剪紙是我國傳統(tǒng)民間工藝的一種。今天，我就要動手剪一剪。

我先慢慢地把紙對折，再把紙折成六等份，接著用手掌把紙的邊緣重重地壓平，最后再剪掉多余的部分，紙就折好了。緊接著我沿著中心軸畫了許多復(fù)雜的圖案：有的像分枝的鹿角，有的像鋒利的寶劍，還有的像從地底下竄出來的水晶。我想：展開后一定很好看。

終于，開始剪了。我一手拿起剪刀，一手捏著紙，小心翼翼地剪了起來。哇，好硬啊!沒想到幾分鐘前還軟軟的紙，對折幾次后居然變得這么硬。我費了九牛二虎之力才剪了一點點。怎么辦?放棄嗎?不行啊!我只好卯足了勁不停地剪。剪啊，剪啊終于剪完了。我的手指都被剪刀壓得凹了進去，痛得沒有了知覺。

啊!終于要展開了。我懷著既忐忑又激動的心情輕輕地打開了一條縫，接著小心翼翼地全部打開，生怕弄壞我的勞動成果。天哪!一片慘不忍睹的雪花映入我的眼簾，我的心情瞬間跌入了萬丈深淵。我的雪花六個瓣都不一樣，這是為什么呢?一問老師才知道，原來沒剪掉多余的部分。

這件事讓我知道，窗花雖然美麗，但剪起來卻十分麻煩，難怪剪紙能成為我國傳統(tǒng)民間工藝的一種。

今天科學(xué)課老師教我們學(xué)剪紙。它從小就吸引著我，這次我要認真地聽老師講課。

我想：今天會剪什么呢?接下來老師便拿出了一張粉紅色的紙，手里拿著剪刀，開始剪起來。老師先把手里粉色的紙對折，然后剪一個正方形，再把剪出的正方形打開，對折三次，剪出像波浪一樣的曲線，上面必須是尖尖的。不一會兒，老師剪好了，全班同學(xué)異口同聲地說：“原來老師剪的是一朵栩栩如生的花�！薄鞍�!老師剪的花真美呀!”我們紛紛豎起大拇指夸贊老師的作品。老師說：“剪刀在你們手中，一定會剪得更好，你們也試著剪起來吧!”

我自言自語地邊做邊說：“我先把金黃色紙對折，再剪一個正方形打開，再對折三次，然后剪個像波浪一樣的曲線。”但此時，我覺得我剪歪了，因為我是第一次剪。然后我又重拿一張紙，開始剪了起來，我剪了圓、小鳥、兔子、小狗、小貓。終于完成了!此時其他同學(xué)也紛紛完成了作品。老師開始點評了，李可馨第一名，我得了第二名，我非常開心。

今天，我真是快樂不已，不僅學(xué)會了剪紙，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。我喜歡剪紙，因為它是我國的傳統(tǒng)文化，我希望把這個傳統(tǒng)工藝繼續(xù)傳承下去，讓更多的人了解和認識剪紙。

臨近新年，學(xué)剪窗花的小記者活動讓我很期待，1月22日那天，我早早地來到了活動地點，一眼望去，已經(jīng)坐了黑壓壓一片小記者，他們似乎都跟我一樣躍躍欲試

聽說，教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名，能和這樣的好師傅學(xué)剪紙，真是太期待了，裘老師簡明扼要，直點主題，首先教我們剪一朵美麗的花，我小心翼翼拿起紅紙剪刀，跟隨裘老師的講解一步步剪下去。哇，一朵美麗的花朵出現(xiàn)在我眼前，我欣喜若狂，驕傲地把它舉得高高的，裘老師看見了，直夸我剪得好!有了第一次，我膽子更大了，跟著裘老師的講解，我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨，康乃馨可是最適合送給媽媽的花了，那層層花瓣代表母親對子女綿綿不斷的.感情，我在心里暗自想：回家一定把它送給最愛的媽媽。接著裘老師又教我們學(xué)剪了優(yōu)雅的小天鵝，這支小小的天鵝是那么小巧靈活，別提有多招人喜愛了!

活動最后我還幸運地被挑選為本次剪紙的優(yōu)秀學(xué)員，獲得了和裘老師合影留念并獲得了裘老師親手剪的“金雞報春”剪紙，幸運的我一定會記住這次有意義的小記者活動。

窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久，風(fēng)格獨特，深受國內(nèi)外人士所喜愛。

窗花原本是立春節(jié)氣時，人們迎春的方式。為了迎春，中國許多地區(qū)特別是北方的人們喜歡在窗戶上貼上各種窗花。在宋、元以后，剪貼窗花迎春的時間便由立春改為春節(jié)，人們用剪紙表達自己慶賀春來人間的歡樂心情。此后，春節(jié)貼窗花的習(xí)俗便一直延續(xù)了下來。

人們在春節(jié)期間貼窗花，以此達到裝點環(huán)境、渲染氣氛的目的，并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。南北各地農(nóng)村在春節(jié)期間都要貼窗花，以此達到裝點環(huán)境、渲染氣氛的目的，并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花無論題材、表現(xiàn)手法、剪刻技藝都是剪紙藝術(shù)中最具有代表性的。近、現(xiàn)代窗花兼職已漸漸形成獨立的藝術(shù)門類，但由于它們最初源于民間喜慶或民俗活動中的剪貼畫，且多貼于農(nóng)村窗戶的白紙上而被稱為“窗花”。窗花對每個人來講，是一個能引起許多流連和情感的美妙稱謂。

