*象棋是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的一種棋類游戲，它共有34個(gè)棋子，分為兩方，由兩名棋手對(duì)弈。它設(shè)計(jì)精妙，走法繁多，歷來為許多人所喜愛。而要談起我是怎樣喜歡上*象棋的，還有一個(gè)故事呢！

大約在一二年級(jí)的時(shí)候，一次，我來到爺爺家，見兩個(gè)表哥正在下棋，我好奇地湊了上去。只見他們兩個(gè)拿著棋子，饒有興味地下著，嘴里還一邊念念有詞：“我將！”“吃你！”……見他們下得挺興奮，可是我卻像一個(gè)傻瓜，不知他們?cè)谧鲂┦裁矗�我決心也學(xué)會(huì)這種神秘的棋。我央求表哥教我怎么下，他們爽快地答應(yīng)了。于是，我們坐在地上，表哥教完我每個(gè)棋子怎樣走，讓我練習(xí)一會(huì)兒，然后就讓我和他們對(duì)弈。起初，我總是輸給他們，并且輸?shù)梅浅�慘：他們并不滿足于迅速將我置于死地，而是慢慢一步一步吃掉我的棋子，直至將我“剃了光頭”，然后再“大軍壓境”逼死我的“帥”，所以我每次都是全軍覆沒，連一兵一卒也不給我剩下。每到這時(shí)，我總是鼻子一酸，然后眼淚就“嘩”地一下流下來，這時(shí)表哥一看形勢(shì)不好，趕緊上來安慰我，并許諾讓我一些棋子。有一次，他們竟讓給了我雙馬和雙炮！盡管如此，我還是輸?shù)靡粩⊥康�。從那時(shí)候開始，我便明白：要想讓自己不被擊敗，只有讓自己變得更強(qiáng)！于是，我借來一些關(guān)于下棋的書，仔細(xì)研究起來，一邊看一邊依照書上的指示來自己模擬二人對(duì)弈時(shí)的場(chǎng)景，并嘗試不看書來下棋。漸漸地，我懂得了許多方法，像什么“雙擊疊疊炮”啦，還有“迫使對(duì)將”等戰(zhàn)術(shù)，棋藝迅速長(zhǎng)進(jìn)。我甚至還自己發(fā)明了一些戰(zhàn)術(shù)呢！

過了一段時(shí)間，我又來到爺爺家，重新向兩個(gè)表哥發(fā)出挑戰(zhàn)。他們漫不經(jīng)心地接戰(zhàn)，但他們不知道我的棋藝已長(zhǎng)進(jìn)了不少。比賽一開始，我便用我獨(dú)創(chuàng)的一招，輕輕松松地奪取了他們的雙車和雙馬，形勢(shì)對(duì)我十分有利。兩個(gè)表哥大跌眼鏡，于是認(rèn)真起來，但他們已無回天之力。我自得洋洋地說：“哈哈！我要一雪前恥啦，這回我也要剃你們光頭！”說完我便用我的大將，兵分四路，直奔敵方大本營(yíng)。兩個(gè)表哥趕忙派出部隊(duì)營(yíng)救，殊不知這是我的聲東擊西之計(jì)。正在它們趕往救援的路上，我已設(shè)好了埋伏圈，表哥由于沒有注重到，于是他們的部隊(duì)全部落入了陷阱，被我“生擒活捉”。然后，我從容不迫地消滅了他們的老將，這場(chǎng)“雪恥之戰(zhàn)”終于以表哥的失敗和我的勝利而告終，我終于可以與表哥抗衡了！

象棋陪伴著我成長(zhǎng)，在學(xué)象棋的過程中，我得到了成功的快樂，也體味到了失敗的辛酸，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，陶冶了我的情操，鍛煉了我的思維能力，真是一舉多得呀！象棋，真不愧為中華民族聰明的結(jié)晶，真不愧為我成長(zhǎng)路上的好伙伴！

第一次接觸象棋是在我十歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)父親經(jīng)常和朋友下棋。當(dāng)然，當(dāng)時(shí)我并不知道�？粗鴪A圓的蛋糕狀的東西，我好奇地問爸爸那是什么。在父親的解釋下，我知道他們下棋，圓形的東西就是棋子。

初一，還纏著爸爸教我下棋。父親別無選擇，只能硬著頭皮教我這個(gè)新手。他先教了我一個(gè)公式。馬走一天像田，車只能走一條直線。他也給我講了棋盤的結(jié)構(gòu)，慢慢的我開始懂象棋了。

不僅僅是放學(xué)后，我還吵著要和爸爸打一場(chǎng)比賽。父親沒辦法，只好把它放在板子上。當(dāng)然我是新手，很快就輸了。父親拍拍我的頭說：“孩子，你還嫩著呢�！蔽也环�氣地反駁�！昂�，我遲早會(huì)打敗你的。現(xiàn)在我上初三。雖然我的棋藝進(jìn)步很大，但是和父親下棋總是輸，每次都不甘心，因?yàn)橼A只需要一步�？磥斫�還是老的辣。

雖然和父親一起屢戰(zhàn)屢敗，象棋卻成了我業(yè)余時(shí)間的消遣。每次失敗后，我都會(huì)問父親為什么會(huì)失敗。有一次我爸沒看的時(shí)候偷偷動(dòng)了一顆棋子，那是我唯一一次贏�？偟膩碚f，象棋給我?guī)�來了很多快樂，我喜歡。

我開始學(xué)棋的年紀(jì)比較小，大概5歲左右。那是幼兒園大班的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)東西極其喜歡，一連學(xué)了3年左右。媽媽很支持我下棋，所以即使學(xué)業(yè)繁忙，她還是督促著我，不讓我落下國(guó)際象棋的課。

漸漸的，也不知道為什么，我開始對(duì)這項(xiàng)“體育運(yùn)動(dòng)”厭倦了�；蛟S是因?yàn)檫@一特長(zhǎng)無法方便地向別人展示。我對(duì)下棋的態(tài)度慢慢變得冷淡，甚至有些排斥。即便如此，我還是上一段時(shí)間，停一段時(shí)間地學(xué)著，斷斷續(xù)續(xù)本身已經(jīng)糟透了，我在課堂上的心卻還幾乎永遠(yuǎn)都靜不下來。因此，這段時(shí)間我的收獲甚微。

直到有一天，外公得知我在學(xué)國(guó)際象棋。其實(shí)，他并不是很了解我平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況，可他還是勸說我不要學(xué)棋。雖然他搬出的理論很奇怪，但畢竟還是正好符合我當(dāng)時(shí)的心意。所以令我更動(dòng)搖了。

于是，剛上五年級(jí)時(shí)我堅(jiān)定地在外公的“支持”下拒絕繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)際象棋。媽媽雖然很詫異，但還是尊重了我的'選擇。

我十分后悔自己做出的決定，可是現(xiàn)在，我就算想再學(xué)也不太可能了。拳不離手，曲不離口，下棋也是一樣。長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)就會(huì)生疏。而最近的一局棋也提醒著我棋藝的明顯退步。如果當(dāng)初選擇堅(jiān)持，或許我可以更有動(dòng)力地繼續(xù)學(xué)下去。在未來，我也可以更有毅力地去堅(jiān)持做其他事。

現(xiàn)在，初二的學(xué)習(xí)任務(wù)絕對(duì)比以前任何時(shí)候都繁重得多。原先有時(shí)間學(xué)卻偏偏放棄，如今想繼續(xù)又沒時(shí)間了，實(shí)在令人懊惱。

在9歲時(shí),我曾經(jīng)和爸爸參觀了一次書法展覽活動(dòng)。其中，一些書法作品令我陶醉，我也好奇，便大吵大鬧，要求爸爸實(shí)現(xiàn)我學(xué)習(xí)書法的這個(gè)愿望。

很快，爸爸找到了一位大師，他是一位姓“陳”的書法家。雖然，不是揚(yáng)名海外，但字卻好比大書法家。于是，我就叫陳大師寫了幾個(gè)字——“*人”。只見他揮舞大筆，不一會(huì)兒，一張充滿書法意境的作品橫空出世。我也不禁躍躍欲試。于是，我也像師傅那樣——身子擺一擺，手指動(dòng)一動(dòng)，以為這樣就可以大功告成�？墒囚[出個(gè)大笑話——握筆資勢(shì)不對(duì)，字像“鬼畫符”，更離譜的是，紙上有黑團(tuán)般的“小雨點(diǎn)”……

但陳大師卻沒有取笑我，而是耐心地輔導(dǎo)我，橫*豎直……就這樣,我踏上了“書法之路”。每個(gè)星期我都跟師傅學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我很認(rèn)真聆聽老師所講的內(nèi)容；回到家里，我堅(jiān)持練習(xí)，從缺陷中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)彌補(bǔ)，受到師傅的好評(píng)，所以師傅特意把我們初次見面時(shí)他寫的“*人”送給我紀(jì)念。

當(dāng)天回到家里，我欣喜若狂，像是得到了一件寶貝，愛不釋手。于是，我還謹(jǐn)慎地把“堅(jiān)持不懈”與“*人”并排貼在了一起。

記得師傅對(duì)我說過一句深?yuàn)W的話“這將是通向成功的‘通行證’，兩幅字加起的價(jià)值非凡，價(jià)值并不是生活所流通的金錢，而是人生所有賽場(chǎng)上最寶貴的財(cái)富�！�

“*人”令我想起當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，那些奮不顧身的*人在浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人拼搏，但不幸去世的動(dòng)人情景；“堅(jiān)持不懈”讓我想起成功人士背后辛勤的付出，讓我覺得堅(jiān)持是通向成功道路的必要素；“*人”“堅(jiān)持不懈”聯(lián)系起來，更讓我悟出：*人都能堅(jiān)持不懈，成就了今天燦爛的輝煌，名符其實(shí)稱得起“*人”！

我想師傅的話我當(dāng)時(shí)并不能理解，但我現(xiàn)在有初步的理解。我相信，以后通過更多的困難、挫折，還有一次次的比賽，我會(huì)漸漸理解，我會(huì)一步一步地理解……

*戲曲有很多，像京劇、昆劇、越劇、湘劇、川劇等等，這些都是我國(guó)的璀璨文化，也是古老的世界文明，但我了解最深的還是我省的川劇，特別是川劇中的“變臉”。

記得第一次看變臉還是和媽媽一起在電視上看到的，那瞬間的變臉、變衣服讓我感到特別的神奇和神秘，從那天起我好想親眼看一次真人在面前表演的“變臉”啊，看看是不是真的有那么神奇，甚至在夢(mèng)里也夢(mèng)到去看變臉。

