，我們要?jiǎng)俨或�，敗不餒!上課認(rèn)真聽講，放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)，也要多參加對自己有益的活動(dòng)。

　　“紅日初升，其道大光，河出伏流!”百年前有周恩來總理為中華之崛起而讀書，當(dāng)今的我們更應(yīng)為中華的再次騰飛而拼搏!

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇17

　　本人畢業(yè)于四川司法警官職業(yè)學(xué)院，經(jīng)過3年的專業(yè)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)課程。受過嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。熟悉社交禮儀和各項(xiàng)商務(wù)談判。具有親和力能夠組織各種會(huì)議和大型活動(dòng)。能夠制作各項(xiàng)企業(yè)規(guī)章和法律文書。會(huì)使用各種電腦辦公軟件，熟悉各種業(yè)務(wù)和企業(yè)管理培訓(xùn)課程 。熟悉企業(yè)管理和人力資源管理流程。熟悉大型企業(yè)安全防衛(wèi)知。

　　職業(yè)專長：1、學(xué)習(xí)過專業(yè)射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護(hù)。

　　2、學(xué)習(xí)過專業(yè)的擒拿格斗技術(shù)擅長自由搏擊。

　　3、熟悉各種安保設(shè)施，懂得各項(xiàng)安全護(hù)衛(wèi)流程。

　　4、經(jīng)過3年的法律專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，熟悉各項(xiàng)法律程序。

　　5、懂得各項(xiàng)心理學(xué)課程，熟悉心理偵查,心理疏導(dǎo)

　　6、熟悉企業(yè)管理和人力資源管理。

　　7、考過了教師資格證，在假期給學(xué)生不過課。

　　8初中階段各科成績都非常好。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇18

　　三年高中生活馬上過去。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，在這個(gè)高中生活中我除努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長自己的才干。

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著"立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問，學(xué)做人"的準(zhǔn)則從及"全面發(fā)展"的目標(biāo)。積極主動(dòng)參加社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識(shí)，思想素質(zhì)，社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到長足的進(jìn)步。

　　雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

　　總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有明顯的改變，比以前更加積極，更感覺有動(dòng)力，似乎漸漸地找到全新的方法，課堂上更加專注，效率也提高不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

　　依然用笑容面對每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù)，不能放過任何一問題，一步一個(gè)腳印地走到六月!

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇19

　　四年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，父母和老師為我付出了許多心血，我自己也灑下了許多辛勤的汗水，總結(jié)這個(gè)學(xué)期，我主要有以下幾個(gè)方面的進(jìn)步：

　　第一，學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，我的各學(xué)科成績都有顯著的提高。尤其是寫作方面，在老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，我已經(jīng)由原來的偏題、離題、抓不住中心思想，逐漸達(dá)到現(xiàn)在可以在短時(shí)間內(nèi)迅速成文并且思路清晰，中心明確。

　　之所以能取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，是因?yàn)槲彝ㄟ^不斷地調(diào)整和改進(jìn)，總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方法：

　　(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

　　(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

　　(4)要多讀一些課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇閱讀。

　　第二，在品德方面，我能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。

　　第三，在興趣方面，我參加了科學(xué)實(shí)踐課堂，在課上我們自己動(dòng)手制作及組裝各種模型，有可以彈射的紙飛機(jī)、可以裝電池的小汽車、可以發(fā)出彩色光的小裝飾等等。每次上課我們都能學(xué)到很多新知識(shí)。

　　第四，在人際交往方面，這一學(xué)期我參加了許多集體活動(dòng)，有秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、跳大繩比賽……每場比賽都在我們班的團(tuán)結(jié)努力下取得了非常好的成績。與此同時(shí)，我也結(jié)交到了很多好朋友。

　　我感謝我的父母和老師。這學(xué)期雖然取得了較大的進(jìn)步，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇20

　　時(shí)間如同白駒過隙，匆匆劃過指尖，不容挽留。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的實(shí)習(xí)就要結(jié)束，回想在實(shí)習(xí)學(xué)校的幾個(gè)月里，有辛酸，也有快樂。當(dāng)真正站在講臺(tái)上的那一刻，我明白了很多道理，不僅僅是做老師的辛苦，還有我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事，小事只要做好充分的準(zhǔn)備，就會(huì)事事成功。當(dāng)然這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要備事件之前，又要備事件之后；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)才會(huì)垂青于你。

　　在酉陽泔溪小學(xué)實(shí)習(xí)，和其他學(xué)校實(shí)習(xí)會(huì)有些不太一樣，首先我們不用先聽指導(dǎo)老師講課，再由指導(dǎo)老師安排什么時(shí)候上課，我們是直接就開始上小學(xué)六年級(jí)和三年級(jí)的英語課。當(dāng)然最開始會(huì)有很多的不熟悉，理論和實(shí)踐會(huì)產(chǎn)生各種各樣的碰撞，但經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，終于還是有了一些收獲。我將從教學(xué)方面和實(shí)習(xí)班主任方面講解我的實(shí)習(xí)總結(jié)。

