什么 我想對(duì)你說(shuō)600字初中作文(精選九篇)
時(shí)光荏苒,教師你還好嗎?教師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展此刻我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一向縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一齊時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
教師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的期望。
教師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
教師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今日的我。
教師,我想對(duì)你說(shuō):感激你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感激你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感激你對(duì)我的培育之恩;感激你對(duì)我的知遇之情。
教師,我想對(duì)你說(shuō):你每一天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心境又被破壞了。這時(shí)我多么期望你能笑一笑啊!開始上課了,你一向眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。教師頓時(shí)火冒三丈,問他怎樣回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但教師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好立刻閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么期望教師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)!
什么 我想對(duì)你說(shuō)600字初中作文 第二篇媽媽,我有一肚子的話想對(duì)你說(shuō),可是每次說(shuō)到嘴邊又咽了下去。今天,我就借寫作文的機(jī)會(huì),請(qǐng)您聽聽女兒的心聲吧!
記得有一天,您從街上買來(lái)一個(gè)木箱子,把一些東西裝進(jìn)去,此刻您愛不釋手,臉上流露出欣喜的神情,令我十分好奇。有一次,您忘了給箱子上鎖,我本來(lái)就有的好奇之心情不自禁地涌了上來(lái)。打開箱子一看,里面整齊的擺放著一條毫無(wú)褶皺鮮紅的領(lǐng)巾和一本厚厚的畫冊(cè)。我仔細(xì)地翻看了里面的相片,全都是您兒時(shí)和伙伴一起玩的快樂畫面。原來(lái)里面隱藏的是您的童年呀!此時(shí)的您是多么的童真,多么的幼稚!忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法:就是把自己的童年也留下來(lái),那該多好呀!
打那以后,我一針一線縫制出一只歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包,盡管它歪歪扭扭,還是我付出了許多勞動(dòng)的成果呀。我的手被磨出幾個(gè)泡,我也是格外的興奮,格外的高興?赡哌M(jìn)我的房間,當(dāng)著我的面沒有一點(diǎn)理由可講就扔了出去,還說(shuō):“都這么大了,還玩這種玩具!”您知道我此時(shí)此刻的心情是多么的難受嗎?
還有一次,我憑著記憶畫幾幅畫出來(lái)。本想多畫一些自制一本畫冊(cè)?赡哌M(jìn)來(lái)說(shuō):“如果把您畫畫的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上那該多好啊,你卻偏偏把時(shí)間浪費(fèi),去畫一些無(wú)聊的圖畫!蔽艺蚰忉,您毫不手軟地把它扔進(jìn)了火炕,此時(shí)我心涼透了。
媽媽,您可知道那些天你扔的、燒的是什么嗎?今天借我寫作文的機(jī)會(huì)告訴您:你扔的、燒的是我的童年呀!學(xué)習(xí)固然重要,但孩子的快樂,您不能不給予!媽媽,你不該。〔辉摪!
我也要向全世界的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,給我們一點(diǎn)自由的空間吧!給我們的童年一些快樂吧!您們的好我們會(huì)記住的!
什么 我想對(duì)你說(shuō)600字初中作文 第三篇陳同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):“你以后別再打擾別人了,自己不好好看書,也不能打擾別人學(xué)習(xí)!”
記得那天中午,我正在看書,你突然拍了一下我的書。我只是生氣地說(shuō)了你一句:“好好看你的書去!”就沒再去理會(huì)你了?赡氵是不肯善罷甘休,嘻皮笑臉地打了我一掌,迅速地躲回自己的座位。我心想:吆喝!我沒去找你麻煩就不錯(cuò)了,還跟我玩陰的。我氣不打一處來(lái),沖了過(guò)去,狠狠地拍了你一下,你立刻還了我一拳。這時(shí)我火冒三丈,順勢(shì)給了你一腳,你麻利地躲開了,還扭過(guò)頭沖我假笑,我正想去追,可你卻跑得無(wú)影無(wú)蹤。我壓住心中的怒火,不停對(duì)自己說(shuō):“大人不計(jì)小人過(guò)、宰相肚里能撐船。”我暫且饒了你這一回。可你竟又跑了過(guò)來(lái),將我的書推倒在地。我忍無(wú)可忍,“噌”的一聲站起來(lái),將你推到桌子旁,并狠狠把你身體按在桌子上,邊上幾個(gè)同學(xué)還在為我“英勇”行為拍手叫好,而你也不甘示弱,一把反推我到另一個(gè)桌子旁,和我扭打成一團(tuán),直到其他同學(xué)把我們拉開,才各自回到自己的座位上。
我不知道你是總喜歡把自己的快樂建立在別人的痛苦上呢?還是實(shí)在無(wú)聊,或是其他原因,但我真心希望你不要再打擾別人看書了,好嗎?最后為我的打架行為向你道歉,無(wú)論如何打架是不對(duì)的。
什么 我想對(duì)你說(shuō)600字初中作文 第四篇親愛的媽媽:
您好!