機(jī)會(huì)終于來了，去年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)�！白兡槨碧亻L(zhǎng)班的同學(xué)給我們表演了變臉，只見表演的同學(xué)們穿著大俠一樣的衣服，頭上插著綠色的孔雀尾巴，臉上貼著紅色的臉譜，手上拿著藍(lán)色的扇子。隨著音樂響起，只見他們把扇子在臉上一揮，神奇的一幕出現(xiàn)了，臉譜瞬間變成了綠色，再一轉(zhuǎn)身，衣服的顏色也瞬間變了，一下變藍(lán)、一下變綠、一下變紅……真是太精彩，太神奇了。同學(xué)們興奮的使勁地拍著手中的塑料手掌為他們加油鼓掌。

表演結(jié)束后，我的心情久久不能*靜，我和小朋友們都纏著知道學(xué)�！白兡槨北硌莅嗟睦罾蠋煟�想讓他們教我們“變臉”，李老師說，等我們?nèi)�年�?jí)后一定教我們?nèi)�學(xué)，把我國(guó)這項(xiàng)璀璨文化發(fā)揚(yáng)光大，世世代代傳承下去。

*的戲曲在國(guó)際上都享有極高的知名度，因?yàn)樗�源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格。但隨著時(shí)代的發(fā)展，流行文化在群眾文化生活中占據(jù)絕對(duì)主流。漸漸地，我也隨著時(shí)代開始排斥戲曲。

我的爺爺是個(gè)戲迷，自然愛看戲，愛聽?wèi)�，也愛唱戲。每一天早晨，爺爺都�?huì)大展歌喉，邊唱邊比劃：“蘇三離了洪桐縣，將身來在大街前——”我趴在窗上，喊著：“爺爺，別唱了，過路的人都在看你呢！你唱的是哪一出呢！”唱哪出？來來來，我告訴你�！睜敔斚蛭覔]揮手。我跑過去，爺爺說：“這曲叫《玉堂春》，不錯(cuò)吧？”“噢，原先你們戲迷流行這曲呀！”“流行？？哈哈———”爺爺笑了，“對(duì)，我們就流行這曲。你們孩子流行啥呀？”于是我得意地唱起了周杰倫的新歌：“在我的地盤你就得聽我的……”“原先玄兒喜歡聽蚊子哼哼的呀？好吧，你聽吧，聽吧！”我看得出爺爺有點(diǎn)失落，但我決不喜歡，同學(xué)會(huì)說我老套的。這樣，每當(dāng)村里來了戲班子，爺爺一席都不缺，而我情愿一人在家里看《流星花園》，因?yàn)榱餍醒剑?/p>

小時(shí)候跳舞，有一跳《藝苑新蕾》，服裝上畫了個(gè)大大的臉譜，我覺得它透著古怪，便扔在柜子底層，不見天日。直到幾年后的一天，表姐驚喜地發(fā)現(xiàn)它后，愛不釋手，我毫不猶豫地送給了她。之后到她家，我發(fā)現(xiàn)她房間里掛滿了各種各樣的臉譜，收集了十分多戲曲光盤。我嘲笑她：“你好土呀！”“說什么呢？”表姐嘴一撅：“你不明白嗎？臉譜和戲曲是我們*的標(biāo)志。掛著臉譜，無論到世界哪兒，老外都明白咱們是*人……”之后，表姐給我上了一堂戲曲課，我也驚訝得半天沒回過神來。

回到家，爺爺依舊在唱：“蘇三離了洪桐縣，將身來在大街前……”“爺爺，你們此刻還流行這曲啊？”“對(duì)呀，我們永遠(yuǎn)都流行這曲。對(duì)了，你那蚊子哼哼不唱啦？”“嗨，又過時(shí)了！”

我這才明白，戲曲不分時(shí)代，它不會(huì)過時(shí)也不會(huì)老套。從那時(shí)起，我不再排斥戲曲，因?yàn)樗�象征著我們中華民族文化的悠久，深長(zhǎng)……

今天我又跟我老爸的夫人戰(zhàn)了一場(chǎng)，你想知道戰(zhàn)的是什么嗎？讓我來告訴你吧，那就是“中國(guó)象棋”。

我一開始就上當(dāng)頭炮，老媽邊說“當(dāng)頭炮，馬先跳”邊走了一個(gè)馬，見此情景，我也不甘示弱的走出了我的馬。我這個(gè)馬可不得了，陸陸續(xù)續(xù)把老媽的車、馬、炮都給消滅掉了，正當(dāng)我得意洋洋感覺勝利在向我招手的時(shí)候，老媽一句“將軍”讓我措手不及，仔細(xì)一看，老媽把“車”走到了“將”的旁邊，我想用“將”吃掉“車”，可這樣的話就見將了，如果支“士”，“炮”又可以打“將”，左顧右盼后我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無路可走了，唉！又輸了！

經(jīng)過這盤象棋之戰(zhàn)，我明白了兩個(gè)道理，一是“馬踏四方”威力很大，還有一個(gè)就是下棋不光是吃對(duì)方的棋，還要注意防守。

“將軍。”聽到這個(gè)聲音，大家也一定猜到我在下象棋吧，

對(duì)，我正在和我老爸奮力一搏呢。一開始，我就一個(gè)馬來跳，老爸看到我“跳”他也“跳”，還風(fēng)趣地都我說：“兒子，你老爸我單用一個(gè)馬便將你打敗，你信不信。”我看到老爸這樣取笑我，便憤怒的說：“這就看看您有沒有這個(gè)本事了�！闭f后我立刻調(diào)出車、馬、炮去攻打他的雙馬。他的馬跑得太快了，根本追不上。最后還是依靠第二個(gè)車將老爸的雙馬干掉，我便得意洋洋地對(duì)老爸說：“老爸，還說你用一個(gè)馬便可將我打敗，可你現(xiàn)在沒有馬了，看你怎么講我打敗。”老爸說：“但我還有車、兵、炮呢。我定睛一看，只見老爸除了死兩個(gè)炮以外，其他的完好無損。再轉(zhuǎn)眼看看我的，只剩下兩個(gè)兵和一炮一車孤獨(dú)奮戰(zhàn)。沒辦法，只好拉著剩余的小部隊(duì)，硬著頭皮往前沖。

最后，我的小部隊(duì)接連犧牲。老爸又把我的防御主力給吃了，我一下子從一個(gè)威風(fēng)鼎鼎的大將軍變成一個(gè)毫無反擊之力的“光桿司令”。結(jié)果我被老爸的兩個(gè)兵給干掉了，我被老爸吃了個(gè)無字光，真的氣死我了。下次我一定要將老爸吃個(gè)無子光。

星期天中午，我和奶奶在家吃過午飯睡午覺，我們睡不著，可又不想說話，只聽著時(shí)間“滴答滴答”地流失。這時(shí)，我提議說：“奶奶，我們來下象棋吧！”奶奶高興的答應(yīng)了。

我們把象棋棋單鋪好，再把象棋擺好。奶奶是紅方，我是黑方。比賽準(zhǔn)備開始了，我先走。我拿起“炮”準(zhǔn)備放在中間的兵的后面。奶奶喊停：“你把‘將’和‘士’擺反了。”

奶奶給我糾正后，我們又重新開始了激烈的比賽。我還是和上次一樣，先把“炮”放在中間的“兵”后面。奶奶把“馬”跳，使我計(jì)劃失敗。我再把“兵”往前移，奶奶也把“兵”往前移。我再把“象”跳到田字頭，奶奶把“車”移了出來。我把兵又往前推了一格。奶奶上當(dāng)了，她把我的兵吃了。我再用“炮”把奶奶的“將”僵住了。

這場(chǎng)比賽我獲得了勝利，我非常開心。

奶奶說：“果然是長(zhǎng)江后浪推前浪��！我以后也會(huì)好好的學(xué)下象棋的！”

我最愛下象棋了，這不，院里的幾個(gè)小孩又來與我挑戰(zhàn)了。我們擺好了象棋，他（牛牛）先發(fā)制人，出動(dòng)了車，我也不甘示弱，出動(dòng)了“馬”。就這樣，我開始了我自創(chuàng)的一招——“鬼門關(guān)”。

看我的雙馬擺了“雙馬陣”，我的雙炮擺成了“娛樂雙響炮”，我的車擺成了“烈火雙車”。戰(zhàn)場(chǎng)上，只見我的雙馬、雙炮和雙車一齊出動(dòng)，前轟后打，左沖右突，在30厘米見方的棋盤上，縱橫馳騁，所向披靡，殺得牛牛步步退守。這時(shí)，我看見牛牛已經(jīng)手忙腳亂了，就擺成了險(xiǎn)象環(huán)生的“鬼門關(guān)”。牛牛笑逐顏開，以為我大勢(shì)已去了，便派出了“車”，一副“馬”和一副“炮”來攻打我。

這時(shí)的我，已經(jīng)胸有成竹了，我信心十足的堵住了他的回路，他束手無策，那六個(gè)棋子就被我吞入囊中。這時(shí)，牛牛已無還手之力了，只能看著他的棋子被我一個(gè)個(gè)的吃掉。下完棋后，他垂頭喪氣的，我過去安慰他說：“你的棋藝上升的很快，你再加把勁，我可能就輸啦！”后來，牛牛又來挑戰(zhàn)了……

今天上午，我沒事干，就去找我的好朋友郭榮昌玩。

到了他家，他說：“我們來下象棋吧？”我說：“行啊�！闭f著，他從屋里拿出一盒象棋，放到桌子上，說：“來吧！”說完，我們把象棋擺到棋盤上。擺好后，我們就開始下棋了。他持紅子，我持黑子。

他首先發(fā)動(dòng)攻擊，用一個(gè)炮殺了我兩個(gè)卒；但是我沉著應(yīng)戰(zhàn)，用一個(gè)馬把他的一個(gè)炮了結(jié)了。他見損失了一員大將，便出車殺了我一馬一炮；我不甘落后，用兩個(gè)車把他的一個(gè)車殺了。他惱羞成怒，向我發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻，把我方殺的只剩下一車一馬一將一士?jī)勺淞恕Ｔ倏此�那面，也只有一兵一炮一車兩士一象了�?/p>

