杰出人民教師先進事跡：“三尺講臺鑄輝煌”

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編整理的杰出人民教師先進事跡：“三尺講臺鑄輝煌”，歡迎閱讀與收藏。

　　曾老師，女，1962年5月出生，xx第一中學(xué)高級教師。20xx年省特級教師。她信奉“愛就是教育”，30年來無償為學(xué)生補課并資助幾十位困難生，被稱為“媽媽老師”。所教班級學(xué)科成績在中考、高考中均名列全市前茅。指導(dǎo)學(xué)生參加全國性英語競賽獲特等獎1人、一等獎3人、二等獎3人、三等獎3人。承擔了部級課題1項、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題1項和省級課題1項，課題論文和課件在省級課題結(jié)題中均獲二等獎。在CN刊物上發(fā)表論文20多篇，有10多篇入選省級以上學(xué)術(shù)會議論文匯編或獲獎，參編教輔書籍4本。在省、市、縣開設(shè)教學(xué)講座或觀摩課10余次，指導(dǎo)10多位青年教師成為教學(xué)骨干并獲得省教學(xué)技能大賽一等獎。積極參加“送教下鄉(xiāng)”活動，深得好評。

　　一顆愛心育桃李，三尺講臺鑄輝煌——曾老師同志先進事跡

　　三十年來，她一直用自己的汗水、才學(xué)辛勤耕耘于三尺講臺。

　　三十年來，她一直用自己的愛心、真情傾訴對教育事業(yè)的愛。

　　她，就是福建省xx第一中學(xué)的曾老師老師。曾老師不僅是中國共產(chǎn)黨福建省第九次黨代會代表、福建省“特級教師”，而且還先后榮獲福建省“優(yōu)秀青年教師”、龍巖市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、福建省“五好文明家庭”、“第五屆全國中小學(xué)外語教師園丁獎”、龍巖市首屆“十大杰出女性”、龍巖市“三八”紅旗手標兵、龍巖市首屆“優(yōu)秀人才”、“首屆全國中小學(xué)外語教師名師”等榮譽稱號。

　　一、迎難而上，顯英雄本色

　　敢于挑戰(zhàn)，迎難而上，方能顯示一個人的英雄本色。1982年，年僅20歲的曾老師大專畢業(yè)后,被分配至xx一中。初為人師的她，被安排接一個后進班，那是個每次英語考試不及格人數(shù)要占三分之二的班級，很多學(xué)生放棄了英語的學(xué)習(xí)。但她沒有退卻，而是勤勤懇懇、以忘我的工作精神撲在工作上，甚至在患重感冒，臉色蒼白、咽喉腫痛時仍堅持上課，最后昏倒在講臺上。她想方設(shè)法開展各種活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，開設(shè)英語角，利用早晚帶讀等方式，濃厚班上的英語學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過二年的努力，中考英語成績優(yōu)異，滿分100分的試卷、得90分以上的學(xué)生達21人，居年段首位，還培養(yǎng)了中考縣英語狀元賴玉富。

　　因敬業(yè)愛崗和取得突出成績，1998年曾老師被安排到高中任教。面對新任務(wù)、新要求，曾老師以高度的事業(yè)心和責任感，一邊堅持本科函授學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平；一邊深入鉆研高中英語新大綱、新教材，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，努力探索高中英語教學(xué)。20xx年高考，學(xué)生賴劍英語單科810分（標準分），位居xx縣理科第一。20xx屆她擔任高三英語備課組長，在她的帶領(lǐng)下，當年高考學(xué)校英語平均分名列全市第一，全省前列；她所教班級英語平均分分別高于年段5分和9分。10月她被推選出席全省英語科高中畢業(yè)班工作總結(jié)會并代表龍巖市在會上作典型發(fā)言，xx一中的英語教學(xué)水平和成績得到省普教室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。