靜思回味,十多年,一瞬間,卻又那么漫長(zhǎng),我從一棵小苗已經(jīng)成長(zhǎng)成一棵茁壯的小樹了,而細(xì)小的皺紋卻在不知不覺地爬上了您的臉上。
親愛的媽媽,是您們給了我生命,并在我成長(zhǎng)的道路上我為遮風(fēng)擋雨,給予我無(wú)微不至的關(guān)照。
那一次,下著大雨的夜晚,我的肚子開始“蹦迪”,我不想讓媽媽擔(dān)心,我彼迫只好一次次地跑向廁所,我以為把肚子里不好的東西拉出來(lái)就好了,可沒用,我只好拿起它的“克星”,風(fēng)油精,可還是無(wú)濟(jì)于事。媽媽聽到了我的動(dòng)靜后,馬上跑過(guò)來(lái),打開房門,一翻開被子,我滿臉通紅,一摸我的頭燙得比開水還燙,媽媽連忙把我叫醒,問我為什么沒跟她說(shuō)。我結(jié)結(jié)巴巴一五一十地把自己的不舒服說(shuō)了出來(lái),媽媽責(zé)怪我說(shuō)“你不知道這樣病情會(huì)加重嗎?”這句話中有一點(diǎn)責(zé)怪但更多的是擔(dān)心,淚水在我的睛眶里打轉(zhuǎn)。媽媽以最快的速度幫我披上大衣,穿上雨衣,冒著大雨騎著電動(dòng)車把我載到了兒童醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽抹了一臉的雨水,顧不上頭發(fā)上還沁著雨滴,趕緊讓大夫給我診斷,媽媽焦急地問著大夫,不安的神情,皺起了眉頭。我在心里責(zé)備自己,為什么不早點(diǎn)跟媽媽說(shuō)呢?這樣也許媽媽就不會(huì)跟著我一起“受罪”,F(xiàn)在,就算是吃后悔藥也來(lái)不及了。
第二天醒來(lái),我走到餐桌,又見媽媽為我準(zhǔn)備了暖心的早餐,這時(shí)我抬眼“撞見”了媽媽布滿血絲的熊貓眼,原來(lái)媽媽一夜勞累,衣不解帶地照顧我卻還要硬撐著為我做早餐。
親愛的媽媽,您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,您是海洋,孕育著我這條小溪,您是樹根,滋養(yǎng)著我這嬌嫩的樹葉。我想對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:媽媽,我愛您!
祝您健康。
什么 我想對(duì)你說(shuō)600字初中作文 第五篇在很多家庭中,肯定都是慈母嚴(yán)父,可在我的家里卻是慈父嚴(yán)母。在這里我想對(duì)爸爸說(shuō):“我愛你!”是你的寬容、慈祥,才使我有了今天的成績(jī)。所以在這里我由衷地向你說(shuō)一聲:“老爸,我愛你。 ”
記得2010年的世界杯嗎?你特地對(duì)我說(shuō):“明天零晨二點(diǎn),我叫你起來(lái)觀看世界杯的決賽,西班牙PK荷蘭,這可是世紀(jì)之戰(zhàn)。 蔽腋吲d得一蹦三尺高,因?yàn)槲以缇蛯?duì)這場(chǎng)比賽垂涎三尺了?刹恢罱K是誰(shuí)泄了密,還是老媽是神算子,我和老爸的秘密一下就被媽媽識(shí)破了。媽媽大聲嚷道:“不準(zhǔn)看,快開學(xué)了,不寫作業(yè),還有空看球賽!”你一聽,也跟我一樣著急了,馬上跟媽媽吵了起來(lái),害得我忙得不可開交,一會(huì)兒拉這個(gè),一會(huì)兒拉那個(gè)。最后我精疲力竭了,可你們卻吵個(gè)沒完。我受不了了,沖進(jìn)自己的房間,用被子把耳朵包了起來(lái),但隱約還能聽見一些吵聲。我心想晚上肯定沒得看了,心里難受死了。
到了零晨二點(diǎn),你把正進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我給叫醒了,還小聲地對(duì)我說(shuō):“起來(lái)看球賽了,小聲一點(diǎn),別把你媽吵醒了!闭f(shuō)完,我們便輕手輕腳地走進(jìn)客廳,還從冰箱里拿出兩瓶飲料來(lái)喝。比賽進(jìn)入高潮時(shí),我也high起來(lái),大聲地叫道:“射門!”我突然感覺到有一道影子從我身后閃過(guò),原來(lái)是你想拉我坐下呢。我又喊了一句:“回防!蹦阌掷宋乙幌,這時(shí)我才意識(shí)到,你是不想讓我的聲音吵醒媽媽。我心想:現(xiàn)在要挨批了?砂职譀]有批評(píng)我,反而用慈祥的眼神望著我,好像再說(shuō):“沒關(guān)系,不要在犯剛才的錯(cuò)誤了!