窗花是我國的傳統(tǒng)文化，早在春秋戰(zhàn)國時期過新年的時候，人們就把剪好的窗花貼在門外。其實，窗花源于冬天室內(nèi)空氣貼在玻璃上的冰花。窗花的顏色通常有紅色，有時還有紫色和黃色的呢！窗花不但顏色不同，而且形狀也不一樣！有些像花朵、有些像高山、有些像昆蟲、還有些像小人，美麗極了！

上學(xué)期，美術(shù)老師教我們剪窗花。老師說，學(xué)剪窗花非常簡單，只要準(zhǔn)備一張紙、一把剪刀、一瓶膠水、一支鉛筆即可。首先，用一張彩色紙，進行兩次對折，以折角為頂點，再進行對折，這樣就形成了一個三角形。接著，用鉛筆在上面畫上各種各樣的圖案，然后用剪刀把他們剪下來，再把紙展開，一張漂漂亮亮的窗花就完成了。看著老師的示范，我越聽越?jīng)]勁，因為由于是第一次剪穿花，我想趕緊自己試一試。于是我迫不及待地拿起剪刀開始剪，但由于太激動，“咔嚓”一聲，一張紅紙一下子就被我剪成了兩半，沒辦法，我只好去找老師給我再講一遍，老師講完后，我茅塞頓開，回去后我很快做好了一張美麗的窗花，我把它叫做“年年有余”，上面是一個滿臉笑容的胖娃娃抱著一條鮮活的大鯉魚，我把我的窗花給周圍的'同學(xué)們看了一遍，他們都紛紛投來羨慕的眼光，此時我心里美滋滋的。

我把那做錯的兩張紙收了起來，雖然那兩張紙都是一片空白，也沒有貼在窗外，但是那兩張紙永遠都貼在我心里，因為他讓我明白：學(xué)習(xí)不能浮躁，要勤快，也不能急于求成，從這件事里我發(fā)現(xiàn)做窗花是一件有趣的事。

星期五勞技課上，老師讓我們剪一張窗花，如果誰做的好看，那么就會被貼到外面的窗戶上去，讓路過的人欣賞他們的作品。

我拿出一張紅色的卡紙，先把它角對角對折，再角對角對折……一直這樣對折三次。開始剪窗花了,剛開始時,我非常賣力,認認真真的在剪,后來,剪剪就沒意思了,隨便亂剪剪,打開來之后它就斷成四份了,原來,我犯了一個天大的錯誤,這個錯誤,就是我把連接的地方給剪斷了,怪不得會變成四份呢!我只好重新開始,先把卡紙折成三角形,認認真真,仔仔細細的剪,終于,我剪出了一張美麗漂亮的窗花。

老師把我們的作品收了上來,一張一張地看了一下,選出了十幾件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一樣的圖形。有的同學(xué)剪的像五角星,有的同學(xué)剪的像刺球,還有的同學(xué)剪的像雪花……

老師又讓我把這些作品貼到外面的窗戶上.我拿起膠水在一幅作品上灑一點膠水,然后我把它貼在我能碰到的地方,老師看見了,讓我把作品貼高一點,我又在另一幅作品上灑一點膠水,想貼高一點,但是,我有一點矮,我就踮起腳尖貼,這時,我搖搖晃晃的,像一只企鵝一樣。

經(jīng)歷了這一次剪窗花,我深深地愛上了窗花,我以后一定會剪出更美麗的窗花。

周六下午，媽媽送我去蕭山日報社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學(xué)剪紙活動。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動，所以十分期待這次活動，早早地到了食堂，等待活動開始。

簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級非遺項目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學(xué)校的裘一鋒老師。

裘老師一上來，就先給我們作示范。只見他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪，然后打開，出現(xiàn)在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡直像變魔術(shù)一樣！在我們的一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡單的團花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫出了具體的剪法，大家跟著他一起動手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的小朋友受到了表揚，我也不氣餒，仔細觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功�？缮衿娴氖虑檫�在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學(xué)會后一連剪了好幾只小天鵝，我想開學(xué)后帶去送給班上同學(xué)作禮物，我還要剪給同學(xué)們看。

活動結(jié)束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表揚，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！

剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫。

剪紙藝術(shù)來自人們對美的追求，對生活的熱愛。

一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，卻能剪出一幅構(gòu)思奇妙的藝術(shù)作品，雖然表面上平平常常，但從剪紙中，卻能看出一些寓意。魚蟲鳥獸、花草樹木、小橋流水這些人們熟悉而熱愛的自然景物包含著濃濃的生活氣息。色彩繽紛、形象生動的剪紙讓我喜愛極了!

在我四五歲的時候，媽媽就準(zhǔn)備了一把小剪刀，小小的剪刀像我手中的魔術(shù)棒，指哪打哪，幾分鐘就變換出各式各樣的美麗的圖案，人家都夸我心靈手巧，其實這都是從小練出來的。

每到春節(jié)，家家戶戶都要貼窗紙，我的剪紙更能代表自己的心意，于是，我們家的門窗玻璃上花花綠綠地貼滿我的小杰作，漂亮極了，誰來都會情不自禁地夸獎一通，這已成為我家的慣例。從中讓我感受最深的就是自豪，和滿滿的成就與喜悅。

“賣窗花嘍，來瞧一瞧了啊�！表懥恋慕匈u聲，姿態(tài)各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景仿佛讓我回到了另一個世界。