我先用馬殺了他一兵一象，他用車殺了我一士一卒。我用車假裝殺他的士，趁他不注意用馬殺了他的車。他沒有能過河的子了，只好認(rèn)輸。

我的爺爺身材瘦瘦高高的，走路時(shí)挺著腰板，像解放軍戰(zhàn)士在巡邏。他的頭發(fā)有黑有白，一根一根豎著，像一個(gè)個(gè)樹枝。爺爺?shù)难劬Υ蟠蟮�，像兩顆寶石，嘴巴里常會(huì)吐出令人忍俊不禁的話。

爺爺?shù)男愿耖_朗，愛好下象棋。他經(jīng)常和我下象棋，每次都能贏我，爺爺總是安慰我說：“這次輸了，下一次一定能贏�！庇幸淮危�我叫爺爺帶我去游樂場(chǎng)，他說：“好的，但是我要先出去一下�！边@一去就是兩個(gè)小時(shí)，我等不及了，就出去找他，沒想到他正在廣場(chǎng)上和別人下起了象棋。我叫他帶我去游樂場(chǎng)玩玩，爺爺總是說：“我先把這一盤下好，就帶你去�！币槐P下完了，我叫爺爺帶我去玩，爺爺卻又說：“不行，這盤我輸了，再來一盤！”我等啊，等��！太陽快落山了，游樂場(chǎng)也關(guān)門了，爺爺還在下棋，我只好坐在旁邊生氣。

經(jīng)過五天忙碌的學(xué)習(xí),終于到周六了,媽媽答應(yīng)我,只要我上午能夠認(rèn)真的完成作業(yè),下午就陪我下象棋。

一聽到這個(gè)消息，我特別的高興,我利用一上午的時(shí)間完成了作業(yè)。剛吃過午飯,就早早擺好了象棋,信心十足的等著。開始了，我先迎頂“炮”，老媽就“馬”來跳，我也上“馬”,一連六七步我都很順，不禁嚷嚷著老媽快點(diǎn)!可沒得意多久,“啪”一聲“車”被敲掉了，急得我跳了起來，這可是我最歷害的武器了!心痛呀，這下我變小心了,只要老媽每走一步,我就緊盯著并思考著她為什么這樣走,是不是又要吃我的哪個(gè)棋。期間，我還悔了好幾次棋，還是失去了一個(gè)“炮”，一個(gè)“象”兩個(gè)“馬”，眼看招架不住了，不得不賴皮了，老媽笑著對(duì)我說:“還得意么？下棋得有穩(wěn)定性�！�

雖然賴了個(gè)贏棋，可我心里暗喑下決心，,一定要利用課余時(shí)間，好好提升自己的棋藝,下次比賽的時(shí)候，真正的贏過媽媽,讓媽媽心服口服。

一天，我和爸爸、媽媽一起坐火車到上海玩，火車很長(zhǎng)，還是一節(jié)一節(jié)的，很像一條龍。片刻，火車開了，剛開始開得很慢，后來逐漸快了，兩旁的景物像飛一般的往后閃，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。我看到火車嘍，我終于看到火車嘍！

我家的大公雞

一天，我和奶奶一起去喂雞，那些雞一看見我奶奶來了，都很“興奮”。其中有一只大公雞總是保護(hù)其它的雞，我和奶奶一起下去，那只公雞就做啄人，而且別的雞吃食的時(shí)候，它總在旁邊守著，從來沒見過這么厲害的公雞。

我的理想

我的理想是成為一名出色的太空人，我想揭開宇宙中的未解之謎。例如宇宙上真的有外星人嗎？宇宙有多大？天空中真的有神仙嗎？天上有多少棵星星？……楊利偉叔叔到宇宙中看到了什么？我的夢(mèng)想真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？

我的課余生活豐富多彩，有打球、畫畫、寫字、下棋等等，其中，我最喜歡的是下象棋。

一個(gè)周末，我和爸爸下了一盤象棋，戰(zhàn)斗十分激烈。

剛開局，我就吃了爸爸一個(gè)炮，但爸爸很狡猾，用“調(diào)虎離山”之計(jì)，把我的車給引到防守的地方，還想破我的防守之地，不過，他的如意算盤落空了，因?yàn)槲覍ⅠR跳到了邊界，爸爸想了想，用上屋抽梯法把我的“先鋒”吃了，所以，我此時(shí)的形勢(shì)處于下風(fēng)。

但是，我馬上發(fā)現(xiàn)爸爸的布局上有個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是他總想吃我的車，我仔細(xì)想了想，決定來個(gè)“請(qǐng)君入甕”，于是我就用車將他的棋都引了過來，再布置了一個(gè)車來助陣，以逸待勞，漸漸地就形成了攻無不克的“彈水陣”。這時(shí)，爸爸大叫：“不好！”他馬上調(diào)兵過來，但他現(xiàn)在已經(jīng)寡不敵眾，一下子被我殺得落花流水，大敗而歸，爸爸只有投降的份了。哈哈！就這樣，我反敗為勝！

下棋能開發(fā)我們的智力，確實(shí)給我的課余生活增添了不少色彩。

棋盤上的戰(zhàn)場(chǎng)也是十分緊張的。在智慧的較量中，我得到了很多樂趣。

我在閑暇的時(shí)候，摸上一本關(guān)于象棋的書，分析棋局，這是另一種學(xué)習(xí)，也是最好的休息。有時(shí)再和爸爸來上一局。擺上棋局，撥動(dòng)棋子兒，我就成了勇猛無畏的指揮官。雖然指揮的不是千軍萬馬，但那種隨心所欲的領(lǐng)袖感覺，真是爽快。一棋結(jié)束，不管勝負(fù)，再坐在書桌前做作業(yè)就會(huì)覺得氣定神凝。

我也時(shí)常讓爸爸幫我講解棋局，使我能增長(zhǎng)戰(zhàn)場(chǎng)上指揮的知識(shí)。每次到了書店，我一定去找找有沒有新出的象棋類的書。能夠欣賞那些象棋大師指揮的經(jīng)典戰(zhàn)役，領(lǐng)略到象棋的真諦，那是莫大的幸福。！

吃罷晚飯，我和爸爸相對(duì)而坐。楚河漢界，戰(zhàn)云密布，雙車夾士，重炮將軍，直斗得難解難分。我的“車”、“馬”、“炮”一齊出動(dòng)，架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，前轟后打，左沖右突。在幾十厘米見方的棋盤上，縱橫馳騁，所向披靡，殺得爸爸步步退守、措手不及。我和爸爸的一盤棋里，下得行云流水一般。爸爸也夸獎(jiǎng)我說：“不錯(cuò)嘛！棋藝有所長(zhǎng)進(jìn)！”聽到這，我也不由自主地笑了起來。這都是我很多次戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)呀！

媽媽也是象棋好手。媽媽的棋風(fēng)是以柔克鋼，注重防守。這么，我怎么也突破不了媽媽的防線。我跳“馬”之后，用其余的子兒把守住各個(gè)關(guān)口，然后派“先遣部隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”大“車”，長(zhǎng)驅(qū)直入，到對(duì)方陣地里橫沖直撞。媽媽見到這情景，把守衛(wèi)底線的“車”調(diào)遣過來，可是為時(shí)已晚。最終，媽媽的老將被我的一“車”一“馬”緊緊包圍，只得舉手投降。媽媽高興地：“真不錯(cuò)，水平長(zhǎng)進(jìn)了！”能夠讓我贏棋成了媽媽最大的快樂，當(dāng)然，媽媽絕不會(huì)作假謙讓的。

其實(shí)，人生就像一盤棋。我們要有“車”勇往直前的勇氣，要有“馬”左沖右突的韌性，要有“卒”步步為營(yíng)的扎實(shí)……用心地演繹，自己的人生這盤棋才會(huì)成為經(jīng)典之戰(zhàn)。

我愛下象棋我愛下象棋象棋，它是古人智慧的結(jié)晶，是文化的流傳。一開始，我并不懂得下象棋。直到那一天，我見到弟弟正和一位老爺爺下象棋，兩人的技術(shù)使我迷戀上了象棋。我軟磨硬泡地求弟弟教我下象棋，弟弟只告訴我一句話：“馬走日子格;象走田子格;車走直線;炮打隔山子……”我記住了弟弟的話，于是，我每天都認(rèn)真練習(xí)。這幾年來，我越來越喜歡下棋了。這不，我又向弟弟挑戰(zhàn)了。擺好棋子后，我們倆殺的真激烈呀!雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往，殺的難解難分。不一會(huì)，我的“車”“馬”“炮”一齊出動(dòng)，前轟后打，左突右沖。

只見弟弟不慌不忙，用個(gè)單“車”在棋盤上所向披靡，縱橫馳騁，殺的我連連被吃子。最終，我還是“孔夫子搬家——凈是(輸)”。但我可不是一個(gè)輕言放棄的人，更不會(huì)因?yàn)橄笃遢斄硕�不下象棋了，我�?huì)更加努力學(xué)習(xí)的!于是，我拜弟弟為師，學(xué)習(xí)象棋。放學(xué)回家后，我是時(shí)刻都在練習(xí)象棋，現(xiàn)在，我的象棋技術(shù)明顯提高了許多，有了顯而易見的長(zhǎng)進(jìn)。我又向弟弟挑戰(zhàn)，弟弟有些大意，而我卻萬分細(xì)心。

經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)后，弟弟與我“將帥碰面”了，于是弟弟輸了。我非常高興，甚至比吃了糖果還甜，心里美滋滋的。爸爸對(duì)我說：“做人不能驕傲，一定要努力向象棋高手挑戰(zhàn)，加油吧!”我把爸爸的話銘記在心中。為了有資格向象棋高手挑戰(zhàn)，我借了許多關(guān)于下象棋方法的書�，F(xiàn)在在班里下象棋，我雖然不是名列前茅，但我會(huì)繼續(xù)努力的。加油吧!爭(zhēng)取超越他們!我愛下象棋!我愛古人的智慧!