比賽終于結(jié)束了,你安排好我上床后,自己才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),直到第二天我才明白,你是為了我增長(zhǎng)知識(shí),才和媽媽吵架的。
爸爸我想對(duì)你說(shuō):“我愛你,永遠(yuǎn)的愛你!”
什么 我想對(duì)你說(shuō)600字初中作文 第六篇邱老師,您是一個(gè)敬業(yè)的老師,您還是一個(gè)溫柔的媽媽,在這里我想悄悄的對(duì)您說(shuō)。
邱老師,您每天都要給我們上課。還要抽時(shí)間來(lái)備課,您還要給我們批改作業(yè)本,本來(lái)這些就讓您忙的夠嗆的了。結(jié)果您工作完一天,晚上回家還要照顧你的兒子,還要輔導(dǎo)他做作業(yè),照顧完兒子,您還要繼續(xù)忙學(xué)校的事,因此您通常凌晨一兩點(diǎn)睡覺。第二天早上六點(diǎn),您還要起來(lái)給兒子做早飯,因此您沒有少打過(guò)瞌睡。
有一次,您跟我們上課上著上著你就睡著了。我們不舍得叫醒您,所以我們班的班干部管起了班級(jí),因?yàn)榕麦@動(dòng)您。我們班干部讓大家安靜,讓大家自習(xí)一直到下課鈴聲響了,您才醒來(lái),您一臉傷心。您還向我們解釋說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們!老師睡著了請(qǐng)同學(xué)們?cè)徖蠋。”說(shuō)完一邊流淚一邊跑出了教室,我們一臉無(wú)知,不知道您為什么流淚?我們以為是我們把你惹生氣了。所以我們班幾個(gè)同學(xué),在放學(xué)的時(shí)候給你道歉,結(jié)果你更傷心了,你強(qiáng)忍著淚水,裝作一副沒事的樣子說(shuō):“不是你們的錯(cuò)。”我們松了一口氣,原來(lái)不管我們的事,于是我們就放心,不再管了。
邱老師,您除了管我們學(xué)習(xí)的事,還要教我們做人還管我們的生活。有一次我趕公交車,結(jié)果沒有帶錢,我在公交車站站著看著公交車來(lái),卻不能。您看見了,打了一個(gè)的士把我送回家,我還還你錢時(shí)您還生氣的說(shuō):“走開,老師不能收學(xué)生的錢!蔽疫記得那件事,你的為人讓我佩服!
邱老師,你非常累。你都已經(jīng)生病了,但是你為了我們教學(xué)進(jìn)度不耽誤,堅(jiān)持來(lái)給我們上課。你那蒼白的臉,你那無(wú)力的手,你那沙啞的聲音,令我們心疼不已!您每說(shuō)的一句話,我們的心就在滴血,我們當(dāng)時(shí)勸你不要講了,去休息吧!你偏不聽。
老師啊!老師!您將您的一生奉獻(xiàn)給了教學(xué),我們已經(jīng)看見你的幾根白頭發(fā)了,讓我們不經(jīng)流淚,所以老師我希望您不要太累了。如果我們能為你分憂,我們恨不得幫你做完。
邱老師,您把知識(shí)傳給我們。為了我們嘔心瀝血,您除了教我們知識(shí),還管我生活,您就像我媽媽一樣溫柔,慈祥。
什么 我想對(duì)你說(shuō)600字初中作文 第七篇教師,今日我想和您說(shuō)說(shuō)悄悄話。您每一天都給我們傳授知識(shí),總不顧自我的身體來(lái)指導(dǎo)我們,您用自我的生命來(lái)開辟我們通向未來(lái)的路。您的一句罵,總能夠讓我們自我反。荒囊淮伪?yè)P(yáng),總能夠讓我們自信滿滿。
您是我訴說(shuō)心事和安慰我的那個(gè)朋友。
前段時(shí)間,因?yàn)閲?yán)重反感媽媽肚里的“二胎”,我情緒反常,上課不專心,作業(yè)也沒那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后,像朋友一樣親切地找我談話。剛開始,我忐忑不安,以為您必須會(huì)批評(píng)我。之后發(fā)現(xiàn)您沒有半點(diǎn)兒指責(zé)我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說(shuō)了出來(lái)……您聽了,嫣然一笑,便說(shuō)起了您小時(shí)候的事兒。
聽完后,我在心里想:原先教師小時(shí)候也有和我類似的思想?yún)!之后,我們兩人不像是師生關(guān)系,而變成了“閨蜜”。我訴說(shuō)著我的心事和想法,您洗耳恭聽。我十分驚訝,原先您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的心居然能夠理解我怪誕的思想。您和我說(shuō)說(shuō)笑笑,還和我說(shuō)了“孤獨(dú)”“后悔”等詞,徹底讓我從心底里理解了“二胎”的事實(shí)。最終,您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”啊!教師,您說(shuō)過(guò):愛是去除恨的最好方法,要讓心開滿完美的花朵!