那是我7歲那年年底的事兒了，不過我至今仍記憶猶新。臨近過年，按照習(xí)俗每家每戶都要貼對聯(lián)、剪窗花。對聯(lián)是現(xiàn)成的，所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來窗花的材料，邊忙活邊對我說：“這窗花吶，代表的是過年的喜慶，所以咱倆關(guān)鍵要剪出這歡快、喜慶，才有味兒�！蔽�?guī)е鴿M腹的疑問與好奇，邊看邊學(xué)習(xí)窗花的折法、剪法及一些細節(jié)問題。不一會兒，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗剪窗花的趣味，于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了�！蔽野凑諣敔�?shù)脑捯徊讲降卣J真仔細地“創(chuàng)造”著一個“新生命”。終于，剪落下帷幕，一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個作品炫耀個不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語道：“不錯，不錯”。最后在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)和我的努力下，一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十那天，窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過年的快樂。

剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現(xiàn)實。我向著賣窗花原料的地方跑去，不是為了省錢，只為能夠再次體驗?zāi)浅錆M著無限樂趣的第一次。

今天晚上，我和媽媽一起比賽剪窗花。材料是兩張彩紙、兩把剪刀，一把大的、一把小的。如果不是一個大人一個小孩，可以用兩把大小相同的剪刀。

我先用點點豆豆的方式發(fā)彩紙，給媽媽發(fā)了一張綠色的彩紙，自己留了一張藍色的彩紙。先把彩紙折三折，如果剪不動可以折二折，注意要對齊喲!再用剪刀剪出你喜歡的圖案，可以剪愛心、三角、正方等等圖形，注意不要從中間剪開了，如果剪開了會變成窗花“項鏈”了。最后小心地把紙鋪開，一張漂漂亮亮的窗花就大功告成了。我發(fā)現(xiàn)剪的圖形的時候只剪一個，剪好的.窗花上圖形全都變成對稱的了，真神奇呀!我興高采烈地去跟媽媽比，看誰剪得漂亮。媽媽說：“各有各的美。安安的圖形的花樣比較多，媽媽的圖形比較整齊。”我覺得還是我剪得比較漂亮。

多做做手工會讓我心靈手巧，小朋友們也要學(xué)著剪窗花喲!

今天，老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個步驟:折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。

我們按著老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

同學(xué)們的作品各種各樣:有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紅藝術(shù)不僅有濃厚、單純、簡潔明快的特殊風(fēng)格，還表示幸福、吉祥、紅紅火火。

我很喜歡剪紙窗花，每逢過年，我都會和家人一起剪窗花。從一開始的七歪八扭到現(xiàn)在的有模有樣，都濃縮了我對剪紙的熱愛。

今天上午，我準(zhǔn)備剪窗花為新年后的日子求個紅紅火火。我拿出紅紙、剪刀、膠水，準(zhǔn)備剪窗花了。

先做“正花”。我從那一張大紅紙上，取了一個正方形，然后對折，對折，再對折，再用剪刀剪出花邊，展開，還不錯喲!

再做大寫的“喜”。我又從大紅紙上取出一個正方形，對折。好，接下來要畫出“喜”半邊的樣子，因為我是學(xué)過畫畫的，所以畫得還不錯，很順利，可剪就 不以順利了。我老是轉(zhuǎn)不過彎，好不容易找到感覺了，把中間的口差點剪掉了。剪時老扎到手，可疼了，弄了半天終于剪好了，但打開一看，窄了，不過也挺好看。

最后，最不好剪的“燈籠”上場了。我從大紅紙中取聘個長方形，畫出燈籠的樣子，再在尾部加工了一下，樣子就好了。接著剪，把燈籠剪下后，為了更好地突出燈籠真實感，我在中間又剪了幾條縫，可又難剪，又扎手，廢了我可多心血了。

最后，剪好了，再涂上皎水貼在窗子上，就大功告成了�？粗�自己剪的窗花，心里暖烘烘的，一種成就感油然而生。

“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好！我們唱歌，我們……”新年到了，我們“項目學(xué)習(xí)手冊”的主題也成了《玩轉(zhuǎn)中國年》，其中，我最喜歡剪窗花這個項目了。

我準(zhǔn)備好工具準(zhǔn)備大干一場。首先，我找來正方形的紅色蠟光紙，將一張紙對折對折再對折，形成一個三角形，再拿起一把大剪刀開始自由發(fā)揮，“咔嚓、咔嚓”幾聲剪好了，我迫不及待打開一看，“咦，怎么是散的呢？”我自言自語地說。我不服氣，又剪了兩張，可不是被我剪斷了，就是散架了，這下我可著急了，心想：怎么辦呀？到底哪里錯了？要是媽媽在家就好了。說曹操曹操就到了，媽媽正好回來了，我急忙跑過去向媽媽求助。只見媽媽拿起一張紙，也對折了三次，然后拿起剪刀很流暢地減掉了幾個形狀，打開一看，哇！好漂亮呀！媽媽告訴我，對折的時候要有中心，剪時要找到中心角，如果找錯了，剪出來的窗花就會是散的，而且可以多變化形狀和大小，搭配剪出來的圖案才好看。我試著又剪了幾朵窗花，果然成功了，而且一朵比一朵漂亮。

我小心翼翼地把窗花貼到窗戶玻璃上，瞬間把窗戶變成了美麗的大花園，我的家也跟著漂亮了起來。

剪窗花是過春節(jié)的一個習(xí)俗，它代表著幸福、吉祥、喜慶。它也給我?guī)�來了樂趣，給我的家?guī)�來了美麗，我喜歡剪窗花。

窗花的民俗作用最為集中，不僅美化生活環(huán)境，而且寄托著對生活理想的追求與渴望。

祈祝生活富裕、后代昌隆、人壽年豐及辟邪迎祥等是窗花表現(xiàn)最多的主題，體現(xiàn)了窗花古老而豐富的文化內(nèi)涵。從流傳在江南地區(qū)的窗花樣式可以看出，窗花比其他剪紙樣式更能代表剪紙的藝術(shù)語言。

