一、幼兒園教師職責

幼兒園教師的工作職責是：

1、負責本班的全面教育教學工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展;

2、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;

3、認真執(zhí)行生活日程，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒。

幼兒園教師的工作職責還包括：

4、制訂學期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實。

5、認真進行課堂教學，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學和游戲的質(zhì)量。

6、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動。

7、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學檔案。主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣。

8、對幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

二、當幼兒園教師需要具備什么條件

1、遵紀守法，品行端正，能恪守幼兒教師職業(yè)道德及行為規(guī)范;

2、熱愛幼教工作，具有愛心和責任心;

3、具有大局意識和團隊協(xié)作精神;

4、具有較強的履行崗位職責所需的專業(yè)知識與能力;

5、身心健康，性格開朗，具有良好的溝通能力;

6、具有教師資格證。

報考條件：

1、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)思想品德鑒定合格。

2、國家現(xiàn)行兩種教師資格證制度，自主考試地區(qū)考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證，國家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過綜合素質(zhì)、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。

3、普通話水平應當達到二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。