　　教學(xué)方面

　　1.備課：

　　最開始備會(huì)忽略學(xué)生的接受能力，備課的內(nèi)容總是上不完，所以很多時(shí)候都會(huì)忘記布置家庭作業(yè)。慢慢的，我了解了學(xué)生的接受能力，以及課堂會(huì)出現(xiàn)哪些意外的情況，備課的內(nèi)容也都能夠講得完，而且效率也開始提高。

　　2課堂效率：

　　其實(shí)學(xué)習(xí)英語就需要大量的輸入才會(huì)有輸出，所以學(xué)生如果想要學(xué)好英語就需要多讀。但對于小學(xué)生來講，他們不喜歡重復(fù)，這將是很乏味的，所以在英語的課堂上，必須是富有吸引力。只有運(yùn)用各種各樣的活動(dòng)才能夠讓整個(gè)課堂充滿活力，并且讓學(xué)生在不知不覺間學(xué)習(xí)英語。

　　3.課堂紀(jì)律

　　課堂紀(jì)律最開始對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，特別是在三年級(jí)，那些小孩子都把我當(dāng)成他們的大姐姐看，而不是老師，所以偶爾上課的時(shí)候會(huì)有幾個(gè)過度積極，招呼不下來的現(xiàn)象。對于課堂紀(jì)律問題，我想過很多方法，也問過不少有經(jīng)驗(yàn)的老教師。他們的答案幾乎都是一樣的，那就是要保持課堂的嚴(yán)肅性。雖然我們應(yīng)該在課后和孩子們搞好關(guān)系，但更應(yīng)該學(xué)會(huì)分清課堂和課后的關(guān)系，并且向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

　　4.聽課

　　雖然在這個(gè)學(xué)校沒有專業(yè)的英語老師，但我還是會(huì)經(jīng)常去聽一些有經(jīng)驗(yàn)的語文數(shù)學(xué)老師的課。在他們的課堂上，我不僅學(xué)到了一些教學(xué)法，還知道了很多不一樣的經(jīng)典詞句。例如，黃老師看到我來聽課，他會(huì)先說一段開場白：今天呀，我們的胡老師聽說我們5年紀(jì)2班的學(xué)生特別的聰明，上課也特別的積極，想要來一探究竟，同學(xué)們有沒有信心，證明給胡老師看，你們是最積極，最聰明的。說完這句話后，下 面的學(xué)生是齊刷刷的做好表現(xiàn)的準(zhǔn)備。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇21

　　時(shí)光如流水過匆匆而過，時(shí)光對于每一個(gè)人來說是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人。

　　總結(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

　　一、在學(xué)習(xí)上

　　上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自我以后有時(shí)光就經(jīng)常打開來看看。

　　在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時(shí)光，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)光閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

　　在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在那里�?/p>

　　二、學(xué)習(xí)生活中

　　我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

　　這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自我洗衣服，不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇22

　　時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。我是X大學(xué)是師范大學(xué)的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。

　　大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程；自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，通過了全國計(jì)算機(jī)二級(jí)；并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識(shí)，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔(dān)任過宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。曾被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。在假期實(shí)踐的工作中，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。

　　在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實(shí)自己，更新觀念，開拓腦懷。作為一名社會(huì)人，我還積極參加各種活動(dòng)。曾任職系文娛部部長，組織舉辦多長大型晚會(huì)及校級(jí)比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力，也參加了多項(xiàng)校外活動(dòng)。

　　我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

　　我本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。不只是為了穩(wěn)定的工作；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、活著的意義！希望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇23

　　我覺得我收獲是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

　　總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，個(gè)性是在星期天的時(shí)光里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

　　新的學(xué)期，科目比上學(xué)期減少了，自由的時(shí)光也就多了。但是我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過去了，帶著那份未盡的愉悅回到課堂，回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……

　　一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，6個(gè)人不一樣的性格，鮮明的個(gè)性，不一樣的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)，舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì)，有挑戰(zhàn)，有……

　　剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹，長一智，大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活，擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子。

　　透過參加有些活動(dòng)，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了群眾觀念，回顧這個(gè)學(xué)期，我們在一齊生活學(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。

　　總結(jié)回顧，我百感交集;應(yīng)對我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn)，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇�而更加無怨無悔!

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇24

　　我是汽車工程系德國三班的張學(xué)習(xí)，這次非常榮幸地獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，我感到非常高興，也非常感謝同學(xué)、老師對我的信任和鼓勵(lì)。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，進(jìn)入哈工大華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年中，我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強(qiáng)地鉆研永遠(yuǎn)可以使自己百尺竿頭更進(jìn)一步”的信念，認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí)，充分利用課余時(shí)間，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點(diǎn)、難點(diǎn)，從而積少成多、靈活運(yùn)用。

　　我的專業(yè)是汽車運(yùn)用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中，打好扎實(shí)的基本功，除了在校內(nèi)的認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)外，我還參加了校外實(shí)習(xí)課的補(bǔ)習(xí)。因?yàn)槲抑�道自己的起步較慢，而我的目標(biāo)是大學(xué)畢業(yè)后得以找到一個(gè)滿意的工作，時(shí)間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，逐漸到用腦、用心去體會(huì)，達(dá)到實(shí)踐與理論相結(jié)合的成效。