窗花剪紙的工藝特征已超越了民俗活動單純的裝飾功能，從而改變了剪紙單一形態(tài)的發(fā)展格局。如甘肅的浮雕窗花剪紙，運用紙扎的工藝；河北的染色窗花借鑒了民間彩繪；南通的絲織品窗花把紙與紡織品有機結(jié)合在一起。窗花剪紙作為節(jié)日的一種民俗活動的內(nèi)容，不僅美化了民居環(huán)境，更重要的是成為人們審美交流的對象。

窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。

每當(dāng)看到奶奶戴著老花眼鏡，坐在那搖啊搖的椅子上，拿起剪刀和紅紙，我就知道，奶奶要剪窗花了。

奶奶每次都會把鮮紅的窗花貼在擦洗得潔凈無比的窗戶上，乍一看，多精神多喜氣。我的好奇心迫使我迫不及待地拿起剪刀，嘗試著剪窗花。

我偷偷地從奶奶剪好的花樣兒中亂拿了一張，便飛快地跑回了自己的房間。我看了看手中的窗花：他弓著腰，雙手合在一起，仿佛在教他人禮儀。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，已爬滿了皺紋，雪白的胡須已蓋住了他的脖頸。“咦?這不是孔子嘛!”仔細端詳之后，我忍不住嘀咕。

我坐了下來，拿起剪刀不由分說，把孔子的輪廓剪了下來，拿起來和奶奶的比較。奶奶剪得多精致啊，而我的卻是紅乎乎的一團，我深深地吸了一口氣，再徐徐吐出，便低下了頭，拿起了刻刀，刻了起來�？痰墩娌缓糜茫�我生疏地捏著刻刀，刻起了孔子那彎彎曲曲的皺紋和胡子。突然，我的手一滑，卻來不及及時“剎車”，我的心“咯噔”一下：胡子斷了!啊!孔先生，對不起對不起!我不想就此收手，重新鼓起勇氣，再次拿起刻刀，向他的脊背刻去，他的背可真駝啊。

眾所周知，孔子是一個非常有學(xué)問的人，我仿佛看到他獨自坐在自己家的小院里，借著夕陽那微弱的光又翻開了一卷竹簡，埋頭讀書。而在他的身后，竹簡早已堆成了小山丘。

再看看這幅剪紙，孔子的手、身姿是那么端莊，仿佛他的面前有一大群的弟子端坐在案�？鬃诱龜[著姿勢，教他們學(xué)習(xí)禮儀呢!他的背雖然駝了，但依舊挺著身板，教三千弟子成為有禮儀的人

突然，一只大手拍在了我的肩上，我猛然回頭，聽見奶奶說：“好小子，原來是你把我的窗花拿走了，害我找了半天”我不等奶奶說完，急忙推開門跑了出去

春節(jié)期間，窗戶上那些衣袂飄飄的仙女;歌唱著《春節(jié)序曲》的百靈和喜鵲;穿梭在天際的祥龍;亭亭玉立的牡丹……這些剪得栩栩如生的窗花，你可曾留意到呢?窗花是最我國最古老的民間藝術(shù)，歷史非常悠久，它代表著幸福、吉祥和喜慶。

聽媽媽說：“剪窗花的歷史十分悠久，最早可以追溯到漢唐時期。那時候的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物，貼在臉的兩側(cè)。而我們現(xiàn)代的剪紙大多出之農(nóng)村婦女之手，她們剪出的花樣大都是農(nóng)民最向往的東西,如：家禽、家畜、花鳥等�！�

“哦!”聽了媽媽的介紹，我對窗花的歷史有了一定的了解。其實，酷愛手工的我，手早已開始癢癢了。在準(zhǔn)備好了材料之后，媽媽就開始教我剪窗花了。

我照著媽媽教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹枝、鮮花……都畫在了折好的紙上。開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢地滑行著，就像一條條蜿蜒的小溪在我手中流淌，又像大雁在空中略過一條條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地按照折印攤開。“啊!”媽媽不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，“好一幅花團景簇的剪紙作品。”看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香、溪水潺潺。我呼吸著清鮮的空氣，沐浴在暖暖的陽光里，顯得格外愜意。接著，我又剪了第二幅、第三幅……

大年三十的晚上，我將剪好的窗花小心翼翼地貼到了窗戶上。我想，明天就是大年初一了，家人們欣賞著這些窗花，一定能感受到節(jié)日熱熱鬧鬧的氣氛。

剪窗花是民間藝術(shù)之一，許多民間藝術(shù)逐漸在消失，我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚民間藝術(shù)。小伙伴們，一起行動起來吧!

今天媽媽竟然讓我自己剪!我高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花啊!

看我高興的樣子，媽媽便說那咱們開始吧!媽媽先像變戲法似的拿出了彩色卡紙、膠水與剪刀，媽媽先拿出彩色卡紙，然后對折，再拿出剪刀，遞給我，并讓我隨便剪一個圖形出來，于是我剪了一個心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對折，然后再剪一個圖形，我在心形里面又剪了一個星星形狀，之后媽媽讓我按之前的方法繼續(xù)剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，哈哈!真是越剪越來勁!終于折的不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我的作品打開，哇!真是太漂亮了!我一連看了好幾分鐘，感覺它比外面賣的都漂亮!