今天，我和爺爺下棋。我先走，然后爺爺。我看到了我的槍，保險(xiǎn)庫和驅(qū)動(dòng)器，我的祖父沒有表現(xiàn)出任何弱點(diǎn)。他笑著皺了一會(huì)兒眉。

我用聲東擊西把爺爺?shù)能囈�到我家，然后拿著我的象棋猛攻車。爺爺迅速用他的車、馬、炮、炮、馬攻擊我，救出了車。我又想了想，還不如引誘蛇出洞再攻擊，但是我怕打草驚蛇，所以我加倍了防御，我爺爺加倍了防御。

沒有嘗試，沒有收獲。匆匆忙忙，我立刻把所有能被攻擊的碎片都放了出來。爺爺見我出來那么多次，趕緊擋住了。我會(huì)吃，爺爺也會(huì)吃。最后我把棋分了兩隊(duì)，一隊(duì)正常進(jìn)攻，一隊(duì)秘密支援。我的第一隊(duì)幫那個(gè)隊(duì)打開了“門”，第二隊(duì)進(jìn)了“門”。經(jīng)過斗爭(zhēng)，我的球隊(duì)終于吃了教練。哈哈，我贏了。

第二局，爺爺用一個(gè)奇怪的招數(shù)打敗了我，讓我很難受。

第三局，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)怪招的弱點(diǎn)，然后出兵，最后又打敗了爺爺。

今天好開心！

放暑假了，媽媽帶我去爺爺家玩，這天，爺爺忽然心血來潮，要和我下盤棋，我平時(shí)就愛下棋，便立即同意了。

開始下棋了，我還是老套子，先來個(gè)當(dāng)頭炮，爺爺還是跳馬，我把其中的一個(gè)兵向前挪了一步，爺爺便出車，就這樣調(diào)兵遣將了十多步，還沒吃掉對(duì)方一個(gè)棋子，我免不了有些急躁，我一個(gè)炮轟過去，殺了他的卒，對(duì)方用馬踩了我的炮。我用馬踩了他的車，他用炮吃了我的馬。就這樣來來回回地廝廝殺殺，棋盤上的棋子少了一大半。我有一車一馬一炮，爺爺只剩三個(gè)無名小卒，我免不了有些輕敵，我傾巢出動(dòng)，直搗他黃龍府。不想，爺爺棋藝高超，躲過了我的沖鋒，又設(shè)法將三個(gè)小卒步步逼近我的大本營(yíng)，要消滅他的一個(gè)小卒得白白浪費(fèi)我的一個(gè)主力，可是，我最終沒能挽回?cái)【�，我終于被束手就擒。

從這次下棋中，我得到一個(gè)啟示：不要小看某個(gè)東西，在關(guān)鍵時(shí)刻或許能給你帶來更大的好處呢！

今天晚上，我和爸爸要玩象棋，給爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。

我期盼以久的晚上終于到來了。我們開著空調(diào)，在這玩象棋真是太爽了。我拿去象棋和棋盤后，我們便各自擺各自的，不一會(huì)就擺好了，便開始了的一局,，我先走了個(gè)“當(dāng)頭炮”，爸爸馬上做出了防備，走了個(gè)“把馬跳”，我也走了個(gè)“把馬跳”，我一走完，爸爸就開始向我發(fā)起了猛烈的“攻擊”，我立刻反應(yīng)過來，馬上做了防備······就這樣，我們?cè)酵嬖郊ち�，互不相讓。一�?huì)我們就到了最后關(guān)節(jié)，爸爸一個(gè)“將軍把我給打敗了，我不服氣，再次向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。

就這樣，我敗下陣來，爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我說：“給我玩，在吃幾年飯吧！

該睡覺了，我收拾了一下，便去睡覺了。

我一定會(huì)贏爸爸的。

*傳統(tǒng)文化是值得我們引以為傲的，歷史的變遷，積攢到今天，我們所看到的文化，都是精髓�！�*詩詞大會(huì)》的播出，更多的是讓我們認(rèn)識(shí)了中華文化的博學(xué)精深，引經(jīng)據(jù)典，不就是為了順著這道光芒，感受史人的故事與深懷。

面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們更多的是敬畏。歷史的沿繼，文化的繼承，我們應(yīng)該像敬畏大自然一樣對(duì)待傳統(tǒng)文化，文化也是自然的產(chǎn)物，古代許許多多人們的思想結(jié)晶，短小精悍的詩句，傳達(dá)了多少情，多少義。中華文化承載的東西，往往要比你想象的要多很多。那一種^v^只可意會(huì)不可言傳^v^的境界，不同的人，面對(duì)的相同的文化，產(chǎn)生的是不一樣的情感，文化是多么的神奇啊!

面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們更多的是呵護(hù)。歷史的東西，是不可再生產(chǎn)的，他的珍貴，是值得我們呵護(hù)的。文化告訴我們一個(gè)朝代的崛起與蕭條，這后面的原因，是值得我們借鑒與學(xué)習(xí)的。傳統(tǒng)文化承載著的精神，是值得我們呵護(hù)并學(xué)習(xí)的。文化是不可摸、不可觸，卻有靈魂的東西，而這美麗的靈魂，需要我們細(xì)心呵護(hù)。

用心感受，來升華自身。文化的神奇、靈動(dòng)，需要我們用心體會(huì)，體會(huì)其中的精華，體會(huì)史人想要告訴我們的故事，體會(huì)到那其中的真諦。修身養(yǎng)性，提升自我道德素質(zhì)，品讀感受文化，是我們成長(zhǎng)中的一步。

面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們更多的是傳承。中華傳統(tǒng)文化的珍貴，需要的是代代相傳，推陳出新，我們應(yīng)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，潛移默化的傳統(tǒng)文化，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，見證著我們的生活越過越好。歷史的產(chǎn)物，古人的優(yōu)秀品德，都會(huì)通過我們步入新的時(shí)代。在傳承中注入新的情感，留給后人意會(huì)。

正確的面對(duì)傳統(tǒng)文化，中華文化的博大精深，需要我們?nèi)ゾ次贰⒑亲o(hù)與傳承，才可以使神奇的文化沿以至用，繼續(xù)造福人類，因此我們得擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。

星期六下午，我按時(shí)完成了作業(yè)。爸爸也履行承諾，決定陪我下一盤象棋。

首先，我走了“當(dāng)炮”，想斬了敵方那個(gè)小兵。爸爸也和我一樣，走了“當(dāng)炮”。由于長(zhǎng)期以來的這種情況，我就會(huì)“把馬跳”�？晌抑幌胫�不能讓對(duì)方吃我一個(gè)子，就忘了多角度觀察。忽略了在一旁虎視眈眈的“車”，就這樣一匹馬被撞了。沒有馬的守護(hù)，我的兵也被爸爸的炮給轟了。唉！

我十分氣惱，又羞愧又生氣。一向脾氣不差的我，頓時(shí)成了一個(gè)面露青筋、雷霆大發(fā)、吹胡子瞪眼、張牙舞爪的小魔王了。

因有兩名戰(zhàn)士壯烈犧牲，我決心一定要報(bào)仇雪恨，必定洗清滿身恥辱。果然，天不負(fù)有心人，我的“車”和“炮”以如虎添翼之勢(shì)趕到了敵方營(yíng)地。還沒等爸爸喘口氣，我又以一路過關(guān)斬將之氣拼到敵方主司令宮殿。在巧合中，我的大炮一下轟死了敵方主帥，勝利！

這一仗，雖然雙方代價(jià)慘重，不過我明白了思維不能單一，做事要從多角度想，思維不能固化，得活躍起來！

今天下午，我和媽媽約定，如果我在媽媽回來之前完成作業(yè)，就讓爸爸教我下棋。

最后寫完作業(yè)，吵著要我媽下棋，我媽就遵守諾言，讓我爸教我下棋。

當(dāng)初，父親教我下棋的規(guī)則。帥和在只能走直線，史在只能走對(duì)角線。馬在陽光下行走，像田野一樣行走。槍必須有槍架才能互相攻擊。汽車直線行駛。士兵只能在我們的陣地上直線行走，不能后退和左右行走。當(dāng)他們處于敵人的位置時(shí)，他們不僅可以直線行走，還可以左右行走。

當(dāng)我們知道規(guī)則時(shí)，我們開始改變。先切石布，先切勝者。一開始我還是占了上風(fēng)，我變得洋洋自得，以為這場(chǎng)比賽我會(huì)贏。但沒想到姜還是老的辣，父親贏了。

本來一開始父親是為了給我下棋的信心才給我的。后來我爸發(fā)現(xiàn)形式不好，就立馬拿來當(dāng)殺手锏。就這樣，我被打敗了，但我暗暗下定決心“隱居修行”，爭(zhēng)取將來打敗父親。

10月7日我參加了廈門總工會(huì)舉辦的中國(guó)象棋少兒大賽。

一大早廈門文化藝術(shù)中心的多功能大廳里擠滿了人。我是抽簽抽到丙組37號(hào)，要下7盤棋，勝得2分，平得1分，輸了就0分。最后組委會(huì)按照參賽選手的總積分排名頒獎(jiǎng)。我第一盤在19桌走紅棋，不到5分鐘，我就輕松得了2分。對(duì)手連聲說：“佩服，佩服!”我想：廈門中國(guó)象棋少兒大賽也不過如此，勝利是如此容易。但是接下來，由于我的驕傲自滿，致使我連輸兩盤棋。

下午，4盤棋我2勝2負(fù)。這次比賽中我最滿意的一招是“雙炮將”。我注意到：有一位對(duì)手下棋很耐心，這正是我缺少的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。我總積分6分，與三等獎(jiǎng)擦肩而過。

通過這次活動(dòng)，我得到了很多象棋比賽的經(jīng)驗(yàn)。我有責(zé)任學(xué)好中國(guó)象棋，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化。我覺得這是一個(gè)開心而有意義的國(guó)慶活動(dòng)。

淮陽社會(huì)文化調(diào)查是繼大學(xué)生暑期綠色營(yíng)之后，又一次由黃河科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它增強(qiáng)了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，極大地豐富了大學(xué)生寒假生活。近年來，大家更加關(guān)注與我國(guó)的傳統(tǒng)文化，海內(nèi)外華人掀起了一股尋根文化熱！而淮陽太昊伏羲陵是人們尋根謁祖的圣地。對(duì)于這樣一個(gè)歷史文化悠久的古城，身為大學(xué)生的`我們想通過本次調(diào)查活動(dòng)，對(duì)她有更加深刻的了解。同時(shí)也希望我們的調(diào)查讓更多人關(guān)注我國(guó)的古代文化，傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大!