　　在工作方面，作為高數(shù)課代表的我，除了認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)起督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)等工作之外，我的工作重點(diǎn)則是放在每周的早、午自修時(shí)間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會(huì)提前整理筆記、收集資料備好課，帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)、分析難點(diǎn)，使同學(xué)能夠加深理解、溫故知新。同時(shí)，我也會(huì)協(xié)助其他課代表的工作，同學(xué)有英語習(xí)題不懂時(shí)，我也會(huì)熱心為他們講解，為班級(jí)同學(xué)的共同進(jìn)步盡自己的綿薄之力。

　　另外，作為圖書館助理的我，能夠協(xié)助老師保證良好的自習(xí)室和閱覽室的紀(jì)律，不僅做到嚴(yán)格要求同學(xué)，并且能以身作責(zé)、不徇私舞弊、公正嚴(yán)明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、壯大圖書館風(fēng)貌出謀劃策。

　　通過在逸夫一年來的學(xué)習(xí)，我先后獲得獎(jiǎng)學(xué)金“二等獎(jiǎng) ”、獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號(hào)。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，積極鍛煉身體，帶動(dòng)班級(jí)的同學(xué)共同進(jìn)步，不負(fù)于“校三好”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇25

　　春去春又回，回首，在初進(jìn)校園的那一刻，對聳立高樓的憧憬，到現(xiàn)在即將離開天津理工大學(xué)，步入社會(huì)，四年時(shí)間，匆匆走過，有歡聲笑語，有波光淚影，從稚嫩到成熟，從襁褓到獨(dú)立，學(xué)會(huì)了寬容、堅(jiān)強(qiáng)和珍惜。以下是我在~XX學(xué)年各方面的總結(jié):

　　在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲覜Q定要考研，所以大四第一個(gè)學(xué)期都是在自習(xí)室度過的，每天重復(fù)著同樣的生活，重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺，宿舍四個(gè)人都為考研努力著，我們互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相競爭，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好。對于專業(yè)課，都是我在大學(xué)三年里從未接觸過的，但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著，想想夏日炎炎，坐在教室里看書復(fù)習(xí)，那是怎樣一番滋味，只有經(jīng)歷過的人才知道�？嗍潜砻娴�，在我看來，那是對自身極限的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的一種方式，是鍛煉心智的一條途徑。雖然結(jié)果并不理想，但我絕不會(huì)退縮，考研路上那種堅(jiān)持到底的心態(tài)，在我求職時(shí)依然能給我很大動(dòng)力。雖然即將步入社會(huì)，但我仍會(huì)不斷學(xué)習(xí)，爭取在自己的崗位上做到更好。

　　在思想政治上，我能夠在學(xué)習(xí)和生活中積極了解國內(nèi)外政治情況，提高自身的政治素養(yǎng)，加之考研對思想政治理論的要求，我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等，對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象，作為一名預(yù)備黨員，我更會(huì)嚴(yán)格要求自己，向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正。

　　在生活上，我能嚴(yán)于律己，寬以待人，和同學(xué)間能做到誠實(shí)守信，互幫互助。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個(gè)人的保持下，總是干凈整潔，不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍，也讓自己身心愉悅。宿舍就像是一個(gè)小家庭，即使有小矛盾，我也先從自己身上找原因，主動(dòng)與對方溝通，在大學(xué)的這些年，我們的友誼非常深，能夠彼此諒解，如同和睦的一家人。

　　在實(shí)踐工作上，我還是積極地參加班級(jí)或?qū)W院組織的活動(dòng)，暑期時(shí)在房地產(chǎn)測繪公司實(shí)踐了兩周，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也提高了自己的溝通能力，讓我的實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。我會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉，更好地為社會(huì)、為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力。

　　曾以為，畢業(yè)好遠(yuǎn)，殊不知，近在咫尺，有些不舍，有些留戀，但我終會(huì)離開培養(yǎng)我成長的學(xué)校，踏入社會(huì)。我是個(gè)樂觀開朗的人，我相信未來的旅途上，有明媚的陽光，風(fēng)景依然美麗，我會(huì)奮力前行，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

　　以上是小編偉大整理好的范文，希望大家喜歡

學(xué)生學(xué)期總結(jié)匯報(bào)2023 篇26

　　進(jìn)入執(zhí)信中學(xué)以來，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向。不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神。形成正確的人生觀和價(jià)值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活。從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)事求是，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí)，積極向課外知識(shí)拓展，不滿足于老師授予的知識(shí)，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升自我。

　　在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng)，例如跳蚤市場，gv大賽，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運(yùn)會(huì)出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng)，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

　　在班里擔(dān)任物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處，細(xì)心反思，并不斷完善工作。針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級(jí)制度，并堅(jiān)持實(shí)施，得到很好的效果。

　　在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級(jí)的各類演出出謀劃策，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來。

　　以上，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。