從此，我迷上了剪窗花，只要有時間，我都會剪個窗花，剪好的窗花貼在窗戶上，就像給窗戶穿了一件漂亮的衣服。

我愛剪窗花。

首先我學(xué)的是六瓣雪花，我拿來了彩色卡紙，按電腦教程的步驟先折好，然后是畫花樣，電腦教的速度太快，我不斷按暫停，一步一步終于畫好花樣，就開始剪了。我小心的剪著，但剪紙折成6層，實在太厚了，剪了一會兒，我的手就太酸了，小小一朵雪花，我花了20分鐘，太厚的地方，實在剪不動，我就讓媽媽幫一下忙，最后，我的六瓣雪花終于剪完了。我小心翼翼的把它打開，呀！實在太美了！我都不敢相信這是我自己剪的呢。接下去我又剪了八瓣桃花，我把它送給奶奶，奶奶很開心，貼在了窗戶上，說年味很濃，我也是越看越美，心里美滋滋的。

小朋友們，你是否也心動了呢，和我一樣，也動起手吧，這樣過新年更有意義，不是嗎？

當(dāng)我知道2月9號在湖塘鎮(zhèn)花xxx區(qū)一樓會議室將舉行《武進日報》社舉辦的“說年俗、剪窗花、送祝�！毙∮浾呋顒訒r，我積極報名參加。

活動開始了，主持人先給我們介紹了今天的活動流程，有“說年俗、剪窗花、送祝�！边@幾個環(huán)節(jié)。首先是“說年俗”活動，一位叔叔給我們講了一個“年”的故事，又給我們講了過年的習(xí)俗：蒸年糕、貼春聯(lián)、放鞭炮、小朋友給長輩拜年拿紅包……聽得我們津津有味�！八妥８！被顒訒r，由主持人報了一些老人的名字，他們上去領(lǐng)到了服務(wù)卡。主持人熱情地說：“這張卡專門為老人提供，只要打上面的電話，工作人員就會上門拜訪，為老人服務(wù)，一分錢不收�！贝蠹夜钠鹆苏啤�

這個活動結(jié)束以后，一位老奶奶教我們怎樣剪窗花，因為羊年快到了，所以老奶奶教我們剪個羊。我認真跟著老奶奶說的步驟去做，一開始我剪的羊?qū)嵲诓缓每�，他們說是“八不像”，但我沒有放棄，虛心向老奶奶請教。經(jīng)過我的努力，我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊給大家看，大家稱贊我剪得好。

最后的一個環(huán)節(jié)是由一些學(xué)書法的同學(xué)現(xiàn)場寫春聯(lián)，我們把他們寫好的春聯(lián)送給每一位給老人。

時間過得真快，活動結(jié)束了，我們每人還領(lǐng)了一份“俸祿”，奶奶們給每一個小記者送了一只生肖猴。大家合了影，就高高興興地回家了。今天，不僅聽到了那么多關(guān)于“年”的故事，還學(xué)會了剪窗花，更重要的是把祝福留給了社區(qū)的老爺爺老奶奶，我的心里真快樂！

放寒假啦！一年里最快樂的時光來了，真讓人興奮不已。

我和媽媽一起逛街時，已經(jīng)感受到濃濃的年味了。你看，大街上張燈結(jié)彩，人來人往。商場回蕩著歡樂的歌曲，人們正在買年貨，大包小包往家里拿。我和媽媽來到狀元街，一邊逛一邊聊天。走到一家小店門口，我停住了腳步。我被商店門口美麗的窗花吸引住了�！靶∨笥眩�喜歡就進來看看呀！”老板熱情地招呼我。我走了進去，一看，好幾個小朋友在商店里看窗花。看來和我的愛好一樣。“有沒有小朋友想試試剪窗花呀？”老板的話音剛落，所有的小朋友都高高地舉起了小手，爭著喊：“我來試試，我來試試。”老板笑瞇瞇地說：“好的，大家都來試試吧！”每人拿到一張紅色的紙，一把剪刀�！澳阆爰羰裁茨匦∨笥眩俊薄拔蚁爰羝胀ǖ拇盎�，我沒有學(xué)過，不會剪�！薄皠e著急，我會教你們的。把紙打開，對折，再對折，反復(fù)折幾次，注意折的方向，再用鉛筆在上面設(shè)計好花樣，注意不能全部剪斷……”老板認真地教著，媽媽在旁邊微笑地看著，我耐心地折紙、畫花樣、剪紙。商店老板還及時地指出我的錯誤，在他的幫助下，我總算剪好了一張窗花。

當(dāng)我慢慢展開窗花時，我有點緊張，生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒想到我的作品完全展開后，竟然出乎意料地好，造型很漂亮，構(gòu)思也很新穎。媽媽為我拍照留念，還發(fā)到了朋友圈。

我把窗花帶回了家，把它貼在廚房間的玻璃門上，每天都可以欣賞到。媽媽告訴我，剪窗花是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細心還有獨具匠心，心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢！

今天是大年三十，我和媽媽在門上貼了春聯(lián)和“�！弊�。我看看窗戶玻璃上卻還空空如也。突然，我想到了：我可以和媽媽一起剪窗花呀!我找到了媽媽，把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽了，爽快地答應(yīng)了。

我拿來紅紙、剪刀、和膠帶，開始剪窗花了。我拿了一張紅紙，對折了2次，然后拿來剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”幾聲，我把它拉開一看，哇!這是什么圖案啊?我讓媽媽看了看，媽媽看了后，哈哈大笑：“這是什么圖形呀?”我聽了，想了想說：“媽媽，不如我在紙上畫一個圖案，然后剪下來，再來裝飾，不就好了嗎?”媽媽聽了，連連點頭，高興地說：“對呀，對!”這時，媽媽又問我：“那畫什么呢?”我一時語塞，不知道說什么。媽媽想了一會兒，說：“畫一條魚吧!表示年年有余�！薄昂冒。�好啊!”我茅塞頓開。我立刻在紅紙上畫了一條大魚，笑嘻嘻地說：“我們年年有‘大余’嘍!”畫完了魚，我又在魚的身上畫了一個大大的愛心，用彩筆寫上了“年年有余”幾個大字。媽媽見了，笑著把我夸了一番。我高興地抓起剪刀，小心地把“大魚”剪了下來，還找了一些漂亮的星星貼紙貼在“大魚”四周，這樣，窗花就做好了!我把它貼在窗上，雖然沒有買的那么美麗，但是，它在我心中，是最好看的。