一、淮陽概況

淮陽古稱宛丘、陳、陳州,位于河南省周口市10縣市中心。這里歷史悠久，文化燦爛。歷史上曾三次建都, 三次為國(guó)。 6500年前，人文始祖太昊伏羲氏在此定都, 創(chuàng)下先天八卦和龍圖騰，燃升了人類文明的^v^。 5000年前，炎帝 神農(nóng)氏在此建都始稱陳，嘗百草藝五谷，開創(chuàng)了*農(nóng)業(yè)的先河。 3000多年前，周武王到舜后媯滿于陳，建陳國(guó)。道教始祖老子生于陳國(guó)苦縣 , 這里是道家文化的發(fā)源地�！疤煜挛墓僮�, 歷代帝王師”的孔子，曾三次來陳，為他儒家學(xué)說 的形成奠定了思想基礎(chǔ)。上古時(shí)代， 這里一直是華夏政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。厚重的歷史文化 , 構(gòu)筑了星羅棋布的名勝古跡 , 有史可查的達(dá) 326 處。其中全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位兩處。其中位居全國(guó)*名陵之首的太昊伏羲陵廟，聳立龍湖北岸， 殿宇巍峨 , 金碧輝煌 ,是海內(nèi)外華夏子孫尋根謁祖、旅游觀光的圣地。

本次調(diào)查活動(dòng)主要在以下地點(diǎn)進(jìn)行：太昊陵、龍湖、畫卦臺(tái)、弦歌臺(tái)等。共整理出5份調(diào)查報(bào)告。

（一）淮陽太昊陵文化調(diào)查

一、調(diào)查時(shí)間：20xx年2月2日

二、調(diào)查地點(diǎn)：淮陽縣太昊陵

三、調(diào)查方式：隊(duì)員們于上午八點(diǎn)半進(jìn)入太昊陵景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，主要通過走訪群眾，與當(dāng)?shù)鼐用窳奶煲约巴讲秸{(diào)查的方式進(jìn)行的。

四、調(diào)查內(nèi)容：

1.關(guān)于太昊陵的歷史文化

太昊陵坐落于歷史悠久的河南省淮陽縣，傳說是“人祖”伏羲氏即太昊定都和長(zhǎng)眠的地方。它包括太昊伏羲氏陵和為祭祀他而修建的陵廟，是我國(guó)著名的三陵之一。原占地875畝，是一座氣勢(shì)磅礴規(guī)模雄偉，殿圖豪華的古代宮殿式建筑。歷來被稱為“天下第一黃朝圣地”，是全國(guó)文物重點(diǎn)保護(hù)單位。

2.關(guān)于太昊陵的景點(diǎn)

太昊陵就是伏羲的陵墓。陵墓位于淮陽縣以北的蔡河邊，墓大而莊嚴(yán)。墓的前方有一棵百年側(cè)柏樹，樹干上長(zhǎng)了很多“耳朵”似的樹疙瘩(見右圖)。據(jù)說這是伏羲的耳朵，如果在此用手摸著耳朵許愿，人祖爺伏羲便可以幫你實(shí)現(xiàn)。*日前來祭拜的人絡(luò)繹不絕，大家通常會(huì)在墓的周圍抓一把土撒在陵墓上，以示為人祖爺添墳，從而獲得保佑。統(tǒng)天殿是太昊陵中級(jí)別最高的殿，供奉著人祖爺伏羲像，始建于明代。游人至此，都會(huì)燒香跪拜以示尊敬。殿的四周墻上雕刻著伏羲一生的豐功偉績(jī)，興漁業(yè)、造農(nóng)耕……除了有雕刻頌揚(yáng)伏羲的一生外，還有碑林對(duì)此大加贊美。那里有從甲骨文至今的所有字體，充分展現(xiàn)了伏羲傳奇的一生，以及我們中華民族文明的博大精深。太昊陵的門很多，像先天門、太極門、道儀門等都具有百年歷史，且都保持著原貌。始建于明代的鐘樓和鼓樓相對(duì)而坐，蒼蒼而莊重，幸運(yùn)的游人可能還會(huì)聽到它們獨(dú)特的聲響。歷史文化氛圍濃重的陵園內(nèi)，獨(dú)秀園可謂別具一格。園內(nèi)有很多古老而稀有的樹木，其中柏抱檀更是具有900多年的歷史，20世紀(jì)70年代樹杈中間神奇的長(zhǎng)出一棵小樹。此外，里面還有很多園林藝術(shù)作品（見上圖）。它們都是用樹修剪成動(dòng)物的形狀——老虎、鶴和二龍戲珠等，真是獨(dú)具匠心。岳飛祠堂也是游客必到之地，游客會(huì)敲打跪在岳飛面前的秦檜的頭，來為岳飛打抱不*。另外，陵園還有玉皇觀、女媧觀、玉清觀、天仙觀等一些旁園。凡是來訪陵園的游人，都會(huì)陶醉于太昊陵的古老與神秘。

3.太昊陵對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦挠绊?/p>

*日除了來參觀太昊陵的游人，淮陽的居民也是經(jīng)常來往其中。無論嚴(yán)寒還是酷暑，你都會(huì)在太昊陵藝術(shù)館前面看到練毛筆字的老人。他們的字蒼勁有力，在太昊陵濃厚氛圍的映襯下更是具有藝術(shù)韻味。早晨除了前來練字的老人，還有來此晨練的老人。他們一邊打著太極，一邊感受著伏羲文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可謂是樂在其中。

五、隊(duì)員感悟：

通過本次調(diào)查，隊(duì)員感覺收獲很大。對(duì)伏羲文化有了進(jìn)一步的了解，為中華民族幾千年來的燦爛文明而感到無比驕傲。同時(shí)還培養(yǎng)大家的溝通能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。隊(duì)員們希望我們青年志愿者協(xié)會(huì)能夠把寒假的文化調(diào)查完善并承辦下去，做成像綠色營(yíng)一樣的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，給大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的*臺(tái)。

（二）泥泥狗

一、調(diào)查時(shí)間：20xx年2月2日

二、調(diào)查地點(diǎn)：淮陽縣

三、調(diào)查方式：通過實(shí)地感受和與當(dāng)?shù)厣虘粢粤奶斓男问竭M(jìn)行、

四、調(diào)查內(nèi)容：

^v^泥泥狗^v^是淮陽縣太昊伏羲陵泥玩具的總稱，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用黃泥捏成的、含納福避邪之意的祭祀物。在調(diào)查過程中我們知道了，除了狗外，它還有猴、羊、鳥等110多種形態(tài)，相傳已有3000多年歷史，它的制作過程：精選當(dāng)?shù)攸S泥，經(jīng)過和泥，捏制成形，風(fēng)干等復(fù)雜過程，制作耗時(shí)費(fèi)工。泥泥狗又叫“陵狗”、“天狗”，為淮陽太昊陵所獨(dú)有，被譽(yù)為“天下第一狗”。

據(jù)說，“泥泥狗”是為伏羲、女媧看守陵廟的“神狗”，贈(zèng)送親友，可以消災(zāi)、祛病，頗為神圣。況且價(jià)格低廉，物質(zhì)精美，是廟會(huì)游人必購之物。工藝上， 泥泥狗是用膠泥捏制而成，全身染黑色作底，然后用大紅、黃、白、綠、桃紅五色點(diǎn)畫出由圓弧曲線、直線和點(diǎn)組成的各種圖案，線條稚拙而生動(dòng)，色彩絢麗又不失沉穩(wěn)。泥泥狗造型古樸渾厚，形狀奇特怪異，其題材包羅鳥、獸、魚、蟲與人物，可謂無奇不有，個(gè)個(gè)充滿著一種虛幻的超脫神秘感，散發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)土氣息和野性的芬芳。看著各式各樣的泥泥狗，泥泥狗都是有孔可吹，聲音悠遠(yuǎn)明亮，嗚嗚的聲音，仿佛在訴說著一個(gè)久遠(yuǎn)的神話。泥泥狗是淮陽獨(dú)有的民間文化遺產(chǎn)。是淮陽文化的傳承和發(fā)展的直接體現(xiàn)。

五、隊(duì)員感悟:

我們由衷的喜歡她們，濃濃的文化氣息讓我們愛不釋手，就買了一些留作紀(jì)念�，F(xiàn)如今，泥泥狗的形象已經(jīng)日漸豐富，包裝更加精美，深受群眾尤其是兒童和外地游客的喜愛。所帶來的經(jīng)濟(jì)效益也是日漸增長(zhǎng)，間接的刺激了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展�；搓柲嗄喙吩O(shè)計(jì)精美、品位高雅有很高的藝術(shù)和考古價(jià)值，淮陽泥泥狗被譽(yù)為“真圖騰，活化石”。民間傳說、神話故事俯拾皆是。

（三）畫卦臺(tái)

一、調(diào)查時(shí)間：20xx年2月2日

二、調(diào)查地點(diǎn)：淮陽縣

三、調(diào)查方式：以徒步走訪的方式進(jìn)行調(diào)查。

四、調(diào)查內(nèi)容：

6500年前，人文始祖太昊伏羲氏在此定都, 創(chuàng)下先天八卦和龍圖騰，燃升了人類文明的^v^，畫卦臺(tái)就為此而建。在調(diào)查過程中，通過與文化專家的交流。我們得知這樣一個(gè)傳說：

6500年前，天崩地裂，伏羲帶領(lǐng)族人逃難。

璀璨的中華文化——戲曲中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。從*開天辟地，到如今的現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，中華文化也從幾千年前的單調(diào)，發(fā)展到現(xiàn)在的輝煌。中華文化，范圍廣闊。傳統(tǒng)學(xué)科中的數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)；四大發(fā)明中的指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)；建筑中的萬里長(zhǎng)城、阿房宮；繪畫中的*國(guó)畫；文學(xué)中的*古典詩詞、小說、神話、寓言；還有書法、音樂、舞蹈、戲曲、曲藝、服飾、飲食、武術(shù)等等，這些絢麗的文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展已經(jīng)變得豐富多彩，融入了我們的生活之中。而在眾多的傳統(tǒng)文化中，戲劇，無疑是能夠很好地體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)、精神和特色的一項(xiàng)文化。戲曲是*傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久，早在原始社會(huì)歌舞已有萌芽，在漫長(zhǎng)發(fā)展的過程中，經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展，才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。