　　二、傾注愛心，重教育發(fā)展

　　曾老師信奉“愛就是教育”。她愛生如子，學(xué)生親切地稱她為“媽媽老師”。在課堂上、在宿舍里，她與學(xué)生交流，了解學(xué)生。當學(xué)生進步時，她會寫上“你進步了，老師真替你高興”；當學(xué)生退步時，她會以“動之以情、曉之以理”的方法激勵他們不斷努力。她偏愛后進生，不僅在課堂提問、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改等方面向他們傾斜，而且還利用休息時間給他們無償補課。曾老師不僅關(guān)心學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)，而且還熱心資助多位經(jīng)濟有困難的學(xué)生。20xx屆的學(xué)生小馬，幼時母親去世，父親殘疾，家境貧寒，大學(xué)錄取后，因家里拮據(jù)，無力支付她的學(xué)費，面臨輟學(xué)。曾老師知道后，想辦法為小馬湊足4000元學(xué)費，讓她上大學(xué)。

　　在小馬四年的本科學(xué)習(xí)和考研過程中，曾老師不停地鼓勵和幫助她，小馬深感曾老師對她的恩情，不僅僅是師生之情，更有父母之恩。三十年來，受到曾老師直接或間接幫助的學(xué)生有幾十個。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生的進步和學(xué)習(xí)熱情，每學(xué)期曾老師都會花一筆錢買書籍、學(xué)習(xí)用品等獎勵學(xué)生。甚至在外出學(xué)習(xí)、旅游時，曾老師也不忘給她的學(xué)生帶回禮物。

　　從教三十年，曾老師以學(xué)校利益為重，服從安排，堅持擔任兩個班的英語教學(xué)，孜孜不倦，對學(xué)生傾注愛心，桃李芬芳，深得其澤。90年省高考理科狀元曾雪梅給她寄來賀卡：“是您的課使我燃起了對英語的興趣。人說受人滴水之恩，當以涌泉相報，而我卻受您涌泉之恩，現(xiàn)在只能以此小卡相報�！钡弥�曾老師評上特級教師后，20xx屆學(xué)生黃萬桃在網(wǎng)上評論說“曾老師不論在工作上還是關(guān)心學(xué)生上，都不愧為教師的楷模，深受我們所有學(xué)生的尊敬和愛戴。愿老師在工作之余多注意休息，這也是我們所有學(xué)生的心愿。衷心地祝賀我們的曾老師！”是啊，這些不僅是學(xué)生真切之言，更是至高的贊美！

　　曾老師的崇高師德和敬業(yè)愛崗的精神也得到家長和社會的好評。不少家長這樣說“孩子能在曾老師所在的教學(xué)班學(xué)習(xí)是我們的福氣�！薄堕}西日報》曾于1995年12月和20xx年11月對其先進事跡作過專題報道，20xx年3月龍巖電視臺、xx電視臺也播出了她的先進事跡。

　　20xx年11月，曾老師光榮出席省第九次黨代會。作為教育戰(zhàn)線的基層代表，如何發(fā)展教育事業(yè)，始終牽動著曾老師的心。與會期間，曾老師為教育發(fā)展和人才建設(shè)積極諫言，11月17日福建日報發(fā)表了題為“發(fā)展教育先留人才——訪曾老師代表”的采訪報道，采訪報道被人民網(wǎng)、中國日報、福建省教育廳、福建教育在線、中南財經(jīng)政法大學(xué)等多家網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載。

　　三、銳意改革，登教研新峰

　　光榮與夢想永遠屬于那些辛勤耕耘，勇于開拓創(chuàng)新的人們。作為一名教師要想在教學(xué)上永遠具有活動，就必須與時俱進，大膽教研教改，才能立于不敗之地。

　　上個世紀九十年代，英語新教材教學(xué)是一種全新的.教學(xué)模式，很多同行一籌莫展，但她根據(jù)新教材的特點，結(jié)合學(xué)生的實際，強化語言實踐；自制教具，將藝術(shù)性和科學(xué)性有機地結(jié)合起來，形成了獨特的教學(xué)風格，成績斐然：95年學(xué)生參加全國英語奧賽獲特等獎1人，一等獎1人，二等獎3人，三等獎2人，引起很大反響。作為英語教研組長,她還積極推動全組大膽探索，勇于實踐，使教研教改在英語組蔚然成風并取得突出成績，xx一中初中英語教研組也因此而榮獲97年度縣“優(yōu)秀青年突出隊”稱號。曾老師還被推薦在全校教工會和團縣委會上作敬業(yè)愛崗先進事跡報告。