過春節(jié)，有很多習(xí)俗，比如：放鞭炮，吃湯圓，掛燈籠……今年過節(jié)，我決定來點新鮮的——貼窗花。

貼窗花之前當(dāng)然是剪窗花了。我選擇了一張雙魚圖：兩條魚頭朝下吐出兩個氣泡，象征“年年有余”氣泡上分別是“富”和“貴”兩個字，春節(jié)是農(nóng)歷的最后一天，它們就象征對來年的美好祈愿。紙嘛，當(dāng)然要大紅紙了，春節(jié)是喜氣洋洋的�。�

我照著圖紙在紙上畫好了圖，在紙下墊一塊硬紙板，用小刀一點一點地將空白部分挑下來，而且這特別考驗?zāi)托摹？瞻撞糠钟中∮侄�，剛挑完一點兒后，就不想繼續(xù)挑了，但看看漂亮的成品圖，我還是決定繼續(xù)挑。

挑了我一天啊，終于完成了！再把它拿書壓平，就可以貼在窗戶上了。

我小心翼翼地把它貼在窗戶上�！昂�！”我舒了一口氣，“哈哈！我成功了！”我站在窗邊，欣賞著我的.“戰(zhàn)利品”它雖然不是很精致，卻是我用自己的努力換來的。我看著它，覺得頗有成就感。近觀完了，再遠望。她像一朵紅色的大花，又像一團紅色的火焰，家中充滿了春節(jié)的氣氛，好溫暖！

春節(jié)真是一個能給人快樂和溫暖的節(jié)日。

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”新的一年就要踏足而至了，而我也體驗了一次春節(jié)習(xí)俗——剪窗花。

在這個風(fēng)和日麗的早上，太陽公公少有的露出了它紅通通的面龐。我們齊聚在了上悅城一樓，共享春節(jié)習(xí)俗。

在經(jīng)過一番介紹之后，我們分成兩組體驗。我選擇了剪窗花，聽著大家的歡聲笑語，我心中原本的緊張?zhí)鎿Q成了高興。老師先仔細地教會了我們?nèi)绾尾僮�，并手把手地幫助那些還怎么會的同學(xué)，看著老師用她那靈巧的雙手剪出了美麗的窗花，我也躍躍欲試，迫切地想剪出屬于自己的窗花。

終于，開始剪裁了。我那迫不及待的心情也轉(zhuǎn)化成我剪好窗花的動力。突然，心急的我不小心剪錯了地方。哦不！我剪錯了，是要繼續(xù)剪下去還是再拿一張紙呢？我的腦中靈光一閃——有了，把它剪成另一種圖案！于是，我手持剪刀，唰唰唰，就剪成了一張美麗精致的窗花。

看著這張窗花，我仿佛看到了過年時溫馨團圓的場景，這就是我們的中國年味。

今天奶奶送我一幅剪紙作品，剪紙上，是一個小女孩在蒙古包里讀書，讓我聯(lián)想到這樣一個故事。

蒙古包里，一切都那么平常，稍有破損的書柜，矮矮的小桌，以及羊毛織的地毯，而外面，太陽還沒升上來，草上掛著露珠。

當(dāng)山邊露出一絲閃爍的紅光，一滴雨滴，落到牽頭花上，接著一滴、又一滴，天空下起了毛毛雨，雨中有隱隱約約的讀書聲。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”，那讀書聲如同風(fēng)吹過樹梢，如魚擊碎河境，摻雜在雨中，錯亂而有序，激情而平緩，宛如夏天的雨聲淅淅，又宛如春天的花苞綻放。

小桌的旁邊，留有一杯未喝完的奶茶。這便是她的早飯，蒙古人好奶食，又不喜早上吃肉，所以早餐也極簡。但每天早晨，這朗朗讀書聲震撼著整個草原。小桌旁，還有一樣?xùn)|西—那就是一本書。每天的早晨，像今天一樣，被雨淋濕又被太陽曬干，不知曬黃了多少書頁。那皺巴巴的，硬邦邦的一頁頁，不知被打開、關(guān)上，再打開、再關(guān)上多少次了。

讀書聲依舊不停，仿佛在等待太陽的召喚，天已放晴了，雖沒日光，卻帶一絲神秘，雖沒陽光，卻有著一絲燭光。

這書聲，永不困倦。這書聲，永不停止，一切看起來那么平常，又那么特殊，時間，在這一刻停止，只有書聲依舊。

也不知過了多久，書聲嘎然而止，紅色的太陽迎著風(fēng)，冉冉升起……

我看著這幅剪紙，看入了迷，直到媽媽叫我，我才回過神來。這，是一幅剪紙。

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，雞年春節(jié)就快到了。寫春聯(lián)，貼窗花是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這新春佳節(jié)來臨之際，我們放飛夢想小隊利用寒假進行了以“寫春聯(lián)、剪窗花、送福喜迎新年”為主題的小隊活動。