戲劇的發(fā)展可以說是隨著文明的出現(xiàn)就出現(xiàn)了，雖然原始的戲劇很粗糙，也可能稱不上是戲劇，但任何一項(xiàng)文明的發(fā)展都是要經(jīng)歷剛開始的粗糙，才能逐漸得趨于完善的。原始的戲劇為后來完美的戲劇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。戲劇從原始社會(huì)發(fā)展代*古代，經(jīng)歷了一個(gè)重大改革。*古代戲劇因以“戲”和“曲”為主要因素，所以稱作“戲曲”。*戲曲主要包括宋元南戲、元明雜劇、傳奇和明清傳奇，也包括近代的京戲和其他地方戲的傳統(tǒng)劇目在內(nèi)，它是*民族戲劇文化的通稱。正是從古代的戲劇開始，到如今，戲劇已經(jīng)成為了一個(gè)龐大的，完美的整體。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。^v^成立后又出現(xiàn)許多改編的傳統(tǒng)劇目，新編歷史劇和表現(xiàn)現(xiàn)代生活題材的現(xiàn)代戲，都受廣大觀眾熱烈歡迎。比較流行著名的劇種有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、河北梆子、安慶黃梅戲、湖南花鼓戲……等等眾多劇種，尤以京劇流行最廣，遍及全國(guó)，不受地區(qū)所限。戲劇的發(fā)展可以說是相當(dāng)?shù)某晒Φ模�有眾多老一輩的藝術(shù)家和群眾們熱衷戲劇，希望將戲劇，這項(xiàng)中華的璀璨文化發(fā)揚(yáng)光大。然而，戲劇在現(xiàn)在的發(fā)展中卻面臨著一個(gè)非常大的問題：現(xiàn)代文化的沖擊。隨著老一輩藝術(shù)家的漸漸衰老，新一代的年輕人逐漸崛起，現(xiàn)代文化正和傳統(tǒng)文化商討著一個(gè)問題：我們兩個(gè)，到底哪一個(gè)才能站得住腳呢？我曾經(jīng)看過一個(gè)電視節(jié)目，記者到街上進(jìn)行隨機(jī)采訪，對(duì)象都是一些年輕人，記者一些老藝術(shù)家的名字，問他們知不知道，而大多數(shù)被采訪者都表示沒有聽過。

現(xiàn)在，新一代的文化如浪潮般席卷而來，新一代的偶像受到眾多粉絲的追捧，新一代的歌曲、舞蹈在人群之間流傳。有許許多多的現(xiàn)代偶像的粉絲對(duì)中華傳統(tǒng)文化不屑一顧，認(rèn)為那樣的藝術(shù)、文化不適合喜歡追趕潮流的自己；對(duì)老一輩藝術(shù)家和傳統(tǒng)節(jié)目一無所知，認(rèn)為父母那一代人知道，并不等于他們也應(yīng)該去知道。這是多么令人心寒啊！當(dāng)然，我并不覺得追趕潮流不好，我也喜歡新生代的偶像，但是我覺得對(duì)于傳統(tǒng)的文化也應(yīng)該有一定的了解�，F(xiàn)在，越來越多的人們開始意識(shí)到，現(xiàn)代的文化需要發(fā)展，但傳統(tǒng)的文化更需要發(fā)揚(yáng)光大。于是，媒體開始越來越多地把傳統(tǒng)文化向年輕的一代用他們喜歡的方式進(jìn)行發(fā)揚(yáng)、宣傳，讓更多的年輕人喜歡上了*傳統(tǒng)的戲��；新一代的影星、歌星也開始在自己的影片、歌曲中加入*傳統(tǒng)元素，利用他們自身的號(hào)召力，讓更多的年輕一代對(duì)戲劇有更多地了解，為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)戲劇獻(xiàn)上自己的力量，畢竟，這些年輕的歌手的老師也是上一輩的老藝術(shù)家；而老藝術(shù)家們也開始在傳統(tǒng)中融入新元素，是傳統(tǒng)戲劇在原有的基礎(chǔ)上更加吸引年輕人，使年輕人不僅追趕潮流也愛上傳統(tǒng)，對(duì)戲劇有更加深入地了解。現(xiàn)在，也有許多外國(guó)人喜歡上*的戲劇，對(duì)中華文化也有深入地了解。戲劇，這一中華獨(dú)特的文化，正在被更多的人所了解，所喜愛。璀璨的戲劇藝術(shù)將會(huì)在世界的東方放出光芒！

今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館看了豐富多彩的戲曲，很喜歡，很有意思。

第一個(gè)節(jié)目，有一位武生，他會(huì)后空翻、翻跟頭、還會(huì)耍刀，他的動(dòng)作很熟練，真是帥極了。這么厲害的功夫，一定是多年的刻苦訓(xùn)練，才能達(dá)到這種程度！

還有一位，他是丑角，他在地上表演的時(shí)候，把腿踡起來，在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也不倒，就像不倒翁一樣。

還有一個(gè)節(jié)目是我最喜歡的豫劇，表演的是“花木蘭”，他們說的話我就聽懂了兩句，“誰說女子享清閑？”“誰說女子不如另？”花木蘭是一個(gè)女生，國(guó)家招兵那年，他的父親是一位老將軍。那時(shí)因?yàn)楦赣H太老了，身體不太好，他還是要去參軍，花木蘭不想讓父親去。決定替父從軍，晚上穿上父親的軍裝，去報(bào)名參軍了。父親知道這件事后，非常生氣又很心疼自己的女兒……

豫劇老師向我們介紹了另一個(gè)角色，他叫包拯。老師讓我們叫他包青天或者包大人，我覺得他的臉上畫的好黑呀！他的額頭上還有一個(gè)月亮，聽說是一個(gè)“鐵面無私”的好官，人們一直敬仰他。

觀看完這些節(jié)目，回到教室，大家還在興高采烈地討論著精彩的戲曲片段。

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

大家一定熟悉這句詩吧!對(duì)，這就是清朝詩人高鼎寫的《村居》中的詩句。

今天，我就要向大家介紹我喜歡的中華傳統(tǒng)文化——風(fēng)箏。

*是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。*古代風(fēng)箏，因用木頭制作叫木鳶。后來用紙糊做稱紙鳶，后五代定名風(fēng)箏，至今民間仍有鳶、鷂的稱呼。在北方叫紙鳶，在南方稱鷂子，因此有南鷂、北鳶的說法。 風(fēng)箏的歷史可追溯到2000多年前的春秋時(shí)期。大約在五代時(shí)期，風(fēng)箏就進(jìn)入了民間，成為人們娛樂游戲的玩具。*北方風(fēng)箏藝人通常稱風(fēng)箏是用自己的雙手創(chuàng)造的飛行器，這個(gè)體現(xiàn)了風(fēng)箏的娛樂性。同時(shí)，它還是一項(xiàng)很好的體育鍛煉運(yùn)動(dòng)。到了明清時(shí)期，清明放風(fēng)箏就成為了一種節(jié)令性的民俗活動(dòng)。 在我國(guó)到處都有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏。它們風(fēng)格各異，有的粗獷豪放，有的活潑精巧，有的色彩絢麗。我家就有硬骨架的美人魚風(fēng)箏。

每當(dāng)春風(fēng)輕拂的時(shí)候，爸爸媽媽都帶我到市*廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏給我生活帶來了無窮的樂趣。

中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華美德在今天，仿佛早已被人們忘卻，人們對(duì)它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。

每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，我們國(guó)家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨(dú)一無二的瑰寶，我們都是*人，自然要理所當(dāng)然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物，就像我們是*人，就要說*話一樣，和諧的社會(huì)需要中華美德來構(gòu)建，來填充這個(gè)空虛的世界，否則我們的生活就會(huì)變得枯燥無味，這正是中華美德給予我們的，一顆*心。

想想這句名言吧：忘記過去就等于背叛。如果你真的對(duì)中華美德棄而不管，你就等于背叛了中華民族的祖先，雖然這是一個(gè)愈發(fā)進(jìn)步的'社會(huì)，但是不是因?yàn)檫M(jìn)步了，就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國(guó)文化，而自己家鄉(xiāng)的文化卻遭到冷漠呢?那么，你到底還是不是龍的傳人，還是不是一條地地道道的*龍?如果是的話，你又怎能甘心，做一只外國(guó)驢呢?

啊!讓我們保持一顆純正的*心吧，并且是一顆有著中華美德的*心!要永遠(yuǎn)記住，你是個(gè)*人，要學(xué)習(xí)*文化，*美德!

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬，因?yàn)樗�身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。

“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，勢(shì)在必行。這是保護(hù)*文化的一次行動(dòng)，讓我們保護(hù)好那一顆*心，不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方!

在一次數(shù)學(xué)課上，有道題——一個(gè)棋盤圖，問“馬”前進(jìn)后的坐標(biāo)是什么？全班人異口同聲，只有我一個(gè)萌萌的看著屏幕，因?yàn)槲以谶@個(gè)方面什么也不懂。今天寫完作業(yè)后，趁著爸爸在家，就抓緊學(xué)。弟弟在月考前就學(xué)過了，現(xiàn)在聽說我要學(xué)，就在我面前炫耀。

“馬走日，象走田……”他們你父子倆好像覺得我現(xiàn)在腦子夠用，口訣誰不會(huì)背？咋走��？爸爸耐心地教我，但我一時(shí)接受不了這么多，一開始越學(xué)越懵。準(zhǔn)備放棄時(shí)，好像又看懂了，這讓我自己都特別意外。爸媽咪要去買菜，我決定和弟弟公開戰(zhàn)一次，爸爸幫不了誰。

我是紅方，下了馬后，突然想起爸爸說過：不建議第一步走馬。果然，場(chǎng)面僵住了，我們誰也不知道下哪，不知所措了幾分鐘，看到一條路就下。之后幾回合，我腦子里像一團(tuán)亂麻，毫無頭緒。

一片僵局，縷也縷摟不清，最后和平分局。但是最后說起來，那規(guī)律我還是沒記全。

和我媽下象棋，這才叫強(qiáng)呢！

剛開始，媽媽教我擺棋。媽媽說：“左邊和右邊第一個(gè)放車，第二個(gè)放馬……”擺好棋了。接著教職工怎么走。媽媽又說：“車直著直，橫著走，想走幾格就走幾格……” 我每天反復(fù)嘮叨著這幾句。

過了幾天，我會(huì)下象棋了，于是，我跟家庭中的“象棋兵”——我爸下棋，第一局開始了，我把炮制向左移了三格，“象棋兵”用馬把卒保護(hù)了起來，我心想：哈！哈！中計(jì)了吧！我又把炮向左移了兩 格，“象棋兵”沉思了一會(huì)兒，把要送死的卒前進(jìn)了一步，我也把兵前進(jìn)了一格，“象棋兵”立刻吃了這個(gè)兵，我用炮炸了他的象將他一軍，“象棋兵”把士往上走了一步，我又用炮炸掉了車……最后 ，我贏了。