　　20xx年，為了在高中新課改中再登新峰，她主動承擔省級課題“高中英語任務(wù)型語言教學(xué)與教學(xué)評價的研究”的研究，對課堂教學(xué)和教學(xué)評價大膽改革并獲得顯著效果。20xx年和20xx年她為市里開設(shè)的新課程教學(xué)“觀摩課”得到同行的高度評價；課題結(jié)題論文《高中英語新課程教學(xué)評價的研究》和課件《Module4 Unit 3 A taste of English humour》均獲省二等獎。

　　20xx年擔任校教科室副主任以來，認真抓好教科研各項工作，尤其是全校教師的“示范課”、“創(chuàng)優(yōu)課”、“匯報課”在曾老師的督促和率先垂范影響下形成制度化、規(guī)范化。曾老師還負責編輯出版《教研信息》45期，約60萬字，為xx一中教師和兄弟學(xué)校提供了極好的教育教學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一手材料，她為學(xué)校的教研工作走在省市的前列作出了積極的貢獻。

　　作為分管英語教研組的行政干部，她處處起帶頭示范作用，引領(lǐng)老師及時把握現(xiàn)代教育教學(xué)改革和發(fā)展趨勢，根據(jù)素質(zhì)教育要求和新課程標準，運用新的教學(xué)理念，積極開展英語教學(xué)改革實踐，多年來英語成為xx一中“拳頭”學(xué)科，英語教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量在省、市處領(lǐng)先地位。

　　她積極指導(dǎo)青年教師的成長，在她悉心指導(dǎo)下，10多位青年教師脫穎而出，其中賴小琳老師20xx年獲龍巖市“第五屆中學(xué)英語演講比賽”教師組第一名、20xx年榮獲“福建省首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽”英語科全省第一名。

　　曾老師還擔任龍巖市普教室英語兼職教研員、龍巖市中級、高級職稱評委及英語科評審組長。近年來多次參加高三市質(zhì)檢和其它年級市期末考的命題和審題工作，20xx年擔任“龍巖市一級達標校聯(lián)盟”英語學(xué)科組長。10多次開設(shè)省、市、縣教學(xué)講座或觀摩課，同時積極參加送教下鄉(xiāng)活動，深得好評。20xx年還應(yīng)邀為“福建省基礎(chǔ)教育網(wǎng)”作了題為《高三英語書面表達教學(xué)策略指導(dǎo)》的專題講座，是首屆全國中小學(xué)外語教師名師，在省市同行中有較高聲望和影響。

　　曾老師勇于創(chuàng)新，產(chǎn)生了一大批教研成果。共撰寫教育教學(xué)論文30多篇，其中20多篇在《文理導(dǎo)航》、《福建基礎(chǔ)教育研究》、《福建教育學(xué)院學(xué)報》、《素質(zhì)教育論壇》等CN級刊物發(fā)表，10多篇在省級以上學(xué)術(shù)會匯編或獲獎，參與編寫出版教輔書籍4本。

　　春風化雨，弦歌不絕。30個春夏秋冬，曾老師的青春在講臺上閃光，她把滿腔的熱血和情愛化作春雨，澆灌紅土地上的桃李�！皥�(zhí)一支粉筆，帶兩袖清風，站三尺講臺，育四方桃李，不負黨和人民的重托，做一名人民的模范教師，將是我永恒不變的追求。”這是曾老師的肺腑之言。一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；一朵小小的浪花，可以飛濺出整個海洋；曾老師的一支小小的粉筆，卻描繪出學(xué)生的錦繡前程和自己五彩的人生！