第一次寫春聯(lián)，我既緊張又激動。一張長桌上，已經(jīng)放好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，每一張朱紅色的紙上，都印著金燦燦的吉祥圖案，煞是好看。我心想，好紙配好字，我一定要寫得漂亮點兒！

我剛下筆寫了幾個字，有的斜，有的歪，還有的左右都分家啦！我寫完第一張，感覺寫得一點也不好。一旁的同學(xué)還打趣道：“哈哈，你連毛筆都不會握!”我頓時沒了底氣。這時媽媽走過來，拍拍我的肩膀安慰說：“別著急，慢慢來�！闭f完媽媽就手把手地一筆一劃地教起我來。雖然我學(xué)得有點慢，但是一張比一張有進步，同學(xué)們也在一旁鼓勵我。幾張紙寫下來，我的信心一下子又飛了回來。慢慢地我掌握了正確的握毛筆姿勢。同學(xué)們都說：“第一次寫春聯(lián)，還不賴哦�！�

在濃濃的墨香中，同學(xué)們伏在桌案中，神態(tài)自若地揮毫潑墨，一幅幅“大作”新鮮出爐啦！在等待這些福字和春聯(lián)晾干的過程中，我們開始了剪窗花。

很多同學(xué)都是第一次剪窗花，同學(xué)的媽媽當(dāng)起了我們的臨時老師，一張紅紙，一把剪刀，在我們的小手中，一折，一疊，一剪。瞬間就變成了一幅幅美麗的窗花，有翩翩起舞的蝴蝶、可愛的花朵、會說話的星星。雖然大家剪得都不是很熟練，可是每個人興致都非常高。想著這些親手制作的窗花將被貼到窗戶上為節(jié)日增添喜慶與吉祥，心里甭提有多高興了！

一切大功告成后，大家從完成的作品中選出了一些最好的，一起來到西湖文化廣場開始我們的“送�！贝笮袆恿�！讓我意外又開心的是，居然有那么多人要，不一會兒，我們的作品就派送完了。大家的心里就像倒翻了蜜罐，一個個都美滋滋的，幸福的甜蜜感流遍了全身。我們送出的不僅是福字和春聯(lián)，還送出了我們的祝福和美好的心愿。

這次的“寫春聯(lián)、剪窗花、送�！钡幕顒�，不僅讓同學(xué)們親身體驗了一回中華民族的古老民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化，也讓我們深深地意識到我們應(yīng)該要繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。

臨近新年，學(xué)剪窗花的小記者活動讓我很期待，1月22日那天，我早早地來到了活動地點，一眼望去，已經(jīng)坐了黑壓壓一片小記者，他們似乎都跟我一樣躍躍欲試……

聽說，教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名，能和這樣的好師傅學(xué)剪紙，真是太期待了，裘老師簡明扼要，直點主題，首先教我們剪一朵美麗的花，我小心翼翼拿起紅紙剪刀，跟隨裘老師的講解一步步剪下去…。哇，一朵美麗的花朵出現(xiàn)在我眼前，我欣喜若狂，驕傲地把它舉得高高的，裘老師看見了，直夸我剪得好！有了第一次，我膽子更大了，跟著裘老師的講解，我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨，康乃馨可是最適合送給媽媽的花了，那層層花瓣代表母親對子女綿綿不斷的感情，我在心里暗自想：回家一定把它送給最愛的媽媽。接著裘老師又教我們學(xué)剪了優(yōu)雅的小天鵝，這支小小的天鵝是那么小巧靈活，別提有多招人喜愛了！

活動最后我還幸運地被挑選為本次剪紙的優(yōu)秀學(xué)員，獲得了和裘老師合影留念并獲得了裘老師親手剪的“金雞報春”剪紙，幸運的我一定會記住這次有意義的小記者活動。

今天是個下雨的晚上，毛毛細雨，沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。

圖書館地下的講堂人不太多，老師已經(jīng)到了。

我和姐姐找了個空位坐下，等待老師開始。老師先進行了自我介紹，老師名字叫做xx，我聽了，心里不禁生出一股敬意。

她介紹了剪紙的種類，剪紙的技法，剪紙的步驟。雖然我都聽不懂，不過我還是認真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字，向日葵，小蜜蜂。

老師對我們說了講剪喜字的口訣，叫做三二一一，可惜我才懶得聽，還是動手最好，但我們坐的位置離老師有點遠，我站起來看老師在前面剪，就剪錯了正反面，姐姐非常生氣地罵了我，說我浪費了一張紅紙，我覺得有些羞愧，頭低下了。

姐姐教我把紙折成四折，要折得妥帖干凈。我便折了起來，姐姐又罵我，說我應(yīng)該在平面上折，而不是在空中隨便對折，折好后，我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字，剪去方塊，哈哈，我終于剪好了，興沖沖地拿給姐姐干，姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個方塊，原來我剛才太性急了，忘了剪最后那個一了。我真是個小馬虎。

我國民間有春節(jié)貼窗花的習(xí)俗，此俗始于遠古，是由一個古代傳說演變而成的。

相傳，堯在位7年，有一種屬于鳳凰一類的吉祥而后罕見之鳥叫鸞鶻鳥，年年飛到都邑棲息生活。由于鸞鶻的到來，嚇得麒麟跑到大澤的草叢里，不敢出來；鴟梟逃到了荒無人煙的森林中，瑟瑟發(fā)抖。從此，人民過上了安居樂業(yè)的太平日子。后來，不知為什么，鸞鶻不再飛來了，為害黎民百姓的兇禽猛獸重又出現(xiàn)在都邑，到處橫行無忌了。人民感到很失望。