又過了好幾個(gè)日子，我和“象棋王”——媽媽作戰(zhàn)，我居然贏了，我高興地稱自己是“象棋神”。

如果你有本事，改天和你會(huì)會(huì)。

每天我都要和爸爸玩兒一盤象棋，可有一天的那盤象棋卻令我終身難忘。

那天，我早早就把作業(yè)寫完，然后等著爸爸來和我下象棋。以前下棋我每次都很謹(jǐn)慎，每個(gè)棋子都怕丟，可每次都輸棋。這次我一反常態(tài)，上來就不管三七二十一，一頓殺，結(jié)果我連丟了一個(gè)馬、兩個(gè)炮、一個(gè)車。沒過多久，爸爸把我吃的就剩一個(gè)車和一個(gè)馬了，這下我可傻眼了。忽然，我看到了一招，用馬保護(hù)老將，用車去將爸爸。這回我默默地下了一步，然后輪到爸爸了，爸爸沒看見我已經(jīng)走了一步，便又讓我走了一步。哈哈，這下爸爸可死定啦！我高興的跳了起來。結(jié)果這盤棋爸爸輸了。

這次難忘的象棋大戰(zhàn)讓我記憶猶新、久久難忘。這次雖然我不是真正的贏了爸爸，但我一定要好好學(xué)習(xí)象棋，在失敗中磨練自己、提高技術(shù)，希望下次我會(huì)讓爸爸輸?shù)穆浠�流水�?/p>作文傳統(tǒng)文化象棋 第33篇

星期六晚上，爸爸、媽媽和我一起去姐姐家玩。一進(jìn)門，伯伯就對(duì)我說：我們倆下一盤象棋，怎么樣？因?yàn)椴�伯知道我是一個(gè)象棋迷�！昂玫�、好的”我高興地說。

姐姐早就向我說起她爸爸是一位象棋高手。我們擺好象棋，伯伯讓我先行，我急不可耐地首先出炮……用炮把伯伯地“車”打掉，卻沒有發(fā)現(xiàn)“炮”已進(jìn)了“象”口；由于我只顧吃子，沒想到伯伯的棋子布局以將我團(tuán)團(tuán)包圍，只好眼睜睜地看自己的棋子一個(gè)個(gè)地被吃掉，最后，只剩下一個(gè)老“將”，第一盤我輸了。“再來一盤”我急切地說。這次我改變了進(jìn)攻計(jì)劃，先打伯伯的“兵”，等我剛吃掉一個(gè)“兵”，這才發(fā)現(xiàn)又入了“馬”口，得不償失白白損失了一個(gè)“炮”；在伯伯地指點(diǎn)下，幾經(jīng)反復(fù)，我消滅了伯伯的好幾員“大將”，漸漸地占據(jù)了局面，“終于贏了！”我大聲地喊叫起來。伯伯也笑著說：嗯，有進(jìn)步了，還要努力喲！

一場(chǎng)象棋比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事，不能只看眼前利益，要考慮到全面。

今天中午，我正閑得無聊，老爸拿起棋盤，對(duì)我說：“小康，咱們下一盤吧！”我急忙答應(yīng)了，說：“好呀�！蔽覐乃哪昙�(jí)開始學(xué)象棋，至今已有一個(gè)年頭了，我從連怎么走也不知道，到一個(gè)和我老爸下的不分上下的中等棋手，全靠老爸的指導(dǎo)。如今，老爸無聊時(shí)都會(huì)找我來玩象棋，今天也不例外。

我和老爸?jǐn)[開陣勢(shì)，開始下了起來。剛開始，我就輸了一個(gè)馬，老爸接著對(duì)我發(fā)出凌厲的攻擊，我左抵右擋，還是招架不住，終于敗下陣來。我不服氣，說：“別得意，再來一盤�！薄皝砭蛠恚�誰怕誰？”老爸應(yīng)道。

第二次，我以雙車的優(yōu)勢(shì)打敗了老爸，我得意洋洋地說：“現(xiàn)在體會(huì)到我的厲害了吧！”老爸說：“才練了幾天，你的棋都這么強(qiáng)了！再來一盤。”我又下了一盤，這一盤，飛快地結(jié)束了，我被剃了個(gè)“光頭”。晚上，我坐在床上，一邊吃餅干，一邊想，終于想明白了：做人不能驕傲，否則就會(huì)害人害己。

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”今年春天，我們一起來畫風(fēng)箏哦。

我先找了一些工具，有鉛筆、橡皮、a4紙和水彩筆。開始畫風(fēng)箏�。〉鹊�，我應(yīng)該畫什么樣的風(fēng)箏呢？我就畫小燕子吧，小燕子能在天空中自由的飛翔，現(xiàn)在可以畫了。

我拿出a4紙，用鉛筆先畫了一只小燕子的輪廓，再拿出勾線筆把小燕子的輪廓勾勒出來，然后給小燕子加上了一雙水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中，畫了一個(gè)一朵大紅花，正在慢慢的綻放著，接著我在小燕子的翅膀兩邊各畫了一朵紫紅色的小花。小花的花蕊是金黃色的，花瓣是紫紅色的，既喜慶又有濃濃的*風(fēng)。這時(shí)，我偷偷的看了一眼朱梓淇的風(fēng)箏，他畫了一只小蜻蜓風(fēng)箏。這只小蜻蜓又可愛又活潑。蔣昱璇畫了一只大鯨魚風(fēng)箏，非常好玩。

風(fēng)箏畫好了，我想象著自己的風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，和別的風(fēng)箏比美。我的小燕子說：“你們看，我的眼睛大大的，水汪汪的�！毙◎唑颜f：“我才是最美的�！薄拔摇保�“不，是我”……他們又和別人的風(fēng)箏玩耍，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞。他們比比誰能飛得更高，能飛得遠(yuǎn)……

前天晚上，想起爸爸說過他的象棋水平很高，我突然來了興致，拿出象棋對(duì)爸爸說：“爸爸，一起來下盤棋吧！”爸爸爽快的答應(yīng)了。

棋子擺好后，我提議道：“爸爸，以前都是我走紅棋，現(xiàn)在我想試一試黑棋�！卑职中χ�說：“好吧�！闭f著便把棋盤轉(zhuǎn)了個(gè)個(gè)兒。

大戰(zhàn)開始了。爸爸先飛左邊象，站在將的前面。我跟著他學(xué)，也飛左邊象。隨后，爸爸把左邊炮移到正中間，想吃我的卒。我也不甘示弱，跳左邊馬保卒。氣極敗壞的爸爸居然把他右邊車?yán)�了上來，我的炮“轟”的一聲把他的右邊馬一下炸沒了。情急之下，爸爸連忙把車又拉下去，意圖吃我的炮。我想反正是一死，不如拉個(gè)墊背的，干脆我又炸了他保衛(wèi)將的士。爸爸終于滅了我的炮，悻悻的說：“好小子，你一個(gè)炮就吃了我兩員大將，這怎么得了？”說著，把他右邊的車往左開了一步。我隨即也把左邊車開了出來，準(zhǔn)備出擊。爸爸把他的右邊車直接開到我馬的位置，把我的馬軋死了，抬頭得意的望著我�！肮�哈，將軍！”我把車開到底線，爸爸連忙把將移了上去……爸爸的兩門炮移到了一條線上，“連環(huán)炮！”爸爸提醒我。我心里得意極了，他的炮正好在我的馬腳下呢！我的馬上去一腳踢開了他的炮。這下爸爸生氣了，開始發(fā)威，在戰(zhàn)場(chǎng)上勢(shì)如破竹，很快殺得我潰不成軍。呀，好慘啊！怎么辦？我眉頭一皺，計(jì)上心頭。先把車沖到爸爸的將跟前，逼他的將上移，再用馬跳過去引他的將吃。果真爸爸上當(dāng)了，吃了我的馬，卻被我的車堵死了退路。爸爸的將進(jìn)退不得，被將死了！“啊？我居然輸了？”爸爸驚呼。我得意的笑道：“不服不行吧？”連忙收拾起棋盤、棋子，因?yàn)樵傧乱槐P我可不敢保證還能贏，這叫見好就收。

爸爸離開后，我的心開始平靜下來。我犧牲了一匹馬，卻贏得了勝利，這不正應(yīng)了那句老話“舍得，舍得，有舍才有得”嗎？

星期天下午，我做完作業(yè)。看見爸爸在沙發(fā)上看報(bào)，就纏著爸爸讓他和我走象棋。在我的軟磨硬泡下，爸爸只好答應(yīng)了。

我們鋪開了棋盤，第一局沒走幾步，我方就接二連三地跳進(jìn)了“陷阱”，我手忙腳亂，心急火燎，很快就輸了。

于是我重整旗鼓再戰(zhàn)，經(jīng)過上一次的教訓(xùn)，這次我步步為營(yíng)，下得非常小心。而爸爸靠在沙發(fā)上面帶微笑，露出了悠閑的神情。我乘爸爸不注意，把他的炮吃了占了點(diǎn)便宜。這下爸爸認(rèn)真了起來，一連下了幾手妙招，我左支右絀，終于穩(wěn)住了陣腳。我看著爸爸得意的表情，故意把馬跳到了他的“炮口”上，想讓他的炮移開，這樣我就能“雙炮疊疊將”了�？粗�爸爸猶豫不決的樣子，我故意裝出走錯(cuò)棋的樣子，爸爸笑著說：“落子無悔哦！”眼看爸爸就要中計(jì)了，我的心都快蹦到嗓子眼了，手也捏出汗了。爸爸果然上當(dāng)了，“將！”耶！我終于贏了。

我愛下象棋，象棋的魅力不僅是智力的較量，更是心理的比拼。

國(guó)際象棋是一項(xiàng)體育競(jìng)技項(xiàng)目，它風(fēng)靡全世界，被革命導(dǎo)師列寧稱為“人類智慧”的體操。

國(guó)際象棋的棋盤 有64個(gè)黑白相間的格子，白方黑方的棋子一共有國(guó)王兩個(gè)、皇后兩個(gè)、車四個(gè)、象四個(gè)、馬四個(gè)、兵十六個(gè)、卒十六個(gè)……組成。棋中核心的棋子是“王”，吃掉對(duì)方的一方獲勝。馬頭形狀的棋子是“馬”，走法跟中國(guó)象棋的走法一樣，車的走法是直線，相只能走斜線，但沒有九宮格，頭上頂皇冠的是后，它是國(guó)際象棋中威力最大的一個(gè)。卒看起來你很弱，但在殘局階段發(fā)揮著重要作用。