教師,您的每一次指導(dǎo)都能夠讓我揚(yáng)起新的期望和愛的風(fēng)帆!在那里,我想跟您說(shuō):“教師,我愛您,您是我的啟蒙,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”!
什么 我想對(duì)你說(shuō)600字初中作文 第八篇你青春年少不怕山水迢迢,你長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)對(duì)著天空狂笑。你郁郁而終留下千古絕唱,你的父老兄弟也會(huì)為你驕傲。
“七齡思即壯,開口詠鳳凰!蔽易x出了你年少好學(xué),才能過(guò)人;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽移烦隽四愫肋~灑脫,桀驁不馴!俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟。”我賞出了你報(bào)國(guó)無(wú)門的沉郁之情;“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。”我看出了你宏偉的抱負(fù)和遠(yuǎn)大的理想。
面對(duì)著“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,面對(duì)著一蹶不振的李唐王朝,面對(duì)著小兒子的尸首,你揭示了社會(huì)的黑暗,貧富差距懸殊的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)著昭君的青!扒лd琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”,你懷才不遇的憤懣心情找誰(shuí)訴說(shuō)?你憂天下之憂,苦百姓之苦。身居草廬的日子里,你依然吟唱著“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。你說(shuō)“國(guó)破山河在,城春草木深”,支離破碎的江山,給了你無(wú)盡的憂愁。晚年登高的你,只能聽到風(fēng)聲呼嘯,猿猴哀鳴,也只能發(fā)出“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的嘆息……
你經(jīng)歷了坎坷的人生,寫下的詩(shī)篇作為詩(shī)史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。知識(shí)淵博的你無(wú)法在亂世中展現(xiàn)你的抱負(fù),作為詩(shī)圣的你歷來(lái)被人們尊重。杜甫,我想對(duì)你說(shuō)
總有一道彩虹在不遠(yuǎn)的出口處。
無(wú)論是在平坦的富庶之地,還是在崎嶇陡峭的蜀地。無(wú)論是在美麗燦爛的花草之中,還是在荒無(wú)人煙的荒野。總會(huì)有一個(gè)出口,它就在不遠(yuǎn)處。那里沒有沉悶的痛苦,也沒有四處奔波的生活,只有那一道美麗的彩虹,抬頭看,就在那里。
什么 我想對(duì)你說(shuō)600字初中作文 第九篇郭教師您好!我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您以后不要再占用我們的體育課了!
這周星期五,同學(xué)們收拾好了書包,期待體育教師把我們帶下樓去上體育課?删驮谶@時(shí)郭教師您進(jìn)來(lái)了,您夾著幾本大冊(cè)子生氣地走進(jìn)了教室,把大冊(cè)子扔到桌子上,拍著桌子大吼道:“今日的大冊(cè)子為什么這么多人沒改錯(cuò),今日別想上體育課了,改錯(cuò)!”
郭教師我感覺到您頭上像冒了火一樣。而我們頭上像被您潑了一桶涼水一樣,同學(xué)們有的皺眉,有的搖頭,有的著急得直跺腳并竊竊私語(yǔ)道:“哼!為什么不讓我們上體育課?”還有的小聲嘀咕道:“改錯(cuò)?我的作業(yè)又沒有錯(cuò),為什么不讓我上體育課?太不講道理了!”有的同學(xué)唉聲嘆氣地趴在桌子上:“哎!體育課又泡湯了!庇械耐瑢W(xué)都快被您氣哭了……
記得還有一次,一個(gè)同學(xué)下課瘋跑被管紀(jì)律的值日生記下名字,扣了我們班一分。上課了,同學(xué)們期待著體育教師的來(lái)臨,可是郭教師您氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)大吼道:“曹程宇同學(xué)的名字被值日生記了,都公布在黑板上了,這周流動(dòng)紅旗沒有了。為了懲罰你們,這體育課甭想上了!”郭教師,您的話音剛落,教室里一片唉聲嘆氣!
敬愛的郭教師,我想對(duì)您弱弱地說(shuō)一句:“您教導(dǎo)我們很辛苦,我們會(huì)努力要求自我,盡量不惹您生氣。請(qǐng)您以后不要占用我們喜愛的體育課,您能夠把犯錯(cuò)的人留下,把沒錯(cuò)的人放下去。畢竟我們還是孩子,要多跳多跑才能夠茁壯成長(zhǎng)!”
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