當(dāng)時有個折支國，聽了堯民十分崇敬鸞鶻鳥，鸞鶻鳥又不知飛往哪里去了，就主動獻來一種“重明”鸞鳥。因為這種鳥每一只眼內(nèi)都有兩個瞳孔，所以又叫“重睛”�！爸孛鳌钡男误w很像公雞，鳴叫的聲音又十分像鳳凰，人們都認為它是一種吉祥的神鳥。剛獻來的時候，羽毛已經(jīng)全部脫掉，但它用肉翮照樣飛翔。“重明”十分兇猛，能夠追趕猛虎，并勇敢的進行搏斗，老虎也常常成為“重明”的美味佳肴。自從有了“重明”，兇禽猛獸和妖魔鬼怪都不敢危害百姓了。

因而百姓十分崇敬“重明”，對它愛護有加，每天都用美玉磨成細粉，做成流質(zhì)飼料喂它。“重明”有時一年幾次飛臨，有時幾年也不飛來。為吸引“重明”能經(jīng)常飛來為民除害辟邪，廣大的黎民百姓都把門戶打掃得干干凈凈，為它準(zhǔn)備停落棲息的場所。

但是，月月等，年年盼，“重明”一次也不飛來了，老百姓為此十分憂慮，怕那些兇禽猛獸邪魔外祟重新為害，各家各戶都在動腦筋想辦法，有的鑄金鳥，有的刻木雞，都放到窗戶上。說來也真靈驗，兇禽猛獸和妖魔鬼怪見了這些木雞金鳥，以為是“重明”又飛回來了，因而都嚇得魂飛魄散，飛快地逃往遠方，躲藏起來了。于是，黎民百姓都在妖魔鬼怪集中出來作惡的新年期間，在窗戶上普遍懸掛著栩栩如生的金鳥木雞。

時間一長，逐漸演變成一種民間習(xí)俗，每年的正月初一，家家戶戶都或刻或畫金鳥木雞，貼掛在窗上。至隋唐時代，剪紙雄雞取代了古代的金鳥木雞，貼在窗上，就是后來的窗花了。

因為新型冠狀病毒肺炎疫情，這個寒假我沒有跟爸爸媽媽一起出去玩，但是我待在家里做了許多很有意義的事情。其中我印象最深刻的是和媽媽一起剪窗花。還記得有一次跟媽媽逛王祥里的時候，看到別人家的玻璃上貼著美麗的窗花，那時我心里就癢癢的，心想：什么時候我也能剪一張美麗的窗花呢？

因為春節(jié)期間只能待在家里，于是我把這個小心愿偷偷地告訴了媽媽，媽媽聽了高興得直點頭。她告訴我剪窗花是中國傳統(tǒng)文化之一。以前過年的時候，家家戶戶都會在門上貼漂亮的窗花迎接新年。

說干就干！我和媽媽找來兩張彩紙，兩把剪刀和兩支筆。我真是太激動了，拿起紙就想剪，但是媽媽說剪窗花需要耐心和細心，要一步一步地來。于是我就跟著媽媽學(xué)做了起來。我先拿出一張紅紙，左右對折�？晌铱偸亲笥覍Σ积R，急得直跺腳。還好在媽媽的幫助下我終于把紙折好了。接著我用鉛筆在紙上學(xué)著媽媽一樣畫了一朵小花兒，然后我拿起剪刀著急著要剪。媽媽說：“別著急，要沿著花的邊線慢慢剪，別剪到手了。”在媽媽的引導(dǎo)下，我終于剪出了一個小花形狀的窗花，我高興得手舞足蹈。就從那一刻起，我愛上了剪窗花。只要一有空，我就自己剪窗花。我剪出了許多形狀的窗花，有愛心形狀的，蝴蝶形狀的，星星形狀的…個個都很漂亮呢！媽媽說我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，我真是太開心了！

現(xiàn)在我迫不及待地想開學(xué)了，因為我想到學(xué)校里去教小朋友們剪窗花來裝扮我們美麗的教室。

馬上就要過年了，想必大家都在準(zhǔn)備年貨，我和姥姥姥爺今天買點這，明天添點那，家里已經(jīng)煥然一新。爺爺說這下該剪窗花、貼窗花了。

為什么要剪窗花和貼窗花呢?爺爺告訴我說是因為要渲染節(jié)日的氣氛，并寄托人們辭舊迎新、接福納祥的美好心愿。我聽了爺爺?shù)脑捇腥淮笪颉?/p>

我開始和爺爺剪窗花，我問爺爺該怎么剪窗花呢?爺爺說：“第一步應(yīng)該把自己想要的圖案畫在紅色彩紙上�！蔽野凑諣敔�?shù)脑捲诩埳峡焖佼嫼昧艘粋�蜘蛛俠，我急忙拿給爺爺看，沒料爺爺竟然哈哈大笑，我想可能是爺爺沒見過吧。

爺爺對我說：“第二步要把多余的地方剪去。”剪窗花原來這么容易呀!我拿起剪刀三下五除二，一個大紅的蜘蛛俠窗花就快完工了。誰想一個沒注意把蜘蛛俠的腿剪下來了，哎呀!完了完了!帥氣的蜘蛛俠成瘸腿俠了!看著我沮喪的樣子，爺爺不急不慢地用膠水把掉了的那條腿給蜘蛛俠粘了回去，哈哈!天衣無縫!我正得意，爺爺?shù)拇盎ㄒ布艉昧�，我跟爺爺�(shù)拇盎▽Ρ攘艘幌�，�?我的窗花和爺爺?shù)囊膊畹奶�多了吧�?/p>

最后我把爺爺和我的窗花都貼到了窗戶上。

我下定決心要向爺爺學(xué)習(xí)剪窗花。