剛進(jìn)入“國(guó)際象棋”游戲時(shí)，我的身份是“初學(xué)者”，我也經(jīng)常找一些沒有段位“初學(xué)者”較量。每次下棋的時(shí)候，我總覺得我像一名指揮官，威風(fēng)凜凜地騎著戰(zhàn)馬，指揮著“千軍萬馬”沖鋒沙場(chǎng)。

有一次和一個(gè)初學(xué)者下棋，經(jīng)過激烈“廝殺”，雙方都到了劍拔弩張的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的王沒“天窗”。似乎他并不知道，而是一直在向中心施壓。雖然我很想將軍，但是他還有一個(gè)車守在老巢，我害怕直接將他的車趕走，會(huì)引起他的反應(yīng)，我便想“要是我將他的馬吃掉，送他的車口，他會(huì)不會(huì)上當(dāng)呢？”我將馬吃掉舍棄了一個(gè)車，給對(duì)手以為“有可乘之機(jī)”的錯(cuò)覺，對(duì)方果然上當(dāng)，吃了我的車，我一個(gè)底線將車就贏了，估計(jì)那隊(duì)追悔莫及。這局棋使我明白要認(rèn)真對(duì)待每一盤棋，每步棋做到三思而后行。

學(xué)習(xí)國(guó)際象棋不僅使我增長(zhǎng)了見識(shí)，增加了智慧，磨練了我的意志，還讓我懂得無論做什么事都要小心謹(jǐn)慎、耐心地思考、細(xì)心地觀察。我下棋，我快樂，國(guó)際象棋陪伴我成長(zhǎng)。

看完這篇報(bào)道，咬牙切齒啊，為什么那么多子女不盡一點(diǎn)孝心，88歲的老母親含辛茹苦了一輩子到頭來卻落得“眾叛親離”那樣的意境，她那些子女怎么忍心呢，那心還是人肉做的嗎？中華民族五千年的傳統(tǒng)美德啊“百善孝為先”被什么人給截下來了，那么喪盡天良，狗都知道怎么去保護(hù)主人，真是豬狗不如啊。

看看我們的社會(huì)，正在一步步的向前發(fā)展，而我們的民族文化呢，卻在一個(gè)個(gè)的新聞報(bào)道焦點(diǎn)訪談節(jié)目里上演著火熱！為什么社會(huì)的發(fā)展和人文經(jīng)濟(jì)觀念等方面的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)不起來文化的轉(zhuǎn)變呢，反而讓這些文化遺失的有理有據(jù)？尊老愛幼是從小學(xué)就開始的教育，孝敬父母是從最小的事情就開始宣揚(yáng)的'文化，兄弟朋友團(tuán)結(jié)友愛是夾雜在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這樣的社會(huì)哪里去了，這樣的文化哪里去了，這樣的人心有哪里去了，不禁為這樣文化的發(fā)展與弘揚(yáng)劃上了問號(hào)。

那些不孝的子女，為什么不想想如果你們到了那個(gè)年紀(jì)，你的子女會(huì)那樣對(duì)待你嗎？你又是怎么教育的你的下一代呢，為什么你不讓你的子女去看望你的父母，他們沒問到自己的爺爺奶奶在哪里嗎？抽出一點(diǎn)時(shí)間來關(guān)愛老人看望你們自己的父母真是一件奢侈的事情嗎？每當(dāng)過年，難道不是跟家人老人團(tuán)聚的日子嗎？還是老是想著帶著兒子出國(guó)旅游，帶著老婆度蜜月，去追逐奢靡的生活……

時(shí)至今天，可見弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化有多么的重要，現(xiàn)在科技通訊那么發(fā)達(dá)，媒體社交那么先進(jìn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文件教育祖國(guó)的花朵是非常重要的事情，我們應(yīng)該多往這方面考慮，而不是去為了一時(shí)的痛快而忽略了背后的老人，為了一時(shí)的名利而遺憾自己的人生。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，從我做起，從身邊做起！

這個(gè)學(xué)期，學(xué)校要舉辦一場(chǎng)象棋比賽，可我們班的女生哪里會(huì)下象棋嘛，我們班的男生卻都會(huì)。所以，為了象棋比賽，我只好得去請(qǐng)教男生怎樣下象棋。

連續(xù)幾日“觀戰(zhàn)”，我死記硬背勉強(qiáng)記住了哪個(gè)棋子剛開始擺在哪兒，哪個(gè)棋子該怎樣走，但是心急如焚的我，想立馬“上戰(zhàn)場(chǎng)”，與同學(xué)較量一下。

就在今天上午的第四節(jié)自由課，我終于有機(jī)會(huì)下一盤象棋了。我的同桌把他的象棋帶到了學(xué)校，我和王聰赫“打了一場(chǎng)仗”。王聰赫可是早就會(huì)下象棋的老手了，我這個(gè)“實(shí)習(xí)生”哪里“打”得過他呀！一會(huì)兒說個(gè)“當(dāng)門炮”、“蹩馬腿”什么的，我就意識(shí)到自己要輸了（我才剛學(xué)，哪懂得這些�。�。沒過幾分鐘，我的“士兵們”就快被王聰赫的“小將們”殺滅了。幸好有一位“高人”——我的同桌黃耀瓏來指點(diǎn)我，我才險(xiǎn)勝一局。

這次的“象棋大戰(zhàn)”讓我吃了個(gè)“下馬威”，還是再學(xué)點(diǎn)時(shí)間，再向“象棋老手”們“宣戰(zhàn)”吧！

晚飯過后，大家回到茶館干自己的事兒，我突然興趣來潮，對(duì)媽媽說：“媽媽，陪我下象棋嘛！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我拿出一個(gè)石榴，說：“誰贏了誰吃石榴�！�

擺好子兒，“戰(zhàn)斗”開始了：

我們指示車橫沖直闖，命令兵勇往直前，讓象大顯威力……我們勢(shì)均力敵，戰(zhàn)得不可開交。

慢慢的，媽媽占上了風(fēng)，我的子急劇減少，我心想這不是辦法，于是，我便“設(shè)”了一個(gè)“陷井”……

我把一個(gè)兵移到媽媽的馬蹄下，媽媽一看，以為我是自送上門，踩過去吃了我的兵，從而離開了崗位，ok!我的調(diào)虎離山之計(jì)成功了！正當(dāng)媽媽得意洋洋時(shí)，我將早已埋伏在后的炮轟了媽媽的老窩，將了媽媽的軍。我贏了！

我一邊咀嚼著石榴，一邊心里偷偷樂，瞧媽媽那垂頭喪氣的樣子多好笑！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記!

無數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的^v^。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。

忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。

忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。

古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。

中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國(guó)、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問 ，勤儉、廉正，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。

君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗，用無私大愛譜寫著人生的贊歌。

君不見在死亡旅途的汽車上，肝膽破裂的吳斌，危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

君不見航空?qǐng)?bào)國(guó)英�！绷_陽，鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志，用生命詮釋航空情懷!

然而，在傳承美德的路上，我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。

某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，道德是否真的一再貶值呢

試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

《易經(jīng)》中說:“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！弊鳛橐粋�(gè)中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國(guó)愛民等等，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓�著的社�?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河，在世界的東方一路前行。同學(xué)們，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭。

下象棋爺爺是個(gè)象棋迷，我下象棋常常是爺爺?shù)氖窒聰�將。今天我們又在下象棋。我�?duì)爺爺說：“向高手學(xué)習(xí)，可以嗎？”

爺爺?shù)靡獾卣f：“可以，沒有一點(diǎn)問題。”爺爺很得意覺得自己有十分把握能夠贏我。我也不甘示弱，對(duì)爺爺說：“如果你輸了，你就不能再說是象棋高手了。如果你贏了你象棋高手的名號(hào)就可以保持下去�！薄耙谎詾槎��！睜敔斦f。爺爺又說：“我一定能贏你的�！睜敔�?shù)臉幼雍艿靡狻�…開始下了，馬走日，象飛田，拱卒，平炮，爺爺頻頻出擊。但他卻心想事不成，而我卻心想事成。因?yàn)槲倚钠綒夂�，不像爺爺那樣得意的不得了。因�(yàn)闋敔斕�自信了，所以輸給了我。

爺爺?shù)芍�我說：“我不服氣，咱們?cè)傧乱槐P。我就不信下次你還能贏我。我這個(gè)象棋高手，好能輸在一個(gè)小孩子手中。在比一次�！蔽艺f：“爺爺說再來一次就再來一次吧�！蔽也�沒有驕傲，還是心平氣和的跟爺爺下。這次爺爺開始加倍小心，可到后來還是急了，沒有防備住我的偷襲。爺爺又一次生氣的說給了我。我高興極了，我成為了我們家的象棋高手。

我喜歡下象棋，在我們樓里號(hào)稱小棋王。平時(shí)一有空，我就和爺爺殺上幾盤。星期天的下午，樓上的唐小林就來向我挑戰(zhàn)。我們?cè)跁�房里大�?zhàn)起來。

擺好棋盤，我們殺了起來。這次他定是有備而來，因?yàn)樗�一開始就破解了我的“連環(huán)炮”。唐小林的弱點(diǎn)是只進(jìn)攻，不防守。只一會(huì)兒，我就抓住了他的漏洞，乘機(jī)“將”死了他的“帥”。

第二局開始了，他吸取了上一盤的教訓(xùn)，加強(qiáng)了防守，一開始就擺出了嚴(yán)防的架勢(shì)。我立刻采取主動(dòng)進(jìn)攻，“車、馬、炮”已經(jīng)全攻到他的陣地前，我暗暗自喜，一不留神失掉了一個(gè)“馬”，我一下子緊張起來，一步一步謹(jǐn)慎對(duì)待，一會(huì)兒我也吃了他一個(gè)“馬”，最后我用“夾車炮”“將”死了他的“老將”。三局兩勝，我贏了。

我高興地把喜訊告訴了爺爺。爺爺夸獎(jiǎng)了我，也指出了我的不足，讓我要謙虛謹(jǐn)慎，不能有點(diǎn)成績(jī)就驕傲了，想戰(zhàn)勝對(duì)手，平時(shí)還要多觀察才行啊！